Pelinkehittäjäkoulutus. Jouni Huotari
|
|
- Olivia Hyttinen
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Pelinkehittäjäkoulutus Jouni Huotari
2 Kohderyhmä Pelialaa harrastavat ja alasta kiinnostuneet työttömät ja työttömyysuhanalaiset henkilöt, joilla on jokin pelikehityksessä tarvittava osaaminen ohjelmointi, grafiikka, pelisuunnittelu äänituotanto, projektinhallinta jne. valmius toimia ryhmässä ja jotka ymmärtävät englanninkielistä opiskelumateriaalia. Eduksi katsotaan kokemus ohjelmistoprojektissa.
3 Koulutuksen tavoite Vahvistaa pelialasta kiinnostuneiden henkilöiden pelinkehittämis-, ohjelmointi- ja suunnitteluosaamista, pelialan liiketoimintaosaamista ja projektityöosaamista. Tavoitteena on myös löytää oma rooli projektissa ja vahvistaa omaa osaamista projektityön ja työssäoppimisen kautta. Koulutuksessa keskitytään käytännön ammatillisten valmiuksien kehittämiseen ja täten parannetaan osallistujien mahdollisuuksia työllistyä alalle.
4 Koulutuksen sisältö Orientaatio; peliala Suomessa ja muualla Pelinkehitys ja peliteollisuus Pelin ja pelialan yrityksen liiketoimintamalli Toimiminen pelialan yrittäjänä/yrityksessä Erilaiset pelialustat, työkalut, menetelmät Viihde- ja hyötypelien suunnittelu ja toteutus Viestintä- ja vuorovaikutustaidot (pelialalla) Pelinkehitys ohjelmistoprojektina Työssäoppiminen ja projektityöskentely
5 Esimerkki v. 2014
6 Timeline: persons: Tapio Hänninen Lead Game Designer Simo Kovanen Visual Artist Urpo Sippola Level Designer Topi Paavola Lead Programmer Veli-Pekka Salminen Game Programmer Anssi Manninen Game Programmer Dmytro Zhovtobryukh Animation Designer Music by: Artem Zenev (outsourced) Facilitators: Jouni Huotari, JAMK (Game Developers Training organizer) Jonne Harja, EXPA (Internship Host, Consultant) Local TE Office (Co-organizer of the GD Training) Major project goals: Building up a viable game development team Learning by doing & development of individual and team competence Releasing (publishing) a playable game: demo More info from Snowhound s web site
7 2015 esimerkki Kaljameri Games: Running Beer Ks. kaljamerigames.blogspot.fi
8 Aikataulu Järjestämisajankohta: ) : lähiopetus + runsaasti yksilö- ja ryhmätehtäviä 2) ja : työssäoppimisjakso 3) : lomajakso 4) : koulutusta syventävä päätösjakso, jonka lopussa päätösseminaari
9 Pääopettajat Jouni Huotari, peliohjelmoinnin vastuuopettaja ITinstituutissa, KTT, ohjelmistotekniikan yliopettaja Koulutuksen organisoija Peliprojektin hallinta Mika Karhulahti, pelikoulutusohjelman vastuuopettaja TiKossa, KTM, tietojenkäsittelyn lehtori Peliteollisuus Liiketoiminta pelialan yrityksessä
10 Muut opettajat/asiantuntijat MA, lehtori Ilari Miikkulainen (pelimusiikki, -käsikirjoitus ja -tuotanto) Tuntiopettaja Paavo Nelimarkka (Unity3D, testaus, versionhallinta) Tuntiopettaja Arttu Maijanen/Niko Korhonen (peligrafiikka) Mikko Tyni (pelisuunnittelu ym.) FM, lehtori, Tommi Tuikka (HTML5-pelikehitys) KTM, yrittäjyys- ja harjoittelukoordinaattori Heidi Mikkola FM, lehtori Raija Hämäläinen (viestintä- ja vuorovaikutustaidot) Vierailevat tähdet pelifirmoista (markkinointi, kv)
11 Peliteollisuuden verkostoista Kansallinen pelikehityksen opetusverkosto Neogames Expa (paikallinen peliverkosto, kuuluu IGDAan)
