Muokkaa aivojasi, tervehdy ja ota elämä haltuun. HARJOITUSOPAS - DVD-materiaali -

Samankaltaiset tiedostot
Saa mitä haluat -valmennus

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Copyright 2017 by Henri ja Elena Finnilä. All rights reserved.

E-kirjan kirjoittaminen

Nivelrikkopotilaiden hoidon laatustandardit (SOC)

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti

Ympärillämme olevat tilaisuudet ovat toiselta nimeltään ratkaisemattomia ongelmia

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta. Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta

MIELEN HYVINVOINTIA TIETOISUUSTAIDOILLA ELI MINDFULNESSILLA

MUISTI JA MUISTIN HÄIRIÖT

Verkosta virtaa Vertaisopastajan opas. Vinkkejä vapaaehtoistyöhön laitteiden ja netin käytön vertaisopastajana

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Hei! Tutkijat ja henkilökunta

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

MITEN SUHTAUDUN MUUTOKSEEN?

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Katja Koski. Tasapainoisen vanhemman 6 suurinta salaisuutta

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Yrityksen juoksevat asiat. Lyhyt keskustelu nykyisen yrityskulttuurin vahvuuksista ja heikkouksista.

Hyvä läheisyhteistyö ja sen merkitys hyvä elämän mahdollistajana Askeleita aikuisuuteen seminaari

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Harjoite 2: Oman kilpailuvireen ja kilpailujännityksen tarkastelu

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Nivelreumapotilaiden hoidon laatustandardit

Toivon tietoa sairaudestani

Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta

Mitä voin itse tehdä? Muutostyöpaja Anne Rantala

Kokemuksia peliongelmasta kortit

VIERELLÄSI. Opas muistisairaan omaisille selkokielellä. Inkeri Vyyryläinen (toim.)

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen

Johda omaa elämääsi! Voi hyvin työssä Paula Viljanen

Millainen maailmani pitäisi olla?

VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

Lihasmuistista ja muustakin. KT, pilatesohjaaja Helena Lehkonen HL-concept

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R

Puhe, liike ja toipuminen. Erityisasiantuntija Heli Hätönen, TtT

Lantioalueenkivut, akupunktiosta apua? Fysioterapeutti Maija Häärä Fysios

Mielenterveys voimavarana

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Uutta Suomessa mielenterveyden ensiapu. Mikko Häikiö Pohjanmaa hanke Vaasa

HELSINKI, Konala: AGILITYN KOULUTUSPÄIVÄ Radan lukutaito (LUENTOPAIKKA), Sunnuntai klo 12.00

Tuen tarpeen tunnistaminen

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

MOOC DIGITAL WORKPLACE. MODUULI 1: ITSENSÄ JOHTAMINEN VIDEO: MOD1_6: Tuottavuus

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

Tunneklinikka. Mika Peltola

Työssä selviytymisen tuki työterveyshuollon näkökulmasta

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Tietokilpailu 3 Seksuaalirikoksen tunnistaminen ja avun hakemisen tärkeys

6.14 Terveystieto. Opetuksen tavoitteet. Terveystiedon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

Kätevästi netissä KÄYTTÖOHJE.

Kognitiivinen psykoterapia vanhuusiän depressioiden hoidossa

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Johdanto... 9 Luku 1. Systeemi Luku 2. Terveys... 43

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

Copyright

Tunnetta ja älyä työpaikalle

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Toivon tietoa sairaudestani

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 2.

Papuri.papunet.net. Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman

Positiivisten asioiden korostaminen. Hilla Levo, dosentti, KNK-erikoislääkäri

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

MYYNTI- VALMENNUKSEN OSTAJAN OPAS MIISA HELENIUS - POINTVENUE

OHJEITA KURSSIPÄIVÄKIRJAN LAATIMISEEN Terveystiedon kurssi 2: Nuoret, terveys ja arkielämä

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja

UUSI AIKA. Sisällys NYT ON AIKA VALITA HYVÄ ELÄMÄ JA TULEVAISUUS, JOKA ON MAHDOLLINEN.

Mikä ihmeen Global Mindedness?

