Koulun nimi lukuvuosi Lapijoen koulu

Transkriptio

1 Eurajoen kunta / koulutoimi PERUSKOULUN TOIMINTAKERTOMUS Koulun nimi lukuvuosi Lapijoen koulu A. TILASTOLLISET ASIAT 1. Peruskoulun oppilaiden lukumäärä kevätlukukauden 2013 päättyessä Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä Yleisopetukseen integroitujen erityisoppilaiden määrä 68 6 Opetusryhmien määrä Luokalle jääneiden lukumäärä Ehtoja saaneiden oppilaiden Lukumäärä Ylioppilaaksi kirjoittaneiden määrä 2. Opettajia koskevat käsittelytiedot Vak. viranhaltijat Va. viranhaltijat Tuntiopettajat 4 1 Vak. avustajat Va. avustajat Päätoimiset tuntiopettajat Sivutoimiset tuntiopettajat Henkilöstön koulutuksia koskevat tiedot Työnantajan järjestämä koulutus Osallistujat 6 Työpäivät 6 Työnantajan maksama koulutus 3 8 Muu koulutus Yhteissuunnitteluajan (YT) käyttö lukuvuoden aikana ( 52 x 3h/vko = 156 h / lkv ) YT Oppilashuoltoryhmä Vanh.illat Vanh.vartit Muut Yht. Henk.koht Sivu 1

2 5. Oppilaiden poissaoloseurannan toteuttaminen lukuvuoden aikana. 6. Oppimistulosten arviointi koulussa 7. Toimintakertomuksen Käsittely Opettajat seuraavat poissaoloja. Ne merkitään Vilmaan. Rehtori tulostaa lukukauden päätteeksi Vilmasta tuntimerkinnät luokittain ja arkistoi ne. Itsearviointien ja kokeiden perusteella. Opettajakunnan käsittely Koulun rehtorin allekirjoitus Annettu tiedoksi lautakunnalle 5 / Marjaleena Heininen B. KOULUN TOIMINTA 1. Miten koulu on toteuttanut lukuvuoden aikana kasvatus- ja opetustoiminnan yleisiä periaatteita? Lapijoen koulun kasvatus- ja opetustyötä on toteutettu opetussuunnitelman periaatteiden, tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti. Lukuvuoden aikana painopistealueita ovat olleet seuraavat asiat. - oppilashuollon kehittäminen - oppilaskunnan toiminnan kehittäminen - joustavan perusopetuksen ja samanaikaisopetuksen vakiinnuttaminen kokeiluilla - ART- ja Theraplay-koulutuksien yleistäminen mahdollisimman monille luokkaasteille - yhteisöllisyyden lisääminen 2. Miten koulun yleiset opetusjärjestelyt ja tuntiresurssin käyttö ovat toteutuneet? Tuntiresurssi oli lv tuntia. Tuntimäärät ovat eri luokka-asteilla opetussuunnitelman mukaiset. Lukuvuonna Lapijoen koulussa toimi 4 luokanopettajaa viiden sijasta. Tämä työllisti melko paljon koulussa opetusta antavaa henkilöstöä. Koulussamme toimi 2 yhdysluokkaa 3-4, 5-6. Suurin osa jakotunneista oli ohjattu näille luokille. Koulussamme toimi kässäkerho. Koulumme tiloissa toimii sosiaalitoimen ylläpitämä lasten aamu- ja iltapäiväkerho klo 6- Sivu 2

