ATOT TYÖSSÄOPPIEN Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Roadshow /kevät 2012

Transkriptio

1 ATOT TYÖSSÄOPPIEN Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Roadshow /kevät

2 ATTO = Ammattitaitoa Täydentävä Tutkinnon Osa Ammatillisissa perustutkinnoissa on 20 ov attoja 16 ov pakollisia tutkinnon osia 4 ov valinnaisia lisäosia Attojen tavoitteet on alakohtaistettu tutkinnon perusteisiin Atot arvioidaan arvosanalla T1-K3 Lukio-opinnot voivat korvata attoja 2

3 Miksi attoja työssäoppien? Atto -osaaminen on osa ammattitaitoa, jota tarvitaan erilaissa työtilanteissa! Opiskelijan näkökulma: Onnistuneet suoritukset todella hyviä! Aidoissa työtilanteissa oppiminen lisää opiskelumotivaatiota Opettajalle uusi tapa ohjata Yhtenäisemmät työssäoppimisjaksot Tarjoaa joustoa ja yksilöllisyyttä opintojen etenemiseen yksilölliset opintopolut erilaisten oppijoiden huomioiminen Ammattiosaaminen, läpäisy 3

4 ATOT työssäoppien edellyttää ASENNETTA Uusia ratkaisuja rakenteisiin Työaikajärjestelyt ja resurssit kuntoon Atto -opettajien ja ammatillisten opettajien yhteistyön mahdollistaminen OSAAMISTA Atto -opettajien työelämätuntemus Uusia ohjaamismenetelmiä esim. sosiaalisen median ja tvt:n hyödyntäminen Arviointimenetelmien kehittäminen Atot työssäoppien / Toplaaja /Roadshow 4

5 Attojen työssäoppimisesta sanottu ja kokeiltu Yksilölllisillä poluilla ainakin HYRIA, SASKY, YSAO Ryhmäkohtaisia toteutuksia Attoja on integroituna top-jaksoon Atot työssäoppien tai osaamisen tunnustamisen kautta. Atot työssäoppimalla, tarvittaessa lähiopetusta Attoja voidaan integroida tulevaisuudessa ainakin OSAO, Tavastia, Omnia, Keskuspuisto 5

6 Toteutuksen suunnittelu Suunnitteluvaiheessa pohdittava: Mitä työpaikalla voi oppia? Millaiset tehtävät tukevat oppimista? Miten ohjataan? Miten osaaminen arvioidaan? vaatii yhteissuunnittelua Attoja voidaan oppia kokonaan tai osittain työelämässä! 6

7 Esimerkkejä toteutuksista 1. Keskuspuiston ammattiopisto, pintakäsittelyala 2. Oulun seudun ammattiopisto, Muhoksen yksikkö, 3. Omnian ammattiopisto, sosiaali- ja terveysala 4. SASKY 7

8 THE REMAINS OF THE ADHESIVE TAPE MUST BE REMOVED WITH A CUTTER. ISN T IT LUNCHTIME YET? Pintakäsittelyalan englantia työssäoppien, Keskuspuiston ammattiopisto 8

9 Keskuspuiston ammattiopisto Tehtäviin liittyvää sanastoa on käyty läpi työssäoppimisjaksoa edeltävillä lähitunneilla koulussa englannin opettajan johdolla. Työssäoppimisjakson aikana englannin opettaja vie työpaikalle suullisia ja kirjallisia tehtäviä sekä ohjaa niiden suorittamista. Työpaikalla otetut kuvat ja niihin kirjoitetut puhekuplat Lisätietoja: 9

10 OSAO Muhoksen yksikkö Millainen kuva tähän sopisi? 10

11 OSAO Muhoksen yksikkö Verkko-opiskelua Moodle -alustalla, tämä mahdollista myös työssäoppimispaikalla 1,5 h/pv Lähituki oppilaitoksella 4 h/vko Atto -opettaja työssäoppimispaikalla Työpaikkakohtainen atto-osaaminen Lisätietoja: Linkki purot.nettiin???? 11

12 Millaisia roolileikkejä lapset leikkivät? Onko täällä käsinukkeja, pöytäteatterinukkeja, sorminukkeja tai välineitä varjoteatteriin? Lähihoitajaopiskelija päiväkodissa attoja oppimassa Omnian Atot työssäoppien ammattiopisto / Toplaaja /Roadshow

13 OMNIA, lähihoitajakoulutus Atto - opintojaksot toteutuvat 5 ov:n kokonaisuutena. Opettajat suunnittelevat yhteistehtävän työssäoppimispaikalle. Tehtävä voi olla esim. havainnointia ja esittely. Kokonaisuuden alussa on lähiopetusta koululla. Attoja voidaan oppia esim. päiväkodissa. Malli vaatii hyvää yhteistyötä atto -opettajien ja ammatillisten opettajien välillä. Lisätietoja: uksista_koko_ryhmalle 13

14 SASKY SASKY LÄHETTÄÄ DIOJA VIIKOLLA 3 Attoaineet työssäoppien tai osaamisen tunnustamisen kautta -oppimistehtävät ja verkkokurssit integroiden ammatillisiin sisältöihin ( 0-10 ov) Lisätietoja: Linkki purot.nettiin???? 14

15 Lisää esimerkkejä löytyy osoitteesta: _tyossaoppien Sivut täydentyvät vielä! 15

16 Nyt ilmassa! Uusia ideoita! Innostusta! Mahdollisuuksia! 16