Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Samankaltaiset tiedostot
Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

Tyytyväisyyskysely: huoltajat 2017

Perusopetuksen laadun huoltajakysely Kasvatus- ja sivistystoimi Opetuspalvelut

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Huoltajakysely2017 Jynkänlahden koulu

Kysely huoltajille ja oppilaille

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

Perusopetuksen huoltajakysely 2016 Yhteenvetoraportti, N=245, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Vertailuryhmä: Rääkkylä

HYVÄN KASVUN STRATEGIA

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

Perusopetuksen laatukysely 2019

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Riitta Rajala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

Vastausten määrä: 82 Tulostettu :59:08

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2018

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: /18. Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Pori (N = 202) Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

1. Lapseni on. Kyselyyn tuli vastauksia yhteensä 104, vastausprosentti n. 25 %.

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Paltamo (N = 10) Riitta Rajala

Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan asiakaskysely 2019

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seuranta. Huoltajat Kouvola (N = 231) Riitta Rajala

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ JA KOULUTYYTYVÄISYYS kevät 2017 Seinäjoen perusopetuksen arviointikysely

Opetushenkilöstö Punkaharju

1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Helsinki. Maaliskuu 2014

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Vantaa. Maaliskuu 2016

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Espoo. Maaliskuu 2016

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: /14

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Vantaa PKS 5. luokkien palvelukykykysely Vantaa

Kuusiston koulu (Kaarina)

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Espoo. PKS 2. luokkien palvelukykykysely ESPOO HeikkiMiettinen

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Tammikuu 2015

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Pääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Arviointikysely oppilaiden vanhemmille 2016 RTF Report - luotu :27 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Kauniainen. Maaliskuu 2016

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Tervon yhtenäiskoulu

HYVÄN KASVUN STRATEGIA

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Maaliskuu 2016

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Helsinki. Maaliskuu 2016

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille keväällä Kerro luokkasi

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

Vanhempien Barometri 2018

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Baletti - Kysely huoltajille 2015

Aamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Västankvarns skola/ Stödsföreningen Almus rf.

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

Yleistä vai tehostettua tukea? Tuija Vänni KELPO-koordinaattori

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

Transkriptio:

Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Taustatietoja Kysely toteutettiin toukokuun lopulla 2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan 7966:lle huoltajalle Asteikon arvot :Täysin eri mieltä = 1 Täysin samaa mieltä =5 Vastausta En osaa sanoa ei ole laskettu mukaan keskiarvoihin. Vertailua vuosiin 2013 ja 2014 on tehty niiden kysymysten osalta, joissa kysymyksenasettelu on ollut kokonaan tai lähes samanalainen. Asteikko 2016: asteikko 2014 ja 2013: 2

Vastanneita (% koulun oppilasta) KAIKKI ALAKOULUT YHTEENSÄ 100 704 2815 KAIKKI YLÄKOULUT YHTEENSÄ 25% 19% 249 1284 KOKO PERUSOPETUS 2016 23% 955 4099 KOKO PERUSOPETUS 2014 KOKO PERUSOPETUS 2013 24% 18% 740 4029 947 3986 vastanneita koulun oppilasmäärä vastaus% 3

Lapseni luokka (% vastanneista) 1. LK 2. LK 3. LK 4. LK 5. LK 6. LK 7.LK 8.LK 9.LK 0% 5% 10% 15% 20% 25% 17% 16% 14% 13% 14% 14% 12% 14% 11% 12% 10% 10% 11% 7% 10% 8% 12% 11% 9% 9% 10% 9% 9% 12% 8% 10% 9% Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 4

Vastanneet huoltajat ja lapset ÄITI ISÄ MUU HUOLTAJA TYTTÖ POIKA 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 79% 79% 79% 79% 81% 20% 20% 21% 20% 18% 1% 1% 1% 1% 1% 47% 51% 48% 49% 50% 53% 49% 52% 51% 51% Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 5

Lapsellani on tehostetun / erityisen tuen päätös 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 15% KYLLÄ 16% 15% 13% 17% 85% 84% EI 85% 83% 87% Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 6

Lapseni käy mielellään koulua 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 86% 95% KYLLÄ 92% 92% 93% 5% 14% EI 8% 8% 7% Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 7

