Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

Samankaltaiset tiedostot
Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Terveydenedistämisaktiivisuus kouluissa/oppilaitoksissa

TEAviisarin hyödyntäminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Terveyden edistämisaktiivisuus kunnissa - esimerkkinä toisen asteen oppilaitokset

TEAVIISARI NÄYTTÄÄ SUUNTAA - TERVEYDENEDISTÄMIS- AKTIIVISUUS PERUSTERVEYDENHUOLLOSSA VUONNA 2018

AJANKOHTAISTA KULTTUURI TEA HANKKEESTA. Kuntien kulttuuritoiminnasta annetun lain infotilaisuus 1

OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa Ohjeita vastaamiseen

SITOUTUMINEN. Kirjaaminen opetussuunnitelmaan. Kirjaaminen vuosikertomukseen. Teemapäivien/ viikkojen järjestäminen

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa oppilaitoksissa 2012

Miten syödään ja voidaan Pirkanmaalla? TEAviisarin ja Kouluterveyskyselyn 2017 tuloksia Kirsi Wiss Asiantuntija

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa

Oppilaitosten vastuu- opiskelijahuolto

OPISKELIJOIDEN TERVEYS MUUTOKSESSA: TUOREIMMAN TUTKIMUSTIEDON KOHOKOHDAT

Ajankohtaista Kulttuuri TEA -hankkeesta

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Lukion nimi Lukion sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Rehtorin nimi Rehtorin puhelinnumero Rehtorin sähköpostiosoite

Missä mennään Kouluterveyskyselyn valossa? Hanna Ollila THL

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Opiskeluhuoltosuunnitelmat

OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa Ohjeita vastaamiseen

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Onko käännepisteitä tarjolla? Lasten ja nuorten hyvinvoinnin tila kouluissa ja oppilaitoksissa

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

TEAviisari on uudistunut

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Tavoitteena opiskeluterveydenhuollon kokonaisuus haasteita ja ilon aiheita

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisissa oppilaitoksissa 2014

Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen. Susanna Fagerlund-Jalokinos

LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS

4.3 Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet

Tupakointi ja päihteiden käyttö on kielletty kouluaikana ja koulun tapahtumissa sekä koulualueella. Vrt. tupakkalaki

KERAVAN LUKION JA AIKUISLUKION NUORTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUS- SUUNNITELMAN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa 2018

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Lahti

OPISKELUHUOLLON ARVIOINTILOMAKE 2016

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki

Laajassa hyvinvointikertomuksessa, laajassa hyvinvointisuunnitelmassa sekä vuosisuunnitelmassa 2019 olevat indikaattorit

Teaviisari.fi Pia Hakamäki, Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen yksikkö

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä

MITEN HYÖDYNNÄN TEA- VIISARIN TIETOJA TYÖSSÄNI?

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus monialaisena yhteistyönä

RYHMÄNOHJAUS JA OPISKELIJAHUOLTO ESIMERKKINÄ LYSEONPUISTON LUKIO

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Oppilaiden hyvinvointi, terveysvalikoituminen, koulujen toimintakäytännöt ja opiskeluhuoltopalvelujen henkilöstövoimavarat Metrop-alueella

Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos. Neuvotteleva virkamies Vesa Pekkola

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Hallituksen esitykset annettu Oppilas- ja opiskelijahuolto

Oppilashuolto muuttuvissa perusteissa

HYVINVOINNIN ja TERVEYDEN EDISTÄMINEN TEAviisari Osallisuus Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat

Terveydenedistämisaktiivisuus toisen asteen oppilaitoksissa

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 2016

Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyhteisön hyvinvointi. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Oulu 2.10 ja Kajaani 3.10.

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Oppilas- ja opiskelijahuollon kehittämiseen kohdennetun valtionavustuksen hakeminen. Oppilas- ja opiskelijahuollon nykytila lainsäädännössä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli + opas. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluterveydenhuollon verkosto

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Yhteisestä työstä hyvinvointia -

KODIN JA OPPILAITOKSEN YHTEISTYÖN JA OPISKELIJAHUOLLON KESKEISET PERIAATTEET SEKÄ OPETUSTOIMEEN KUULUVAN OPISKELIJAHUOLLON TAVOITTEET

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli monialaiseen toteutukseen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Susanna Fagerlund-Jalokinos

TORNION YHTEISLYSEON LUKION OPISKELIJAHUOLTOSUUNNITELMA

Opiskelijan opintojen ohjaus ja opiskelijan muu tukiverkosto Tikkurilan lukiossa

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa 2018

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Tupakkalaki ja laki ehkäisevästä päihdetyöstä

Uudistunut TEAviisari ja kannustava elementti kuntien sote rahoitukseen

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Nuorten mielenterveys ja mielenterveyspalvelujen saatavuus opiskeluhuollossa 2015

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Opiskeluhuollon palvelut. Marke Hietanen-Peltola, LT, ylilääkäri Oikeus oppimiseen

