Työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittäminen Savon koulutuskuntayhtymässä Tuloksia ja käytäntöjä

Samankaltaiset tiedostot
Työpaikoilla oppimisen monet muodot Määrä lisääntyy laatua kehittämällä?

Työpaikalla tapahtuva oppiminen Savon koulutuskuntayhtymässä. Sari Tarvainen

Toiminnan organisoituminen

Työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittäminen Savon koulutuskuntayhtymässä Myyttejä ja muutoksia

VALMA-KOULUTUS AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS

Nuorten tuki-hanke ja avoin ammattiopisto. Hanna Nuutinen, Tero Vornanen ja Kristiina Sallinen

TYÖPAIKKA- OHJAAJAN OPAS

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

OHJATAAN YHDESSÄ. Opiskelija. Opinto-ohjaaja. Hoksaajaopettaja. Vastuuopettaja. Erityisen tuen ohjaava opettaja. Opettaja.

Autismia sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

VAPAAEHTOISTOIMINTA OPPIMISKOKEMUKSENA

TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Sisällys

Uniapneaoireyhtymää sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Lasten niveltulehdusta sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

Arvioinnin kohteena ovat: Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Laatutavoitteiden mukainen toiminta

Vapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiointi

Sydänvikaa sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Työssäoppimisen (TOP) palaute

Fibromyalgiaa sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

PalveluLuotsi. Kehitä asiakaskokemusta

Selkärankareumaa, nivelreumaa ja niiden sukuisia sairauksia sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Hengityssairautta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit

Hyvinvoinnin tietotuotanto apunasi Pohjanmaan hyvinvoinnin ja tiedolla johtamisen kehittämisessä

SYVENTÄVÄ KÄYTÄNNÖN HARJOITTELU - OPINTOKIRJA

Kysely yhteiskunnallisesta yrittäjyydestä Pohjois-Pohjanmaan korkeakouluopiskelijoille

Korkeakouluhakujen uudistus infotilaisuus korkeakoulujen vieraskielisen koulutuksen virkailijoille. Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

Oppijan verkkopalvelut

Kirkkonummen musiikkiopisto - Kyrkslätts musikinstitut OPETUSSUUNNITELMA

Arvioijana toimiminen

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA Hakuaika päättyy

Omaishoitajienkuntoutuskurssit

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA koulutus Hakuaika päättyy

MUTKAPOLUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA Auringonpilkkujen ryhmä. Päivänsäteiden ryhmä

Kielimuurin yli. Lokakuu Työnantajille. 1. Saatesanat työnantajille 2 2. Suositukset 3 3. Keskustelua 5

Hengityssairautta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

HINKU-HANKKEEN TOIMENPITEIDEN ALOITTAMINEN RAUMALLA

Asiakirja liitetään Suomen Nuorisoseurat ry:n toimintasuunnitelman liitteeksi.

Lämpimästi tervetuloa Savon ammattiopistoon!

Sopimus asiakas- ja potilastietojärjestelmästä Liite 3 Käyttöönotto

Muistisairauksia sairastavien aikuisten sopeutumisvalmennuskurssit, parikurssit

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

Aivoverenkiertohäiriön sairastaneiden kuntoutuskurssit

SELVITYS VALTIONAVUSTUKSEN KÄYTÖSTÄ NUORTEN TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN EDISTÄMINEN SEKÄ TYÖN JA KOULUTUKSEN JOUSTAVA YHDISTÄMINEN

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, puuala

KR-Tukefin Korjausrakentamiseen uusia toimintamalleja ARA ja TEKES. Loppuraportti

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, ARTESAANI 2009 Forssan ammatti-instituutti kulttuuriala. Tuotteen suunnittelu ja valmistus Keramiikka-ala

Tutkinnon perusteet. Taideteollisuusalan erikoisammattitutkinto

RFID-tunnistus rengastuotannossa pilotin kokemuksia

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 2015 Sähköasentaja, Automaatioasentaja

Opintojen suunnittelu ja opintoneuvonta

Teollisuuden yleinen toimenpideohjelma Yhteenveto vuoden 2017 tuloksista

Tervetuloa meille harjoitteluun!