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Sairastuneiden ja omaisten kanssa keskusteleminen

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen

Hyvinvointikysely oppilaille

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

WHOQOL BREF MAAILMAN TERVEYSJÄRJESTÖN ELÄMÄNLAATUMITTARI LYHYT VERSIO. Vain tutkijoiden sisäiseen käyttöön_ (Only for internal use for researchers).

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 2.

Transkriptio:

Muokkaa aivojasi, tervehdy ja ota elämä haltuun. HARJOITUSOPAS - DVD-materiaali - www.retrainingthebrain.com

Yrityksemme on hyvin ympäristötietoinen ja pyrkii kantamaan aktiivisesti vastuuta ympäristön tilasta. Meille on tärkeää niin työntekijöidemme kuin koko maapallon ja sen asukkaidenkin hyvinvointi. Olemme sitoutuneet siihen, että yrityksemme tuotteet ovat terveellisiä ja mahdollisimman vähän ympäristöä kuormittavia. Tuotteissa ja pakkausmateriaaleissa on muovia, liimoja tai kemikaaleja joko hyvin vähän tai ei lainkaan. Mielestämme tämä on järkevää yritystoimintaa ja yksinkertaisesti oikea tapa toimia.

Harjoitusopas Kaikki oikeudet pidätetään. Mitään tämän oppaan osaa ei saa jäljentää, tallentaa tai levittää missään muodossa eikä millään menetelmällä sähköisesti, mekaanisesti, kopioimalla, nauhoittamalla eikä muutoinkaan ilman The Dynamic Neural Retraining System yhtiön myöntämää kirjallista lupaa.

Sisällysluettelo Vastuuvapauslauseke... 3 Käyttöohjeet... 4-8 Kysely: Valmius muutokseen... 9 Aivojen muovautuvuus eli neuroplastisuus... 10 Ydinuskomusten vaikutus aivojen toimintaan... 11 Miten tulla alkemistiksi?... 12 Harjoitus: Miten tulla alkemistiksi?... 13 Ravitse aivojasi... 14 Limbisen järjestelmän trauman kehä... 15-17 Harjoitus: Limbisen järjestelmän trauman kehän eli n.k. vanhojen ratojen (POP:ien) tunnistaminen... 18-26 Vanhat radat (POP:it), yhteenveto... 27 Limbisen järjestelmän trauman kehä - esimerkkejä ja tehtävälomakkeet... 28-45 Perheen ja ystävien tuki... 46-47 Mitä sinä haluat?... 48 DNRS-harjoitusaskeleet... 49 Harjoitusaskeleet ja niihin liittyvä vuoropuhelu... 50-51 Muuta tottumuksiasi... 52 Kotitehtävät, päivä 1... 52 Aivojen trauman kehä... 53 Muisto: Neurologinen ja emotionaalinen harjoittelu... 54-56 Harjoitus: Muistojen esiin nostaminen... 57-60 Tulevaisuus: Neurologinen ja emotionaalinen harjoittelu... 61 Harjoitus: Tulevaisuuden visualisointi... 62-65 Kotitehtävät, päivä 2... 66 Asteittain etenevä altistamisharjoittelu... 67-69 Paranemisen viisi tukipylvästä... 70 Tavoitteiden asettaminen... 71 Harjoitus: Henkilökohtaiset tavoitteet... 72-73 Tie hyvinvointiin kartta... 74 Kotitehtävät, päivä 3... 75 Onnistumisen avaimet... 76-82 Suositeltavaa lukemista... 83 Luo terveellinen ja parantava ympäristö... 84-85 Harjoitteluohjeita... 86-87 Paranemisen työkaluja... 88-90 Bilin harjoitteluohjeita... 91-95 Hyvinvoinnin rukous... 96 Harjoitusaskeleet... 97-109 2

