Mitä mahdollisuuksia pelillisyys avaa vakavahenkisessä toiminnassa?



Samankaltaiset tiedostot
18 Komponentit, ulkoasu ja visuaalisuus. Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi

Projektiliiketoiminnan dynaaminen mallintaminen. Jean-Peter Ylén Teknologian tutkimuskeskus VTT

Mitäs peliä sitä oikein pelataan? Susanna Snellman Vyyhti-hanke

Sijainnin merkitys Itellassa GIS. Jakelun kehittämisen ajankohtaispäivä

Board Game Lab. 7 Pelimekaniikat ja -systeemit. Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

LUMATE-tiedekerhokerta, suunnitelma AIHE: PELIT JA TAKTIIKAT

MOSAIC-pelityöpaja Yhteenvetoa Ohjausryhmän kokous Tays, Tampere, Jouko Heikkilä, tutkija ja projektipäällikkö VTT

AC Kajaani valmennuslinja 2017

Uusi osaaja-verkostolle suunnattu täydennyskoulutus

Vuorovaikutuksen uudet mahdollisuudet ja haasteet

Digitaalisten pelit hyvinvoinnin edistämisessä

Markkinoinnin työelämävalmiuksien kehittäminen simulaatiopelin avulla. Päivi Borisov & Minna-Maarit Jaskari Vaasan yliopisto

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli

JHS 179 ICT-palvelujen kehittäminen: Kokonaisarkkitehtuurin kehittäminen Liite 1 Strategian kuvaaminen strategiakartan avulla

Kansantalouspeli & Beer Game

Gamification - pelillistäminen. Jukka Varsaluoma

TAITO TARTTUU TREENAAMALLA!

OHJ-2710 Peliohjelmointi. Syksy 2012 Timo Kellomäki

Ammatti: Pelisuunnittelija

Kokemuksia ja näkemyksiä teollisuusmatematiikan koulutuksen kehittämisestä

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

Reaaliaikainen yli 2 pelaajan moninpeli mobiilille!

Oppimispelien arviointi

TUNNE-ETSIVÄT. Tunne-etsivät -peli

Sisällysluettelo. 1. Johdanto

Sektoritutkimusohjelman ilmastoskenaariot SETUKLIM

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Järjestöjen toiminnan arviointi ja JÄRVI-hankkeen kehittämät välineet

LAS- ja ilmakuva-aineistojen käsittely ArcGIS:ssä

ORGANISAATION UUDISTUMISKYVYN KEHITTÄMINEN

3. Laskennan vaativuusteoriaa

Anna kehittävä pelihetki lapselle tai lapsille MIKSI? Tutun Hedelmätarha pelin toiminnan analyysi soveltuu moniin perinteisiin lautapeleihin.

Epätäydellisen tiedon jatkuvat pelit. Mika Viljanen Peliteorian seminaari

Lataa Matemaattinen mallinnus. Lataa

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia. - Kokonaisvaltainen valmennus

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Liikennetutkimuksen osaaminen Suomessa Oulun yliopisto

Say it again, kid! - peli ja puheteknologia lasten vieraan kielen oppimisessa

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

INFORMAATIOALAT JA TYÖN TULEVAISUUS

Jyväskylän Optima-päivä Birgitta Mannila, Jyväskylän ammattiopisto

Espoon Avoimen osallisuuden malli

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Pelillä perille opintopoluista ITK Marja Jokinen-Laine & Tuija Marstio

Pelillistäminen korkea-asteen opinnoissa

Pelinkehittäjäkoulutus. Jouni Huotari

PELITOIMINNOT NUORISOTYÖN VÄLINEENÄ. Marko Tiusanen Oulun nuorisotoimi Messi-hanke

Onnistutaan yhdessä. Lähiöstrategian työpaja Helsinki Aino Ukkola

Tilastotiede ottaa aivoon

TVT:n%haasteita%ja%mahdollisuuksia% matematiikan%opetuksessa4

Hyvä ja paha pelillistäminen

SÄÄNNÖT. Language: English / Suomi

Pelillistämisen mahdollisuudet terveyden edistämisessä. Jonna Koivisto WELLi-miniseminaari

Outdoors Finland Aktiviteettien kehittämisohjelman kansallinen koordinointi hanke

