Toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Lappi
TOIMINTAKULTTUURI YKSIKÖSSÄMME Tarjoamme lapsille hoivaa ja huolenpitoa maanantaista sunnuntaihin 24/7 Varhaiskasvatusta toteutetaan huomioiden lapsen hoitovuorot ja yksilölliset tarpeet Päiväkodin säännöllinen päivärytmi tuo turvaa lapsen arkeen Lasten ja perheiden lämmin ja välittävä kohtaaminen on meille tärkeää Lasten vahvuudet, yksilölliset tarpeet ja kiinnostuksen kohteet otetaan huomioon toiminnan toteuttamisessa, esim. lapsihavainnoinnin ja lasten kuulemisen kautta valitaan toteutettavat teemat ja projektit Pienryhmätoiminta on osa vuorohoidon arkea Yhteenkuuluvuuden tunnetta lisäämme sillä, että isommat tai taitavammat lapset auttavat pienempiä 2
OPPIMISYMPÄRISTÖ YKSIKÖSSÄMME Oppimisympäristönämme toimii koko kaupunki, erityisesti lähipuistot, Kaatunut puu, Lauttasaarenranta, kirjastot ja julkinen liikenne Leikkiin kannustava oppimisympäristö Leikkitaulut aktiivisessa käytössä, lapsi voi valita oman leikkinsä Leikkisopimukset, annetaan kavereille leikkirauha Leikkipaikat, kaikki tilat leikille avoinna Aikaa leikille, pitkäkestoisen leikin mahdollistaminen Aikuinen tukee lapsia leikeissä Aikuinen on tietoinen leikkien sisällöstä ja teemoista Kuvitettu oppimisympäristö auttaa lapsia arjessa Oppimisympäristöä muutetaan lapsiryhmän tarpeita ja kiinnostuksen kohteita vastaavaksi Kiinnitämme huomiota ryhmähengen luomiseen, jotta jokainen lapsi voi kokea olonsa turvalliseksi 3
TOIMINNAN ARVIONTI JA KEHITTÄMINEN YKSIKÖSSÄMME Havainnoimme lasten leikkiä ja henkilökunnan toimintaa arjessa Viikoittaisissa tiimipalavereissa käymme läpi havaintoja ja arvioimme ja suunnittelemme toimintaa Henkilökunta arvioi ja kehittää omaa toimintaansa työilloissa, kehittämispäivillä, talonkokouksissa, pedakokouksissa, tiimipalavereissa, kehityskeskusteluissa ja koulutuksissa Hyödynnämme lapsilta, huoltajilta, yhteistyötahoilta, työkavereilta saatua palautetta toiminnan kehittämiseen Ryhmien toiminnansuunnitelmia arvioidaan keväällä Lapsen varhaiskasvatuskeskusteluissa arvioidaan toteutunutta toimintaa yhdessä vanhempien kanssa 4
YHTEISTYÖ JA VIESTINTÄ YKSIKÖSSÄMME Päivittäiset kohtaamiset ja yhteydenpito (tekstiviestit, sähköpostit) huoltajien kanssa Vanhempainaamut ja tapahtumat Lapsen vasu-keskustelut Vanhempaintoimikunta aloittanut toimintansa Yhteistyötahot: neuvola, suomi toisena kielenä lastentarhanopettaja, erityislastentarhanopettaja, varhaisen tuen sosiaaliohjaaja, lastensuojelu, puhe- ja toimintaterapeutit, fysioterapeutit 5
Lapsen varhaiskasvatuksen aloittaminen yksikössämme Vuorohoidossa uusia lapsia aloittaa pitkin toimintavuotta Henkilökunta ottaa yhteyttä uusiin perheisiin Vanhemmat auttavat lasta tutustumaan päiväkotiin lapsen kanssa 1-2 viikkoa Vanhempien kanssa käydään aloituskeskustelu tutustumisjakson aikana Lapsen aloittaessa huomioidaan lapsen ikävä tarjoamalla lohdutusta ja syliä Tutustumisjakson tarkoituksena on luoda perheisiin luottamuksellinen suhde, jotta lapsen on helpompaa sopeutua päiväkodin arkeen 6
Helsingin yhteiset tavoitteet vuodelle 2017 Varhaiskasvatus on mukana Suomi 100 Suuri Lukuseikkailu hankkeessa tiiviissä yhteistyössä kaupunginkirjaston kanssa. Lapset ja vanhemmat osallistuvat lukupassi tapahtumaan, jossa lapselle luetaan 10 kirjaa 2 viikon aikana, lukupassin palauttaneiden kesken arvotaan pieni kirjapalkinto Kirjastoretki kerran kuukaudessa Jätkäsaaren kirjaston Nallekopla konsertti Jokaisessa päiväkodissa on järjestetty lapsille ja perheille 1-2-tapahtumaa vuoden 2017 aikana. Vappupiknik perheille kaatuneelle puulle Koko perheen liikunnallinen kevätjuhla Joulukorttipaja perheille Toiminnallinen isovanhempien aamu helmikuussa 2017, laulua ja askartelua isovanhempien kanssa Asiakkaiden osallisuus on vahvistunut. Lapset ja perheet saavat mahdollisuuden osallistua varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelmien tekemiseen kaikissa toimipisteissä. Vanhemmat saavat viikon ajan kommentoida toimintasuunnitelmaa ennen sen julkistamista, kommentit huomioitiin toimintasuunnitelmassa 7