RAI toimintaterapeutin työvälineenä tarkastelussa Kotihoidon RAI
|
|
- Arttu Karvonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 RAI toimintaterapeutin työvälineenä tarkastelussa Kotihoidon RAI Outi Ronkainen Opinnäytetyö Toukokuu 2012 Toimintaterapian koulutusohjelma Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
2 !!!! OPINNÄYTETYÖN!!!! KUVAILULEHTI!! Tekijä(t)!! RONKAINEN,!Outi! Julkaisun!laji!! Opinnäytetyö! Päivämäärä! ! Sivumäärä!! Opas!30!s.! Julkaisun!kieli!! SUOMI! Luottamuksellisuus!! (!!!)!! saakka! Työn!nimi!! RAI!TOIMINTATERAPEUTIN!TYÖVÄLINEENÄ!!TARKASTELUSSA!KOTIHOIDON!RAI!! Koulutusohjelma!! TOIMINTATERAPIAN!KOULUTUSOHJELMA! Verkkojulkaisulupa! myönnetty! (!X!)! Työn!ohjaaja(t)!! ARVEKARI,!Hannele!! Toimeksiantaja(t)!!!!! RAI!(Resident!Assessment!Instrument)!on!hoidontarpeen!ja!laadun!sekä!kustannusten!arviointiX!ja! seurantajärjestelmä.!se!on!kehitetty!yhdysvalloissa!80xluvun!puolivälissä!pitkäaikaishoidon! tarpeisiin.!nyttemmin!on!olemassa!eri!sovelluksia!erilaisten!asiakkaiden!arviointeihin,!näistä!yksi!on! opinnäytetyössä!tarkasteltava!kotihoidon!rai!(rai!hcx!rai!homecare)!x!sovellus,!joka!on!tarkoitettu! kotihoidon!piirissä!oleville!ikääntyneille!asiakkaille.!!! Opinnäytetyön!tarkoitus!on!tarkastella!RAIX!arviointijärjestelmää!suhteessa!toimintaterapiaan.! Teoreettisena!viitekehyksenä!PEO!(PersonX!EnvironmentX!Occupation)!!mallia!(Law!ym.!1996)!sekä! Suomessa!virallistettua!Toimintaterapianimikkeistöä!(toim.!Holma!2003)!yhdistetään!RAI!X! arviointimenetelmään.!!! Opinnäytetyö!koostuu!teoreettisesta!X!ja!tutkimusosuudesta.!Teoreettisessa!osuudessa!avataan! lukijalle!toimintaterapiaa,!toimintakyvyn!arviointia!yleisesti!sekä!rai!arviointia!ja!sen!mittareita.! Tutkimusosuus!on!kvalitatiivinen!tutkimus,!jossa!Helsingin!kaupungin!Sosiaaliviraston! vanhustenvastuualueen!toimintaterapeuteilta!kysyttiin!sähköisellä!kyselyllä!miten!he!käyttävät!rai!x arviointia!työssään.!!! Tutkimuksen!tulokset!osoittavat,!että!RAI!X!arviointi!soveltuu!toimintaterapeutin!työvälineeksi.!RAIX! arvioinnin!tulosten!nähdään!kuvaavan!asiakkaan!toimintakykyä!laajaxalaisesti!ja!niiden!perusteella! terapeutti!voi!karkeasti!arvioida!tarkemmin!toimintaterapian!ja!tarkempien!toimintakyvyn! arvioinnin!tarvetta.!!! Opinnäytetyön!liitteeksi!on!tehty!ehdotus!oppaasta!!RAI!toimintaterapeutin!työvälineenä!X! tarkastelussa!kotihoidon!raix!opas!toimintaterapeuteille,!jossa!tiivistettynä!esitellään!kotihoidon! RAI:n!mittarit!sekä!niiden!yhteys!toimintaterapiaan!Toimintanimikkeistön!(2003)!avulla.!!!!Avainsanat!(asiasanat)!! RAI,!Resident!Assessment!Instrument,!toimintaterapapia,!toimintakyvyn!arviointi!! Muut!tiedot!!!!!
3 !!!!! DESCRIPTION!!!!!!!!!!!!!!!! Author(s)! RONKAINEN,!Outi! Type!of!publication! Bachelor s!thesis!! Pages!! GUIDE!30!Pages! Confidential!! (!!)!Until!! Title! RAI!as!a!Tool!for!an!Occupational!Therapist!T!A!Review!!of!RAI!in!Homecare! Degree!Programme! Degree!Programme!in!Occupational!Therapy! Tutor(s)! ARVEKARI,!Hannele!! Assigned!by!! Date! ! Language! Finnish! Permission!for!web! publication! (!X!)! Abstract!! RAI!(Resident!Assessment!Instrument)!is!an!assessment!instrument!of!the!need!of!care!and!quality! of!care!as!well!as!a!cost!evaluation!and!monitoring!system.!it!was!developed!in!the!united!states!in! the!mid!80's!for!the!needs!of!longtterm!treatment.!nowadays,!there!are!different!applications!for! the!assessment!of!different!types!of!clients.!one!of!these!applications!and!the!topic!of!this!thesis!is! RAI!Home!Care!(RAITHC)!T!an!application!that!is!intended!for!the!home!care!of!elderly!clients.!! The!purpose!of!this!thesis!was!to!examine!the!RAI!assessment!instrument!in!relation!to! occupational!therapy.!the!theoretical!framework!used!was!the!peo!(persontenvironmentt Occupation)!T!model!(Law!et!al!1996)!and!the!formalized!Finnish!Toimintaterapianimikkeistö! (=Occupational!Therapy!Terms)!!(Holma!ed.,!2003)!! This!thesis!consists!of!a!theoretical!and!a!research!section.!The!theoretical!section!familiarizes!the! reader!with!occupational!therapy,!evaluation!of!functional!capacity!in!general!and!the!rai! assessment!and!its!different!meters.!the!research!part!was!conducted!as!a!qualitative!study.!the! data!was!collected!with!an!electronic!survey!directed!at!the!occupational!therapists!of!the!social! Services!Department s!elderly!division!in!the!city!of!helsinki.!they!were!asked!how!they!used!rai!in! their!work.!!! The!results!of!the!study!show!that!RAI!assessment!is!suitable!working!tool!for!occupational! therapists.!the!rai!assessment!results!give!widetranging!descriptions!of!the!clients!functional! capabilities,!and!based!on!the!assessment!the!therapist!can!roughly!estimate!the!need!of!more! detailed!assessments!and!occupational!therapy.!! Based!on!this!thesis,!a!proposition!of!a!guide!called! RAI!as!a!working!tool!of!Occupational! Therapists!!A!Review!of!RAITHome!Care!was!made.!The!guide!would!summarize!the!instruments!of! home!care!rai!as!well!as!present!their!relationship!to!occupational!therapy!through!the!formalized! Finnish!Toimintaterapianimikkeistö!(=Occupational!Therapy!Terms)!!(2003).!!!!!Keywords! RAI,!Resident!Assessment!Instrument,!Occupational!Therapy,!Functional!Capacity!! Miscellaneous!!!
4 1 SISÄLTÖ'! 1JOHDANTO...4! 2TOIMINTATERAPIA...7! 2.1Toimintaterapianimikkeistö...9! 3TOIMINTAKYVYNARVIOINTIYLEISESTI...11! 3.1ToimintaterapiaFarviointi...13! 3.2RAIFarviointi...14! 3.3Miksiarvioidaan?...15! 4RAI(RESIDENTASSESSMENTINSTRUMENT)...17! 4.1RAIFarviointiprosessi...19! 4.2KotihoidonRAI(RAIFHC)...21! 4.3RAIFmittarit...24! 4.3.1RUGFAsiakasrakenneluokitus...25! 4.3.2MAPLeFPalvelutarve...25! 4.3.3CMIFKustannuspainoindeksi...26! 4.3.4CAPs Hoidontarkastuslista...26! 4.3.5CPS Kongnitioasteikko...26! 4.3.6ADLFPäivittäisettoiminnot...28! 4.3.7IADLFVälineellisettoiminnot...29! 4.3.8DRSFMasennusasteikko...30! 4.3.9BMIFPainoindeksi...31! PAINFKipu...32! CHESS Terveydentilanvakaus...33! REHABPOT Kuntoutumisenmahdollisuus...34! 4.4RAImittariraportti...35! 4.5Mittareidenluotettavuus...35!
5 2 6TUTKIMUS...36! 6.1Tarkoitusjatavoite...36! 6.2Tutkimuksentoteutus...37! 6.3Tutkimusote...39! 7TUTKIMUKSENTULOKSET...41! 7.1Johtopäätös...46! 8POHDINTA...48! 8.1Opinnäyteyöprosessi...50! 8.2Tutkimukseneettisyys...51! 8.3Tutkimuksenluotettavuus...52! 8.4Jatkotutkimuksia...54! LÄHTEET...55! LIITTEET...59! Liite1.Lyhenteet...59! Liite2.Tutkimuslupahakemus...60! Liite3.Toiminaterarapianimikkeistö ! Liite4.Eriarviointimenetelmiä...67! Liite5.RAImittariraporttiesimerkki...68! Liite6.QuestBackFkysely...69! Liite7.Kyselynsähköpostiviestitoimintaterapeuteille...71! Liite8.Kyselynsuoratvastaukset...72! Liite9.RAItoimintaterapeutintyövälineenä tarkastelussakotihoidon RAIFopastoimintaterapeuteille...74!
6 KUVIOT' KUVIO1:Mihinpalvelunimikkeistöätarvitaan...9! KUVIO2.RAIsoftFohjelmistojenkäyttöSuomessaloppuvuosi ! KUVIO3.RAIFHCohjelmistonkäyttöSuomessa...19! KUVIO4.RAIFarviointiprosessi...20! KUVIO5.HoidonsuunnitteluprosessihyödyntäenCAPsFlistaa...26! KUVIO7.MitenRAI:takäytätRAItatyössäsivastaustenjakautuminen...42! 3 TAULUKOT' TAULUKKO1.Toimintaterapianimikkeistönrakenne...10! TAULUKKO2.MinimumDataSet(MDS)kysymyssarjanosaFalueet...21! TAULUKKO3.Kuvaussisällönanalyysistä...40! TAULUKKO4.KoetkoRAIntoimivantoimintaterapeutintyövälineeksi, miksi?fkysymystenvastauksetsisällönanalyysinperusteella...43! TAULUKKO5.MitätietoaRAIantaaasiakkaantoimintakyvystä?F kysymystenvastaukset...45! '
7 4 1'JOHDANTO' Kukin&tieteenala&valottaa&ilmiöitä&omasta&näkökulmastaan.&Samat&ilmi3 öt&ovat&usein&monen&tieteenalan&kohteena (Hirsjärvi,RemesjaSajaF vaara1997,77). OpinnäytetyötarkasteleeRAI(ResidentAssesmentInstrument)F arviointijärjestelmäätoimintaterapiannäkökulmastajaerityisestisitä,miten toimintaterapeuttivoiomassatyössäänhyödyntääkotihoidonrai:ntuloksia. Lait,asetuksetjasuosituksetsäätävätikääntyneidenhoitoFjakuntoutustyötä. (SosiaaliFjaterveysministeriö&Suomenkuntaliitto2008,12)SosiaaliFjaterveF ysministeriön,suomenkuntaliitonjastakesinteettämässälaatusuosituksessa määritelläänikääntyneidenpalvelujenjärjestämistäohjaavatarvotjaeettiset periaatteet.(stmym2008,10).suosituksissaonmyöshuomioitukuntouf tushenkilöstönvaikutuslaadukkaaseenhoitoon. Palveluasumisen&ja&laitos3 hoidon&yksiköissä&työskentelee&myös&terapiahenkilöstöä,&fysioterapeutteja&ja&toiminta3 terapeutteja,&jotka&voivat&toimia&useissa&toimipisteissä&tai&eri&osastoilla. &(STMym 2008,35).Suositustentavoitteenaontaataikääntyneillehyväelämänlaatu, itsemääräämisoikeussekämahdollisimmanitsenäinensuoriutuminenriipf pumattatoimintakyvystä. Väestörakenteenmuutosjaikääntyneidenmääränkasvuaiheuttavatpaineita laadukkaanhoidonkehittämiseen.raivoidaannähdäyhtenävälineenä,jolla hoidonlaatuajaasiakkaidentoimintakykyäseurataanjauusiatoimintamuof tojakehitetään.raionpuolivuosittainsuoritettavahoidonjakäytettyjen
8 palveluidenarviointi,jollatarkastellaanyksilöntoimintakykyäjaterveyden tilaa. 5 Toimintaterapeutillaonhyväollaperuskäsitysarvioinninkategorioista,sillä tuloksetovathyödynnettävissämoniammatillisesti.moniammatillinenyhteisf työnähdäänyhtenäkeskeisenävälineenä,jonkaavullasosiaalifjaterveydenf huollonhaasteisiinvoidaanvastata.(nikander2003,279f290). Arvioinninjamittaamisenkeskeinentekijäonse,ettäkäytettyarviointimeneF telmäonvalittuhuolella.senluotettavuus(reabiliteetti)jatarkoituksenmuf kaisuus(validiteetti)ontutkittujaseonnimenomaiseentoimintaympäristöön jaasiakasryhmälläsuunnattu.arvioinnintulostentuleeollamoniammatillif sestiymmärrettävät.mittareidenjaviitearvojentunteminenantaakäyttäjälle tiedon,mitäarvioinnillaonlähdettyhakemaan. TyössäpyritäänosoittamaantoimintaterapiaFjaRAIFarvioinninyhtäläisyykF siäsekäeroavaisuuksia.rai:nkäyttöätoimintaterapeutintyövälineenävoif daanperustellatoimintaterapianimikkeistön(2003)kautta. OpinnäytetyönaihekehittyitutkijanollessasuorittamassasyventäväätyöharF joitteluapalvelutalossa.harjoittelunjälkeenalkanutosafaikainentyölisäsi tutkijankiinnostustaaihettakohtaan.rai:taeioletarkasteltutaitutkittuaif emmintoimintaterapiannäkökulmasta.opinnäytetyöyhteistyötäesitettiin harjoittelunmyötähelsinginkaupunginsosiaalivirastolle.
9 6 OpinnäytetyösisältääteoreettisenFsekätutkimusosuuden.Teoreettisessa osuudessatarkastellaantoimintaterapiaajaarviointiayleisellätasollasekä KotihoidonRAIFarviointijärjestelmääjasentuottamiamittareita.ToimintateF rapiannäkökulmaaperustellaantoimintaterapianimikkeistön(toimintateraf pianimikkeistö2003)kauttasekäpeofmallin(lawym1996)avulla. Tutkimusosuussisältääkvalitatiivisenätutkimuksen,jossaHelsinginkauF punginsosiaalivirastonvanhustenvastuualueentoimintaterapeuteiltakysytf tiinsähköiselläkyselylläkäyttävätköherai:tatyössäänjajoskäyttävätniin miten. Opinnäytetyölleasetettiintutkimuskysymykset: Mitä&asioita&RAI&mittaa&toimintaterapianimikkeistön&näkökulmasta?& Miten&toimintaterapeutti&voi&käyttää&RAI:ta&työssään?& & TeoreettisellaosuudellahaetaanvastaustaensimmäiseentutkimuskysymykF seenjatutkimusosuudellahaetaanvastaustajälkimmäiseen. Opinnäytetyönliitteenäopas RAItoimintaterapeutintyövälineenäFtarkasteF lussakotihoidonraifopastoimintaterapeuteille (LIITE9),jokatiivistää opinnäytetyönrai:nerimittareidenosalta,ajatellentoimintaterapeutitlukif jakunnaksi.
10 7 2'TOIMINTATERAPIA' Toimintaterapian&filosofia&voitaisiin&tiivistää&siten,&että&ihminen&näh3 dään&toimivana&olentona,&jonka&kehitykseen&voidaan&vaikuttaa&tarkoituk3 senmukaisen&ja&merkityksellisen&toiminnan&avulla (Piikki2010,4). Toimintaterapiaonlääkinnällistäkuntoutusta,jokaperustuutoiminnanteraF peuttiseenkäyttöönsekätoimintaterapeutinjaasiakkaanväliseenyhteistyöf hönjavuorovaikutukseen(toimintaterapeuttiliitto2010).toimintaterapian tavoitteenaonmahdollistaaasiakkaanitsenäinensuoriutuminenarjentoif minnoissa.toimintaterapiankäsityksenmukaanihminenvoivaikuttaatulef vaisuuteensa,terveyteensäjahyvinvointiinsavalintojensajatoimintansakautf ta(ammattinetti). ToimintaterapeuttiliitonmukaantoimintaterapeutitvoivattyöskennelläesiF merkiksisairaaloissa,hoitofjakuntoutuslaitoksissa,päiväkodeissa,erityisf kouluissataiyksityisenäammatinharjoittajana.toimintaterapeutintyönkuva onuseinmonipuolinen.pääsääntöisestityötehtävätovatasiakkaanarviointia jatutkimista,toimintakyvynedistämistäjaterapiaa,ohjaustajaneuvontaa sekämoniammatillistayhteistyötä.(toimintaterapeuttiliitto2010.) ToimintaterapianteorioidenmukaanyksilönähdäänomanelämänsäasianF tuntijana.näinollenterapiajapalvelutsuunnitellaanyksilöäkuunnellenja hänenvoimavarojaanjariskitekijöitäänajatellen.person EvironmentFOcF cupation(peo)fmallissatarkastellaanyksilön(person),ympäristön(envif ronment)sekätoiminnan(occupation)välisiäsuhteitajanäidentuloksenataf
11 8 pahtuvaatoiminnallistasuoriutumista(lawym,1996).ajatteluakäytetään myösarviointiatehtäessä.nämäkolmeelementtiäohjaavattoimintateraf peutintyötäjatoimintaterapeutintuleeymmärtääniidenvastavuoroisuus. Ikääntyneetovatkasvussaolevatoimintaterapianasiakaskunta.RAI(Resident AssessmentInstrument)onpuolivuosittaintehtäväasiakkaanhoitotyönarviF ointijärjestelmä.senollessaikääntyneilleasiakkaillesuoritettavaarviointi,on perusteltua,ettämyöstoimintaterapeuteillaonkäsityssensisällöstä.toiminf taterapeuttiarvioiainaasiakkaantoimintakykyä,jottavoisuunnitellayksilölf lisenintervention.tässähänvoihyödyntääraifarvioinnintuloksia,jotka esitellääntarkemminkappaleessa4,samallatavoinkuinhoitohenkilökunta käyttääniitähoidonjahoivankehittämiseenyksilöfjayksikkötasolla. ToimintaterapiannäkökulmastaikääntyminenaiheuttaamuutoksiajuuritoiF mintakyvyssäjaitsenäisessäsuoriutumisessa.myösvuorovaikutusympärisf töönjayhteiskunnallinenosallistuminenmuuttuvat(ks.pikkarainen2008). Toimintaterapiankeinoinmuutostavoidaankompensoidasiten,ettäyksilö selviytyyarjestaanmahdollisimmanitsenäisesti.toimintaterapialieventää ikääntymisenmukanaantuomiavaikeuksia(mäkelä2010).ikääntyneiden kuntoutuksellaonuseissatutkimuksissatodettuolevanvaikutustamuunmuf assatasapainon,lihavoimanjatoimintakyvynparanemiseen.(arolaaksof Ahola&Rutanen2007).
12 9 2.1Toimintaterapianimikkeistö Toimintaterapianimikkeistö(2003)kuvaa,millaisiatoimintojajatehtäviäsisälF tyytoimintaterapeutintyöhön(toimintaterapianimikkeistö2003,11).toiminf taterapianimikkeistöonvälinekirjaamisentueksi(ks.liite3). KUVIO1:Mihinpalvelunimikkeistöätarvitaan.(Toimintaterapianimikkeistö 2003,12) ToimintaterapianimikkeistöonSuomessaainoavirallinentoimintaterapiassa käytettypalvelunimikkeistö.toimintaterapeuttienvaihtelevantyönkuvanja työkäytäntöjenvuoksinimikkeistölläontärkeärooliyhtenäisentoimintateraf pianterminologian,käsitteidenjakielenkäytönluomiseksi.(mt.) ToimintaterapeutinkäyttäessänimikkeistöäarviointinsajakirjaamisensatuF kenavoidaantoimintaterapeuttinähdäomallatyöalueellaan,välittämättäsiitä onkokäytettyarviointimenetelmäjasentuloksettoimintaterapianomia.
