Modenius Marita rehtori Luukka Katri apulaisrehtori, rehtorin varahenkilö



Samankaltaiset tiedostot
Saarelainen Päivi rehtori Heinonen Hannu vararehtori

suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite kirjaamo@ekami.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

Ylitalo Arto Kuntayhtymän johtaja

Knuuti Eeva-Maija Talousjohtaja

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite salpaus@salpaus.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

Makkonen Keijo Yhtymäjohtaja

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite salpaus@salpaus.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

Yli-Olli Heikki kuntayhtymän johtaja

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

Makkonen Keijo yhtymäjohtaja

Schultz Lasse Toimitusjohtaja

Makkonen Keijo Yhtymäjohtaja

Schultz Lasse Toimitusjohtaja

KSAO Raimo Jalkanen ( ) 1. Hankkeen nimi JOUSTAVUUTTA OPPIMISEEN. 2. Mitkä ovat hankkeen tavoitteet?

Omistajatyyppi Kunta. Asema/titteli Sivistysjohtaja

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Saarelainen Päivi rehtori Heinonen Hannu vararehtori

Lepola Reija johtaja

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Tuominen Anssi liikelaitoksen johtaja

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

HAKEMUS Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille :

Asia HAKUTIEDOTE 2010 Ammattikoulutus Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjät

Modenius Marita Rehtori Heinonen Hannu apulaisrehtori, rehtorin varahenkilö

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma,

DigiOpit - verraten hyvää. Savon koulutuskuntayhtymä Y-TUNNUS: Savon ammatti- ja aikuisopisto OPPILAITOSTUNNUS: OMISTAJATYYPPI: 21

Selvitys Yanzu-verkostossa mukana olevan koulun Kiina-toiminnasta lv

0530 Helsinki KEHITTÄMISEEN VUONNA 2009

Vamos via Valma! - loppuselvitystä

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, (päivitetty )

Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

Koulutuskeskus Salpaus

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeet 1.Vaihtoehtoiset tavat suorittaa ammatillinen perustutkinto

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Tavoitteet 1 (6) Versio Ammattikoulutus Y-tunnus:

DigiOpit - verraten hyvää. Lahden diakonian instituutti Anne-Maria Karjalainen aikuiskoulutusvastaava anne-maria.karjalainen@dila.

OPH hakulomake TVT opetuskäyttöön sekä laite ja tietoverkkohankintoihin

Laatua ammatilliseen koulutukseen pohjoisessa (LAMPPU-hanke) Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

DigiOpit - verraten hyvää. Etelä-Savon Koulutus Oy Y-TUNNUS: Etelä-Savon ammattiopisto OPPILAITOSTUNNUS: OMISTAJATYYPPI: 21

Hankehallinnan perusteet: strategia, laatu ja kehittäminen, talous ja raportointi. Kiti Lindén, Yyteri

PedaVälkky hanke

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Projektinhallinta. Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen

Näkökulmia erityisen tuen palvelumalleihin reformia ennakoiden

TurvaPeda-hankkeen toteuttamiseen liittyviä asioita ja ohjeistuksia , Kuopio

Kaivannais- ja energiateollisuuden tyke 2012

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

Miten läpäisyn tehostaminen toimii käytännössä opiskelijoiden kanssa? Paasitorni Jari Pöyhönen, Opinto-ohjaaja Koulutuskeskus Salpaus

Yhteyshenkilö - nimi Esa Oikarinen - sähköposti esa.oikarinen@kao.fi - puhelin postiosoite Opintie 3, Kajaani

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeen valtakunnallinen verkosto

VALTIONAVUSTUSHAKEMUS

Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut, YTY-hankeen helmiä. Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät

TOPHOPS-OPSO hankkeen toteuttajakohtainen toimintasuunnitelma / Kanneljärven Opisto

Digiopit verraten hyvää

Lilja Virpi kuntayhtymän johtaja Leponiemi Jussi rehtori (Ammattiopisto Lappia)

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Sivonen Matti sivistysjohtaja Ilanti Esa talouspäällikkö

Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo

Lahden diakonian instituutti. Vastuuta ottamalla opit 3- hanke. Loppuraportti Lahden Diakoniasäätiö, sosiaali- ja terveyspalvelut

