Hämeen ELO-toiminta Kysely Kanta- ja Päijät-Hämeen ELO-ryhmien jäsenille tammikuussa 2016 ELO-ryhmän toiminnan painopisteet

Transkriptio

1 Hämeen ELO-toiminta Kysely Kanta- ja Päijät-Hämeen ELO-ryhmien jäsenille tammikuussa 2016 ELO-ryhmän toiminnan painopisteet

2 ELO-ryhmissä ovat usein edustettuina alla olevat tahot. Valitse näistä enintään kymmenen, joiden tulisi olla edustettuina Hämeen ELO-ryhmässä. (N=18) TE-toimisto Korkean asteen koulutus Toisen asteen ammatillinen koulutus Lukiokoulutus Perusopetus Vapaa sivistystyö Opinto-ohjaajien yhdistys Työmarkkinajärjestöt Yrittäjäjärjestö Kauppakamari Aluehallintovirasto Kunnan nuorisotoimi Kunnan sosiaalitoimi Kunnan terveystoimi Kunnan opetustoimen hallinto Nuorten työpaja Etsivä nuorisotyö Ohjaamo-hankkeet Muu, mikä?

3 OKM ja TEM ovat linjanneet alla olevat teemat tärkeiksi ELOtoiminnan tavoitteita asetettaessa. Valitse niistä Hämeen ELOryhmän toiminnan kannalta mielestäsi tärkein teema. (N=18) Monikanavaisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittämistyön tukeminen osana valtakunnallisesti rakennettavia palveluja. Kansalaisten koulutus- ja työelämäratkaisujen osuvuutta edistävien tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden (TNO-palveluiden) resurssien kartoittaminen ml. yhteistyörakenteet ja työnjako Ohjauksen laadun arviointi ja tulosten seuranta sekä ohjausosaamisen kehittäminen ja tarpeiden välittäminen koulutusta järjestäville tahoille.

4 Oletko kiinnostunut toimimaan Hämeen ELO-ryhmän jäsenenä? (N=18) Kyllä En

5 Mitä asioita toivot ELO-ryhmän edistävän Työllisyyttä edistävien organisaatioiden ja tahojen yhteistyötä ja tiedon kulkua toimijoiden välillä Resurssien yhtenäisyys alueellisesti ja ohjauspalveluiden saatavuus erilaisille asiakasryhmille Yhteistyö ja erityisesti tiedonvaihto eri kuntien toimijoiden välillä Ohjaustoiminnan laadun kehittämistä, verkostojen syntymistä sekä tiedon jakamista toimijoiden kesken. Sektorirajat ylittävän yhteistyön vahvistaminen sekä alueellinen tiedonvaihto paikallisiin hyviin käytäntöihin liittyen

6 Mitä asioita toivot ELO-ryhmän edistävän ELO-ryhmä voisi tehdä tunnetuksi / näkyväksi ohjattuja polkuja koulutuksesta koulutukseen ja koulutuksesta työhön ja työstä työhön ja työttömyydestä työhön (siirtymien työmarkkinat) esitellä jäsenilleen hyviä käytäntöjä / onnistuneita projekteja ohjauksesta tehdä aloitteita ohjausosaamisen kehittämiseen ja ohjauksen kehittämishankkeiden perustamiseksi koota yhteen tietoa toiminta-alueensa siirtymistä ja mahdollisista puutteista siinä koota tietoa ohjauksen kehittämishankkeista (jottei aina tehtäisi päällekkäistä työtä)

7 Työllistyminen sopivan koulutuksen jälkeen Mitä asioita toivot ELO-ryhmän edistävän Alueellista verkottumista ja yhteistyötä Ohjaamo-hankkeessa kehitettävien toimintamallien vakiinnuttamista TNO-palveluiden työnjaon ja palveluiden saatavuuden kehittämistä Erilaisissa projekteissa tai muuten syntyneiden hyvien ja toimivien elinikäisen ohjauksen toimintamallien ja verkostojen toiminnan jatkumista projektien päättymisen jälkeen. Sujuvia koulutuspolkuja ja mutkatonta ohjausta

8 Mitä asioita toivot ELO-ryhmän edistävän Toisen asteen jälkeistä ohjausta, niille hakijoille, jotka eivät ole päässeet suoraan toiselta asteelta opiskelemaan. Monialaisen yhteistyön toimintakäytänteiden kehittäminen, tutkimustietoon perustuvan tiedon pohjalta moniammatillisen vuoropuhelun käynnistäminen ja parhaiden ohjauskäytänteiden levittäminen Elo-ryhmä pystyy osaltaan vahvistamaan sekä hallinnonalojen että eri toimijoiden välistä yhteistyötä, vuorovaikutusta, tiedottamista ja ohjauksen kehittämistä. Hämeen ELO-ryhmän edellisen kauden ohjelma oli laadittu ammattitaidolla hyvin monipuoliseksi ja mielenkiintoiseksi.

9 ELO-ryhmän toiminnan painopisteet Kyselystä nousivat seuraavat asiat: 1. Ohjaustoimijoiden välinen sektorirajat ylittävä yhteistyö, verkottuminen ja tiedon kulku/välittäminen 2. Ohjauksen hyvien käytänteiden, toimintamallien ja projektien esittely 3. Tiedon kokoaminen ohjauksen kehittämishankkeista 4. Ohjaustoiminnan laadun kehittäminen 5. Toisen asteen jälkeinen ohjaus työpaikan/opiskelupaikan ulkopuolella oleville 6. Työllistyminen koulutuksen jälkeen

10 OKM:n JA TEM:n linjauksista nousi ELO-ryhmän toiminnan painopisteeksi TNO-palveluiden resurssien kartoittaminen ml. yhteistyörakenteet ja työnjako sekä palvelujen saatavuus sekä Monikanavaisten TNO-palvelujen kehittämistyön tukeminen osana valtakunnallisesti rakennettavia palveluja

11 Nuorisotakuu/OKM Toimenpide 1:Kehitetään nuorisotakuusta malli, jossa vastuu tukea tarvitsevasta nuoresta on yhdellä taholla ja vahvistetaan etsivää nuorisotyötä. Syvennetään julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin välistä yhteistyötä nuorten tukemisessa. (Ohjaamot & nettiohjaus - ESR/TEM, etsivä nuorisotyö, työpajat, luottohenkilötyömalli/okm). (5M /OKM) Toimenpide 2: Kaikille peruskoulun päättäville taataan koulutuspaikka (1M )/OKM Toimenpide 3: Vahvistetaan nuorten sosiaali- ja terveyspalveluita, nuorten mielenterveyspalveluita sekä taataan kuntoutuspaikat. (4M )/STM Toimenpide 4: jatketaan nuorisotakuun toteuttamista TE-hallinnossa määrärahojen puitteissa > linjaukset valmistelussa/tem Valtakunnallista yhteistyöryhmää ei ole asetettu (OKM)