13 10 RAIFarvioinninosaFalueitavoidaantarkastellaToimintaterapianimikkeistön (2003)pohjalta.Nimikkeistönrakenneonjaettukolmeenluokkaan:pääluokF ka,alaluokkajaosatoiminnat.rakenneonhierarkkinenjatoimintaterapeutti voiitsemäärittääomiinkäyttötarkoituksiinsasopivantarkastelutason.mitä alemmashierarkiassamennään,sitäspesifimpäätarkasteluon.(harra2003 TeoksessaToimintaterapianimikkeistö,18.) TAULUKKO1.Toimintaterapianimikkeistönrakenne ToimintaterapianimikkeistönpääluokkiinT1FT4kuuluuasiakkaanparissa tapahtuvatyö.pääluokkiint5ft9kuuluuasiantuntijaf,kehittämisf,tutkimusf jajohtamistyö.(mts.19f21).nimikkeistönrakenneontarkemminkuvattuyllä olevassataulukossa(taulukko1). Pääluokka T1#Asiakkaan# toimintamahdollisuuksien# arviointi T2#Toimintamahdolli5 suuksien#edistäminen T3#Toimintamahdollisuuksia# edistävä#neuvonta# T4#Toimintaterapian#muu# asiakastyö T5#Asiantunja5#ja# koulutustehtävät T9#Johtaminen#ja# kehittäminen Alaluokka T110##Alustava#toimintaterapia# tarpeen#selvittäminen Osatoiminnot T120#Asiakkaan#elämäntilanteen# selvittäminen T131# Itsestähuolehtimise n#arvioiti T130#Toimintakokonaisuuksien# hallinnan#arviointi T132#Asioimiseen#ja# kotielämään#liittyvä# arviointi T140#Ympäristössä#selviytymisen# arviointi T135# Yhteiskunnallisen# osallistumisen# arviointi T150#Taitojen#arviointi Osatoiminnot T136#Vapaa5ajan# osallistumisen# arviointi T160#Toimintavalmiuksien# arviointi T141#Palvelutarpeen# arviointi T137#Levon#arviointi T170#Muiden#toiminaa# mahdollistavien#tekijöiden# arviointi T142#Elinympäristössä# toimimisen#arviointi T180#Yhteenveto#ja#arvio# asiakkaan# toimintamahdollisuuksien# edistämisestä T143#Asunnon#ja# lähiympäristön# muutostarpeen# arviointi T190#Muu#toimintaterapeutin# tekemä#arviointi
14 11 RAIvoidaannähdätoimintaterapeutintyövälineenävälittömässäasiakastyösF säpeilatennimikkeistönkohtaanasiakkaantoimintamahdollisuuksienarvif ointi(t1).rai:ntuloksiavoidaanhyödyntääasiakkaantoimintamahdollif suuksienedistämiseksi(t2)sekätuloksiavoidaanhyödyntäämuunmuassa hoitoneuvotteluissataikuntoutuspalavereissa(toimintamahdollisuuksiaedisf täväneuvontajaohjaus,t3). 3'TOIMINTAKYVYN'ARVIOINTI'YLEISESTI' ToimintakyvynarvioinnintavoitteenaonkuvataasiakkaansenhetkinentoiF mintakyvyntila.ontärkeäähuomioida,etteivättoimintakykyjaavuntarve olepysyviätiloja,vaannemuuttuvateritekijöidenvaikutuksesta.toimintaf kyvynmuutoksetvoivatjohtuaesimerkiksiäkillisestäsairastumisesta,ympäf ristönmuutoksestatailäheisenmenettämisestä.(laine2006,5f6.)toimintaf kyvynarviointiedellyttäälaajaaosaamistajamoniammatillistayhteistyötä, jossahyödynnetäänerialojen,kutensosiaalityön,kuntoutuksen,hoitotyönja lääketieteenammattilaistenasiantuntemusta(mt.) Eritoimintakyvynarvioinneillatarkastellaaneriasioitajaseonhuomioitava arviointimenetelmäävalittaessa.mittareidenjaarviointienluotettavuuteenja käytettävyyteentuleeperehtyäennenvalintaa.arvioinninkeskeisetkäsitteet ovatrealibiliteettijavaliditeetti.
15 12 Realibiliteettisanastavoidaankäyttääkansankielessäilmaisujaluotettavuus,& käyttövarmuusjatoimintavarmuus.kvantitatiivisentutkimuksenyhteydessä sillätarkoitetaanmittarinjohdonmukaisuutta;sitä,ettäsemittaaainakokof naisuudessaansamaaasiaa.josmittariontäysinreliaabeli,siiheneivätvaikuf tasatunnaisvirheeteivätkäolosuhteet(alastalo,alaterä,anttinen,borg, KeckmanFKoivuniemi,Mattila,Paaso,Pasanen,Sivonen2010). Hirsjärven,RemeksenjaSajavaaran(2007)mukaanreliaabeliusvoidaantodeF tamonellatavalla.kahdenarvioijanpäätyessäsamaantulokseentaijoshenkif löätutkitaaneritutkimuskierroksillajatulosonsama,voidaantuloksiapitää reliaabeleina. Mittarinvaliditeetillatarkoitetaansenpätevyyttäelisenkykyämitatajuuri sitä,mitäsenontarkoitusmitataftarpeeksikattavastijatehokkaasti.jotta voidaanpuhuavalidistamittarista,sitäonosattavakäyttääoikeaankohteef seen,oikeallatavallajajottasetavoittaakohteen,myösoikeaanaikaan(alasf taloym2010). SeuraavaksionkuvattutoimintaterapiaFjaRAIarviointitoimintaterapiannäF kökulmastakäyttäenesimerkkinäruokailuaarvioitavanatoimintana.
16 13 3.1ToimintaterapiaFarviointi ToimintaterapiaFarvioinnissatoimintaterapeuttiarvioiasiakastajokolaajemF minjasuppeamminhuomioidentoimintakyvyneriosafalueet.arvioinnin tulostenpohjaltaterapeuttisuunnitteleeterapianjaasettaaasiakkaankanssa terapialletavoitteet. Toimintaterapianarviointimenetelmiäonmonia,niinstrukturoitujakuin strukturoimattomia.toisetarviointimenetelmättuottavattietoajostaintoif mintakokonaisuudenosafalueista,toisetantavatkuvanlaajamittaisemmin toiminnallisestasuoriutumisesta(piikki2010,10). Pelkkään&havainnointiin&perustuva,&behavioraalinen&arviointi&on&yksi3 nään&riittämätön&toimintaterapian&perustaksi&ja&arvioinnin&lähtökohdak3 si &(Toimintaterapianimikkeistö2003,19). ESIMERKKI1:ToimintaterapiaFarviointikuvattunaPEOFmallinavulla.HoitaF jatovatilmaisseethuolensa,ettäasiakkaansyöminenonvähentynythuomatf tavasti.toimintaterapeuttikiinnittäähuomiotaasiakkaaseen(person).mahf dollistaakohänenkognitionsatoiminnastasuoriutumisenvaijohtuukohuono ruokahalumahdollisestifyysistätekijöistäkutenkädenrajoittuneistaliikeraf doistataionkoasiakkaansuunalueellatuntopuutoksia.toimintaympäristö (environment)voiollameluisa,heikostivalaistutaiasiakkaanonvaikeahahf mottaaympäristöä.ruokailusta(occupation)suoriutuakseenasiakastarvitsee oikeanlaisetruokailuvälineetjaruuantuleeollasellaisessamuodossa,jossa asiakaspystyysensyömään.toiminnalliseensuoriutumiseenvaikuttavat
17 14 edellämainitutkolmeelementtiä;yksilö,ympäristöjatoiminta.ruokailuon hyvinmonitahoinenprosessijasentarkempaanarviointiintarvitaanmittareif denlisäksitoimintaterapeutinkliinistähavainnointia. 3.2RAIFarviointi RAI(ResidentAssessmentInsrument)onpuolivuosittaintehtäväasiakkaan hoitotyönarviointi.seantaalaajastitietoaasiakkaantoimintakyvystäjaterf veydentilasta.rai:nkokonaisarvioinninsuorittamisestavastaahoitotyön henkilöstö.luotettavuudenturvaamiseksikäytetääntiedonkeräämisessä useitainformaatiolähteitä:asiakas,hänenomaisensa,hoitajatjamuutasianf tuntijat.tietoakerätäändokumenteistajatarkkailemallaasiakasta.(björgren, FinneFSoveri,Häkkinen,Kerppilä,Laine,Noro,Storbacka,Vähäkangas2001a teoksessaraiftietojärjestelmänkäyttöönottojapitkäaikashoidonbenchmarf king,rairaportti1/20003f6). RAIFarvioinnintuloksetantavattietoayksilöFjayksikkökohtaisesti.LaajaF alaisemminsitävoidaanhyödyntääkunnanfjavaltakunnantasollapalveluif denkehittämiseksi.raifarviointiontodettuluotettavaksi(ks.s.11f12)joten senkäyttäminenmyöspalveluidenkehittämisessäonperustelua. ESIMERKKI2:RAIFarvioinnissaosaFaluepainoindeksi(BMI)kertooasiakF kaansenhetkisenpainonjapituudensuhteen.asiakkaanpainoindeksinolf lessaalhainentaisenmadaltuessa,tuleeasiakkaanravitsemukseenkiinnittää huomioita,koskasenvaikutuksentoimintakykyynjaterveyteenovatmerkitf tävät.pitkittyneetjahoitamattomatravitsemusongelmatjohtavatiäkkäillä ihmisillämoninaisiinongelmiin.näitäovatesimerkiksitoimintakyvynheikf
18 15 keneminenjasairauksistatoipumisenhidastuminentaitoipumisenestymif seenkokonaan(valtionravitsemusneuvottelukunta2010).toimintaterapeutti voipainoindeksinollessaalhainentehdäedellämainitunesimerkki1muf kaiseninterventionjaarvioidaasiakkaanruokailuaolemassaolevantiedon (RAI)sekäomankliinisenhavainnointinsaavulla. NiinRAIFkuintoimintaterapiaFarviointienpohjaltaonkehitettymittaritja viitearvot,jotkakonkreettisellatasollakuvaavatyksilökohtaisentuloksenkof koarviointiskaalassa.laineen(2006,9)mukaanarviointimenetelmäävalittaf essatuleehuomioidase,ettäuseatmittaritonkehitettytiettyäikäftaiasiakasf ryhmäävarten.mittareitaonmyöslaadittuerilaisiintoimintaympäristöihin (vrt.peo),jolloinniitäeivoidaluotettavastikäyttääsattumaltavalitussatoif mintaympäristössä.(laine2006,9).liitteessä4(liite4)ontarkemminkuvatf tuerilaisiakäytössäoleviaarviointimenetelmiäjamitätoimintakyvynosaf alueitanearvioivat. 3.3Miksiarvioidaan? & Vanhuusikää&ei&tule&automaattisesti&pitää&rappeutumisen& ja&sairastamisen&aikana. (Euroopanneuvosto). Laadukaspalvelutoimintamääritelläänsiten,ettäseonasiakaslähtöistäja mahdollistaaasiakkaanjahänenomaisensaosallistumisenpalveluidensuunf nitteluun,päätöksentekoonjaarviointiin.toiminnantuleeperustuapalveluf tarpeen,elinympäristönjaasiakkaanvoimavarojenarviointiin(vrt.peo)niin, ettäfyysiset,kognitiiviset,psyykkiset,sosiaaliset,kielellisetjakulttuuriset
19 16 tarpeetjavoimavaratsekäympäristötekijätarvioidaan.palvelutoiminnantuf leeollatavoitteellistasekäsäännöllisestiarvioituajasentuleetoteutuakirjallif senhoitof,kuntoutusftaipalvelusuunnitelmanmukaisesti.työotteentulee ollatoimintakykyäjakuntoutumistaedistävää.toimintaatoteutetaanyhteisf työssäasiakkaan,eripalveluntuottajiensekäomaistenkanssa.laadukkaassa palvelutoiminnassahyödynnetäänolemassaolevaatutkimustietoasekähyviä käytänteitä.toiminnantuleeollavaikuttavaaelisaavuttaapalveluilleasetetut yksilöllisetjayhteiskunnallisettavoitteet.(stm2008,ikäihmistenpalvelujen laatusuositus,31) PalvelutarpeenarvioinninhyvätkäytännötsisältävättoimintakyvyneriulotF tuvuuksien(fyysinen,kognitiivinen,psyykkinen,sosiaalinenjaympäristötekif jöiden)kattavanarvioinninsiten,ettäarviointisuoritetaanmoniammatillisesf sayhteistyössähuomioidenasiakasjahänenomaisensa.arvioinnissa'käytee tyt'työvälineet'(toimintakyvyn'mittarit)'tulee'valita'huolella'perustuen' näyttöön'välineiden'luotettavuudesta.'lähtökohtaisesti'arvioijan'tulee'pee rehtyä'toimintakyvyn'arviointiin,'sen'menetelmiin,'kerättyjen'tietojen'anae lysointiin'ja'tulosten'tulkintaan.(stm2008,26) IkääntymisenmyötäriippuvuusmuistaihmisistäkasvaasekäautonomiakaF ventuu.(karisto2002,138f142).ikäpoliittisessakeskustelussanostetaanesiin sosiaalisenosallistumisenmahdollisuus,itsenäisyydentukeminensekäturf vallisuudentunne.(worldhealthorganisation2002,45f53;stmkanf sainvälistenasiaintoimisto2003). '
20 17 4'RAI'(RESIDENT'ASSESSMENT'INSTRUE MENT)' RAIFarviointijärjestelmä(ResidentAssesmentInstrument)ontietokonepohF jainenikääntyneidenasiakkaidenhoidontarpeenjalaadunsekäkustannusten arviointifjaseurantajärjestelmä(terveydenjahyvinvoinninlaitos2007).järf jestelmäntarkoitusonstandardoidustikartoittaaasiakkaantarpeitajavoimaf varojayksilöllistähoitofjapalvelusuunnitelmaavartenedellämainittujenlaaf tusuositustenmukaisesti.(björgren,finnefsoveri,noro&vähäkangas,teokf sessakotihoidonasiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä 2006b.) RAIonkansainvälisestikäytössäolevaarviointijärjestelmä,jokaonkäytössä noin30maassa.senkehittäjänäonvuodesta1990toiminutvoittoatavoittelef matontutkijaorganisaatiointerrai ( EnsimmäinenversioluotiinYhdysvalloissa80FluvunpuolivälissäpitkäaikaisF laitoshoidontarpeisiin(björgrenym.2006b).tällähetkelläonkäytössärai:n erisovelluksiaerilaisilleasiakasryhmilleniinkotihoitoon,psykiatriseenhoif toon,palveluasumiseen,kuntoutusosastoille,akuuttihoitoon,saattokoteihin kuinkehitysvammaistenavofjalaitoshoitoon.(mt.)edellämainitutrai:neri sovelluksettuottavaterilaisetmittariraportit.tässätyössätarkastellaankotie hoidon'rai:ta'(rai' 'HC).'Se'onsuunnattupalveluidenkäyttäjille,jotkaovat kotisairaanhoidon,kotihoidontaiosittainpalvelusasumisenpiirissä(raisoft nd.).kotihoidonraionyksisovellusraisoftohjelmista,muitaovatmuun
21 muassasovellusympärivuorokautiseenhoitoon(railtc),akuuttihoitoon (RAIAC)jamielenterveyshoitoon(RAIMC).(RaiSoft2012.) 18 SuomessaRAIFarviointijärjestelmäonotettukäyttöönvuonna2000,jolloin toteutettiinsilloisenstakesinjachydeniusinstituutinyhteisprojekti:rai3 järjestelmän&käyttöönotto&ja&pitkäaikaishoidon&benchmarking.tuolloinkäytettävä ohjelmisto,raisoftatkfsovellus,todettiintoimivaksijahelppokäyttöiseksi (Noro2001a,TeoksessaRAIFtietojärjestelmänkäyttöönottojapitkäaikaishoiF donbenchmarking,1). KUVIO2.RAIsoftFohjelmistojenkäyttöSuomessaloppuvuosi2011(RaiSoft2011) RAIFarviointijärjestelmäonnoinkymmenenvuodenaikanalevinnytsiten, ettänoinkolmannesvanhainkotien,kuudennessäännöllisenkotihoidon,viif dennespalveluasumisenasukkaistajaneljännesterveyskeskuksenpotilaista onarvioitu.(thl2010).kotihoidonraifarviointiaonsuomessakäytetty vuodesta2003saakka.kesäkuuhun2010mennessä22539kotihoidonasiakasf taonarvioitu(raisoft2011).
22 19 KUVIO3.RAIFHCohjelmistonkäyttöSuomessa(RAISoft2011) Luvutsekäkuviotkuvaavat,kuinkalaajaltijärjestelmäonkäytössäjakuinka moniikääntynytpalveluidenkäyttäjäonarvioitu.lukutuleejatkossaolef maansuurempiväestönikääntymisenvuoksi.koskaarviointijärjestelmäon laajaltikäytöstä,antaasejatkuvastitietoaikääntyneenväestöntoimintakyvysf täyleisellätasolla.kerättytietoonarvokasta,jottapalveluitavoidaanjatkuf vastikehittäätarpeitajasuosituksiavastaaviksi.rai:tavoidaanvälillisesti käyttääosoittamaanmyöstoimintaterapiantarvetta,koskatoimintakyvyn muutostaseurataanjatkuvasti. 4.1RAIFarviointiprosessi RAIFprosessi(ks.KUVIO4)onjatkuva.ItsearviointitoteutetaanpuolivuositF taintaiasiakkaanterveydentilanja/taitoimintakyvynmuuttuessamerkittäf västi.(thl2011).esimerkkitällaisestamuutoksestavoiollalonkkaleikkaus. RAIFarviointieioletoimintaterapianomaarviointimenetelmäeikälähtökohF taisestikehitettytoimintaterapiantarpeisiin,muttatuloksetovatkaikkienkyf seisenasiakkaankanssatyöskenteleviensosiaalifjaterveysalanammattilaisf tenhyödynnettävissä.
23 20 RAI:nkäyttöönottoedellyttääsopimustaOyRAIsoftLtd:njaTerveydenja HyvinvoinninLaitoksen(THL)kanssa(TerveydenjahyvinvoinninLaitos nd.).raiarviontientiedottoimitetaanterveydenjahyvinvoinninlaitokself levaltakunnallisestikaikistayksiköistäkahdestivuodessa.(susiluoto2012). MDS!KYSYMYKSIIN! VASTAAMINEN! TOIMENPITEISIIN! SIIRTYMINEN! VOIMAVAROJEN!JA! TARPEIDEN! TUNNISTAMINEN! TAVOITTEELLISEN! SUNNITELMAN! LAATIMINEN! KUVIO4.RAIFarviointiprosessi(MukaillenBjörgrenym.2006a,26) RAIFarviointitehdäänyleensävastuuhoitajantoimesta.Myösasiakas,hänen omaisensaja/taiesimerkiksiterapeuttivoivatosallistuaarviointiin,jolloinarf viointiinosallistuvathenkilötmerkitäänarviointilomakkeisiin.arviointion ainaläpileikkausniistäpalveluista,joitaasukasonsaanut.(susiluoto2012.) ToimintaterapeutilletärkeääRAI:narviointiprosessissaonkertoaomatnäkeF myksensäasiakkaantoimintakyvystäelitoiminnallisestasuoriutumisestaajaf tellenyksilönfympäristönjatoiminnanvälisiäsuhteita(vrt.peo).toimintaf terapeuttivoihyödyntääraifarvioinnintuloksiakartoittaakseentoimintatef rapianomienarviointienkäyttöä.
24 21 4.2KotihoidonRAI(RAIFHC) KotihoidonRAIFarviointiontarkoitettumoniammatillisenhenkilöstöntyöväF lineeksi.arviointikäsittää326kysymystä,jotkaliittyvätlaajaltiasiakkaan toimintakyvynjaterveydentilanosafalueisiin.kotihoidonrai:ssakäytetty MinimumDataSet MDS(TAULUKKO2)kysymyssarjakäsittää17osaF alueestakysymyksiä.kukinosafaluekäsittääuseitakysymyksiä,jonkapohjalf learvioinninmittaritrakentuvat(björgrenym,teoksessakotihoidonasiakasf rakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b,29) TAULUKKO2.MinimumDataSet(MDS)kysymyssarjanosaFalueet(mukaillenBjörgrenym. 2006b,30) OSAAA Henkilötiedot OSABB Taustatiedot OSACC Sisäänkirjaustakoskevattiedot OSAA Arviointitiedot Kognitiivinenkyky OSAB mm.muisti,päivittäisiintoimintoihinliittyvätkognitiivisettaidot, äkillisensekavuudenmerkit Kommunikaatio/Kuulo OSAC mm.kuulo,ilmaisu,käsityskyky Näkö OSAD mm.näkökyky,näköönliittyvätvaikeudet/rajoitukset Mielialajakäyttäytyminen OSAE OSAF mm.masennuksen,ahdistuksentaisurullisuudenmerkit,muutokf set Sosiaalinentoiminta
25 22 mm.osallistuminen,muutossosiaalisessatoiminnassa Omaistenjaläheistenmuodostamatukijärjestelmä OSAG mm.hoitoonosallistuvaomainen/läheinen,antamanavunlaajuus Fyysinentoimintakyky:Päivittäistentoimintojensuorituskyky OSAH mm.iadlfjaadlsuorituskyky,liikkumismuodotjaapuvälineet, Pidätyskyky OSAI OSAJ mm.virtsanpidätyskyky,apuvälineet Diagnoosit Terveydentilajaehkäiseväterveydenhuolto OSAK mm.terveydentilaakoskeviaongelmia,kaatuilu Ravitsemuksenjanesteytyksentila OSAL OSAM mm.paino,ravinnonkulutus Suunterveys/Hampaisto Ihonkunto OSAN mm.ihofongelmat,haavanhoito Ympäristönolosuhteidenarviointi OSAO mm.kotiympäristö Palvelujenkäyttö OSAP mm.virallinenhoito,terapiat Lääkitys OSAQ mm.lääkkeidenlukumäärä,psyykenlääkkeidenkäyttö Tietojaarvioinnista OSAR osallistuminenarviointiinjaarvioinnistavastaava Seuraavaksiavattu(MDS)kysymyssarjakohdittainnostaenesille,mitävalmis tietotarjoaatoimintaterapeutille.suluissaolevaviittausonedellisensivun taulukkoon.
26 23 OsaFalueethenkilötiedot'(AA)jataustatiedot'(BB)antavattoimintaterapeutilF leperustiedotasiakkaasta.somaattiset'tiedot(c,d,e,'i,'j,'m,n)(näkö,kuulo, diagnoosit,pidätyskyky,suunterveys,ihonkunto,terveydentila)kuvaavat asiakkaanterveydentilaajahelpottavattoimintaterapeuttiaesimerkiksiteraf piansuunnitellussasiten,ettätiedetäänkuuleekoasiakashyvin,onkohänellä kommunikoinninongelmaataiaiheuttaakoinkontinenssierityisjärjestelyitä terapiatilansuhteen. Kognition'taso'(B)heijastuuasiakkaantoimintakykyynjamuunmuassakyF kyynvastaanottaauuttatietoa.mieliala,'käyttäytyminen'(e)'ja'sosiaalinen' toiminta'(f)voivatollaasiakkaallehaasteita,joidenkohentuminenjahallitf seminenvoivatollaterapiantavoitteita. ' Ravitsemuksen'ja'nesteytyksen'tila'(L)kiinnostavattoimintaterapeuttiasiksi, ettähänvoiomallaosaamisellaanlöytääratkaisujaturvatakseenasiakkaan riittävänjamonipuolisenravinnonjanesteytyksensaanninsekäedesauttaa sitä,ettäruokailuonhetkenätärkeä. ' Omaisten'ja'läheisten'muodostama'tukijärjestelmä'(G)kuvaaasiakkaansoF siaalistatukiverkkoajavoiollahyödynnettävissäolevavoimavara.tiedot' asiakkaan'palvelujen'käytöstä'(p)kuvaavat,paljonkoasiakasonsaanuthoif toa,hoitotoimintojajatukeaviimeisenseitsemänpäivänaikana.näitäovat esimerkiksisairaanhoitajan,kotiavustajan,toimintaterapeutin,fysioterapeutin taisosiaalityöntekijänantamatpalvelut.tämäosoittaamoniammatillisenhoif tofjakuntoutustyönmääränasiakaskohtaisesti.
