Kuopion perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelma Tiivistelmä

Samankaltaiset tiedostot
Kuopion lukiotoimen kehittämissuunnitelma. Tiivistelmä

Kuopion kaupungin koulutuspoliittista ohjelmaa ohjaavat Kuopion kaupungin strategialinjaukset.

Kuopion kaupungin perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelma

Kirkkonummen kunnan tietohallintostrategia Tiivistelmä

HOITOTYÖN STRATEGINEN TOIMINTAOHJELMA JA TOIMEENPANO VUOTEEN 2019 VARSINAIS-SUOMEN ALUE

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Varsinais-Suomen kirjastojen strategia 2021

LARK alkutilannekartoitus

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2019

Peruskoulu-työpaja

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Talousarvion 2018 strategiset toiminnan painopisteet

Iisalmen kaupungin strategian päivitysprosessi

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Osaava henkilöstö asiakaslähtöinen, tuloksekas toiminta ja vaikuttava palvelu. Henkilöstöstrategia vuosille

2 Hyvinvointi talousarvio 2017 ja henkilöstömäärä

Henkilöstöstrategia

Asikkala Valtuustoseminaari

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Aija Rinkinen Opetushallitus

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

Pedagoginen johtaminen ja osaamisperusteisuus

Parikkalan kuntastrategian laadinta (Kuntalaki 37 ) Valtuustoseminaari Kunnanjohtaja Vesa Huuskonen

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Hyvinvointiin ja opintojen ohjaukseen panostaminen kannattaa Maanpuolustuskorkeakoulussa

PEFC SUOMI SUOMEN METSÄSERTIFIOINTI RY

Etelä-Savon maaseudun kehittämissuunnitelman ennakkoarviointi

Kehittämismalli yhteistyön

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA VUOSILLE

Keskustelutilaisuus: lasten ja perheiden tukeminen kirkot, uskonnolliset yhteisöt ja viranomaiset yhteistyössä Johtaja Sirkka Jakonen

Kieliohjelman päivityksen valmistuminen Kielikylpyopetuksen kehittämissuunnitelma Monipuolinen ja vetovoimainen kulttuuri- ja koulutuskeskus

POP perusopetus paremmaksi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala

Elisa Helin, Lisätään eväitä Miten suunnistaa kohti laadukkaampaa henkilöstökoulutusta?

Laadunhallinta varhaiskasvatuksessa

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen

Me teemme yhdessä uutta! Kuntastrategia valtuustokaudelle

Ammatillisen koulutuksen reformi tuumasta toimeen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiatyön suunnittelusta

TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ

SKENAARIOT JA DISRUPTIOT

Valmistuvien opettajien infotilaisuus OAJ:n Varsinais-Suomen alueyhdistys ry.

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Lite SVOL 1/ , 3 Dno 22/ /2016. Kirkkonummen sivistystoimen tieto- ja viestintätekniikkastrategia

VRK strategia

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017

Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus

Strategiat, rakenteet, ja johtaminen uudistuvat miten ja millä keinoin?

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

kehittämismallilla tuloksia

76 Asianro 1144/ /2014. Hyvinvoinnin edistämisen ja kasvun ja oppimisen palvelualueiden toimintasäännön tarkistaminen

Tiedolla johtamisen työkaluja ja toimintamalleja. OPH:n Laatua laineilla Taina Kivioja WinNova

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Elinvoima- ja osaamislautakunnan palvelu- ja vuosisuunnitelma Esittely, elinvoima- ja osaamislautakunta

Kaakkois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Oy. Socom

Turun kaupungin tietohallintostrategia Tiivistelmä

Projektipäällikkö Olli Vesterinen

PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ VARKAUS T E R V E T U L O A! Riitta Rajala, Opetushallitus

Osaava-ohjelman ajankohtaiskatsaus

Taipalsaari: Laaja hyvinvointikertomus

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Jyväskylän kaupungin kasvun ja oppimisen toimintaperiaatteet ja kehittämisen tavoitteet vuosille