12 Kysyttävää?
PELIALAN KEHITYS POHJOIS-SAVOSSA
PELIALAN KEHITYS POHJOIS-SAVOSSA TIINA ARPOLA YRITYSKEHITYS, UUDET AVAUKSET KUOPIO INNOVATION OY 8.9.2016 Suomessa on yksi maailman aktiivisimmista ja nopeimmin kasvavista peliteollisuuden aloista Lähde:
LisätiedotDigitaalisten pelit hyvinvoinnin edistämisessä
Digitaalisten pelit hyvinvoinnin edistämisessä Jukka Vahlo CCR / Up Your Game -pelitutkimusverkosto PELIT JA PELILLISYYS Digitaaliset pelit erotellaan viihdepeleihin sekä hyötypeleihin. Viihdepeleillä
LisätiedotProjektiosaajakoulutus
Projektiosaajakoulutus Me uskomme sinuun. Koulutuksia ja valmennuksia Tarjoamme koulutuksia ja valmennuksia maahanmuuttajille sekä työnhakijoille ja työelämässä oleville eri puolilla Suomea. Autamme myös
LisätiedotCemis -tulosseminaari
Cemis -tulosseminaari Kajaanin ammattikorkeakoulun Cemis toimintaa Arto Karjalainen 1.11.2012 1 Koulutusta ja hankkeita Ennen Nyt Tulevaisuudessa 2 KAMK: Tietojärjestelmät osaamisalue Aktiviteettimatkailu
LisätiedotItämeri -seminaari 3.12.2008
Itämeri -seminaari 3.12.2008 HAAGA-HELIA amk Liisa Rohweder KTT, yliopettaja Kestävä kehitys ja vastuullinen liiketoiminta 1 Miksi HAAGA-HELIA otti Itämerihaasteen vastaan? Yhteiskuntavastuullista toimintaa
LisätiedotPilviteknologian asiantuntijakoulutus
Pilviteknologian asiantuntijakoulutus 25.9.2017 23.5.2018 Taru Hakanen Edutech Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) täydennyskoulutuskeskus Koulutuksia asiantuntijuuden ja johtamisosaamisen kehittämiseksi
LisätiedotBioenergiaosaaja - koulutus 1.10.2014 31.3.2015
Bioenergiaosaaja - koulutus 1.10.2014 31.3.2015 TTY:n täydennyskoulutuskeskus Edutech Edutech on Tampereen teknillisen yliopiston täydennyskoulutuskeskus. Tarjoamme korkealaatuisia osaamisen kehittämispalveluja
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotProjektiosaajakoulutus
Projektiosaajakoulutus Me uskomme sinuun. Koulutuksia ja valmennuksia Tarjoamme koulutuksia ja valmennuksia maahanmuuttajille sekä työnhakijoille ja työelämässä oleville eri puolilla Suomea. Autamme myös
LisätiedotTeollinen markkinointi ja kansainvälinen liiketoiminta. Pääaineen esittely
Teollinen markkinointi ja kansainvälinen liiketoiminta Pääaineen esittely Teollinen markkinointi ja kansainvälinen liiketoiminta Pääaineen opiskelijat käyvät sekä markkinoinnin että kansainvälisen liiketoiminnan
LisätiedotPilviteknologian asiantuntijakoulutus. 21.9.2015 17.5.2016 Koulutuksen nro: 662008
Pilviteknologian asiantuntijakoulutus 21.9.2015 17.5.2016 Koulutuksen nro: 662008 Edutechista Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) täydennyskoulutuskeskus Koulutuksia asiantuntijuuden ja johtamisosaamisen
LisätiedotDigijohtajaksi! Digijohtaminen ja työhyvinvointi pk-yrityksissä
Digijohtajaksi! Digijohtaminen ja työhyvinvointi pk-yrityksissä 14.3.2016-13.3.2019 Toimintalinja: 3. Työllisyys ja työvoiman liikkuvuus Erityistavoite: 7.1. Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin parantaminen
LisätiedotSelainpelien pelimoottorit
Selainpelien pelimoottorit Teemu Salminen Helsinki 28.10.2017 Seminaaritutkielma Helsingin yliopisto Tietojenkäsittelytiede ! 1 HELSINGIN YLIOPISTO HELSINGFORS UNIVERSITET UNIVERSITY OF HELSINKI Tiedekunta
LisätiedotAUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
LisätiedotTOISEN ASTEEN KOULUTUS/AMMATILLINEN KOULUTUS/TREDU
TOISEN ASTEEN KOULUTUS/AMMATILLINEN KOULUTUS/TREDU Tehtävät ovat päätoimisia ellei tekstissä toisin mainita. Nuorisokoulutukseen valitun pitää ennen viran vastaanottamista esittää rikosrekisterilain 6
LisätiedotKaupan lähiesimieskoulutus
Kaupan lähiesimieskoulutus -uutta osaamista kaupan kentälle -Tiiminvetäjä -Tuoteryhmävastaava -Lähiesimies Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Koulutus pähkinänkuoressa Perustana opetusministeriön työnjohtokoulutuskokeilu
LisätiedotTYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä
TYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä TYÖRENKAAN TAPAAMISIA 18.3.2004 Hämeenlinnassa 17.5.2004 Helsingissä (HAAGA) 13.9.2004 Tampereella (PIRAMK) 13.10.2004 Riihimäellä (HAMK)
LisätiedotC-ohjelmointikielen perusteet, osa 1
C-ohjelmointikielen perusteet, osa 1 Kurssi johdattaa sinut askel askeleelta C-ohjelmoinnin perusteisiin. Kurssi suoritetaan kokonaan netissä vuorovaikutteisella alustalla itseopiskeluna tutorin avustuksella.