Vastuuvapauslauseke The Dynamic Neural Retraining System, DNRS, ei ole tarkoitettu korvaamaan lääkärin palveluja eikä sen käytöstä muodostu potilaslääkäri suhdetta. DNRS ei ole hoito tai terapia vaan harjoitteluohjelma. Sinun tulee kääntyä lääkärin puoleen kaikkiin terveyteesi liittyvissä kysymyksissä ja erityisesti kokiessasi oireita, jotka mahdollisesti vaativat diagnoosin tai lääketieteellistä tarkkailua. DNRS-ohjelmaan osallistuminen on vapaaehtoista. Osallistujat hyväksyvät täysin kaikki riskit ja ottavat täyden vastuun kaikista mahdollisista kurssille osallistumisesta aiheutuvista henkilö-, varallisuus- ja omaisuusvahingoista. Käyttämällä DVD-ohjelmaa osoitat hyväksyväsi täysin englanninkieliset käyttöehdot, jotka ovat nähtävissä osiossa Käyttöehdot (levy 01, päävalikko). Tämä DVD-kurssi on tehty ainoastaan tiedonjakamistarkoituksessa. Kurssin neuvojen ei ole tarkoitus korvata pätevää lääketieteellistä diagnoosia, neuvontaa tai hoitoa. ASTEITTAIN ETENEVÄ ALTISTAMISHARJOITTELU On tärkeää, että noudatat annettuja ohjeita ja varoituksia koko DNRS-harjoittelun ajan. Tämä koskee erityisesti asteittain etenevää altistamisharjoittelua ja altistamismenetelmiä. Pysyttele harjoittelualueellasi annettujen ohjeiden mukaisesti ja laajenna sitä sinulle sopivaan tahtiin huomioiden omat erityishaasteesi. Huolehdi siitä, että askelpaperit on kiinnitetty turvallisesti lattiaan ennen harjoittelun aloittamista. Älä käytä liukaspohjaisia kenkiä. Älä kuuntele meditaatioäänitteitä tai katso DVD-materiaalia ajaessasi autoa tai työskennellessäsi raskaiden laitteiden kanssa. Tämän ohjelman luojat, tuottajat, toimittajat ja muut sen parissa työskentelevät eivät ole vastuuvelvollisia mistään kurssista tai sille osallistumisesta mahdollisesti aiheutuvasta menetyksestä, vahingosta tai vauriosta. Kaikki osittainenkin luvaton jäljentäminen, kopiointi tai levitys on ankarasti kielletty ilman The Dynamic Neural Retraining System -yhtiön myöntämää kirjallista lupaa. Kaikki oikeudet pidätetään. Määräysten rikkojat joutuvat syytteeseen. 3

Käyttöohjeet Tervetuloa harjoittelemaan The Dynamic Neural Retraining System menetelmää. Ohjeissa käydään läpi koko harjoitusohjelma askel kerrallaan. Kurssi on jaettu neljälle päivälle, ja kullekin päivälle on oma DVD:nsä. Muistathan, että on tärkeää käsitellä kunkin päivän asiat annetussa järjestyksessä. Valitse aluksi neljän päivän jakso, jonka voit omistaa täysin itseäsi ja ohjelman läpikäyntiä varten. Kurssiin kuuluu Pidä tauko -osioita, jolloin kehotamme sinua pitämään 10-15 minuutin taukoja. Näin aivosi saavat tilaisuuden sulattaa uutta tietoa ja levätä. Pyri katsomaan ohjelmaa päivittäin niin paljon kuin mahdollista, vaikka olisitkin esimerkiksi liian uupunut kyetäksesi katsomaan koko materiaalia neljässä päivässä. Valitse tahti, joka on itsellesi miellyttävä; ei haittaa, vaikka aikaa menisi enemmänkin. On kuitenkin tärkeää, että pyrit pysymään kurssin etenemisvauhdissa. Harjoittele opettelemiasi asioita päivittäin, jotta aivosi eivät palaisi toimimaan vanhojen mallien mukaisesti. Uuteen kurssipäivään kannattaa valmistautua lukemalla materiaali ennen DVD:n katselua. Ohjelma suositellaan tehtäväksi ajankohtana, jolloin esimerkiksi ihmissuhteen päättyminen, vanhemman kuolema tai muutto eivät kuormita liikaa. Olen kuitenkin hyvin tietoinen siitä, että limbisen järjestelmän häiriö on itsessään stressitekijä, ja voit olla varma siitä, että opit, miten toimia limbisen järjestelmän toiminnan muuttamiseksi. Pidä esillä harjoitusopasta ja kynää, sillä sinun pitää sekä lukea että kirjoittaa joitakin asioita ohjelmaa katsoessasi. Ei ole kuitenkaan suositeltavaa tehdä koko ajan muistiinpanoja. Salli itsellesi itse kokemus saat kyllä ohjeet siitä, milloin sinun pitää lukea, katsoa kurssia tukevia videopätkiä tai kirjoittaa. Tärkeintä ei ole muistaa kaikkea tutkimustietoa tai teoriaa vaan olla läsnä ja osallistua aktiivisesti kurssin kulkuun. Voit kelata DVD:itä aina kun se tuntuu tarpeelliselta. Pidä kaukosäädintä lähettyvillä katsomisen aikana, sillä DVD:issä on joissakin kohdin taukoja harjoituksia varten. Tee harjoitus loppuun ja jatka sitten katselua. 4

