Aivoverenkiertohäiriöt Afasia Kommunikointi afaattisen henkilön kanssa
|
|
- Santeri Uotila
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Aivoverenkiertohäiriöt Afasia Kommunikointi afaattisen henkilön kanssa Joensuun seutukirjasto, Pääkirjasto Krista Hoffström, puheterapeutti, FM Aivoliitto ry
2 Sisältö Aivoverenkiertohäiriö (AVH) Kielellinen vaikeus eli afasia Kommunikointi afaattisen henkilön kanssa Mistä vertaistukea? Juttu-tupa Puheterapeutti Krista Hoffström 2
3 Aivoliitto ry Aivoliitto ry on kansanterveys-, vammais- ja potilasjärjestö, joka tukee edustamiensa ryhmien arjessa selviytymistä Aivoverenkiertohäiriöön sairastuneet sekä läheiset Perheet, joiden lapsella tai nuorella kielellinen erityisvaikeus Keskustoimisto Turun Erityisosaamiskeskus Suvituulessa Aluetoimistot Helsingissä, Tampereella, Kuopiossa, Kajaanissa ja Rovaniemellä Puheterapeutti Krista Hoffström 3
4 Aivoverenkiertohäiriö (AVH) lukuina Kolmanneksi suurin, kolmanneksi kallein kansantauti mielenterveyden häiriöiden ja dementian jälkeen Kolmanneksi yleisin kuolinsyy Suomessa Vuosittain suomalaista sairastaa AVH:n Puolella heistä neurologisia vaurioita, jotka haittaavat päivittäistä toimintakykyä Joka kolmas toipuu täysin oireettomaksi Yli puolet omatoimiseksi Joka seitsemäs jää pysyvään laitoshoitoon 45 % AVH:n sairastaneista tarvitsee pitkäkestoista kuntoutushoitoa AVH aiheuttaa enemmän pysyvää vaikeaa invaliditeettia kuin mikään muu sairaus Lähteet: Puheterapeutti Krista Hoffström 4
5 Aivoverenkiertohäiriö eli AVH AVH, aivohalvaus on aivojen toimintahäiriö, joka syntyy, kun verenkierto jossain aivojen osassa häiriintyy Aivoverisuonen tukos eli aivoinfarkti Aivojen sisäinen verenvuoto (ICH) tai verenvuoto aivojen pinnalle (SAV) Ohimenevä aivoverenkiertohäiriö (TIA) Puheterapeutti Krista Hoffström 5
6 Oireiden tunnistaminen Usein oireet alkavat yllättäen vain minuuteissa kuin salama kirkkaalta taivaalta Nopeus tärkein asia AVH:n hoidossa AVH mahdollisuus tunnistaa heti sen alettua Puheterapeutti Krista Hoffström 6
7 Oireiden tunnistaminen Puoliero kasvoissa suupielen roikkuminen Puheen puuroutuminen tai muu puhehäiriö Toispuolihalvaus, toispuolinen raajojen heikkous, tunnottomuus tai holtittomuus Tasapainovaikeus, kävelyvaikeus ja huimaus Toisen tai molempien silmien näköhäiriö tai kaksoiskuvat Pahoinvointi Tajuttomuus Aivoverenvuodossa joskus voimakas päänsärky Useimmiten oireet ovat kuitenkin kivuttomia Puheterapeutti Krista Hoffström 7
8 Helppo AVH-testi Pyydä henkilöä hymyilemään oikein kunnolla Toimivatko kasvojen lihakset? Pyydä henkilöä kertomaan esim. oma nimensä ja osoitteensa Saako puheesta selvää? Kättele henkilöä, pyydä puristamaan kättä Onko puristusvoima tallella? Pyydä henkilöä kävelemään viivaa pitkin Säilyykö tasapaino? Puheterapeutti Krista Hoffström 8
9 Kun aivovaltimo tukkeutuu, joka minuutti neljätoista miljardia aivosolujen välistä yhteyttä tuhoutuu. Soita aina 112. Älä päästä lepäämään. Nopeus on aivojen pelastus.
