Termin Inglise keeles Definitsioon Soome keeles Amet, ametikoht Occupation / Job Tööülesannete kogum, mida isik täidab oma töökohal ja mille eest ta saab tasu. Ametinimetused ja kutsenimetused võivad kokku langeda. Ammatti, työpaikka Ametiala Occupation Sarnaste ametite kogum Ammattiala Ametialade liigitus Classification of occupations Rahvusvaheline ametialade liigitus ISCO (uus arengusuund ESCO - European Scills, Competences and Occupations). Ammattialojen lajittelu Eesti kvalifikatsiooniraamistik (EKR) Estonian qualifications framework Eesti kvalifikatsioonide liigitamise vahend, millel on kaheksa Viron tutkintojen viitekehys kvalifikatsioonitaset, mis ühilduvadeuroopa kvalifikatsiooniraamistiku kvalifikatsioonitasemetega ning mida kirjeldatakse teadmiste, oskuste ning iseseisvuse ja vastutuse ulatuse terminites. Eesti kvalifikatsioonisüsteem Estonian qualifications system Formaalse, mitte- ja informaalse õppimise hindamise ja tunnustamisega seotud tegevuste kogum. Kvalifikatsioonisüsteem seob ühiskonna haridusmaailmaga. Kvalifikatsioonisüsteem koosneb mitmest allsüsteemist ning hõlmab Eesti kvalifikatsiooniraamistikku. Raamistiku 1. tase on madalaim ja 8. tase kõrgeim. Viron tutkintojen järjestelmä Elukestev õpe Lifelong learning Elukestev õpe tähendab õppimist selle erinevates vormides, st ühendab informaalset, mitteformaalset ja formaalset õpe. Elinikäinen oppiminen 1
Esmataseme kutse / Esmane kutse (baaskutse, lävendikutse) Initial vocational / occupational qualification Riiklikult tunnustatud formaalharidusõppe lõpetamisel saadav kutse, mis loetakse antuks kutse andja õigust omava õppeasutuse väljastatavale akadeemilisele õiendile või hinnetelehele tehtud märkega. Esmane kutse tõendab valmisolekut töötutule sisenemiseks. Ammatillinen perustutkinto Euroopa elukestva õppe kvalifikatsiooniraamistik European Qualifications Framework (EQF) for lifelong learning Raamistik, mis hõlbustab kvalifikatsioonide võrdlemist, et edendada tööturumobiilsust ja elukestvat õpet. Raamistikul on kaheksa kvalifikatsioonitaset, mida kirjeldatakse teadmiste, oskuste ning iseseisvuse ja vastutuse ulatuse terminites. Eurooppalainen tutkintojen viitekehys Formaalne õpe Formal learning Õpe, mis toimub organiseeritud ja struktureeritud kontekstis (koolis/koolituskeskuses või töökohal) ning on (eesmärkide, aja või õpitoe tähenduses) selgelt määratletud õppimisena. Formaalne õpe on õppija seisukohast kavatsuslik. Tavaliselt lõpeb see tunnistuse saamisega. formaali oppiminen Funktsionaalne analüüs Functional analysis Majandustegevuse valdkonna, alavaldkonna või kutseala tegevuste (tööosad ja täidetavad tööülesanded) terviklik hierarhiline kirjeldamine eesmärgiga välja selgitada kompetentsid. Haridustase Educational level Kvalifikatsioonistandardiga määratletud kompetentsus, mida kirjeldatakse kokkulepitud kriteeriumide terminites. Tasemeõppe lõpetamise tase. Koulutustaso Hindamine Assessment Isiku kompetentsuse võrdlemine kutsestandardis või õppekavas esitatud nõuetega. Hindamine toimub kokkulepitud hindamismeetodite ja -kriteeriumite alusel. Arviointi 2
Hindamiskriteerium Assessment criteria On tunnus, mille alusel hinnatakse kutse taotleja/õppija teadmiste, oskuste ja hoiakute vastavust kutsestandardi kompetetnsusnõuetele/õppekava õpiväljunditele. Hindamismeetod Method of assessment On tegevuses rakendatud teadmiste, oskuste ja hoiakute (kompetentsuse) tõendamise viis. Informaalne õpe In-formal learning Õpe, mis tuleneb igapäevasest tegevusest tööl, perekonnas või vabal ajal. See ei ole (eesmärkide, aja või õpitoe osas) organiseeritud või struktureeritud. Informaalne õpe on õppija seisukohast enamasti ettekavatsemata. Tavaliselt ei lõpe see tunnistuse saamisega. Arviointiperusteet; arviointikriteerit Arviointimenetelmä informaali oppiminen Kohustuslikud kompetentsid Mandatory competencies Kutsestandardis kirjeldatud kompetentsid, mille tõendamine on kõigile kutse taotlejatele kohustuslik. Pakolliset tutkinnon osat Kompetents (id) Competence / competency (competencies) Tegevuses väljenduv teadmiste, oskuste ja hoiakute kogum, mis on eelduseks tööülesannete