Käyttöohjeet Internetyhteys on myös hyödyksi, sillä sieltä löytyy videopätkiä lisämateriaaliksi. Sinua kehotetaan katsomaan videoita aika ajoin kurssin kuluessa. Videot on tarkoitettu lisämateriaaliksi eivätkä ne ole millään tavoin The Dynamic Neural Retraining System yhtiön hyväksymiä. Videoita voi katsoa ilmaiseksi ja niitä saatetaan muuttaa tai poistaa netistä ilman erillistä ilmoitusta. The Dynamic Neural Retraining System DVD:t luovat perustan päivittäiselle kuuden kuukauden harjoittelullesi, jolloin omistaudut korjaamaan limbisen järjestelmäsi toiminnan. Pyri välttämään stressiä ja harjoittelemaan harjoittelualueesi puitteissa. Muista myös olla kärsivällinen, pitää yllä positiivista mieltä ja lähettää säännöllisesti viestejä yhteisöfoorumille. Kaikilla harjoittelua tekevillä on vapaa pääsy foorumille. Yhteisö on energinen kohtauspaikka, jonka jäsenet rohkaisevat ja tukevat toisiaan yhteisellä matkalla hyvinvointiin. DNRS-ohjaajat ja fasilitaattorit antavat foorumilla yleisiä neuvoja, vinkkejä ja tukea harjoitteluun. Ohjaajamme tarjoavat myös henkilökohtaista puhelinneuvontaa. Muista, että et ole yksin tällä matkalla ja että me tuemme sinua täydesti tielläsi tervehtymiseen! Onnea kurssin käymiseeen! Odotamme innolla viestejäsi, joissa kerrot omistautumisestasi harjoittelemiseen ja saavuttamistasi hienoista tuloksista! Kaikkea hyvää! Annie Hopper ja DNRS-tiimi The Dynamic Neural Retraining System Ltd www.dnrsystem.com HUOM: Suosittelemme lämpimästi, että luet Annie Hopperin kirjan Wired for Healing. Se auttaa ymmärtämään neuroplastisuuden ja DNRS-menetelmän perusteita. DNRS:ää käsitellään myös Annien esitelmässä, jonka hän piti Amerikan ympäristölääketieteen akatemian konferenssissa (The Academy of Environmental Medicine): www.dnrsystem.com/aaem.html 5

Käyttöohjeet Kurssia edeltävä päivä DVD 01 1. Tervetuloa 2. Johdatus limbiseen järjestelmään 3. Pidä tauko 4. Mitä monikemikaaliherkkyys (MCS) on? 5. Harjoitusopas: Lue seuraavat osiot ja tee harjoitukset: Kysely: Valmius muutokseen Aivojen muovautuvuus eli neuroplastisuus Ydinuskomusten vaikutus aivojen toimintaan 6. Katso videoita: www.dnrsystem.com/video_links.html (Group 1) 7. Kurssin aiemmin käyneet kertovat *HUOM! Videot ovat niiden tuottajien tai omistajien ilmaiseksi Internetiin lataamia. Tuottajilla ja videopätkien sisällöillä ei ole yhteyttä DNRS-kurssiin. Ne on tarkoitettu vapaaehtoisesti katsottavaksi lisämateriaaliksi. Itse olen oppinut paljon videoissa esitetyistä näkemyksistä ja tutkimustuloksista. Kurssipäivä 1 DVD 02 1. Kurssin esittely 2. Miten tulla alkemistiksi? 3. Harjoitus: Miten tulla alkemistiksi? lue teksti ja tee harjoitus 4. Pidä tauko 5. Annien tarina 6. Katso videoita: www.dnrsystem.com/video_links.html (Group 2) 7. Limbisen järjestelmän virhekytkentä 8. Pidä tauko 9. Neuroplastisuuden harjoitusleiri 10. Limbinen järjestelmä 11. Katso videoita: www.dnrsystem.com/video_links.html (Group 3) 12. Pidä tauko 6

