Yhden versus monen maailman filosofit. Ahti-Veikko Pietarinen Filosofian laitos Helsingin yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
Mahdollisten maailmojen semantiikan synty ja kehitys

Tieteenfilosofia 2/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia

Ruma merkitys. Tommi Nieminen. XLII Kielitieteen päivät. Kielitieteen epäilyttävin välttämätön käsite. Itä-Suomen yliopisto ...

Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi

FILOSOFIAN KUOHUVAT VUODET KATSAUS 1900-LUVUN ALUN FILOSOFIAAN SIRKKU IKONEN

Etiikan mahdollisuudesta tieteenä. Henrik Rydenfelt Helsingin yliopisto

Kielellisten merkitysten tilastollinen ja psykologinen luonne: Kognitiivisia ja filosofisia näkökulmia. Timo Honkela.

Mitä on Filosofia? Informaatioverkostojen koulutusohjelman filosofiankurssin ensimmäinen luento

Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY

Teorian ja käytännön suhde

Tietoteoreettinen relativismi Argumentteja puolesta ja vastaan. Esitelmä Suomen Filosofisessa yhdistyksessä

KIRJALLISUUTTA 1. Tieteen etiikka KIRJALLISUUTTA 3 KIRJALLISUUTTA 2 KIRJALLISUUTTA 4 KIRJALLISUUTTA 5

Onko empiirinen käänne vain empirian kääntötakki?

Ilpo Halonen Luonnehdintoja logiikasta 12 KIRJALLISUUTTA. Loppukurssin ohjelma. Luonnehdintoja logiikasta 1. Johdatus logiikkaan

Ilpo Halonen Luonnehdintoja logiikasta 11. Poikkeavista logiikoista. Poikkeavista logiikoista 2. Poikkeavista logiikoista 3. Johdatus logiikkaan

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Itseorganisoituvat hermoverkot: Viitekehys mielen ja kielen, aivokuoren ja käsitteiden tarkasteluun

Ilpo Halonen Päätelmistä ja niiden pätevyydestä. Luonnehdintoja logiikasta 1. Johdatus logiikkaan. Luonnehdintoja logiikasta 2

Mahdollisten maailmojen semantiikan synty ja kehitys

Eettisten teorioiden tasot

Mitä on totuus? Filosofisia näkökulmia totuuden käsitteeseen

Fokuksessa jokaisen oma ajattelu. Esa Saarinen Henkilökohtainen henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly päätösluento

Logiikka matematiikassa ja filosofiassa Hintikan tapaan

Laajennettu tiedonkäsitys ja tiedon erilaiset muodot

Propositioista. Lause ja propositio. Sisältö/merkitys. väite, väittämä arvostelma propositio ajatus. lause merkkijonona

Lisää pysähtymisaiheisia ongelmia

Käyttöliittymä. Ihmisen ja tuotteen välinen rajapinta. ei rajoitu pelkästään tietokoneisiin

Tutkiva Oppiminen Varhaiskasvatuksessa. Professori Lasse Lipponen PED0031, VARHAISPEDAGOGIIKKA

Opetussuunnitelma ja selviytymisen kertomukset. Eero Ropo

Fakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto

1. HYVIN PERUSTELTU 2. TOSI 3. USKOMUS

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely

Luento 3: Volitionismi ja yrittämisteoriat

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

Osaamisperustaisen opetussuunnitelman ABC , Futurex -seminaari Mika Saranpää / HH AOKK

Mahdollisten maailmojen semantiikan synty ja kehitys

Tekstien ääniä. Tommi Nieminen Itä-Suomen yliopisto

10. Luento Hyvä ja paha elämä

Puroja ja rapakoita. Elina Viljamaa. Varhaiskasvatuksen päivä Oulun yliopisto SkidiKids/TelLis, Suomen Akatemia

TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy Antti-Juhani Kaijanaho. 12. lokakuuta 2016

Mitä tieteenfilosofiassa todella tapahtuu? (Jaakko Hintikka)

Mikä on tieteenfilosofinen positioni ja miten se vaikuttaa tutkimukseeni?

