Valmistu töihin! Turku

Transkriptio

1 Valmistu töihin! Turku

2 Sisältö Valmistu töihin! valtakunnallisen kyselyn päätulokset Lukiolaiset ja työelämä koottuja tuloksia lukiolaisten tulevaisuuden suunnitelmista Kyselyn toteutus: Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat ammattiopistoissa, ammattikorkeakouluissa ja yliopistoissa opiskelevat nuoret. Otos poimittiin T-Median nuorisorekisteristä. Kyselyn tiedonkeruu toteutettiin Kyselyyn vastasi 828 opiskelijaa. Vastaajien taustatiedot on esitetty seuraavalla dialla. Kyselyn käytännön toteutuksesta vastasi T-Media Oy. 2

3 Vastaajien taustatiedot (N=828) Sukupuoli* % Mies 30% Nainen 70 % Oppilaitos % Ammattiopisto 21 % AMK 28 % Yliopisto 51 % Opiskeluvuosi % 1. vuosi 7 % vuosi 47 % vuosi 29 % Yli 5. vuosi 17 % Asuinpaikka % Pääkaupunkiseutu 29 % Etelä-Karjala, Pohjois-Karjala, Etelä-Savo, Pohjois-Savo Etelä-Pohjanmaa, Keski- Pohjanmaa, Pohjanmaa 9 % 5 % Pohjois-Pohjanmaa, Kainuu 12 % Päijät-Häme, Kanta-Häme 3 % Keski-Suomi 5 % Uusimaa, Kymenlaakso 6 % Lappi 3 % Pirkanmaa 18 % Varsinais-Suomi, Satakunta 9 % * Tulokset on painotettu siten, että sukupuolijakauma on miehet 50% ja naiset 50%. 3

4 Nuoret valmiita siirtymään työelämään Vastaajat arvioivat olevansa varsin valmiita siirtymään työelämään. Jopa 80 prosenttia vastaajista arvioi olevansa valmis työelämään. Vastaajat myös pitävät omia työelämätaitojaan hyvinä ja arvioivat tuntevansa työelämän pelisäännöt varsin hyvin. 4

5 5

6 Oman osaamisen esille tuomisessa haasteita Yliopisto-opiskelijoille oman osaamisen esille tuonti haastavampaa kuin amk- ja ammattiopiskelijoille. Yliopistoopiskelijoista väittämän kanssa samaa mieltä on 57 %, kun amk-opiskelijoista vastaava luku on 70 % ja ammattiin opiskelevista 79 %. Yliopisto-opiskelijat myös tuntevat työelämän pelisäännöt muita ryhmiä heikommin. 68 % heistä ilmoittaa tuntevansa työelämän pelisäännöt hyvin. Amk-opiskelijoista luku on 77 % ja ammattiin opiskelevista 85 %. 6

7 Sosiaaliset taidot korostuvat Vastaajia pyydettiin kertomaan, mitkä ovat heidän mielestään tärkeimpiä työelämässä tarvittavia taitoja. Sosiaaliset taidot, vuorovaikutustaidot ja kyky tehdä yhteistyötä toistuvat vastauksissa useimmin. Lisäksi tärkeänä pidetään joustavuutta, oma-aloitteisuutta ja ahkeruutta. Myös ammatilliset taidot nostetaan esiin. 7

8 Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät taidot työelämässä? 8

9 Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät taidot työelämässä? Miksi? Vuorovaikutustaidot. Joka työssä joutuu kanssakäymisiin ihmisten kanssa. Nainen, ammattiopisto Sosiaalisuus. Pitää tulla toimeen ihmisten kanssa. Mies, AMK Ammatillinen osaaminen. Hyvä tietopohja ja teoreettiset taidot hallussa - niitä voi soveltaa työpaikka-/tehtäväkohtaisesti. Nainen, yliopisto 9

10 Vahvuudet ja haasteet työnhaussa Vahvuudet: Työkokemus ja sosiaaliset taidot. Haasteet: Työkokemuksen puute, epävarmuus ja oman osaamisen esille tuominen. Ammattiopistoissa opiskelevat nuoret painottivat hieman muita useammin vahvuutenaan sosiaalisuutta. Yliopisto-opiskelijat taas painottivat työkokemusta ja koulutusta. Haasteena ammattiopistoissa opiskelevien vastauksissa toistui usein ujous, yliopistossa opiskelevat taas kokivat osaamisensa esille tuonnin vaikeana. 10

11 Nuoret kaipaavat tietoa työelämästä Millaista tukea tarvitsisit, jotta olisit valmis siirtymään valmistumisen jälkeen työelämään? Tietoa työelämästä, työpaikoista ja työntekijän oikeuksista Harjoittelupaikkoja Käytännön taitoja, esim. neuvoja CV:n laatimiseksi Koulutuksen kiinteämpää kytkentää työelämään Mahdollisuuden saada työkokemusta ja päästä näyttämään kyntensä Erityisesti tietoa siitä, minkälainen työelämän arki tulee olemaan. Nainen, AMK 11