27 24 Toimintaterapianydinasioitaovatpäivittäisten'toimintojen'suorituskyky'(H) jaympäristön'olosuhteiden'arviointi'(o).nämäarvioinninosafalueetantaf vatjovalmistatietoaasiakkaantoimintakyvystäjasiihenvaikuttavistatekif jöistä,mitätoimintaterapeuttivoiomillaarvioinneillaantäydentää.toimintaf terapeuttionmoniammatillisentiiminjäsen,jokaomanammattitaitonsapuitf teissapyrkiitoteuttamaanlaadukkaanjasuositustenmukaisenhoidonjakunf toutuksentukena. RAIFarviointitiedottallennetaansuoraanRAISoftFHCFohjelmistoon,jolloin asiakkaanvointijatoimintakykykirjautuvatpalautetiedoksi.arvioinninapuf natoimiiohjelmistoonintegroituraifkäsikirja(raisoftnd).mdsf kysymyssarjanperusteellaonlaadittujoukkokansainvälisestivalidoitujaja luotettavaksitodistettujamittareita(björgrenym2006b,25),joitaesitellään tarkemminseuraavassakappaleessa. 4.3RAIFmittarit KotihoidonRAI:nmittaritkuvaavatlaajaFalaisestiyksilöntoimintakykyäja terveydentilaa.mittareitakäytetäänesimerkiksiyksilönhoitofjakuntoutusf suunnitelmanlaatimiseen. RAIFmittareidenvoidaankatsoaantaakahdenlaistatietoa: RUG,MAPLejaCMIjakuvaavatasiakaskohtaisestamillaisiapalveluiF taasiakasonarviointijaksonaikanatarvinnut,jakuinkapaljon.caps onasiakaanhoidonsuunnittelunniinsanottutarkastuslista. Toimintakyvynmittarit(CPS,ADL,IADL,DRS,BMI,PAIN,CHESS, REHABPOT)kuvaavattarkemmintiettyätoimintakyvynosaFaluettaja
28 25 ovattoimintaterapeutilleolennaisempia.allanämämittaritonesitetty siten,ettäensimmäisessäkappaleessaavataankäsitelukijalle,seuraaf vatkappaleetkuvaavatmittarinrai:nkannalta.lopuksikerrotaan mittarinyhteystoimintaterapiaan RUGFAsiakasrakenneluokitus' ' Asiakasrakenneluokitus(RUGF /HC_22FResourceUtilizationGroups)on pitkäaikaishoidonasiakasrakennettakuvaavaluokitus,jonkatarkoituksenaon kehittääuusimaksujärjestelmä,jossaasiakkaatmaksavathoidostasenvaif keudenjakalleudenmukaan.(brjörgren2005c,5.) 4.3.2MAPLeFPalvelutarve MAPLe(MethodforAssessmentPriorityLevels)onpalvelutarvettamääritteF levämittari.mittariantaatietoaviidessätasossa(matalafhyvinkorkea)tietoa asiakkaanriskeistä,kutenongelmistaympäristössätoimimisessa,kognitiivif sistaongelmista,laitoshoidontarpeesta.(ccacfltcprorityprojectnd).mitf tariavoidaankarkeastikäyttääosoittamaanpalvelutarpeentasoa.(björgren ym.teoksessakotihoidonasiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehitf tämisessä2006b,124).
29 CMIFKustannuspainoindeksi CMI(CaseFmixIndex)elikustannuspainoindeksiosoittaa,kuinkavaativaa asiakkaanhoitoonjapaljonkohäntarvitseehenkilökunnanapua.cmiilmaisf taanlukuinasiten,että1,00tarkoitetaankeskivertoasiakasta,1,20tarkoittaa20 %vaativampaa,0,70puolestaan30%vähemmänvaativaaasiakasta(björgren 2007c,6). ' 4.3.4CAPs Hoidontarkastuslista' CAPs(ClinicalAssessmentProtocol)onhoidontarkastuslista,jokailmaisee asiakkaanvoimavarat,ongelmatjatarpeet.sitävoidaanhyödyntääasiakkaan hoidonsuunnittelussa.kotihoidonrai:ssa(raihc)listakäsittää30osaf aluetta(vihersaarifvirtanen2012).interrai(2012)kuvaahoidonsuunnitellun jatkuvanaprosessina(kuvio5),jossaraifarvioinninlisäksivoidaanhyöf dyntääcapsflistaa. ' Arviointi( (Assessment!(RAI/muu)!!!Päätöksenteko( (Decision3making((CAPs/muu)!! Hoitotyönsuunnitelman(laatiminen( (Development(!!Hoitotyön(suunnitteleman( toteuttaminen3(implementation!!!!uudelleen(arviointi3(evaluation KUVIO5.HoidonsuunnitteluprosessihyödyntäenCAPsFlistaa(InterRai2012) 4.3.5CPS Kongnitioasteikko Kognitiolla''tarkoitetaantiedonprosessointialaajaFalaisesti.Kognitiivisilla (tiedonkäsittelyn)oireillatarkoitetaanongelmia,jotkailmenevättiedonkäsitf telynosafalueidenheikentymisenätarkkaavuudessa,toiminnanohjauksessa,
30 27 abstraktissaajattelussa,orientaatiossa,kielellisissätoiminnoissa,muistitoif minnoissa,visuospatiaalisissa(avaruudellinenhahmottaminen)taivisuokon3 struktiivisissa(rakenteellinenhahmottaminen)toiminnoissa(käypähoitosuof situs).kognitionheikkeneminenjamuutoksetheijastuvattoimintakykyyn. ' Kognitioasteikko(CPS=CognitivePerformanceScale),'onälyllisentoimintaF kyvynmittaamiseentarkoitettumittari.cpsfmittarintuloksetpohjautuvat RAI:nkysymyksiinasiakkaanlähimuistista,päätöksentekokyvystä,ymmärreF tyksitulemisestajakyvystäsyödäitsenäisesti(finnefsoveri&noroteoksessa KotihoidonasiakasrakennejahoidonlaatuFRAIvertailukehittämisessä2006b, 64F65).' CPSFmittarionasteikoltaan0F6,jolloinarvon0saahenkilö,jonkakognitioon normaalillatasollajaarvon6henkilöjollaonkognitionerittäinvaikeaa alenemaa(raifkotihoitomittarit2010).cpskuvaaaivojenälyllistätoimintaf kykyäjasenvajetta,eitaustallavaikuttavaasairautta.(finnefsoveri&noro teoksessakotihoidonasiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämif sessä2006b,64). ' ToimintaterapiannäkökulmastaCPSFmittariantaakarkeankuvansiitä,kuinF kaasiakassuoriutuuitsestähuolehtimisesta(t131),asioimiseenjakotieläf määnliittyvistätoiminnoista(t132),yhteiskunnallisestaosallistumisesta (T135)sekämillätasollahänenprosessiF(T152),psyykkisetF(T153),sosiaaliset F(T154)sekäeettiset(T155)taitonsaovat.
31 ADLFPäivittäisettoiminnot Päivittäisillä'toiminnoilla(ADL=ActiviesofDailyLiving)tarkoitetaanjokaF päiväiseenelämäänliittyviätoimintoja,jotkatoistuvatuseitakertojapäivässä. Näitäovatmuunmuassapeseytyminen,pukeutuminen,wcFtoiminnot,pidäF tyskyky,ruokailusekäsiirtymiset(wallace&shelkey2007).fyysinentoiminf takykyonpäivittäisistätoiminnoistasuoriutumisenedellytys.esimerkiksi sairaudet,onnettomuudenjaleikkaustenjälkitilattairavitsemusvaikuttavat ADLFsuoriutumiseen(Mt). ' Päivittäiset'toiminnot,'ADLH'(0E6)E'ja'ADLH_'28E'mittarireiden'tulokset pohjautuvatrai:nkysymyksiinsiitä,kykeneeköasiakaspukemaanyläfja/tai alavartalonitsenäisesti,käyköasiakaswc:ssä,huolehtiikohygieniastaanja peseytyyköitsenäisesti,ruokaileekohänitsenäisesti,kykeneekövaihtamaan asentoaja/tailiikuttelemaanitseäänvuoteessaitsenäisesti,kykeneekösiirtyf määntasoltatoiselleitsenäisesti,liikkuukohänpaikastatoiseenkotonaantai liikkuukohänkodinulkopuolella(finnefsoveri&noroteoksessakotihoidon asiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b,71).' MittariraportissaonkaksiADLFmittaria.ADLH_28(long)asteikkoonherF kempijakäyttökelpoinenpientenmuutostenseurannassa.adlhfmittarin asteikkoon0f6.molemmissamittareissa0kuvaaomatoimistajasuurinluku täysinautettavaaasiakasta(raifkotihoitomittarit2010.) ADLFmittaritkuvaavatToimintaterapianimikkeistönmukaisestiasiakkaan toimintaymäristöönvaikuttaviatekijöitä(t122),mitenasiakassuoriutuuitsesf
32 tähuolehtimisesta(t132),asioimiseenjakotielämäänliittyvistätoiminnoista (T132)sekävapaaFajanviettämiseenliittyvistätoiminnoista(T136) IADLFVälineellisettoiminnot Välineellisillä'toiminnoilla(IADL=Instrumentalactivitiesofdailyliving) tarkoitetaantoimintoja,joitaovatesimerkiksipuhelimenkäyttö,kaupassa käynti,ruoanvalmistus,taloustyöt,pyykinpesu,liikkuminenkulkuvälineillä, rahankäsittelyjalääkkeistähuolehtiminen(hyttinen2003). RAIFjärjestelmässävälinetoimintojakartoitetaanseitsemänkysymyksenkautF ta.nämäonjaettukahteenosakysymykseen,eliasiakkaanomaansuoriutuf miseensekäannettuunapuun(finnefsoveri&noroteoksessakotihoidon asiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b,68 69.) ' Välinetoimintoja'kuvaavat'mittarit'ovatasioidenhoitoonliittyvistätoiminF noistasuoriutuminen,iadl mittariasteikoltaan0f21sekävaikeudetiadlf toiminnoissa,asteikoltaan0f6.iadlfmittarikäsittääasteikon0f21,jolloin0 onvälinetoiminnoistatäysinomatoimisestisuoriutuvaja21täysinmuiden varassaolevahenkilö.mittarisisältääseitsemänkysymystä,joistakukinkyf symyssaaarvon0f3suorituskyvynmukaan.lyhyemmässävälinetoimintojen mittariasteikossaiadl_60onomatoiminenja6täysinmuistariippuvainen. (RAIFkotihoitomittarit2010.)' NimikkeistönkauttatarkasteltaessaIADLFmittaritantavattietoaasiakkaan toimintaympäristöönvaikuttavistatekijöistä(t122),itsestäänhuolehtimisesta
33 (T131),asioimiseenjakotielämäänliittyvistätoiminnoista(T132)javapaaFajan viettämisestä(t136) DRSFMasennusasteikko MasennuksenoireetovatmonimuotoisiajanevaihtelevatesimerkiksivaikeF usasteen,esiintymistiheydenjakestonmukaan.masennuksestakärsiväihmif nenvoikokea,etteihänelläeioleenääriittävästienergiaaeikäkeskittymiskyf kyäarjenrutiineihin.toisetvoivattunteaitsensäärtyisiksiilmanselkeääsyyf tä.jokaisenihmisenkokemusmasennuksestaonsubjektiivinen,muttajoitaf kinyleisiäpiirteitäonsiltitunnistettavissa.(masennusinfo,nd.) Muistisairauksiinliittyylähesainakäytösoireitajossainsairaudenvaiheessaja sevoiilmetä selittämättömänä masennuksena.masennusonalkavasta muistisairaudestatärkeinkäytösoire,jonkaerottaminenmuistisairauden muistaoireistaonvaikeaa,muttasiihentulisikiinnittääerityistähuomiota. (Rosenvall2010.) DRS'(Depression'Raiting'Scale)'FmittarinmasennuksentunnistamisenarviF oinnissakiinnitetäänhuomioitaasiakkaanmielialaanjakäyttäytymiseenseitf semääoirettaarvioiden.näitäovatraifkotihoidonmittareiden(2010)oheisf tuksenmukaan:' Surullisuudentaimasennuksentunne Jatkuvaitseentaimuihinkohdistuvakiukku Epärealistisiltavaikuttavanpelonilmaisu Terveyteenliittyvättoistuvatvalitukset
34 31 Toistuvatahdistuneetvalitukset/huolet Murheellinen,kivulias,huolestunutkasvojenilme Toistuvaitkeskely,kyynelehtiminen DRSkäsittääasteikon0F14,mikäliasiakkaallaonkolmetaienemmänylläkuF vattuamasennusoiretta,viittaasekliinisenmasennuksenepäilyyn.epäilyn tarkemmindiagnosoilääkäri.(finnefsoveri&noroteoksessakotihoidon asiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b,75.) Toimintaterapianimikkeistössäpsyykkistentaitojen(T153)sekäpsyykkisten valmiuksien(t163)arviointienkauttapyritäänselvittämäänyksilönkykyä tunnistaa,ilmaistajahallitatunteitajatuntemuksiasekäniihinliittyviävalf miuksia BMIFPainoindeksi Painoindeksi(BMIFBodyMassIndex)kuvaapainonjapituudenvälistäsuhF detta(paino/pituusxpituus).normaaliksiyli18fvuotiaidenpainoindeksin arvoiksiluetaan18,5f25.yli70fvuotiaillayli25eioleriskitekijäsairauksien lisääntymiseen,ikääntyneidenkäypähoitosuosituksenmukainenbmif suosituson24f29.(käypähoitosuositus2011) Painoindeksillävoidaanarvioidaasiakkaanenergiansaantia.KotihoidonRAIF arviointiavoidaankäyttääasiakkaanravitsemustilansuuntaafantavanaarvif ointina.tarkempaanravitsemustilanarviointiintuleekäyttääjuurisiihentarf koitettujaarviointeja,kutenmna.(finnefsoveri&noroteoksessakotihoif
35 donasiakasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b81 82.) 32 Toimintaterapiassanähdäänruokailutoimintana,jokavoidaanpilkkoataitoiF hinjaosafalueisiin(esimerkkikappaleessa3.1).painoindeksivoiepäsuorasti kuvatamuunmuassaonkoyksilöllätarkoituksenmukaisetruokailuvälineet (apuvälinetarpeenarviointit172),onkohänelläriittävättaidot(motoristenf ja/taiprosessitaitojenarviointit52,t153)javalmiudet(sensoristen,motorisf tenja/taikognitiivistenvalmiuksienarviointi,t161,t162,t163)suoriutua toiminnasta PAINFKipu Kipu(PAIN)onepämiellyttäväaistimusjatunnepohjainenelämys.SeonsubF jektiivinenkokemus,jotaeivoidatodentaaesimerkiksilaboratoriokokeella. Kipuavoitunteauseastasyystä.(HelsinginjaUudenmaanSairaanhoitopiiri nd.) FinneFSoverinjaNoron(2006b,79)mukaankivunarviointiperustuuseuraaF viinrai:nkysymyksiin:kivun; esiintymistiheys voimakkuus sijaintipaikkojenlukumäärä häiritsevyyspäivittäisissätoiminnoissa lääkityksenolemassaolo lääkityksenriittävyys
36 33 Kipuasteikkokäsittääasteikon0F3.0tarkoittaaetteiasiakaskoekipua,1asiaF kaskokeekipuaharvemminkuinpäivittäin,2asiakaskokeekorkeintaankesf kivaikeaakipuapäivittäinja3asiakaskokeevaikeaakipuapäivittäin.(mt.) Toimintaterapianimikkeistönpohjaltakipuasteikkokuvaaasiakkaanelämään vaikuttaviayksilöllisiätekijöitä(t121)sekäpsyykkisiätaitoja(t152).kivun voidaanlaajemmassamittakaavassakatsoavaikuttavanmyöstoimintakokof naisuuksienhallintaan(t130)jaympäristössäselviytymiseen(t140) CHESS Terveydentilanvakaus CHESSFmittari(ChangesinHealth,EndFstagediseaseandSymptomsand Sings)kuvaaterveydentilanvakautta.TähänvaikuttavatRAIkotihoidonmitF tarit(2010)ohjeistuksenmukaan: oireidenesiintyminen; o oksentelu o hengenahdistus o turvotus o tahatonpainonlasku o riittämätönjuominen o normaaliavähäisempinautitunruuantaijuomanmäärä päätöksenteonkyvynheikkeneminen päivittäistentoimintojensuorituskyvynhuonontuminen 6kktaivähemmänolevaelinajanennuste Mittarikuvaaterveydentilanvakauttaasteikolla0F5.0tarkoittaavakaataterF veydentilaajasuurinlukuepävakaampiterveydentila.(mt.)
37 34 TerveydentilanvakausvaikuttaatoimintaterapiannäkökulmastamuunmuF assatoimintaterapiainterventioon.josasiakkaanterveydentilanonepävakaa, eihänenkohdallaanoletarkoituksenmukaistatoteuttaapidempiaikaistainf terventiota.elinajanennustehuomioidenvoitoimintaterapeuttiollamukana toteuttamassasaattohoitoasekäjärjestääomaisillevertaistukitoimintaa REHABPOT Kuntoutumisenmahdollisuus AsiakkaankuntoutumismahdollisuusREHABPOTFmittarivastaayhteenkyF symykseen Hoitajatuskovatasiakkaanvoivanparantaatoimintakykyään itsenäisemmäksi(adl,iadl,liikuntakyky). (RAIkotihoitomittarit,2010) REHABPOTFmittarikuvaalähinnähoitajankokemustaasiakkaankuntoutusF mahdollisuudesta.toimintaterapeuttivoiantaahoitotyöhönvälineitäjaneuf vojaasiakkaanitsenäisyydentulemiseksi.toimintaterapeutintuleekiinnittää huomiotapieniinkinratkaisuihin,joillaonasiakkaantoimintamahdollisuukf siaedistävävaikutus.toimintaavoidaanhelpottaahoitajantoimestajatoif mintaympäristöntuleemuokatatoimintaamahdollistavaksi.
38 35 4.4RAImittariraportti RAIFarvioinnintuloksenasaadaanmittariraportti(LIITE5),jokaonKotihoiF donrai:ssa(raihc3.5.)ontiivisa4fdokumentti,jossakirjattuna: asiakkaannimi henkilötunnus syntymäaika ikä sukupuoli tulopäivä(asumisyksikköön) yksikkö alue arviointipäivämäärä lukittu(arvioinninlukitseminenpvm) Arviointi(puolivuosittainen/tulo/lähtöarviointi) RAIFmittareidentuloksetonesitettymittariraportissakukinomanaosaF alueenaangraafisesti,lukuinasekäsanallisesti.mittariraporttiantaajovälitf tömässätarkastelussakäsityksenasiakkaantoimintakyvystälaajafalaisesti. 4.5Mittareidenluotettavuus Björgreninym.(2006b)mukaanRAIFarviointimenetelmäonniinsuomalaisisF sa(mm.björgrenym.1999,vähäkangas2010)sekäkansainvälisissä(mm.martin&martin2003,morrisym.1990,hawesym.1997,friesym.1997)tutf kimuksissatodettuolevanvaliditoimintakyvynmittari.raifmittareiden voidaankatsoaolevanvalidejatoimintakyvynmittareita.tutkijoidenfinnef
39 36 SoverinjaNoronmukaanCPSFmittari,ADLH_28(long),IADLasteikotja DRSsekäPAINmittaritovatvalidoituuseitakäytössäoleviavastaaviamittaF reitavasten.(finnefsoveri&noroteoksessakotihoidonasiakasrakenneja hoidonlaatufraivertailukehittämisessä2006b62f86.)rai:tatutkitaanjakef hitetäänmonikansallisentutkijajärjestöntoimesta,jossaonmyössuomelta edustus.kansainvälisenyhteistyöntavoitteenaonnäyttöönperustuvankäyf tännönsekälaadullisentiedonkerääminenjatulkinta.(interrai2006). 6'TUTKIMUS' 6.1Tarkoitusjatavoite OpinnäytetyöntarkoitusontarkastellaRAIFarviointijärjestelmääsuhteessa toimintaterapiaan.kartoittavallaotteellaetsitäänuusianäkökulmia,löydef täänuusiailmiöitä,selvitetäänvähäntunnettujailmiöitäjakehitetäänoletukf sia.(hirsjärviym.2007,134f135).uutenanäkökulmanaopinnäytetyössäyhf distetäänpeofmallia(lawym.1996)sekätoimintaterapianimikkeistöä (2003)RAIFarviointimenetelmään. Tutkimuksentavoitteenaonselvittää,mitentoimintaterapeutitvoivathyöF dyntääraifarvioinnintuloksiaasiakastyönsuunnittelussa.tutkimuksella haetaanvastaustasiihen,mitenosallistuneettoimintaterapeutitkäyttävät RAIFarvioinnistasaatujatuloksiaomassatyössään.