LisätiedotUUSIA MAHDOLLISUUKSIA VERKOSTOITUMALLA JA YHTEISTYÖLLÄ
UUSIA MAHDOLLISUUKSIA VERKOSTOITUMALLA JA YHTEISTYÖLLÄ - Yksinyrittäminen vai verkostoyrittäjyys? Kuopio Tuija Toivola KTT, tutkimuspäällikkö SISÄLTÖ Miksi uusia toimintamalleja yrittäjyyteen? Mitä on
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotIIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op)
IIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op) Opintojakson esittely Jouni Huotari K2008 http://student.labranet.jamk.fi/~huojo/opetus/iio30100/ Tavoitteena on, että opiskelija: Ymmärtää käsitteellisen mallintamisen
LisätiedotIIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op)
IIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op) Opintojakson esittely Jouni Huotari K2008 http://student.labra.jypoly.fi/~huojo/opetus/iio30100/ Tavoitteena on, että opiskelija: Ymmärtää käsitteellisen mallintamisen
LisätiedotLevitys ja tulosten hyödyntäminen
Levitys ja tulosten hyödyntäminen Levitys & tulosten hyödyntäminen Dissemination (levitys) = Spreading the word about the project successes and outcomes as far as possible. Exploitation (tulosten hyödyntäminen)
LisätiedotKurssijärjestelyt. CS-1180 Verkkojulkaisemisen perusteet (5 op) Hanna Hämäläinen Informaatioverkostot / Mediatekniikan laitos
Kurssijärjestelyt CS-1180 Verkkojulkaisemisen perusteet (5 op) Hanna Hämäläinen Informaatioverkostot / Mediatekniikan laitos (Alkuperäiset luentokalvot: Markku Laine) 10. Tammikuuta 2017 Luennon sisältö
LisätiedotTRADENOMIKOULUTUS TIETOJENKÄSITTELYN KOULUTUS
TRADENOMIKOULUTUS TIETOJENKÄSITTELYN KOULUTUS TUTKINNOT Tutkintojen ja muun osaamisen kansallinen viitekehys (National Qualifications Framework NQF) Suomen kansallisessa tutkintojen viitekehyksessä kaikki
Lisätiedot28.8.1975 ruovedellä pohjois-hämeessä. lepounit.com (yritys) lepo.net (oma)
Muokattu: 2015-01-29 Viimeisin versio: http://lepo.net/cv/fi CV taru puhuvasta nörtistä henkilötiedot nimi anu leponiemi syntynyt 28.8.1975 ruovedellä pohjois-hämeessä sähköposti ja www anu (at) lepounit.com
LisätiedotVAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto
VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Ylivieskan ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON
LisätiedotJokainen projekti on ainutkertainen. t i (Lähde: Rissanen 2002, 14)
1 PROJEKTIN TUNNUSMERKIT Projekti on johonkin määriteltyyn tavoitteeseen pyrkivä, harkittu ja suunniteltu hanke, jolla on aikataulu, määritellyt resurssit ja oma projektiorganisaatio. Jokainen projekti
LisätiedotPelialan koulutusta Suomessa v.1803
Pelialan koulutusta Suomessa v.1803 Ahlmannin koulun säätiö /Oriveden Opisto Joutsenon Opisto Kauhajoen evankelinen opisto Laajasalon opisto Prakticum AEL Ammattienedistämislaitossäätiö Amiedu HEO Media
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
LisätiedotSähköiset välineet itsearvioinnin tukena
1 2.5.2012 Sähköiset välineet itsearvioinnin tukena Sähköiset välineet itsearvioinnin tukena Ben Schrey WinNova 2 2.5.2012 Sähköiset välineet itsearvioinnin tukena Esimerkki opiskelijan itsearvioinnin
LisätiedotTT00AA12-2016 - Ohjelmoinnin jatko (TT10S1ECD)
TT00AA12-2016 - Ohjelmoinnin jatko (TT10S1ECD) Info 15/3/11 Mikko Vuorinen Metropolia Ammattikorkeakoulu 1 Sisältö 1) Info 2) Arvostelu 3) Kurssin sisältö 4) Alustava aikataulu 5) Projekti 6) Kertaustarve
LisätiedotChess Action Game (Shakkiseikkailu)
Chess Action Game (Shakkiseikkailu) Shakkiseikkailu on peli, jota voidaan käyttää shakin opettamiseen Shakin opetus voidaan aloittaa yksinkertaisilla tilanteilla ja yksittäisillä shakkinappuloilla, edeten
LisätiedotSija Nimi Kaupunki Syntymävuosi Ikäluokka Paino Tanko Ero Tulos 1 70 Tomi Halmesmäki Lapua Avoin 65,80 67,5 1,70 20
