Menestyksen pelinrakentajat

Transkriptio

1 Menestyksen pelinrakentajat Lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yri6äjyydestä ja taloudesta Joonas Mikkilä, edunvalvonta- asiamies Otavan opisto

2 Suomen Lukiolaisten Lii6o ry Peruste6u vuonna 1985 Edustaa kaikkia Suomen lukiolaista, joista liiton jäseniä noin puolet Lukiolaisten oma edunvalvonta-, harraste- ja palvelujärjestö PoliiGsesH ja uskonnollisesh sitoutumaton Lii6okokous valitsee liitolle hallituksen vuodeksi kerrallaan 10 toimihenkilön keskustoimisto Itä- Pasilassa Jakautuu alueellisesh 10 piirijärjestöön, jäsenjärjestönä FIBS

3 Lukiolaistutkimusten sarja Lukio 2.0 (heinäkuu 2011) Lukioon vai ei? Toisen polven maahanmuu6ajanuorten koulutusvalinnat (lokakuu 2011) Menestyksen pelinrakentajat lukiolaisten näkemyksiä työelämästä, yri6äjyydestä ja taloudesta (Studia- messut 2011) Lukiolaisten hyvinvoinhtutkimus (maaliskuu 2012) Lukiolaisten arvot ja asenteet (kesä 2012) Lukiokoulutuksen järjestämiskäytännöt (syksy 2012)

4 Menestyksen pelinrakentajat - tutkimuksen lähtökohta Usein kuultuja väi6eitä: Nuoret suhtautuvat työelämään negahivisesh ja pelokkaash. Yri6äjyys ei nuoria kiinnosta. Nuorten taloudenhallinta on retuperällä ja pikavipit paukkuvat. à Pitävätkö paikkansa lukiolaisnuorten kohdalla? à Menestyksen pelinrakentajat - tutkimus

5 Tutkimuksen toteutus E- lomakekysely aikavälillä Kyselyyn vastasi 3439 Suomessa opiskelevaa päivälukiolaista Tulosten Hlastollinen virhemarginaali on 95 prosenhn luo6amusvälillä ± 1,7 %- yksikköä ToteuteGin yhteistyössä T- Median kanssa Vuosikurssi N, % 1. vuosikurssi 157, 5 % 2. vuosikurssi 1244, 38 % vuosikurssi 1838, 57 % Sukupuoli N, % painote6u Mies 829, 44 % Nainen 2446, 56 %

6 Työelämä

7 Lukiolaisilla on ikäänsä nähden hyvin työkokemusta Millaista työkokemusta sinulla on? Voit valita useamman vaihtoehdon. Kesätyö 83 Lukio- opintojen ohella tehty työ 31 Vapaaehtoistyö Ei mitään työkokemusta 0% % 50% 75% 100%

8 Kaupan ala suurin työllistäjä Minkä alan työkokemusta sinulla on? Voit valita useamman alan. 37 Kaupan ala (kaupat ja kioskit) Jokin muu, mikä Puutarhatyöt Rakennusala Toimistotyö Teollisuus 13 4 Maatalousala 8 Siivousala Lastenhoito Ravintola- ala MyynHtyö (esim. puhelinmyynh) Järjestöala (esim. feissari) Hoiva- ala (sairaalat, vanhainkodit ym.) 0% LehHen tai poshnjako IT- ala (esim. kohsivujen teko) miehet naiset % 20% 30% 40% % vastaajista valinnut vaihtoehdon 50%

9 Työelämään suhtaudutaan myönteisesh

10 Paranne6avaakin työelämässä löydetään

11 Usko työelämässä menestymiseen vahvaa Miten uskot menestyväsi työelämässä verra:una vanhempiisi? Uskon menestyväni työelämässä huonommin kuin omat vanhempani Uskon menestyväni työelämässä suunnilleen yhtä hyvin kuin omat vanhempani Uskon menestyväni työelämässä paremmin kuin omat vanhempani SUKUPUOLI Nainen (n=2444) 4 Mies (n=828) KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=123) ,0-9,5 (n=574) ,5-8,9 (n=717) ,0-8,4 (n=860) ,5-7,9 (n=657) ,0-7,4 (n=332) 7 64 alle 7,0 (n=152) % % % 75 % 100 %