Käyttöohjeet Kurssipäivä 1 (jatkuu) DVD 03 13. Tietoisen läsnäolon voima 14. Limbisen järjestelmän trauman kehä: lue harjoitusoppaan teksti huolellisesti 15. Harjoitus: Miten tunnistaa limbisen järjestelmän trauman kehän eli n.k. vanhat radat (POP:it)? 16. Limbisen järjestelmän trauman kehä esimerkkejä ja tehtävälomakkeet: seuraa DVD:n ohjeita ja täytä lomake. 17. Pidä tauko 18. Mitä sinä haluat? 19. Stroopin efekti 01 20. Harjoitusaskeleet, päivä 1: seuraa DVD:tä ja harjoitusopasta 21. Pidä tauko 22. Muuta tottumuksiasi 23. Hoh, hoh, hah hah haa! 24. Kotitehtävät, päivä 1 Kurssipäivä 2 DVD 04 1. Kurssin aiemmin käyneet kertovat 2. Kotitehtävien tarkistaminen 3. Aivojen trauman kehä - harjoitusopas 4. Pidä tauko 5. Hermoratojen avaaminen 6. Neurologinen ja emotionaalinen harjoittelu 7. Katso videoita: www.dnrsystem.com/video_links.html (Group 4) Kurssipäivä 2 (jatkuu) DVD 05 8. Stroopin efekti 02 9. Asteittain etenevä altistamisharjoittelu 10. Pidä tauko 11. Neurologinen ja emotionaalinen harjoittelu: Muistojen esiin nostaminen ja tulevaisuuden visualisointi harjoitusopas 12. Harjoitusaskeleet limbisen järjestelmän muokkaamiseksi, päivä 2 13. Kotitehtävät, päivä 2, harjoitusopas 7

Käyttöohjeet Kurssipäivä 3 DVD 06 1. Kurssin aiemmin käyneet kertovat 2. Kotitehtävien tarkistaminen 3. Kotitehtävien tarkistaminen, Vancouverin ryhmä 4. Pidä tauko 5. Onnistumisen arvostaminen Kurssipäivä 3 ( jatkuu ) DVD 07 6. Matkalla hyvinvointiin 7. Katso videoita: www.dnrsystem.com/video_links.html (Group 5) 8. Pidä tauko 9. Kuvittelun voima 10. Loppuyhteenveto 11. Lue ja tee harjoitukset harjoitusoppaasta: Tavoitteiden asettaminen Henkilökohtaiset tavoitteet, harjoitus 12. Pidä tauko 13. Lue seuraavat harjoitusoppaan osiot: Tie hyvinvointiin -kartta Ravintoa aivoille Suositeltavaa lukemista Hyvinvoinnin rukous 14. Pidä tauko 15. Harjoitteluvinkkejä 16. Ohjeita terveelliseen elämään 17. Tiivistelmä askeleista (monikemikaaliherkkyys) 18. Tiivistelmä askeleista (krooninen väsymysoireyhtymä) 19. Tiivistelmä askeleista (fibromyalgia) Meditaatioita DVD 8 1. Rentoutuneen olotilan luominen 2. Matka paranemiseen Muista käydä DNRS:n yhteisöfoorumin sivustolla. Sieltä saat tukea, vinkkejä ja ohjeita tervehtymiseen. HUOM! Joskus tosin erittäin harvoin harjoittelijan oireet saattavat lisääntyä aluksi ennen niiden heikkenemistä. Se on joskus luonnollinen seuraus siitä, että harjoittelija tekee tietoiseksi limbisen järjestelmän virheelliset radat. Pysy rauhallisena, jos näin käy. Pysyttele harjoittelualueellasi, omistaudu harjoittelulle ja ole tietoinen siitä, että tilanne rauhoittuu pian. 8