Ihmisen ääni-ilmaisun somaestetiikkaa

Puhutun ja kirjoitetun rajalla

Kertojan epäluotettavuus

C.S. Peircen pragmatismi: filosofian suhde elämän käytäntöihin

Mahdollisten maailmojen semantiikan synty ja kehitys

Ratkaisu: (b) A = x 0 (R(x 0 ) x 1 ( Q(x 1 ) (S(x 0, x 1 ) S(x 1, x 1 )))).

Prosessikonsultaatio. Konsultaatioprosessi

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen

Rutiineista kokeiluihin: Dialogi luovuutta lisäävänä toimintatapana

PSYKOLOGIAN VALINTAKOE MALLIVASTAUKSET

410070P Kasvatussosiologia: Yhteiskunta, kasvatusinstituutiot ja sosiaalinen vuorovaikutus (4op)

Matematiikan tukikurssi

Tieteiden välinen kommunikaatio oikeus- ja yhteiskuntatieteiden välillä

Tommi Nieminen. 35. Kielitieteen päivät Vaasa

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Tutkimaan oppimassa - Tutkivaa Oppimista varhaiskasvatuksessa

Kieli merkitys ja logiikka. Luento 6: Merkitys ja kieli

Keskustelu Simo Knuuttilan kanssa Jumalasta, logiikasta ja rakkaudesta

Teoria tieteessä ja arkikielessä. Teoriat ja havainnot. Teorian käsitteitk. sitteitä. Looginen positivismi ja tieteen kielen kaksitasoteoria (1)

Chalmers, semantiikka ja välttämättömyys

Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen

Yhtälönratkaisusta. Johanna Rämö, Helsingin yliopisto. 22. syyskuuta 2014

Approbatur 3, demo 1, ratkaisut A sanoo: Vähintään yksi meistä on retku. Tehtävänä on päätellä, mitä tyyppiä A ja B ovat.

Tulkinta, ymmärtäminen ja käytäntö

Logiikan kertausta. TIE303 Formaalit menetelmät, kevät Antti-Juhani Kaijanaho. Jyväskylän yliopisto Tietotekniikan laitos.

5.13 FILOSOFIA OPETUKSEN TAVOITTEET

Toiminnan filosofia ja lääketiede. Suomen lääketieteen filosofian seura

Tiede on eettinen projekti

Konstruktiokielioppi ja osittaisen produktiivisuuden arvoitus

Jorma Joutsenlahti / 2008

Tekstianalyysi Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos

Suhteellisuusteorian vajavuudesta

Nimitys Symboli Merkitys Negaatio ei Konjuktio ja Disjunktio tai Implikaatio jos..., niin... Ekvivalenssi... jos ja vain jos...

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

3 Raja-arvo ja jatkuvuus

KAKSI PRAGMATISMIA? WILLIAM JAMES JA USKOMISEN KÄYTÄNNÖLLISET SEURAUKSET (Esitelmä SFY:n kollokviossa Usko, tammikuu 2008)

Mahdollisten maailmojen. semantiikan synty ja kehitys. Aikataulu: Propositionaalisten asenteiden logiikasta 1. Mahdollisten maailmojen

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä

Välineestä valtauttavaksi mediaattoriksi Seppo Tella University of Helsinki. Seppo Tella, 1

Tietämisestä ja uskomisesta

Ihmistieteet vs. luonnontieteet: Ihmistieteet vs. luonnontieteet: inhimillinen toiminta. Tieteiden erot ja ihmistieteiden suhde luonnontieteisiin

Matematiikan tukikurssi

PRAGMATISMI Luentopäiväkirja syksy 2000

TERV108 V luento. Tutkimus terveystiedossa, 3op. syyslukukausi 2009 Raili Välimaa puh (260) 2014, L-328

Berlitzin taitotaso 1 CEF-taso A 1

Laadullinen tutkimus. KTT Riku Oksman

} {{ } kertaa jotain

KIRJALLISUUTTA 1 TIETEEN ETIIKKA KIRJALLISUUTTA 3 KIRJALLISUUTTA 2 KIRJALLISUUTTA 4 KIRJALLISUUTTA

Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla

Mihin teoreettista filosofiaa tarvitaan?

