TUEKSI MYYNTITYÖN MATEMATIIKAN VALINTAKOKEESEEN VALMISTAUTUMISEEN. Katri Währn
|
|
- Ritva Lehtinen
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TUEKSI MYYNTITYÖN MATEMATIIKAN VALINTAKOKEESEEN VALMISTAUTUMISEEN Katri Währn 2013
2 JOHDANTO Myyntityön koulutusohjelman matematiikan valintakoe perustuu koulumatematiikkaan riippumatta siitä, onko hakijan tausta sitten ylioppilas tai jokin keskiasteen tutkinto. Hyvä peruskoulun matematiikan hallinta johtaa ihan hyvään lopputulokseen. Suurimmassa osassa koetehtäviä lasketaan vain numeroilla ja pääpaino onkin myyntityöhön liittyvillä soveltavilla tehtävillä. Myyntityön koulutusohjelmaan päästäkseen opiskelijan tulee saada matematiikan valintakokeesta vähintään 2 pistettä kymmenestä. Tämä moniste on tehty helpottamaan pääsykokeeseen valmistautumista. Moniste ei ole kaiken kattava, mutta nämä asiat osaamalla koe ei ainakaan jää matematiikan osiosta kiinni. Kokeessa on ehdoton paino prosenttilaskulla. Se on myyjän työn kannalta ehdottomasti tärkein matematiikan osa-alue ja sitä myös opiskellaan koulutusohjelman ensimmäisellä pakollisella kurssilla lisää. Sitä voi kerrata mistä tahansa lukion lyhyen matematiikan oppikirjasta tai kauppaopistoon tehdyistä oppikirjoista. Niitä löytyy kaikista kirjastoista. Katri Währn
3 1 FUNKTIOLASKIMEN KÄYTTÖ Funktiolaskimeen on sisäänrakennettuna laskujärjestelmä eli se osaa laskea kerto- ja jakolaskut ennen yhteen- ja vähennyslaskuja, mikäli näppäilijä ei sotke sitä esimerkiksi ylimääräisillä = -merkeillä. Laskimet eivät laske väärin! Esim * 8 = 7 Tämä menee ihan suoraan laskimella, mutta seuraavassa lausekkeessa jakaja on laitettava sulkuihin, jotta laskin osaisi jakaa kolmea koko jakajalla = 2, 13 7 Kokeile, että saat seuraavistakin oikeat vastaukset. Mieti sulkujen käyttö. 3*7 1 = ,06 * = Funktiot toimivat eri laskimissa eri tavalla ja siksi olisi ainakin epävarmojen laskijoiden parasta käyttää koko ajan samaa laskinta. Yleensä ne funktiot, joihin täytyy syöttää kaksi numeroa (esimerkiksi potenssiin korotus ja juuren ottaminen) funktionäppäin tulee lukujen väliin, mutta lukujen syöttöjärjestys vaihtelee. Esim.1.2 Seuraava näppäillään laskimeen joko järjestyksessä 2nd x y = tai järjestyksessä nd x y = = 7 Opettele vain ne laskutavat, jotka toimivat omassa laskimessasi. Seuraavilla laskulla voit testata, osaatko? = 1 + 6* 4 = 0,024 Esim.1.3 Pyöritä luku 10,23899 a) kymmenien, b) yhden desimaalin, c) kokonaisluku, d) kahden desimaalin ja e) neljän desimaalin tarkkuuteen. a) 110 b) 10,2 Jos ensimmäinen pois jätettävä numero on tai suurempi, c) 10 niin se korottaa viimeisen jätettävän numeron yhdellä d) 10,24 yksiköllä. Yhdeksikköä ei voi korottaa, joten korotus e) 10,2390 siirtyy seuraavaan numeroon vasemmalle. 1
4 2 ENSIMMÄISEN ASTEEN YHTÄLÖ Yhtälön ratkaiseminen ei ole itsetarkoitus vaan sitä käytetään opinnoissa erilaisten ongelmien ratkaisussa. Ensimmäisen asteen yhtälöille tulee jatkossa paljon käyttöä. Seuraavassa on esimerkkejä kaikkien yhtälöiden ratkaisemisesta. Ensin on helppoja ja sitten vähän vaativampia. Esim. 2.1 Ratkaise seuraavat yhtälöt a) 4x = 40 b) 6 3x = 2x + 86 c) 2 (7x + 3) = 1 3x 2x + 1 d) 2x = 3 a) 4x = 40 //: 4 Jaetaan yhtälön molemmat puolet x:n kertoimella. 4 x 40 = 4 4 x = 112, b) 6 3x = 2x + 86 Siirretään termejä puolelta toiselle. Muista vaihtaa etumerkki! - 3x 2x = 86 6 Yhdistetään termit. - x = 30 //:(-) Jaetaan x:n kertoimella. x = - 6 c) 2 (7x + 3) = 1 Poistetaan sulut. 14x + 6 = 1 Siirretään termi. 14x = 1 6 Yhdistetään termit. 14x = - //:14 Jaetaan x:n kertoimella. x = tai x = -0,37 14 Liike-elämän laskuissa on usein järkevämpää antaa vastaus desimaalilukuna. Pääsykokeissa on kussakin tehtävässä annettu tarkkuus, jolla vastaus pitää antaa. 2
5 d) 3x 2x + 1 2x = // *1 3 Poistetaan jakajat kertomalla yhtälön molemmat puolet samalla luvulla. Kertojan tulee olla sellainen, että kaikki jakajat menevät siihen tasan. Muista kertoa jokainen yhteenlaskettava! 1*3x 1*(2x + 1) 1* 2x = 3 30x 3*3x = (2x + 1) 30x -9x = 10x + 30x -9x 10x = 11x = x = tai x = 0,4 11 Harj. 2.1 Voit harjoitella ratkaisemalla seuraavat yhtälöt. Vastaukset on annettu, mutta miten niihin päästäisiin! a) 24 + x = 3x 18 x = -21 b) 3 ( 2x ) = 4 ( x + 3) x = 13, 2x 1 x c) 3x + = x = -1,31 d) 2 + x = 7 x = -1,7 Jos edelliset yhtälöt tuottivat ongelmia, niin kannattaa kerrata yhtälönratkaisua jostakin oppikirjasta. 3
6 3 PROSENTTILASKU Tässä monisteessa prosenttilasku esitellään laskemalla enimmäkseen kertoimilla, koska lähes kaikki työelämässä paljon laskevat käyttävät kertoimia. Mutta jos pääset toistuvasti oikeisiin lopputuloksiin jollakin toisella tavalla, niin lasket varmasti oikein. Pääsykokeessa kysytään pelkkiä vastauksia, joten laskutavalla ei ole väliä. 1 Prosentti (%) tarkoittaa yhtä sadasosaa eli 1 % = = 0, Esim prosenttia: 23 % = = 0, , 7, prosenttia: 7, % = 100 = 0, prosenttia: 234 % = = 2, Kertoimilla laskeminen tarkoittaa, että laskuissa käytetään prosenteista edellisistä muodoista viimeistä eli desimaalimuotoa. Esim. 3.2 Muunna 20 % a) desimaaliluvuksi ja b) murtoluvuksi 20 a) 20 % = = 0,2 100 b) 20 % = 20 = Huom. Jos laskimessa on murtolukunäppäin (esim. a b/c), niin laskin osaa myös sieventää murtoluvut. Prosenttilaskun kolme perussuuretta Prosenttiluku (p) on se luku, jonka perässä on %:n merkki. Lasketaan perusarvosta. Prosenttiarvo (b) on sama asia kuin prosenttiluku, mutta sillä on konkreettinen laatu (esim. euro, kilo, lukumäärä yms.) Perusarvo (a) on se luku, josta prosenttiluku lasketaan. Esimerkiksi se on alkuperäinen hinta, kokonaismäärä, vertailun perustana oleva luku. Sillä on aina sama laatu kuin prosenttiarvolla. Usein sen voi tunnistaa suomen kielen -sta tai -stä päätteestä tai kuin sanan jälkeisestä sanasta. Perusarvo on aina 100 % ja se on prosenttilukua laskettaessa aina jakajassa. Prosenttilasku onkin yksinkertaisesti prosenttiarvon ja perusarvon suhteiden laskemista ja laskun tuloksena on prosenttiluku. 4