Kysely: Valmius muutokseen Ympyröi numero, joka vastaa kantaasi annettuihin väittämiin. 1 Täysin eri mieltä 2 Eri mieltä 3 En osaa sanoa 4 Samaa mieltä 5 Täysin samaa mieltä 1. Luulen, että minulla on limbisen järjestelmän häiriö ja haluan ehdottomasti tehdä töitä sen korjaamiseksi. 2. Tiedän, että DNRS-kurssi auttaa minua ymmärtämään paremmin itseäni ja ongelmaani. 3. Olen täysin valmis näkemään sairauden uudella tavalla. 4. Olen halukas luopumaan tähän sairauteen liittyvistä vanhoista uskomuksista. 5. Ymmärrän, että aivot ovat optimaalisen terveyden komentokeskus. 6. Uskon, että pystyn muuttamaan limbisen järjestelmän toimintaa. 7. Ymmärrän, että DNRS on kokemusperäinen harjoitteluohjelma, joka edellyttää päivittäistä sitoutumista ja toimintaa. 8. Olen halukas muuttamaan mieltä, tunteita ja käyttäytymistä koskevia malleja auttaakseni limbistä järjestelmääni toimimaan uudella tavalla. 9. Olen sitoutunut tekemään harjoituksia joka päivä kuuden kuukauden ajan. 9

Aivojen muovautuvuus eli neuroplastisuus YMMÄRRYS AIVOJEN SYNNYNNÄISESTÄ MUOVAUTU- MISKYVYSTÄ ON NEUROTIETEIDEN MERKITTÄVIN LÄPIMURTO 400 VUOTEEN. Aivojen muovautuvuusprosessin ymmärtäminen ja ymmärrys siitä, että ihminen voi itse saada aikaan positiivisia aivojen rakenteen ja toiminnan muutoksia, tulee mullistamaan terveydenhoidon. Aivot ovat optimaalisen terveyden komentokeskus. Jos aivot eivät toimi kunnolla, keho ei voi toimia optimaalisesti. Ihmisaivoissa on yli 100 miljardia aivosolua. Tavallisimmin käytössä olevat aivojen osat määräävät kokemuksen elämästä. Kun aivojen alkeellisimmat osat ohjaavat toimintaa, aivotoiminta voi joutua negatiiviseen noidankehään ja kirjaimellisesti jumittua väärälle uralle. Aivot ovat haavoittuvat ja ympäristö voi muuttaa niitä huomattavasti aiemmin ajateltua helpommin. Aivoissa tapahtuu muovautumista siten, että ne sammuttavat yhteyksiä, paljastavat vaihtoehtoisia ratoja tai kasvattavat uusia yhteyksiä hermosolujen välille. Aivojen on helpompi muistaa tapahtuneet muutokset, jos mukana on tunteita tunteet vahvistavat hermosolujen välisiä yhteyksiä. Pysyvien neuroplastisten muutosten saavuttaminen vaatii itsekuria. Harjoittele johdonmukaisesti ja suhtaudu harjoitteluun yhtä motivoituneesti ja omistautuen kuin olisit intensiivisellä harjoitusleirillä. Traumat ja kroonistunut fyysinen, tunneperäinen tai psyykkinen stressi heikentävät aivojen toimintaa ja hermoyhteyksien kytkeytymistä. Ajattelu sytyttää hermosolujen sisällä olevia geenejä, jolloin aivosolujen välille syntyy uusia yhteyksiä. Pelkät ajatukset voivat muuttaa aivojen rakennetta. Tarkkailu toisten suorittaessa tehtävää aktivoi aivojen peilisoluja ja saa aikaan neuroplastisia muutoksia. Peilisolut häivyttävät erillisyyden harhakuvan. 10