12 Lukiolaisten myönteistä työelämäkäsitystä tukee perheen ja sukulaisten posihivinen asennoituminen työelämään % vastaa lähteen antaneen myönteisen kuvan työelämästä 100 VAIKUTTAA PALJON, ANTAA HYVÄN KUVAN VAIKUTTAA VÄHÄN, ANTAA HYVÄN KUVAN 95 Perhe ja sukulaiset Koulu ja ope6ajat 90 Omat työkokemukset Ystävät 85 Työvoima- viranomaiset Media (TV, Internet, radio, lehdet) 65 VAIKUTTAA VÄHÄN, ANTAA HUONON KUVAN VAIKUTTAA PALJON, ANTAA HUONON KUVAN % vastaa lähteen vaiku:aneen paljon työelämästä saatuun kuvaan

13 Koulutus ja kyvyt sekä asenne ja persoona ratkaisevat Kuinka paljon uskot, e:ä nämä tekijät vaiku:avat yksilön mahdollisuuksiin menestyä suomalaisessa työelämässä? Eri6äin paljon Koulutus ja kyvyt Melko paljon Asenne ja persoona Melko vähän KontakHt ja verkostot Eri6äin vähän Asuinpaikka En osaa sanoa Etninen tausta ja kansallisuus Vanhempien asema työelämässä 3 20 Vanhempien koulutustausta Sukupuoli Varallisuus 4 0 % Ulkonäkö 4 Seksuaalinen suuntautuminen % % 75 % %

14 Työuralta toivotaan yhtäältä turvallisuu6a, toisaalta vaihtelevuu6a Tiheä viidakko, joka mahdollistaa oman polkunsa raivaamisen ja itsenäisen aseman 25 % Saaristoinen meri, joka mahdollistaa ankkuripaikan sujuvan vaihtamisen ja erilaisiin ympäristöihin tutustumisen 21 % Nopeakulkuinen moo6orihe, jossa rii6ää vauhha ja kilpailua Hämärä labyring, josta osa löytää sankareina ulos AuHomaa, jossa vain harvoille on keitaita Mutkaton raide, joka takaa vakaan ja turvallisen matkaamisen 24 % 31 % 20 % 10 % 18 % 3 % Mikä kuvaa tulevaisuuden työuria? 9 % 1 % Millaisen työuran toivoisit itsellesi? 7 % 32 % 0 % 5 % 10 % 15 % 20 % 25 % 30 % % vastaajista valitsee vastausvaihtoehdon 35 %

15 Yksityinen sektori kiinnostaa eniten Mille seuraavista työelämän sektoreista työllistyisit mieluiten? Oma yritys Yksityinen sektori (liike- elämä, yritykset) Julkinen sektori (kunta, valho) Kaikki vastaajat (n=3423) SUKUPUOLI Nainen (n=2440) Mies (n=820) VUOSIKURSSI 1. vuosikurssi (n=163) 2. vuosikurssi (n=1297) vuosikurssi (n=1927) KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=123) 9,0-9,5 (n=573) 8,5-8,9 (n=714) 8,0-8,4 (n=857) 7,5-7,9 (n=654) 7,0-7,4 (n=333) alle 7,0 (n=150) % % 50 % % 100 %

16 AsiantunHjatehtävät vetoavat Millaisissa työtehtävissä haluaisit mieluiten nähdä itsesi tulevaisuudessa? Valitse yksi. Johtotehtävät AsiantunHjatehtävät Suori6avan tason tehtävät SUKUPUOLI Nainen (n=2437) Mies (n=818) KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=123) 9,0-9,5 (n=573) 8,5-8,9 (n=712) 8,0-8,4 (n=857) 7,5-7,9 (n=651) 7,0-7,4 (n=332) alle 7,0 (n=150) 0 % % 50 % 75 % 100 %

