Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

Samankaltaiset tiedostot
Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

Sisällönanalyysi. Sisältö

KVANTITATIIVINEN TUTKIMUS

TIETOINEN HAVAINTO, TIETOINEN HAVAINNOINTI JA TULKINTA SEKÄ HAVAINNOLLISTAMINEN

Otannasta ja mittaamisesta

Laadullisen tutkimuksen piirteitä

LAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ

Kvantitatiivisen aineiston analyysi

Mitä on laadullinen tutkimus? Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto

Populaatio tutkimusobjektien muodostama joukko, johon tilastollinen tutkimus kohdistuu, koko N

PSY181 Psykologisen tutkimuksen perusteet, kirjallinen harjoitustyö ja kirjatentti

Fakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto

Kvantitatiiviset menetelmät

TUTKIMUSAINEISTON ANALYYSI. LTKY012 Timo Törmäkangas

Laadullinen tutkimus. KTT Riku Oksman

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

SUKUPUOLI JA TASA-ARVO JOURNALISMISSA. Lapin Letkan media-aineiston analyysi Pälvi Rantala

Johdatus tilastotieteeseen Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen. TKK (c) Ilkka Mellin (2004) 1

Taidekasvatuksen tutkimusmenetelmät

Hypermedian jatko-opintoseminaari

Psykologia tieteenä. tieteiden jaottelu: TIETEET. EMPIIRISET TIETEET tieteellisyys on havaintojen (kr. empeiria) tekemistä ja niiden koettelua

Käsitteistä. Reliabiliteetti, validiteetti ja yleistäminen. Reliabiliteetti. Reliabiliteetti ja validiteetti

TUTKIMUSAINEISTON ANALYYSI. LTKY012 Timo Törmäkangas

Kandidaatintutkielman aineistonhankinta ja analyysi

TUTKIMUSAINEISTON ANALYYSI. LTKY012 Timo Törmäkangas

Ohjeita kvantitatiiviseen tutkimukseen

LAADULLISEN TUTKIMUKSEN OMINAISLAATU

HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.

805306A Johdatus monimuuttujamenetelmiin, 5 op

Arvioinnista näyttötutkinnon eri vaiheissa ja arvioinnin sudenkuopat

Laadullisen tutkimuksen luonne ja tehtävät. Pertti Alasuutari professori, Laitoksen johtaja Yhteiskuntatieteiden tutkimuslaitos

Luento-osuusosuus. tilasto-ohjelmistoaohjelmistoa

Tekstianalyysi Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos

Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen. Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

Socca. Pääkaupunkiseudunsosiaalialan osaamiskeskus. Vaikuttavuuden mittaaminen sosiaalihuollossa. Petteri Paasio FL, tutkija

Sovellettu todennäköisyyslaskenta B

Fenomenografia. Hypermedian jatko-opintoseminaari Päivi Mikkonen

Tutkiva ja kehittävä osaaja (3 op) Kyselyaineisto keruumenetelmänä opinnäytetyössä Ismo Vuorinen

Tieteellinen kirjoittaminen: tekstin temaattiset osat. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA

Gradu-seminaari (2016/17)

Korrelaatiokerroin. Hanna Heikkinen. Matemaattisten tieteiden laitos. 23. toukokuuta 2012

Aineistoista. Laadulliset menetelmät: miksi tarpeen? Haastattelut, fokusryhmät, havainnointi, historiantutkimus, miksei videointikin

MS-A0502 Todennäköisyyslaskennan ja tilastotieteen peruskurssi

Tieteellinen tutkimus, käytännölliset odotukset tutkijan valinnat

Kvalitatiivinen tutkimustoiminta

TUTKIMUSAINEISTON KVANTITATIIVINEN ANALYYSI LTKY012. Timo Törmäkangas

Mielipidemittaus maailman muutoksen kuvaajana

Opetuksen tavoitteet

P3a. Media-analyysi, analyysi-kurssi 1, Median tekstit (6 op)

