Digiloikka huomiseen Jyrki J.J. Kasvi @jyrkikasvi #kehittämispäivät 2.2.2016
Any sufficiently advanced technology is indistinguishable from magic. - Arthur C. Clarke
Olemme matkalla kohti Tylypahka-yhteiskuntaa Teknologian ymmärtäminen on digitaalisen yhteiskunnan yleissivistystä
Talouskriisit tulevat ja menevät Todelliset megatrendit muuttavat maailmaa Haasteet Ympäristö alkaa käydä kalliiksi - Luonnonvarojen hinta nousee - Päästöjen vähentäminen maksaa - Ilmastonmuutokseen sopeutumien Ikärakenne kääntää maailman - Teollisuusmaat ikääntyvät (paitsi USA) - Kehittyvien maiden suuret ikäluokat nuoria aikuisia Globalisaatio verkostoi maailman - Nousevat taloudet suurvalloiksi - Kiina palaa maailman keskukseksi - Työtä teetetään kehittyvissä maissa Mahdollisuus Digitalisaatio räjäyttää tuottavuuden - Mooren laki alkaa purra - Useita disruptiivisia teknologioita yhtä aikaa - Robotit automatisoivat käsityön ja maatalouden - Tekoälyt automatisoivat henkisen työn - Esineiden Internet yhdistää kaiken kokonaisuudeksi - Maailmantalouden kortit jaetaan uudelleen - Yhteiskuntien rakenteet uusiksi 2.2.2016 @jyrkikasvi 4
Megatrendit nivoutuvat toisiinsa Tukiranka korvaa rollaattorin ja lisää liikkuvuutta Image: Cyberdyne 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 5
Muutostrendien osaamistarpeita Haasteet Ympäristöosaaminen - Raaka-aine- ja energiatehokkuus - Bio- ja geenitekniikka - Yhdyskuntasuunnittelu, liikennetekniikka Hoivaosaaminen, gerontologia - Hoivarobotiikka ja -tekniikka - Käytettävyys ja esteettömyys - Geriatria, vanhuspsykiatria Verkostoituminen, kansainvälisyys - Kielitaito, kulttuurilukutaito - Kuluttajalähtöinen palvelumuotoilu - Logistiikka Mahdollisuus Teknologia- ja tuotantotalousosaaminen - Tekoäly- ja robottiosaaminen - Algoritminen ajattelu - Medialuku- ja -kirjoitustaito - Digitaalinen sosiaalinen pääoma - Tiedon hallinta ja analyysi - Tietoturvaosaaminen - Eri osaamisalueiden yhdistely ja kokonaisuuksien hallinta (esim. älykäs talotekniikka) - Toiminnansuunnittelu ja muutosjohtaminen - Luovuus ja ennakkoluulottomuus 2.2.2016 @jyrkikasvi 6
Digitaalinen murros vasta alkamassa 1600-luvun lopulla keksitty höyrykone mullisti talouden ja yhteiskunnan rakenteet 1800-luvun alussa Koulutus, työmarkkinat, politiikka, talous, perhe, Esimerkiksi koulut toimivat edelleen teollisen pradigman mukaan Jopa elämä etenee kuin tuotantolinjalla: koulu työelämä eläke 1940-luvulla keksitty digitaalitekniikka mullistaa nyt meidän yhteiskuntamme ja taloutemme rakenteet Millainen on 2030-luvun koti, koulu, työpaikka, perhe, ammattiyhdistys, Nyt koulunsa aloittava lapsi on työelämässä vielä 2070-luvulla ETLA: Joka kolmas ammatti korvautuu 20 vuodessa tekoälyllä tai roboteilla, loput muuttuvat, ja uusia syntyy tilalle Oppimisen, työn ja eläkkeen rajapinnat murtuvat! 2.2.2016 @jyrkikasvi 7
Ensi syksynä koulunsa aloittava lapsi on työelämässä vielä 2070-luvulla. Lapset elävät tulevaisuudessa myös koulun on oltava siellä.
US Army Photo Yhtä kaukana historiassa tietotekniikka näytti tältä.
Mooren laki kiihdyttää edelleen Vuosi 2035 on yhtä lähellä kuin 1815 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 10
William Sander II: Waterloon taistelu (1815)
Digitalisaatio mullistaa talouden ja työn Verkkopankit olivat vasta alkua...