Muutos mahdollisuutena Tuusula Anssi Tuulenmäki

Oppimispolku Teollistuva maailma

Tiede, totuus, viisaus: Huomioita Ilkka Niiniluodon filosofiakäsityksestä

Tieteenfilosofia 4/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia

Esa Saarinen Henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly

LAADULLISEN TUTKIMUKSEN OMINAISLAATU

6.9 Filosofia. Opetuksen tavoitteet

Helene Schjerfbeck ( ) Omakuva, Valoa ja varjoja / Självporträtt, ljus och skugga öljy, 1945, Saltsjöbaden Signe och Ane Gyllenbergs

Transkriptio:

Yhden versus monen maailman filosofit Ahti-Veikko Pietarinen Filosofian laitos Helsingin yliopisto Jako yhden ja monen maailman välille on tuttu osa sitä yleistä jaottelua, jonka Jean van Heijenoort ja Jaakko Hintikka ovat filosofianhistoriallisissa tutkimuksissaan tehneet ja joka koskee filosofisten käsitteiden merkityksen luonnetta. Tuon kysymyksen presuppositioita ovat käsitykset kielen universalistisesta ja kielen kalkylistisesta luonteesta. Universaalisuusolettamuksen mukaan kieli kattaa kaiken metateorian. Kieli puhuu olemassaolevasta, Quinen sanoin kaikesta. Kielen ulkopuolelle ei voi mennä tutkimaan, mitä se sanoo, vaan se sanoo kaiken, mitä on. Kalkylismin mukainen olettamus sen sijaan ei edellytä metakielten rakentamista kielen sisään. Mitä kieli sanoo on mm. sen tutkimista, mitä käyttöä ja mitä ominaisuuksia sen ilmaisemilla käsitteillä on. Merkitys varioi, sillä kielen ilmausten viittauskohteita esiintyy muuallakin kuin aktuaalisessa maailmassa. Kieltä ja käsitejärjestelmiä voidaan tulkita uudelleen. Esimerkiksi yleisyyksien merkitys on aina osittain tulevaisuudessa. Jaotteluun liittyy tietysti paljon muutakin, mutta meitä kiinnostaa erä sen seurauslauseena saatavan yhden vs. monen maailman ennakko-olettamuksen laajempi yhteys. Yhden maailman olettamus nimittäin juontuu universaalisuusajatteluun liittyvästä merkityssuhteiden lausumattomuusteesistä. Teesin mukaan merkityssuhteet ovat kielen sisäisiä käsitteellistyksiä. Niistä ei voi puhua tarkastelemalla kieltä sen ulkopuolelta. Käsitteet ovat merkityksiä, saattaisi lausumattomuusteesiä kannattava filosofi Leibnizia mukaillen sanoa. Teesistä seuraa siis mahdottomuus ilmaista käsitteellisiä totuuksia. Totuudet, joista haluttaisiin puhua, täytyy siis ilmaista jollain muulla tavoin. i Yhden maailman teesi seuraa, sillä jos merkitysten konstituointi on kielen sisäistä, niin vain se kieli, joka meillä aktuaalisesti on, voi olla osallinen tähän tehtävään. Merkitysten konstituointi on lausumattomuusteesin mukaan kielen sisäistä, joten vain tosiasiallinen, ns. arki- tai kotikielemme käsiteapparaatti kontribuoi merkitykseen. Myös pragmatistiset ja eksternalistiset kannat voivat johtaa yhden maailman tilanteeseen. Näin on, jos kielen ulkoiseen todellisuuteen liittyvät merkitykseen kontribuoivat käytännöt kuvaavat vain