7 Peruslaskutoimitukset Paljonko on p % a:sta? p b = * a 100 Montako prosenttia b on a:sta? b p = a *100 Mitään muita kaavoja ei tarvita prosenttilaskujen laskemiseen, jos osaa yhtälön ratkaisua! Eikä ihan välttämättä näitäkään. Esim. 3.3 Tuotteen hintaa alennetaan 10 %. Mikä on alennettu hinta, kun alkuperäinen on 38? Kaavalla: 10 * 38 = 3, ,80 = 34,20 tai mieluummin Kertoimilla: 100 % -10 % = 90 % = 0,9 eli jos hinnasta annetaan 10 % alennusta, niin siitä jää 90 % maksettavaksi. 0,9 * 38 = 34,20 Huom. Tässä monisteessa lasketaan yleensä tarkoilla arvoilla. Tällöin vastauksen saa antaa sopivaksi katsomallaan tavalla. Mitään ainoa oikeata ei ole edes olemassa. Tässä monisteessa on pyöristetty pienet hinnat sentteihin ja suuremmat eurojen tarkkuuteen, koska meillä annetaan yleisesti hinnat niin - esimerkiksi kauppojen hintalapuissa. Prosenteissa on käytetty sen verran desimaaleja, että niillä on jotakin informaatioarvoa. Pääsykokeen tehtävissä on pyydetty vastaus kussakin tehtävässä ilmoitetulla tarkkuudella. Esim. 3.4 Palkkojen yleiskorotus on 2,3 %. Mikä on uusi palkka, kun aikaisempi oli 1 970? Kaavalla: 2,3 *1970 = 4,31 (palkankorotus) ,31 = 2 01,31 tai Kertoimella: 100 % + 2,3 % = 102,3 % = 1,023 (eli uusi palkka on 102,3 % alkuperäisestä) 1,023 * 1970 = 2 01,31
8 Esim. 3. Henkilön veroprosentti on 23 % ja bruttopalkka /kk. Kuinka paljon hänen palkasta pidätetään veroa kuukausittain? Mikä on hänen nettopalkka? 23 *1800 = 414 tai 0,23 * 1800 = 414 (vero) 100 0,77 * 1800 = 1386 (nettopalkka) Harj. 3.1 Seuraavilla tehtävillä voit harjoitella yksinkertaisia kertoimilla laskettavia laskutehtäviä. a) Tuotteen hintaa korotetaan 14 %. Mikä on korotettu hinta, kun alkuperäinen on 28,60? b) Yrityksen liikevaihto laskee 8,2 %. Mikä on uusi liikevaihto, kun alkuperäinen oli 1,7 milj.? c) Myyjä saa provisiota 3, % myynnistä. Mikä on provisio, jos myynti on /kk? a) 32,60 b) 1,606 milj. c) 2870 Esim. 3.6 Kuinka monta prosenttia 80 euroa on 30 eurosta? 80 * = 267 % tai = 30 2, % Esim. 3.7 Tuotteen hinta nousee 2 eurosta 3 euroon. Montako prosenttia hinta nousee? 3 2 * = 40 % tai 1 = 0, 4 40 % 2 Esim. 3.8 Taajaman väkiluku laskee 7 800:sta 7 100:aan. Montako prosenttia väkiluku laskee? * = 9,0 % tai 1 = 0, 09-9,0 % 7800 Huom. Muutosprosentin perusarvo on aina lähtötilanne (esim. alkuperäinen hinta, alkuperäinen väkiluku, aikaisempi liikevaihto yms.). Muutosprosenttilaskuissa on mukana myös vähennyslasku. Tällöin alkuperäinen perusarvo vähennetään pois (kertoimilla laskettaessa vähennetään 1), jolloin jää muutoksen suuruus. 6
9 Esim. 3.9 Yhtiön hallituksessa on miestä ja 2 naista. a) Laske miesten ja naisten suhteelliset osuudet. b) Montako prosenttia miehiä on enemmän kuin naisia? c) Montako prosenttia naisia on vähemmän kuin miehiä? d) Montako prosenttia miesten määrä on naisten määrästä? 2 a) * 100 = 71 % miehiä *100 = 29 % naisia 7 7 Suhteelliset osuudet lasketaan kokonaismäärästä eli se tulee jakajaan. 2 b) *100 = 10 % 2 Jos kysymyksen asettelussa on kuin sana, niin se on vertailun kohde eli perusarvo ja tuleen näin ollen jakajaan. 2 c) *100 = 60 % d) *100 = 20 % 2 -stä pääte on myös varma merkki perusarvosta. Vertailut eivät ole ihan helppoja täytyy olla ainakin huolellinen! Harj. 3.2 Laske. a) Tuotteen hinta laskee 78 eurosta 60 euroon. Montako prosenttia hinta laskee? b) Montako prosenttia 90 on 4:stä? c) Henkilön bruttopalkka on euroa ja nettopalkka 1743 euroa. Mikä on veroprosentti? d) Montako prosenttia hinta nousee, kun se kolminkertaistuu? a) 23,1 % b) 200 % c) 17 % (Verot lasketaan bruttopalkasta.) d) 200 % Harj. 3.3 Korissa on 7 punaista, 20 sinistä ja 2 keltaista palloa. a) Laske prosenttiosuudet. b) Montako prosenttia sinisiä palloja on enemmän kuin keltaisia? c) Montako prosenttia punaisten pallojen määrä on sinisten määrästä? a) 24 %, 69 %, 7 % b) 900 % c) 3 % 7
10 Prosenttilaskun sovelluksia Kertoimilla laskemista voi soveltaa myös sellaisissa tilanteissa, joissa ei tunneta lukua, josta prosentit pitäisi laskea. Yhtälön voi aina muodostaa periaatteella: kerroin * alkuarvo = loppuarvo Jos alkuarvoa ei tunneta, laitetaan sen paikalle x. Näin saadaan helppo yhtälö ratkaistavaksi. Esim Matkan hintaa on korotettu 7 %. Mikä on alkuperäinen hinta, kun korotettu on 246,10? Jos tunnettaisiin alkuperäinen hinta, niin korotettu saataisiin kertoimella 1,07. Nyt täytyy käyttää yhtälön ratkaisua. 1,07 x = 246,10 //:1,07 x = 230 Huom. Pitää laske juuri näin, EI 0,93 * 246,10!!! Laske paljonko tästä tulee. Mikä selittää eron? Esim Tuotteen hintaa on alennettu 1 %. Mikä on alkuperäinen hinta, kun alennettu on 38,2? Jos tunnettaisiin alkuperäinen hinta, niin alennettu saataisiin kertoimella 0,8. Nyt käytetään yhtälön ratkaisua. 0,8 x = 38,2 //:0,8 x = 4 Kaikki kahden edellisen esimerkin kaltaiset tehtävät voi ratkaista peruskaavoja ja yhtälönratkaisua apuna käyttäen. Näin ei tarvitse muistaa kaavoja. Jos kuitenkin haluaa käyttää kaavoja, niin ne löytyvät jostakin oppikirjasta. Esim Hintaa alennetaan 20 % ja alennettua hintaa myöhemmin vielä 30 %. Laske lopullinen hinta, kun alkuperäinen on 28. 0,8 * 28 = 22,40 tai 0,8*0,7*28 = 1,68 0,7 *22,40 = 1,68 Koska 0,8*0,7=0,6, niin uusi hinta on vanhasta 6 % ja kokonaisalennusprosentti on silloin 44 %. Huom. Jos prosenttilaskussa tekee mieli laskea prosenttilukuja yhteen tai vähentää, niin on syytä harkita vielä kertaalleen, onko se luvallista. Lupa heltiää vain siinä tapauksessa, että prosenttiluvuilla on sama perusarvo. Peräkkäiset prosenttimuutokset lasketaan yksitellen eli seuraava muutos lasketaan jo muuttuneesta luvusta. Kertoimet kertomalla voi oikaista. 8