10 Tiedosta riskitekijät Ikä, iäkkäillä ihmisillä suurempi riski sairastua Aivot ovat kuin vanha talo: putket hajoavat ennen pitkää (Karjalainen, ) Sukupuoli, miehillä suurempi riski sairastua Hoitamaton verenpainetauti Aikuisiän diabetes Korkeat veren kolesteroliarvot Ylipaino, vyötärölihavuus Runsas alkoholin käyttö Tupakointi Perimä Puheterapeutti Krista Hoffström 10
11 Ennaltaehkäisy Riittävä liikunta Terveellinen ruokavalio Riskitekijöiden hoitaminen kuntoon Puheterapeutti Krista Hoffström 11
12 AVH Monimuotoinen kokonaisoirekuva Neurologiset häiriöt Toispuolihalvaus, näkökenttäpuutos, spastisuus (lihasjäykkyyden lisääntyminen) Neuropsykologiset oireet (muutokset henkisessä suoriutumiskyvyssä) Esiintyy 60 %:lla AVH-potilaista Yleensä oirekuvassa useampia erilaisia häiriöitä, yksittäiset häiriöt harvinaisempia Hämmentäviä, sillä näkyvät toiminnoissa, jotka sairastunut on aikaisemmin suorittanut rutiininomaisesti (esim. liikkuminen, pukeutuminen, syöminen, kotitöiden tekeminen) Kielellinen vaikeus eli afasia Oiretiedostuksen puute Tarkkaavaisuuden, havaitsemisen ja muistin häiriöt Tahdonalaisen motoriikan vaikeudet (apraksia) ja toiminnan ohjauksen häiriöt (mm. juuttuminen) Masentuneisuus, mieliala- ja persoonallisuusmuutokset Puheterapeutti Krista Hoffström 12
13 KIELELLINEN VAIKEUS ELI AFASIA
14 Mitä afasia on? Afasia on kielenoppimisen jälkeen saatu kielellinen häiriö, joka johtuu yleensä äkillisestä vauriosta vasemman aivopuoliskon kielialueella Yleisin syy aivoverenkiertohäiriö, myös mm. aivokasvaimet, aivovammat ja dementia voivat aiheuttaa afasiaa Vaikeus puhua ymmärtää puhetta lukea ja kirjoittaa usein ongelmia myös laskemisessa Puheterapeutti Krista Hoffström 14
15 Afasia Joka kolmas AVH-potilaista sairastuu afasiaan n. 1/4 sairastuneista työikäisiä Afasian ilmenemismuoto yksilöllinen ja riippuu mm. vaurion sijainnista ja laajuudesta Akuuttivaiheessa afasiaoireet yleensä laajemmat, oirekuvassa tapahtuu yleensä kohentumista yleistilanteen kohentuessa Toiset kuntoutuvat erittäin hyvin, toisille jää laaja afaattinen oirekuva Afasia aiheuttaa usein sosiaalisen kanssakäymisen vähenemistä ja sosiaalisista suhteista syrjäytymistä Puheterapeutti Krista Hoffström 15
16 Puheen ymmärtämisen vaikeus Lähes aina häiriintynyt jonkin asteisesti Yleensä arkisten ja tilannesidonnaisten asioiden ymmärtäminen sujuu paremmin Monimutkaiset ja uudet asiat vaikeimpia ymmärtää Ymmärtämisvaikeudet korostuvat usein taustahälyssä, ryhmäkeskustelutilanteessa, puhelimessa Puheterapeutti Krista Hoffström 16
17 Puheen ymmärtämisen vaikeus Sanojen merkitysten ja kieliopillisten suhteiden ymmärtäminen voi olla heikentynyt Tällöin henkilöllä voi olla vaikeuksia toimia ohjeen mukaan Kosketa kirjaa kynällä Kirjalla kosketa kynää Puheen ymmärtämisen ongelmat tulisi aina huomioida afaattisen henkilön kanssa keskustellessa Puheterapeutti Krista Hoffström 17