täitmiseks. taito, kompetenssit, pätevyydet Kompetentsi tase Competence level Kompetentsi raamistiku tasemekirjeldus osaamistaso Kompetentside raamistik Competence framework Kompetentsi tasemeti kirjeldatud kompetentside kogum. Näiteks, IKT kompetentside raamistik (e-competence framework). Kompetentsus (pädevu, asjatundlikkus) Competence / competency Suutlikkus rakendada teadmisi, oskusi ja hoiakuid (kompetetnse) töösituatsioonis konkreetsete tööülesannete täitmiseks. osaaminen, ammattitaito, taito, kompetenssi, pätevyys Kompetentsuse profiil Competence/competency profile? Kompetentsuse kirjeldus kompetentside kogumina, kus on määrtaletud iga kompetentsi osakaal ja kompetentsi tase. Kompetentsuse profiili kirjeldab kutsestandard. osaamisen profiili Kutse (kutsekvalifikatsioon) occupational / vocational / professional qualification Hindamise ametlik tulemus, mis saadakse, kui kutset andev organ otsustab, et isikul on kutsealal vajalik kompetentsus (vajalikud kompetentsid), mille sisu on määratud asjakohases kutsestandardis. ammatillinen tutkinto, ammatti, pätevyys 3
Kutseala Profession, vocation Kutsespetsiifilistel tegevustel põhinev eri tasemel kompetense eeldavate kutsete kogum. Kutsestandard Occupational (professional) Dokument, milles kirjeldatakse kutsetegevust ja töö tegemiseks standard vajalikku (oodatavat) kompetentsust - oskuste, teadmiste ja hoiakute kogumit. Ammattiala Ammattistandardi Kutsestandardi koostamise ettepanek Dokument, milles põhjendatakse kavandatava kutsestandrdi vajalikkust, esitatakse andmed kutseala ettevõtjate ja töötajate kohta ning selle kutsestandardi kasutajate ligikaudne arv. Kutsesüsteem Professional qualifications system Inimeste tööalase kompetentsuse hindamise ja tunnustamisega seotud tegevuste kogum. Kutsesüsteem seob töö- ja haridusmaailma ning on osa Eesti kvalifikatsioonisüsteemist. Kutsesüsteemi osad on kutsestandardite koostamine, kutse andmise korraldamine ja kutseregistri haldamine. ammattitutkinto järjestelmä Kutsetase Occupational / vocational / professional qualification level Kutsealal vajalike teadmiste, oskuste, iseseisvuse ja vastutuse ulatus (Kutseseadus). Kutsetegevuse valdkond Field of professional activity Tegevusvaldkond, mis hõlmab mitut lähedast kutseala (Kutseseadus) Sarnaste kutsealade kogum. ammattitaso ammattiala Kutsetunnistus Occupational / vocational / professional qualification certificate Dokument, mis kinnitab isiku kompetentsuse vastavust kutsestandardi nõuetele. tutkintotodistus Kvalifikatsioon Qualification Hindamise ametliku tulemusena tunnustatud kompetentsus. tutkinto, kvalifikaatio Kvalifikatsiooniraamistik Qualifications framework Kvalifikatsioonide liigitamise vahend kvalifikatsioonitasemetele seatud kriteeriumite alusel, mille eesmärk on integreerida kvalifikatsioonisüsteemi osi ning parendada kvalifikatsioonide võrreldavust, kättesaadavust, arengut ja kvaliteeti. tutkintojen viitekehys 4
Kvalifikatsioonitase Qualification level Teadmiste, oskuste, iseseisvuse ja vastutuse ulatus. tutkintotaso Majandustegevuse valdkond Economic field of activity Ühiskondlikus tööjaotuses väljakujunenud kokkuleppeline majandustegevuste kogum, näiteks ehitus. Võib langeda kokku kutsetegevuse valdkonnaga. Toimintaala Mitteformaalne õpe Non-fromal learning Õpe, mis toimub planeeritud tegevustena, mis ei ole selgelt määratletud õppimisena (õpieesmärkide, õpiaja või õpitoe tähenduses), aga sisaldab olulisi õpielemente. Mitteformaalne õpe on õppija seisukohalt kavatsuslik. Tavaliselt ei lõpe see tunnistuse saamisega. epävirallinen, nonformaali oppinminen Osakutse Partial professional qualification (Kitsam) osa kutsest, mis omab isesesivat väljundit tööturul. Spetsialiseerumine Specialisation Kutse sees toimuv "hargnemine", mingile kutse kitsamale töövaldkonnale keskendumine valitavate kompetentside kaudu. Tutkinnon osa Osaamisala, suunta Tööosa Unit Tööprotsessi sisust tulenev terviklik tööülesannete grupp, mis omab arvestatavat iseseisvat väärtust tööturul või õppeprotsessis. Tööosa sisaldab kaks või enam eristuvat tööülesannet. Työn osa Tööülesanne Task Väikseimad