11 Esim euron alkuperäinen pääoma kasvaa %:n korkokannalla 8 vuotta. Laske kasvanut pääoma kahdeksan vuoden kuluttua, kun korko lisätään pääomaan kerran vuodessa. 1,0 * 1,0 * 1,0 * 1,0 * 1,0 * 1,0 * 1,0 * 1,0 * 000 = 8 1,0 *000 = 7387,28 Jos muutosprosentti on kokoajan sama, niin potenssit nopeuttavat laskuja. Laskimesta b y potenssit löytyvät a, x tai ^. Esim Polttoaineen hintaa korotettiin ensin 8 % ja myöhemmin vielä 7 %. Mikä oli alkuperäinen hinta, kun korotettu on1,4 /l? 1,08 * x * 1,07 = 1,4 1,08 * 1,07 * x = 1,4 1,16 x = 1,4 //: 1,16 x = 1,248 /l Esim.3.1 Asunnon hinta nousi neljässä vuodessa eurosta euroon. a) Montako prosenttia asunnon hinta nousi? b) Montako prosenttia asunnon hinta nousi keskimäärin vuosittain? a) Tämä on normaali muutosprosentti *100 = ,4 % tai = 1, ,4 % b) Kun lasketaan vuotuista nousua, niin täytyy ottaa huomioon, että hinnat nousevat koronkorkoperiaatteella. Tämä tarkoittaa, että korotus laskettaisiin kertoimet kertomalla, jos tietäisimme nousuprosentit. Nyt tuntematon x on se kerroin. x * x * x * x * = x 4 * = //: x = // x = 4 = 1, 060 6,0 % Esim Erä osakkeita myytiin 6000 eurolla. Myyntivoittoveroa (30 %) maksettiin 600 euroa. Mikä oli ostohinta ja paljonko tuli voittoa? 0,3 x = 600 //:0,3 x = 2000 (myyntivoitto) = 4000 (ostohinta) 9
12 Seuraavaksi on vielä muutamia harjoituksia prosenttilaskusta. Aina on hyvä myös itse laskea, vaikka olisi mielestään ymmärtänyt kaiken edellä olevan: Harj. 3.4 Laske. a) Tuotteen hinnasta annettiin 7 % alennusta. Mikä on alkuperäinen hinta, kun alennettu on 4,70? b) Tuotteen hintaa alennettiin 1 %. Mikä on alennus, jos alkuperäinen hinta on 60? c) Henkilön bruttopalkka on ja veroprosentti 21 %. Mikä on nettopalkka? a) 490 b) 84 c) 1817 Harj. 3. Arvonlisävero on 24 % ja se lasketaan verottomasta hinnasta. a) Mikä on arvonlisävero, kun veroton hinta on 78? b) Mikä on veroton hinta, kun verollinen on 37,20? c) Mikä on verollinen hinta, kun veroton on 17? d) Mikä on verollinen hinta, kun arvonlisävero on 28,80? a) 18,72 b) 30 c) 21,08 d) 148,80 Harj. 3.6 Hintaa alennettiin ensin 1 % ja myöhemmin korotettiin 1 %. Montako prosenttia hinta muuttui? laski 2,2 % Prosenttiyksikkö Prosenttiyksikköä tulee käyttää aina kun vähennetään vertailun vuoksi prosenttilukuja toisistaan. Esim Puolueiden kannatus: Vaalien kannatusprosentit lasketaan hyväksytyistä äänistä (noin 2 milj.) ja vaaligalluppien kannatusprosentit annetuista vastauksista (yleensä ). Kun näitä prosenttilukuja sitten vertailun vuosi vähennetään toisistaan, niin käytettävän laadun pitäisi olla prosenttiyksikkö. Muita esimerkkejä prosenttiyksikön käytöstä - työttömyysprosenttien vertailu - verotuksen muutokset - korkokannan muutokset 10
13 Esim Puolueen kannatus nousi,6 %:sta 6,7 %:iin. a) Montako prosenttia kannatus muuttui? b) Montako prosenttiyksikköä kannatus muuttui? a) Oletetaan, että esimerkiksi mielipidetiedustelussa oli 1000 vastaajaa. Tällöin aluksi 6 (= 0,06 * 1000) on ilmoittanut kannattavansa kyseistä puoluetta ja myöhemmässä kyselyssä vastaava luku olisi 67 (= 0,067 * 1000). Lasketaan näistä muutosprosentti: 67 6 *100 = 19,6 % (kannatus nousi) 6 tai myös prosenttiluvuilla saa suoraan laskea 6,7,6 *100 = 19,6 %,6 b) Muutoksen prosenttiyksiköissä voi laske prosenttiluvuista suoraan: 6,7 % -,6 % = 1,1 %-yksikköä (kannatus nousi) Prosenttiyksiköitä ei ole vaikea laskea, mutta yksikkö sana unohtuu tosi helposti. Esim Kun bruttopalkkaa korotettiin 8 %, verotus kiristyi 26 %:sta 2 %-yksiköllä. Korotuksen jälkeen palkasta jäi käteen 1244,16. Kuinka suuri oli käteen saatu nettopalkka ennen palkan korotusta? Bruttopalkka Verot Nettopalkka aluksi 26 % + 8 % lopuksi 28 % 1244,16 Huom. Verot lasketaan aina bruttopalkasta. Täytä yllä olevaa taulukkoa seuraavien välivaiheiden mukaisesti: Lasketaan ensin bruttopalkka lopuksi (Jos palkasta maksetaan 28 % veroa, niin käteen jää 72 %.): 0,72 x = 1244,16 x = 1728 Seuraavaksi lasketaan alkuperäinen bruttopalkka (Jos palkkaa on korotettu 8 %:lla, niin uusi palkka on 108 % alkuperäisestä.): 1,08 x = 1728 x = 1600 Vihdoin voidaan laskea vanha nettopalkka (Otetaan edellisestä palkasta verot pois.): 0,74 * 1600 =
14 Lopuksi seuraavassa esimerkissä käydään läpi tapaus, jossa lähtölukuina on pelkkiä prosenttilukuja. Tällöin on näppärintä ottaa aluksi joku vertailuluku (yksi tai tarvittaessa useampia), joista lähtee liikkeelle. Sitten lasketaan tehtäväksi annon prosenttimuutokset. Lopuksi lasketaan esimerkiksi kysytty muutosprosentti. Huom. Mitkään yksikertaiset yhteen- tai vähennyslaskut eivät toimi! Esim Erään navigaattorimerkin markkinaosuus oli 20 %. Seuraavana vuonna tämän merkin myynti kasvoi 10 % ja navigaattoreiden kokonaismyynti kasvoi 40 %. a) Mikä on kyseisen merkin markkinaosuus jälkimmäisessä tilanteessa? b) Montako prosenttiyksikköä ja mihin suuntaan markkinaosuus muuttui? Valitaan alkuperäiseksi kokonaismyynniksi vaikka Voi tietenkin laskea myös kirjaimilla. Tämä merkki Muut merkit Kokonaismyynti aluksi (= 0,2 * 10000) (= ) +10 % + 40 % lopuksi (=1,1 * 2000) (= ) (=1,4 * 10000) 2200 a) *100 = 1,7 % b) Laski 20 %:sta 1,7 %:iin eli 4,3 %-yksikköä. 12
MATEMATIIKAN JOHDANTOKURSSI ASSIn opiskelijoille soveltuvin osin
HAAGA-HELIA MATEMATIIKAN JOHDANTOKURSSI ASSIn opiskelijoille soveltuvin osin Katri Währn Kevät 2012 1 FUNKTIOLASKIMEN KÄYTTÖ Funktiolaskimeen on sisäänrakennettuna laskujärjestelmä eli se osaa laskea kerto-
LisätiedotSuhteellisia osuuksia ilmaistaessa käytetään prosenttilukujen ohella myös murtolukuja.