Kaupunginhallitus Liite Tulevaisuuden kunta - Mikkelin ratkaisut

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 4/ (1) Kaupunginvaltuusto Asianro 2138/ /2017

ARVOT. Kehityshakuisuus. Asukaslähtöisyys. Avoimuus. Luotettavuus. Perusteltu ja selkeä valmistelu ja päätöksenteko

Strategia Suomen YK-Nuoret


Iisalmen kaupunkistrategia Kaupunginhallitus Kaupunginvaltuusto

- Committed to Excellence

Toimintamallin uudistus, strategiat ja prosessit

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 7/2019 Yleissivistävän koulutuksen opetus- ja oppimisympäristöjen digitalisointi 257/54/2017

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikallisen työn johtaminen Kuopiossa

Olli Vesterinen, projektipäällikkö, OKM

Taitaja 2016 Taitajat framilla - seminaari

Opettajille tukea. opettajia tulee tukea heidän työnsä sisällön ja roolin muuttuessa. opettajien ja koulun kehittämissuunnitelmat

Koulutuspoliittisen ohjelman mittarit

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Kaupungin hankkeet muuttuvassa toimintaympäristössä

MÄNTSÄLÄN KUNNAN HANKINTOJEN STRATEGISET TAVOITTEET

Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

Valmistelija: kaupunginjohtaja Jari Rantala, puh

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa

Terveydenhuoltolaki ja terveyden edistäminen - mitä muutoksia yhteistoiminta-alueilla?

Ohjelmajohtamisen kehittäminen

Ei näyttöä tai puheen tasolla

Transkriptio:

Kuopion perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelma 2013-2020 Tiivistelmä

JOHDANTO Tämä dokumentti on Kuopion kaupungin perusopetuksen ja nuorisopalvelujen yhteisen kehittämissuunnitelman tiivistelmä ja koskee tarkastelukautta 2013-2020. Kuopion kaupungin perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelman tarkoituksena on määrittää pitkäjänteinen, toimintaympäristön muutoksiin sekä lasten ja nuorten tarpeisiin vastaava perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämisohjelma. Tämän tavoitteena on tukea kuopiolaisia lapsia ja nuoria sekä opettajia. Kehittämissuunnitelma edistää Kuopion kaupungin ja koko Pohjois-Savon alueen perusopetuksen ja nuorten hyvinvoinnin ja kasvun strategista kehittymistä. Perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelmaa ohjaavat Kuopion kaupungin strategialinjaukset sekä Kasvun ja oppimisen palvelualueen keskeiset kehittämisohjelmat. PERUSOPETUKSEN JA NUORISOPALVELUJEN TOIMINTA-AJATUS JA VISIO Perusopetuksen ja nuorisopalvelujen toiminta-ajatus on seuraava: Perusopetuksen ja nuorisopalvelujen visio tarkastelukaudella on: Toiminta-ajatus kuvaa, mikä perusopetuksen ja nuorisopalvelujen keskeinen tehtävä on. Visio taas kuvaa, mitä ne pyrkivät tällä kehittämisohjelman tarkastelukaudella saavuttamaan. Toiminta-ajatuksen ja vision mukaan keskeinen painopiste on lasten ja nuorten aktivointi saumattomasti yhdessä tuotettavien palvelujen kautta tasa-arvoisesti, lapsia ja nuoria kunnioittaen. Keskeiseksi välineeksi tässä nähdään pedagoginen uudistuminen ja ajanmukaiset välineet. TI 1