VIESTINTÄSUUNNITELMA. SOS Syrjäytyneestä osalliseksi sosiaalityön keinoin

Hankehakemuksen liite Tutkiva oppiminen verkossa 2. Koulutuskeskus Salpauksen toimintasuunnitelma

Ammatillisen peruskoulutuksen valtionavustukset tiedotustilaisuus

suositukset rahoittajille

Alueellisen laatuverkoston (LAMPPU-hanke) ensimmäinen tapaaminen Rovaniemellä

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 2

TPY:N ALUEELLINEN TOIMINTA JA SIIHEN LIITTYVÄ YHTEISTYÖ

OPH hakulomake TVT-opetuskäyttöön sekä laite- ja tietoverkkohankintoihin

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Oppimisympäristöhankkeiden ohjaus ja seuranta

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

DigiOpit -verraten hyvää

Väliselvitys 1. Joustavuutta oppimiseen 2. Tavoitteet 3. Tavoitteiden toteutuminen Hyvinvoiva oppimisympäristö Opiskelijoiden osallisuus

Laadunhallinta osana johtamista Katri Luukka Apulaisrehtori Aikuiskoulutus ja työelämäpalvelut Koulutuskeskus Salpaus

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Pohjanmaan aluekokeilut hankkeessa

HANKERYHMÄ: Osaamisperusteisuuden, yksilöllisyyden ja joustavuuden edistäminen uusien perustutkinnon perusteiden toimeenpanossa

LAMPPU-hanke 3. verkostotapaaminen klo 12 ilinc verkkokokous TERVETULOA!

Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat...

Valtionavustuksilla tukea Opiskelijoiden hyvinvoinnin, työterveyden ja kestävän työkyvyn edistämiseen klo

YTY 3 Yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen yhteistyössä - toimintasuunnitelma

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä, Lapin ammattiopisto ja Lapin matkailuopisto

Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti. 1 Hankkeen tavoitteet...

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Valtionavustuksilla tukea ammatillisen koulutuksen kansainvälistymisen kehittämiseen klo

POP perusopetus paremmaksi

Ammatillisten valmistavien ja valmentavien koulutusten yhteensovittaminen tuleva VALMA-koulutus

Tavoitteena hyvä elämä ja yksilölliset reitit työelämään - Miten arvioimme näiden saavuttamista?

NUORTEN TYÖPAJATOIMINTA PSAVI-alueella. Nuorisotoimen ylitarkastaja Kirsi-Marja Stewart Pohjois-Suomen aluehallintovirasto

Tätä valtionavustusta voivat hakea opetustuntikohtaisen valtionosuuden piiriin kuuluvan taiteen perusopetuksen järjestäjät.

Ammatilliset erityisoppilaitokset

1 (2) VM078:00/2012. Nimeämispyyntö. Julkisen hallinnon ICT-osasto Jakelussa mainituille

KOORDINOIJAN TILANNEKATSAUS

Transkriptio:

Opetushallitus, PL 380, 00531 Helsinki OPH Selvityslomake erityisavustus Hankeryhmä > selvitys valtionavustuksen käytöstä Koulutustaso * Ammatillinen koulutus Hakuryhmä * Ammattikoulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminen Hakijayhteisö Avustuspäätöksen diaarinumero * 13/530/2012 Organisaation nimi * Koulutuskeskus Salpaus Postiosoite * Teinintie 4 Postinumero * Postitoimipaikka * 15200 Lahti Maakunta * Maa * Päijät-Häme Suomi Organisaation puhelin * 03 82811 Organisaation sähköpostiosoite salpaus@salpaus.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto julkisoikeudellinen yhteisö Hankkeen kieli * suomi Organisaation yhteyshenkilö Sukunimi * Hannila Puhelin * 050 5382362 Allekirjoitukseen (ja asiointiin) oikeutetut henkilöt Etunimi * Hannu Sähköpostiosoite * hannu.hannila@salpaus.fi Y-tunnus 0993644-6 Asema/titteli * koulutusjohtaja Sukunimi Etunimi Tehtävä yhteisössä Modenius Marita rehtori Luukka Katri apulaisrehtori, rehtorin varahenkilö 1 Hakijayhteisö

