Arviointikysely oppilaiden vanhemmille 2016 RTF Report - luotu :27 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Samankaltaiset tiedostot
Arviointikysely opettajille 2016 RTF Report - luotu :47 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

KASAKKAMÄEN KOULUN YHDENVERTAISUUS- JA TASA-ARVOSUUNNITELMA. Vuosille

Arviointikysely 2016 lukiolaisille RTF Report - luotu :22 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Raahen lukion tasa-arvoja. yhdenvertaisuussuunnitelma

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Tervon yhtenäiskoulu

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Puumalan yhtenäiskoulu

Keravan Opiston TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA

1. Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman tarkoitus

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Julkisuus ja tietosuoja oppilashuollon asioissa Hallintojohtaja Matti Lahtinen

Baletti - Kysely huoltajille 2015

WIITAUNIONIN KOULUTOIMEN YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA v

Nurmijärven kunnan perusopetuksen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma alkaen

LAITILAN LUKION TOIMINNALLINEN TASA- ARVOSUUNNITELMA JA YHDENVERTAISUUDEN EDISTÄMISSUUNNITELMA

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Perusopetuslain muutos

1. Koulun julkisuuskuva ja toimivuus yleisesti

Tampereen kesäyliopiston tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma

Ohjeistus kouluille ja päiväkodeille toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman laadintaan

Oppilashuolto Koulussa

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Lahden Rudolf Steiner -koulun perusopetuksen tasaarvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmat

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

Tyytyväisyyskysely: huoltajat 2017

Toiminnallinen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Miksi oppilaitoksen tulee edistää tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta?

Rauman Lyseon lukion tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma V

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

YHDENVERTAISUUT TA PÄIVÄKOTIIN, KOULUUN JA VANHEMPAINTOIMINTAAN. Suomen Vanhempainliitto

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

Koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma / alakoulut

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Yhdenvertaisuusnäkökulmia maakuntahallintoon

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely 2017

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosuunnitelma

Perusopetuksen opetussuunnitelma Turussa

Ville Järvi

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki voimaan Oppilashuollon näkökulmia esiopetuksessa

Perusterveydenhuollon lääkärin ja hoitajan yhteistyö lasten ja lapsiperheiden kanssa työskentelyssä

OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Kuopion Tanssistudion tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Helsingin Golfklubi - Jäsentyytyväisyyskysely 2014 RTF Report - luotu :36 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Oppilaitosten yhdenvertaisuussuunnittelu ja opinto-ohjauksen kehittäminen: Mitä muutoksia uusi yhdenvertaisuuslainsäädäntö tuo tullessaan?

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp. Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta. Asia. Valiokuntakäsittely. Päätös

Opiskeluhuoltosuunnitelmat

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kalkkisten koulu

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT

Kysely uudesta opetussuunnitelmasta RTF Report - luotu :19 Nimi Vastaaja Vastanneet

2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

Huoli herää heräävätkö tukipalvelut? Saireke seminaari Jyväskylä,

Mänttä-Vilppulan perusopetuksen oppilashuoltosuunnitelma

Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta !

Opiskeluhuollon palvelut

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Hollolan yläasteen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuus- suunnitelma

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Tasa-arvosuunnitelma KAURASLAMMEN KOULU (LUOKAT 7-9) LUKUVUOSI 2017/2018

PÄIVÄKOTIEN ESIOPETUSRYHMIIN

Lastensuojelulaki yhteistyötahojen näkökulmasta

Perustiedot - Kaikki -

Rajatorpan koulun Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 7. OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN

ViVa osaamista, laatua ja vaikuttavuutta työllistämiseen Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus työllisyyspalveluissa

Kohti Turun konservatorion strategiaa 2020 RTF Report - luotu Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Opiskelijahuolto lisäopetuksessa

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA

LEMPÄÄLÄN KUNNAN ESI- JA PERUSOPETUKSEN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA

Kysely huoltajille ja oppilaille

Transkriptio:

Arviointikysely oppilaiden vanhemmille 2016 RTF Report - luotu 03.01.2017 12:27 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet A Rehtorit 6 2 0 Parhalahti 32 14 14 Pirttikoski 18 11 10 Saari alakoululaiset 150 57 54 Saari esikoululaiset 41 14 13 Saari yläkoululaiset 182 67 63 Yppäri 49 16 16 [ERROR] Invalid E-mail Address 51 0 0 Kaikki 0 0 0 Pirttikoski 0 0 0 Yhteensä 529 181 170 Vastausprosentti 34.2 Lopettaneet 32.1 Kesken jättäneet 2.1 Eivät osallistuneet 65.8