18 Puheen tuottamisen vaikeus Helpoiten havaittavissa oleva afasian piirre Ongelmat vaihtelevat yksilöllisesti Aiheuttaa suurta haittaa afaattiselle henkilölle itselleen ja läheisille Tavallisesti afaattisella henkilöllä on selkeä ajatus siitä, mitä hän haluaa sanoa, mutta ajatuksen muuttaminen sanoiksi ja lauseiksi on vaikeutunut Ajatus ja puhe kulkevat eri tahtia Puheterapeutti Krista Hoffström 18
19 Sanojen löytämisen vaikeus Yleisin afasian oire Sanojen muodostaminen ei välttämättä onnistu lainkaan Sana voi tulla viiveellä Sana tuotetaan väärin: Äänteet korvautuvat toisilla (fonologinen parafasia), esim. kirvi (po.hirvi), sasket (po. sakset) Sana korvautuu toisella (semanttinen parafasia), esim. pöytä (po. tuoli), viulu (po. kitara) Epäsanat/uudissanat: palevaatti (po. kello) Tyypillisesti myös kyllä/ei vastaukset sekoittuvat Puheeseen tulee epäröintiä, taukoja, täytesanoja ja korjauksia (niinkun, ööö, uhmm, elikkä, jne) Sanojen sekoittuminen ei johdu muistin häiriöstä! Puheterapeutti Krista Hoffström 19
20 Afasiatyypit Karkeasti afasiat jaetaan sujumattomiin ja sujuviin afasioihin Täydellistä afasiaa kutsutaan globaaliafasiaksi Puheterapeutti Krista Hoffström 20
21 Sujumaton afasia Puheen tuotto hidasta ja työlästä Sanoja vaikea löytää Artikulaatio kankeaa, vaikeus päästä alkuun ja edetä sanasta toiseen Puheen tuottaminen voi rajoittua vain muutamiin sanoihin (joo, ei, kirosanat jne.) Sähkösanomakieli harvoin yli nelisanaisia keskeytymättömiä ilmauksia Puheen ymmärtäminen on usein melko hyvää lähes poikkeuksetta kuitenkin jonkin asteisia vaikeuksia tässäkin Puheterapeutti Krista Hoffström 21
22 Esimerkki sujumattomasta afasiasta joo siinä on jotain uuh nih nii onk-se nyt siel noita tuota yhm kyty kylvää eh joitai (Korpijaakko-Huuhka, 2003) Puheterapeutti Krista Hoffström 22
23 Sujuva afasia Toisessa ääripäässä puheen tuotto artikulatorisesti sujuvaa, usein jopa liiallista tilanteeseen nähden Kerronnan poukkoilua Puheen ymmärtäminen vaikeammin häiriintynyt Puheessa esiintyy vääristyneitä sanahahmoja tai vääriä sanoja Runsaasti jargonia, eli siansaksaa (ei suomea eikä muutakaan kieltä) Puhe on usein sisällöltään melko tyhjää Sairaudentunto on tyypillisesti alentunut; sairastunut itse ei miellä puheen ongelmia Puheterapeutti Krista Hoffström 23
24 Esimerkki sujuvasta afasiasta joo se o rekkanu vähä vähän sokalleen vähä ja nyt ja uhkaa uudestaan sit tukkaamaan sitä? (Korpijaakko-Huuhka, 2003) Puheterapeutti Krista Hoffström 24
25 Lukeminen ja kirjoittaminen Lukemisen ja kirjoittamisen vaikeusaste vaihtelee yksilöllisesti Yksittäisten sanojen lukeminen onnistuu usein lähes kaikilta Myös otsikoiden lukeminen saattaa onnistua (hyvä tapa kuntoutuksen näkökulmasta!) Kirjojen ja pidempien tekstien lukeminen yleensä vaikeampaa Kirjoittamisen vaikeudet yleisiä afasiassa Kirjoittamisen vaikeus voi olla motorinen (esim. halvauksesta johtuva) tai kielellinen Jos henkilö tuottaa vähän puhetta, asioiden ilmaisu ei onnistu yleensä myöskään kirjoittamalla tai aakkostaulun avulla Tämä kannattaa kuitenkin aina kokeilla Usein vaikeuksia myös laskemisessa, rahankäytössä ja kellonaikojen hahmottamisessa Puheterapeutti Krista Hoffström 25
