Satu Hakulinen 1

Samankaltaiset tiedostot
Vanhempainillat 15., 23. ja Lukuvuosi Uusi opetussuunnitelma käyttöön. - KiVa koulu -Edustajavanhemman tehtävä

Tervetuloa Töölön ala-asteen koulun vanhempainiltaan

Tiedotustilaisuus koulutulokkaiden vanhemmille keskiviikkona Aineisto osoitteessa:

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

Opetussuunnitelmaprosessi Helsingin kaupungissa. Outi Salo

Kysely huoltajille ja oppilaille

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun! (Uusi koulu alkaen)

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Näin oppiminen muuttuu Helsingissä

Espoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Vuosaaren koulujen yhdistyminen

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

KIVISTÖN KOULUN VANHEMPAINILTA

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

PARKANON YHTENÄISKOULU

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Tervetuloa kouluun Munkkiniemen ala-asteen koulu

Joensuun seudun opetussuunnitelma. Keskeiset uudistukset

Lapsiasiavaltuutetun näkökulma perusopetuksen tulevaisuudesta. Maria Kaisa Aula Helsinki

Maaniitun koulun vanhempainilta klo

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Helsingin kaupunki Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala Puistolan peruskoulun johtokunta Pöytäkirja

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020

11.3. Pedagoginen toimikunta kokoontui laatimaan yhtenäiskoulun toimintakulttuuritekstiä toimintakulttuuriteksti tarkistettiin ja pedagoginen

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Perusopetuskysely Koko perusopetus

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Yleistä vai tehostettua tukea? Tuija Vänni KELPO-koordinaattori

Yhteistyön tavoite Porvoon kaupungin esiopetussuunnitelma. Toteuttamistapa Aikataulu Resurssitarve

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Esiopetuksen työ- ja arviointisuunnitelmat Kasvatus- ja sivistysltk

Perusopetuskysely Koko perusopetus

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Kuulemistilaisuus

Tiivistelmä Munkkivuoren ala-asteen koulun koulukohtaisesta opetussuunnitelmasta

PALAUTE KOULUSTA 1 (6)

Tietoa koulutulokkaalle ja hänen vanhemmilleen. Emmi Lasaroff, 6 b, Kylmäojan koulu, Kontiolahti

Perusopetuksen laatukysely 2019

4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT. Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin:

TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTASUUNNITELMA 2016 TUORSNIEMEN KOULU TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTA AJATUS

Kalkkisten koulu

Tilastotietoja perusopetuksesta

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun

Kuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma

VESO yläkoulun opettajat. OPS 2016 ARVIOINTI Jokivarren koululla

Tervetuloa koulutulokkaiden tilaisuuteen

Huoltajakysely2017 Jynkänlahden koulu

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)

MUHOKSEN KUNTA. Laitasaaren alakoulu

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

8 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

Luku 6 Oppimisen arviointi

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Pakilan yläasteen koulu. Lukuvuosi Vanhempainaamu Rehtori Juha Leino

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

Anne Ojutkangas Maahanmuuttajaoppilaan kohtaaminen valmistavassa opetuksessa

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Toimintakulttuuri. Arviointikulttuuri

Lukuvuoden painopistealueet: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, kulttuurinen osaaminen ja vuorovaikutustaidot

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

OPS Minna Lintonen OPS

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE

ILOLAN KOULUN HENKILÖKUNTA

1. Oppimisen arviointi

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

LUKUVUOSITIEDOTE LV KIRKONKYLÄN KOULU

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

Transkriptio:

20.8.2019 Satu Hakulinen 1

Vanhempainillat 14., 19. ja 21.8 2019 Satu Hakulinen, rehtori Saara Kourouma, virka-apulaisrehtori Lukuvuosi 2019-2020 Opetussuunnitelma Erityisopetus, oppilashuolto, KiVa koulu Edustajavanhemman tehtävä Luokanopettajan jatkot

Lauttasaaren ala-asteen koulu 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 3

Suopeuden vuosi Olkoon tämä vuosi suopeuden vuosi, joka mahdollistaa turvallisen ja rakentavan ilmapiirin. 1. Tulkitsen kuulemani sanat mahdollisimman suopeasti. 2. Haluan olla sellainen ihminen, jonka kohtaamisesta tulee muille hyvä olo. - Karoliina Jarenko, Filosofian Akatemia 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 4