Hankeselvitys * [ x ] Tämä on väliselvitys [ ] Tämä on loppuselvitys 1. Hankkeen nimi Pajaoppiminen osana ammatillisia opintoja 2 Hankeselvitys 2. Mitkä ovat hankkeen tavoitteet? Hanke tehostaa Koulutuskeskus Salpauksen (myöh. Salpaus) ja Lahden kaupungin nuorisotoimen Akseli-työpajojen ja Tuoterenkaan jo käynnistynyttä yhteistyötä, jonka tavoitteena on mahdollistaa Salpauksen opiskelijoille yksilöllisiä vaihtoehtoja suorittaa ammatillisia opintoja työpajaympäristössä. Hankkeessa tehdään pajaopintojen prosessikuvaus ja synnytetään toimintamalli, jossa Salpauksen opiskelija voi suorittaa joustavasti ammatillisia opintoja Tuoterenkaan ja Lahden kaupungin työpajoilla. Toiminnan pilotointivaiheen aikana kehittämistyön kotipesänä toimii Salpauksen Pulssi työpajakoulu. Kehittämistyön mentorina toimii Turun ammattiopisto, jossa on menestyksellisesti toteutettu MAST hanke. Hanke tekee yhteistyötä Kiipulan ammattiopiston YTY-projektin kanssa. Tavoitteena on vakiinnuttaa toiminta osaksi koulutusalojen ja työpajojen jokapäiväistä toimintaa. Päijät-Hämeessä halutaan vahvistaa ja laajentaa ammatillisen koulutuksen yhteistyötä alueen muitakin työpajoja koskevaksi. Hankkeessa kehitettyä työpajamallia on mahdollista levittää myös muille pajoille ja muihin Päijät-Hämeen kuntiin mm. Hollolaan, Nastolaan ja Orimattilaan. 3. Miten hankkeen tavoitteet ovat toteutuneet? Koulutuskeskus Salpauksen sekä Tuoterenkaan ja Lahden kaupungin nuorisopalveluiden yhteistyötä on tehostettu muodostamalla yhteinen pajajaksojen pedagogisen seurannan työryhmä joka myös pohtii erilaisia muita keinoja joustavoittaa opiskelua ja tehostaa yhteistyötä organisaatioiden välillä. Hanke on järjestänyt kaksi pajaoppimisen kehittämispäivää, ja näissä päivissä on läsnä ollut edustajia kaikista osallistuvista organisaatioista. Päivien asiantuntijoina ovat toimineet Turun sivistystoimen mentorit. Pajajaksoja koskeva puitesopimus allekirjoitettiin elokuussa 2012. Prosessikuvausta ja pajaoppimisen toimintamallia on kehitetty kuluneen syksyn ja talven aikana 8 pilottijakson avulla. Pilottialoina toimivat Salpauksessa liiketalous, kone- ja metalli sekä auto- ja logistiikka, mutta myös muilta aloilta on ohjattu pajoille opiskelijoita. Erityistä huomioita on kiinnitetty ATTO-aineiden suorittamismahdollisuuksien rakentamiseen pajoille ja atto-aineiden integroimiseen ammatillisten tutkinnonosien opintoihin. Prosessikuvaus pajaoppimisesta on tehty. Pajapilottijaksot on kuvattu case-kuvauksina ja pajajaksoille kehitettyä palautejärjestelmää päästään testaamaan helmikuussa 2013. Pajaoppimisen työnjako ja vastuut on kuvattu ja pajajaksojen alkukartoituslomake tukee pajaoppijoiden valikoitumista. Projektipäällikkö toimii hankkeen aikana Salpauksen pajakoordinaattorina ja toimii työparina pajajaksoa arvioivalle opettajalle sekä yhdysopettajana ATTO-aineiden suorituksissa. Jaksojen toteutussuunnitelmat (työpaja-hopsin) on laadittu huolellisesti ja osaamisperustaisesti, myös arvioinnin ja jatkosuunnitelmien näkökulmasta. Case-kuvauksien ja opintojen dokumentoinnin avulla tehdään näkyviksi pajojen erilaisia oppimisympäristöjä sekä yksilöllisiä opintojen suorittamistapoja. Hanke on toteuttanut toiminnan vakiinnuttamiseksi pilottialojen avainhenkilöille tutustumismatkan Turkuun, jossa tavoitteena oli tavata pajaoppimisen parissa jo pidempää työskennelleitä henkilöitä sekä käydä yhteistä keskustelua pajaoppimisen mahdollisuuksista ja käytännön soveltamisesta. Lisäksi hanke on kutsunut alojen toimijoita tutustumiskäynneille eri pajoille Lahdessa. Tutustumiset jatkuvat läpi vuoden 2013. Pajaoppimisen levittämissuunnitelma ajoittuu pääsääntöisesti vuodelle 2013. Tähän mennessä hankkeen projektipäällikkö on osallistunut yhdessä muiden oppimisympäristöhankkeiden kanssa koordinaatiohankkeen järjestämiin vertaiskehittämisen päiviin. Lisäksi kehittämiskeskusteluja on käyty tiiviimmin PKKY:n Nurmeksen toimipisteen hankkeen sekä Järvenpään Invalidiliiton koulutuskeskuksen hankkeen kanssa. Kiipulan hankkeiden kanssa keskustelut yhteisistä intresseistä sekä benchmarkkaamisesta on aloitettu. Alueellisessa pajaverkostossa hankkeen edustaja aloittaa keväällä 2013. 4. Miten hanke on käytännössä toteutettu? Työnjako ja aikataulu Hankkeen työnjako ja aikataulu liitteenä 5. Miten hankkeen tuloksia ja vaikutuksia on arvioitu? Yksittäisten pajajaksojen kokemuksista ja sujuvuudesta on kerätty palautetta väliarvioinneissa sekä loppuarvioinnissa jakson aikana ja lopussa. Kehittämisasiat on viety pedagogisen seurantaryhmän kokouksiin ja niissä on pohdittu