Henkilöstön työsuhteen tehokas hallinta vt. Toimitusjohtaja Marita Lehikoinen, FCG Kuntarekry Oy Page 1

PÖYTÄKIRJA 1/2017. Paula Niemelä (Keuda), Reetta Karppinen (KAO),

Verkkokurssin suunnittelu

SOPIMUS UUDISTUVA PEDAGOGIIKKA JA SÄHKÖISET MATERIAALIT LUKIOSSA - HANKKEEN MUKAISTEN PALVELUJEN JA TEHTÄVIEN OSTAMISESTA

Ikääntyneiden monisairaiden kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Muistio. - aikataulu. Merja Ruotsalainen, projektipäällikkö

Monialaisella palveluyhteistyöllä jatkopolkuja työpajojen asiakkaille

Liikunnallisen elämäntavan valtakunnalliset kehittämisavustukset 2018

ENEGIATEHOKKUUSsopimukset. Elintarviketeollisuuden toimenpideohjelma Yhteenveto vuoden 2017 tuloksista

Opinpaletin koulutustarjonta

TOIMINTASUUNNITELMA 2013

KUSTANNUSTOIMITTAJIEN TYÖEHTOSOPIMUSTA KOSKEVA NEUVOTTELU

Kuntien kulttuuritoiminnasta annetun lain uudistaminen

Tyypin 1 diabetesta sairastavien aikuisten ja nuorten ja nuorten aikuisten ja lasten sopeutumisvalmennuskurssit

Ammatillinen peruskoulutus ajankohtaisia asioita

AVOIMEN AMMATTIKORKEAKOULUN OPINNOT LUKUVUONNA

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

Hankkeen tavoitteet voidaan jakaa valvonnan tavoitteisiin ja työsuojeluvalvonnan kehittämisen tavoitteisiin.

Kehittämistehtävän aihe PaKaste - työskentelyjakso 2011

Sydänsairauksia sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit

Terveysosasto Kuntoutusryhmä. MS-kurssit

Autoalan perustutkinto

1. Yleistä. Tavoitteet vuodelle 2016

Savon ammatti- ja aikuisopiston ja Varkauden lukion erityisopetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto 2015 Koneistaja Levyseppähitsaaja

OPINTOVIERAILUT KOULUTUKSEN ASIANTUNTIJOILLE. Tiedotustilaisuus, Helsinki Tiina Karro/CIMO

Alueellisten aikuiskoulutuksen tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen tilanne kysely

Kemi-Tornionlaakson koulutuskuntayhtymä Lappia Mediatalon neuvotteluhuone, Urheilukatu 6, Tornio

TAMPEREEN EV.LUT. SEURAKUNTAYHTYMÄ PÖYTÄKIRJA 7/2014 1(15) Perheneuvontatyön johtokunta Kokous

Maahantuojat: omavalvontasuunnitelman ja sen toteutumisen tarkastuslomakkeen käyttöohje

Luonnonvara- ja ympäristöala. OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO. Eläintenhoidon osaamisala. Eläintenhoitaja

Opintojen ohjaus Keski-Pohjanmaan ammattiopistossa OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA KESKI-POHJANMAAN KOULUTUSYHTYMÄ KESKI-POHJANMAAN AMMATTIOPISTO

Suomen Elintarviketyöläisten Liitto ry. Maistuva ammatti -hanke Hankkeen kesto LOPPURAPORTTI Dnro 2089/325/2011

Luonto- ja ympäristöala. OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LUONTO- JA YMPÄRISTÖALAN PERUSTUTKINTO Luontoalan osaamisala LUONTO-OHJAAJA

Autoalan perustutkinto

LÄÄKEHOITOSUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA

Seudullisten kehittämisyhtiöiden rooli työ- ja elinkeinopolitiikan

Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin ja Oulun kaupungin tukipalveluiden yhteistyöryhmän loppuraportti

Liikkuva koulu aktiivisempia ja viihtyisämpiä koulupäiviä. Kuvat: Liikkuva koulu / Jouni Kallio

ENEGIATEHOKKUUSsopimukset. Energiavaltainen teollisuus Elinkeinoelämän Keskusliitto toimenpideohjelma Yhteenveto vuoden 2017 tuloksista

