AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVAN VALMA- KOULUTUKSEN KÄYNNISTYMINEN

Transkriptio

1 AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVAN VALMA- KOULUTUKSEN KÄYNNISTYMINEN Opetusalapäällikkö Kaisu Nyman Koulutuskeskus Salpaus Ajankohtaista Amiksesta

2 VAUHTIA VALMASTA KOULUTUKSEN TAVOITE Valma-koulutus on tutkintoon johtamatonta valmentavaa koulutusta, jonka tavoitteena on tutustua ammatillisen koulutuksen eri vaihtoehtoihin, erilaisiin ammatteihin ja työpaikkoihin sekä parantaa opiskeluvalmiuksia, arjen taitoja ja suomen kielen osaamista. Koulutuksen jälkeen jokaisella on jatkosuunnitelma, jonka tekemiseen Valmakoulutus tarjoaa yksilöllistä tukea ja ohjausta. Yksilöllisyys Joustavuus Valinnaisuus HOPS JA HOJKS

3 Pakollisten 10 osaamispisteen lisäksi opiskelija valitsee omien tavoitteidensa mukaisesti valinnaisista osista 50 osaamispistettä. AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS 60 osp Pakollinen koulutuksen osa 10 osaamispistettä Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiuksien hankkiminen 10 osp Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Opiskeluvalmiuksien vahvistaminen Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen Ammatillisen perustutkinnon tutkinnon osat tai osa-alueet Vapaasti valittavat koulutuksen osat osp osp osp 0-10 osp 0-5 osp

4 Pakollinen koulutuksen osa 10 osaamispistettä Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiuksien hankkiminen 10 osp Itsetuntemus Koulutuksen ja ammattien tuntemus Opiskeluvalmiudet Työelämään, ammatteihin ja oppisopimuskoulutukseen perehtyminen, TET Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma ja jatkosuunnitelmat

5 Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Opiskeluvalmiuksien vahvistaminen osp 1. Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen Äidinkielen perusteet Ruotsin perusteet (YTO-ops) Englannin perusteet Suomi toisena kielenä Kehittyvä peruskielitaito, arkielämä ja itsetuntemus Toimiva peruskielitaito, arkiympäristö ja media Toimiva peruskielitaito, viestintä ja vuorovaikutus Opiskelutaidot 2. Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen Matematiikan perusteet Tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen (YTO-ops) 3. Yhteiskunnassa tarvittava osaaminen Yhteiskuntataidot (YTO-ops)

6 Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen osp Matkalla työelämään (YTO-ops työelämätieto) Työelämään tutustuminen (TET) ja ympäristöosaaminen

7 Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Arjentaitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen osp Asuminen ja arki Yhteiskunnassa toimiminen Liikunta ja terveys Taide ja kulttuuri (YTO-ops) Käden taidot Ruuanvalmistus Suomi toisena kielenä Toimiva peruskielitaito, arkiympäristö ja media

8 Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Ammatillisen perustutkinnon tutkinnon osat tai osa-alueet 0-10 osp Esim. kahvilapalvelut, asiakaspalvelu

9 9 Valinnaiset koulutuksen osat 50 osaamispistettä Vapaasti valittavat koulutuksen osat Ensiapu EA1, peruskurssi Hygieniaosaamiskoulutus ja testi Työturvallisuuskorttikoulutus ja koe Tulityökorttikoulutus ja koe Suomi toisena kielenä Sujuva peruskielitaito, itsenäinen viestintä tai Kertausjakso 0-5 osp

10 Valman polut VALMA, ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus 60 osp Pakollinen koulutuksen osa 10 osp Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiuksien hankkiminen 10 osp Valinnaiset koulutuksen osat 50 osp Opiskeluvalmiuksien vahvistaminen osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen osp Vapaasti valittavat koulutuksen osat 0-5 osp Päivitetty Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen osp Ammatillisen perustutkinnon osat ja osa-alueet 0-10 osp Amisvalmennus Opískeluvalmiuksien vahvistaminen 15 osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen 10 osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen 16 osp Ammatillisen pt:n osat ja osa-alueet 6 osp Vapaasti valit 3 osp Maahanmuuttajaoppija Opiskeluvalmiuksien vahvistaminen Suomen kielen opinnot maahanmuuttajille 25 osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen 10 osp Arjen taitojen 10 osp Vapaasti valittavat 5 osp Kohti ammattia ja itsenäistä elämää Opískeluvalmiuksien vahvistaminen 15 osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen 13 osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen 18 osp Vapaasti valitta... 4 osp Työn kautta koulutukseen Opískeluvalmiuksien vahvistaminen 15 osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen 20 osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen 14 osp 1 Kohti oppisopimusta Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen 18 osp 2

11 Suoritukset eivät ole sidoksissa osaamisen hankkimisen ajalliseen kestoon, vaan koulutuksen osan osaamistavoitteiden saavuttamiseen. Koulutuksen laajuus on 60 osaamispistettä. Vähintään 30 osaamispistettä tuottaa kuusi valintapistettä yhteishaussa. Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa osaaminen arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty Jos valmentavaan koulutukseen sisältyy ammatillisen perustutkinnon tutkinnon perusteiden mukaisia tutkinnon osia tai osa-alueita, käytetään asteikkoa kiitettävä (3), hyvä (2), tyydyttävä (1).