Perusopetuksen arvopohja Kestävä tulevaisuus Elämäntaidot Itsetuntemus ja oma kasvu Tulevaisuuteen vaikuttaminen Sosiaaliset taidot Yhdessä oppiminen Vastuullisuus Rakentava yhteisöllisyys Lapsen edun ensisijaisuus kasvu ja oppiminen Rikastuva monimuotoisuus Kulttuurien elinvoimaisuus Arvostava vuorovaikutus Yhdessä kasvaminen Oppimisen ilo Turvallisuus Oikeudenmukaisuus

Koulun arki 2019-2020 Koulun koko ja tilat - yhteensä 1009 oppilasta, joista: n. 360 Hedengrenillä n. 350 Myllykallion päärakennuksessa n. 225 puukouluilla n. 72 musiikkiopistolla Henkilöstö - 61 opettajaa, 5 koulunkäyntiavustajaa - Erityisopettajia 5, resurssiopettajia 2 - oppilashuollon henkilöstö: 2 koulukuraattoria, 1 koulupsykologi, 2 kouluterveydenhoitajaa - henkilökuntaan kuuluvat myös koulusihteerit, kouluisännät, siistijät, kouluruokalan väki

Koulun arki 2019-20 Koulupihat ja välitunnit - Pikkupiha 1&2, Takapiha - Keskipiha, Hiekkapiha 1&2, Puistopiha Valvojia pihoittain oppilasmäärän mukaan - Välitunneilla toimitaan välituntisääntöjen mukaisesti; kännykän käyttäminen vain opetustilanteissa Ruokailu - Myllykalliossa ruokailevat Myllykallion, puukoulujen ja musiikkiopiston oppilaat - Hedengrenillä ruokailevat oman talon oppilaat 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 7

Koulun arki väistöaikana Lauttasaaren ala-asteen perusparannus alkaa tammikuussa 2020 Väistötiloina toimivat Hedengrenin rakennuksen ja puukoulujen lisäksi Vattuniemenkujan uusi koulurakennus Myllykallion puolelle jää opetustiloja n. 22 ryhmälle Vattuniemen koulussa on käytössä tilaa yli 500 oppilaalle Keväällä 2020 Vattuniemeen siirtyvät luokat: 1EFG, 2DEF, 3EF, 4ABCDEFK, 5ABCDEFK Vattuniemen koulun aloittaessa toimintansa elokuussa 2020 oppilasmäärä tulee olemaan n. 300 oppilasta ml. Lauttasaaren ala-asteelta siirtyvät oppilaat Lauttasaaren ala-asteen oppilasluku syksyllä 2020 on n. 750 oppilasta Väistöaikana osa oppilaista opiskelee Vattuniemen koulurakennuksessa 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 8

Opetussuunnitelmanostoja ja kaupungin yhteisiä tavoitteita Opetussuunnitelma luettavissa osoitteessa ops.edu.hel.fi Monipuoliset oppimisympäristöt Koko kaupunki oppimisympäristönä Google Classroom Osallisuus & yhteisöllisyys oppimisessa Laaja-alainen osaaminen - tulevaisuuden taidot Ilmiöpohjainen oppiminen - oppiainerajoja ylittävää kokonaisvaltaista oppimista - koulun yhteiset ilmiöjaksot lukuvuoden aikana Jatkuvan arvioinnin ja sanallisen arvioinnin edistäminen Liikkuva koulu hanke (OKM); edistetään oppilaiden arkiliikuntaa 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 9

Kieliohjelma Nykyisillä 3.-6. luokkalaisilla A1-kielenä valittavissa englanti, espanja, ranska tai saksa A2-kielenä valittavissa vain englanti, joka alkaa neljänneltä luokalta Nykyisillä 1.-2. luokkalaisilla A1-kieli alkanut 1. luokalta A1-kielenä valittavissa englanti, espanja, ranska tai saksa A2-kieli alkaa 4. luokalta A2-kielenä valittavissa englanti, espanja, ranska tai saksa Lisäksi englannin kielirikasteisia luokkia Opetusta 10-25% englanniksi CLIL-menetelmä Yleisopetuksen opetussuunnitelman pohjalta sekä ruotsin kielikylpyopetusta Helsingin kaupungin yhteiset tavoitteet kielikylpyopetukselle 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 10