Fysiikan ja kemian perusteet ja pedagogiikka Kari Sormunen Kevät 2014

Todellista todenmukaista oppimista TERHYn opinnoissa

Arviointikäytänteet: suosituksia ja tuloksia

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTI- TUTKINTO

Board Game Lab. 17 Pelikokemuksen suunnittelu. Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

Kon Simuloinnin Rakentaminen Janne Ojala

Pelin kautta oppiminen

TOTEEMI Työstä oppimassa, työhön

Lapin sosiaalityön kehittämisyksikkö. Suunnitelma

KTKO104. Luento

Tilastotiede ottaa aivoon

PELEILLÄ KETTERYYTTÄ TERVEYDENHUOLTOON

Digi buustaa kehittymisen Mitä uutta digitalisaatio voi tuoda henkilöstön osaamisen kehittämiselle

YSILUOKKA. Tasa-arvo yhteiskunnassa ja työelämässä

FINBIM: Koulutustarvekartoitus

ITÄ-SUOMEN TAVARALIIKENNETUTKIMUS RASKAAT KULJETUKSET

Ryhmäläisten nimet:

Miten kerätä tietoa toiminnan jatkuvaan kehittämiseen

Pelihaittojen ehkäisy Helsinki Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Elimäenkatu 27, 4.krs, Helsinki

Get a Life tulevaisuussuuntautunut uraohjaus korkeakouluopiskelijoille

Johdanto peliteoriaan Kirja kpl. 2

Suomen Epätieteellinen Seura MUISTIPELI

Työnhaun taitojen kehittäminen pelillisin keinoin

Lataa Hoitotyön vuosikirja Lataa

Arviointi Elisa Puoskari

Pakolliset opinnot (osp) Valinnaiset. opinnot (osp) Valinnaiset

Kaupunkimallit ja Mallintava kaavoitus. Vianova Systems Finland Oy Jarkko Sireeni

Jutta Kosola, suomen kielen kouluttaja, Axxell MKK, Testipiste

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Päivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 4/19/201 6

Mobiilileikkipaikka!

Digitaalinen pelaaminen ilmiönä ja välineenä sosiaali- ja terveysalalla

ONNISTUNUT VERTAILUMITTAUS Pätevyysvaatimukset vertailumittausjärjestäjälle. Tuija Sinervo FINAS-akkreditointipalvelu

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Ennakoinnin koulutustarjotin ennakointiklusterin toimijoille

Yksilön kohtaaminen Henkinen valmentaminen

Customer Intelligence ja Big Data. Digile D2I Kimmo Valtonen

Pedagogisen johtamisen katselmus

Käyttökokemusta voi suunnitella - case UXUS. Design for Life -tilaisuus, Kiasma, Hanna Koskinen, VTT

ROHKEASTI KASVUUN YRITYSTEN KEHITTÄMISPALVELVELUT APUNA? TYÖ- JA ELINKEINOMINISTERIÖ Anna-Liisa Heikkinen

Potilasturvallisuuden johtaminen ja auditointi

Pelit (ja sosiaalinen media) matkailussa. Jaakko Suominen FT, digitaalisen kulttuurin professori Turun yliopisto / Porin yliopistokeskus

Transkriptio:

Mitä mahdollisuuksia pelillisyys avaa vakavahenkisessä toiminnassa? Antti Villberg Semantum Oy 22.5.2014 MOSAIC Pelityöpaja

Ongelmanasettelu koulutus ja kehittäminen työelämässä Työympäristöt muuttuvat kiihtyvällä tahdilla o Teknologiakehitys o Prosessikehitys Koulutuksen ja kehittämisen työvälineissä on kehittämisen varaa o Koulutus usein luentotyyppistä o Joskus vaikea löytää motivaatiota kiireiden keskellä Kehittämishankkeissa olisi mahdollisuuksia hyödyntää uusia menetelmiä ja tekniikoita

Ongelmanasettelu päämäärä Valmiin tiedon välittäminen ihmisille, harjaannuttaminen o Vastaukset valmiiksi mietittynä Osaamisen synnyttäminen o Prosessien ja strategioiden ymmärrys o Kokemalla, tekemällä o Tietyssä toimintaympäristössä Uuden kehittäminen o Ihmisten kesken organisaatiossa o Mallinnusta hyväksi käyttäen VAATIVUUS

