Moninaisuuden mentoroinnilla mahdollisuuksia. LEAD-messut Jonna Roos ja Elena Mikhalkina 4.9.2012



Samankaltaiset tiedostot
Kansainvälistymiseen kehitettyjä keinoja - vuorovaikutteinen verkostofoorumi klo MONATTA-hanke

HELSINGIN YLIOPISTO KOULUTUS- JA KEHITTÄMISKESKUS PALMENIA MONIARVOISEN TYÖYHTEISÖN KEHITTÄMISMALLIEN OPAS MONATTA-HANKE

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

Työnohjaus, coaching, fasilitointi ja mentorointi monimuotoisen työyhteisön kehittämisessä

Turun normaalikoulu interkulttuurinen koulu!

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Työharjoittelussa voit: tutustua suomalaisiin työpaikkoihin ja työkulttuuriin harjoitella suomen kieltä käytännön tilanteissa

Vanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

OSAAVAT NAISET HEIDI HIRVONEN. FM, Projektivastaava ( )

Kemiönsaaren henkilöstöstrategia. Hyväksytty valtuustossa xx.xx.xxxx

CASE ESPANJA/ koulutukset työyhteisöille

Kehitetään työhyvinvointia yhdessä Työhyvinvointikortti

PUUTARHA NUORISOTILANA

"Kieli- ja kulttuuritietoinen koulu" Arto Kallioniemi

VASTUULLINEN KESÄDUUNI KYSELY

Työpaja 2: Työpaikalla tapahtuva oppiminen

Osaavaa työvoimaa maahanmuuttajista

Monimuotoiset työyhteisöt puhtausalalla - maahanmuuttajat työelämässä Mikko Laakkonen

Eri kieli- ja kulttuuritaustaisen oppijan ohjaus ja arviointi

SILMU - Maahanmuuttajien kotoutumisprojekti

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa

Pirkko Pitkänen Koulutuspolitiikan ja monikulttuurisuuskasvatuksen professori Tampereen yliopisto, kasvatustieteiden yksikkö

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuusselvitys

Työnantajien kielitaito- ja palvelutarpeet maahanmuuttajataustaisten korkeakoulutettujen työllistämisessä

MONIKULTTUURINEN TYÖYHTEISÖ JA YHDENVERTAISUUDEN AVAINTEKIJÄT ULLA-KRISTIINA TUOMI, HELSINGIN YLIOPISTO, KIELIKESKUS

Kehitetään työhyvinvointia yhdessä

MONIKA-NAISET liitto ry

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Olli Laasanen Anna-Kaisa Liimatainen Leena Tarkiainen

VERSOT Verkkosuomea maahanmuuttajille

CASE: Lumipalloefekti:

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen ja näyttöjen kehittäminen

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

monien makujen maustaja

Työpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa

Mihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin?

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön -hanke. Esimiesvalmennuksen aloitustilaisuus

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Henkilöstöjohtaja Leena Kaunisto

PA LV E L U T J A VA S T U U T U U D I S T U VAT - Y K S I O P P I L A I TO S VA H V I S T U U

Paneelikeskustelun pohjaksi ESAVIn kehittämispäivä Anna Kemppinen

Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö. Yhdenvertaisuussuunnittelun ohjeistus

Keväällä 2010 valmistuneista kyselyyn vastanneista opiskelijoista oli työllistynyt 59,6 % ja syksyllä 2010 valmistuneista 54,2 %.

Kemi-Tornio alueen maahanmuuttajaväestön työllistyminen. Tutkimusosio

Opitaanko Suomessa suomea?

TYÖYHTEISÖN TASA-ARVO

Suunnitelma työpaikkavalmentajana toimimiseen

MAKE Maahanmuuton mahdollisuudet ja käytännöt KANSAINVÄLISEN REKRYTOINNIN PALVELUITA YRITYKSILLE

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op

Ohjaatko maahanmuuttaja opiskelijaa?