5.3.2016 Lapua 1 70 Tomi Halmesmäki Lapua 5.3.2016 1976 Avoin 65,80 67,5 1,70 20 1 80 Tero Keisala Lapua 5.3.2016 1985 Avoin 71,30 72,5 1,20 43 2 80 Atte Ojala Lapua 5.3.2016 1991 Avoin 71,40 72,5 1,10
LisätiedotNAISET RANKING Netta Miettinen 1995 Avoin 81,85 55,0 26,85 17 Lahti
NAISET RANKING 2016 Naisilla voittaa pienempi erotus Miehillä suurempi erotus 60 Hanna Rantala 1982 Avoin 52,10 35,0 17,10 52 Tampere 20.8.2016 60 Hanna Rantala 1982 Avoin 52,00 35,0 17,00 51 Lahti 9.10.2016
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia
LisätiedotM m -2,5 1. Mehenna Kaci Joensuu 13,37. M m -2,5 1. Mikko Perttinä Kuopion Reipas 12,51
Joensuu, Veteraanikansalliset 10.7.2016 M30 100 m -2,5 1. Mehenna Kaci Joensuu 13,37 M35 100 m -2,5 1. Mikko Perttinä Kuopion Reipas 12,51 M35 1500 m 1. Simo Hämäläinen Joensuun Kataja 4.32,61 M35 pituus
LisätiedotInnovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki
Innovaatioammattikorkeakoulun strategiset lähtökohdat Sinimaaria Ranki 2.9.2008 1 Taustalla vaikuttavat talouden muutosvoimat Informaatiokumous Ennuste: puolet maailmankaupasta immateriaalikauppaa Tuotanto
LisätiedotPilviteknologian asiantuntijakoulutus Koulutuksen nro:
Pilviteknologian asiantuntijakoulutus 20.9.2016 16.5.2017 Koulutuksen nro: 667177 Edutechista Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) täydennyskoulutuskeskus Koulutuksia asiantuntijuuden ja johtamisosaamisen
LisätiedotPelisuunnittelua tulevaisuudessa. Karoliina Korppoo / Colossal Order
Pelisuunnittelua tulevaisuudessa Karoliina Korppoo / Colossal Order Puhuja Karoliina Korppoo Game Designer Lead designer projektissa Cities: Skylines Medianomi, Tampereen Ammattikorkeakoulu Filosofian
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutusohjelma. Valintapisteiden enimmäismäärä
Opetussuunnitelma 1 (6) YLEISTIEDOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA 2014-2017 LAAJUUS KUVAUS OPISKELUKIELI KOODI TUTKINTO Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma 210 op Tietojenkäsittelyn osaamista tarvitaan kaikkien
Lisätiedot2016 MAKSIMIVOIMAPUNNERRUSRANKING ,76 Andreea Vasilescu/91 40,0 42,5 45,0 42,5
2016 MAKSIMIVOIMAPUNNERRUSRANKING 47 46,76 Andreea Vasilescu/91 40,0 42,5 45,0 42,5 52N60 49,40 Pirjo Kemppainen / 51 25,0 27,5 30,0 27,5 52N60 48,90 Pirjo Kemppainen/51 25,0 25,0 25,0 52N20 51,30 Jenna
LisätiedotSami Anglé PELINKEHITYS. Demosta julkaisuun
Sami Anglé PELINKEHITYS Demosta julkaisuun PELINKEHITYS Demosta julkaisuun Sami Anglé Opinnäytetyö syksy 2014 Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma Oulun ammattikorkeakoulu TIIVISTELMÄ Oulun ammattikorkeakoulu
LisätiedotElinvoimaa turvaamassa läpi rakennemuutosvuosien
Elinvoimaa turvaamassa läpi rakennemuutosvuosien Kaupunkikehitysjohtaja Mika Mannervesi Salon kaupunki 26.9.2018 Mika Mannervesi www.sijoitusaloon.fi Salon verotulot 2000-2018 Älykkään teknologian Salo
LisätiedotKaupan lähiesimieskoulutus
Kaupan lähiesimieskoulutus uutta osaamista kaupan kentälle MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Kirsti Jokiranta Työnjohtokoulutuskokeilun verkostopäivä 25.5.2009 Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Miksi
LisätiedotYrittäjyys ja verkostot suuntautuminen ( op)
HELI16-ohjelma (Liiketalous, Helsinki) Yrittäjyys ja verkostot suuntautuminen (25 + 10 op) Ei joko tai, vaan sekä että?, sillä: Yrittäjyyden voit valita myös toisen pääsuuntautumisen rinnalle! Moduulien
LisätiedotLapua Lohja
5.3.2016 Lapua 66 65,80 Tomi Halmesmäki/76 105,0 105,0 1. 74 71,40 Atte Ojala/91 145,0 150,0 152,5 152,5 1. 74 71,30 Tero Keisala/85 125,0 140,0 145,0 145,0 2. 74 72,50 Toni Hyttinen/95 105,0 115,0 122,5
LisätiedotResearch in Chemistry Education
Research in Chemistry Education The Unit of Chemistry Teacher Education, Department of Chemistry, University of Helsinki Chemistry Education Centre Kemma, National LUMA Centre, University of Helsinki Prof.