niitä toimintoja, joita itse asiassa teemme. Ja jos ne kuvaavat kaikkia ja vain niitä toimintoja, joita itse asiassa teemme, seuraa näkökannasta vieläpä käsitteellinen relativismi ja solipsismi. ii Monen maailman ajatukseen ei liity lausumattomuusteesiä. Merkityssuhteita voidaan tutkia ja varioida eri tavoin. Oleellista on tarkastella, mitä voisi tai saattaisi seurata, jos merkityssuhteet olisivat tietyn kaltaisia. Tarkastelu edellyttää, että merkitykseen kontribuoivat monenlaiset toteutumattomat mahdollisuudet, filosofien termein mahdolliset maailmat, jotka toimivat ilmausten viittauskohteina kuten sekin yksi maailma, josta universaalisuusolettamuksen mukainen kieli puhuu. Sillä seikalla, seuraako ennakkoedellytyksistämme yhden vai monen maailman tilanne on usein ratkaiseva merkitys pyrkimyksissämme ymmärtää, miksi filosofi ajattelee tietyllä tavalla. Tai ehkä pitäsi kysyä kahdella tavoin, miksi joku ajatteli niin kuin kirjoitti ja miksi joku taas kirjoitti niin kuin ajatteli. Herroja Frege, Peano, Russell, Wittgenstein, varhempi Carnap, Tarski osin, Adorno, Church, Quine, Heidegger, Derrida, Foucault, Deleuze ja Rorty on pidetty tai voidaan pitää yhden maailman filosofeina. Toisaalta Peirce, Schröder, Husserl, varttunut Carnap, Gödel, Montague ja Hintikka ovat monien maailmojen ajattelijoita. Olen esittänyt, että jako sopii myös pragmatisteihin. Ralph Waldo Emerson, William James, F.C.S. Schiller, Giovanni Papini ja Charles W. Morris kuuluvat edellisiin ja Josiah Royce, Giovanni Vailati, C.I. Lewis, G.H. Mead ja Susan Haack jälkimmäisiin (Pietarinen 2008). John Dewey on epäselvin tapaus, joten lienee varminta sanoa, että hän oli yhden maailman filosofi, joka halusi kuulua monen maailman porukkaan (Pietarinen 2009b). Aiemmista tutkimuksista poiketen Otto Neurath näyttää kuuluneen siihen ihan oikeastikin (Pietarinen 2009a), kuten myös viimeisten vuosien Wittgensteinkin (Pietarinen 2005). Filosofien taustaolettamuksia voidaan siis pyrkiä näin luokittelemaan kun tarvetta heidän ajattelunsa taustojen ymmärtämiseksi syntyy. Nämä alustavat huomiot eivät kuitenkaan suinkaan ole pienoistutkielmani pääasiallisinta antia. Yhden ja monen maailman filosofioihin näyttää nimittäin liittyvän joitakin julkilausumattomia seikkoja, jotka vaikuttavat niin jaottelun perusluonteeseen kuin sen mielekkääseen soveltamiseenkin. On todettava, että vaikka jaon toimenkuva on kielifilosofinen, ei sitä koskevissa arvioinneissa voi välttyä metafyysisiltä kannanotoilta. Tunnetun lohkaisun mukaan tieteentekijällä, joka väittää tulevansa toimeen ilman metafysiikkaa on huono metafysiikka. Sama voitaisiin kai todeta useimmista loogisen empirisismin edustajista, Neurath-polo mukaanlukien. Hänhän oli loppujen lopuksi monen maailman filosofi, joka yritti tulla toimeen ilman metafysiikkaa. Perusteltu kanta mahdollisten maailmojen luonteeseen on siis syytä ottaa, jottei monen maailman olettamus romahda yhden maailman tapaukseksi. Toisaalta liioiteltu ääriasenne voi johtaa