26 KOMMUNIKOINTI AFAATTISEN HENKILÖN KANSSA
27 Kommunikointi afaattisen henkilön kanssa - Afasia on ennen kaikkea viestien välittämisen ongelma - Afaattinen henkilö tietää kyllä, mitä haluaisi sanoa, mutta ei afasian vuoksi tähän kykene - Muista, että keskustelet aikuisen päätöksiin kykenevän ihmisen kanssa - Keskustelukumppanilla on merkittävä rooli keskustelun onnistumisessa! - It takes two to tango Puheterapeutti Krista Hoffström 27
28 Kun puhut afaattisen henkilön kanssa: Mieti, onko viestisi selkeä Rauhoita keskustelutilanne, taustamelu häiritsee puheen ymmärtämistä Muista katsekontakti Keskustele luonnollisesti, mutta voit huomioida: Hieman hidastettu puhenopeus Lyhyet, selkeät lauseet; ei liikaa informaatiota kerralla Käytä eleitä ja ilmeitä, lisäksi asiaa voi osoittaa, mikäli mahdollista Kuvien, kalenterin, kartan ja kirjoitettujen sanojen (=tukisanojen) käyttö helpottaa viestin sisällön hahmottamista Puheterapeutti Krista Hoffström 28
29 Tukisanojen kirjoittaminen tukee puheen ymmärtämistä Puheterapeutti Krista Hoffström 29
30 Varmista, että afaattisella henkilöllä on keino vastata/kysyä Anna aikaa, älä puhu päälle Huomioi afaattisen henkilön turhautuneisuus Tiedän, että tiedät, mitä haluat sanoa, mutta.. Älä korjaa virheitä, mutta kerro miten ymmärsit asian Tee kysymyksiä, joihin voi vastata KYLLÄ tai EI ei kuitenkaan kokoajan Piirrä/kirjoita vastausvaihtoehtoja Pyydä afaattista henkilöä osoittamaan asia Voitko näyttää minulle tai rohkaise häntä piirtämään tai kirjoittamaan Käytä apuna myös kuvia, karttoja, kalenteria ja kelloa Älä pelästy väärinkäsityksiä, niitä tulee varmasti! Puheterapeutti Krista Hoffström 30
31 Kirjoita tukisanoja ja vastausvaihtoehtoja JANO? KYLLÄ EI EHKÄ EN TIEDÄ MITÄ HALUAT? TEE KAHVI MEHU MITÄ KAHVIIN? SOKERI MAITO Puheterapeutti Krista Hoffström 31
32 Piirrä vastausvaihtoehtoja Voitko näyttää minulle missä asut? mistä päin olet kotoisin? Puheterapeutti Krista Hoffström 32
33 MISTÄ VERTAISTUKEA?
34 JUTTU-TUPA Aivoliiton kehittämä kurssi afaattisille henkilöille työväen- ja kansalaisopistoissa Ohjaaja koulutettu puhevammaisen kommunikoinnin tukemiseen Kursseja suomen- ja ruotsinkielisinä 19 eri paikkakunnalla Toimintaa kehitetään ja laajennetaan jatkuvasti Puheterapeutti Krista Hoffström 34
35 Juttu-tuvan kohderyhmä Henkilö jolla on afasia ja joka on itsenäinen päivittäisissä toiminnoissaan joka liikkuu itsenäisesti, pyörätuoli ei ole este jolla kiinnostus ja halu harjoitella kommunikaatiotaitonsa kaipaa mielekästä, tavoitteellista tekemistä kaipaa vertaistukea Puheterapeutti Krista Hoffström 35
36 Tavoitteellinen toiminta Ehkäisee sosiaalista syrjäytymistä Tukee kommunikointia ja osallisuutta Tarjoaa vertaistukea ja turvallisen kommunikointiympäristön Puheterapeutti Krista Hoffström 36
37 Visio Madaltaa kynnyksiä Rakentaa ramppeja Luoda mahdollisuuksia Puheterapeutti Krista Hoffström 37