Image: Lely Joit aamukahvissasi robotin lypsämää maitoa. 2.2.2016 @jyrkikasvi 13
Pian syöt robotin tuottamaa ruokaa. Image: Dipali (Agricultural Robotics blog) Image: Energid Technologies 2.2.2016 @jyrkikasvi @tiekery 14
Image: Cimcorp Mihin tarvitaan varastomiestä, kun vain robotti tietää missä mikin on? 2.2.2016 @jyrkikasvi 15
Kun Hitachi korvasi logistiikan esimiehet tekoälyllä, varastomiehet työskentelivät 8% tehokkaammin. Ken Teegardin, CC BY-SA 2.0
Image: Lockheed Kun rekat osaavat ajaa itseään, niiden rattiin ei kannata tuhlata ihmistä! 2.2.2016 @jyrkikasvi 17
Ahtaajan työ on robottilukkien käskyttämistä. Image: Kuehne + Nagel International AG 2.2.2016 @jyrkikasvi 18
CC 3.0 SA BY Heikki Valve 1970-luvulla Suomessa oli noin 100.000 metsuria, nyt 3.500.
CC BY-SA 3.0 Adrian Grycuk Image: Energid Technologies Pankkipalvelut automatisoitiin jo 1990-luvulla. 2.2.2016 @jyrkikasvi 20
Mihin tarvitaan kassoja ja myyjiä, kun asiakkaat ovat verkossa? 2.2.2016 @jyrkikasvi 21
IBM Watson osaa jo tehdä syöpädiagnooseja ja oppii jatkuvasti lisää. Image: IBM
Mihin tarvitaan pörssimeklaria, kun algoritmit käyvät arvopaperikauppaa? CC BY 2.0 Rafael Matsunaga - Flickr 2.2.2016 @jyrkikasvi 23
Image: Rolls Royce Robottilaivan merimiehen työpöytä on varustamon toimistossa.
Digitalisaatio on kitkerää lääkettä Harvoin kysytään, mitä se tarkoittaa käytännössä.
10 todennäköisimmin katoavaa ammattia 1. Puhelin- ja asiakaspalvelukeskusten myyjät (8 713) 2. Tallentajat (326) 3. Valokuvatuotteiden valmistuksen prosessityöntekijät (216) 4. Huolitsijat, tulli- ja laivanselvittäjät (2 985) 5. Kirjanpidon ja laskentatoimen asiantuntijat (25 036) 6. Pakkaus-, pullotus- ja etiköintikoneiden hoitajat (5 456) 7. Luokittelijat ja laaduntarkkailijat (pl. ruoat ja juomat) (2 342) 8. Asianajosihteerit (885) Algoritmit Prosessit Automaatio Prosessit Prosessit Automaatio Automaatio Tekoäly 9. Mallit (70) 10. Palkanlaskijat (4 964) Prosessit Pajarinen M. & Rouvinen P. (2014) Computerization Threatens One Third of Finnish Employment. @jyrkikasvi
10 todennäköisimmin säilyvää ammattia Ylihoitajat ja osastonhoitajat (5 666) Lukion ja peruskoulun yläluokkien opettajat (23 280) Terveydenhuollon johtajat (975) Opetusalan johtajat (4 021) Psykologit (4 548) Sosiaalihuollon johtajat (2 280) Kuulontutkijat ja puheterapeutit (1 170) Opetusmenetelmien erityisasiantuntijat (6 072) Hotellinjohtajat (436) AirBnB? Ravitsemusalan erityisasiantuntijat (413) Pajarinen M. & Rouvinen P. (2014) Computerization Threatens One Third of Finnish Employment. 2.2.2016 @jyrkikasvi 27
Suomi ei nouse romuttamalla pankkiautomaatit ja lypsyrobotit ja jakamalla ihmisille pankkikirjat ja lypsyjakkarat 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 28
Image: Zenrobotics Uutta bisnestä: Rakennusjätteen lajittelu kannattaa vain robotilla. 2.2.2016 @jyrkikasvi 29
Olemmeko teknologiaosaamisen aallonharjalla? Emme!