Oppilashuollon määritelmä perusopetuksen opetussuunnitelmassa

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen lukioissa TEA 2019

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

Kallion lukion opiskeluhuoltosuunnitelma

Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiluonnos

Kouluympäristön monialainen tarkastaminen - malli oppilaitosympäristön ja -yhteisön monialaiseen tarkastamiseen

Transkriptio:

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki 30.10.2013

Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) Tausta kansainvälisessä kirjallisuudessa Kiinnostuksen painopiste organisaatioiden toimintaan Toiminta näkyväksi vertailukelpoisella tavalla Seitsemän ulottuvuutta Sitoutuminen vastuuväestöjen terveyden edistämiseen Johtaminen Vastuuväestöjen terveyden seuranta ja tarveanalyysi Voimavarat ja osaaminen Tarpeisiin sovitetut yhteiset hyvät käytännöt Osallisuus Muut ydintoiminnat 2

Tiedonkeruut Seurantatieto kahden vuoden välein Valmistelu yhteistyössä Opetushallituksen ja muiden sisältöasiantuntijoiden kanssa Tiedonantajina rehtorit/johtajat yhteistyössä johtoryhmän ja/tai oppilas-/opiskelijahuoltoryhmän kanssa Esitutkimukset Peruskoulut 2007, toinen aste 2008 Peruskoulut 2009: 1803 (63 ) koulua Peruskoulut 2011: 2078 (73 ) koulua Toinen aste 2012 Lukiot 86, ammatilliset oppilaitokset 92

Sitoutuminen Oppilaitoksen opetussuunnitelmassa kuvataan toiminta opiskeluyhteisön hyvinvoinnin edistämiseksi, ml. mm. Opiskelijoiden ja huoltajien vaikuttamismahdollisuuksien tuki Opiskeluyhteisön terveyden ja turvallisuuden seuranta ja arviointi Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö Opiskelijahuollollinen tuki Opiskelijan päihteettömyyden tuki Oppilaitoksen vuosikertomuksessa kuvataan opiskelijahuollon toimintaa. Oppilaitoksessa järjestetään vuosittain ainakin yksi hyvinvointia, terveyttä tai turvallisuutta käsittelevä teemapäivä.

Opetussuunnitelmassa kuvattu (1/2) Oppilas-/opiskelijahuollollinen tuki fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen kasvun ja kehityksen tukemisessa 94 93 96 Opiskelijan ohjaaminen opiskelijahuoltopalveluihin 87 92 Oppilas-/opiskelijahuollollinen tuki erityisen tuen tarpeessa 87 91 Peruskoulu Oppilaiden/opiskelijoiden osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet 75 87 87 Lukio Ammatillinen Yhteisön terveyden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen 87 84 85 Yhteisön toiminta kriisitilanteissa 86 86 82 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Opetussuunnitelmassa kuvattu (2/2) Opiskelijan päihteettömyyden tuki 46 76 Tuki opiskelijan elämäntilanteisiin liittyvissä erilaisissa vaikeuksissa 65 62 75 Vanhempien/huoltajien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet 68 81 81 Peruskoulu Lukio Ammatillinen Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö turvallisuuden edistämisessä 45 56 63 Opiskeluyhteisön terveyden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden seuranta ja arviointi 47 53 60 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Johtaminen Opiskelijahuoltoryhmä kokoontuu vähintään kerran kuussa Opiskelijahuoltoryhmän ajankäyttö painottuu opiskeluyhteisön hyvinvointiin ja oppimisen tukeen liittyviin kysymyksiin sekä opetussuunnitelmatyöhön Oppilaitoksen johto seuraa opiskelijoiden poissaolotuntien määrää Oppilaitoksessa on päivitetty pelastussuunnitelma Viimeisimmän opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden tarkastuksen ajankohta ja tulokset ovat oppilaitoksen johdon tiedossa.

Milloin viimeksi toteutettu opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistämisen tarkastus? Peruskoulut Lukiot Ammatilliset Ei tietoa 26 24 23 Ei koskaan 5 10 17 Yli kolme vuotta sitten Viimeisen kolmen vuoden aikana 14 15 12 55 52 48

Kuinka usein oppilas-/opiskelijahuoltoryhmä keskimäärin kokoontuu? Ei ole oppilas- /opiskelijahuoltoryhmää Harvemmin kuin kerran kuukaudessa Noin kerran kuukaudessa Noin kerran kahdessa viikossa Noin kerran viikossa Peruskoulut Lukiot Ammatilliset 1 1 1 31 34 24 30 45 47 13 13 15 68 65 75 25 7 12

Voimavarat Oppilaitoksen käytettävissä on terveydenhoitajan ja lääkärin työpanosta vähintään kansallisten suositusten mukainen määrä Oppilaitoksessa on tarpeeseen nähden riittävästi psykologin ja kuraattorin palveluja sekä muita opiskelun tuen ammattihenkilöitä

