OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009
Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla on (sillä, missä osaaminen on hankittu ei ole väliä) -> osaamisen tunnustaminen -> opiskelijan ohjaus ja tuki -> opetuksen toteuttaminen
Osaamisen tunnustaminen Osaamisen tunnustaminen on osa opiskelijan arviointia ja sitä koskevat samat säädökset kuin muutakin opiskelijan arviointia. Osaamisen tunnustamisesta päättävät kyseisten opintojen opettajat. Osaamisen tunnustamisella korvattavien tutkinnon osien (opintokokonaisuuksien) määrällä ei ole ylärajaa. Aikaisemmin hankitulle osaamiselle ei voida asettaa mitään yleistä aikarajaa, jota ennen hankittua osaamista ei voitaisi tunnustaa. (Suoritetut tutkinnot eivät vanhene, mutta osaaminen voi vanhentua.) Osaamisen ajantasaisuus varmistetaan tarvittaessa. Tunnustettujen opintojen arvosanoja voi korottaa koulutuksen aikana. Korotukset koulutuksen päätyttyä tehdään yksityisopiskelijana.
Mitä tunnustettavat opinnot ja osaaminen voivat olla? Harrastukset Varusmies-/siviilipalvelu Toinen/aiempi ammatillinen perustutkinto ammatti- tai erikoisammattitutkinnon osat Opinnot -kansanopistoissa -työväenopistoissa -korkeakouluissa -yliopistoissa -valmistavat koulutukset, jne Ammatilliset perustutkinnot 120 ov Ammatilliset tutkinnon osat80 + 10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Ulkomailla suoritetut opinnot Lukio-opinnot, -valmiit oppimäärät -erilliset kurssit Työkokemus
Tunnustamisen toteuttaminen Lukion koko oppimäärä suoritettuna eli päättötodistus olemassa: voidaan korvata maksimissaan 40 ov:a perustutkinnon tutkinnon osia Lukion erillisten kurssien korvaavuus määritelty perustutkinnon perusteissa. Merkitään opintokorttiin alaviitteenä suorituspaikka. Tutkintotodistukseen ko. tutkinnon osan (opintokokonaisuuden) arvosana annetaan ammatillisen koulutuksen arvosanana (ei suorituspaikkaa) Ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta tunnustetaan vastaavia tutkinnon osia niin, että ne kirjataan tutkintotodistukseen merkinnällä hyväksytty Kesken jääneen tutkinnon suorittaminen suoritetut tutkinnon osat (opintokokonaisuudet) tunnustetaan ja opiskelija täydentää tutkintoaan puuttuvalta(-ilta) osalta(-ilta)
Tunnustamisen toteuttaminen (2) Vanhan tutkinnon täydentäminen uudeksi tunnustetaan ne suoritetut tutkinnon osat (opintokokonaisuudet), jotka ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään voimassa olevan tutkinnon perusteiden mukaisia Työkokemuksella hankittu osaaminen koko tutkinnon osan (opintokokonaisuuden) kattava osaaminen osoitetaan jollakin tavoin arvosanan saamiseksi (erilaisilla näytöillä, huom! ammattiosaamisen näyttöjen hyödyntäminen).
Osaamisen tunnustamisen merkinnät todistuksiin (1) Koko tutkinnon osan (opintokokonaisuuden) korvaavat opinnot tai muutoin hankittu osaaminen, joka on ensin arvioitu, merkitään opiskelijan päättötodistukseen arvosanoineen. Poikkeuksena vapaasti valittavat tutkinnon osat (opinnot), jotka opiskelijan niin halutessa voidaan jättää arvosanatta. Arvosana muunnetaan tarvittaessa muunto-asteikolla. Muualla suoritetut tutkinnon osat (opintokokonaisuudet) merkitään alaviitemaininnalla, missä ne on suoritettu Aiemmin suoritetut ammattiosaamisen näyttöjen arvosanat merkitään vastaavasti arvosanoineen, lyhyine kuvauksineen ja alaviitemainintoineen näyttötodistukseen.
Osaamisen tunnustamisen merkinnät todistuksiin (2) Jos osaamisen tunnustaminen tehdään sellaisen tutkinnon osista (opintokokonaisuuksista), johon ei ole sisältynyt ammattiosaamisen näyttöjä, merkitään näyttötodistukseen ko. tutkinnon osan (opintokokonaisuuden) kohdalle nimi ja laajuus sekä alaviitemaininta, että osaaminen tunnustettu tutkinnosta, joka ei ole sisältänyt ammattiosaamisen näyttöjä.
Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) Koulutuksen järjestäjän tulee laatia opiskelijalle yksilöllistä opintojen valinnaisuutta toteuttava henkilökohtainen opiskelusuunnitelma. Laadintaan osallistuvat opettaja(-t) ja tarvittaessa opinto-ohjaaja yhdessä opiskelijan kanssa. HOPS perustuu opiskelijan yksilöllisiin valintoihin, opinnoissa etenemiseen ja oppimisen arviointiin. Siihen kirjataan opiskelijan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työssäoppimisen paikat ja ajat sekä ammattiosaamisen näytöt.