LisätiedotAmmatti: Pelisuunnittelija
Ammatti: Pelisuunnittelija Ville Vuorela 2011 Quo Vadis? Ville Vuorela 37 vuotta (pelaajien keski-ikä) Paheksuttava ikiopiskelija Pelialalle 1996, kokopäiväisesti 2004 (Sumea) Nykyisin pelisuunnittelun
LisätiedotOulun ammattikorkeakoulu elintarvikealan kehittäjänä Pohjois-Pohjanmaalla
Oamk lyhyesti Yli 8000 opiskelijaa 600 opettajaa ja muuta henkilökuntaa Tehtävänä koulutus ja tki-toiminta sekä aluekehittäminen Alat: o Tekniikka o Sosiaali- ja terveysala o Liiketalous o Kulttuuri o
Lisätiedot2 Luku Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinnon muodostuminen
PERUSTEET Lausuntopyyntö 27/421/2012 1 (11) 2 Luku Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinnon muodostuminen 1 Tutkinnon osat muilla kuin peligrafiikan osaamisalalla - - - 2 Tutkinnon osat peligrafiikan
LisätiedotMe muutamme tapaa, miten työntekijöitä kuunnellaan.
Me muutamme tapaa, miten työntekijöitä kuunnellaan. Yli 70 % organisaatiouudistuksista kaatuu, kun ihmisiä ei kuunnella.* Oulun Yliopisto, Leena Ruopsa väitöstutkimus 3/2016 http://yle.fi/uutiset/3-8753681
LisätiedotFuture Learning Finland infotilaisuus. Scandic Simonkenttä FLF ohjelmajohtaja Veli-Pekka Niitamo
Future Learning Finland infotilaisuus Scandic Simonkenttä 7.12.10 FLF ohjelmajohtaja Veli-Pekka Niitamo Toteutamme kansallista koulutusvientistrategiaa Tavoite: Suomi on yksi maailman johtavista koulutukseen
LisätiedotPelialan koulutusta Suomessa v.1803
Pelialan koulutusta Suomessa v.1803 Ahlmannin koulun säätiö /Oriveden Opisto Joutsenon Opisto Kauhajoen evankelinen opisto Laajasalon opisto Prakticum AEL Ammattienedistämislaitossäätiö Amiedu HEO Media
LisätiedotNaiset. B 1 Leinonen Pekka Oulu 72 B
Naiset 1 Karhu Tuula Joensuu 120 C 20 1011 1131 2 Kunnasluoto Taina Kouvola 210 D 35 853 1063 3 Pelkonen Rita Oulu 120 C 20 933 1053 4 Lehikoinen Jaana Joensuu 210 D 35 817 1027 Veteraanit 1 Salonen Tom
LisätiedotKainuun Maakuntahiihto, pm ja HS
Kainuun Maakuntahiihto, pm ja HS T U L O K S E T Miehet 15 vuotta 3 km V 1. Tommi Härkönen Paltamon Urheilijat 7.23,7 2. Antti Huusko Ristijärven Pyry 7.23,8 0.00,1-5. 30834424 Mikko Haverinen Kuhmo-Ski
LisätiedotTervetuloa mukaan! ImpleTech teknologiakehittäjän koulutus. Koulutus tarjoaa mahdollisuuden erikoistua yritysten moniosaajaksi! 7.9.2015 3.3.
