Kemi-Tornio alueen maahanmuuttajaväestön työllistyminen. Tutkimusosio

Transkriptio

1 Kemi-Tornio alueen maahanmuuttajaväestön työllistyminen Tutkimusosio

2 Hankkeen kiinnittyminen OLEMASSA OLEVAAN palvelurakenteeseen. Pieni talousalue ja pieni heterogeeninen maahanmuuttajaryhmä =>useita pieniä työkaluja ja toimintamalleja. Kaikki toimenpiteet työllistymiseen johtavia. Elämänkaariajattelu palveluiden henkilökohtaistamiseen. Elämäntilanne, toive, tarve ja osaaminen. Työllisyyspolku yritysvetoinen: yrityskäyntejä paljon: tarpeet ja vierauden poistaminen. Taustaa

3 Asiakas työvoimaneuvoja työnetsijä. Toimenpiteet osaksi työllistymissuunnitelmaa. Yhteisesti sovitut asiat konkreettisia ja ne toteutettiin. Työnetsijä etsi soveltuvat työ, työharjoittelu tai koulutuspaikat. Asiakasta tuettiin valitun toimenpiteen toteuttamisessa. 3kantatapaaminen sovitut toimenpiteetvälitapaamiset-3kantatapaamiset. Kolmikanta

4 Asiakkaalla mahdollisuus kertoa ja näyttää osaamistaan yritykselle sekä tutustua häntä kiinnostavaan yritykseen. Yrityksellä mahdollisuus esitellä omaa yritystään ja toimialaansa sekä tutustua mahdolliseen työntekijään. Kaksipäiväinen: 1. Päivä: yrityspäivä 2. Päivä arviointipäivä. Yritykselle 360 euron korvaus. Päiväksi Duuniin!

5 Korkeakoulukonsernin kansainväliset opiskelijat, maahanmuuttajakoulussa oleva ja talousalueella jo asuvat ulkomaalaistaustaiset. Talousalueen yritysten kansainvälistymisen tukeminen. Kieli- ja kulttuuriosaamisen tarjoaminen. Uusien liiketoimintamahdollisuuksien etsiminen. Kansainvälinen innomaraton. Job b aus

6 Klinikat maahanmuuttajakoululla. Koulutusiltapäivät ja seminaarit. Yritysvierailut. Palvelumuotoilusessiot. Yrityskäyntien toteutus. Entry level jobs. Kaksi palvelupolkua: työllisyys- ja koulutus, joiden molempien alussa LYHYT ohjausvaihe. Tuetun työllistämisen mallin mukaisesti ohjauksen ja itsenäisen työskentelyn välinen suhde muuttuu voimaannuttamisen avaulla. Integroitu alkuvaiheenohjaus

7 Vähän asiakasosoituksia => liian pitkälle viety asiakaspalvelu ja itse tekeminen ohjauksen sijaan. Oman työkuvan kehittäminen => tilanteen muuttuessa tehtäviä ei pystytty muuttamaan => tyhjäkäyntiä. Tutkivan ja kehittävän työnotteen vähyys =>hyvää työvoimaneuvontatoimintaa. Kun löytyy joku työtapa sitä käytetään kaikkiin tilanteisiin. Reagointinopeus, joustavuus ja tilannetaju vaikeita toteuttaa käytännön ohjaustyössä => koulutustarve. Ongelmia

8 Maahanmuuttajien vahvempi osallistaminen heitä koskevien palveluiden suunnitteluun ja toteuttamiseen. Tarve maahanmuuttajatoimijoiden ja palveluntarjoajien yhteiselle koulutukselle OHJAUSOSAAMINEN ja PALVELUMUOTOILU. Hankkeita ja projekteja paljon suhteessa kohderyhmään. Vahvempi kiinnittäminen olemassa olevaa palvelurakenteeseen. Maahanmuuttaja- ja kantaväestöpalveluiden integroituminen. Monikulttuurisuuden aiheuttaman lisäpalvelutarpeen huomioiminen ei tarkoita omaa palvelulinjaa tai projektia. Ajatuksia

9 Elinkaari/elämäntilanne ajattelu osaksi palvelutarjontaa. Tilanne/tarve lähtöisyys => vertaisohjauksen lisääminen ja omien verkostojen muodostumisen tukeminen. Pienistä tiettyyn kohderyhmän kohdentuvista hankkeista/ toimepiteistä monialaisiin ja moniammatillisiin personoitaviin palvelukokonaisuuksiin. Alkuvaiheenohjaus integroituna työllisyys- ja koulutuspolkuihin. Kaksi polkua kolmen sijaan. Siirtymä alkuvaiheen ohjausta hallitsevasta sosiaalityön paradigmasta yllättävän pitkä työllistymispolulle jo pelkästään erilaisten työmenetelmien ja tulokulman vuoksi. Ajatuksia

10 Lähialueyhteistyöhön ja maahanmuuttoon liittyvien tavoitteiden ja toimenpiteiden harmonisointi? Kieli- ja kulttuuripotentiaalin hyödyntäminen kansainvälistymisessä? Kolmisuuntainen strategiatyö kaksisuuntaisessa kotoutumisessa? (kansainvälistymisstrategiat, maahanmuuttostrategia ja lähialueyhteistyöasiakirjat) Lopuksi