PROSENTTILASKUT Prosenttilaskuun ja sen sovelluksiin, jotka ovat kerto- ja jakolaskun sovelluksia, perustuu suuri osa kaikesta laskennasta, jonka avulla talousyksikön toimintaa suunnitellaan ja seurataan.
Lisätiedot1.3 Prosenttilaskuja. pa b = 100
1.3 Prosenttilaskuja Yksi prosentti jostakin luvusta tai suureesta on tämän sadasosa ja saadaan siis jakamalla ao. luku tai suure luvulla. Jos luku b on p % luvusta a, toisin sanoen jos luku b on p kpl
Lisätiedoti = prosenttiluku desimaalimuodossa a = perusarvo b = prosenttiarvo Jos vaikka kolmosta ei tiedettäisi, sen saisi ratkaisua jakolaskulla
1 PROSENTTILASKUN PERUSTAPAUKSET 1. Prosenttilaskun perusyhtälö i a = b, jossa i = prosenttiluku desimaalimuodossa a = perusarvo b = prosenttiarvo Kun kaksi kolmesta tunnetaan, voidaan kolmas aina ratkaista
Lisätiedot(1) Desimaaliluvut ja lukujen pyöristäminen
(1) Desimaaliluvut ja lukujen pyöristäminen Luvun pyöristäminen Mikäli ensimmäinen pois jäävä numero on 5 tai suurempi, korotetaan sen vasemmalla puolella olevan numeron arvoa yhdellä. Luku 123, 3476 yhden
LisätiedotProsentti- ja korkolaskut 1
Prosentti- ja korkolaskut 1 Prosentti on sadasosa jostakin, kuten sentti eurosta ja senttimetri metristä. Yksi ruutu on 1 prosentti koko neliöstä, eli 1% Kuinka monta prosenttia on vihreitä ruutuja neliöstä?
Lisätiedot1 PROSENTTILASKENTAA 7
SISÄLTÖ 1 PROSENTTILASKENTAA 7 Peruskäsitteitä 8 Prosenttiarvo 9 Prosenttiluku 11 Perusarvo 13 Muutosten laskeminen 15 Lisäys ja vähennys 15 Alkuperäisten arvojen laskeminen 17 Muutosprosentti 19 Prosenttiyksikkö
LisätiedotMATEMATIIKKA. Matematiikkaa pintakäsittelijöille PAOJ 3. Isto Jokinen 2013
MATEMATIIKKA Matematiikkaa pintakäsittelijöille PAOJ 3. Isto Jokinen 2013 PROSENTTILASKENTA Prosentti on 1/100 tai 0,01. Esimerkki 40. Lukuarvo % 0,42 42 0,013 1,3 1,002 100,2 1/25 100/25=4 23/45 51,1
Lisätiedot6. MURTOLUVUT MURTOLUVUN MUUTTAMINEN YHTEENLASKU JA VÄHENNYSLASKU KERTOLASKU JAKOLASKU
6. MURTOLUVUT MURTOLUVUN MUUTTAMINEN YHTEENLASKU JA VÄHENNYSLASKU KERTOLASKU JAKOLASKU Murtoluku Sekaluku Osoittaja Nimittäjä Kokonaisosa Murto-osa Murtoluvun muuttaminen Jos murtoluvun osoittaja on suurempi
LisätiedotProsenttilasku-kotitehtäviä 1. Ratkaisuja
Prosenttilasku-kotitehtäviä 1. Ratkaisuja 1. Italialainen design-laukku maksaa euroa ja vastaava piraattituote 60 euroa. Kuinka monta prosenttia a) design-laukku on piraattilaukkua kalliimpi b) piraattilaukku
Lisätiedot11.1 Yleistä Kun eri asioiden suuruuksia verrataan, käytetään asian havainnollistamiseksi usein prosentteja.
113 11.1 Yleistä Kun eri asioiden suuruuksia verrataan, käytetään asian havainnollistamiseksi usein prosentteja. Esim. Kun sulatetaan 63 g kuparia ja 37 g sinkkiä, saadaan 100 g messinkiä. 63 100 = 114
LisätiedotTalousmatematiikan perusteet, L3 Prosentti, yhtälöt Aiheet
Talousmatematiikan perusteet, L3 Prosentti, t Toisen Prosentti 1 Jos b on p% luvusta a, eli niin b = p 100 a a = perusarvo (Mihin verrataan?) (Minkä sadasosista on kysymys.) p = prosenttiluku (Miten monta
Lisätiedot1 PROSENTTILASKENTAA 7
SISÄLTÖ 1 PROSENTTILASKENTAA 7 Peruskäsitteitä 8 Prosenttiarvo 9 Prosenttiluku 11 Perusarvo 13 Muutosten laskeminen 15 Lisäys ja vähennys 15 Alkuperäisten arvojen laskeminen 17 Muutosprosentti 19 Prosenttiyksikkö
LisätiedotKuutio % Kappaleet kertaus
Kuutio % Kappaleet 1-6 + kertaus % 1 1. Prosentti 1 % = 1 100 = 0,01 Prosentti on sadasosa. 2 % = = 20 % = = Alleviivattu muoto on 200 % = = nimeltään prosenttikerroin Esimerkki 1. Kuinka monta prosenttia
LisätiedotPERUSKOULUSTA PITKÄLLE
Raimo Seppänen Tytti Kiiski PERUSKOULUSTA PITKÄLLE KERTAUSTA JA TÄYDENNYSTÄ LUKION PITKÄLLE MATEMATIIKALLE JA MATEMATIIKKAA VAATIVAAN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN MFKA-KUSTANNUS OY HELSINKI 2007 SISÄLLYS
LisätiedotKORJAUSMATIIKKA 3, MATERIAALI
1 SISÄLTÖ KORJAUSMATIIKKA, MATERIAALI 1) Potenssi ) Juuri ) Polynomit 4) Ensimmäisen asteen yleinen yhtälön ratkaisu 5) Yhtälöt ongelmaratkaisuissa (tehtävissä esitellään myös. asteen yhtälön ratkaisu)
LisätiedotMAY1 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty 12.4.2016 Julkaiseminen sallittu vain koulun suljetussa verkossa.
KERTAUS Lukujono KERTAUSTEHTÄVIÄ K1. Ratkaisussa annetaan esimerkit mahdollisista säännöistä. a) Jatketaan lukujonoa: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, Rekursiivinen sääntö on, että lukujonon ensimmäinen jäsen
LisätiedotVastaukset. 1. a) 5 b) 4 c) 3 d) a) x + 3 = 8 b) x - 2 = -6 c) 1 - x = 4 d) 10 - x = a) 4 b) 3 c) 15 d) a) 2x. c) 5 3.
Vastaukset. a) 5 b) 4 c) d) -. a) x + = 8 b) x - = -6 c) - x = 4 d) 0 - x =. a) 4 b) c) 5 d) 8 4. a) x 8 b) 5x 5 x c) 5 x d) 6 5. a) kyllä b) ei c) kyllä d) ei 6. a) x x x b) x x x 0 0 0 x c) x x x x 00
LisätiedotProsenttiarvon laskeminen Esimerkki. Kuinka paljon pitsapala painaa, kun koko pitsa painaa 350 g?