yhteisiä linjauksia esille nousseisiin pulmakohtiin sekä pohdittu yhdessä tiedottamiseen ja jalkauttamiseen liittyviä asioita. Lisäksi kehittämispäivissä on käyty laajempaa keskustelua eri alojen ja pajojen toimijoiden kesken toiminnan kehittämisestä sekä arvioitu hanketta. Systemaattinen palautteen keruu kehitetyn palautekyselyn avulla alkaa 03/2013. 6. Miten hankkeesta on tiedotettu sidosryhmille? Erilaisia tiedotustilaisuuksia on ollut useita. Toiminnasta on tiedotettu Salpauksen sisäisissä yhteistyöryhmissä mm. nuorten koulutuksen johtotiimissä, Lahden kaupungin ja Päijät-Hämeen koulutuskonsernin yhteistyöryhmässä, erityisopetuksen vastuuopettaja-tiimissä sekä opoille ja lisäksi sisäisissä intra-verkoissa sekä henkilökunnalle, että opiskelijoille. Hanke on järjestänyt tutustumisia alueen työpajoilla niin opettajille kuin oppilaitosjohdollekin. Lisäksi hankeen etenemisestä on tiedotettu kehittämispäivissä. Hankkeesta tiedotetaan ja materiaali on saatavilla julkisesti mm. nettisivuilla: http://www.salpaus.fi/pajaoppiminen-osana-ammatillisia-opintoja/sivut/default.aspx. ja hankkeen wikialustalla: http://wiki.lamk.fi/display/pajaoppiminen/home. 7. Miten hankkeessa syntyviä tuloksia on levitetty ja hyödynnetty? Kokemuksia on levitetty tapaamisissa kumppani-organisaatioiden kanssa sekä erilaisissa tilaisuuksissa. Tulokset ovat tässä vaiheessa lähinnä yksittäisiä jaksoja koskevia. Prosessikuvausta ja yksilöllisten opintopolkujen kuvauksia hyödynnetään myös toiminnan levittämisessä ja pajamallin tuotteistuksessa. Hankkeen kautta saatuja kokemuksia on hyödynnetty myös muiden projektien toiminnassa talon sisällä ja suunniteltaessa mm. yksilöllisiä opintopolkuja ja atto-integroinnin toteuttamista eri aloilla sekä osana tulevien hankkeiden strategista suunnittelua. 8. Hankkeen koordinaattori (koulutuksen järjestäjä, yhteyshenkilö, yhteystiedot) Koulutuksen järjestäjän oma hanke 9. Hankkeen toimintaverkosto (muut koulutuksen järjestäjät, yhteystiedot ja yhteyshenkilöt) Turun kaupunki, sivistystoimiala, Matti Mäkelä, PL 955, 20101 Turku. Puh. 044 9073166, matti.makela@turku.fi Lahden kaupunki, nuorisopalvelut, Jouni Kivilahti, Sammonkatu 8 B, 15140 Lahti. Puh. 050 518 4492, jouni.kivilahti@lahti.fi Tuoterengas, Katja Aalto, Kiveriönkatu 34, 15200 Lahti. Puh. 044 9073166, katja.aalto@tuoterengas.fi Kiipulan ammattiopisto, Minna Seppälä, PL 13, 14201 TURENKI. Puh. 0405805001, minna.seppala@kiipula.fi 10. Hankkeen toteuttamiseen osallistuneet muut yhteistyökumppanit Joustavuutta oppimiseen- ja Jousto-projektit (OKM:n valtionavustus). Koulutuskeskus Salpaus, Merja Rui. TopLaaja (OKM:n valtionavustus). Koulutuskeskus Salpaus, Maarit Kuosa. Opi, viihdy, valmistu. Vantaan ammattiopisto Varian hallinnoima hanke. Koulutuskeskus Salpauksen osahanke, Liisi Aro. Puh. 044 708 1029 11. Muuta