Arviointisykli

Arviointi Arvioinnin kohteena painokkaammin oppimisen prosessi/opintojen aikainen arviointi 1.-3. luokat sekä 4. luokan syksy Sanallinen arviointi 1.- 3.lk Taito- ja taideaineissa sanallinen arviointi 4. lk kevät - 6. lk numeroarviointi Monipuolisia arviointitapoja Itsearviointi, Vertaispalaute Arvioinnin välineiden kehittäminen edelleen Sähköinen portfolio apuna digitaalisten jalanjälkien jättämisessä ja jatkuvan arvioinnin välineenä 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 12

Kouluarjen käytänteitä Ovet lukittuina oppituntien ajan Summeri pääovella > kouluisäntä/-sihteeri avaa oven Hedengrenin pääovella koodi, saatetaan huoltajien tietoon Musiikkiopistolle tulossa ovikello Opettajaan saa parhaiten yhteyden Wilmalla soittopyyntö; koulun puhelinnumerot kotisivuilla lähettäessäsi Wilma-viestin useammalle henkilölle, muista rastia viestin asetuksista kohta vastaanottajat saavat nähdä toistensa nimet Olkaa yhteydessä aina, kun jokin askarruttaa, kysykää, keskustelkaa! Ensisijaisesti omaan luokanopettajaan 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 13

Kulkeminen kouluun Kouluun kuljetaan kävellen/potkulaudalla/pyörällä vältetään oppilaiden tuomista autolla > TURVALLISUUS Kouluväen toive, mikäli on välttämätöntä kulkea autolla: Lapsi jätetään - Isokaaren bussipysäkille tai - Lauttasaarentien varteen, josta kävellen koululle. Kaupungin kustantaman matkakortin voi anoa koulumatkan ollessa yli 2 kilometriä. 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 14

Aamutoiminta 1.-2. luokan oppilaille päivittäin klo 8.15-9.00 välisenä aikana. Nano-kerhon tila musiikkiopiston kulmassa, ohjaajina koulunkäyntiavustajat Vapaata leikkiä ja yhdessä tekemistä sovitusti sisällä tai ulkona. Maksutonta, ei tarjota aamupalaa. Aamupäivätoimintaan voi osallistua ilman ilmoittautumista 12.-16.8. Ilmoittautuminen tehdään Wilmassa 15.8. mennessä. Wilmasta löytyy tiedote ja ilmoittautumisohjeet Ilmoittautuminen Wilmassa: https://bit.ly/2w3odsy 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 15

Avoin alku Avoimessa alussa lapsilla ja opettajilla on mahdollisuus tutustua toisiinsa ennen pysyvien ryhmien muodostamista. Antaa lapselle aikaa sopeutua uuteen kouluympäristöön, vahvistaa vuorovaikutussuhteita ja antaa opettajille lisätietoja oppilaista esiopetuksesta saatuihin tietoihin nähden. Tavoitteena muodostaa pedagogisesti ja sosiaalisesti toimivia ryhmiä sekä edistää oppimista joustavilla opetusjärjestelyillä. 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 16

Erityisopetus alkuopetuksessa Erityisopettajat Virpi Knuuti (avoimen alun ryhmä Meri) Anna Aranne Minna Ravela Pirjo Mikkola (avoimen alun ryhmät Kallio 1 sekä 1K) Milka Alanne (avoimen alun ryhmä Kallio 2) Erityisopettajat tapaavat kaikki ekaluokkalaiset ja tekevät alkukartoituksia Opetusta annetaan luokissa ja pienryhmissä Puheopetusta annetaan jaksoissa, kotiharjoittelulla on tärkeä rooli Tieto säännölliseen erityisopetukseen pääsystä tulee kotiin eritysopettajalta Wilmaviestillä 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 17

KiVa- koulu Kiusaaminen on ryhmäilmiö, jossa oppilasryhmän jäsenet ottavat/saavat roolit Kiusaamisen määritelmä; toistuvaa vallankäyttöä koulukaveria kohtaan Kaikilla vuosiluokilla jokin tunne- ja vuorovaikutustaitoja harjaannuttava ohjelma Koulussa toimii opettajien KiVa - tiimit Yhtenäinen toimintatapa (koulutus) Välituntivalvojilla KiVa -liivit Keväisin oppilaat vastaavat KiVa -kyselyyn ohr seuraa, tietoa huoltajille 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 18