3 17 välisenä aikana koulupäivinä pe asti. Tämän jälkeen kerhotoiminta siirtyi päiväkoti Metsätähteen. 3. Koulun kehittämisalueiden eteneminen sekä pedagogisten painopistealueiden toteutuminen Omat kehittämisalueet - oppilaiden ja henkilöstön kokonaisvaltainen hyvinvointi - tietojenkäsittelytaidon kehittäminen - lukuinnon ylläpitäminen ja monipuolinen kirjallisuuden käyttö - juhlajulkaisun koonti, valmistelu ja valmiiksi saattaminen - kummitoiminnan jatkaminen, myös päiväkoti Metsätähdessä - älytaulujen käyttö opetuksessa - Pedanetin käytön aloitus Kunnalliset kehittämisalueet - Historiapäivä-hanke - Vilma on vakiintunut joustavaksi viestintävälineeksi - OPS2016-työn aloitus ja jatkaminen Seudulliset kehittämishankkeet - Osaava Satakunta-hankkeen koulutukset - Yrityskylä-hankkeen toteutus Valtakunnalliset kehittämisalueet - KiVa koulu-hanke - OPS2016-työn aloitus ja jatkaminen 4. Koulun ulkopuolisen opetuksen tavoitteiden toteutuminen Tavoitteena on ollut tutustua omaan kotikuntaan ja kylään ensin perusteellisesti, ja lähteä vasta sitten kunnan rajojen ulkopuolelle. Kaikessa toiminnassaan koulu on painottanut kodin ja koulun luottamuksellista suhdetta yhteisten tapaamisten ja tapahtumien merkeissä. Koulun ulkopuolista opetusta on annettu Eurajoen kunnan liikuntapaikoissa, maastoissa, keilahallissa ja jäähallissa. Uimaopetusta annettiin kolmannen luokan oppilaille Rauman uimahallissa. Kaikki nämä kohteet liittyivät liikunnanopetukseen. Muita koulun ulkopuolisia kohteita ovat olleet Eurajoen nähtävyydet, museot, kirkko, Linnamaan ja Keskustan koulut, Välimaan torppa, Raunelan kalastajatila ja Vuojoen kartano. Koko kunnan yhteinen 6.luokkien vanhempainilta järjestettiin Lahdenperässä. Koulun kevätkirkko radioitiin kuultavaksi myös Jokisimpukan asukkaille. Koulusta on tehty retkiä Porin Yrityskylään ja Rauman teatteriin Risto Räppääjä vauvana esitykseen. Lapijoen koulun oppilasryhmä osallistui Rauman Lukon luistelukilpailuun Rauman jäähallissa ja vihkiäistilaisuuteen päiväkoti Metsätähdessä. Opintoretket: Raumalle (1.-2.lk) Tutustumiskohteina olivat Rauman merimuseo ja liikennepuisto. Vantaalle (3.-4.lk) Tutustumiskohteena Heureka. Leirikoulu: Kustaviin (5.-6.lk) Leirikoulu pidettiin Kustavin Lomavalkamassa ennalta laaditun ohjelman mukaisesti. Lisäksi koulussamme on tapahtunut seuraavaa: valokuvaus partioesittely valtakunnallinen kodin ja koulun päivä. Päivää juhlittiin koulussa yhdessä vieraiden kanssa Steven Evansin konsertti Sivu 3