Hyvät työhyvinvointikäytännöt. Johanna Mäki ja Tuula Viitala Iällä ei ole väliä -työhyvinvointiseminaari

Tavoitteellista vuorovaikutusta

Monikulttuurisuus työyhteisössä. Kontulan vanhustenkeskus, osasto 5 Eeva Oinonen

Hoiva- ja hoito Perusterveydenhuolto TEHTÄVÄNKUVAUS ja TEHTÄVÄN VAATIVUUDEN ARVIOINTI

Maahanmuuttajien. valmennus työpajoilla. Esite työpajojen sidosryhmille & yhteistyökumppaneille

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Monikulttuurisessa ympäristössä toimiminen:

Monikulttuurisuus Suomen työelämässä tilannekatsaus

Aloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen

Tieto työnantajayhteistyöstä kulkemaan. Sanna Putila

ONKO LAADUKASTA TEHOKKUUTTA?

KEHU - Ammatillisen vuorovaikutusosaamisen kehittäminen lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukemiseksi

Välityö 2. Satakuntalaiset kärkihankkeet Lisätäänkö listaan jotain?

Vuorovaikutustaidot asiakastyössä käytännön esimerkein. Maitotiimi ProAgria Oulu ry. MaitoManagement

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

Työelämätaidot takkuavat?

Minun roolini uudessa työyhteisössä miten selviän muutoksessa. TEHY edunvalvontakiertue 2017 OTK, HM, Minea Pyykönen

Korkeasti koulutettujen työttömyys

Kohti duunia: työnhaun opas nuorille

Väyliä Työelämään. Tietoa työnantajalle

Hyvinvointia työstä Merja Turpeinen. Työterveyslaitos

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

Nuorten Yhteiskuntatakuu ja tiimiyrittäjyyden vahvuudet

ASUKASKYSELY KOTOUTUMISESTA

YHDENVERTAISUUS, HYVÄT VÄESTÖSUHTEET JA TURVALLISUUS. Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö

KANSAINVÄLISTYMINEN OSANA HOPS:IA

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus Henkilöstöpalveluyritysten Liitto Toukokuu 2008

Koko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa

KAIKU. Sanna Saastamoinen

Asenne, motivaatio ja kompetenssi työnhaussa. Työnhakuveturi Seija Utriainen

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

Espoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS

HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

Rakennusteollisuuden työturvallisuuskannanotto. RATUKE-seminaari , Kansallismuseo Tarmo Pipatti

Oman äidinkielen opetus valtakunnallinen ajankohtaiskatsaus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

KIITO kiinni työhön ja osaamiseen

OPITAAN YHDESSÄ! OPAS MEILLE KAIKILLE OPPIMISESTA TYÖELÄMÄSSÄ. Päivitetty 2017

Pedagoginen mentorointi (4 op)

Työelämän ICT-taidot kaupan alalla

Kummiyritystoiminta Liedossa

Uudenmaan työvoima- ja koulutustarve AMKESU aluetilaisuus Helsingissä Olli Pekka Hatanpää, suunnittelupäällikkö, Uudenmaan liitto

PALOMA- projekti

Toimimalla tavoitteisiin

SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.

MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus

Saada tietoa, kokeilla, osallistua, vaikuttaa ja valita. Löytää oma yksilöllinen työelämän polku

Transkriptio:

Moninaisuuden mentoroinnilla mahdollisuuksia LEAD-messut Jonna Roos ja Elena Mikhalkina 4.9.2012

Työnantajat Kulttuurisesti moniarvoinen työyhteisö -tutkimus Työharjoittelu Yritysvierailut Verkostofoorumit Suomen kielen kerho Mentorointivalmennukset Työyhteisövalmennukset Kehittämisistunnot ATKkoulutukset Maahanmuuttajat

Yhteistyökumppanit Arcada Espoon työväenopisto Kauniala Sairaala Lilinkotisäätiö McDonald s Oy Palvelualojen ammattiliitto PAM ry Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskus Oy HUS Ravioli liikelaitos Vantaan Rahtikeskus Oy RTK Palvelut Oy Yhteistyötahot: Helsingin TE-toimisto: Kluuvin TE-toimisto & Lasipalatsin rekrytointikeskus, Kohtaamispaikka Vantaan TE-toimisto: Tikkurilan TE-toimisto