12 Työllistämisen edistäminen Eri tahojen mahdollisuudet edistää työllistymistä Työnantajilta vastaajat odottavat mahdollisuuksia päästä näyttämään omaa osaamistaan, mutta myös perehdytystä. Oppilaitoksilta odotetaan kontakteja yrityksiin sekä tietoa oman alan työpaikoista. Julkisen sektorin tulisi tukea harjoittelupaikkojen saamista, mutta myös kannustaa yrityksiä palkkaamaan nuoria. Nuorilta itseltään tarvitaan omaa aktiivisuutta, työkokemuksen keräämistä sekä verkostoitumista ja kontaktien luomista. 12

13 Kenellä on mielestäsi suurin vastuu siitä, että nuorilla on riittävät työelämätaidot ja tiedot työelämän pelisäännöistä? Kaikki vastaajat 13

14 Lukiolaiset ja työelämä 14

15 Minkälaisia ajatuksia lukiolaisilla on työelämästä ja jatko-opiskelusta? Tulokset on koottu yhteen T-Median vuoden 2012 lukiolaistutkimuksen tuloksista sekä SLL:n T-Medialla teettämän Menestyksen pelinrakentajat -tutkimuksen pohjalta. T-Median lukiolaistutkimukseen vastasi 3808 lukiolaista. Tutkimus toteutettiin internet-kyselynä. SLL:n tutkimukseen vastasi 3439 lukiolaista. Tutkimus toteutettiin internet-kyselynä. Molempien tutkimusten tulokset on painotettu tilastollisesti niin, että ne edustavat lukiolaisia sukupuolen ja asuinalueen mukaan.

16 Yliopisto-opinnot houkuttelevat Yliopisto on suosituin jatko-opiskelupaikka lukiolaisten keskuudessa, 76 % ilmoittaa hakevansa yliopistoon. Viidennes vastaajista suunnittelee välivuoden pitämistä. Lukiolaiset pitävät työntekoa tärkeänä, mutta harvempi tietää, mitä tulevalta työltään haluaa. Heikommin opinnoissaan menestyvät tietävät hyvin menestyneitä harvemmin, minkä alan töitä he haluaisivat tulevaisuudessa tehdä. Lähde: T-Median Lukiolaistutkimus 2012

17 Mitä aiot tehdä lukion jälkeen? (Voit valita useamman kuin yhden vaihtoehdon. Mikäli aiot suorittaa armeijan tai siviilipalveluksen, kerro, mitä aiot tehdä sen jälkeen) Lähde: T-Median Lukiolaistutkimus

18 Välivuoden aikana halutaan tehdä töitä ja matkustella Vastasit todennäköisesti pitäväsi välivuoden. Onko sinulla suunnitelmia siitä, mitä aiot välivuoden aikana tehdä? Lähde: T-Median Lukiolaistutkimus

19 Työ nähdään tärkeänä ja työelämää odotetaan, mutta moni ei vielä tiedä, mitä haluaa tulevalta työltään Lähde: T-Median Lukiolaistutkimus

20 Kaupan ala työllistää lukiolaisia Lukiolaisten työkokemukset ovat kertyneet pääasiassa kesätöistä. Kaupan ala työllistää lukiolaisia eniten. Naisista 48 prosentilla on kaupan alan työkokemusta, miehistä 37 prosentilla. Lukiolaisista miehet ja naiset toivovat työltä eri asioita. Miehillä korostuu mm. kannustava palkka ja rento työilmapiiri, naisilla viihtyisä työympäristö ja mukavat työkaverit. Lukiolaiset kaipaavat käytännönläheistä tietoa työelämästä. Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta

21 Olen tykännyt työpaikoistani rennon ja mukavan ilmapiirin sekä miellyttävän työn ansiosta. (Mies, 2. vuosikurssi) Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta 21

22 Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta 22

23 Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta 23

24 Yksityinen sektori ja asiantuntijatehtävät houkuttelevat Mille työelämän sektoreista työllistyisit mieluiten? 055 % yksityisellä sektorilla 025 % valtiolla 012 % omassa yrityksessä 08 % järjestöt / kolmas sektori Millaisissa tehtävissä haluaisit mieluiten työskennellä tulevaisuudessa? 043 % asiantuntijana 029 % suorittavan tason tehtävissä 028 % johtotehtävissä Miehet (33 %) ovat naisia (25 %) kiinnostuneempia johtotehtävistä. Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta 24

25 Työelämästä ja yrittäjyydestä halutaan käytännönläheistä tietoa Millaista yhteistyötä lukiot voisivat tehdä erilaisten työnantajien kanssa? Yli puolet vastaajista näkee, että lukioiden tulisi tehdä yhteistyötä työ- ja elinkeinoelämän kanssa. Kuitenkin melkein 70 % vastaajista ei tiedä, tekevätkö nämä tahot yhteistyötä. Lähde: SLL:n teettämä tutkimus Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yrittäjyydestä ja taloudesta 25

26 Kiitos! Lisätiedot: Maria Vesanen Tutkija/T-Media m