Opintokokonaisuuden toteutussuunnitelma

Liikkuva koulu Ruosniemessä

Autoalan perustutkinto

TUKEA LAJILIITTOJEN LASTEN JA NUORTEN URHEILUN KEHITTÄMISTYÖHÖN

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

Kuopion kaupunki Elinvoima- ja konsernipalvelut Julkinen

Transkriptio:

Työpaikalla tapahtuvan ppimisen kehittäminen Savn kulutuskuntayhtymässä Tulksia ja käytäntöjä Maija Savlainen 15.11.2017

Kehittämishanke 8/2015-7/2018 Tteuttaja Savn kulutuskuntayhtymä. Hanke n valmisteltu ja tteutetaan kiinteässä yhteistyössä Phjis-Savn alueen elinkeinelämän timijiden kanssa. Taustalla ammatillisen kulutuksen refrmi, Sakkyn strateginen tavite lisätä työpaikalla tapahtuvaa ppimista (50 % syksystä 2017 alkaen), alueen yritysten rekrytintitarpeeseen vastaaminen ja tutkintjen työelämävastaavuuden kehittäminen Ja mitä siinä sitten tehdään/n tehty? Työpaikalla tapahtuvan ppimisen pilttitteutukset yhteistyössä yritysten kanssa -> työpaikalla tapahtuvan ppimisen erilaisten vaihtehtjen määrittely ja tutteistaminen, millaisilla erilaisilla mudilla vidaan tteuttaa? Tutkintjen tavitteet + yrityksissä tarjlla levat tehtävät= pinnllistaminen (knti yritysrekisteriin) Työpaikkahjaajien kulutus ja kulutuksen erilaisten vaihtehtjen kehittäminen Työpaikalla tapahtuvan ppimisen palautejärjestelmän luminen ja käyttööntt kaikilla yksilöllisillä ppimisjaksilla -> laadun seuranta ja arviinti Kknaisbudjetti 1 974 665 Eurpan ssiaalirahast (ESR) 1 382 265, Savn kulutuskuntayhtymä 592 400 www.sakky.fi/typaikallatapahtuu (lisätieta ja yhteystiedt) Facebk www.facebk.cm/typaikallatapahtuu

Työpaikalla tapahtuva ppiminen Savn ammatti- ja aikuispistssa OPPIMISEN TOTEUTUKSEN SUUNNITTELU YKSILÖLLINEN TOTEUTUS JA SOPIMUS MUU TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN n. 50 % kk tutkinnsta Oppispimus - työsuhde (TES), vähintään 25 tuntia/vk - saamisen hankkiminen työpaikalla, täydennetään ppilaitksessa tarpeen mukaan (esim. muutamia päiviä/kk) - kk tutkint tai tutkinnnsa -työpaikan ja ppilaitksen hjaus, nimetään työpaikkahjaaja ja ppilaitksen vastuuhenkilö Oppimisjaks työpaikalla - kestltaan ja tavitteiltaan yksilöllinen - ppiminen tapahtuu tietyllä ajanjakslla vain työpaikalla - työpaikan ja ppilaitksen hjaus, spimuksessa nimetään vastuupettaja ja työpaikkahjaaja Työvaltainen ppimisjaks - kestltaan ja tavitteiltaan yksilöllinen - työpaikalla ppimista rytmittävät yksilöllisesti suunniteltavat säännölliset lähipäivät ppilaitksessa (esim. 4 päivää viikssa työpaikalla, 1 ppilaitksessa, 3+2, 8+2 jne.) - työpaikan ja ppilaitksen hjaus, spimuksessa nimetään vastuupettaja ja työpaikkahjaaja NYK. TYÖSSÄOPPIMINEN (työssäppimisspimus), JATKOSSA KOULUTUSSOPIMUS (2018) tutkinnnsa kerrallaan Lähipetus työpaikalla, asiakastyö ja prjektit esimerkiksi - ryhmämutisen petuksen tteuttaminen työpaikalla, esim. ravintlassa, sairaalan vudesastlla, tellisuudessa - muutaman tunnin/päivän prjektit, pintihin sisällytettävä satunnainen asiakaspalvelutyö, tapahtumat jne. - ulkpulisen asiakkaan tilaama tteutus, jsta petushenkilöstö vastaa: yksityishlön remntintityöt, yritykselle tteutettava asiakaskhde (esim. jätekats), jatkuvaluntiset ylläpittyöt jne. - piskelijat ppilaitksen vastuulla, petushenkilöstön hjausvastuu, hjattu tai itsenäinen surittaminen, tteutuksen/hjauksen yhteistyö työpaikan/asiakkaan kanssa - Spimus erikseen tarvittaessa (kustannukset, tteutus, vastuut), muutin petuksen juridiset vastuut Oppilaitksen työelämää vastaavat ympäristöt - petusravintla, ppilaitksen työmaat, myymälä jne. - piskelijat ppilaitksen vastuulla, petushenkilöstön hjausvastuu OPETTAJAN OHJAUKSEN MÄÄRÄ LISÄÄNTYY OIKEA OPISKELIJA, OIKEAAN PAIKKAAN, OIKEAAN AIKAAN, Maija Savlainen, OIKEALLA Tampere TAVALLA 15.11.2017 OHJATTUNA, OIKEALLA TAVALLA VALMISTELLEN