Mentorointivalmennusten tavoitteet Työyhteisöt oppivat suhtautumaan entistä avoimemmin ja rohkeammin maahanmuuttajatyönhakijoihin sekä hyödyntämään heidän erityisosaamistaan Etsitään ratkaisuja ja luodaan pysyviä toimintamalleja maahanmuuttajien työllistämiseksi ja syrjäytymisen ehkäisemiseksi Paremmat valmiudet toimia eri kulttuuritaustaisten ihmisten kanssa seuraavilla osa-alueilla Rekrytointi ja perehdyttäminen Asiakaspalvelu Henkilöstön keskinäiset vuorovaikutussuhteet Esimiestyö Kukin työyhteisö rekrytoi vähintään yhden maahanmuuttajataustaisen henkilön työharjoitteluun -> luodaan perehdyttämisen malli

Moninaisuuden mentorointivalmennukset Mentorointivalmennuksilla valmennetaan työyhteisöihin mentoreita kehittämään kulttuurista moniarvoisuutta keskittyen seuraaviin aihe-alueisiin: Kulttuuritietämys (oman kulttuurin vaikutuksen tiedostaminen, vieraat kulttuurit) Kulttuurien välinen kompetenssi Asenteet ja stereotypiat Maahanmuuttajien rekrytointi, perehdyttäminen ja osaamisen hyödyntäminen Esimiestyö Henkilöstön vuorovaikutussuhteet Asiakassuhteet Syrjintä työelämässä Kulttuurien välinen viestintä

Moninaisuuden mentorointimalli kehittämisen prosessin tukeminen 1. Johdanto moninaisuuteen työyhteisöissä 2. Moniarvoinen johtaminen: kuinka kehittää ja juurruttaa moninaisuutta rekrytointiin, perehdyttämiseen, esimiestyöhön sekä moninaisuuden strategioihin 3. Moniarvoinen työyhteisö: työkaverit ja asiakkaat 4. Kulttuurienvälinen vuorovaikutus ja selkokielen mahdollisuudet => kouluttajat ja fasilitaattorit eivät tue ainoastaan yksilöiden osaamisen kehittymistä, vaan työskentelevät koko työyhteisön moninaisuuden prosessien kehittämiseksi

Kokemuksia mentorointivalmennuksista - Suurin osa palautteesta positiivista - Osallistujat pitivät keskusteluista ja oppivat paljon myös muiden kokemuksista - Osallistujat pohtivat konkreettisiin ongelmiin ratkaisuja - Mentorointivalmennukset auttoivat asenteiden tiedostamisessa sekä tukivat moninaisuuden edistämistä työpaikoilla - Paljon pienryhmätöitä, keskusteluita ja harjoituksia - Selkokielen mahdollisuudet

Maahanmuuttajien harjoittelun kokemuksia Monet korkeastikoulutetut maahanmuuttajat ovat työttöminä Puutteita suomen kielen taidoissa ja atk-taidoissa Työharjoittelu hyvä menetelmä tutustua työpaikkoihin, ja oppia ammattikielen sanastoa - no payment,a frustrating experience for many Harjoittelu ei kuitenkaan takaa työpaikkaa ja työskentelevät ilman palkkaa - Kaikesta huolimatta harjoittelu tarjoaa mahdollisuuden kartuttaa työkokemusta ja täydentää

Maahanmuuttajien perehdyttämisen malli Tarvitaan tarpeeksi aikaa ja resursseja Selkokielen mahdollisuudet (materiaali ja puhuttu kieli) Kulttuurienvälisen vuorovaikutuksen huomioiminen paremmin (hymy, tervehdykset, kohteliaisuus) Palautteen antamisen tärkeys (erityisesti positiivinen palaute, kasvot-käsite) Erilaisia menetelmiä (toisto, näyttäminen ja kertaus Koko työyhteisö osallistuu perehdyttämiseen ( koko kylä kasvattaa )

Lisätietoa http://www.palmenia.helsinki.fi/monatta Suunnittelija, Jonna Roos, jonna.roos@helsinki.fi