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

SP 11: METODOLOGIAN TYÖPAJA Kevät Yliopistonlehtori, dosentti Inga Jasinskaja-Lahti

Kandidaatintutkielman aineistonkeruu ja analyysi

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Johdatus tilastotieteeseen Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen. TKK (c) Ilkka Mellin (2005) 1

Poimi yrityksistä i) neljän, ii) kymmenen suuruinen otos. a) yksinkertaisella satunnaisotannalla palauttaen, b) systemaattisella otannalla

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

TUTKIMUSAINEISTON ANALYYSI. LTKY012 Timo Törmäkangas

Ohjeita kvantitatiiviseen tutkimukseen

Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi

Kvalitatiivisen aineiston analyysi

Matemaatikot ja tilastotieteilijät

Kysyminen ja vastaaminen kommunikaationa. Petri Godenhjelm Metodifestivaalit 2015

ATLAS.ti -ohjelma laadullisen analyysin tukena Miten me sitä on käytetty?

Analyysimenetelmien kuvaus

Aineiston analysointi. Edutool gradutapaaminen

Haastattelijan arki. Tässä paketissa keskitytään käytännön vinkkeihin. Lisäksi on syytä kaivaa esille haastatteluja käsitteleviä metodikirjoja

ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO... 4

Hoitotieteen laitos. VALINTAKOE , Kysymykset ja arviointikriteerit

ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 6

Mittariston laatiminen laatutyöhön

TIEDONINTRESSI. Hanna Vilkka. 10. huhtikuuta 12

Tietokoneohjelmien käyttö laadullisen aineiston analyysin apuna

Itä-Suomen seudulliset liikkumistutkimukset 2018

Kuluttajien tutkiminen 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen Emma Mäenpää

Käsi%eet, tutkimussuunnitelma +

Luentokalvoja tilastollisesta päättelystä. Kalvot laatinut Aki Taanila Päivitetty

1. Miten kvantitatiivisen tutkimuksen luotettavuutta voidaan arvioida Paunosen ja Vehviläinen-Julkusen

MS-A0503 Todennäköisyyslaskennan ja tilastotieteen peruskurssi

Teema 3: Tilastollisia kuvia ja tunnuslukuja

Vankien poistumislupakäytännöt ja niiden yhteneväisyys

MS-A0503 Todennäköisyyslaskennan ja tilastotieteen peruskurssi

Scrum-käytännöt ja käyttäjäkokemustyö ohjelmistoalan yrityksessä. Marie-Elise Kontro

Talent Partners Group / Forma & Furniture lukijatutkimus 2007 LUKIJATUTKIMUS 2007

Ohjeita kvantitatiiviseen tutkimukseen

TUTKIMUSAINEISTON KVANTITATIIVINEN ANALYYSI LTKY012. Timo Törmäkangas

Diplomityön Rakenne

Analyysi: päättely ja tulkinta. Hyvän tulkinnan piirteitä. Hyvän analyysin tulee olla. Miten analysoida laadullista aineistoa

Haastattelututkimus ja tekstianalyysi. Janne Matikainen Yliopistonlehtori

Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen

1. Johdanto Todennäköisyysotanta Yksinkertainen satunnaisotanta Ositettu otanta Systemaattinen otanta...

Otanta-aineistojen analyysi (78136, 78405) Kevät 2010 TEEMA 3: Frekvenssiaineistojen asetelmaperusteinen analyysi: Perusteita

KUVATAITEEN PAINOTUSOPETUS LUOKAT. Oppiaineen tehtävä

1. Tutkimustoiminnan eettiset kysymykset

AIHE: Tyossa_kouluttautuminen

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja

TERRAMONITOR HAKKUIDEN MUUTOSTULKINTA JA RAJAUS PERUSTUEN SENTINEL-2 SATELLIITTIKUVA-AINEISTOON SUOMEN METSÄKESKUKSELLE RAPORTTI 13.2.