12 TULEVAT HAUT ALKAVA VALMA-KOULUTUKSEN RYHMÄ Hakuaika: Oppilaitoksen oma erillishaku: opintopolku.fi ELOKUUSSA 2016 ALKAVA RYHMÄ Hakuaika: Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku: opintopolku.fi

13 Kohderyhmä Valman kohderyhmänä on ensisijaisesti perusopetuksen päättäneet nuoret, jotka tarvitsevat opiskeluvalmiuksien parantamista sekä ohjausta ja tukea koulutuksen ja ammatin valinnassa. Eri syistä koulutuksen ulkopuolella olevat nuoret, jotka eivät ole löytäneet paikkaansa koulutusjärjestelmässä (mm. tutkintokoulutuksen pudokkaat, lukion keskeyttäjät) Koulutus on ensisijaisesti nuorille, mutta siihen voi osallistua myös aikuiset, jotka tarvitsevat valmiuksia ammatilliseen peruskoulutukseen siirtymiseksi. Aikuiskohderyhmiä olisivat erityisesti maahanmuuttajat sekä alan vaihtajat tai uudelleen kouluttautuvat henkilöt.

14 14 Opiskelijaksi ottamisen perusteet Opiskelijaksi ottamisen edellytyksenä on, että hakija on suorittanut perusopetuksen oppimäärän tai sitä vastaavan aikaisemman oppimäärän tai oppilaitos katsoo hakijalla olevan riittävät edellytykset koulutuksesta suoriutumiseen. Lisäksi hakijalla tulee olla tavoitteena hakeutua suorittamaan ammatillista perustutkintoa valmentavan koulutuksen jälkeen. Pääsääntöisesti aiemmin suoritettu valmistava tai valmentava koulutus, ylioppilastutkinto, ammatillinen tutkinto, korkeakoulututkinto ovat esteenä valmentavan koulutuksen suorittamiselle. Poikkeus: Jos jatko-opintovalmiuksien hankkimiseksi eritysestä syystä perusteltua.

15 Valma-koulutus hakijat, 1. hakutoive, kevät 2015 Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen kevään 2015 haku *) ja lisähaku **) PERUI HAKEMUKSEN 18 Lahti = 8 Orimattila = 7 Heinola =3 284 EI SAAPUNUT HAASTATTELUUN 5 Lahti = 3 Orimattila = 2 Heinola = 0 Hakijamäärät 1. hakutoive Lahti = 249 Orimattila = 24 Heinola = * Opiskelijavalinnat opintopolku.fi kautta ei haastateltu ** Haku opintopolku.fi, opiskelijavalinnat oppilaitos haastateltiin

16 Valma-koulutus hakijavalinnat Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen kevään 2015 haku *) ja lisähaku **) SIJOITTELUAJON VALINNAT 172 Lahti 112 (varalla 41) = 153 Orimattila 11 (varalla 0) Heinola 8 (varalla 0) LISÄHAUN VALINNAT 34 Lahti 28 Orimattila 4 Heinola 2 HAASTATELTIIN 77 Lahti = 56 Orimattila = 13 Heinola = 8 EI VALITUT 79 Lahti = 70 Orimattila = 9 Heinola = PERUNUT OPISKELUPAIKAN Lahti 61 (39) + 2 = 102 Orimattila = 3 Heinola = OPISKELIJAMÄÄRÄ Tilanne Yhteensä 98 Lahti 79 Orimattila 12 Heinola 7 Lahdessa lisähaun valinta kesken 6 hakijan osalta * Opiskelijavalinnat opintopolku.fi kautta ei haastateltu ** Haku opintopolku.fi, opiskelijavalinnat oppilaitos haastateltiin

17 Hakijoiden äidinkieli 191 AR arabia EN englanti ES espanja ET eesti, viro FA persia FI suomi KU kurdi LN lingala ML malajalam PS afgaani, pasto RU venäjä RW ruanda SO somali SH serpokroatia SW suahili TH thai UK ukraina AR EN ES ET FA FI KU LN ML PS RU RW SO SH SW TH UK

18 VALMA-KOULUTUKSEN HAKU Hakijoita 20 Haastattelut Äidinkieli muu kuin suomi Lukion keskeyttäjiä Ammatillisen koulutuksen keskeyttäjiä Uusi Valma ryhmä käynnistyy Tausta? 9

19 VALMASTA VAUHTIA omalle opiskelu- ja elämänpolulle VALMA tarjoaa mahdollisuuden pysähtyä miettimään omia valintoja tutustua eri ammatteihin ja koulutusalavaihtoehtoihin oppia arjessa tarvittavia tietoja ja taitoja kerätä työelämäkokemusta opetella suomen kieltä vahvistaa opiskelutaitoja suorittaa ammatillisen koulutuksen osia TUTUSTUMISPÄIVÄ AVOIMET OVET Lisätietoja opinto-ohjaaja Tarja L Mäenpää Puh tarja.l.maenpaa@salpaus.fi