Oppilashuollollinen tuki oppilaalle Oppilashuollollinen tuki oppilaalle on koulun kaikkien aikuisten tehtävä Oppilashuoltoryhmä: rehtori (pj), koulupsykologi, - kuraattori, - terveydenhoitaja, erityisopettaja, luokanopettaja Oppilashuoltoryhmä käsittelee koko luokan asioita (hyvinvointi, oppiminen, resurssit) n. 1 x lukuvuoden aikana (tiistaisin) Syksystä 2018 rehtori tekee kaikki koulun erityisen tuen päätökset Ei koske pienryhmäpaikkoja Luokanopettaja ilmoittaa ajankohdasta kotiin - huoltajat voivat ilmaista huolensa opettajalle tai ohr -jäsenille. Oppilaat vastaavat luokan ilmapiiritutkimukseen Wilma -viesti kotiin luokan tilanteesta Yksilölliset oppilashuollon neuvottelut ti klo 13.30-16, ajankohdat sovitaan huoltaja / oppilas mukana 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 19

Koulun johtokunta 2017-2021 Koulujen ja lukioiden johtokunnat toimivat kasvatus- ja koulutuslautakunnan oman kieliryhmänsä jaoston alaisina ja huolehtivat opetuksen ja kasvatuksen kehittämisestä ja tukemisesta sekä koulun, lukion ja kodin yhteistyön edistämisestä. Johtokunnassa on 7-10 jäsentä. Jokaisella jäsenellä on henkilökohtainen varajäsen. Jaosto, jonka alaisena johtokunta toimii, valitsee neljän vuoden toimikaudeksi johtokunnan jäsenet ja varajäsenet. Koulun oppilaiden tai lukion opiskelijoiden huoltajat, koulun tai lukion opettajat, koulun tai lukion muu henkilökunta ja lukion opiskelijat esittävät keskuudestaan henkilöt johtokunnan jäseniksi ja varajäseniksi. Johtokuntaan haetaan yhtä varsinaista miesjäsentä ja yhtä miesvarajäsentä; ilmoittaudu ehdolle, vaalit pidetään 2.9.2019 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 20

Johtokunnan jäsenet HUOLTAJAT Toropainen Timo pj. / Nummikoski Velipekka Rosokivi Hannu vpj. / Lehtipuu Juhana Gripenberg Pia / Niemelä Kati Huusko Mira / Meres-Wuori Mari Tainio Jussi / Sivula Harri OPETTAJAJÄSENET Halttunen Tiina / Neuvo Marja Viitala Jemina / Nieminen Riikka MUU HENKILÖKUNTA Harrela Anna / Korhonen Solveig OPPILASJÄSENET Emmi Immonen, 6B Toinen valitaan syksyllä 2018 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 21

Luokan edustajavanhemman tehtävä Tavoitteena on koulun ja kotien sekä huoltajien välisen yhteistyön vahvistaminen. Tehtävät ja rakenne: Yhteisöllisyyden lisääminen ja vahvistaminen 1. Yhteistyö johtokunnan jäsenten ja apulaisrehtorin kanssa - kokoukset 2-3 x lukuvuosi 2. Yhteistyö luokan huoltajien ja oppilaiden kesken - Yhteistä tekemistä luokan oppilaille ja huoltajille Luokan huoltajat valitsevat kaksi edustajavanhempaa lukuvuodeksi 2019-2020. Ensimmäinen kokoontuminen to 30.8. klo 18.30-19.30 Myllykallion koulun ruokasalissa. 20.8.2019 Etunimi Sukunimi 22

Vanhempainyhdistys on oppilaan asialla

11 346,70

Mitä kaikkea rahoilla on saatu? Kirjoja koulun kirjastoon, jääkiekkomailoja, pesäpalloräpylöitä, ipad-tabletteja, kuulosuojaimia, somekoulutus kaikille oppilaille, soittimia, käsityötarpeistoa, matematiikkavälineitä, kulttuuritapahtumia, konsertteja, liimapuikkoja, KiVa-kouluohjelmassa pysyminen, retkiä, välituntitarpeistoa, liikuntavälineitä

Mistä raha tulee? Jäsenmaksuista, tapahtumien tuotoista ja avustuksista.

Kiitos vanhemmat! Viime lukuvuonna vanhempainyhdistyksen vuotuisen jäsenmaksun suoritti 208 perhettä. Tuotto oli 4055. Kaikki rahat käytetään suoraan oppilastyön tukemiseen.

Tulevaisuus? Kaksi koulua, kaksi vanhempainyhdistystä Mistä tekijät?

Tule mukaan! Vuosikokous 26.9.2019 klo 18.00 Lahnalahden puiston kerhotilassa lauttasaaren.alaasteen.vy@gmail.com

Hyvää lukuvuoden alkua!