Ydinuskomusten vaikutus aivojen toimintaan Rajoittavat ydinuskomukset ovat ajatuksia, tunteita, kokemuksia ja suhtautumistapoja, jotka vaikuttavat yksilön tapaan tulkita ja kokea elämää. Ydinuskomukset käynnistävät kehossasi biokemiallisia toimintoja. Jokainen aistimus, tunne ja ohikiitävä ajatus saa aikaan miljoonien neuronien laukeamisen yhdessä. Se muovaa tapaasi reagoida tuleviin tapahtumiin. Odotuksesi vapauttavat aivoissasi suuren määrän kemikaaleja. Tiedostamaton mielesi on kuin taustaääni sisäinen tallenne siitä, minkä uskot olevan totta itsestäsi ja ympäröivästä maailmasta sen perusteella, mitä ajattelet, tunnet ja koet elämässäsi. Ympäröivä yhteiskunta tai perhe vaikuttaa merkittävästi ydinuskomuksiin. Jotta rajoittavat uskomukset ja niihin liittyvä käyttäytyminen lakkaisivat estämästä onnistumistasi, sinun on tuotava ne tietoiseen mieleesi. Ne on paljastettava ja muutettava uskomuksiksi ja käyttäytymismalleiksi, jotka tukevat sinua tavoitteessasi. Rajoittavat ydinuskomukset ovat kuin näkymätön este onnistumisesi tiellä. Etsit todisteita, jotka tukevat uskoasi totena pitämiisi seikkoihin, oli se sinulle sitten hyödyllistä tai ei. On aika ryhtyä uskomaan, että jotain loistavaa on tapahtumassa! 11

Annie Hopperilla on maailmanlaajuinen tehtävä muuttaa käsitys mystisistä sairauksista Annie Hopper on aivojen limbisen järjestelmän hankittujen vaurioiden ja neuroplastisuuden asiantuntija. Hän on The Dynamic Neural Retraining System -yrityksen perustaja ja Wired for Healing; Remapping the Brain to Recover from Chronic and Mysterious Illnesses -kirjan kirjoittaja. Hopper on pitänyt sekä potilaille että lääkäreille esitelmiä ympäristömyrkkyjen, stressin, aivojen trauman ja fyysisen terveyden välisestä yhteydestä. Annie on ollut puhujana mm. seuraavien järjestöjen konferensseissa: The Canadian Brain Injury Association, The American Academy of Environmental Medicine, The Canadian Counselling and Psychotherapy Association ja The Institute of Functional Medicine. Hänen viestinsä auttaa oivaltamaan, millä tavoin ympäristön toksiset aineet, aivojen toiminta ja fyysinen terveys liittyvät toisiinsa. Annie Hopper ei puhu vain kouluttajana vaan myös henkilönä, joka on itse kärsinyt ja myös toipunut vakavasta monikemikaaliherkkyydestä, sähköherkkyydestä ja fibromyalgiasta. The Dynamic Neural Retraining System on lääkkeetön, neuroplastisuuteen perustuva psykoneuroimmunologinen menetelmä. Sen avulla muuutetaan kroonisiin sairauksiin liittyviä aivojen virheellisiä toimintamalleja. Menetelmää käytetään esim. seuraavista sairauksista toipumiseen: monikemikaaliherkkyys, krooninen väsymysoireyhtymä, fibromyalgia, sähköherkkyys, krooniset tulehdustilat, krooninen kipu, ärtyneen suolen oireyhtymä, ruokayliherkkyydet, masennus, ahdistus, traumaperäinen stressihäiriö, Persianlahden oireyhtymä, Postural Orthostatic Tachycardia Syndrome/POTS jne. Annie Hopper on matkustanut sekä eri puolilla Pohjois-Amerikkaa että ulkomailla pitämässä viiden päivän pituisia kursseja ja tuhannet ihmiset ovat saaneet elämänsä takaisin muokattuaan aivojensa limbistä järjestelmää. Vuonna 2011 Annie Hopper laati 14 tunnin DVD-materiaalin avuksi niille, joiden ei ole mahdollista osallistua kurssille. Se on käännetty 7 kielelle. Annie Hopperin esitelmän Amerikan ympäristölääketieteen akatemian (The American Academy of Environmental Medicine) konferenssissa voi katsoa osoitteessa www.dnrsystem.com/aaem.html Anna The Dynamic Neural Retraining System:in opettaa sinut muokkaamaan aivojasi, tervehtymään ja ottamaan elämä haltuun! www.retrainingthebrain.com Victoria, British Columbia, Canada 2008-2017 The Dynamic Neural Retraining System Kaikki oikeudet pidätetään. Tämän materiaalin luvaton kopiointi, julkinen esittäminen, välittäminen yleisölle, lähettäminen radion tai television välityksellä sekä vuokraaminen tai lainaaminen on ankarasti kielletty.