PERUSPROSENTTILASKUT Prosenttiarvon laskeminen Esimerkki. Kuinka paljon pitsapala painaa, kun koko pitsa painaa 350 g? Kuinka paljon 12 % on 350 grammasta? 350 g 12 % % g 12 x 100 350 12 x 100 350 100
LisätiedotTEHTÄVIEN RATKAISUT. Luku
TEHTÄVIEN RATKAISUT Luku 3.1 137. 138. a) Yhtiövastikkeesta on rahoitusvastiketta 40 % ja hoitovastiketta 60 %. Ilmaistaan 60 % desimaalilukuna. 60 % = 0,60 Lasketaan hoitovastikkeen määrä euroina. 0,60
Lisätiedot9 VEROTUS, TALLETUKSET JA LAINAT
9 VEROTUS, TALLETUKSET JA LAINAT ALOITA PERUSTEISTA 370A. Kunnallisveroprosentti oli 19,5, joten 31 200 tuloista oli maksettava kunnallisveroa 0,195 31 200 = 6084. Vastaus: 6084 euroa 371A. a) Hajuveden
LisätiedotMa9 Lausekkeita ja yhtälöitä II
Ma9 Lausekkeita ja yhtälöitä II H Potenssit, juuret ja prosentit. Onko potenssin arvo positiivinen vai negatiivinen, jos potenssin kantaluku on negatiivinen ja eksponentti on parillinen pariton?. Kirjoita
LisätiedotRatkaisu: a) Aritmeettisen jonon mielivaltainen jäsen a j saadaan kaavalla. n = a 1 n + (n 1)n d = 5 500 + 4 = 501500. 2 500 = 5 + 2001 2
Kotitehtäviä 5. Ratkaisuehdotuksia. a) Jono a,..., a 500 on aritmeettinen, a = 5 ja erotusvakio d = 4. Laske jäsenet a, a 8 ja a 00 sekä koko jonon summa. b) Jono b,..., b 0 on geometrinen, b = ja suhdeluku
Lisätiedot1 Prosenttilaskenta ja verotus 3. 2 Hinnat ja rahan arvo 21. Indeksit 21 Euro ja muut valuutat 36 Kertaustehtäviä 43. 3 Lainat ja talletukset 48
Sisällysluettelo 1 Prosenttilaskenta ja verotus 3 Prosenttilaskenta 3 Verotus 12 Kertaustehtäviä 19 2 Hinnat ja rahan arvo 21 Indeksit 21 Euro ja muut valuutat 36 Kertaustehtäviä 43 3 Lainat ja talletukset
Lisätiedot1 Peruslaskuvalmiudet
1 Peruslaskuvalmiudet 11 Lukujoukot N {1,, 3, 4,} on luonnollisten lukujen joukko (0 mukana, jos tarvitaan), Z {, 3,, 1, 0, 1,, 3,} on kokonaislukujen joukko, Q m n : m, n Z, n 0 on rationaalilukujen joukko,
Lisätiedot3 Eksponentiaalinen malli
Eksponentiaalinen malli Eksponentiaalinen kasvaminen ja väheneminen 6. Kulunut aika (h) Bakteerien määrä 0 80 0 60 0 0 7 7 0 0 0 6. 90 % 0,90 Pienennöksiä (kpl) Piirroksen korkeus (cm) 0,90 6,0, 0,90 6,0,06,
LisätiedotProsenttiarvon laskeminen Esimerkki. Kuinka paljon pitsapala painaa, kun koko pitsa painaa 350 g?
PERUSPROSENTTILASKUT Prosenttiarvon laskeminen Esimerkki. Kuinka paljon pitsapala painaa, kun koko pitsa painaa 350 g? Kuinka paljon 12 % on 350 grammasta? 350 g 12 % % g 12 x 100 350 12 x 100 350 100
Lisätiedota) 3500000 (1, 0735) 8 6172831, 68. b) Korkojaksoa vastaava nettokorkokanta on
Kotitehtävät 4 Ratkaisuehdotukset. 1. Kuinka suureksi 3500000 euroa kasvaa 8 vuodessa, kun lähdevero on 30% ja vuotuinen korkokanta on 10, 5%, kun korko lisätään a) kerran vuodessa b) kuukausittain c)
Lisätiedot16145 0, 19 = 3067, 55 euroa. Kirkkoon henkilö ei kuulu, joten kirkollisveroa ei makseta. Sairausvaikutusmaksu
Talousmatematiikka Kotitehtävät 2 - Pakollisten tehtävien ratkaisut 1. Laske valtion tulovero, kunnallisvero, kirkollisvero ja sairausvakuutusmaksu taulukon jokaisen rivin tilanteessa. Laske myös kuinka
LisätiedotTalousmatematiikan perusteet, ORMS1030
Tampereen kesäyliopisto, syksy 2016 Talousmatematiikan perusteet, ORMS1030 1. harjoitus, (la 29.10.2016) 1. Laske seuraavat laskut. Laske kukin lasku ensin käsin kynää ja paperia käyttäen. Anna vastaukset
LisätiedotMATEMATIIKKA. Matematiikkaa pintakäsittelijöille. Ongelmanratkaisu. Isto Jokinen 2017
MATEMATIIKKA Matematiikkaa pintakäsittelijöille Ongelmanratkaisu Isto Jokinen 2017 SISÄLTÖ 1. Matemaattisten ongelmien ratkaisu laskukaavoilla 2. Tekijäyhtälöt 3. Laskukaavojen yhdistäminen 4. Yhtälöiden
LisätiedotHUOLTOMATEMATIIKKA 1 TEHTÄVÄT
1 HUOLTOMATEMATIIKKA 1 TEHTÄVÄT 1) Laskujärjestys 2) Likiarvo ja pyöristäminen 3) Paperilla laskeminen, yhteen- ja vähennyslaskut sekä kerto- ja jakolaskut 4) Yksikkömuunnokset, kerrannaisyksiköt sekä
LisätiedotMAA9.2 2014 Jussi Tyni Lue ohjeet huolellisesti! Tee pisteytysruudukko konseptin yläkertaan. Muista kirjoittaa nimesi. Kysymyspaperin saa pitää.
MAA9. 014 Jussi Tyni Lue ohjeet huolellisesti! Tee pisteytysruudukko konseptin yläkertaan. Muista kirjoittaa nimesi. Kysymyspaperin saa pitää. A-OSIO: Ei saa käyttää laskinta. MAOL saa olla esillä. Maksimissaan
LisätiedotTEHTÄVIEN RATKAISUT. Luku a) Merkintä f (5) tarkoittaa lukua, jonka funktio tuottaa, kun siihen syötetään luku 5.
TEHTÄVIEN RATKAISUT Luku 4.1 183. a) Merkintä f (5) tarkoittaa lukua, jonka funktio tuottaa, kun siihen syötetään luku 5. Lasketaan funktioon syötetyn luvun neliö: 5 = 5. Saatuun arvoon lisätään luku 1:
LisätiedotAluksi. 1.1. Kahden muuttujan lineaarinen yhtälö
Aluksi Matematiikan käsite suora on tarkalleen sama asia kuin arkikielen suoran käsite. Vai oliko se toisinpäin? Matematiikan luonteesta johtuu, että sen soveltaja ei tyydy pelkkään suoran nimeen eikä
LisätiedotA-osio: Laske ilman laskinta tälle paperille, aikaa maksimissaan 60 min. MAOL:ia saa käyttää.
MAA Kurssikoe 9..0 Arto Hekkanen ja Jussi Tyni A-osio: Laske ilman laskinta tälle paperille, aikaa maksimissaan 60 min. MAOL:ia saa käyttää. Nimi:. Kaikki kohdat ½ pisteen arvoisia. a) x x x (x ) b) 0
Lisätiedot5.2 Ensimmäisen asteen yhtälö
5. Ensimmäisen asteen ytälö 5. Ensimmäisen asteen yhtälö Aloitetaan antamalla nimi yhtälön osille. Nyt annettavat nimet eivät riipu yhtälön tyypistä tai asteesta. Tarkastellaan seuraavaa yhtälöä. Emme
LisätiedotEksponenttiyhtälö ja logaritmi
Eksponenttiyhtälö ja logaritmi 225. Valitse yhtälölle oikea ratkaisu. a) 3 = 9 b) 7 = 7 c) 2 = 16 = 1 = 2 = 3 = 4 a) = 2 b) = 1 c) = 4 226. Päättele yhtälön ratkaisu. a) 10 = 100 b) 10 = 1 000 000 c) 10
LisätiedotTalousmatematiikan perusteet: Luento 1. Prosenttilaskentaa Korkolaskentaa
Talousmatematiikan perusteet: Luento 1 Prosenttilaskentaa Korkolaskentaa Luennon sisältö Prosenttilaskennan kertausta Korkolaskentaa Käsitteitä Koron lisäys kerran / m kertaa vuodessa / jatkuvasti Diskonttaus
LisätiedotHUOLTOMATEMATIIKKA 1, SISÄLTÖ TIEDOT JA ESIMERKIT:
1 HUOLTOMATEMATIIKKA 1, SISÄLTÖ 1) Laskujärjestys 2) Likiarvo ja pyöristäminen 3) Paperilla laskeminen, yhteen- ja vähennyslaskut sekä kerto- ja jakolaskut 4) Yksikkömuunnokset, kerrannaisyksiköt sekä
LisätiedotMATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ
YLIOPPILSTUTKINTO- LUTKUNT..7 MTEMTIIKN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ -osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän alla olevaan ruudukkoon.