40 37 Opinnäytetyönliitteenäehdotusoppaasta:RAItoimintaterapeutintyöväliF neenäfopastoimintaterapeutille,jossaontiivistetystiraifarvioinninkategof riatjaniidenyhteystoimintaterapiaan.opinnäytetyönvoidaankatsoaavaaf vantoimintaterapiaajatoimintaterapeutintyönkuvaamyösmoniammatillif sellelukijakunnalle. Opinnäytetyölleasetettiintutkimuskysymykset: Mitä&asioita&RAI&mittaa&toimintaterapianimikkeistön&näkökulmasta?& Miten&toimintaterapeutti&voi&käyttää&RAI:ta&työssään?& 6.2Tutkimuksentoteutus Tutkimusideasyntyitutkijanollessasuorittamassasyventävääharjoittelua. Toimintaterapiannäkökulmastaaihettaeioletutkittueikätoimintaterapia olenollutraifarvioinnintaustallavaikuttavissatieteissä,jokatekiaiheesta mielenkiintoisen.silloisessaharjoittelupaikassaraiolimoniammattillisesti käytössä. KysymyslomakettalaadittaessatutkijapohtiavointenjamoniavalintakysyF mystenasettelua.päätyensiihen,ettäkysymyslomakkeenkolmeensimmäistä kysymystäovatmonivalintojajakaksiviimeistäavoimia(liite6).näinollen kyselyynvastanneillaolimahdollisuusvalitaesilläolevistavaihtoehdoista eikämahdollisestijättäävastaamatta.monivalintakysymyksissäolivastausf mahdollisuus;muu,mikä.tutkijapainottiavointenkysymystenvastausten todentavantutkittavaailmiötä.kysymystenasettelumahdollistitulostenesitf telynniinkvalitatiivisessakuinkvantitatiivisessamuodossa.
41 38 TarvittavattutkimusluvathaettiinJyväskylänAmmattikorkeakoululta(opinF näytetyöntutkimussuunnitelma )jahelsinginkaupunginsosiaalivif rastolta,jokamyönsitutkimusluvan (liite2).tutkimusluvansaatuf aantutkijalähettisähköpostitsekyselyntoimintaterapeuteille(liite6ja7). KyselylaadittiinQuestBack palvelulla,jonkakäyttööntutkijasaikäyttäjäf tunnuksetjyväskylänammattikorkeakouluntietohallinnolta.linkkikyselyf lomakkeeseenlähetettiin17:llehelsinginkaupunginsosiaalivirastonvanhusf dänsähköpostiosoitteensakerättiinhelsinginkaupungininternetfsivuilta,eri palvelutaloistakysyensekähenkilökohtaistenkontaktienavulla.tutkittava' joukko'rajattiin'näin,'koska'kotihoidon'rai'(raiehc)'on'käytössä'sosiaae liviraston'palvelue'ja'vanhustentaloissa. Kyselyoliaukivastaamiseenkaksiviikkoa4.1.F MuistutusviestikyF selystälähettiinsähköpostitsekolmepäivääennenkyselynloppumista.kysef lyynvastasiyhdeksäntoimintaterapeuttia.kahdenvastaajansähköpostiosoite olivirheellinensekäyksisähköpostinvastaanottajistaolityöstäänpois. VastausajanjälkeentutkijaaloittiaineistonanalysoinninkäyttäensisällönanaF lyysinmenetelmää.vastauksilleannettiinempiirisenkoodin(alkuperäisen ilmauksen)kauttasubstantiivinenkoodi(yhteisnimisamalleaineistostanousf seelleilmiölle)sekänämäjaettiinalafjapääkategorioihin.jaottelunperusteelf laaineistostaontehtyyhteenveto,jokaesitellääntuloksissa.aineistonkäsittef lyssäpainoarvoonavoimillavastauksillajaniidenyhtenäisyyksillä.
42 39 6.3Tutkimusote Tutkimuksellevalittiinkvalitatiivinentutkimusote,jokaontyypillinenkuF vaamaanuuttaasiaataiilmiötätarkastellensitäkokonaisvaltaisesti.kvalitaf tiivisellatutkimuksellakeskitytäänaineistonsisältöön,eisenmäärään.kvalif tatiiviselletutkimukselleominaispiirteitäovatmuunmuassase,ettäihmiset& ovat&tiedonkeruun&instrumentti,aineistoatarkastellaanmonitahoisesti,tutkittavien& äänipääseenäkyviin,tutkittavakohdejoukkoonvalittutarkoituksenmukaisesti, tutkimussuunnitelma&elää&kokotutkimuksenajansekäaineistossajokainentaf pausonainutlaatuinen.(hirsjärviym2007,156f162.) Opinnäytetyössätutkimustuloksetesitetäänosittainmyöskvantitatiivisessä muodossa.tämänvoidaannähdälisääväntutkimuksenluotettavuutta.on aiheetontaasettaavastakkainasetteluakvalitatiivisenjakvantitatiivisentutf kimusasettelunvälille,sillätutkimuksiavoidaanyhdistää(hirsjärviym2007; Tuomi&Sarajärvi2002.) Kvalitatiivisentutkimuksenaineistonkeruumenetelmätovathaastattelu,kyseF ly,havainnointijaerilaisiindokumentteihinperustuvatieto(tuomiym.2006, 73.)Tutkimusosuudenaineistokerättiinsähköpostitselähetetylläkyselyllä. Tutkimusotteenvalintaanvaikuttise,ettätoimintaterapeutitjaheidänkäyttöF kokemuksensaovattiedonlähde. Sähköinenkyselyvalittiinaineistonkeruumenetelmäksisiksi,ettätutkijanoli mahdollistatoteuttaakyselyeripaikkakunnaltakäsin.sähköisenkyselynvaf
43 lintaapuolsimyösse,ettätällätavoinsaatiinhelpostitavoitettuavastaajaf joukkokokotutkimuksenkohteenaolevanvastaajajoukonlaajuisesti. 40 Vastaajillelähetettykyselyolipuolistrukturoitu,senkolmeensimmäistäkyF symystäolivatmonivalintakysymyksiäjakaksiviimeistäkysymystäavoimia (ks.liite6). Avointenvastaustenanalysointiinvalittiinsisällönanalyysimenetelmä,koska aineistoatarkastellaaneritellen,yhtäläisyyksiäjaerojaetsienjatiivistäen(saaf ranenfkauppinen&puusniekka2006).tutkimustulostenanalysoinnissa kiinnitettiinerityistähuomioitaaineistonyhtäläisyyksiin(ks.taulukko3). Sisällönanalyysionperinteinenlähestyminenkvalitatiiviseentutkimuksen aineistoon.tällöintutkimuksenaineistokuvaatutkittavaailmiötäjaanalyyf sintarkoitusonluodasanallinenjaselkeäkuvaustutkitustailmiöstä.(tuomi ym.2002,108f109) TAULUKKO3.Kuvaussisällönanalyysistä Empiirinen(koodi=(Alkuperäinen(ilmaus Pelkistetty(ilmaus Alaluokka Yläluokka Opinnäytetyön+tarkoitus+on+avata,+ millainen+arvointijärjestelmä+rai+on+ja+ miten+sitä+voidaan+toimintataterapiassa+ hyödyntää. RAI:n+ja+toimintaterapian+välistä+yhteyttä+ ei+ole+aiemmin+tutkittu. Millainen+arviointi+ arviointijärjestelmä järjestelmä+ja+miten+ sitä+voidaan+hyödyntää välistä+yhteyttä+ei+ole+ tutkittu RAI,+toimintaterapia arviointi,+ hyödyntää välinen+yhteys ' '
44 41 7'TUTKIMUKSEN'TULOKSET' Tutkimustuloksetesitetäänsiinäjärjestyksessä,mitenneesiintyivätkyselyssä. Strukturoitujenkysymystentuloksetesitetäänkvantitatiivisessamuodossaja avointenkysymystenvastauksetkvalitatiivisessamuodossa.kyselyynvastasi yhdeksän(n=9)toimintaterapeuttia17:stä.kyselyynvastanneistayhdeksästä (n=9)toimintaterapeutista78%(7)ilmoittikäyttävänsärai:tatyössään(kuf VIO6). KUVIO6.KäytätköRAItatyössäsivastaustenjakautuminen Kysymykseen'Miten'käytät'RAIta'työssäsi'(KUVIO7)vastanneista: 67%(6)ilmoittiosallistuvansaRAIFarviointiin 56%(5)tutustuvansaRAIFarvioinnintuloksiin 44%(4)ilmoittihyödyntävänsäRAI arvioinnintuloksiatyössään 22%(2)vastasijokinmuu 11%(1)vastaajistaeikäytäRAI:ta
45 42 KUVIO7.MitenRAI:takäytätRAItatyössäsivastaustenjakautuminen KysymykseenJos'käytät'RAIE'tuloksia'työssäsi,'käytät'niitä?(KUVIO8)vasF tanneista(n=6)83%(5)ilmoittihyödyntävänsätuloksiahoitotyön/kuntouf tussuunnitelmanlaatimisessaja50%(3)vastaajistahyödyntävänsätuloksia terapiansuunnittelussa. KUVIO8.MitentoimintaterapeutitkäyttävätRAIFtuloksiatyössäänvastaustenjakautuminen
46 Edelläesitetytvastauksetolivatvastauksiastrukturoituunosaan.Vastaajalla olimahdollisuusvalitauseampivaihtoehtotaivalitakohtamuu. 43 KysymyksetKoetko'RAIn'toivivan'toimintaterapeutin'työvälineenä,'miksi?F vastaustenanalysointikuvattualla(taulukko4).kyselynvastauksetesitef täänsiten,ettävasemmallaalkuperäinenilmaisu(empiirinenkoodi),josta johdettupelkistettyilmausjanämäonjaettualafjayläluokkiin. TAULUKKO4.KoetkoRAIntoimivantoimintaterapeutintyövälineeksi,miksi?Fkysymysten vastauksetsisällönanalyysinperusteella(mukaillentuomiym.2002) Empiirinen(koodi=(Alkuperäinen(ilmaus Pelkistetty(ilmaus Alaluokka Yläluokka Suuressa'laitoksessa'se'tarjoaa'helpon'keinon' saada'tieto,'kuka'ja'miltä'osastolta'tarvitsee'esim.' ADL:'arviota'tai'muuta'toimintaterapeutin'apua. Saada'tietoa'helposti kartoittaa toimintaterapia:arvioinnin'/' toimintaterapian'tarve Olen'juuri'vasta'aloittanut'RAI:n'käytön,'joten' käyttökokemuksia'minulla'ei'vielä'ole'asiasta En'koe'RAIta'tällä'hetkellä'kovinkaan'hyvänä' työvälineenä,'siinä'on'mielestäni'liian'paljon' tulkinnan'varaisia'kysymyksiä'tai' epäjohdonmukaisuuksia,'jotka'ymmärretään'eri' tavalla'täyttäjästä'riippuen.'rai'ei'tämän'vuoksi' anna'mielestäni'luotettavaa'tietoa. Antaa'mahdollisesti'kokonaisvaltaista'tietoa' toimintakyvystä'(jos'osataan'täyttää'oikein!).'ja' RAIn'avulla'voi'kohdentaa'tarkentavaa' toimintaterapia:arviointia'tarpeen'mukaan.' Yhteinen'väline'keskusteluun'ja' hoitosuunnitelmien/kuntoutussuunnitelmien' tekemiseen'hoitajien'kanssa. Rai'on'ollut'vasta'vähän'aikaa'yksikössäni'käytössä' joten'sen'käyttö'omana'työvälineenä'on'vähäistä.' En'koe'sitä'vielä'ainakaan'omaksi'työvälineeksi.' Olen'mukana'vain'joidenkin'asiakkaiden' arvioinneissa'ja'silloinkin'hoitajat'haluavat'tietää' kokonaisaikoja'mitä'asiakkaat'ovat'saaneet' toimintaterapiaa.'toimintaterapeuttina'minua'ei' vielä'osata'pyytää'täyttämään'esim.'adl:osiota' mihin'varmasti'meillä'olisi'sanamme'sanottavana. Ei'käyttökokemusta Tulkinnan'varaisia'kysymyksiä'tai' epäjohdonmukaisuuksi Saada'tietoa'kokonaisvaltaisesti,' keskustelun'väline käyttäjälähtöinen tulkinta kohdentaa,' toimintaterapia:arvioinnin'/' moniammatillinen'yhteistyö toimintaterapian'tarve,' hoitotyön:' kuntoutussuunnitelmien' laatiminen Olla'mukana'osassa'arvioinneissa moniammatillinen'yhteistyö saatu'toimintaterapia Jossain'määrin. Oletan'tiedon'olevan'hyödyksi'ja'tuovan' saada'tietoa asiakkaasta'yhteisymmärrystä'eri'ammattien' välille. Erittäin'hyvin,'pääpaino'on'moniammatillisen' saada'tietoa yhteistyön'syventymisessä.'rai'ei'tarjoa' erityistyöntekijältä'vaadittavia'mittareita,'mutta' seuloo'joukosta'tehokkaasti'ne'asukkaat,'joille' laajempi'/'tarkempi'toimintakyvyn'mittaaminen'ja' määritteleminen'on'tarkoituksenmukaista. moniammatillinen'yhteistyö yhteisymmärrys moniammatillinen' yhteistyö,'seuloo toimintaterapia:arvioinnin'/' toimintaterapian'tarve
47 44 KysymykseenKoetko'RAIn'toimivan'toimintaterapeutin'työvälineenä,'mikE si?'vastanneista(n=7)viisiolitäysintaijossainmäärin,sitämieltä,ettärai:ta voidaankäyttäätoimintaterapeutintyövälineenä.vastaajistayksionottanut arviointijärjestelmänvastahiljattainkäyttöönsä,eikäomannutvieläkäyttökof kemusta.yhdessävastauksessailmitulluttaviittaustalaitoshoidonrai:hin eiolehuomioitutuloksissa.& & Vastauksistailmenee,ettäRAIFarviointiantaatoimintaterapeutilletietoaasiF akkaasta.rai:nkäytettävyyttäpuoltaviateemojaolivatmoniamatillisetkesf kustelut,tietotoimintakyvystäjakarkeajaotteluterapiantarpeessaolevista asiakkaistakaikkienasiakkaidenjoukosta. Oletan&tiedon&olevan&hyödyksi&ja&tuovan&asiakkaasta&yhteisymmärrystä& eri&ammattien&välille. & RAIn&avulla&voi&kohdentaa&tarkentavaa&toimintaterapia3arviointia&tar3 peen&mukaan.&yhteinen&väline&keskusteluun&ja&hoitosuunnitelmi3 en/kuntoutussuunnitelmien&tekemiseen&hoitajien&kanssa. & & Osavastaajistasuhtautuikriittisestisiihen,ettäarvioinnintuloksetolivatositF tainkiinnisiitä,mitenarvioinninsuorittavahenkilökysymyksenkäsittääja osaakohäntulkitakysymyksetoikein. Antaa&mahdollisesti&kokonaisvaltaista&tietoa&toimintakyvystä&(jos&osa3 taan&täyttää&oikein!).& & &
48 45 Kysymykseen,Mitä'tietoa'RAI'mielestäsi'antaa'asiakkaan'toimintakyvystä? avoimiavastauksiaoliedellistävähemmän(taulukko5). TAULUKKO5.MitätietoaRAIantaaasiakkaantoimintakyvystä?Fkysymyksenvastaukset Vastauksissanousiesille,ettäRAIFarviointiantaatietoatoimintakyvystäja senmuutoksista.arvioinnissatoimintakykyonjaoteltutarkemmineriosaf alueistakutenfyysinenjakognitiivinentoimintakyky,kivunkokeminen,sosif aalinenkanssakäyminensekämieliala. Mittarien&avulla&voi&nähdä&suuntaa&toimintakyvyn&eri&osa3alueista.& esim.3&fyysinen&toimintakyky&adl3toimissa,&cps(kognition&taso),&ma3 sennusmittarista&mielialaa&jne. & RAI&toimii&ikääntyneen&luotettavana&ja&kattavana&toimintakyvyn&mit3 tarina,&joka&antaa&lähinnä&läpileikkauksen&asukkaan&puolivuosittaisesta& voinnista,&hoidon&tarpeesta&ja&laadusta. & & Osassavastauksistailmenikriittisyyssitäkohtaan,ettäarvioijallaonsuuri painoarvoarvioinnintuloksiin,einiinkäänarvioinninkohteenaolevallahenf Empiirinen(koodi=(Alkuperäinen(ilmaus Pelkistetty(ilmaus Alaluokka Yläluokka Oikein&täytettynä&RAI&voisi&hyvinkin&toimia&hyvänä& välineenä&seurata&asiakkaan&toimintakykyä&ja& kohdentaa&terapiaa&tarpeen&mukaisille&alueille,& mutta&niin&kauan&kuin&hoitajien&täyttämistyylit& eroavat&suuresti&toisistaan,&en&luota&rai&tuloksiin& yksiselitteisesti&juurikaan&lainkaan. Toimintakykvyn&seuranta&ja& terapian&tarpeen& kohdentaminen,&täyttämistyylin& eroaminen seuranta,&kohdentaminen,& arviointi väline&seurata&toimintakykyä,& tulosten&luotettavuus Mittarien&avulla&voi&nähdä&suuntaa&toimintakyvyn& eri&osa=alueista.&esim.=&fyysinen&toimintakyky&adl= toimissa,&cps(kognition&taso),&masennusmittarista& mielialaa&jne.&tärkeä&muistaa,&että&ne&eivät& kuitenkaan&diagnosoi!&ja&tarkistaa,&onko& kysymyksiin&vastattu&oikein,&jotta&voi&luottaa& mittariarvoon. Toimintakyvyn&kuvaaminen,&onko& vastattu&oikein ADL,&kognitio,&mieliala,& arviointi toiminakyvyn&osa=alueet,& tulosten&luotettavuus Rai&antaa&asiakkaan&toimintakyvystä&tietoa&vain&sen& mukaan&miten&rain&täyttänyt&hoitaja&on&sen& täyttänyt&ja&asiat&kokenut.&raisra&puuttuu&kokonaan& asiakkaan&oma&kokemus&toimintakyvystä. Toimintakyvyn&kuvaaminen,& arvioinnin&täyttäjän&kokemus arviointi tulosten&luotettavuus Se&kertoo&toimintakyvyn&muutoksista. Toimintakyvyn&muutos seurata&toimintakykyä Olen&ymmärtänyt&että&se&on&ainakin&laajempi&kuin& RAVA.Jollain&tavalla&siihen&pystystään&lisäämään& fys&ja&toi:n&näkökulmia. Toimintakyvyn&kuvaaminen toimintaterapian&näkökulma RAI&toimii&ikääntyneen&luotettavana&ja&kattavana& toimintakyvyn&mittarina,&joka&antaa&lähinnä& läpileikkauksen&asukkaan&puolivuosittaisesta& voinnista,&hoidon&tarpeesta&ja&laadusta.&lisäksi&rai&= mittareiden&käyttäminen&lisää&hoitotyön& suunnitelmien&informatiivisuutta. Toimintakyvyn&kuvaaminen& kattavasti,&hoidon&tarve&ja&laatu säännöllinen&arviointi toimintakyvyn&osa=alueet
49 46 kilöllä.tutkimukseenosallistuneidentoimintaterapeuttienmielestäainoasf taanrai:ntulostenpohjaltaeivoidatarkoinarvioidaasiakkaantoimintakyf kyä. &Raisra&puuttuu&kokonaan&asiakkaan&oma&kokemus&toimintakyvystä & Tärkeä&muistaa,&että&ne&eivät&kuitenkaan&diagnosoi!&Ja&tarkistaa,&onko& kysymyksiin&vastattu&oikein,&jotta&voi&luottaa&mittariarvoon. & & VaikkaRAI:taeikäytettäisitoimintaterapeutintoimesta,senähdäänlaajemF panajakattavampanaarviointijärjestelmänäkuinkäytössäolevarava(toif mintakyvynmittari).osavastaajistailmoittikokevansamyössen,ettäheidän panostaanarvioinnissaeiainaosatahyödyntää. Toimintaterapeuttina&minua&ei&vielä&osata&pyytää&täyttämään&esim.& adl3osiota&mihin&varmasti&meillä&olisi&sanamme&sanottavana. & 7.1Johtopäätös RAIonvastaajienkeskuudessatuttuarviointijärjestelmäjaseonlaajaltikäyF tössäikääntyneidenarviointimenetelmänä.arviointijärjestelmääkohtaan osoitettukriittisyysontoimintaterapiankannaltaaiheellista,koskamenetelmä eioletoimintaterapianoma.asiakaslähtöisyysraifarvioinnissaonkäsitteenä erilainenkuintoimintaterapianfilosofianmukainen.raifarviointitoteutetaan ilmanasiakkaanaktiivistaosallistumistaitsearviointiin. Arviointiatekevälläjatuloksiakäyttävällämoniammatillisellahenkilöstöllä tuleelähtökohtaisestiollasamanlainenkäsitysarvioinninkysymystenjaosaf
50 47 alueidentulkitsemisesta.väärintulkittukysymysvoijohtaavirheelliseentuf lokseenkyseisenasiakkaantoimintakyvystä.raifarvioinninollessaitsessään reaabelijavalidiedellyttääsekäyttäjältäänriittävääarvioinninsisällönfja asiakkaantoimintakyvyntuntemusta,jottaitsevastauksetovatmyösluotetf tavia. Tutkimustuloksialukiessatuleehuomioida,ettäRAIFarvioinninkäyttökouluF tusterapiahenkilöstölleonalussajasisällöntuntemusvaihteleetutkimusjouf kossa.toimintaterapeutitovatvoineetosallistuaarvioinninlaatimiseenja/tai katselleettuloksia. RAI:tavoidaanhyödyntäätoimintaterapianresurssienkohdentamiseensekä terapiansuunnitteluun.raiantaatietoakokoyksiköntoimintakyvystäjasen muutoksista.raifarviointijärjestelmääkäyttävänyksikönjokainenasiakas arvioidaanjärjestelmällisesti,jotenheistäonainaarviointitietoasaatavilla. RAIFarvioinnintuloksetovatparhaimmillaanmoniammatillisenarvioinnin tuloksia,jotennekertovatasiakkaantoimintakyvystämonestaeriviitekehykf sestä.toimintaterapeutilleraifarviointiantaalaajankokonaiskuvanasiakf kaantoimintakyvystäjahänvoihalutessaankartoittaatarkemminasiakkaan toimintakykyätoimintaterapianomillaarvioinneilla. '
51 48 8'POHDINTA' RAIeioletoimintaterapianfilosofianjateorioidenpohjaltarakennettuarviF ointimenetelmä,muttasiinäyhdistyysamojaelementtejäkuinmuunmuassa LawinPEOFmallissa(1996).Mallissatarkastellaanyksilön(Person)ympärisF tön(environment)sekätoiminnan(occupation)välisiäsuhteita.rai:ssayksilö& onasiakas,hänenympäristönsäasumispalveluyksikköjalaajemminajatellen kuntataimuupalveluidentuottajasekätoimintanaarvioinnissatarkastellut toimintamuodot(siirtyminen,ruokailuym.) YksilöE'Person' ToimintaE'OccupatiE on' YmpäristöE'EnvironE ment' Kunta/VastuuF alue/palvelutaf lon/osasto Asioidenhoitaminen,päivittäiF settoiminnat,liikkuminenvuof teessa,siirtyminen,liikkuminen kotona,liikkuminenkodinulkof puolella,pukeutuminenylävarf talo,alavartalo,ruokailu, wc:nkäyttö, henkilökohtainenhygienia,kylf peminen,liikkumismuodotja apuvälineet,portaissakulkemif nen,aktiivisuus,pidätyskyky, kivuntunteminen,kaatuilu,alf koholinkäyttö/tupakointi,raf vinnonkulutusyms. Nimi,syntymäaika, sukupuoli,siviilisääty, äidinkieli,koulutus KUVIO9.RAIFarviointisisällettynäPEOmalliin
52 49 Toimintaterapeuttientarveikääntyneidenpalvelutaloissaontunnustettujo vuonna1978(mistätoifontullut2005,23).palvelutaloissatoimintaterapeutin eriarviointimenetelmienkirjovoiollahyvinmonimuotoinen.onsiksitärkeää kehittääyhtäläistäjaverrattavaaarviointimalliapaitsitoimintaterapeuttien myöskokohenkilöstönvälille.toimintaterapianimikkeistölläonroolinsakief lenjatermistönyhtenäistämiseksitoimintaterapeuttienkeskenjaraivoidaan nähdätietynlaisenayhdistäjänälaajemminmoniammatillisesti. Omakohtaistakäyttökokemustatutkijapeilaasaamiinsavastauksiinjalöytää niistäyhtäläisyyksiä.raifarviointejahänonollutseuraamassajatuloksia käyttänythoitotyön/kuntoutussuunnitelmialaatiessajapäivittäessä.hänkof keerai:ntulostenolevanhyväapuvälinekeskusteluntukenaomaistenja vastuuhoitajankanssa.luvutkuvaavatkonkreettisestiasiakkaantoimintakyf kyä.raifarviointitaitulostenläpikäyminenontilanteenaoivallinenkeskusf tellaasiakkaantoimintakyvystätoimintaterapiannäkökulmastajajakaatietoa hoitohenkilökunnallemuunmuassamitenasiakastavoidaanaktivoidahoitof tilanteissa.tuntemattaasiakastamittareitaeivoikäyttääainoanatoimintaf kyvynarvioinninperustana. Tulevaisuudenhaasteisiinvastatessatuleeollayhtenäisiätoimintamuotojaja arviointimenetelmiä.rai:tavoidaanhyödyntäälaajafalaisestijasentulokset ovatmonenammattiryhmänhyödynnettävissä. Opinnäytetyönteoriaosuudessakuvatutkäsitteettoimintaterapiajaarviointi helpottavatymmärtämäänmiksiikääntyneidentoimintakyvynarvioiminen ontärkeää.sosiaalifjaterveysministeriönlaatusuosituksissanostetaanluotetf tavaksitutkittujenarviointimenetelmienkäyttämistäasiakaanpalvelutarpeita
53 50 arvioitaessa,arvioinnintekeminenmoniammatillisenayhteistyönäsekäyhf teistyössäasiakkaanjahänenläheistensäkanssasekäarvioinnissakäytettävif entyövälineiden(toimintakyvynmittarit)huolellinenvalinta,jokaperustuu riittäväännäyttöönvälineidenluotettavuudesta.toimintaterapianomatarvif ointikäytännöttukevatedelläkirjattua,sekäkorostavat,ettätoimintateraf peutinerityisosaamistaonasiakkaantärkeäksikokemientoimintojenselvitf täminenjaniistäsuoriutumisenarviointiarkiympäristössäjatoimintojentaf sapainonselvittäminen(hyvätarviointikäytännötsuomalaisessatoimintatef rapiassa,12).eettisestänäkökulmastaonmyösperusteltua,ettäkäytetytarvif ointimenetelmätovatluotettavaksitodettujajakäyttäjälläonriittävättiedotja taidotarvioinninsuorittamiseen. OpinnäytetyössäteoreettisenosuusontutkimusosuuttahiemanhallitsevamF massaasemassa,koskatoimintaterapianfilosofianjaperusteellisempirai:n erimittareidenavaaminenhelpottaalukijaalukemaantutkimuksentuloksiaja ymmärtämääntutkittuailmiötä. 8.1Opinnäyteyöprosessi Opinnäyteontekijänsäharjoitustyö,jonkatarkoituksenaon osoittaaoppineisuuttaomallaalalla (Tuomiym2006,87). OpinnäytetyöprosessionlisännyttutkijankäsitystäpaitsiRAIFarvioinnista myösarvioinninmerkityksestäyleisesti.luotettavantiedonasiakkaantoiminf takyvystäsaa,kunkäytetäänluotettavaksitodettuaarviointimenetelmääriitf tävälläosaamisellejasisällöntuntemuksella.arvioitaessatuleehyödyntääse moniammatillinenosaaminen,mikäonkäytettävissä.