Tervetuloa mukaan! ImpleTech teknologiakehittäjän koulutus Koulutus tarjoaa mahdollisuuden erikoistua yritysten moniosaajaksi! 7.9.2015 3.3.2016 Esmo Oy Esmo Economia Oy Puistokatu 34 A 2.krs 90120 OULU
LisätiedotJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTI- TUTKINTO Panostus oman johtamisen kehittämiseen
JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTI- TUTKINTO Panostus oman johtamisen kehittämiseen JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO, JET20 KENELLE Kokeneille, tulosvastuullisille ja/tai kehittämisvastuussa oleville päälliköille
LisätiedotSuomen pelialan koulutuksen kartoitus 2014
Informaatioteknologian tiedekunnan julkaisuja No. 19/2014 Laura Mononen, Pekka Neittaanmäki, Petri Vähäkainu Suomen pelialan koulutuksen kartoitus 2014 Informaatioteknologian tiedekunnan julkaisuja No.
LisätiedotPELAAJAT JOUKKUEITTAIN
PELAAJAT JOUKKUEITTAIN AMIGOS Tenuskebat Kotipojat Porski Kone MP Rohellus Kone MP Porski Kotipojat Rohellus Tenuskebat Kone MP Porski Yhteensä 19 pelaajaa Semi Finaali O M S Y J Hassinen Mikko AMIGOS
LisätiedotKorkeakoulujen Yrittäjyysfoorumi
Korkeakoulujen Yrittäjyysfoorumi 28.3.2007 28.3.2007 SIMULAATIOT OPPIMISESSA - POHTO lyhyesti - Simulaatiot oppimisessa - Yritystoiminnan simulaatiot, tutustuminen Erkki Peltola POHTO POHTO Oulu Lappeenranta
LisätiedotViestinnän tutkinto-ohjelma, 3D-animointi ja -visualisointi OPETUSSUUNNITELMA KXD18S13D
Viestinnän tutkinto-ohjelma, 3D-animointi -visualisointi OPETUSSUUNNITELMA KXD18S13D 3D-animoinnin - visualisoinnin asiantuntiksi Opiskelu- viestintätaidot, 5 op 5 5 Media-alan yrittäjyys, 5 op 5 5 VISUAALISEN
LisätiedotEnglannin kielen ja viestinnän ja ammattiaineiden integrointiyhteistyö insinöörikoulutuksessa
Englannin kielen ja viestinnän ja ammattiaineiden integrointiyhteistyö insinöörikoulutuksessa Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opettajien neuvottelupäivät Lapin ammattikorkeakoulussa 13.-14.11.2014
LisätiedotYhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa
Liiketoiminta kehittyy kehity sinäkin. Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa Tieturi Oy / Arja Sipola HTC Santa Maria, Tammasaarenkatu 5, 00180 Helsinki, Finland www.tieturi.fi (09) 431 551
LisätiedotKuinka opettaa pelinkehitystä
Pelitutkimuksen vuosikirja 2010 Pelitutkimuksen vuosikirja 2010, s. 110 119. Toim. Jaakko Suominen ym. Tampereen yliopisto. http://www.pelitutkimus.fi/ KATSAUS Kuinka opettaa pelinkehitystä Kokemuksia
LisätiedotSuomen pelialan koulutuksen kartoitus 2014
Informaatioteknologian tiedekunnan julkaisuja No. 19/2014 Laura Mononen, Pekka Neittaanmäki, Petri Vähäkainu Suomen pelialan koulutuksen kartoitus 2014 Informaatioteknologian tiedekunnan julkaisuja No.
LisätiedotPELIALAN koulutusta Suomessa
koulutusta Suomessa Ahlmannin koulun säätiö /Oriveden Opisto Joutsenon Opisto Kauhajoen evankelinen opisto Laajasalon opisto Prakticum AEL Ammattienedistämislaitossäätiö Amiedu HEO Media Kainuun ammattiopisto
LisätiedotOhjaajakoulutus sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden ohjaajina toimiville
1 (5) Ohjaajakoulutus sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden ohjaajina toimiville Kohderyhmä: PKSSK:n terveys- ja sosiaalialan opiskelijoita ohjaava henkilöstö. Tavoite: Koulutuksen kokonaistavoitteena
LisätiedotTyökalut ohjelmistokehityksen tukena
1 Työkalut ohjelmistokehityksen tukena Johdanto 2 Työkaluja eli ohjelmistotyötä tukevia ohjelmistoja käytetään ohjelmistoalan yrityksissä nykypäivänä paljon. Työkalut auttavat ohjelmistoalan ihmisiä suunnittelemaan
LisätiedotYritysesittely. Metsäteho Oy 2015
Yritysesittely Metsäteho Oy 2015 Toimintaperiaatteet Metsäteho tukee soveltavan tutkimuksen avulla osakkaidensa puunhankinta- ja puuntuottamistoimintojen kehittämistä sekä edistää puuhuollon toimintaedellytyksiä.