aivan samaan. Esimerkiksi David Lewisin ns. modaalirealismi on hiukan paradoksaalisesti yhden maailman filosofiaa. Lewisin maailmoissa, jotka ovat sellaisia isoja maailmoja kuten meidän oma universumimmekin, kaikki toiminta on sitä, mitä joku itse asiassa tekee, sillä jokainen mahdollisuus on aktuaalinen kyseisessä maailmassa sijaitsevan toimijan kanalta. Vastinerelaatio, tuo Lewisin postuloima modaalisemanttinen ilmiö, ilmaisee vain samankaltaisuussuhteita. Se ei välitä jatkuvuutta yksilöilmentymien välillä. Voitaisiin sanoa, että Lewisin teoriaa ei tulisikaan kohdata uskonpuutteesta johtuva tuijotus vaan liiallisesta toiminnasta johtuva aktuaalisuus. Vastakkainen tapaus, ajatus maailmoista puhtaina teknis-kielellisinä välineinä tai sopimuksina puolestaan jättää auki monia tärkeitä yksilöiden identiteettiä ja nimisanojen merkityksiä koskevia kysymyksiä. Stipuloiduissa maailmoissa mahdollisuudet eivät toimi yksilötermien luontevina, tosiasiallisten käytäntöjen kautta annettuina viittauskohteina. Kirjoitukseni pääanti ei kuitenkaan ole edes näissä edellä mainituissa seikoissa. Sellaisenaan ne pyrkivät vain laajentamaan näkökulmaa yhden vs. monen maailman olettamuksen paikasta filosofiassa kieliteoriasta metafysiikkaan. Haluan nimittäin esittää, että olettamuksella on kokonaan oma vastineensa metafysiikassa. Se liittyy kahteen laajamittaiseen tapaan harjoittaa metafysiikan tutkimusta. Nämä tavat puolestaan rakentuvat sellaiselle ennakko-olettamukselle ja sen kiellolle, joiden voidaan perustella olevan yhden vs. monen maailman jaottelua synnyttäville tekijöille yhtäläinen. Mielessäni ovat Strawsonin (1959) nimeämät revisionaarinen ja deskriptiivinen metafysiikka. Tätä jakoa voidaan tietysti lähestyä, kehittää ja kritisoida monin tavoin, eikä sitä kenties ole esitetty lopullisen vakuuttavasti, mutta sillä on silti tietty metodologinen käyttökelpoisuutensa. Deskriptiivisen metafysiikan tehtävänä on tutkia ja kuvailla maailmaa tai todellisuutta koskevan järkemme, ajattelumme tai käsitejärjestelmämme yleistä luonnetta. Revisionaarinen metafysiikka tavoittelee ajattelua synnyttävän maailman tai todellisuuden yleistä luonnetta. Ero on selvä. Deskriptiivinen metafysiikka sallii sen, että maailman rakennetta voidaan muuttaa, jotta ajattelumme sopisi siihen. Emme voi ajatella maailmaa epä-antropomorfisesti, ilman sen välittymistä ajattelumme rakenteiden kautta. Revisionaarinen metafyysikko puolestaan olettaa, että maailma voidaan nähdä ja kokea tietynlaisena, ja että ajattelua voidaan muuttaa, jotta tämä kuvamme ja kokemuksemme maailmasta sopii siihen. Strawsonin mukaan revisionisti haluaa jopa luoda paremman ajattelu- tai käsitejärjestelmän, kun taas deskriptivisti pitää järjestelmäänsä jotenkin käsitteellisesti invarianttina. Tätä Strawsonin lisäystä en pidä kovin onnistuneena, sillä se sallii liian monia ristikkäisiä tapauksia ja esimerkiksi tekee monista deskriptivisteistä revisionisteja jo niissäkin tapauksissa, joissa heidän ainoa pyrkimyksensä on muuttaa käsitejärjestelmää vain tulkitsemalla sitä toisista näkökulmista. iii Toisaalta