STRATEGISET MUUTOSTEKIJÄT Kuopion kaupungin perusopetuksen ja nuorisopalvelujen tulee vastata sekä toimialan ulkoisiin ja palvelualueen sisäisiin strategisiin muutostekijöihin että yleisiin kansallisiin ja Kuopion kaupungin sisäisiin muutostekijöihin. Strategiset muutostekijät voidaan jäsentää seuraavan nelikentän mukaisesti: Ulkoiset koulutuksen ja nuorisopalvelujen muutostekijät Kansalliset koulutuksen muutokset, kehittämisohjelmat. Mahdollisesti kansainväliset muutostekijät Sisäiset palvelualueen muutostekijät Kaupungin ja seudun perusopetuksen ja nuorisopalvelujen muutostekijät, muu palvelualueen muutospaine Muut ulkoiset muutostekijät Taloushaasteet, kuntarakenneuudistukset ym. ulkoiset muutostekijät Muut kaupungin muutostekijät Kaupungin sisäiset muutostekijät, rakenteelliset ym. muutostekijät Toimintaympäristöstä voidaan tunnistaa seuraava strategisten muutostekijöiden kartta: Yllä olevassa kuvassa muutostekijän koko kuvaa sen merkittävyyttä. Kaikkein keskeisimmät muutostekijät on kehystetty keltaisella värillä. Olennaisimmat strategiakauden muutostekijät kytkeytyvät kansallisiin koulutuksen muutoksiin sekä haastavan taloustilanteen tuomiin tuottavuuspaineisiin. OPS-uudistus ja nuorisotakuu ovat toimialan keskeiset muutokset. Palvelualueen integroitumistarve, moniammatillisen yhteistyön sekä kodin ja koulun yhteistyön kehittäminen luovat merkittäviä muutospaineita. Pedagogisen uudistumisen ja sähköisten välineiden käyttö kulkevat käsi kädessä varsinaisen palvelumallin uudistamisessa. Perusopetus ja nuorisopalvelut ottavat toiminnassaan huomioon palvelujen ja resurssien käytön tuottavuuden esimerkiksi palveluverkoston suunnittelun ja resurssien yhteiskäytön parantamisen kautta. 2

STRATEGISET PAINOPISTEALUEET Edellä kuvatun vision ja muutostekijöiden pohjalta on määritetty Kuopion perusopetuksen ja nuorisopalvelujen strategiset painopistealueet, joilla vastataan edellä kuvattuihin muutospaineisiin: Tarkastelujaksolla keskeiset kehittämispanokset ja kehittämishankkeet kohdistetaan yllä kuvattuihin strategisiin painopistealueisiin. Painopistealueiden keskeisiä kehittämiskohteita ovat: 3

KÄRKIHANKKEET Kuopion kaupungin perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämisen kärki konkretisoidaan kärkihankkeiksi. Näiden kärkihankkeiden tavoitteena on systemaattisesti ja tavoitteellisesti varmistaa, että perusopetuksen ja nuorisopalvelujen strateginen visio saavutetaan. Kärkihankkeet ja niiden vaikuttavuus eri painopistealueisiin ja Kuopion kaupungin strategian painopisteisiin on seuraava: Kärkihankkeet on tunnistettu strategisesta näkökulmasta. Niiden toteutus riippuu kunakin vuonna käytettävissä olevasta budjetista. Kärkihankkeet otetaan huomioon perusopetuksen ja nuorisopalvelujen talousarviosuunnittelussa. Kärkihankkeiden vaiheistus ja aikataulutus on alustavasti seuraava: KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TOIMEENPANO Perusopetuksen ja nuorisopalvelujen kehittämissuunnitelmasta vastaa vastuualuejohtajat tukenaan palvelupäälliköt ja työnjohtotaso. Vastuualuejohtaja valmistelee ja palvelualuejohtaja esittelee toimeenpanosuunnitelmat ja toimeenpanon etenemisen ja tulokset säännöllisesti Kasvun ja oppimisen palvelualueen lautakunnalle, joka käsittelee nämä kaupungin hallintokäytäntöjen mukaisesti. Kehittämissuunnitelma ja sen kärkihankesalkku tarkistetaan vuosittain. Kehittämissuunnitelma uudistetaan viimeistään vuonna 2019 tai osana Kasvun ja oppimisen palvelualueen strategiauudistusta. 4