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAT 2007-08
OPETUSSUUNNITELMAT 2007-08 LIIKETALOUDEN KOULUTUSOHJELMA LIIKETALOUDEN KOULUTUSOHJELMA TRADENOMI, 210 OP PAKOLLISET PERUSOPINNOT 60 op Op.jaksokoodi Opintokokonaisuudet op 1.vuosi 2.vuosi JBA1010 Johdatus
LisätiedotM PELTOLA Olli Puolustusvoimien logistiikkala 15:11,2 +0,0. M TUHKALAINEN Janne Kainuun prikaati 15:13,3 +2,1
Hiihdon sotilaiden SM-kilpailut Sodankylässä TULOKSET Maastohiihto 22.3.2017 Miehet 45v M45 1. 7 PELTOLA Olli Puolustusvoimien logistiikkala 15:11,2 +0,0 M45 2. 4 TUHKALAINEN Janne Kainuun prikaati 15:13,3
LisätiedotJOKU PÄÄTTÄÄ AINA. Nyt
Kuinka voin vaikuttaa omiin asioihini? Onko arjen valinnoilla merkitystä? Hyödyttääkö osallistuminen? Kannattaako aktivismi? Millaisessa maailmassa haluaisin elää? Joku päättää aina. Vaikuta. Vaikuta.
LisätiedotSUOMEN PELIALAN KOULUTUKSEN KARTOITUS 2014
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO SUOMEN PELIALAN KOULUTUKSEN KARTOITUS 2014 Informaatioteknologian tiedekunta Petri Vähäkainu Pekka Neittaanmäki Laura Mononen Suomen pelialan koulutuksen kartoitus toteutettiin syyslukukaudella
LisätiedotArviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.
Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.
LisätiedotSIJ Sukunimi Etunimi Seura Sarja La Su Yht R
SIJ Sukunimi Etunimi Seura Sarja La Su Yht R 1 Kokkonen Petri SSG Y 92 96 188 2 Moilanen Pauli OMAS Y55 92 93 185 8 3 Kytömaa Juha SSG Y55 89 96 185 6 4 Hämäläinen Kai SA Y 92 92 184 5 Rajaniemi Vesa OulA
LisätiedotMitä mahdollisuuksia pelillisyys avaa vakavahenkisessä toiminnassa?
Mitä mahdollisuuksia pelillisyys avaa vakavahenkisessä toiminnassa? Antti Villberg Semantum Oy 22.5.2014 MOSAIC Pelityöpaja Ongelmanasettelu koulutus ja kehittäminen työelämässä Työympäristöt muuttuvat
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Käytön tuen prosessien vakiointi 15 osp Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Prosessien tunnistaminen ja vakiointi 8 osp Työssäoppiminen 7 osp
LisätiedotTekesin yritysrahoituspalvelut
Tekesin yritysrahoituspalvelut Kasvuun tähtäävän startup- ja pk-yrityksen talousasiat Tapio Järvensivu/ 30.8.2017 Innovaatioseteli 2017 Yrityksellä on vakiintunutta liiketoimintaa (eli yrityksellä on liikevaihtoa
LisätiedotTkK-tutkielmat
TkK-tutkielmat 2014-2016 Ohjelmistotuotanto Luokittelu Sivuavat kehitysmenetelmät ohjelmistoliiketoiminta Ohjelmistotekniikka rinnakkaisohjelmointi testaus metriikat Ohjelmistoturvallisuus pedagogiikka
LisätiedotOnnistuuko hakkerien ja artistien yhteistyö?