54 51 TaaksepäinkatsoessaantutkijavoikuvataopinnäyteyöprosessinolleenhaasF tava.se,ettätekeeopinnäytetyötäyksintuoesiinsuppeannäkökulmantutkitf tavastailmiöstä.ohjausjakonsultaatiotovatohjanneettyönerivaiheissalaaf jafalaisempaanajatteluun,jotenseonolluttutkijallearvokastajatärkeää. Tutkijaonlähteisiinperehtymisenlisäksiosallistunutsyksyllä2011kolmeen RAIFaiheiseenkoulutukseentaiseminaariin,mikäonauttanutlisäämään ymmärrystätutkittavaaaihettakohtaan.syksynollessamateriaalinhankintaa japerehtymistä,onkevättalvi2012sujunuttiiviistikirjoitustyönparissa. Opinnäytetyöesitettiinseminaarissa Tutkimukseneettisyys Tutkimukseneettisyysolihuomioitusiten,etteivättutkimuskysymyksettai aineistoolleetarkaluonteisia.jyväskylänammattikorkeakouluntietohallinto myönsikäyttäjätunnuksetquestbackiin,jollakyselytoteutettiin.tunnukset ovatainoastaantutkijankäytettävissäeikäkyselytaisentuloksetolemuiden käytettävissä.aineistoaonsäilöttyquestbackissasekätutkijantietokoneella, joihineiolemuillapääsyä.aineistohävitetääntutkimuksenvalmistuttua.kyf selylähetettiinsiten,etteivätmuutviestinvastaanottajatnähneetmuitavasf taanottajiaeikävastaajiltakerättytunnistetietoja. Opinnäytetyöllejatutkimukselleonhankittutarvittavatluvat.Jyväskylän Ammattikorkeakouluhyväksyiopinnäytetyöntutkimussuunnitelman sekäHelsinginKaupunginSosiaalivirastomyönsitutkimusluvan (LIITE2).
55 52 Tutkijaonolluttyösuhteessayhteistyökumppaninkanssa saakkaja allekirjoittanuttyösopimuksenyhteydessävaitiolosopimuksensekäerikseen käyttöoikeussopimuksenraifjärjestelmään,jotkavelvoittavathäntätoimif maaneettisestijasopimuksiakunnioittaen. LiitteenäolevassaoppaassakäytetylleMummoFkuvalleonvarmistettukäytF töoikeussähköpostitsetaiteilijaanninykäseltä. 8.3Tutkimuksenluotettavuus YhteyttäRAI:njatoimintaterapianvälilläeioletutkittu.SiltäosinopinnäyteF työssäesitetynrai:njatoimintaterapianyhdistäminenpohjautuututkijan omaankäsitykseenjataustamateriaaleistapoimittuihinoletuksiin. TutkimuksenkyselyynvastanneethenkilötolivattarkoituksenmukaisestivaF littuja(virassaoleviatoimintaterapeutteja)jaheitälähestyttiinhenkilökohtaif seentyösähköpostiin,jotenheidänvastauksensaomastakokemuksestavoif daankatsoaolevanluotettavia.kyselynotantaolipieni(n=9)rajatunsovelf luksen(kotihoidonrai)vuoksi.josotantaaolisihaluttusuuremmaksi,olisi käsittelyyntarvittukotihoidonrai:nlisäksitoinensovellusesimerkiksiymf pärivuorokautinenhoito(rai LTC)taivaihtoehtoisestitoimintaterapeuttien käyttökokemuksiakotihoidonrai:stamuistakunnista. Tutkijatestasilähettämänsälinkinkyselyynvarmistaentämäntoimivan. QuestBackosoittaakokonaisotannanolevan10(n=10)jatämäonhuomioitu analysoidessavastauksia.tutkimustuloksiaanalysoitaessatuliilmieräänvasf
56 taajankäyttäneenlaitoshoidon&raifsovellusta,jotenvastausjätettiinhuomif oimattatutkimuksessa. 53 Tutkimuksenluotettavuuttalisääse,ettäkyselynlaatiminenjatoteutusolivat ainoastaantutkijanvastuullajaohjaavanopettajantiedossa.tutkijaeiitsevasf tannutkyselyyn.tutkimuksenluotettavuuttaheikentävänätekijänävoidaan nähdäse,ettätutkijatoimiprosessissaitsenäisesti. TutkijaonosaFaikaisenatoimintaterapeuttinakäyttänytRAIFjärjestelmäntuF loksiahoitotyönfjakuntoutussuunnitelmienlaatimisessajapäivittämisessä. TutkimusonsuoritettututkijanosaFaikaisentyösuhteenpäättymisenjälkeen jatutkijaonpyrkinyttyössäänlaajaanobjektiivisuuteen. OpinnäytetyönovatlukeneettyöelämäyhteistyönyhteyshenkilöttoimintateF rapeuttiannesusiluotosekähoitotyönasiantuntijajaraiyhdyshenkilösatu VihersaariFVirtanen. Opinnäytetyönkatsotaanvastaavanasetettuihintutkimuskysymyksiin.
57 54 8.4Jatkotutkimuksia OpinnäytetyökäsitteleekahtaerillistäteemaajasiinäyhdistettääneritieteenF aloja.molemmatteematitsessäänovathyvinlaajojajatässäopinnäytetyössä keskityttiinlähinnäperustiedonavaamiseenrai:stajasenmittareistapohtien näitätoimintaterapianimikkeistönkautta. Molemmistateemoistaonrunsaastimateriaaliasaatavillajajatkotutkimuksia aiheenympärillävoitaisiintoteuttaaesimerkiksikuntakohtaisenataikansainf välisenävertailunasiitä,mitentoimintaterapeutitraifarviointijärjestelmääja sentuloksiakäyttävät.tulevaisuudessatoimintaterapiallavoisiollaosansa järjestelmänkehittämisessäjatutkimuksessa. RAI:nmittareitavoitaisiintarkastellatarkemmintoimintaterapiassakäytettäF viinmittareitavasten,kutenontehtymuunmuassammsefjabarthelindekf siävasten.jatkotutkimuksenavoisiseuratamyöstähäntutkimukseenvasf tanneidentoimintaterapeuttienkäyttökokemuksenmuutostapidemmälläaif kavälillä. &
58 55 LÄHTEET' Alastalo,M.Alaterä,T.J.Antikainen,S.Borg,S.KeckmanFKoivuniemi,H.Mattila,M. Paaso,E.Pasanen,T.Sivonen,J.2010.KvantiMOTVFKvantitatiivistenmenetelmien tietovarasto.viitattu Ammattinetti.nd.Toimintaterapeuttiviitattu g0j8&p_p_action=1&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=columnf 2&p_p_col_count=1& ArolaaksoFAhonen,S.Rutanen,M.2007.Ikääntyneidentoimintakyvyntukeminen palvelutalossafpilottitutkimus.prograduftutkielma.terveystieteidenlaitos.jyväsf kylänyliopistoviitattu pdf?sequence=1 Björgren,M.FinneFSoveri,H.Häkkinen,U.Kerppilä,S.Laine,J.Noro,A.Storbacka, R.Vähäkangas,P.2001RAIFtietojärjestelmänkäyttöönottojapitkäaikashoidon benchmarking,rairaportti1/2000.stakesinmonistamohelsinki2001.a Björgren,M.FinneFSoveri,H.Noro,A.Vähäkangas,P.toim.2006.KotihoidonasiaF kasrakennejahoidonlaatufraivertailukehittämisessä.vaajakoski2006.b Brjörgren,M.2005.STAKES.TerveystaloustieteenkeskuksenjulkaisematiedotusF lehtichessonline.3f2005.rugfmaksujärjestelmästäapualaitoshoidonohjaukf seen.artikkeli.viitattu http://groups.stakes.fi/nr/rdonlyres/51dc3d54f EBBAF49E4FA3A6FD65779DFDDA7/0/chessonline3_2005.pdf.c& CCACFLTCPriorityProject.2003.MAPLeFFactSheet11.Ontario.viitattu fact_sheets/factsheet11.pdf HelsinginjaUudenmaansairaanhoitopiiri.2006.Kipu. Hirsjärvi,S.Remes,P.Sajavaara,P ,osinuudistettupainos.Tutkijakirjoita. OtavankirjapainoOy,Keuruu2007 Holma,T.toim.Toimintaterapianimikkeistö2003.Suomenkuntaliitto.Kuntaliiton paino,helsinki2003 Hyttinen,H.2003.Vanhustyössäkäytettäviämittareita.Mittarit.SatakunnanAmmatF tikorkeakoulu. Hyvätarviointikäytännötsuomalaisessatoimintaterapiassa. InterRAI.2006.Viitattu http://
59 56 KaristoA.Mitäonkolmasikä?Gerontologia s.138F142 Käypähoitosuositukset2011.LihavuusFaikuiset.Viitattu Laine,K.IkäihmistentoimintakyvynarviointiosanapalvelutarpeenarviointiasosiaaF lihuollossa.sosiaalifjaterveysministeriönperhefjasosiaalijaostonjulkaisematiedof te.kuntainfo5/2006.viitattu http:// a0a2f44dffbd07fef82c2fe4dc5/ik%c3%a4ihmisten+toimintakyvyn+arviointi+stm.pdf Law,M.etall.1996.ThePersonFEnvironmentFOccupationModel:AtransactiveapF proachtooccupationalperformance.canadianjournalofoccupationaltherapy. Volume63.No1.Viitattu Liukko,S.Perttula,S.2010.Opinnäytetyönraportointi.JyväskylänAmmattikorkeaF koulu MistäTOIFontullut?Joutsivuo,T.toim.2005.SuomenToimintaterapeuttiliittory. EditaPrimeraOy.Helsinki2005 Mäkelä,L.2010.Miksitoimintaterapiaa.Viitattu toimintaterapiaa.html Nikander,P.2003.MoniammatillinenyhteistyösosiaaliFjaterveysalanhaasteena. Vuorovaikutuksellinennäkökulma.Sosiaalilääketieteellinenaikakausilehti2003: 40279F290Artikkelihttp:// OyH.LundbeckAbPharmaCity.Masennusinfo.nd. Piikki,S.Toimintamahdollisuuksienarvioinninnykykäytännötsuomessanuorten mielenterveystyössä.2010.toimintaterapianprograduftutkielma.liikuntafjatervef ystieteidentiedekunta,terveystieteidenlaitos,jyväskylänyliopisto jyuf pdf?sequence=1 Pikkarainen,A.IKKUFIkääntyneidenkuntoutujienyhteistoiminnallisenkuntoutukF senkehittämishanke2009f2013.toimintaterapeuttiflehti vsk.artikkeli. Portin,P.VihersaariFVirtanen,S.2011.KotihoidonRAInjakirjaamisenkoulutusta monialaisesti koulutustaterapiahenkilöstöllemateriaali RAISoftnd.viitattu http:// Rosenvall,A.2010.KäypähoitoFsuositusmuistisairauksista:Ehkäisy,varhainentauF dinmääritys,kokonaisvaltainenhoitojakuntoutussekäehythoitopolkuavainasef massa.viitattu ana=kognitio
60 SaaranenFKauppinen,A.Puusniekka,A.2006.Sisällönanalyysi.KvaliMOTVFMeneF telmäopetuksentietovarantotampere:yhteiskuntatieteellinentietoarkisto.viitattu http:// SosiaaliFjaTerveysministeriö,SuomenKuntaliitto2008.IkäihmistenpalvelujenlaaF tusuositus.sosiaalifjaterveysministeriönjulkaisuja2008:3.yliopistopainohelsinki 2003 SosiaaliFjaTerveysministeriö,SuomenKuntaliitto.2001.IkäihmisenhoitoajapalveF luitakoskevalaatusuositus.sosiaalifjaterveysministeriönoppaita2001:4.helsinki 2001 SosiaaliFjaterveysministeriönPerheFjasosiaalijaostonjulkaisematiedote.IkäihmisF tentoimintakyvynarviointiosanapalvelutarpeenarviointiasosiaalihuollossa.kunf tainfo5/2006.viitattu http:// FI/vammaispalvelujenkasikirja/tyovalineitat/arviointimenetelmia/toimintakyvynF arviointi/ SosiaaliFjaterveysministeriö,Kansainvälistenasiaintoimisto,IkääntyminenkansainF välisenjakansallisentoiminnankohteena,helsinki2003viitattu SuomenToimintaterapeuttiliittory.2010.HyvätarviointikäytännöttoimintaterapiasF saarvioinninlähtökohdatjasuositukset.julkaisulöytyysähköisenäosoitteesta Susiluoto,A.2012.Opinnäytetyönteoriaosuus.Sähköpostiviesti ja VastaanottajaO.Ronkainen. TerveydenjaHyvinvoinninlaitos.2006.RAI vertailukehittäminen.viitattu http://info.stakes.fi/finrai/FI/Index.htm TerveydenjaHyvinvoinninlaitos.2007.Ikäihmistenhoitoajapalveluitakoskeva laatusuositus lvelut/index.htm TerveydenjaHyvinvoinninlaitos.2011.TOIMIAFToimintakyvynmittaamisenja arvioinninasiantuntijaverkosto.viitattu TerveydenjaHyvinvoinninlaitos.HyväravitsemusikäihmisentoimintakyvynturF vaajanafarviointivälineenäraiseminaari TerveydenjaHyvinvoinninlaitos.MonialalinenyhteistyöFkoulutus ,HarF rietfinnefsoveri Toimintaterapeuttiliitto.2012.Toimintaterapiaviitattu Tuomi,J,Sarajärvi,A.2002.Laadullinentutkimusjasisällönanalyysi.1.F4.painos. Gummeruksenkirjapaino,Jyväskylä
61 Wallece,M.Shelkey,M.2007.Issuenumber2.TryThis:BestPracticesinNursing CaretoOlderAdult.TheHartfordInstituteforGeriatricNursing,NewYorkUniverF sity,collegeofnursing.viitattu Valtionravitsemustoimikunta.2010.Ravitsemussuosituksetikääntyneille.EditaPriF maoy.helsinki2010. VihersaariFVirtainen,S.2012.RAItoimintaterapeutintyövälineenäopinnäytetyö. Sähköpostikeskustelu VastaanottajaRonkainenO. WorldHealthOrganisation2002.Activeageing:apolicyframeworkF WHO/NMH/NPH/02.8.Viitattu ' 58
62 59 LIITTEET' Liite1.Lyhenteet LYHENTEET englanninkielinen selite ADL Activities Of Daily Living ADL_H Activities Of Daily Living Hierarchy BMI Body Mass Index CPS Cognitive Performance Scale CMI Case Mix Index DRS Depressin Rating Scale suomenkielinen selite Päivittäiset toiminnot Päivittäisten toimintojen hierarkkinen asteikko Painoindeksi Kognitiivisten toimintojen asteikko Kustannuspainoindeksi Masennusoireiden asteikko IADL Instrumental Activities of Daily Living Välinetoiminnot MNA Mini Nutritional Assessment RAI Resident Assessment Instrument RAPs Resident Assesment Protocols RUG Resource Utilization Groups RAI_HC RAI-Home Care Ravitsemustilan arviointimittari Asukkaan/asiakkaan arviointi menetelmä Lista hoidon suunnittelussa huomioon otettavista asioista, voimavara-/ ongelmaalueet Asiakasrakenneluokitus Kotihoidon RAI
63 60 Liite2.Tutkimuslupahakemus
64 61
65 62
66 63
67 64
68 65
69 66 Liite3.Toiminaterarapianimikkeistö2003
70 67 Liite4.Eriarviointimenetelmiä LÄHDE: Sosiaali- ja terveysministeriö, Perhe- ja sosiaaliosasto Ikäihmisten toimintakyvyn arviointi osana palvelutarpeen arviointia Sosiaalihuollossa.
71 68 Liite5.RAImittariraporttiesimerkki
72 69 Liite6.QuestBackFkysely RAI toimintaterapeutin työvälineenä Käytätkö RAIta työssäsi? Kyllä En Miten käytät RAIta työssäsi Osallistun arviointiin Tutustun RAI-tuloksiin Hyödynnän RAI-tuloksia En käytä Jokin muu, mikä Jos käytät RAI-tuloksia työssäsi, käytät niitä.. Terapian suunnitteluun Hoitotyönsuunnitelmassa/Kuntoutumissuunnitelmassa Toimintaterapian seurantavälineenä Lausuntojen pohjana Maksusitoumuksien pohjana Jokin muu, mikä Koetko RAIn toimivan toimintaterapeutin työvälineenä, miksi?