Yleisarvio 1. Koulun työjärjestyksen toimivuus (178) (EOS: 4) 2. Tiedonkulku kodin ja koulun välillä (178) (EOS: 0) Yleisarvio - 1d 3. Koulun yhteiset vanhempainillat (177) (EOS: 25) 4. Luokkakohtaiset vanhempainillat (175) (EOS: 21)

Toiminnan suunnittelu Arvio kyseisen asian tilaa kouluarvosanalla 1. Ryhmäkoot (177) (EOS: 1) 2. Erityisopetuksen tarjonta (176) (EOS: 28) Toiminnan suunnittelu - 1d 3. Tukiopetus (175) (EOS: 31) 4. Oppilashuolto (174) (EOS: 10) Arvioi kyseisen asian tilaa kouluarvosanalla. Oppilashuollolla tässä tarkoitetaan yksilökohtaista oppilashuoltoa; oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja, psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä yksittäistä oppilasta koskevaa monialaista oppilashuoltoa. Oppilashuoltotyöhön kuuluu kouluterveydenhoitajan, koululääkärin, koulupsykologin ja koulukuraattorin suora asiakastyö.

Toiminnan arviointi: opetus 1. Oppilaiden erilaisuuden huomioonottaminen (174) (EOS: 10) 2. Kasvatuksen arvopohja (173) (EOS: 4) Toiminnan arviointi: opetus - 1d 3. Työrauhan ylläpitäminen (173) (EOS: 7) 4. Kiusaamisen ehkäisy (173) (EOS: 10)

Toiminnan arviointi: oppiminen 1. Oppilaiden perustaitojen kehittyminen (172) (EOS: 5) 2. Oppilaiden omatoimisuuden tukeminen (173) (EOS: 7) 3. Oppilaiden yhteistyötaitojen kehittyminen (171) (EOS: 6) Toiminnan arviointi: oppiminen - 1d 4. Oppilaiden viihtyminen koulussa (171) (EOS: 1) 5. Oppilas-opettaja-vanhemmat -keskustelut (172) (EOS: 10) Organisaaatio ja johtajuus 1. Koulun järjestyssäännöt (171) (EOS: 5) 2. Vanhempien vaikutusmahdollisuudet (172) (EOS: 11) Organisaaatio ja johtajuus - 1d

Puitteet 1. Oppikirjat ja oppimateriaali (172) (EOS: 1) 2. Luokkien rahankeruuhankkeet (171) (EOS: 33) Puitteet - 1d Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus Tasa-arvolaki edellyttää, että koulussa laaditaan yhteistyössä henkilöstön ja oppilaiden kanssa oppilaitoskohtaisesti tasa-arvosuunnitelma, jonka tulee sisältää mm. selvityksen oppilaitoksen tasa-arvotilanteesta Yhdenvertaisuuslaki puolestaan edellyttää, että oppilaitoksen on arvioitava yhdenvertaisuuden toteutumista toiminnassaan ja että oppilaitoksella tulee olla suunnitelma tarvittavista toimenpiteistä yhdenvertaisuuden edistämiseksi. Oppilaitoksen on varattava oppilaille ja heidän huoltajilleen sekä opiskelijoille tai heidän edustajilleen mahdollisuus tulla kuulluiksi edistämistoimenpiteistä. Seuraavat kysymykset, jotka koskevat tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden koemista huoltaja näkökulmasta, liittyvät em. suunnitelmien laadintaan. 1. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän sukupuolestaan (169) (EOS: 6) 2. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän tai heidän huoltajiensa alkuperästä, kielestä tai muusta vastaavasta syystä. (170) (EOS: 8) 3. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän tai heidän huoltajiensa uskonnosta, vakaumuksesta, mielipiteestä tai muusta vastaavasta syystä. (170) (EOS: 10) 4. Oppilaita kohdellaan Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän sukupuolestaan

tasa-arvoisesti riippumatta heidän vammaisuudesta, terveydentilasta tai muusta vastaavasta syystä. (168) (EOS: 13) 5. Tasa-arvo ja yhdenvrtaisuus/vapaa palaute (56) (EOS: 43) Jos haluat sanoa jotain muuta tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyen, voi kirjoittaa sen tähän. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän tai heidän huoltajiensa alkuperästä, kielestä tai muusta vastaavasta syystä. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän tai heidän huoltajiensa uskonnosta, vakaumuksesta, mielipiteestä tai muusta vastaavasta syystä. Oppilaita kohdellaan tasa-arvoisesti riippumatta heidän vammaisuudesta, terveydentilasta tai muusta vastaavasta syystä.

Kokonaisarviointi Arvioi perusopetuspalvelujen kokonaisuutta. 1. Perusopetuspalvelut on mielestäni kokonaisuudessaan hoidettu (171) (EOS: 0) Arvioi perusopetuspalvelujen kokonaisuutta. Perusopetuspalvelut on mielestäni kokonaisuudessaan hoidettu