Lisätiedot3.3 Paraabeli toisen asteen polynomifunktion kuvaajana. Toisen asteen epäyhtälö
3.3 Paraabeli toisen asteen polynomifunktion kuvaajana. Toisen asteen epäyhtälö Yhtälön (tai funktion) y = a + b + c, missä a 0, kuvaaja ei ole suora, mutta ei ole yhtälökään ensimmäistä astetta. Funktioiden
LisätiedotKahden lausekkeen merkittyä yhtäsuuruutta sanotaan yhtälöksi.
10.1 Yleistä Kahden lausekkeen merkittyä yhtäsuuruutta sanotaan yhtälöksi. Esimerkkejä: 2x 8 = 12 A = πr 2 5 + 7 = 12 Yhtälöissä voi olla yksi tai useampi muuttuja Tuntematonta muuttujaa merkitään usein
LisätiedotLaskentaa kirjaimilla
MAB1 Polynomit Laskentaa kirjaimilla Tähän asti olemme laskeneet luvuilla, jotka on esitetty numeroiden avulla. Matematiikan säännöt, laskentamenetelmät, kaavat samoin kuin fysiikan ja itse asiassa kaikkien
LisätiedotHuippu 6 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty
KERTAUS KERTAUSTEHTÄVIÄ K1. Hank maksaa kunnallisveroa 22 % verotettavasta tulostaan eli 0,22 52 093,84 = 11 460,6448 11 460,64. Hank maksaa kunnallisveroa 11 460,64. Vastaus: 11 460,64 K2. Kimin maksaman
LisätiedotLAUSEKKEET JA NIIDEN MUUNTAMINEN
LAUSEKKEET JA NIIDEN MUUNTAMINEN 1 LUKULAUSEKKEITA Ratkaise seuraava tehtävä: Retkeilijät ajoivat kahden tunnin ajan polkupyörällä maantietä pitkin 16 km/h nopeudella, ja sitten vielä kävelivät metsäpolkua
LisätiedotMATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ
MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 3.3.06 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa
LisätiedotPython-ohjelmointi Harjoitus 2
Python-ohjelmointi Harjoitus 2 TAVOITTEET Kerrataan tulostuskomento ja lukumuotoisen muuttujan muuttaminen merkkijonoksi. Opitaan jakojäännös eli modulus, vertailuoperaattorit, ehtorakenne jos, input-komento
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu
MATEMATIIKAN KOE Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu Nimi: Oppilaitos:.. Koulutusala:... Luokka:.. AIKAA KOKEEN TEKEMISEEN 90 MINUUTTIA MUKANA KYNÄ, KUMI,
LisätiedotFysiikan perusteet. SI-järjestelmä. Antti Haarto 21.05.2012. www.turkuamk.fi
Fysiikan perusteet SI-järjestelmä Antti Haarto 21.05.2012 Fysiikka ja muut luonnontieteet Ihminen on aina pyrkinyt selittämään havaitsemansa ilmiöt Kreikkalaiset filosofit pyrkivät selvittämään ilmiöt
LisätiedotTEHTÄVIEN RATKAISUT. Tehtäväsarja A. 2. a) a + b = = 1 b) (a + b) = ( 1) = 1 c) a + ( b) = 13 + ( 12) = = 1.
TEHTÄVIEN RATKAISUT Tehtäväsarja A.. a) a b b) (a b) ( ) c) a ( b) ( ) ). a) 4 4 5 6 6 6 6 6 b) Pienin arvo: ) 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 Suurin arvo: ) 4) 4 8 7 7 4 6 6 6 6 4. @ tekijät ja Sanoma Pro Oy 06 5.
LisätiedotTalousmatematiikan perusteet: Luento 1. Prosenttilaskentaa Korkolaskentaa Lukujonot: aritmeettinen ja geometrinen
Talousmatematiikan perusteet: Luento 1 Prosenttilaskentaa Korkolaskentaa Lukujonot: aritmeettinen ja geometrinen Luennon sisältö Prosenttilaskennan kertausta Korkolaskentaa Käsitteitä Koron lisäys kerran
LisätiedotAiemmin opittu. Jakson tavoitteet. Ajankäyttö. Tutustu kirjaan!
Aiemmin opittu Perusopetuksen opetussuunnitelman mukaan seuraavat lukuihin ja laskutoimituksiin liittyvät sisällöt on käsitelty vuosiluokilla 3 5: kymmenjärjestelmä-käsitteen varmentaminen, tutustuminen
LisätiedotEkspontentiaalinen kasvu. Eksponenttifunktio. Logaritmifunktio. Yleinen juurenotto
Ekspontentiaalinen kasvu Eksponenttifunktio Logaritmifunktio Yleinen juurenotto Missä on eksponenttimuotoista kasvua tai vähentymistä? Väestönkasvu Bakteerien kasvu Koronkorko (useampivuotinen talletus)
Lisätiedot8.1 Murtoluvun määritelmä - murtoluvulla tarkoitetaan aina osaa (osia) jostakin kokonaisuudesta
8. Murtoluvun määritelmä - murtoluvulla tarkoitetaan aina osaa (osia) jostakin kokonaisuudesta - oheisessa kuvassa ympyrä on jaettu kolmeen yhtä suureen osaan, joista kukin osa on yksi kolmasosa koko ympyrästä
Lisätiedot1 PERUSLASKUTAITOJA. ALOITA PERUSTEISTA 1A. a) = 4 15 = 11. Vastaus: 11. b) 2 ( 6 + 5) = 2 ( 1) = 2. Vastaus: 2. c)
Huippu Kertaus Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty.7.08 PERUSLASKUTAITOJA ALOITA PERUSTEISTA A. a) 5 = 5 = Vastaus: b) ( 6 + 5) = ( ) = Vastaus: c) 0 0 6 Vastaus: 6 d) 8 + 8 : = 8
Lisätiedot1 KAUPALLISIA SOVELLUKSIA 7. 1.1 Tulovero 8
SISÄLTÖ 1 KAUPALLISIA SOVELLUKSIA 7 1.1 Tulovero 8 1.2 Hintaan vaikuttavia tekijöitä 13 - Arvonlisävero 13 - Myyntipalkkio ja myyntikate 15 - Alennus ja hävikki 17 1.3 Indeksit 22 - Indeksin käsite 22
LisätiedotLyhyt, kevät 2016 Osa A
Lyhyt, kevät 206 Osa A. Muodostettu yhtälö, 2x 2 + x = 5x 2 Kaikki termit samalla puolla, 2x 2 4x + 2 = 0 Vastaus x = x:n derivaatta on x 2 :n derivaatta on 2x f (x) = 4x + derivoitu väärää funktiota,
LisätiedotOhjelmoinnin perusteet Y Python
Ohjelmoinnin perusteet Y Python T-106.1208 27.1.2010 T-106.1208 Ohjelmoinnin perusteet Y 27.1.2010 1 / 37 If-käsky toistokäskyn sisällä def main(): HELLERAJA = 25.0 print "Anna lampotiloja, lopeta -300:lla."