17 Yri6äjyys

18 Yri6äjyys on realishnen uravaihtoehto Mikä seuraavista kuvaa omaa suhde:asi yri:äjyyteen? Valitse yksi. Yri6äjyys on ensisijainen uravaihtoehtoni Voisin harkita ryhtyväni yri6äjäksi En ryhtyisi yri6äjäksi missään olosuhteissa Kaikki vastaajat (n=3421) SUKUPUOLI Nainen (n=2442) 2 Mies (n=817) % % 50 % % 100 %

19 Yri6äjyyskasvatusta toivotaan lisää lukioon Mitä mieltä olet seuraavista lukion yri:äjyyskasvatusta koskevista väi:ämistä? Täysin samaa mieltä Jokseenkin samaa mieltä Jokseenkin eri mieltä Täysin eri mieltä Yri6äjyydestä tulee järjestää vapaaehtoinen kurssi 53 Yri6äjyyskasvatusta on tehtävä yhteistyössä paikallisten yri6äjien kanssa Yri6äjyys on useita oppiaineita sivuava aihekokonaisuus, jonka opetus tulee sisälly6ää myös niiden yhteyteen Yri6äjyyskasvatusta tulee lisätä lukiossa Yri6äjyydestä tulee järjestää pakollinen kurssi 4 0 % Lukio antaa jo hyvät perushedot yri6äjyydestä ja yri6äjäksi 3 ryhtymisestä Yri6äjyyskasvatus ei ole lukion tehtävä 6 En osaa sanoa % % % %

20 Tietoa työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista sekä työnhausta toivotaan lisää lukio- opetukseen Miten tärkeänä pidät seuraavia työelämä>etoja ja - taitoja? (% vastaa "Eri:äin tärkeänä") 80 Pidetään tärkeänä, toteutuu opetuksessa Pidetään tärkeänä, ei toteudu opetuksessa 70 Oma- aloi6eisuus 60 Ryhmätyöskentely Tieto työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista 50 Tiedonhankinnan ja - soveltamisen taidot Paineensietokyky Työnhakuun lii6yvät Hedot ja taidot 40 Itsenäinen työskentely Esiintymis- ja vieshntätaidot Järjestelmällisyys Luovuus 30 ProjekHnhallinta Tietotekninen osaaminen KriiGsyys 20 Yri6äjyyteen lii6yvät taidot 10 0 Kilpailullisuus Pidetään vähemmän tärkeänä, ei toteudu opetuksessa 20 Pidetään vähemmän tärkeänä, toteutuu opetuksessa Kuinka hyvin seuraavien >etojen ja taitojen ope:aminen toteutuu lukio- opetuksessa? (% vastaa "Eri:äin/melko hyvin")

21 Yliopisto suurimman osan tähtäimessä Vastasit, e:ä >edät, mihin aiot hakeutua lukion jälkeen. Onko jokin seuraavista ensisijainen vaihtoehtosi? AmmaGkorkeakoulu Yliopisto tai korkeakoulu AmmaGopisto Töiden etsiminen Kaikki vastaajat (n=1733) Jokin muu, mikä KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=67) ,0-9,5 (n=303) ,5-8,9 (n=373) ,0-8,4 (n=430) ,5-7,9 (n=354) 7,0-7,4 (n=139) alle 7,0 (n=61) 0 % % 50 % % 100 %

22 Opinto- ja uravalintoja au6avia seikkoja Korkeakoulujen opetukseen tutustuminen ( viikko yliopistolla tai amkissa ) 38 Opinto- ohjaajan antama henkilökohtainen ja jo ensimmäisenä lukiovuonna alkava jatko- opinto- ja 34 Opetuksessa annetut esimerkit oppiaineiden yhteyksistä työelämään ja jatko- opintoihin 32 Työelämän tarjoamiin vaihtoehtoihin tutustuminen (työpaikkavierailut ja lukiossa 28 Jatko- opintoihin ja työelämään siirtyneiden vinkit 22 Työelämän kanssa toteutetut ja lukio- opintoihin sisällyte6ävät yhteisprojekht 16 Urapsykologipalveluiden lii6äminen osaksi lukion opintojen ohjausta 16 Korkeakoulujen kanssa toteutetut ja lukio- opintoihin sisällyte6ävät yhteisprojekht 11 0% 25% 50%