Asiat, jotka tekevät lapselleni koulunkäynnistä mieluisaa ovat 1. tärkeimpänä mainittiin (vastauksia 853) Hyvät kaveri suhteet 56 % Hyvä ja taitava opettaja, hyvä opetus 15 % Oppiminen/opiskelu/menestymien 14 % Muut 5 % Hyvä henki luokassa / koulussa 5 % Oppiaine 4 % Turvallisuus 1 % Välitunnit 1 % 2. ja 3. tärkeimpinä mainittiin sama kolmen kärki kuin edellä 8

Lapseni kouluympäristö 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 0 0 4,50 5,00 LUOKAN / OPETUSRYHMÄN OPPILASMÄÄRÄ ON SOPIVA KOULUTILAT OVAT VIIHTYISÄT JA ASIANMUKAISET KOULUN PIHA ON VIIHTYISÄ JA TURVALLINEN KOULUN LÄHIYMPÄRISTÖ ON TURVALLINEN KOULURUOKA ON TERVEELLISTÄ JA MAITTAVAA 3,3 3,2 3,3 KOULUSSA KOHDELLAAN JOKAISTA LASTA TASA ARVOISESTI, RIIPPUMATTA SUKUPUOLESTA, IÄSTÄ, 3,9 ETNISESTÄ TAUSTASTA TAI MUUSTA VASTAAVASTA KOULUSSA PUUTUTAAN KIUSAAMISEEN Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut ka Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 Koko perusopetus ka 2013 9

Lapseni opetus LAPSENI SAA HYVÄÄ OPETUSTA LAPSENI OPETUKSESSA KÄYTETÄÄN MONIPUOLISESTI TIETOKONETTA/TABLETTIA/ÄLYPUHELINTA 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,5 5,0 4,3 3,9 4,2 3,99 LAPSENI OPPIMISTA TUETAAN RIITTÄVÄSTI LAPSENI SAA TARVITTAESSA TUKIOPETUSTA LAPSENI SAA TARVITTAESSA ERITYISOPETUSTA 4,1 4 4,2 4,2 3,93 4,1 3 Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut ka Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 Koko perusopetus ka 2013 10

Lapseni oppilashuolto KOULUTERVEYDENHOITAJAN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN KOULULÄÄKÄRIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN KOULUKURAATTORIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN KOULUPSYKOLOGIN PALVELUT TOIMIVAT HYVIN PERHENEUVOLAPALVELUT TOIMIVAT HYVIN NUORISOPSYKIATRISET PALVELUT TOIMIVAT HYVIN 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,5 5,0 4,4 4,3 4,1 3,9 3,9 3,9 3,9 4,3 4,1 Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut ka Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 Koko perusopetus ka 2013 11

Yhteistyö ja tiedottaminen KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ SUJUU HYVIN SAAN HYVIN TIETOA KOULUN TAPAHTUMISTA, TILAISUUKSISTA YMS. 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,5 5,0 4,2 4,1 3,9 4,3 4,2 4,3 3,9 KÄYTÄN KOULUN WWW SIVUJA TIEDON HANKINTAAN 3,0 3,1 3,4 HELMI VIESTINTÄ TOIMII HYVIN 4,1 4,2 4,2 4,2 4,2 Kaikki alakoulut ka Kaikki yläkoulut ka Koko perusopetus ka 2016 Koko perusopetus ka 2014 Koko perusopetus ka 2013 12

Lukuvuoden aikana minulle / meille on tarjottu mahdollisuutta tavata lapsemme opettaja henkilökohtaisesti KYLLÄ EI 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 95% 84% 92% 91% 92% 5% 16% 8% 9% 9% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 Tarjottu aika oli meille ajankohdaltaan hyvä tai sellainen voitiin sopia 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% KYLLÄ 78% 88% 91% EI 9% 12% 22% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 13

Lukuvuoden aikana olen / olemme olleet yhteydessä opettajaan KYLLÄ EI 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 96% 92% 95% 96% 95% 4% 8% 5% 4% 5% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 Lukuvuoden aikana olen / olemme tavanneet lapsen opettajan henkilökohtaisesti KYLLÄ EI 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 89% 70% 84% 84% 78% 11% 30% 16% 16% 22% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 Koko perusopetus 2014 Koko perusopetus 2013 14