iseseisvat väärtust (mõttekaid tulemusi) kandev tesistest ülesannetest sõltumatult täidetav töölõik (terviklik tegevuste grupp), mis on selge väljundiga (toode, teenus, otsus) ning millel on selge algus- ja lõpppunkt. Työtehtävä Valitavad kompetentsid Optional competencies Kutsestandardis kirjeldatud kompetentsid, mille hulgast kutse taotleja valib temale vajalikud/sobivad kompetentsid, lähtudes kutsestandardis määratletud võimalustest. Valittavat tutkinnon osat Varasamate õpingute ja töökogemuse arvestamine (VÕTA) APEL, RPL Varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine Aiemmin opitun hyväksilukeminen 5
Võtmekompetentsid Key competencies Kompetentsid, mida vajavad kõik inimesed, et tagada eneseteostus ja areng, kodanikuaktiivus, sotsiaalne kaasatus ning tööhõive. Võtmekompetentsid on: emakeeleoskus, võõrkeelteoskus, matemaatikapädevus ja teadmised teaduse ja tehnoloogia alustest, infotehnoloogiline oskus, õppimisoskus, sotsiaalne ja kodanikupädevus, algatusvõime ja ettevõtlikkus, kultuuriteadlikkus ja - pädevus. Tegevusnäitajad Performance criteria (indicators) Kirjeldavad tegevust, milles väljenduvad teadmised, oskused, hoiakud ning vajadusel iseseisvuse ja vastutuse ulatus ning töövahendid, mis on vajalikud tööülesannete täitmiseks. Iseseisvuse ja vastutuse ulatus (määr) Level and extent of responsibility and autonomy Määr, milleni inimene suudab isesesivalt otsuseid vastu võtta, tööülesandeid kavandada ja täita ning töö tulemuste eest vastutada. Hoiak Attitude Suhtumine mingisse nähtusesse, inimesse, objekti, ideesse, tegevusse. Hoiak võib olla positiivne, neutraalne või negatiivne. Kutsespetsiifilised kompetentsid (tehnilised, aluskompetentsid) Läbivad kompetentsid (üldised, ülekantavad) Kutsealade ja kutsete kaardistamine Professional (functional) competencies General( transferable) competencies Occupational mapping Kompetentsid, mis on otseselt seotud tööosade jaülesannetega, on üldiseks aluseks ning annavad valmisoleku töötamiseks kutsealal. Need kompetentsid rakenduvad koos kutsespetsiifiliste kompetentsidega, on ühised paljudele kutsetele ja valdkondadele ning nende olemasolu toetab edukat töötamist nii oma kutsealal kui teistel kutsealadel. Tervikpildi loomine, mis hõlmab töist tegevusala, kutsetegevuse valdkonda ja alavaldkonda ning kutseala. Kaardistamine on aluseks Eesti kutsete kataloogi ja kutsestandardite koostamisele. 6
Kutsestandardi kavandi arvamusküsitlus Field testing Küsitlus, mille eesmärk on tutvustada valminud kutsestandardit laiemale kasutajateringile ning saada tagasisidet, mida arvestada kutsestandardi lõppkavandi koostamisel. Kutse-eetika Kutsealaga seotud käitumis- ja kõlblusnormid. Formaalne õpe Formal learning Õpe, mis toimub organiseeritud ja struktureeritud kontekstis (koolis/koolituskeskuses või töökohal) ning on (eesmärkide, aja või õpitoe tähenduses) selgelt määratletud õppimisena. Formaalne õpe on õppija seisukohast kavatsuslik. Tavaliselt lõpeb see tunnistuse saamisega. Mitteformaalne õpe Non-formal learning Õpe, mis toimub planeeritud tegevustena, mis ei ole selgelt määratletud õppimisena (õpieesmärkide, õpiaja või õpitoe tähenduses), aga sisaldab olulisi õpielemente. Mitteformaalne õpe on õppija seisukohalt kavatsuslik. Tavaliselt ei lõpe see tunnistuse saamisega. Informaalne õpe Informal learning Õpe, mis tuleneb igapäevasest tegevusest tööl, perekonnas või vabal ajal. See ei ole (eesmärkide, aja või õpitoe osas) organiseeritud või struktureeritud. Informaalne õpe on õppija seisukohast enamasti ettekavatsemata. Tavaliselt ei lõpe see tunnistuse saamisega. Tööanalüüs Job Analysis Tööanalüüsiks nimetatakse töö täpset määratlemist, mille tulemusena selgitatake välja töö eesmärk, tööülesanded, tarvilikud töövahendid ja töötingimused. Tööanalüüs on aluseks töö tegemiseks vajalike kompetetnside kirjeldamisele. Esmane kutse Initial vocational / occupational qualification Esmane kutse on riiklikult tunnustatud formaalhariduse õppe lõpetamisel saadav kutse, mis loetakse antuks kutse andja õigust omava õppeasutuse väljastataval akadeemilisel õiendil või hinnetelehel tehtava märkega. 7