23 Talous

24 Harva kulu6aa enemmän kuin 100 euroa kuussa Paljonko käytät keskimäärin kuukausi:ain rahaa? 0-50 euroa euroa euroa Kaikki vastaajat (n=2978) euroa Yli 500 euroa VANHEMPIEN TULOTASO Vanhempani tulevat eri6äin hyvin toimeen (n=505) 30 Vanhempani tulevat hyvin toimeen (n=1608) 36 Vanhempani tulevat kohtalaisesh toimeen (n=751) 36 Vanhempani tulevat heikosh toimeen (n=101) 37 0 % % 50 % % %

25 Säästämistä pidetään tärkeänä Kuinka tärkeänä pidät tulevaisuuden varalle säästämistä nykyisessä elämän>lanteessasi? Eri6äin tärkeänä Melko tärkeänä Vain vähän tärkeänä En lainkaan tärkeänä Kaikki vastaajat (n=3404) SUKUPUOLI Nainen (n=2437) Mies (n=807) 0 % % % % %

26 Rahaa jää myös säästöön Paljonko sinulla on säästöjä tällä hetkellä? Ei lainkaan Alle 500 euroa euroa Kaikki vastaajat (n=3402) 11 Yli 1000 euroa VANHEMPIEN TULOTASO Vanhempani tulevat eri6äin hyvin toimeen (n=579) 6 Vanhempani tulevat hyvin toimeen (n=1788) Vanhempani tulevat kohtalaisesh toimeen (n=889) Vanhempani tulevat heikosh toimeen (n=133) 0 % % % % 100 %

27 Lainaa vain ani harvalla, pikavippejä krihsoidaan Minulla on lainaa Kaikki vastaajat (n=3395) 3 KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=123) 9,0-9,5 (n=572) 0 1 8,5-8,9 (n=705) 2 8,0-8,4 (n=852) 3 7,5-7,9 (n=644) 4 7,0-7,4 (n=329) 3 alle 7,0 (n=151) 0% 7 2% 4% 6% 8%

28 Oman talouden hallintaa voitaisiin ope6aa enemmän lukiossa Kyllä, täysin rii6ävät Hedot Kyllä, melko rii6ävät Hedot Asiaa on käsitelty, mu6a puu6eellisesh Asiaa ei ole käsitelty lainkaan goletko saanut peruskoulusta ja lukiosta rii:ävät >edot oman talouden hallintaan lii:yvistä asioista? loletko saanut peruskoulusta ja lukiosta rii:ävät >edot val>on- ja maailmantalouteen lii:yvistä asioista? % % % 75 % %

29 Oman talouden tulevaisuus nähdään kansantalouden tulevaisuu6a valoisampana Eri6äin hyvänä Kohtalaisen hyvänä Kohtalaisen heikkona Millaisena näet oman taloudellisen tulevaisuutesi? 10 Millaisena näet Suomen taloudellisen tulevaisuuden? 1 0 % Eri6äin heikkona En osaa sanoa % % 4 75 % %

30 Eurosta halutaan pitää kiinni Tulisiko Suomen luopua eurosta valuu:ana? Kyllä Ei En osaa sanoa Kaikki vastaajat (n=3404) SUKUPUOLI Nainen (n=2435) Mies (n=811) 7 14 VUOSIKURSSI 1. vuosikurssi (n=158) 2. vuosikurssi (n=1293) vuosikurssi (n=1917) KESKIARVO LUKIOSSA yli 9,5 (n=123) 3 9,0-9,5 (n=573) 8 8,5-8,9 (n=708) 9 8,0-8,4 (n=851) 11 7,5-7,9 (n=650) ,0-7,4 (n=330) 15 alle 7,0 (n=150) % % % 75 % 100 %

31 Iso kiitos! Facebook: Lukio.ﬁ Twi6er: Lukiolaiset