Mistä tehokkuutta? pelit ja pelillisyys Immersiivisyys ja havainnollistaminen o Erilaisten oppimistapojen hyödyntäminen (visuaalinen, auditiivinen, kinesteettinen) o Tavoitteena Flow-kokemus o Pelaaja ei ajattele olevansa koulutuksessa Kilpailullisuus, palkitseminen o Hyödynnetään kilpailuviettiä, myös vaaran paikka Vaihtelu virkistää o Herätetään huomio jollain tavallisuudesta poikkeavalla Jos ei järkevää käyttää peliä, voidaan käyttää pelillisiä keinoja

Pelien toteuttamisesta Pelin kulun määrittävät tekijät o Toimintaympäristö, pelivälineet (esim. pöytä ja korttipakka) o Pelin säännöt o Pelaajan (tai pelinjohtajan) tekemät valinnat, sattuma Pelattavuus o Toiminnallinen o Rakenteellinen o Audiovisuaalinen o Sosiaalinen Peliympäristöt o Luokkahuone, verkkopeli, pelinjohtaja o Tietokoneohjelma, pelilauta, pelinappulat

Hyötypelin toimintaympäristö ja säännöt mallintaminen Matemaattinen mallintaminen o Mahdollistaa laskennalliset menetelmät ja simulaatiot o Menestystarinoita teollisuudesta noin 50 vuoden ajalta o Ongelmakohtia Mallia ei osata kuvata Malli ei vastaa todellisuutta Mallia ei pystytä laskemaan Malliin pohjautuva peli o Perustuu todellisuuteen o Helppo kommunikoida järjestelmä ja sen säännöt o Helppo analysoida pelin kulkua ja tuloksia

Virtuaaliprototypointi Laskentamallit mahdollisuuksia o Mallinnetun järjestelmän testaus tietokoneella (simuloimalla) Mitä jos? o Virtuaalimallilla on helppo testata vaihtoehtoisia toteutustapoja Simulointipohjainen suunnittelu o Mallin rakenteen analyysi o Muuttujien tai rakenteen optimointi o Matemaattiset analyysit (herkkyys, tilastolliset)

Systeemidynamiikka (VTT) Identifying complex cause and effect relationships Tool to help construct and communicate mental models Understanding the long- and shortterm consequences of actions Foreseeing unintended consequences Finding leverage seeing where actions and change can lead to significant and enduring improvements Simulating policies under different assumptions and uncertainties

Systeemidynaaminen työmalli (VTT)

Mallipohjaiset pelit tiedonvälitys, harjaannuttaminen Suoraviivainen pelikokemus o Pelin perustana teoreettinen tai yksinkertaistettu malli Selkeät säännöt ja opetustavoitteet o Parhaat strategiat tiedossa etukäteen o Kouluttaja kertoo pelin päätteeksi mitä tästä opittiin Pelillisyys tehostaa asian oppimista o Konkretisoimalla, visualisoimalla, tarjoamalla toistoja Esimerkkejä: o Lentosimulaattori o Teollisuuslaitoksen operaattorikoulutus o Toimitusketju, Beer Game

Mallipohjaiset pelit osaamisen ja kokemuksen kehittäminen Osaamisen ja kokemuksen kehittämisessä lisätään monimutkaisempia piirteitä peliin o Enemmän vaihtoehtoja, ei ehkä ennalta määriteltyjä voittostrategioita o Malli heuristinen tai muuten epävarmempi o Ihmisten välinen vuorovaikutus määrittää peliä Pelien piirteitä o Pelaaminen eri rooleissa o Tilannedatan ja ennakkotapausten käyttäminen Esimerkkejä: o Sotapelit o Projektinhallinnan koulutuspelit

Mallipohjaiset pelit uuden tiedon kehittäminen Siirrytään mallien käyttämisestä mallien kehittämiseen o Käyttäjät kehittävät yhdessä parhaan mahdollisen mallin tietyn ongelman kuvaamiseksi o Apuvälineenä pelit, mallien simulaatiot, analyysit o Työkaluina tieteellinen menetelmä, vertaisarviointi, luonnonvalinta Esimerkkejä: o Uuden toimintaprosessin tai strategian kehittäminen

Kysymyksiä mallipohjaisuudesta ja pelisovelluksista?