Oppilas- ja opiskelijahuoltopalvelujen henkilöstön saatavuus 1/2 TERVEYDEN- HOITAJA Peruskoulu Lukio Ammatillinen 95 100 99 0 0 01 5 Peruskoulu 80 9 11 LÄÄKÄRI Lukio 87 5 8 Ammatillinen 70 14 16 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Oli Ei lainkaan Ei tietoa

Oppilas- ja opiskelijahuoltopalvelujen henkilöstön saatavuus 2/2 KURAATTORI PSYKOLOGI Peruskoulu Lukio Ammatillinen Peruskoulu Lukio Ammatillinen 41 68 73 71 80 87 39 24 19 15 5 8 20 11 2 23 4 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Oli Ei lainkaan Ei tietoa

Seuranta Oppilaitoksen johto seuraa suunnitelmallisesti koko oppilaitoksen tasolla Opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia Kiusaamisen yleisyyttä Opiskelijoiden ja henkilökunnan tupakointia, päihteiden käyttöä Tapaturmia Häiriöitä ja ongelmatilanteita Kurinpitotoimenpiteitä, ojentamista Erityispalveluihin ohjaamista Oppilaitostason tiedot opiskelijoiden terveydestä ja hyvinvoinnista raportoidaan koulutuksen järjestäjälle, terveydenhuollolle, henkilöstölle, opiskelijoille, huoltajille

Tupakoinnin ja alkoholinkäytön / päihtyneenä esiintymisen seuranta 100 90 80 70 60 34 2 18 43 40 1 1 3 12 10 44 6 6 0 10 57 50 40 30 63 46 83 87 49 92 80 5 20 35 35 10 0 13 1 4 1 4 2 4 2 4 3 Peruskoulu Lukio Ammatillinen Peruskoulu Lukio Ammatillinen Peruskoulu Lukio Ammatillinen Oppilaan/opiskelijan tupakointia Henkilökunnan tupakointia Oppilas/opiskelija päihtyneenä Esiintyi ja kirjattiin Esiintyi, ei kirjattu Ei esiintynyt Ei tietoa

Yhteiset käytännöt Oppilaitoksella on kirjattu toimintaohje Tupakoinnin ja päihteidenkäytön ehkäisystä ja siihen puuttumisesta Kiusaamistapausten käsittelemisestä Poissaolojen seurannasta Tapaturmien ja onnettomuuksien ehkäisystä Opiskelijahuoltotyön kirjaamiskäytännöistä Toimintaohjeiden päivittämisestä Uhka-, vaara- ja kriisitilanteissa toimimisesta Oppilasruokailun ohjauksesta

Yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje oppilaiden/opiskelijoiden päihteiden käytön ennaltaehkäisemiseksi? On kirjallinen yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan Peruskoulut Lukiot Ammatilliset Tupakkatuotteet 46 46 68 Alkoholi 45 49 75 Huumeet 44 48 76

Yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje oppilaiden/opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden käyttöön puuttumiseksi? Oppilaan/opiskelijan tupakkatuotteiden käyttö Oppilaan/opiskelijan alkoholin käyttö Oppilaan/opiskelijan huumeiden käyttö Henkilöstön jäsenen tupakointi oppilaitoksen alueella Henkilöstön jäsenen päihteiden käyttö On kirjallinen yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan Peruskoulut Lukiot Ammatilliset 55 60 78 54 64 91 53 64 91 46 54 59 56 70 84

Osallisuus Oppilaitoksessa toimii opiskelijakunta, vanhempainyhdistys ja johtokunta, jossa on huoltajien edustaja Oppilaitoksessa on tutor-toimintaa tai vastaavaa Opiskelijahuollon toiminta on kuvattu oppilaitoksen esitteessä tai verkkosivuilla Opiskelijoilla ja huoltajilla on mahdollisuus vaikuttaa oppilaitoksen toiminnan suunnitteluun ja arviointiin

Onko koulussa/oppilaitoksessa säännöllisesti toimiva Peruskoulut Lukiot Ammatilliset Oppilas- /opiskelijakunta 62 99 77 Tukioppilas-/ tutor-toimintaa tai vastaavaa 65 70 72 Vanhempainyhdistys 67 30 4 Johtokunta, jossa huoltajien edustus 30 34 3

TEAviisari Tiedot julkaistaan terveyden edistämisen vertailutietojärjestelmässä Kuntakohtaisesti / koulutuksen järjestäjän mukaan jos vähintään puolet peruskouluista on toimittanut tietonsa jos vähintään kolme oppilaitosta, jotka ovat toimittaneet tietonsa jos kaksi oppilaitosta, jotka molemmat ovat toimittaneet tietonsa ja antaneet luvan julkaisemiseen Koulu-/oppilaitoskohtaisesti koulun/oppilaitoksen johdon luvalla 629 peruskoulua 163 lukiota 72 ammatillista koulutusta antavaa oppilaitosta www.thl.fi/teaviisari

Tulosnäkymä 30.10.2013 Vesa Saaristo

Parivertailu 30.10.2013 Vesa Saaristo

Kiitos mielenkiinnosta! http://thl.fi/teaviisari