Lukuvuoden aikana olen / olemme osallistuneet LUOKAN VANHEMPAINILTOIHIN KOULUN VANHEMPAINILTOIHIN MUUHUN KOULUN JÄRJESTÄMÄÄN TAPAHTUMAAN LUOKKATOIMIKUNNAN TOIMINTAAN VANHEMPAINYHDISTYKSEN TOIMINTAAN MUUHUN, MIHIN? EN/EMME OLE OSALLISTUNEET. 0% 20% 40% 60% 80% 100% 82% 68% 79% 60% 61% 60% 59% 7% 23% 28% 26% 50% 31% 8% 25% 3% 6% 4% 7% 16% 10% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 15

Olen/olemme saaneet tietoa vanhempainyhdistyksen toiminnasta? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 97% KYLLÄ 96% 96% 3% 4% EI 4% Kaikki alakoulut Kaikki yläkoulut yhteensä Koko perusopetus 2016 16

Koulun kerhotoiminta 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,5 5,0 MAKSUTON KERHOTOIMINTA KOULULLA ON LAPSELLEMME TÄRKEÄÄ 2,8 3,4 LAPSEMME ON KOULULLA PÄÄSSYT HALUAMAANSA KERHOON 3,0 Kaikki alakoulut ka Koko perusopetus ka 2016 Kaikki yläkoulut ka 17

Koululaisten iltapäivätoimintaan liittyvät kysymykset Toimintaa arvioiviin kysymyksiin ovat voineet vastata vain ne vastaajat, jotka vastasivat osallistuvansa toimintaan. Raportoinnissa on huomioitu vain luokkien 1 6 vastaajat, koska yläkoulun oppilaille ei ole ollut tarjolla ryhmiä. Ero kaikki vastaajat / alakoulun vastaajat on 2 vastaajaa. Vastaajia näin 704, joista 190 osallistunut toimintaan. OPH:n kyselyssä 2014 on seuraavien kysymysten keskiarvo laskettu useammasta samaan aiheeseen liittyvästä kysymyksestä: Iltapäivätoiminta on turvallista Minulta/meiltä ja lapseltani on kysytty iltapäivätoiminnan sisältöön liittyviä toiveita Täysin yhtenevä kysymys on: Lapseni viihtyy iltapäivätoiminnassa. OPH: kyselyssä asteikko oli 1=erittäin paljon eri mieltä, 5=erittäin paljon samaa mieltä 18

Lapseni on tällä lukukaudella osallistunut iltapäivätoimintaan? 0 50 100 150 200 250 300 350 400 KYLLÄ 190 274 145 EI LAPSENI ON 3. 9. LUOKALLA, EIKÄ KUULU TOIMINNAN PIIRIIN 369 Vastaajat 2016 Vastaajat OPH 2014 19

Lapsemme ei ole osallistunut iltapäivätoimintaan koska 0% 20% 40% 60% 80% MEILLÄ EI OLE TARVETTA TOIMINNALLE 79% TOIMINTA ON LIIAN KALLISTA 9% MUU SYY 12% Kaikki alakoulut eniten muu syy: 8x maininta, ettei lapsi viihtynyt, halunnut, kokenut tarpeelliseksi 20

Koululaisten iltapäivätoiminta MINULTA/MEILTÄ JA LAPSELTANI ON KYSYTTY ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SISÄLTÖÖN LIITTYVIÄ TOIVEITA SAAN RIITTÄVÄSTI TIETOA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN RYHMÄN TOIMINNASTA 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,5 5,0 3,9 3,1 4,2 OLEN TYYTYVÄINEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SISÄLTÖÖN 4,3 OLEN TYYTYVÄINEN OHJAAJIEN TOIMINTAAN ILTAPÄIVÄTOIMINTA ON TURVALLISTA LAPSENI VIIHTYY ILTAPÄIVÄTOIMINNASSA 4,3 4,1 4,4 4,3 4,2 4,1 Kaikki alakoulut ka OPH 2014 ka 21

Yleisarvosana iltapäivätoiminnalle? 0 5,00 6,00 7,00 8,00 9,00 10,00 8,84 YLEISARVOSANA ILTAPÄIVÄTOIMINNALLE? 8,53 Kaikki alakoulut ka OPH 2014 ka 22