Selvityskauden tapahtumat Toiminta kpl osallistujia (kpl) Koulutus- ja kehittämisohjelmat Kehittämispäivät 2 48 Tapahtumat Tutustumiskäynnit 5 26 Muuta toimintaa, mitä? Tiedotukset 20 197 mahdollisia lisätietoja 3 Selvityskauden tapahtumat Tuotokset kpl mahdollisia lisätietoja Toimintamalli 1 Prosessikuvaus Raportti Muut julkaisut, www-sivut yms., mitä www-sivut 1 http://www.salpaus.fi/pajaoppiminen-osana-ammatillisia-opintoja/s Muuta, mitä Wiki-alusta 1 http://wiki.lamk.fi/display/pajaoppiminen/home

Talous OPH:n myöntämä valtionavustus 70 % 45900 4 Talous OPH:n myöntämä valtionavustus hankkeen koordinointiin 90 % 8100 Valtionavustuksen saajan oma rahoitus 28 % 20571 Muu rahoitus % OPH:n päätöksen mukaiset hyväksytyt kokonaismenot 74571 Toteutuneet kokonaismenot OPH:n myöntämää valtionavustusta käytetty 17769 OPH:n koordinaatioon myöntämää valtionavustusta käytetty 2874 Oma rahoitusta käytetty 7021 Muuta rahoitusta käytetty Kokonaismenot yhteensä 25526 Toteutuneet kokonaismenot eriteltynä Henkilöstömenot Hankkeen koordinointi 2874 Suunnittelu 9132 Neuvonta ja ohjaus 7265 Arviointi 950 Raportointi 576 Tiedotus, viestintä ja markkinointi 160 Muut työt 0 Mitkä? Yhteensä 20957 Muut menot Kokous- ja koulutusmenot 671 Matkustuskulut 2858 Palvelujen ostot 753 Laitehankinnat 0 Materiaalimenot 0 Vuokrat Muut menot 287 Mitkä? Projektitalouden palvelut Yhteensä 4569

Muu rahoitus EU-ohjelmat Muu julkinen rahoitustaho Yksityiset rahoittajat Hankkeen muut tulot 5 Muu rahoitus Mahdolliset kytkennät EU-hankkeisiin. Tarvittaessa selvitys erillisellä liitteellä. (Tämä hanke voi tehdä yhteistyötä EU-hankkeiden kanssa, mutta ei voi olla jonkin EU-hankkeen osa.) Lisätietoja Koordinoinnin omarahoitus on 900 ja muun valtionavustuksen omarahoitus on 19671. Tästä johtuen omarahoitusprosentti on 28 %.

Liitteet Vaaditut liitteet Liitteen nimi Väliselvitys, Turku Muut liitteet Liitteen nimi Hankkeen toteutussuunnitelma ja aikataulu Paperimuodossa lähetettävät liitteet Liitteen nimi Pajaoppiminen_valiraportti_Turkupäivitetty0213.pdf Kaavio_Salpauksen+tavoitteet_pajat.pptx 6 Liitteet Lisätietoja

Allekirjoitukset Lahdessa 27.3.2013 Paikka Päiväys 7 Allekirjoitukset Allekirjoitus Projektipäällikkö Henna Rautavuo-Hätönen Virka-asema ja nimenselvennys Allekirjoitus Virka-asema ja nimenselvennys