Älypuhelimien ja tablettien käyttötottumusten analyysi

Transkriptio:

Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely Juha Herkman 25.11.2010 Helsingin yliopisto, viestinnän laitos Sisällönanalyysi/sisällön erittely Sisällönanalyysi (SA), content analysis Veikko Pietilä: Sisällön erittely (1973) Sisällönanalyysi yleisnimitys, sisällön erittely viittaa määrälliseen analyysiin? Esim. Tuomi & Sarajärvi: Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi (2002) Mediatutkimuksessa SA perinteisesti = sisällön erittely Vrt. Krippendorf: Content Analysis (second edition) 2004 Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 2 Sisällön erittely Pietilä (1976, 4): sisällön erittely on joukko menettelytapoja, joita käyttäen dokumenttien sisällöistä voidaan tehdä havaintoja ja kerätä tietoja tieteellisiä pelisääntöjä noudattaen. Järjestelmällisyys, kvantifiointi Kuvailu-päätelmät-selittäminen Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 3 1

Sisällön erittelyn historiaa Karl Erik Rosengren (1981): kirkkotekstien ja virsien jäsentäminen 1800-luvulla MCR (Mass Communication Research) 1930-1960- luvuilla: positivismi, mitattavuus Pietilä: positivismin ja kontekstualismin välissä Klaus Krippendorff (1981, 21): Sisällön erittely on tutkimusmenetelmä, jolla kerätystä tiedosta eli datasta tehdään toistettavissa olevia ja tieteellisesti päteviä eli valideja päätelmiä tuon tiedon kontekstista. Sisällön erittelyssä usein mukana laadullisia ulottuvuuksia! Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 4 Tutkimuksen pätevyys ja luotettavuus Validiteetti (validity) = pätevyys, perusteltavuus Kuinka hyvin valittu tutkimusmenetelmä ja aineisto vastaavat tutkimusongelmaan ja -kysymyksiin? 1) Sisäinen validiteetti (aineisto, menetelmät) 2) Ulkoinen validiteetti ( suhde todellisuuteen, tutkimuksen tekeminen, selittäminen) Reliabiliteetti (reliability) = luotettavuus Tutkimustulosten säännönmukaisuus, eisattumanvaraisuus Tutkimustulosten toistettavuus: 1) Arvioitsijoiden välillä (luokittelu) 2) Tutkimuskertojen välillä (aika) Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 5 Aineisto Pietilä (1976, 7): dokumentilla tarkoitetaan niitä inhimillisen toiminnan tai käyttäytymisen tuotteita, joita voidaan pitää luonteeltaan esittävinä. Tekstit (Krippendorff 2004): merkitykset, symbolinen Esim. asiakirjat, haastatteluaineistot, media-aineistot Myös kuvat tms. visuaaliset aineistot! Perusjoukko - otos Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 6 2

Otanta 1) Satunnaisotanta 2) Ositettu otanta 3) Systemaattinen eli tasavälinen otanta 4) Edellisten yhdistelmät Tavoitteena otoksen edustavuus Seppänen 2005: Tutkijan on aina pystyttävä sanomaan, missä hänen tulkintansa pätevät ja millä tavoin. Jos tutkimuskysymykseen liittyviä koodausyksiköitä on tekstissä vain vähän, täytyy otoskokoa kasvattaa (Krippendorff 2004, 122). Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 7 Havaintoyksiköt Havaintoyksikkö = yksikkö, johon liittyvänä tiedot tutkittavista ilmiöistä merkitään muistiin ja/tai johon liittyvinä niitä jatkossa käsitellään (Pietilä, 102) Esim. lehti, juttu, uutinen, pääkirjoitus, kuva Perusjoukon tai aineiston perusyksikkö Havaintoyksikköjen määrä = Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 8 Luokitus- eli koodausyksikkö Luokitusyksikkö = se osa havaintoyksikköä, jonka perusteella havaintoyksikkö saa tietyn muuttujan arvon (Seppänen 2005) Koodataan numeerisessa muodossa Koodausyksikkö kertoo sen, mihin jokaisessa havaintoyksikössä kiinnitetään huomiota muuttujan arvoa koodattaessa. (Seppänen 2005) Esim. se osa juttukokonaisuutta, lehden kantta tai kuvaa, jonka perusteella muuttujaluokittelut tehdään Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 9 3