4 läksiäisjuhla eskareille leffa salissa karvakaverit koulussa nenäpäivä - viikko 46 kirjastoviikko adventin aamunavaus kokokoulun yhteinen itsenäisyyden päivänpäätös joulujuhla - vuoden 2015 alusta alkaen koko koulun yhteinen liikuntavälitunti keskiviikkoisin klo viikko 5 TET-harjoittelijat Ville Katajamäki ja Oskari Pätsi koulussa - viikko 6 sanomalehtiviikko päivä Katriina Snellman oli informoimassa päivästä Eurajoen lukion wanhat tanssimassa koulun liikuntasalissa Sibelius-konsertti koulun liikuntasalissa - viikko 10 oppilaskunnan järjestämä väriviikko infotilaisuus koko koulun kaikille oppilaille päivällä ja koko Eurajoen kunnan kaikkien (ei Keskusta) koulujen huoltajille tarkoitettu vanhempainilta Lapijoen koulussa. Luennoitsijana Hannu Jore - viikko 17 valtakunnallinen lukuviikko lk kevättempaus salissa openvaihtopäivä (oppilaskunta) TET-harjoittelijat Tuomas Lakkinen ja Aleksei Kohtala koulussa tulevat ekaluokkalaiset tutustuivat kouluun klo aamunavaus ja todistusten jako 5. Oppilashuollon ja erityistä tukea tarvitsevien opetuksen periaatteiden arviointi ja tulevien painopisteiden ennakointi Koulukohtainen oppilashuoltoryhmä (KOR) kokoontui kaksi kertaa syyslukukaudella ja kaksi kertaa kevätlukukaudella. Moniammatillisessa ryhmässä olivat mukana terveydenhoitaja, sosiaaliohjaaja, koulupsykologi, erityisopettaja, rehtori ja luokanopettajat. Yksittäisen oppilaan asioita on käsitelty monialaisessa asiantuntijaryhmässä (MAR) useita kertoja lukuvuoden aikana. Näihin tilaisuuksiin on kutsuttu myös oppilas ja hänen huoltajansa. Muita osallistujia on kutsuttu tarpeen vaatiessa. Tukiopetusta, samanaikaisopettajuutta ja pienryhmässä opiskelua käytettiin kaikilla luokka-asteilla. Oppilaiden oppimisen tukena ovat olleet myös kaksi koulunkäyntiohjaajaa. Erityisopettaja Eija Kapiainen on ollut koulussamme aina maanantaisin ja tiistaisin. 6. Kodin ja koulun yhteistyön toteutuminen Lapijoen koulun yksi kaikkein tärkeimmistä periaatteista on luottamuksellinen, avoin ja rehellinen yhteistyön kotien kanssa. Yhteistyötä ovat tukeneet huoltajien lisäksi koulun johtokunta ja vanhempainyhdistys. Vanhempainiltoja on pidetty luokkakohtaisesti. Vanhempainvartteja ja perhevartteja on pidetty syksyllä, keväällä ja aina tarpeen vaatiessa. Koti ja koulu ovat tehneet yhdessä merkittävää yhteistyötä koulun 120-vuotis julkaisun toteuttamiseksi. 7. Oppimista tukevien toimintojen toteutuminen ja arviointi Koulumme kummitoiminta ja oppilaskunnan toiminta ovat vakiintuneet osaksi koulutyötämme. Tämä toiminta on kaikille osapuolille erittäin antoisaa ja arvokasta. Oppilashuoltoryhmät kokoontuvat säännöllisesti ja aina tarpeen vaatiessa. Välituntivalvonnasta huolehditaan työlistan mukaan. Sivu 4

5 Kerhotoiminta on ollut melko vähäistä. Koulussamme toimitaan varhaisen puuttumisen periaatteella. 8. Koulun toiminnan itsearviointi Oma koulu: Koko kouluyhteisön kokonaisvaltainen hyvinvointi. Koulutoimi: Uuden oppilashuollon opetussuunnitelman jalkauttaminen. Kunta: Strategian toteutuminen. 9. Missä asioissa koulu on onnistunut lukuvuoden aikana? Älytaulut olivat ahkerassa käytössä. Vierailtaessa koulun ulkopuolisissa kohteissa koulumme oppilaat saivat lähes aina erityistä kiitosta hyvästä ja esimerkillisestä käytöksestään. Oppilaillamme ei ollut lukuvuoden aikana yhtään luvatonta poissaoloa. Koululla oli paljon yhteistyötä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa. Huoltajille tehdyssä tyytyväisyyskyselyssä Lapijoen koulu sai hyvän arvioinnin. 10. Missä asioissa koululla on parannettavaa? ATK-välineiden monipuolisempi käyttö. Ahdas koulun piha. Kerhotoiminnan lisääminen. 11. Mihin asioihin koulun tulisi toimintakertomuksen pohjalta kiinnittää huomiota lukuvuoden työn suunnittelussa? Yhdysluokkaopetuksen vakiinnuttaminen osaksi koulun toimintaa joustavasti. Koulunkäyntiohjaajien monipuolisempi käyttö. JoJo toiminta alkuopetuksessa. Eurajoen kunnan toinen sosiaaliohjaaja aloittaa työnsä elokuussa Hänen työhuoneensa on Lapijoen koulussa. Alkavan lukuvuoden suunnittelussa tulee huomioida hänen monipuolinen osaamisensa oppilaiden parhaaksi. Sivu 5