73 70 2 Mitä tietoa RAI mielestäsi antaa asiakkaan toimintakyvystä? Sivu 1 < Takaisin Lähetä
74 71 Liite7.Kyselynsähköpostiviestitoimintaterapeuteille Saatekirje Questback-kyselyyn. Hei, olen Jyväskylän Ammattikorkeakoulussa opintojani viimeistelevä toimintaterapeuttiopiskelija. Olen toiminut osa-aikaisena toimintaterapeuttina Kannelmäen palvelutalon ryhmäkodeissa. Teen opinnäytetyötä aiheesta RAI toimintaterapeutin työvälineenä. Opinnäytetyössä tarkastellaan, mitä tietoa RAI (Resident Assessment Instrument) antaa toimintaterapeutille ja miten hän voi sitä omassa työssään hyödyntää. Ohessa linkki QuetBack (entinen Digium) - kyselyyn, johon pyydän ystävällisesti vastaustanne. Opinnäytetyö tullaan julkaisemaan sähköisenä pdf-muodossa Thesus- tietokannassa, josta se on luettavissa. Opinnäytetyön on määrä valmistua tammikuussa Tiedot käsitellään luottamuksellisesti, eikä niihin kerätä mitään tunnistettavuustietoja (nimi, palvelutalon nimi). Kysely lähetetään Helsingin kaupungin Sosiaaliviraston vanhusten palvelujen vastuualueen toimintaterapeuteille. Linkki kyselyyn: Kiitos vastauksestanne! Terv. Outi Ronkainen ronkainen.outi@xxxxxxx.com / X XXXX Opinnäytetyön tutkimussuunnitelma on hyväksytty Jyväskylän Ammattikorkeakoulun toimesta ja tutkimuslupa on myönnetty Helsingin kaupungin Sosiaaliviraston toimesta.
75 72 Liite8.Kyselynsuoratvastaukset Kysely toimintaterapeuteille - avointen kysymysten vastaukset Miten käytät RAIta työssäsi Jokin muu, mikä 'Jokin muu mikä' vaihtoehdon vastausteksti Käyn läpi RAI -tulokset talon johdon kanssa & tiimien KEHI -päivillä Hoitohenkilökunta Jos käytät RAI-tuloksia työssäsi, käytät niitä.. Jokin muu, mikä 'Jokin muu mikä' vaihtoehdon vastausteksti Terapeuttien työn kohdentamisen suunnitteleminen erilaisissa työryhmissä Koetko RAIn toimivan toimintaterapeutin työvälineenä, miksi? Erittäin hyvin, pääpaino on moniammatillisen yhteistyön syventymisessä. RAI ei tarjoa erityistyöntekijältä vaadittavia mittareita, mutta seuloo joukosta tehokkaasti ne asukkaat, joille laajempi / tarkempi toimintakyvyn mittaaminen ja määritteleminen on tarkoituksenmukaista. Jossain määrin. Rai on ollut vasta vähän aikaa yksikössäni käytössä joten sen käyttö omana työvälineenä on vähäistä. En koe sitä vielä ainakaan omaksi työvälineeksi. Olen mukana vain joidenkin asiakkaiden arvioinneissa ja silloinkin hoitajat haluavat tietää kokonaisaikoja mitä asiakkaat ovat saaneet toimintaterapiaa. Toimintaterapeuttina minua ei vielä osata pyytää täyttämään esim. adl-osiota mihin varmasti meillä olisi sanamme sanottavana. Antaa mahdollisesti kokonaisvaltaista tietoa toimintakyvystä (jos osataan täyttää oikein!). Ja RAIn avulla voi kohdentaa tarkentavaa toimintaterapia-arviointia tarpeen mukaan. Yhteinen väline keskusteluun ja hoitosuunnitelmien/kuntoutussuunnitelmien tekemiseen hoitajien kanssa. En koe RAIta tällä hetkellä kovinkaan hyvänä työvälineenä, siinä on mielestäni liian paljon tulkinnan varaisia kysymyksiä tai epäjohdonmukaisuuksia, jotka ymmärretään eri tavalla täyttäjästä riippuen. RAI ei tämän vuoksi anna mielestäni luotettavaa tietoa. Olen juuri vasta aloittanut RAI:n käytön, joten käyttökokemuksia minulla ei vielä ole asiasta Suuressa laitoksessa se tarjoaa helpon keinon saada tieto, kuka ja miltä osastolta tarvitsee esim. ADL- arviota tai muuta toimintaterapeutin apua. Mitä tietoa RAI mielestäsi antaa asiakkaan toimintakyvystä? RAI toimii ikääntyneen luotettavana ja kattavana toimintakyvyn mittarina, joka antaa lähinnä läpileikkauksen asukkaan puolivuosittaisesta voinnista, hoidon tarpeesta ja laadusta. Lisäksi RAI -mittareiden käyttäminen lisää Hoitotyön suunnitelmien informatiivisuutta.
76 73 Olen ymmärtänyt että se on ainakin laajempi kuin RAVA.Jollain tavalla siihen pystystään lisäämään fys ja toi:n näkökulmia. Se kertoo toimintakyvyn muutoksista. Rai antaa asiakkaan toimintakyvystä tietoa vain sen mukaan miten rain täyttänyt hoitaja on sen täyttänyt ja asiat kokenut. Raisra puuttuu kokonaan asiakkaan oma kokemus toimintakyvystä. Mittarien avulla voi nähdä suuntaa toimintakyvyn eri osa-alueista. esim.- fyysinen toimintakyky ADL-toimissa, CPS(kognition taso), masennusmittarista mielialaa jne. Tärkeä muistaa, että ne eivät kuitenkaan diagnosoi! Ja tarkistaa, onko kysymyksiin vastattu oikein, jotta voi luottaa mittariarvoon. Oikein täytettynä RAI voisi hyvinkin toimia hyvänä välineenä seurata asiakkaan toimintakykyä ja kohdentaa terapiaa tarpeen mukaisille alueille, mutta niin kauan kuin hoitajien täyttämistyylit eroavat suuresti toisistaan, en luota RAI tuloksiin yksiselitteisesti juurikaan lainkaan.
77 74 Liite9.RAItoimintaterapeutintyövälineenä tarkastelussakotif hoidonraifopastoimintaterapeuteille RAI toimintaterapeutin työvälineenä tarkastelussa Kotihoidon RAI opas toimintaterapeuteille Outi Ronkainen Jyväskylän Ammattikorkeakoulu Hyvinvointiyksikkö Toimintaterapian koulutusohjelma 2012
78 2 1JOHDANTO 4 1.1#TAUSTA# #5 1.2##RAI#kotihoito#(RAI3HC)# #5 1.3#Mihin#kysymyksiin#RAI#vastaa?# #9 1.4#RAI#ARVIOINTI# #10 3TOIMINTATERAPIANIMIKKEISTÖ 13 4RAI5MITTARIT #RUG3 /HC_22#Luokitus# # #MAPLe# # #CAPs# # #CMI# # #Kognitioasteikko#(CPS3#Cognitive#Performance#Scale)# # ##Päivittäiset#toiminnot#(ADL=#Activies#of#Daily#Living)# # #Välineelliset#toiminnot#(IADL#=#Instrumental#activities#of#daily#living)# # #Masennusasteikko#(DRS3#Depression#Rating#Scale)# # #Painoindeksi#(BMI3#Body#Mass#Index)# # #Kipu#(PAIN)# # CHESS#(Changes#in#Health,#End3stage#disease#and#Symptoms#and#Sings)# # #REHABPOT# #26 ESIMERKKIRAI5PEO 29 LÄHTEET: 30 KANNENKUVA:A.NykänenMummo2010
79 3 LYHENTEET# englanninkielinenselite suomenkielinenselite Tarkemminks.sivunumero(s.) ADL# # # s.#11312# ActivitiesOfDailyLiving Päivittäisettoiminnot # ADL_H# # # s.#12# ActivitiesOfDailyLiving Päivittäistentoimintojen Hierarchy hierarkkinenasteikko # BMI# # # s.#14# BodyMassIndex Painoindeksi # CAPs# # # s.9# ClinicalAssessmentProtocols Hoidontarkastuslista CPS# # # s.#10#3#11# CognitivePerformanceScale Kognitiivistentoimintojenasteikko CMI# # # s.#9# CaseMixIndex Kustannuspainoindeksi # DRS# # # s.#13#3#14# DepressinRatingScale Masennusoireidenasteikko # IADL# # # s.#123#13# InstrumentalActivitiesofDailyLiving Välinetoiminnot # MNA# # # s.#15# MiniNutritionalAssessment Ravitsemustilanarviointimittari # RAI# # # s.#334#,#738# ResidentAssessment Asukkaan/asiakkaanarviointi Instrument menetelmä # # # RUG# # # s.#9# ResourceUtilizationGroups Asiakasrakenneluokitus RAI_HC# # # s.#4# RAIVHomeCare KotihoidonRA
80 1#JOHDANTO# TämäopaspohjautuuopinnäytetyöhönRAItoimintaterapeutintyövälineenä tarkastelussakotihoidonrai(outironkainen,toimintaterapiankoulutusohjelv ma,jyväskylänammattikorkeakoulu2012).tässäoppaassasovelletaankotihoiv donrai:nmittariraporttiatoimintaterapeutintyövälineenä(raivhc)peilaten arvioinninosavalueitatoimintaterapianimikkeistöön(2003). KoskaRAIonlaajastikäytössäikääntyneenväestönparissajaikääntyneeteri instituutioissaovattoimintaterapianpalveluidenkäyttäjiä,ontoimintaterav peutillahyväollakäsitysarviointijärjestelmästä.toimintaterapeuttiarvioiasiakv kaantoimintakykyä,jottavoisuunnitellaterapiantoteuttamisen.terapian suunnitteluunhänvoihyödyntääraivtuloksia,siinämissähoitohenkilökunta käyttäätuloksiahoidonjahoivankehittämiseenyksilövjayksikkötasolla. ToimintaterapianimikkeistöntarkoitusonauttaatoimintaterapeuttejahahmotV tamaanomatyökenttäjasiihenliittyvättehtävät(harra,toimintaterapianimikv keistö2003,16).tämänvuoksitässäoppaassapeilataanrai:nmittareitanimikv keistönmukaisiintoimintaterapeutintehtäviinarvioinninosalta. TämänoppaanontarkoitusavatatoimintaterapeuteilleRAIVarviointijärjestelV mänkäsitteitäsekäosoittaa,mitentoimintaterapeuttivoityössäänhyödyntää RAIVarvioinnintuloksia. OppaassakäytetytlähteetlöytyvätkappaleestaLÄHTEET.OpaspohjautuuopinV näyteyöhön,jonkavuoksitarkempilähdeluettelolöytyyalkuperäisestäopinnäyv tetyöstä.
81 5 2#TAUSTA# RAIVjärjestelmä(ResidentAssesmentInstrument)onikääntyneidenasiakkaiden hoidontarpeenjalaadunsekäkustannustenarviointivjaseurantajärjestelmä (Terveydenjahyvinvoinninlaitos2007).JärjestelmäntarkoitusonstandarV doidustikartoittaaasiakkaantarpeitajavoimavarojayksilöllistähoitovjapalvev lusuunnitelmaavarten.(björgren,finnevsoveri,noro&vähäkangas,teoksessa KotihoidonasiakasrakennejahoidonlaatuVRAIvertailukehittämisessä2006a). RAIonkansainvälisestikäytössäolevaarviointijärjestelmä,jokaonkäytössänoin 30maassa.Senkehittäjänäonvuodesta1990toiminutvoittoatavoittelematon tutkijaorganisaatiointerrai ( EnsimmäinenversioluotiinYhdysvalloissa80VluvunpuolivälissäpitkäaikaislaiV toshoidontarpeisiin(björgrenym.2006a).tällähetkelläonkäytössärai:neri sovelluksiakotihoitoon,psykiatriseenhoitoon,palveluasumiseen,kuntoutusv osastoille,akuuttihoitoon,saattokoteihinsekäkehitysvammaistenavovjalaitosv hoitoon.(mt.)edellämainitutrai:nerisovelluksettuottavaterilaisetmittarirav portit.tässäoppaassasovelletaankotihoidon#rai:ta. 2.1#Kotihoidon#RAI#(RAI3HC)# KotihoidonRAIVarviointimenetelmäonsuunnattupalveluidenkäyttäjille,jotka ovatkotisairaanhoidon,kotihoidontaiosittainpalvelusasumisenpiirissä(raisoft nd.). RAIHContietokonepohjainenarviointi,jokatäytetäänpuolivuosittainkunkin asiakkaankohdalla.ohjelmistosisältäätyökalutasukkaanhoidontarpeen,laav
82 6 dunjavoimavarojensystemaattiseenarviointiinjaseurantaan.perusohjelmaon tarkoitettumoniammatillisentiimintyövälineeksiasukkaidentoimintakyvynarv viointiin.arviointikäsittää326kysymystäasukkaantoimintakyvynjaterveydenv tilanosavalueistalaajalti.kotihoidossakäytetynminimumdataset(mds)kysyv myssarjakäsittää17osavalueestakysymyksiä.kukinosavaluekäsittääuseitakyv symyksiä,jonkapohjallearvioinninmittaritrakentuvat(björgrenym,2005a,29). Osa:## Sisältö:# OSAAA Henkilötiedot OSABB Taustatiedot OSACC Sisäänkirjaustakoskevattiedot OSAA Arviointitiedot OSAB Kognitiivinenkyky OSAC Kommunikaatio/Kuulo OSAD Näkö OSAE Mielialajakäyttäytyminen OSAF Sosiaalinentoiminta OSAG Omaistenjaläheistenmuodostamatukijärjestelmä OSAH Fyysinentoimintakyky:Päiv.toimintojensuorituskyky OSAI Pidätyskyky OSAJ Diagnoosit OSAK Terveydentilajaehkäiseväterveydenhuolto OSAL Ravitsemuksenjanesteytyksentila OSAM Suunterveys/Hampaisto OSAN Ihonkunto OSAO Ympäristönolosuhteidenarviointi OSAP Palvelujenkäyttö OSAQ Lääkitys OSAR Tietojaarvioinnista Kuva#1:#Minimun#Data#Set#(MDS)3#kotihoito# Seuraavaksiavattu(MDS)kysymyssarjakohdittainnostaenesille,mitävalmis tietotarjoaatoimintaterapeutille.suluissaolevaviittausonedellisensivuntauv lukkoon.
83 7 OsaValueethenkilötiedot#(AA)jataustatiedot#(BB)antavattoimintaterapeutille perustiedotasiakkaasta.somaattiset#tiedot(c,d,e,#i,#j,#m,n)(näkö,kuulo,diagv noosit,pidätyskyky,suunterveys,ihonkunto,terveydentila)kuvaavatasukkaan terveydentilaajahelpottavattoimintaterapeuttiaesimerkiksiterapiansuunnitelv lussasiten,ettätiedetäänkuuleekoasiakashyvin,onkohänelläkommunikoinnin ongelmaataiaiheuttaakoinkontinenssierityisjärjestelyitäterapiatilansuhteen. Kognition#taso#(B)heijastuuasiakkaantoimintakykyynjamuunmuassakykyyn vastaanottaauuttatietoa.mieliala,#käyttäytyminen#(e)#ja#sosiaalinen#toiminta# (F)voivatollaasiakkaallehaasteita,joidenkohentuminenjahallitseminenvoivat ollaterapiantavoitteita. # Ravitsemuksen#ja#nesteytyksen#tila#(L)kiinnostavattoimintaterapeuttiasiksi, ettähänvoiomallaosaamisellaanlöytääratkaisujaturvatakseenasiakkaanriitv tävänjamonipuolisenravinnonjanesteytyksensaanninsekäedesauttaasitä, ettäruokailuonhetkenätärkeä. # Omaisten#ja#läheisten#muodostama#tukijärjestelmä#(G)kuvaaasiakkaansosiaaV listatukiverkkoajavoiollahyödynnettävissäolevavoimavara.tiedot#asiakkaan# palvelujen#käytöstä#(p)kuvaavat,paljonkoasiakasonsaanuthoitoa,hoitotoiv mintojajatukeaviimeisen7päivänaikana.näitäovatesimerkiksisairaanhoitav jan,kotiavustajan,toimintaterapeutin,fysioterapeutintaisosiaalityöntekijän antamatpalvelut.tämäosoittaamoniammatillisenhoitovjakuntoutustyönmääv ränasiakaskohtaisesti.
84 8 Toimintaterapianydinasioitaovatpäivittäisten#toimintojen#suorituskyky#(H)ja ympäristön#olosuhteiden#arviointi#(o).nämäarvioinninosavalueetantavatjo valmistatietoaasiakkaantoimintakyvystäjasiihenvaikuttavistatekijöistä,mitä toimintaterapeuttivoiomillaarvioinneillaantäydentää.toimintaterapeuttion moniammatillisentiiminjäsen,jokaomanammattitaitonsapuitteissapyrkiitov teuttamaanlaadukkaanjasuositustenmukaisenhoidonjakuntoutuksentukena. RAIVarviointitiedottallennetaansuoraanRAISoftVHCVohjelmistoon,jolloinasiV akkaanvointijatoimintakykykirjautuvatpalautetiedoksi.arvioinninapunatoiv miiohjelmistoonintegroituraivkäsikirja(raisoftnd).mdsvkysymyssarjanpev rusteellaonlaadittujoukkokansainvälisestivalidoitujajaluotettavaksitodistetv tujamittareita(björgrenym2006a,25). # # #
85 9 Laatu 2.2#Mihin#kysymyksiin#RAI#vastaa?# # # # KUVA#2:MihinkysymyksiinRAIvastaa,THL monialainenyhteistyökoulutus 2011;NykänenA.Mummo2010 # # # HoitoisuusV maksujärjestelmä Terveydentila Masennus Yksinäisyys Ravitsemus ympäristö (aineellinen,aineeton) sosiaalinentoiv mintakyky Kognitio BADLVpäivittäisetperustoiminnot Basicactivitiesofdailyliving IADLVvälineelliset toiminnot,instruv mentalactivitiesof dailyliving Palveluntarve HoitoVja palvelusuunniv telma
86 10 2.3#RAI#ARVIOINTI# RAIVarviointiprosessi(KUVAALLA)onjatkuva.ItsearviointitoteutetaanpuoliV vuosittaintaiasiakkaanterveydentilanja/taitoimintakyvynmuuttuessamerkitv tävästi.(thl2011).esimerkkitällaisestamuutoksestavoiollalonkkaleikkaus. MDSKYSYMYKSIIN VASTAAMINEN TOIMENPITEISIIN SIIRTYMINEN VOIMAVAROJENJA TARPEIDEN TUNNISTAMINEN TAVOITTEELLISEN SUNNITELMAN LAATIMINEN RAInkäyttöönottoedellyttääsopimustaOyRAIsoftLtd:njaTerveydenjaHyvinV voinninlaitoksen(thl)kanssa(terveydenjahyvinvoinninlaitosnd.). RAIarviontientiedottoimitetaanTerveydenjaHyvinvoinninlaitoksellevaltaV kunnallisestikaikistayksiköistämaaliskuunjasyyskuunlopussa.sieltätulevat tuloksetvertailutietokantaanjaedelleenrai yhdyshenkilöille.
87 11 RAIarviointitehdäänyleensävastuuhoitajantoimesta,myösasiakas,hänen omaisensaja/taiesimerkiksiterapeuttivoivatosallistuaarviointiin,jolloinarviv ointiinosallistuvathenkilötmerkitäänarviointilomakkeisiin. Arviointionainaläpileikkausniistäpalveluista,joitaasukasonsaanut.ArviointiV jaksoonsiispääosin3vuorokautta,muttapoikkeuksiaonesim.7,90ja180vuov rokautta(susiluoto2012). Mittarirapostissakirjattuna: asiakkaannimi henkilötunnus syntymäaika ikä sukupuoli tulopäivä(asumisyksikköön) yksikkö alue arviointipäivämäärä lukittu(arvioinninlukitseminenpvm) Arviointi(puolivuosittainen/tulo/lähtöarviointi) RAIVarvioinninmittariraportintuloksetovatjaettu12kategoriaan: RUGV /HC_22Luokitus Kognitioasteikko,CPS(0V6) Päivittäisettoiminnot,hierarkkinenasteikko,ADL(0V6) Päivittäisettoiminnot,pitkäasteikko,ADL(0V28) Välinetoiminnot,asteikko,IADL(0V21) VaikeudetIADLVtoiminnoissa,asteikko(0V6) Masennusasteikko,DRS(0V14) Painoindeksi,BMI(20V25) Kipuasteikko,PAIN(0V3) HoidonVjapalvelutarpeenasteikko,MAPLe(1V5) HoidonVjapalvelutarpeenasteikko,MAPLe(1V15) Terveydentilanvakaudenasteikko,CHESS(0V5) Asiakkaankuntoutumisenmahdollisuus,RAHABPOT(0V1) (RAIsoft2011)
88 12 RAIVarvioinninmittariraportintuloksetovatjaettu12kategoriaan.RAInvoidaan katsoaantaakahdenlaistatietoa.rug,maplejacmijakuvaavatasiakaskohtaiv sestamillaisiapalveluitaasiakastarvitsee,jakuinkapaljon.capsonasiakaan hoidonsuunnitellutns.tarkastuslista.mittarit(cps,adl,iadl,drs,bmi,pain, CHESS,REHABPOT)kuvaavattarkemmintiettyätoimintakyvynosaValuetta.