Suomi: digitalisaation alisuorittaja Suomella maailman parhaat edellytykset hyödyntää digitaalitekniikkaa Mutta digitaalitekniikan käyttäjinä suomalaiset sijalla viisi. Heikkoutena etenkin julkisen sektorin tietotekniikan käyttö (12.) Myös vaikutukset kansalaisten elämään vertailumaita vähäisemmät (12.) Esimerkiksi: Suomen kouluissa on Euroopan parhaisiin kuuluva ICT-varustus mutta Suomen kouluissa käytetään tietotekniikkaa vähiten Euroopassa CC BY SA 3.0 Shritwod Lähde: Digibarometri 2015, www.digibarometri.fi 2.2.2016 @jyrkikasvi
kyllä, vähiten Euroopassa Huom! Survey of Schools: ICT in Education 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 32
vaikka laitteita on ja ne toimivat Survey of Schools: ICT in Education 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 33
OAJ:n tuoreen kyselytutkimuksen mukaan: Kolmasosa peruskoululaisista ei käytä juuri koskaan tieto- ja viestintätekniikkaa koulutyössään. Peruskoulun opettajista yli puolet pitää tietotekniikan taitojaan opetuksessa korkeintaan kohtalaisina 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 34
Mitä tämä tarkoittaa koulutukselle? Peruskoulun uskonnon tuntien määrän hienosäätö ei riitä!
LegoEducation UK 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 36
CC 2.0 Share alike Attribution Deryck Hodge Diginatiivit lapset ja nuoret Suomalaisten koululaisten luottamus omiin tietoteknisiin taitoihin on laskenut vuosisadan alusta alkaen Suuri osa nuorista ei osaa käyttää tietokonetta työvälineenä Esim. sovellusohjelmien käyttö, tiedon haku, sähköposti jne. Suomalaisten nuorten osaaminen Euroopan keskitasoa 30% työikäisistä selvisi huonosti tai ei lainkaan tietotekniikkaa soveltavia ongelmanratkaisutaitoja arvioineessa testissä Erityisesti alle 20- ja yli 40-vuotiailla oli ongelmia Missä taidot olisi opittu, jos niitä ei ole missään opetettu? Miten opettajat voisivat opettaa, kun opettajien omassa tietotekniikka-osaamisessa on suuria puutteita. 2.2.2016 @jyrkikasvi #mediakasvatus 37
Mihin motivaatio katosi? 9-luokkalaisten osaamistaso romahtanut vuosikymmenessä Syitä etsitään koulun ulkopuolelta, maailman muutoksesta Entä jos koulu ja ympäröivä todellisuus irtautumassa toisistaan Koulu on jäänyt online-maailman irralliseksi offline-saarekkeeksi Entä jos koulu ja oppilaiden tulevaisuus jo kaukana toisistaan Oppilaat eivät koe opittavien sisältöjen ja oppimismenetelmien olevan relevantteja omalle tulevaisuudelleen Uusi koulu, uudet kympin oppilaat Yhden tietolähteen asemesta monta vuorovaikutteista kanavaa samanaikaisesti Hiljaiset ohjeita tarvitsevat puurtajat eivät välttämättä enää menesty koulussa tai työelämässä yhtä hyvin kuin itsenäiset kyseenalaistavat moniajajat. 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 38
Koulu pyristelee murroksessa Olemme tuoneet IC-teknologiaa luokkiin, mutta koulutuksen rakenteet ja toimintatavat ovat pysyneet ennallaan Kirjat on korvattu tableteilta luettavilla ja tehtävillä digitaalisilla materiaaleilla Liitutaulut on korvattu videotykeillä ja smart boardeilla Reissuvihkot on korvattu Wilmalla Valmiita toimintatapoja olisi, mutta ne rikkoisivat tutut kuviot Pelillinen, mobiili-, yhteisöllinen, jaettu, etä-, virtuaali-, ym. jne. etc. oppiminen. Avointen oppimateriaalien luominen ja jakaminen yhdessä Uusia oppimisteknologioita syntyy jatkuvasti, mutta uusi oppimisen paradigma puuttuu Opettajankoulutus haasteen edessä: Millaiseen kouluun me opettajia koulutamme? Millaiseen maailmaan me haluamme opettajien oppilaitaan kouluttavan. 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 39