Muuttuja Mikä tahansa määrällisesti tai laadullisesti vaihteleva suure, joka saa koodauksessa jonkin arvon Laatueroasteikko: havainnot luokitellaan eri luokkiin sen perusteella, miten ne eroavat toisistaan Sisällön erittelyssä yleisin Vrt. järjestysasteikko: aseta ilmiöt tärkeysjärjestykseen Vrt. välimatka-asteikko: esim. skaalat 1-5 Enemmän käytössä kyselytutkimuksissa (survey) Voisiko käyttää sisällön erittelyssä? Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 10 Luokittelurunko Luokittelurunko = luettelo tutkimuksen kaikista muuttujista (Pietilä, 129) Eräänlaiset luokitteluohjeet: luokitteluopas ja koodikirja Tiedot muuttujista kerätään ja siirretään havaintomatriisiin Esim. presidentinvaalien 2006 media-aineistojen analyysi (Herkman) Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 11 Esimerkki 1: lööppien sukupuolikuvaus Herkman: Kriittinen mediakasvatus (2007, 96) Sukupuoli iltapäivälehtien lööppikuvituksessa 1.10. 30.11.1999 Lehti Kuvien lkm = Miesten lkm* aisten lkm* Mies/miehiä pääkuvassa** ainen/naisia pääkuvassa** Mies eroottinen 119 80 74 37 27 5 34 ainen eroottinen Iltalehti Ilta- Sano mat 115 64 61 25 33 3 16 *) Kaikki kuvissa esiintyneet mies- tai naishahmot. **) Kuvien (ei siis kuvassa näkyvien henkilöiden) lukumäärä. Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 12 4

Esimerkki 2: Sisällön erittely tapausanalyysin paikantajana Seppänen: Visuaalinen kulttuuri (2005, 162-168). Luonnon biodiversiteettiä käsittelevien lehtijuttujen kuvat Kuvatyyppi Kuvan aihe Luontokuvan aihe Valokuva 38 Graafi 5 Piirros 1 Muu kuva 2 Yhteensä 46 Luonto 15 Luonto ja ihminen 10 Ihminen 11 Muut 2 Yhteensä 38 Laji 8 Tuhottu laji 3 Koskematon luonto 2 Kulttuurimaisema 2 Yhteensä 15 Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 13 Sisällön erittelyn mahdollisuudet ja rajoitteet Hyvä taustatiedon ja jäsennyksen tuottamisessa Suuret linjat ja yleiskuva: vertaileva tutkimus Huono yksityiskohtien havaitsemiseen HUOM! Tärkeää voi olla myös se, mikä nousee harvoin esille aineistossa tai on jätetty siitä kokonaan pois! HUOM! Sisällön erittely on myös tulkintaa ja todellisuuden usein väkivaltaista luokittelua Tärkeää on tehdä näkyväksi luokittelun periaatteet ja analyysin kulku: rajaukset, validiteetti ja reliabiliteetti Sisällön erittelyllä ei päästä hyvin käsiksi median tuotantoon, vastaanottoon tai käyttöön: kyse on mediaanalyysista Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 14 Kirjallisuutta Veikko Pietilä: Sisällön erittely (1976) Klaus Krippendorff: Content Analysis. An Introduction to Its Methodology (1981) Toinen uudistettu painos 2004 Karl-Erik Rosengren: Advances in Content Analysis (1981) Robert P. Weber: Basic Content Analysis (1990) Janne Seppänen: Visuaalinen kulttuuri. Teoriaa ja metodeja mediakuvan tulkitsijalle, luku 5 (2005) Herkman: Sisällön erittely 25.11.2010 15 5