Onnistuuko hakkerien ja artistien yhteistyö? Turun yliopiston IT-laitoksen ja AMK:n Digital Arts-linjan pelinkehityskurssi pelien tekeminen ei-kaupallisesti Harri Hakonen harri.hakonen@utu.fi Department
LisätiedotPELIALAN koulutusta Suomessa
koulutusta Suomessa Ahlmannin koulun säätiö /Oriveden Centria-AMK Opisto Jyväskylän AMK Joutsenon Opisto Lahden AMK Kauhajoen evankelinen opisto Lapin AMK & -Yliopisto Laajasalon opisto Oulun AMK Prakticum
LisätiedotYrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö
Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa Hanna Salminen Projektipäällikkö Rocket 2020 Rohkeasti Amis TAVOITE 1 Yli tutkintorajojen ja koulutusmuotojen välisen joustavuuden lisääminen
LisätiedotHakukierros 2018 Erasmus+ KA1 liikkuvuus Ammatillinen koulutus webinaari Ideasta projektiksi
Hakukierros 2018 Erasmus+ KA1 liikkuvuus Ammatillinen koulutus webinaari 1.11.2017 Ideasta projektiksi Ulkopuolisen rahoituksen konteksti AMMATILLISTEN OPPILAITOSTEN KONTEKSTI: STRATEGIAT, LINJAUKSET,
Lisätiedot2 Luku Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinnon muodostuminen
NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MÄÄRÄYS LIITE 1 (11) 2 Luku Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinnon muodostuminen 1 Tutkinnon osat muilla kuin peligrafiikan osaamisalalla - - - 2 Tutkinnon osat peligrafiikan
LisätiedotMOOTTORIPYÖRÄ- JA -KELKKAURHEILUN MM-, WC- EM- JA EC-MITALIT SUOMESSA
SUOMEN MOOTTORILIITTO ry MOOTTORIPYÖRÄ- JA -KELKKAURHEILUN MM-, WC- EM- JA EC-MITALIT SUOMESSA 1958 EM 2. Maarata Aulis Tuominen 1959 EM 2. Maarata Antti Pajari 1961 EM 1. Maarata Timo Laine 1962 EM 3.
LisätiedotTilannetietoisuus läpinäkyvyys antaa välineet parempaan palveluun
Tilannetietoisuus läpinäkyvyys antaa välineet parempaan palveluun l Yrityksen kumppanien yhteydenpidon lisääminen Janne Ohtonen, Enterprise Architect, Affecto Finland Oy Yit Yrityksen kumppaniverkosto
LisätiedotOppilaitoksen tarjonta metsämestarin erikoisammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen
Oppilaitoksen tarjonta metsämestarin erikoisammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen Mallinnus rakenteesta, tuotekortteina kuvatusta sisällöstä ja toteutuksen vuosikellosta Henkilökohtaistamisen ja
LisätiedotUEF EXECUTIVE MBA. aducate.fi JOHDON JA ASIANTUNTIJOIDEN facebook.com/weaducate
UEF EXECUTIVE MBA JOHDON JA ASIANTUNTIJOIDEN KOULUTUSOHJELMA aducate.fi @weaducate facebook.com/weaducate UEF EMBA-opinnot SMART AT WORK Kenelle: Itä-Suomen yliopiston UEF EMBA -koulutusohjelma on tarkoitettu
LisätiedotLaajennettu työssäoppiminen
Laajennettu työssäoppiminen Liiketalouden perustutkinto Esityksen nimi / Tekijä 13.11.2013 1 Nykyisin käytössä olevat mallit Koulutuskeskus Sedu, Seinäjoki, Koulukatu, liiketalouden perustutkinto Tieto-
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta
Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys Petri Sotarauta 28.11.2017 2 #AMISREFORMI REFORMI PÄHKINÄNKUORESSA Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva ja
LisätiedotProjektinh allintapäi vä TTY Juho Heikkinen,
OSAAMINEN, TOIMINTA JA IHMISET TASAPAINOSSA Projektinh allintapäi vä TTY 20.08.2013 Juho Heikkinen, 040 7283305 juho.heikkinen@pasaati.com Pasaati lyhyesti Projektitoiminnan kehittämiseen keskittynyt yritys
LisätiedotUuden sukupolven soteratkaisut
Uuden sukupolven soteratkaisut Senaattoritapaaminen 23.1.2019 Kalle Reivilä kalle.reivila@tieto.com Kohti älykkäämpää yhteiskuntaa Yksilökohtaisesti räätälöityjä palveluita Rajattomat mahdollisuudet Informaation
LisätiedotAmmatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö
Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö Ammattilaisen kädenjälki 8.11.2017 Helsinki Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen koulutusreformissa Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen
LisätiedotTyössäoppiminen yrittäjänä. Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari 14.5.2012
Työssäoppiminen yrittäjänä Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari 14.5.2012 TOY työssäoppiminen yri äjäna TOYn idea on tarjota opiskelijoille mahdollisuus kehi ää omaa yritysideaansa ja toteuttaa
LisätiedotTutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration
1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma
LisätiedotKV-OSAAMINEN TYÖELÄMÄSSÄ. Arcusys Oy Jari Järvelä
KV-OSAAMINEN TYÖELÄMÄSSÄ Arcusys Oy Jari Järvelä OLEMME 90 KANSAINVÄLISYYS ARCUSYSISSÄ Kansainvälinen työyhteisö Kansainvälisyys ollut tietoinen päätös Työkieli on englanti Yrityksen liiketoiminta kansainvälistymässä
LisätiedotVAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto
VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Hyväksytty: 2 Sisällys... 1 JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI
LisätiedotYrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja
Lisätiedot