89 13 3#TOIMINTATERAPIANIMIKKEISTÖ Toimintaterapianimikkeistö(2003)kuvaa,millaisiatoimintojajatehtäviäsisältyy toimintaterapeutintyöhön(toimintaterapianimikkeistö2003,11)näinollentev rapeutinhyödyntäessäännimikkeistöätyöskennellessäänvoihänosoittaatyösv kentelevänsätoimintaterapeuttinatyöympäristöstäriippumatta. RAIVarvioinninosaValueitavoidaantarkastellaToimintaterapianimikkeistön (2003)pohjalta.Nimikkeistönrakenneonjaettukolmeenluokkaan,pääluokka, alaluokkajaosatoiminnat.rakenneonhierarkinenjatoimintaterapeuttivoiitse määrittääomiinkäyttötarkoituksiinsasopivantarkastelutason(harra2003,18). Mitäalemmashierarkiassamennään,sitäyksityiskohtaisempaaon.(mts.18) Kuva#3:#Toimintaterapianimikkeistön#rakenne Pääluokka T1#Asiakkaan# toimintamahdollisuuksien# arviointi T2#Toimintamahdolli5 suuksien#edistäminen T3#Toimintamahdollisuuksia# edistävä#neuvonta# T4#Toimintaterapian#muu# asiakastyö T5#Asiantunja5#ja# koulutustehtävät T9#Johtaminen#ja# kehittäminen Alaluokka T110##Alustava#toimintaterapia# tarpeen#selvittäminen Osatoiminnot T120#Asiakkaan#elämäntilanteen# selvittäminen T131# Itsestähuolehtimise n#arvioiti T130#Toimintakokonaisuuksien# hallinnan#arviointi T132#Asioimiseen#ja# kotielämään#liittyvä# arviointi T140#Ympäristössä#selviytymisen# arviointi T135# Yhteiskunnallisen# osallistumisen# arviointi T150#Taitojen#arviointi Osatoiminnot T136#Vapaa5ajan# osallistumisen# arviointi T160#Toimintavalmiuksien# arviointi T141#Palvelutarpeen# arviointi T137#Levon#arviointi T170#Muiden#toiminaa# mahdollistavien#tekijöiden# arviointi T142#Elinympäristössä# toimimisen#arviointi T180#Yhteenveto#ja#arvio# asiakkaan# toimintamahdollisuuksien# edistämisestä T143#Asunnon#ja# lähiympäristön# muutostarpeen# arviointi T190#Muu#toimintaterapeutin# tekemä#arviointi
90 14 ToimintaterapianimikkeistönpääluokkiinT1VT4kuuluunimenomaanasiakkaan parissatapahtuvatyö.pääluokkiint5vt9kuuluuasiantuntijav,kehittämisv,tutv kimusvjajohtamistyö.(mts.19v21) ToimintaterapianimikkeistöonainoavirallinenSuomessakäytettypalvelunimikV keistö.toimintaterapeuttienvaihtelevantyönkuvanjatyökäytäntöjenvuoksi nimikkeistölläontärkeärooliyhtenäisentoimintaterapianterminologian,käsitv teidenjakielenkäytönluomiseksi. Toimintaterapianimikkeistönkauttakuvataantoimintaterapiantermein,miten RAItavoidaanhyödyntää.Toimintaterapianimikkeistöntaustallaovatvahvasti toimintaterapianfilosofinenperustajakeskeisetteoriat.nimikkeistönlähtökohv tiaovattoimintakeskeisyys,asiakaslähtöisyyssekätoimintamahdollisuuksien edistäminen(toimintaterapianimikkeistö2003,16). KoskaRAIonarviointi,voidaannimikkeistöstätarkastellakohtaa:asiakkaan# toimintamahdollisuuksien#arviointi#(t1).raintuloksiavoidaanhyödyntää#asi3 akkaan#toimintamahdollisuuksien#edistämiseksi#(t2)sekätuloksiavoidaan hyödyntäämm.hoitoneuvotteluissataikuntoutuspalavereissa(toimintamah3 dollisuuksia#edistävä#neuvonta#ja#ohjaus,#t3).
91 15 4#RAI3#MITTARIT# RAInvoidaankatsoaantaakahdenlaistatietoa.RAInvoidaankatsoaantaakahV denlaistatietoa.rug,maplejacmijakuvaavatasiakaskohtaisestamillaisia palveluitaasiakastarvitsee,jakuinkapaljon.capsonasiakaanhoidonsuunnitelv lutns.tarkastuslista.mittarit(cps,adl,iadl,drs,bmi,pain,chess,rehabv POT)kuvaavattarkemmintiettyätoimintakyvynosaValuetta #RUG3 /HC_22#Luokitus# Asiakasrakenneluokitus(=ResourceUtilizationGroups)onpitkäaikaishoidon asiakasrakennettakuvaavaluokitus,jossaasiakkaatryhmitelläänpäivittäisen voimavarakäytönperusteellakliinisestiyhdenmukaisiinryhmiin(björgren2005 c.s.5)luokituksentarkoituksenaonkehittääuusimaksujärjestelmä,jossaasiakv kaatmaksavathoidostasenvaikeudenjakalleudenmukaan.tavoitteenaon luodakattavamaksujärjestelmä,jotavoidaanhyödyntääterveyskeskustenvuov deosastohoidossa,vanhainkotihoidossajapalveluasumisessa(brjörgren2005.c. s.5) #MAPLe## MAPLe(MethodforAssessmentPriorityLevels)onpalvelutarvettamäärittelevä mittari.mittariantaatietoaviidessätasossa(matalavhyvinkorkea)tietoarisv keistä,joitaasiakkaallavoiolla.matalallatasollaasiakkaallaeikatsotaolevan
92 16 vakaviatoiminnallisiataikognitiivisiaongelmiaeikäongelmiaympäristössätoiv mimisessaan.asiakkaita,jotkaovathyvinkorkeassaluokassa,ovathaittavaikuv tusriskintulostenpohjaltalaitoshoidontarpeessa.heidänsuurempiaongelmia liittyvätkognitionlaskuun,adlvtoimintoihinja/taikäyttäytymiseen.(ccacvltc ProrityProject.nd).MittariavoidaankarkeastikäyttääosoittamaanpalvelutarV peentasoa.esimerkiksisijoituspäätöksiätehdessämietitäänasiakkaankannalta, mikähoitomuotoonhänelleparaslaitoshoidonjatehostettukotihoidonvälillä (Björgrenym.2006a.s.124) #CAPs# CAPs(ClinicalAssessmentProtocol)onhoidontarkastuslista,jokailmaiseeasiakV kaanvoimavarat,ongelmatjatarpeet.(vihersaarivvirtanen2012).sitävoidaan hyödyntääasiakkaanhoidonsuunnittelussa.kotihoidonraissa(raihc)lista käsittää30osavaluetta(mt.). InterRaikuvaahoidonsuunnitellunjatkuvanaprosessina(KUVA),jossaRAIVarviV oinninlisäksivoidaanhyödyntääcapsvlistaa. Kuva#4:#Hoitotyönsuunnitelluprosessi#interRAI#2012# #
Heini Honkalatva & Elina Torro SRE9. Lokakuu Opinnäytetyö Kuntoutusohjaus ja suunnittelu Sosiaali, terveys ja liikunta ala
Kaikkienpitäälähteäsieltäkolostaantoisten joukkoonkuuntelemaan... OmaishoitajienkuntoutuskurssilleosallistuneidenkokemuksiaOmakunto kurssista HeiniHonkalatva&ElinaTorro SRE9 Lokakuu2011 Opinnäytetyö Kuntoutusohjausja
Maaseutumatkailuyritysten.kestävyyden. markkinointi.valokuvin..
Maaseutumatkailuyritysten.kestävyyden. markkinointi.valokuvin.. SannaKastikainen Opinnäytetyö Huhtikuu2015 Matkailunkoulutusohjelma Matkailu
!!!!!!!!!!!!! Perehdyttämisen!kehittämistarpeet!pereh1 dyttämisestä!vastaavien!näkökulmasta!! Case:!Keski1Suomen!sairaanhoitopiiri!!!!
Perehdyttämisenkehittämistarpeetpereh1 dyttämisestävastaaviennäkökulmasta Case:Keski1Suomensairaanhoitopiiri HannaParviainen Opinnäytetyö Huhtikuu2013 Liiketaloudenkoulutusohjelma Yhteiskuntatieteiden,liiketaloudenjahallinnonala
!!!!!!!!!!!!!!! KOTISIVUJEN!UUDISTAMINEN!JA!PROJEKTI1 TOIMINTA!!! Case:!Virtain!kaupunki!!!! Aija!Ylä1Soininmäki!!!!!! Opinnäytetyö!
KOTISIVUJENUUDISTAMINENJAPROJEKTI1 TOIMINTA Case:Virtainkaupunki AijaYlä1Soininmäki Opinnäytetyö Huhtikuu2014 Tietojenkäsittelynkoulutusohjelma Luonnontieteidenala KUVAILULEHTI* Tekijä(t) YLÄ.SOININMÄKI,Aija
!!!!!!!!!!!! MUOTOILIJOIDEN!TEKIJÄNOIKEUDET!! SOPIMUKSISSA!JA!TOIMEKSIANNOISSA!!!!!! Josette!Nurminen!!!! Opinnäytetyö! Helmikuu!2014!!!
MUOTOILIJOIDENTEKIJÄNOIKEUDET SOPIMUKSISSAJATOIMEKSIANNOISSA JosetteNurminen Opinnäytetyö Helmikuu2014 Liiketaloudenkoulutusohjelma Yhteiskuntatieteiden,liiketaloudenjahallinnonala KUVAILULEHTI* Tekijä(t)
MIEHET TAVARATALON ASIAKKAINA
MIEHETTAVARATALONASIAKKAINA AnttilaOy:nvalikoimankehittäminen HeliHeikkinen Opinnäytetyö Huhtikuu2011 Vaatetusalankoulutusohjelma Kulttuuriala OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Julkaisunlaji Opinnäytetyö Päivämäärä
!!! Uuden!ajan!arvontuotanto!!
Uudenajanarvontuotanto Kuinkaverkostomainenorganisaatiotuottaaarvoa VenlaLuhtanen Opinnäytetyö Marraskuu2017 Yhteiskuntatieteiden,Liiketaloudenjahallinnonala Tradenomi(AMK),LiiketaloudentutkintoDohjelma
DIGITAL DISTRIBUTION OF RECORDED MUSIC IN FINLAND
DIGITALDISTRIBUTIONOFRECORDEDMUSIC INFINLAND Ananalysisofservicesfromaconsumerandindustry perspective AnttiMoilanen Bachelor'sThesis January2011 DegreeProgrammeinMusicManagement SchoolofBusinessandServiceManagement
!!! Peurungan!yritysasiakkaiden!! asiakaskokemukset!
Peurunganyritysasiakkaiden asiakaskokemukset EssiKinnunen SamuliLehto Opinnäytetyö Syyskuu2017 Liiketaloudentutkinto
Sosiaalisen!median!markkinointi!
Sosiaalisenmedianmarkkinointi Case:RavintolaLeQulkuri AstaAaltola SiljaHeinikangas Opinnäytetyö Helmikuu2017 Matkailu
Avokuntoutuksen*sopeutumis.* valmennuskurssin*sisällön** kehittäminen*syöpäjärjestöille*
Avokuntoutuksen*sopeutumis.* valmennuskurssin*sisällön** kehittäminen*syöpäjärjestöille* MinnaPuoliväli Opinnäytetyö Maaliskuu2016 Sosiaali9,terveys9jaliikunta9ala Kuntoutuksenohjaaja(AMK),kuntoutusohjauksenja9suunnittelunkoulu9
Perinteet'kunniaan' '
Perinteet'kunniaan' ' Suomalaisenviulunsoittotradition mahdollisuudetsaksofoni3ilmaisussa KalleKeränen Opinnäytetyö Toukokuu2015 Musiikinkoulutusohjelma Hyvinvointiyksikkö Kuvailulehti* Tekijä Keränen,Kalle
Hotelli(!ja!ravintola(alan!! kalustehankintoihin!vaikuttavat!tekijät!
Hotelli(jaravintola(alan kalustehankintoihinvaikuttavattekijät HölttäIiro PohtolaSamuli Opinnäytetyö Marraskuu2016 Yhteiskuntatieteiden,liiketalouden(jahallinnonala Yritystoiminnankehittämisenkoulutusohjelma
Julkaisun!laji!! Opinnäytetyö! Sivumäärä!! 39!
MAINOSALANVERKKOSIVUSTONERITYIS0 PIIRTEETJANIIDENTOTEUTTAMINEN HeikkiAla0Nikkola Opinnäytetyö Toukokuu2013 Mediatekniikankoulutusohjelma Tekniikanjaliikenteenala Tekijä(t) ALA0NIKKOLAHeikki Julkaisunlaji
Alle$kouluikäisen$(1.7$v)$lapsen$nilkan$ ja$jalkaterän$virheasennot$
Alle$kouluikäisen$(1.7$v)$lapsen$nilkan$ ja$jalkaterän$virheasennot$ Opas$kotiharjoitteluun$ ReetaRantanen Opinnäytetyö Marraskuu2015 Sosiaali9,terveys9,jaliikunta9ala Fysioterapeutti(AMK) Kuvailulehti*
!!!!!!!!!!!!!! PIKAOPAS!RAHAN!TEKEMISEEN!!! Opas!verkkokaupan!markkinoinnin!tuloksekkaa< seen!suunnitteluun!ja!toteutukseen!!! Antti!Sirviö!
PIKAOPASRAHANTEKEMISEEN Opasverkkokaupanmarkkinoinnintuloksekkaa< seensuunnitteluunjatoteutukseen AnttiSirviö JussiKämäräinen Opinnäytetyö Joulukuu2013 Yritystoiminnankehittämisenkoulutusohjelma Liiketalous
IOS%PELIN!LUOMINEN!UNITY% PELIMOOTTORILLA!
IOS%PELINLUOMINENUNITY% PELIMOOTTORILLA TuomoStamblewski Opinnäytetyö Huhtikuu2014 Ohjelmistotekniikankoulutusohjelma Tekniikanjaliikenteenala KUVAILULEHTI* Tekijä(t) Stamblewski,Tuomo Julkaisunlaji Opinnäytetyö
Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43
OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010
UUDEN%TYÖNTEKIJÄN%% PEREHDYTTÄMINEN%% ASIAKASPALVELIJAKSI% Case:%Cubus%Willa%Hyvinkää%
UUDENTYÖNTEKIJÄN PEREHDYTTÄMINEN ASIAKASPALVELIJAKSI Case:CubusWillaHyvinkää LAHDENAMMATTIKORKEAKOULU Liiketaloudenjamatkailunala Liiketaloudenkoulutus Palveluliiketoiminta Opinnäytetyö Kevät2018 NeaTervo
Ammatillinen opettajakorkeakoulu
- Ammatillinen opettajakorkeakoulu 2 JYVÄSKYLÄN KUVAILULEHTI AMMATTIKORKEAKOULU Päivämäärä 762007 Tekijä(t) Merja Hilpinen Julkaisun laji Kehittämishankeraportti Sivumäärä 65 Julkaisun kieli Suomi Luottamuksellisuus
SÄDEHOITOPOTILAAN!! RAVITSEMUSOPAS!
SÄDEHOITOPOTILAAN RAVITSEMUSOPAS OPINNÄYTETYÖ " AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO SOSIAALI4,TERVEYS4JALIIKUNTA4ALA TEKIJÄT: MirkaLötjönen SonjaMoberg ElinaTorvi SAVONIA4AMMATTIKORKEAKOULU OPINNÄYTETYÖ Tiivistelmä
Kuvailulehti. Korkotuki, kannattavuus. Päivämäärä 03.08.2015. Tekijä(t) Rautiainen, Joonas. Julkaisun laji Opinnäytetyö. Julkaisun kieli Suomi
Kuvailulehti Tekijä(t) Rautiainen, Joonas Työn nimi Korkotuetun vuokratalon kannattavuus Ammattilaisten mietteitä Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 52 Päivämäärä 03.08.2015 Julkaisun kieli Suomi Verkkojulkaisulupa
Osallistuuko asiakas oman arviointinsa tekoon? RAI-seminaari
Osallistuuko asiakas oman arviointinsa tekoon? RAI-seminaari 30.9.2010 Britta Sohlman Kehittämispäällikkö, Ikäihmisten palvelut, THL Britta.sohlman@thl.fi 1 Esityksen sisältö: Yleistä asiakkaan osallisuudesta
THL:n RAI-tietotuotteet
THL:n RAI-tietotuotteet RAI-seminaari 31.3.2015 31.3.2015 RAI tietotuotteet / Matti Mäkelä 1 Tiedosta hyvinvointia THL:n iso tehtävä Tutkittua, riippumatonta tietoa Kansalliset tietovarannot, jalostettavaksi
RAI HC - peruskoulutus Lapin maakunnan alueella. Katriina Niemelä, TtM, Pia Vähäkangas, TtT Erityisasiantuntijat, GeroFuture Oy 8.11.
RAI HC - peruskoulutus Lapin maakunnan alueella Katriina Niemelä, TtM, Pia Vähäkangas, TtT Erityisasiantuntijat, GeroFuture Oy RAI HC koulutuksen tavoitteet ja sisältö Tavoite: Osallistujat oppivat arvioimaan
Screener Oulu palvelutarpeen arvioinnissa ja muut käyttöalueet: keskeiset tulokset
Screener Oulu palvelutarpeen arvioinnissa ja muut käyttöalueet: 1 keskeiset tulokset, TtT, sosiaali- ja terveysjohtaja, erityisasiantuntija Pietarsaaren alueen sote, THL, GeroFuture 2 Oulu Screener taustaa
Oulu Screener 1.1 toimintakyvyn ja palvelutarpeen selvittämisen apuna
Oulu Screener 1.1 toimintakyvyn ja palvelutarpeen selvittämisen apuna Pia Vähäkangas, TtT, sosiaali- ja terveysjohtaja, erityisasiantuntija Pia Vähäkangas, TtT 1 Resident Assessment Instrument (RAI) RAI
Ikääntyneen toimintakyky ja sen arviointi. Kehittämispäällikkö Rauha Heikkilä, TtM Iäkkäät, vammaiset ja toimintakyky yksikkö/hyvinvointiosasto
Ikääntyneen toimintakyky ja sen arviointi Kehittämispäällikkö Rauha Heikkilä, TtM Iäkkäät, vammaiset ja toimintakyky yksikkö/hyvinvointiosasto sisältö Toimintakyvyn määrittelyä Toimintakyvyn arviointi
Päivämäärä Instrumentti interrai Kotihoito (HC) Sisällytä keskeytetyt Ei valittu
Päivämäärä 03.02.2017 Instrumentti interrai Kotihoito (HC) Sisällytä keskeytetyt Ei valittu 03.02.2017 Yhteenveto Henkilöiden lukumäärä 94 (102) Keski-ikä 81,17 Nainen 63,83% Mies 36,17% RUG-III/HC_22,
Asiakkaan oma arvio kotihoidon tarpeesta. Palvelutarpeen arvion pohjalta on laadittu yksilöllinen hoito ja palvelusuunnitelma
1(5) FYYSINEN TOIMINTAKYKY Asiakkaalla on koettu kotihoidon tarve. Asiakas ei selviydy päivittäisistä toiminnoista itsenäisesti koska hänen toimintakykynsä on selkeästi alentunut. Palveluntarve MAPLe_5
Hoitopolkutarinoita Kotihoidon asiakas
Hoitopolkutarinoita Kotihoidon asiakas Outi Iharvaara Rai- seminaari 3.4.2013 Asiakkaan taustatiedot 78- vuotias yksin asuva mies, jolla todettu lievä Alzheimerin tauti. Aivoinfarkti x 2 Vaimo kuollut
Pohjanmaan palveluohjaus kuntoon pohdintoja ikäihmisten palvelukokonaisuudesta
Pohjanmaan palveluohjaus kuntoon pohdintoja ikäihmisten palvelukokonaisuudesta, I&O muutosagentti Pohjanmaa 25.10.2018 KYSYMYKSIÄ Onko nykyiset toimet/suunnitellut toimet riittäviä ikäihmisten terveyden
Johtaminen työryhmän I kokous. Maanantaina klo 13-15
Johtaminen työryhmän I kokous Maanantaina 9.9.2013 klo 13-15 Hankkeen rooli Hankekunnan rooli Sitoutuminen työskentelyyn Tiedon välittäminen omassa organisaatiossa Oman nykytilan analysointi ja kuvaaminen
Asiakas oman elämänsä asiantuntijana
Asiakas oman elämänsä asiantuntijana RAI -seminaari 29.3.212 28.3.212 Teija Hammar / IIPA Teija Hammar, erikoistutkija, Ikäihmisten palvelut -yksikkö, THL 1 Esityksen sisältö: Asiakkaan äänen voimistuminen
Geologian tutkimuskeskus M06/3821/-97/1/10 Inari, Angeli. Antero Karvinen Rovaniemi
Geologian tutkimuskeskus Inari, Angeli Rovaniemi 17.12.1997 Kaoliinitutkimukset Inarin kunnassa Angelin ympäristössä Jalkavaara 1 ja 2 nimisillä valtausalueilla kaivosrekisterinumero 5622/1 ja 2 Tutkimukset
MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA
Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina
Kotikuntoutus 11.06.2015 Tuula Holappa
Kotikuntoutus Kotikuntoutusprojekti 2014 Osa TampereSenior- hanketta, jossa tavoitteena mm.: Tukea kotona asumista kehittämällä ja lisäämällä kotiin tuotavia palveluja. Luopua sairaalassa asumisesta, jolloin
OPETUSMATERIAALIN SUUNNITTELU JA VALMISTUS ERITYISOPETUKSEEN
OPETUSMATERIAALIN SUUNNITTELU JA VALMISTUS ERITYISOPETUKSEEN Arto Karttunen Kehittämishankeraportti Joulukuu 2008 Ammatillinen opettajakorkeakoulu 2 Tekijä(t) Karttunen Arto Julkaisun laji Kehittämishankeraportti
Tiedosta turvaa. RAI vertailukehittäminen ja asiakasturvallisuus Tiedosta turvaa / Matti Mäkelä 1
Tiedosta turvaa RAI vertailukehittäminen ja asiakasturvallisuus 3.10.2013 Tiedosta turvaa / Matti Mäkelä 1 Turvallisuuskysymykset palvelun eri vaiheissa Iäkkään väestön hyvinvoinnin edistäminen ja toimintakyvyn
Dementian varhainen tunnistaminen
Tiedosta hyvinvointia RAI-seminaari 13.3. 2008 Hoitotyön päivä 1 Dementian varhainen tunnistaminen Harriet Finne-Soveri LT, geriatrian erikoislääkäri Terveystaloustieteen keskus CHESS Tiedosta hyvinvointia
KANSILEHDEN MALLISIVU
Teknisiä ohjeita pro gradu -tutkielmalle Teologian osasto 12.11.2013 Tässä annettavat ohjeet ovat suosituksia. Viime kädessä seurataan tutkielman ohjaajan antamia ohjeita! Tutkielman kansilehdelle asetellaan
Huomioithan, että työelämässä kullakin työpaikalla on omat erilliset kirjaamisohjeensa, joita tulee siellä noudattaa.