- Sain riittävästi ennakk-hjausta ennen työssäppimista. - Työssäppimispaikassa minut Palautejärjestelmä (Wilma) piskelija työpaikkahjaaja pettaja perehdytettiin työyhteisöön ja - Sain tehdä asetettujen tavitteiden mukaisia työtehtäviä. Olen surittanut työpaikkahjaajakulutuksen kyllä/en - Sain pettajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn aikana. - Sain työpaikkahjaajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn aikana. - Olen kknaisuutena tyytyväinen jaksn tteutumiseen. - Visin susitella tätä työssäppimispaikkaa piskelukaverilleni. Avimet kysymykset kaikille: aikana. Mitkä asiat timivat - Työpaikan hyvin ja ppilaitksen tällä jakslla? yhteistyö li Kehittämisehdtuksia? - Sain riittävästi tieta työpaikalle tulevasta piskelijasta (piskeluvaihe, saaminen, tavitteet). - Opiskelija perehdytettiin työyhteisöön - Opiskelija sai tehdä asetettujen tavitteiden mukaisia työtehtäviä. - Opiskelija sai pettajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn aikana. - Opiskelija sai työpaikkahjaajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn sujuvaa. - Työssäppimisesta li hyötyä rganisaatillemme. - Olen kknaisuutena tyytyväinen jaksn tteutumiseen. - Työpaikkahjaaja sai riittävästi tieta piskelijasta (piskeluvaihe, saaminen, tavitteet). - Opiskelija perehdytettiin työyhteisöön - Opiskelija sai tehdä asetettujen tavitteiden mukaisia työtehtäviä. - Opiskelija sai pettajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn aikana. - Opiskelija sai työpaikkahjaajalta riittävästi hjausta ja palautetta jaksn aikana. - Työpaikan ja ppilaitksen yhteistyö li sujuvaa. - Olen kknaisuutena tyytyväinen jaksn tteutumiseen. Avimet kysymykset kaikille: Mitkä asiat timivat hyvin tällä jakslla? Kehittämisehdtuksia? Olen surittanut työpaikkahjaajakulutuksen Myös yritykset/työpaikat kyllä/en haluavat ja tarvitsevat palautetta -> selkeät mittarit ja yhteistyön kehittämisen mahdllisuus!

Työpaikkahjaajien kulutus Yhteinen tute kaikille alille, 8 lähitunnin tehkas kulutus Vahva pain yrityksissä tteutettavissa kulutuksissa (n. 400/500 kulutettu työpaikalla) erityisesti teknlgian kulutusalilla, tarjtaan myös yhteisryhmiä ppilaitksella Asiakaslähtöisyys työpaikkahjaajan kulutuksessa: Mikä auttaa hjaajaa hänen työskentelyssään, mitkä asiat vat keskeisimpiä? Turhat pis! Mennään työpaikille, se tekee kulutuksesta humattavasti saavutettavampaa. Mitä hyötyä yritykselle n kulutuksesta -> miten markkinidaan? Palaute 4,2/5 -> valittu knsepti vaikuttaa timivalta