Lisätiedot8 8 x = x. x x = 350 g
PERUSPROSENTTILASKUT Esimerkki. Kuinka paljon koko pitsa painaa? Mistä määrästä 8 % on 28 grammaa? 100 % 8 %? g 28 g % g 8 28 100 x 8 8 x = 100 28 100 28 x 100 28 8 x x = 350 g TEHTÄVIÄ 1. Laske. a) 5
Lisätiedot2.2 Neliöjuuri ja sitä koskevat laskusäännöt
. Neliöjuuri ja sitä koskevat laskusäännöt MÄÄRITELMÄ 3: Lukua b sanotaan luvun a neliöjuureksi, merkitään a b, jos b täyttää kaksi ehtoa: 1o b > 0 o b a Esim.1 Määritä a) 64 b) 0 c) 36 a) Luvun 64 neliöjuuri
Lisätiedotmatematiikka Martti Heinonen Markus Luoma Leena Mannila Kati Rautakorpi-Salmio Timo Tapiainen Tommi Tikka Timo Urpiola
798 matematiikka E Martti Heinonen Markus Luoma Leena Mannila Kati Rautakorpi-Salmio Timo Tapiainen Tommi Tikka Timo Urpiola Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava Otavan asiakaspalvelu Puh. 0800 17117
Lisätiedotniin järjestys on tämä: ensin kerto- ja jakolaskut vasemmalta oikealle, sen jälkeen plus- ja miinuslaskut vasemmalta oikealle.
Alkeistason matikkaa Plus-, miinus-, kerto- ja jakolaskujen laskujärjestys Esim. jos pitää laskea tällainen lasku:? niin järjestys on tämä: ensin kerto- ja jakolaskut vasemmalta oikealle, sen jälkeen plus-
LisätiedotProsenteilla vertaaminen
Prosenteilla vertaaminen 61. Eevalla on 20 ja hän saa lisää toiset 20. Kuinka monta prosenttia Eevan rahasumma kasvaa? a) 20 % b) 50 % c) 100 % 20 a) 1 100% 20 62. Kuinka monta prosenttia a) 100 on suurempi
LisätiedotLUKUTEORIA johdantoa
LUKUTEORIA johdantoa LUKUTEORIA JA TODISTAMINEN, MAA11 Lukuteorian tehtävä: Lukuteoria tutkii kokonaislukuja, niiden ominaisuuksia ja niiden välisiä suhteita. Kokonaislukujen maailma näyttää yksinkertaiselta,
LisätiedotMAY1 kokeeseen kertaavia tehtäviä: Jussi Tyni 2016 A-osion tehtäviä: Laskinta ei saa käyttää. Taulukkokirja saa olla esillä.
MAY1 kokeeseen kertaavia tehtäviä: Jussi Tyni 016 A-osion tehtäviä: Laskinta ei saa käyttää. Taulukkokirja saa olla esillä. 3 1 3 ja 1. Laske lukujen 4 summa b. erotus c. tulo d. osamäärä e. käänteislukujen
Lisätiedot4. Nokian osakkeen arvo oli eräänä päivänä 12,70 ja kaksi päivää myöhemmin 11,22. Kuinka monta prosenttia osakkeen arvo oli muuttunut?
Perustehtävät 1. Kuinka monta prosenttia a) 5 on luvusta 75 b) 13 cm on 2,2 metristä? 2. Laske a) 15 % luvusta 2340 b) 0,3 % 12000 km:stä. 3. Tuotteen alkuperäinen hinta on a. Kuinka monta prosenttia hinta
Lisätiedot6 Kertausosa. 1. a) Arvo laskee 4,3 % 100 % - 4,3 % = 95,7 % Arvo nousee 28,9 % 100 % + 28,9 % = 128,9 %
6 Kertausosa 1. a) Arvo laskee 4,3 % 100 % - 4,3 % = 95,7 % Arvo nousee 28,9 % 100 % + 28,9 % = 128,9 % Osakkeen arvo vuoden lopussa 1,289 0,957 12,63 = 15,580... 15,58 b) Indeksin muutos: 6500 1,1304...
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu
MATEMATIIKAN KOE Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu Nimi: Oppilaitos:.. Koulutusala:... Luokka:.. AIKAA KOKEEN TEKEMISEEN 90 MINUUTTIA MUKANA KYNÄ, KUMI,
LisätiedotMatematiikka vuosiluokat 7 9
Matematiikka vuosiluokat 7 9 Matematiikan opetuksen ydintehtävänä on tarjota oppilaille mahdollisuus hankkia sellaiset matemaattiset taidot, jotka antavat valmiuksia selviytyä jokapäiväisissä toiminnoissa
LisätiedotPotenssi eli potenssiin korotus on laskutoimitus, jossa luku kerrotaan itsellään useita kertoja. Esimerkiksi 5 4 = Yleisesti.
x 3 = x x x Potenssi eli potenssiin korotus on laskutoimitus, jossa luku kerrotaan itsellään useita kertoja. Esimerkiksi 4 = Yleisesti a n = a a a n kappaletta a n eksponentti kuvaa tuloa, jossa a kerrotaan
LisätiedotLuvuilla laskeminen. Esim. 1 Laske 6 21 7
Luvuilla laskeminen TI-84 Plus käyttää laskujen suorittamiseen ns. yhtälönkäsittelyjärjestelmää (EOS TM, Equation Operating System), jonka avulla lausekkeiden syöttö tapahtuu matemaattisessa kirjoitusjärjestyksessä.
LisätiedotHannu Mäkiö. kertolasku * jakolasku / potenssiin korotus ^ Syöte Geogebran vastaus
Perusohjeita, symbolista laskentaa Geogebralla Kielen vaihtaminen. Jos Geogebrasi kieli on vielä englanti, niin muuta se Options välilehdestä kohdasta Language suomeksi (finnish). Esittelen tässä muutaman
LisätiedotTekijä Pitkä Matematiikka 11 ratkaisut luku 2
Tekijä Pitkä matematiikka 11 0..017 170 a) Koska 8 = 4 7, luku 8 on jaollinen luvulla 4. b) Koska 104 = 4 6, luku 104 on jaollinen luvulla 4. c) Koska 4 0 = 80 < 8 ja 4 1 = 84 > 8, luku 8 ei ole jaollinen
LisätiedotMatematiikan didaktiikka, osa II Prosentin opettaminen
Matematiikan didaktiikka, osa II Prosentin opettaminen Sarenius Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yksikkö Prosentti Prosentti on arkielämän matematiikkaa. Kuitenkin prosenttilaskut ovat oppilaiden mielestä
LisätiedotMatemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014
Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014 MFKA-Kustannus Oy Rautatieläisenkatu 6, 0020 HELSINKI, puh. (09) 102 378 http://www.mfka.fi Peruskoulun
LisätiedotOhjelmoinnin perusteet Y Python
Ohjelmoinnin perusteet Y Python T-106.1208 26.1.2011 T-106.1208 Ohjelmoinnin perusteet Y 26.1.2011 1 / 34 Luentopalaute kännykällä käynnissä! Ilmoittaudu mukaan lähettämällä ilmainen tekstiviesti Vast
Lisätiedot3. Laadi f unktioille f (x) = 2x + 6 ja g(x) = x 2 + 7x 10 merkkikaaviot. Millä muuttujan x arvolla f unktioiden arvot ovat positiivisia?
Kertaustesti Nimi:. Onko väite tosi (T) vai epätosi (E)? a) Polynomin 4 3 + + asteluku on. b) F unktio f () = 8 saa positiivisia arvoja, kun > 4. c) F unktion f () = 3 4 kuvaaja on alaspäin aukeava paraabeli.
LisätiedotLAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN ALA MATEMATIIKAN PREPPAUSTEHTÄVIÄ Kesä 2015
PREPPAUSTA 05.nb LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN ALA MATEMATIIKAN PREPPAUSTEHTÄVIÄ Kesä 05 MURTOLUVUT. Laske murtolukujen 3 ja 5 6 summa, tulo ja osamäärä. Summa 3 5 6 4 3 5 6 8 6 5 6 3 6 6. Laske
LisätiedotTuloperiaate. Oletetaan, että eräs valintaprosessi voidaan jakaa peräkkäisiin vaiheisiin, joita on k kappaletta
Tuloperiaate Oletetaan, että eräs valintaprosessi voidaan jakaa peräkkäisiin vaiheisiin, joita on k kappaletta ja 1. vaiheessa valinta voidaan tehdä n 1 tavalla,. vaiheessa valinta voidaan tehdä n tavalla,
LisätiedotPerustele vastauksesi välivaiheilla! Lue ohjeet ja tehtävänannot huolella! Tee vastauskonseptin yläreunaan pisteytysruudukko
MAA1 Koe 2.9.2015 Perustele vastauksesi välivaiheilla! Lue ohjeet ja tehtävänannot huolella! Tee vastauskonseptin yläreunaan pisteytysruudukko Jussi Tyni A-osio. Ratkaise tehtävät tähän monisteelle! Ei
LisätiedotTekijä MAA2 Polynomifunktiot ja -yhtälöt = Vastaus a)
K1 a) Tekijä MAA Polynomifunktiot ja -yhtälöt 6.8.016 ( + + ) + ( ) = + + + = + + + = + 4 b) 4 4 ( 5 + ) ( 5 + 1) = 5 + + 5 + 1 4 = + + + 4 = + 5 5 1 1 Vastaus a) 4 + b) 4 + 1 K a) f ( ) = + 1 f () = +
LisätiedotTehtävät. 1. Ratkaistava epäyhtälöt. a) 2(4 x) < 12, b) 5(x 2 4x + 3) < 0, c) 3 2x 4 > 6. 1/10. Sukunimi (painokirjaimin)
1/10 Tehtävä 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Yhteensä Pisteet (tarkastaja merkitsee) Kokeessa on kymmenen tehtävää, joista jokainen on erillisellä paperilla. Jokaisen tehtävän maksimipistemäärä on 6 pistettä. Ratkaise
LisätiedotMatematiikan tukikurssi, kurssikerta 3
Matematiikan tukikurssi, kurssikerta 3 1 Epäyhtälöitä Aivan aluksi lienee syytä esittää luvun itseisarvon määritelmä: { x kun x 0 x = x kun x < 0 Siispä esimerkiksi 10 = 10 ja 10 = 10. Seuraavaksi listaus
LisätiedotPolynomi ja yhtälö Sievennä. a) 4a + 3a b) 11x x c) 9x + 6 3x. Ratkaisu a) 7a b) 12x c) 6x + 6
Polynomi ja yhtälö 103. Sievennä. a) 4a + 3a b) 11x x c) 9x + 6 3x a) 7a b) 12x c) 6x + 6 104. Ratkaise yhtälöt. a) 2x + 3 = 9 b) 8x + 2 = 5x + 17 a) 2x + 3 = 9 3 2x = 6 : 2 x = 3 b) 8x + 2 = 5x + 17 2
Lisätiedot2. a- ja b-kohdat selviä, kunhan kutakuinkin tarkka, niin a-kohta 1 p b-kohta 1 p
LYHYT MATEMATIIKKA PRELIMINÄÄRIKOE 2.2.2018 RATKAISUT 1. a) 3,50 b) 56 c) 43300 km d) 15 e) 21.08 f) 23.9. kukin oikea vastaus a-kohdassa pelkkä 3,50 ilman yksikköä kelpuutetaan, samoin c-kohdassa pelkkä
LisätiedotAihe: Yhtälön käyttö soveltamisessa ja ongelmanratkaisussa
Harjoituksia 9 Aihe: Yhtälön käyttö soveltamisessa ja ongelmanratkaisussa 1. Kirjoita yhtälö ja ratkaise x. a) lukujen x ja 6 summa on yhtä suuri kuin lukujen x ja 4 tulo. b) Kun luku x kerrotaan kolmella
LisätiedotLYHYT MATEMATIIKKA PRELIMINÄÄRIKOE
LYHYT MATEMATIIKKA PRELIMINÄÄRIKOE 2.2.2018 A-osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät 1 4. Tehtävät arvostellaan pistein 0 6. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän alla olevaan tilaan. Mikäli
LisätiedotSekalaiset tehtävät, 11. syyskuuta 2005, sivu 1 / 13. Tehtäviä
Sekalaiset tehtävät, 11. syyskuuta 005, sivu 1 / 13 Tehtäviä Tehtävä 1. Johda toiseen asteen yhtälön ax + bx + c = 0, a 0 ratkaisukaava. Tehtävä. Määrittele joukon A R pienin yläraja sup A ja suurin alaraja
Lisätiedot1,085 64,5 12,00 = 839,79 (mk) Vastaus: 839,79 mk
K00 1. Asunto-osakeyhtiö nosti asuntojen yhtiövastikkeita 8,5 %. Kuinka suureksi muodostui 64,5 neliömetrin suuruisen asunnon kuukauden yhtiövastike, kun neliömetriltä oli aiemmin maksettu 12,00 mk kuukaudessa?
LisätiedotKAAVAT. Sisällysluettelo
Excel 2013 Kaavat Sisällysluettelo KAAVAT KAAVAT... 1 Kaavan tekeminen... 2 Kaavan tekeminen osoittamalla... 2 Kaavan kopioiminen... 3 Kaavan kirjoittaminen... 3 Summa-funktion lisääminen... 4 Suorat eli
LisätiedotApua esimerkeistä Kolmio teoriakirja. nyk/matematiikka/8_luokka/yhtalot_ yksilollisesti. Osio
Aloita A:sta Ratkaise osion (A, B, C, D, jne ) yhtälö vihkoosi. Pisteytä se itse ohjeen mukaan. Merkitse pisteet sinulle jaettavaan tehtävä- ja arviointilappuun. Kun olet saanut riittävästi pisteitä (6)
Lisätiedot4 LUKUJONOT JA SUMMAT
Huippu Kertaus Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty 0.7.08 4 LUKUJONOT JA SUMMAT ALOITA PERUSTEISTA 45A. Määritetään lukujonon (a n ) kolme ensimmäistä jäsentä ja sadas jäsen a 00 sijoittamalla
LisätiedotHelsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.2012 klo 10 13 Ratkaisut ja pisteytysohjeet
Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.01 klo 10 13 t ja pisteytysohjeet 1. Ratkaise seuraavat yhtälöt ja epäyhtälöt. (a) 3 x 3 3 x 1 4, (b)
Lisätiedot1. Kymmenjärjestelmä ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua
. Kymmenjärjestelmä ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua. Jatka. + 00 000 0 0 0 0 0 0 0 000 + 0 000 0 0 0 0 0 0 0 + 0,0,,,,,,0 0,,,,,,, + 0,,,0,,0,,00. Merkitse laskutapa ja laske. a), +, + 0,,
LisätiedotMATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ
MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 24.9.2019 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alustavat hyvän vastauksen piirteet on suuntaa-antava kuvaus kokeen tehtäviin odotetuista vastauksista ja tarkoitettu ensisijaisesti
LisätiedotPotenssiyhtälö ja yleinen juuri
Potenssiyhtälö ja yleinen juuri 253. Tutki sijoittamalla, mitkä luvuista ovat yhtälön ratkaisuja. a) x 2 = 1 b) x 3 = 8 x = 2 x = 1 x = 1 x = 2 x 2 = 1 x = 1 ja x = 1, koska 1 2 = 1 ja ( 1) 2 = 1 x 3 =
Lisätiedot2.2 Muunnosten käyttöön tutustumista
2.2 Muunnosten käyttöön tutustumista Tunnin rakenne: - Esimerkki (min) - Tehtävä -, jokerit tarvittaessa (2 min) - Loppukoonti ja ryhmäarviointi ( min) Tunnin tavoitteet: - Analysoidaan ja pohditaan valmiiksi
LisätiedotMATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ ESITYS pisteitykseksi
MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 3.9.05 ESITYS pisteitykseksi Yleisohje tarkkuuksista: Ellei tehtävässä vaadittu tiettyä tarkkuutta, kelpaa numeerisissa vastauksissa ohjeen vastauksen lisäksi yksi merkitsevä
Lisätiedot4 Yleinen potenssifunktio ja polynomifunktio
4 Yleinen potenssifunktio ja polynomifunktio ENNAKKOTEHTÄVÄT 1. a) Tutkitaan yhtälöiden ratkaisuja piirtämällä funktioiden f(x) = x, f(x) = x 3, f(x) = x 4 ja f(x) = x 5 kuvaajat. Näin nähdään, monessako
Lisätiedot