puhe vain yhdestä, muuttumattomasta käsitejärjestelmästä on esim. Donald Davidsonin tunnettujen perustelujen mukaan kestämätöntä. Näiden luonnehdintojen kirkastamiseen ei voi tässä käydä, joten päällimmäisin ja uutuusarvoltaan kiinnostavin kysymys on syytä asettaa siten, missä kohdin ja millä tavoin yhden ja monen maailman filosofiat työntyvät esiin. Deskriptiivisessä metafysiikassa käsiteanalyyttinen metodi näyttelee pääosaa ja muu on sille alisteinen. Revisionistien mukaan maailmasta voidaan ottaa jokin kuva tai että se synnyttää jonkin vision. Kuva toteuttaa kriteereitä, joita metafyysiikkaa koskevan ajattelun eri vaiheet edellyttävät. Niitä voivat olla mm. esteettisyys, eettisyys, älyllisyys tai emotionaalisuus. Maailmasta syntyy ikään kuin useita kopioita tai näkemyksiä, joita revisionisti pyrkii toteuttamaan. Edustaisiko siis jälkimmäinen kanta monen maailman filosofiaa? Ei, asia on täsmälleen päinvastoin. Revisionarismissa näet mikään ei takaa kuvan oikeellisuutta. Se sallii käsitejärjestelmien muutokset joidenkin lausumattomien kriteerien mukaan, jopa sen, että kriteerit voidaan tarvittaessa antaa jälkikäteen. Mutta tällöin merkitys ei voi aidosti varioida. Filosofisten käsitteiden perimmäinen merkitys pysyy staattisena. Kaikki variaatio tai merkitysero tapahtuu vain suhteessa toisiin variaatioihin ja eroihin, jotka ovat osia kielen sisäisestä rakenteesta. Emme voi luoda metasystemaattisia näkökulmia käsitteidemme ominaisuuksien ja niiden käytön seurausten arvioimiseksi. Monen revisionistin suosima ns. konstellatiivinen metodi toimii esimerkkinä filosofisten käsitteiden merkityksen rajaamisesta staattiseksi rakenteeksi joka ei liitä merkitystä kielen ulkoiseen kontekstiin. Monen maailman filosofiassa käsitteellisten viitekehysten uudelleentulkinta ei tällä tavoin tule estetyksi. Deskriptiivisen metafysiikan mukaan ajatusjärjestelmillä on tietty yleinen luonne, mutta tämän luonteen ymmärtämiseksi oleellista on uusien näkökulmien ja päämäärien asettaminen. Mutta uusien näkökulmien ja päämäärien asettaminen ei onnistu, ellemme kehitä menetelmiämme ja metodisia valmiuksiamme. Koska metateoreettiset menetelmät ja niiden tarjoamat välineet on hyväksyttävä, jotta käsitteiden uudelleentulkinnat olisivat ylipäätään mahdollisia, ei uusien näkökulmien ja päämäärien asettamista voi aidosti toteuttaa revisionaarisessa, yhden maailman filosofiassa. Edellisissä huomioissa voi piillä jopa jonkinlainen mahdottomuustulos. Emme ehkä voi toivoa saavuttavamme filosofiselle käsitevälineistöllemme varteenotettavia tulkintoja tai mielekkäitä käyttötapoja ottamatta toteutumattomia mahdollisuuksia vakavasti. Vastaavasti niiden sivuuttaminen pakottaa muodostamaan yhden ison, spekulatiivisen vision maailman yleisestä luonteesta. Yksi

maailma, yksi unelma tosiasiassa tarkoittaakin: Jos ajattelet eläväsi vain yhdessä maailmassa, voit muodostaa vain yhden hypoteesin. Tuo visio on herkästi kumoutuva, suurella todennäköisyydellä epätosi, ja johtaa käsitteelliseen relativismiin. Vaihtoehtona on realistinen monta ideaa, monta maailmaa : useiden pienten hypoteesien ja uusien ideoiden keksiminen ja niiden koettelu yksi kerrallaan, monissa maailmoissa. Helsingin yliopisto Viitteet Croft, William ja D. Alan Cruse (2004). Cognitive Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press. Pietarinen, Ahti-Veikko (2005). Ludwig Wittgenstein, teoksessa S. Chapman ja C. Routledge (toim.), Key Thinkers in Linguistics and the Philosophy of Language, Edinburgh: Edinburgh University Press, 271-278. Pietarinen, Ahti-Veikko (2008). The Place of Logic in Pragmatism, Cognitio 9, 247-260. Pietarinen, Ahti-Veikko (2009a). Principles and Practices of Neurath s Picture Language, teoksessa O. Pombo. S. Rahman & J.M. Torres (toim.), Essays in Honour of Otto Neurath, Dordrecht: Springer. Pietarinen, Ahti-Veikko (2009b). A Fox or a Hedgehog? A Question about John Dewey s Absolute Presupposition, ilmestyy. Pietarinen, Ahti-Veikko & Snellman, Lauri (2006). Kuinka pragmatisismi todistetaan, Ajatus 63, 119-138. Strawson, Peter F. (1959). Individuals An Essay in Descriptive Metaphysics, London: Methuen. i Aivan vastaava nominalistis-internalistinen olettamus vallitsee mm. suositussa kognitiivisessa semantiikassa (Croft & Cruse 2004), vaikka sitä ei kukaan tämän suuntauksen kannattaja olekaan julki lausunut. ii Pietarinen & Snellman (2006) esittää tarkemmat perustelut.

iii Tällöin esim. Kant olisi revisionisti Aristoteleen suhteen ja Peirce Kantin suhteen. Tällainen uudelleentulkinta on kuitenkin jo esim. aksiomaattisen metodin ydinajatus.