CC 2.0 Attribution Sergey Galvokin, share alike, generic Esimerkiksi: Pelaajan muotokuva Motivoitunut Tavoitteellinen Keskittymiskykyinen Pitkäjänteinen Kilpailuhenkinen Sitkeä (jääräpäinen) Sosiaalinen Iloinen Miksi pelillinen oppiminen on edelleen marginaalissa? 2.2.2016 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 40
2020-luvun koulutuksen paradigma Muurit oppimisen ja elämän väliltä murtuvat Työviikossa yksi päivä kouluttajana ja toinen päivä oppijana Muurit koulun ja ympäristön väliltä murtuvat Koulujen seinä eivät rajoita oppimista tiettyyn aikaan, paikkaan ja luokkayhteisöön Muurit opetuksen ja oppimisen väliltä murtuvat Oppiminen on yhteisöllinen tapahtuma ilman hierarkiaa Muuri ihmisen ja koneen väliltä murtuu Teknologia tulee yhä enemmän iholle ja sen alle Tekniikan merkitys oppimisessa arkipäiväistyy Tekniikkaa ei enää nosteta erikseen esiin sen enempää kuin ovia tai ikkunoita Doping tulee opiskeluun Saksassa jo joka viides opiskelija parantaa suorituskykyään kemiallisesti 2.2.2016 @jyrkikasvi 41
CC 2.5 Share Alike Attribution Bill Bertram Osaamisen pitkiä kaaria Vuonna 1982 julkaistulla Commodore 64 -kotimikrolla lapsena aloittaneet ohjelmoijat ovat perustaneet valtaosan Suomen ohjelmistoyrityksistä. Suomessa oli 1980-luvulla poikkeuksellisen vilkas kotimikrokulttuuri. Kaikkia lapsia ei varoituksista huolimatta onneksi revitty irti tietokoneesta ;) Erityisesti Demoscene-yhteisö Suomen ICT-sektorin nousun taustalla! Mistä löytyisi 2010-luvun lapsille yhtä hyvät eväät menestyä 2030-luvulla? Jätämmekö myös tällä kertaa tulevaisuuden menestyksen edellytysten löytämisen lasten ja nuorten omien harrastusten varaan? Miksei Suomessa on vain muutama koodauskoulu, mutta joka kylästä löytyy verovaroin tuettuja urheiluseuroja, musiikkiopistoja ja golfauslukioita? 2.2.2016 @jyrkikasvi #mediakasvatus 42
Tietoyhteiskunnan kansalaistaidot Tietotekniikan peruskäyttötaidot Osaamisvaje kaikissa(!) ikäluokissa Digitaalinen sosiaalinen pääoma Medialuku- ja kirjoitustaidot Identiteetin hallinta Tiedonhallintataidot Infoähky on tietoyhteiskunnan keskeinen työterveysriski Tietoturvataidot Vastuu tietoturvasta on viime kädessä käyttäjillä itsellään Osaamisenhallintataidot Työvälinetaitojen ja ammattitaidon jatkuva ylläpito ja uusiminen Elämänhallintataidot Silpputyöstä silppuelämään 2.2.2016 @jyrkikasvi 43
Google Hauska on vasta alkamassa Digitalisaatio kiihtyy Tekoälyt ja robotit arkipäiväistyvät Ihmisen ja koneen suhde tiivistyy Elintoimintojen seuranta ja biohakkerointi Ajatusten välittäminen aivoista toiseen 3d-tulostimet kodinkoneiksi Korvaa tuotantoa, logistiikkaa ja kauppaa Muotoilun (ja muotoilupiratismin) merkitys kasvaa Esineiden (teollinen, kaiken) internet Yhä useampi esine ja laite kotona ja ulkona voidaan tunnistaa (rfid) ja liittää verkkoon (ipv6) Visio: Suomen jokainen metsäpalsta puu verkossa Älykäs sähköverkko Hajautettu verkostoitunut sähköjärjestelmä 2.2.2016 @jyrkikasvi 44
73 euroa maksava Vessyl-muki analysoi sisältämänsä juoman ja välittää tiedot appsille, joka kokoaa ja analysoi tiedot käyttäjän ruokavaliosta. 2.2.2016 @jyrkikasvi 45
Timo SImell Suomen haaste, miksi kehityksemme pysähtyi? Esim mobiilimaksut ylivoimaista suomalaisille! 2.2.2016 @jyrkikasvi @tiekery 46
U.S. Army Photo Sukupuolten välinen digikuilu? Keskustelua 30.9.2010 www.kasvi.org 47