Metropolia Ammattikorkeakoulu Hyvinvointi- ja toimintakyky Fysioterapian koulutusohjelma FYSIOTERAPIAPROSESSI Tämä ohje on tarkoitettu fysioterapeuttiopiskelijoille fysioterapiaprosessin kuvaamisen tueksi
Laatutyö opinnäytetyön kehittämisessä Case Stadia
Laatutyö opinnäytetyön kehittämisessä Case Stadia Työseminaari 24.11.2005 Taru Ruotsalainen Sosiaali- ja terveysala Hoitotyö ja ensihoito Kuntoutus Erityisalat Sosiaaliala Hoitotyö Apuvälinetekniikka Bioanalytiikka
Ympäristönhoitajan tutkinnon analyysi Julkisen sektorin työnantajien näkökulma
Ympäristönhoitajan tutkinnon analyysi Julkisen sektorin työnantajien näkökulma Marju Helenius-Kalavainen Kehittämishankeraportti Joulukuu 2009 Ammatillinen opettajakorkeakoulu JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU
Arviointi hanketyössä -työpaja
Arviointi hanketyössä -työpaja 15.1.2016 Tampere Minna Savinainen Yleistä arvioinnista Keskeistä arvioinnin suunnittelu ja arviointitiedon dokumentaatio Vertaisarviointi Sokran nettisivuilla arvioinnista
Muistisairaan asiakkaan kuntoutumisen tukeminen kotihoidossa. Saarela Sirpa, palveluesimies, Oulun kaupunki
Muistisairaan asiakkaan kuntoutumisen tukeminen kotihoidossa Saarela Sirpa, palveluesimies, Oulun kaupunki Kotihoito Oulun kotihoito on jaettu neljään palvelualueeseen: Eteläinen kotihoito, Pohjoinen kotihoito,
Käyttäjien tunnistaminen ja käyttöoikeuksien hallinta hajautetussa ympäristössä
Tik-76.115 Projektiryhmä: TeamAhma www.niksula.cs.hut.fi/~jjkankaa/teamahma/ Käyttäjien tunnistaminen ja käyttöoikeuksien hallinta hajautetussa ympäristössä Demosovelluksen tietokantakuvaus v. 1.0 Päivitetty
Pystynkö reagoimaan uusiin tuuliin RAI-tiedolla?
Pystynkö reagoimaan uusiin tuuliin RAI-tiedolla? Seinäjoki 16.6.2010 Rauha Heikkilä Ikäihmisten palvelut -yksikkö 17.6.2010 Esityksen nimi / Tekijä 1 sisältö RAI; Palvelujen järjestäminen KUNTATASO RAI;
Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu Edistynyt osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan
KÄYTÄ- RAI hoito- ja palvelusuunnitelman apuvälineenä
KÄYTÄ- RAI hoito- ja palvelusuunnitelman apuvälineenä RAI-SEMINAARI 31.3.2015 Osastonhoitaja Kaarina Raivio 1 INNO-KUSTI - HANKE Helsingin kaupunginhallitus myönsi 16.1.2006 viideksi vuodeksi rahoituksen
Lääkityksen arvioinnin tarpeita kotihoidon ja ympärivuorokautisen hoidon asiakkailla
Lääkityksen arvioinnin tarpeita kotihoidon ja ympärivuorokautisen hoidon asiakkailla Ikäihmisten lääkkeidenkäytön järkeistämisverkosto 6.2.2014 Matti Mäkelä 6.2.2014 Järkeistystarpeita / Matti Mäkelä 1
YHTENÄISET KRITEERIT LÄNSI-POHJASSA
YHTENÄISET KRITEERIT LÄNSI-POHJASSA VANHUSTEN, VAMMAISTEN JA PITKÄAIKAISSAIRAIDEN OMAISHOIDON TUEN MYÖNTÄMISPERUSTEET KOTIHOIDON KRITEERIT IKÄIHMISTEN SOSIAALIHUOLTOLAIN MUKAISTEN ASUMIS- JA HOIVAHOITOPALVELUJEN
Jussi Klemola 3D- KEITTIÖSUUNNITTELUOHJELMAN KÄYTTÖÖNOTTO
Jussi Klemola 3D- KEITTIÖSUUNNITTELUOHJELMAN KÄYTTÖÖNOTTO Opinnäytetyö KESKI-POHJANMAAN AMMATTIKORKEAKOULU Puutekniikan koulutusohjelma Toukokuu 2009 TIIVISTELMÄ OPINNÄYTETYÖSTÄ Yksikkö Aika Ylivieska
Toimintaterapeutit Vähimmäispalkkasuositus
Toimintaterapeutit Vähimmäispalkkasuositus 1.5.2018 31.3.2020 Suomen Toimintaterapeuttiliitto ry Finlands Ergoterapeutförbund rf Suomen Toimintaterapeuttiliitto ry on laatinut tämän vähimmäispalkkasuosituksen
RAI ja hoidon suunnittelu Pia Vähäkangas, TtT, GeroFuture Oy Katriina Niemelä, TtM, GeroFuture Oy
RAI ja hoidon suunnittelu Pia Vähäkangas, TtT, GeroFuture Oy Katriina Niemelä, TtM, GeroFuture Oy 10.1.2018 Pia Vähäkangas & Katriina Niemelä 1 RAI valmennus POSKE Lappi 10.1.2018 Pia Vähäkangas & Katriina
Kaatumista ehkäisemässä: IKINÄ-malli ja RAI-integraatio
Kaatumista ehkäisemässä: IKINÄ-malli ja RAI-integraatio Anne Heikkilä, hoitotyön vastaava, ikääntyneiden palvelut 2 Iäkkäiden henkilöiden kaatumistapaturmat Yleisin suomalaisten ikäihmisten tapaturmatyyppi
ASUMISPAIKAN MYÖNTÄMISEN YLEISET KRITEERIT 1.4.2015
ASUMISPAIKAN MYÖNTÄMISEN YLEISET KRITEERIT 1.4.2015 2 Sisältö 1. Johdanto... 3 2. Asumispaikan myöntämisen yleiset kriteerit... 4 3. Dementiayksikön paikan myöntämiskriteerit... 4 4. RAI-arviointi... 5
Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen
Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen Ajankohtaiset asiat Syksyn verkoston päivämäärät: 26.10 Jatketaan tämän kerran teemoja 14.11. Rovaniemen kaupungin kotikuntoutuksen
KUNTOUTTAVA ARVIOINTIJAKSO Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen KehittäjätyöntekijäOuti Sassali-Riipi
KUNTOUTTAVA ARVIOINTIJAKSO 13.3.2018 Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen KehittäjätyöntekijäOuti Sassali-Riipi Kuntouttava arviointijakso Tarkoituksena asiakkaan toimintakyvyn
arvostelija OSDA ja UDDI palveluhakemistoina.
Hyväksymispäivä Arvosana arvostelija OSDA ja UDDI palveluhakemistoina. HELSINGIN YLIOPISTO HELSINGFORS UNIVERSITET UNIVERSITY OF HELSINKI Tiedekunta/Osasto Fakultet/Sektion Faculty/Section Laitos Institution
PALVELUSUUNNITELMA 1/5. Jämsän kaupunki Sosiaali- ja terveystoimi Vammaispalvelut Kelhänkatu 3, Jämsä. PALVELUSUUNNITELMA Päivämäärä:
1/5 Päivämäärä: ASIAKAS Sukunimi ja etunimet: Henkilötunnus: Osoite: Puhelinnumero: Lähiomainen Sukunimi ja etunimi: Suhde asiakkaaseen: Osoite: Puhelinnumero: N LAATIJAT: DIAGNOOSIT JA TERVEYDENTILA Diagnoosit
TOIMINTAMALLIT ASIAKKAAN KUNTOUTUMISEN TUKENA Riskimittari & tehostettu kotikuntoutus Sparrauspäivä 2 Kuusa
TOIMINTAMALLIT ASIAKKAAN KUNTOUTUMISEN TUKENA Riskimittari & tehostettu kotikuntoutus Sparrauspäivä 2 Kuusa 19.9.2017 Anne-Mari Hakala & Eija Janhunen Mikä on riskimittari? Rai-pohjainen Excel-työkalu
Kirjaamissuositus Toimintaterapianimikkeistön nimikkeiden ja kansallisten otsikoiden käytöstä potilaskertomusdokumentaatiossa
Kirjaamissuositus Toimintaterapianimikkeistön nimikkeiden ja kansallisten otsikoiden käytöstä potilaskertomusdokumentaatiossa Suomen Toimintaterapeuttiliitto ry Finlands Ergoterapeutförbund rf Kirjaamissuositus
MUISTIONGELMAISET JA OMAISHOITAJAT - TYÖRYHMÄ I KOKOUS 4.10.2013
MUISTIONGELMAISET JA OMAISHOITAJAT - TYÖRYHMÄ I KOKOUS 4.10.2013 Hankkeen rooli Organisoi työryhmien työskentelyä, hoitaa kokoon kutsumisen, etsii toimivia käytäntöjä ja toimintamalleja, järjestää tutustumiskäyntejä
Lataa Terapeuttinen yhteistoiminta - Toini Harra. Lataa
Lataa Terapeuttinen yhteistoiminta - Toini Harra Lataa Kirjailija: Toini Harra ISBN: 9789524847711 Sivumäärä: 280 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 23.09 Mb Asiakaslähtöisyyttä ja yhteistoimintaa arvostetaan
Turvallisuus hoito- ja palvelusuunnitelmassa apuna RAI. Teija Hammar, erikoistutkija RAI-seminaari, Helsinki 3.10. 2013
Turvallisuus hoito- ja palvelusuunnitelmassa apuna RAI Teija Hammar, erikoistutkija RAI-seminaari, Helsinki 3.10. 2013 Sisältö Kaksi esimerkkiä turvallisuudesta RAI-LTC: fyysinen pahoinpitely ja sosiaalisesti
Asiakas- ja asukasohjauksen kriteerit. Ikääntyneiden kotihoidon, tehostetun palveluasumisen, vanhainkotiasumisen. Itä-Savon sairaanhoitopiiri Sosteri
Asiakas- ja asukasohjauksen kriteerit Ikääntyneiden kotihoidon, tehostetun palveluasumisen, vanhainkotiasumisen ja hoivahoidon ohjaukseen Itä-Savon sairaanhoitopiiri Sosteri SISÄLLYSLUETTELO 1 Kriteerien
SUUNTA-MITTARI NUORILLE VANHEMMILLE Muutoksen arviointi yhdessä Kykyviisari Abilitator työpaja TAINA ERA JOHANNA MOILANEN
SUUNTA-MITTARI NUORILLE VANHEMMILLE Muutoksen arviointi yhdessä Kykyviisari Abilitator työpaja 17.5.2016 TAINA ERA JOHANNA MOILANEN 1 Nuorten vanhempien suunta työuralle-hanke Manner-Suomen ESR-ohjelma,
RAI mitä ja miksi. RAIMO-hanke aloitusseminaari Matti Mäkelä
RAI mitä ja miksi RAIMO-hanke aloitusseminaari 15.3.2017 Matti Mäkelä 15.3.2017 RAI / Matti Mäkelä 1 MIKÄ RAI? 15.3.2017 RAI / Matti Mäkelä 2 Mikä RAI? Vanhusten (&muiden) palveluiden (ympärivrk hoito,
Luottamuksellinen. ESITIEDOT Oppilaan henkilötiedot Henkilötunnus. KYSELYLOMAKE PERHEELLE Täyttäkää lomake niiltä osin, mitkä koskevat lastanne.
Luottamuksellinen KYSELYLOMAKE PERHEELLE Täyttäkää lomake niiltä osin, mitkä koskevat lastanne. ESITIEDOT Oppilaan henkilötiedot Nimi Henkilötunnus Kotikunta Äidin nimi huoltaja Isän nimi huoltaja Huoltaja,
Lataa Alaraajan nivelten manuaalinen mobilisointi - Titta Pelkonen. Lataa
Lataa Alaraajan nivelten manuaalinen mobilisointi - Titta Pelkonen Lataa Kirjailija: Titta Pelkonen ISBN: 9789515882363 Sivumäärä: 51 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 35.65 Mb Tekijät ovat opinnäytetyönään
Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson
Kalliit dementialääkkeet. laitoshoidossa
Tiedosta hyvinvointia 1 Kalliit dementialääkkeet kotija laitoshoidossa Harriet Finne-Soveri LT, geriatrian erikoislääkäri ylilääkäri Terveystaloustieteen keskus CHESS Tiedosta hyvinvointia 2 Alzheimerin
Tarjouslaskennan ja talouden seurannan kehittäminen rakennusyrityksessä
Tarjouslaskennan ja talouden seurannan kehittäminen rakennusyrityksessä Jussi Rissanen Opinnäytetyö Tammikuu 2011 Rakennustekniikka Teknologia OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) RISSANEN, Jussi Julkaisun
TIETOSUOJASELOSTE (sisältää rekisteriselosteen)
Helsingin Seniorisäätiö TIETOSUOJASELOSTE (sisältää rekisteriselosteen) Asiakasrekisteri Henkilötietolaki (523/99) 10 ja 24 Liisa Haavisto 14.8.2017 SISÄLTÖ 1 REKISTERIN NIMI 2 REKISTERINPITÄJÄ 3 REKISTERIN
Kotikuntoutuksen kehittäminen 2013-2014. 19.6.2014 Heli Vesaranta
Kotikuntoutuksen kehittäminen 2013-2014 Kotikuntoutuksen taustaa Vanhuspalvelulaki ja sitä tukeva laatusuositus Tampereen kaupungin strategia ja hyvinvointisuunnitelma TampereSenior- hanke Ikäihmisten
ERITYISTASON RATKAISUKESKEINEN PSYKOTERAPIA
ERITYISTASON RATKAISUKESKEINEN PSYKOTERAPIA SEKSUAALISUUDEN SUUNTAUTUMINEN, 90 OP AIKA JA PAIKKA 22.10.2009 joulukuu 2012, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, hyvinvointiyksikkö, Piippukatu 3 / Keskussairaalantie
RAI-tunnusluvut vertailukehittämisen ja johtamisen tukena - esimerkkinä ravitsemus
Tiedosta hyvinvointia 1 RAI-tunnusluvut vertailukehittämisen ja johtamisen tukena - esimerkkinä ravitsemus Erikoissuunnittelija Satu Vihersaari-Virtanen 23.9.2008 Tiedosta hyvinvointia 2 Vertailukehittäminen
PALVELUSUUNNITELMA 1/6. Jämsän kaupunki Sosiaali- ja terveystoimi Vammaispalvelut Kelhänkatu 3, Jämsä. PALVELUSUUNNITELMA Päivämäärä:
1/6 Päivämäärä: ASIAKAS Sukunimi ja etunimet: Henkilötunnus: Osoite: Puhelinnumero: Lähiomainen Sukunimi ja etunimi: Suhde asiakkaaseen: Osoite: Puhelinnumero: Muut perheen jäsenet ja lähiverkosto: Edunvalvoja
Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä
Kykyviisari Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä Kykyviisari sopii kaikille työikäisille Kykyviisari on työ- ja toimintakyvyn arviointimenetelmä kaikille työikäisille,
TOIMINTATERAPIAN HARJOITTELU, tavoitteet, sisällöt ja arviointikriteerit
1 TOIMINTATERAPIAN HARJOITTELU - ARVIOINTI 1. Opiskelija laatii itselleen oppimisen tavoitteet harjoitteluun: Opiskelija arvioi omaa lähtötasoaan toimintaterapian osaamisalueiden kuvauksen kautta suhteuttaen
Toimintaterapeuttiopiskelijan arviointipassi
Toimintaterapeuttiopiskelijan arviointipassi Kuvitus: Suvi Harvisalo Sisällysluettelo JOHDANTO OSAAMISEN KEHITTYMINEN ARVIOINNIT: JAMKin yhteiset osaamiset Sosiaali- ja terveysalan yhteiset osaamiset Toimintaterapeutin
Palveluja ikäihmisille Vanhuspalvelulaki ja uudet mahdollisuudet?
Palveluja ikäihmisille Vanhuspalvelulaki ja uudet mahdollisuudet? Kotona kokonainen elämä, Hyvinkää6.9.2013 Sirpa Andersson, erikoistutkija VTT, THL, ikäihmisten palvelut -yksikkö 1 Esittelen: vanhuspalvelulakia
Lataa Mielenterveys- ja päihdeongelmien varhainen tunnistaminen. Lataa
Lataa Mielenterveys- ja päihdeongelmien varhainen tunnistaminen Lataa ISBN: 9789522451477 Sivumäärä: 66 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 19.04 Mb Mielenterveys- ja päihdeongelmat ovat vuosituhannen alun
Näkökulmia Diploma Supplementiin /Päivi Aho
Näkökulmia Diploma Supplementiin 28.08.2018/Päivi Aho Uudistuva DS mitäh!? mitä nyt jo tietojärjestelmässä olevia opiskelijan osaamista kuvaavia tietoja voitaisiin tuoda DS:ään? miten nykyisiä tietojärjestelmiä
PALVELUTARPEEN ARVIOINTIPROSESSI ja. varhaisen puuttumisen tunnisteet
PALVELUTARPEEN ARVIOINTIPROSESSI ja varhaisen puuttumisen tunnisteet Katriina Niemelä 4.4.2013 Sisältö Mitä on palvelutarpeen arviointi? määrittely Esimerkki palvelutarpeen arviointiprosessista ja sen
15.4.2015 Riitta Sernola
15.4.2015 Riitta Sernola Nokian kotihoito Nokian kaupungissa asukkaita n. 32 854 (v 2014) yli 65 -vuotiaita 5 683 (v 2014) yli 85 vuotiaita 720 (v 2014) Kotihoito jaettu 4 alueeseen 8 tiimiä 81 kodinhoitajaa
Ohjeistus palvelu- ja hoitosuunnitelman laatimiseen TPA Tampere: PAHOSU
Ohjeistus palvelu- ja hoitosuunnitelman laatimiseen 26.5.2016 1 Perustieto Tietää, miksi palvelu- ja hoitosuunnitelma tehdään Tietää, minne ja miten palveluja hoitosuunnitelma laaditaan Tietää, milloin
Valtuutetut: hyvinvointi, terveys ja elinvoima tärkeimmät kunnan ja maakunnan yhteistyöalueet
Tutkimusosio Valtuutetut: hyvinvointi, terveys ja elinvoima tärkeimmät kunnan ja maakunnan yhteistyöalueet Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen on tärkein ( % valtuutetuista pitää erittäin tai melko tärkeänä)
YÖTYÖN RISKIEN KARTOITUS
YÖTYÖN RISKIEN KARTOITUS LUOTTAMUKSELLINEN Yötyö kuormittaa työntekijää fyysisesti ja psyykkisesti enemmän kuin päivätyö, koska työntekijän vuorokausirytmiä muutetaan. Yötyö aiheuttaa lähes kaikille sitä
RAKENNUSYRITYKSEN!KUSTANNUS,!JA! TARJOUSLASKENNAN!HAASTEET!JA! KEHITTÄMINEN!
RAKENNUSYRITYKSENKUSTANNUS,JA TARJOUSLASKENNANHAASTEETJA KEHITTÄMINEN Case:LehikoOy JaniLeimola JoonasKarhu Opinnäytetyö Syyskuu2013 Liiketaloudenkoulutusohjelma KUVAILULEHTI* Tekijä(t) KARHU,Joonas LEIMOLA,Jani
OMA TUPA, OMA LUPA HANKE: MUISTIONGELMAISET JA OMAISHOITAJAT TYÖRYHMÄN VI KOKOUS
OMA TUPA, OMA LUPA HANKE: MUISTIONGELMAISET JA OMAISHOITAJAT TYÖRYHMÄN VI KOKOUS Aika: 25.8.2014 klo 12.00 14.30 Paikka: Keski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus, kokoustila MAT100. Os. Matarankatu 4, Jyväskylä
Ohjeistus palvelu- ja hoitosuunnitelman laatimiseen. TPA Tampere: PAHOSU
Ohjeistus palvelu- ja hoitosuunnitelman laatimiseen 1 Perustieto Tietää, miksi palvelu- ja hoitosuunnitelma tehdään Tietää, minne ja miten palvelu- ja hoitosuunnitelma laaditaan Tietää, milloin palvelu-
Osoite, katu, paikkakunta, postinumero. naimaton naimisissa avoliitossa eronnut leski. Huoltaja/ Asioiden hoitaja/ Edunvalvoja
Saapunut: Palvelua tarvitsevan henkilötiedot Sukunimi ja etunimet Henkilötunnus Osoite, katu, paikkakunta, postinumero Puhelinnumero Sähköpostiosoite Perhesuhteet naimaton naimisissa avoliitossa eronnut
1 Asiakkaan tiedot Nimi Henkilötunnus
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimiala Asumispalvelujen toimintayksikkö HAKEMUS / SELVITYS ASUMISPALVELUN TARPEESTA 1 Asiakkaan tiedot Nimi Henkilötunnus Osoite Puhelin Ammatti Virallinen edunvalvoja /
FinCC; luokituskokonaisuus. Anneli Ensio Kuopion yliopisto Shiftec tutkimusyksikkö
FinCC; luokituskokonaisuus Anneli Ensio Kuopion yliopisto Shiftec tutkimusyksikkö anneli.ensio@uku.fi FinCC: Suomalainen hoidon tarveluokitus (SHTaL) v. 2.0 -- 2.01 Suomalainen hoitotyön toimintoluokitus
Lataa Terveys ja liikunta - Seppo Rehunen. Lataa
Lataa Terveys ja liikunta - Seppo Rehunen Lataa Kirjailija: Seppo Rehunen ISBN: 9789519147338 Sivumäärä: 448 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 13.11 Mb Kustantajan kuvausteksti kirjasta puuttuu. Saatat kuitenkin
Kelhänkatu 3, Jämsä Saapunut:
Saapunut: Palvelua tarvitsevan henkilötiedot Sukunimi ja etunimet Henkilötunnus Osoite, katu, paikkakunta, postinumero Puhelinnumero Sähköpostiosoite Perhesuhteet naimaton naimisissa avoliitossa eronnut
Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn muutosta tukemassa
Kykyviisari Työ- ja toimintakyvyn muutosta tukemassa Kykyviisari sopii kaikille työikäisille Kykyviisari on työ- ja toimintakyvyn arviointimenetelmä kaikille työikäisille, myös työelämän ulkopuolella oleville.
Fyysinen kuntoutuminen
Tiedosta hyvinvointia 1 Vertailutiedon käyttö kuntoutumista edistävän hoitotyön ohjauksessa kotihoidossa laitoshoidossa RAI-seminaari johtajille Helsingissä14.3.7 Harriet Finne-Soveri LT ylilääkäri Terveystaloustieteen