38 Juttu-tuvan sisältö Mahdollisuus opiskella uusia kommunikointikeinoja Keskustelua, kommunikointiharjoituksi a, pelejä, ulkoilua, ruuanlaittoa, käden taitoja Jokaisella kerralla noudatetaan samaa ohjelmarunkoa Puheterapeutti Krista Hoffström 38
39 Juttu-tupa-kurssit syksyllä Puheterapeutti Krista Hoffström 39
40 Joensuun Juttu-tupa-kurssi Uusi Juttu-tupa-kurssi aloittamassa Joensuussa Joensuun seutukirjaston Pääkirjasto, Kokoushuone 2, Koskikatu 25 torstaisin klo , ajalla Ilmoittautuminen numeroon , henkilökohtaisesti Joensuun seudun kansalaisopiston toimistoon Papinkatu 3 tai netissä Kurssimaksu 62 euroa Puheterapeutti Krista Hoffström 40
41 LOPUKSI
42 Tuetun keskustelun käsikirjat Terveydenhuollon ammattilaisille suunnatut kommunikoinnin käsikirjat Lääkärin, hoitajan, toimintaterapeutin ja fysioterapeutin kirjat Keskustelun tukena esimerkiksi hoito- ja kuntoutustilanteissa Sopii apuvälineeksi myös henkilölle, jolla on afasia ja hänen läheisilleen Kääntänyt ja muokannut Aivoliiton moniammatillinen työryhmä Tilaus Puheterapeutti Krista Hoffström 42
43 Puheterapeutti Krista Hoffström 43
44 Kysymyksiä? Puheterapeutti Krista Hoffström Aivoliitto ry KIITOS!
Tuettu keskustelu afaattisen henkilön kommunikoinnin tukena
Hieman minusta Tuettu keskustelu afaattisen henkilön kommunikoinnin tukena Sillalla-seminaari 5.2.2016 Krista Hoffström, puheterapeutti, FM SCA-kouluttaja Aivoliitto ry Puheterapeutti Aivoliitolla Aivoliitto
LisätiedotAfaattisen henkilön kommunikaation tukeminen. Puheterapeutti Merja Eskola TYKS Kuntoutusosasto
Afaattisen henkilön kommunikaation tukeminen Puheterapeutti Merja Eskola TYKS Kuntoutusosasto sisältö yleistä afasiasta ja kommunikaatiohäiriöistä minkälaisia häiriöitä afasia tuo tullessaan mitä muita
LisätiedotCopyright Aivoliitto Kaikki oikeudet pidätetään. Afasia-esite terveydenhuollon ammattilaisille ja asiakkaille Kirjoittaja: Piia Aro-Pulliainen,
Afasia Copyright Aivoliitto Kaikki oikeudet pidätetään. Afasia-esite terveydenhuollon ammattilaisille ja asiakkaille Kirjoittaja: Piia Aro-Pulliainen, puheterapeutti, FM Taitto: Mainostoimisto 2t Piirrokset:
LisätiedotPoliklinikat kuntoutus- ja aivovammapoliklinikka neurokirurgian poliklinikka neurologian poliklinikat (Turku, Salo, Loimaa, Uusikaupunki)
Osastot AVH-valvonta Tyks kuntoutusosasto neurokirurgian osasto neurologian osasto Poliklinikat kuntoutus- ja aivovammapoliklinikka neurokirurgian poliklinikka neurologian poliklinikat (Turku, Salo, Loimaa,
LisätiedotTerveysInfo. Afasia Tietoa afasiasta, keinoja keskustelun tukemiseen, tietoa puheterapiasta ja vertaistuesta.
TerveysInfo Ta hand om din hjärna En stroke uppstår sällan utan någon tydlig riskfaktor. Ju fler riskfaktorer du har samtidigt, desto större är risken att du drabbas. Vad kan du göra för att minska risken
LisätiedotAfasia. Afasia on kielijärjestelmän häiriö. Kielelliset toiminnot aivoissa
Afasia Afasia Termi afasia viittaa joukkoon erilaisia kielellisiä vaikeuksia, jotka ovat seurausta aivoissa tapahtuneesta vauriosta. Afasia vaikeuttaa kielen vastaanottoa eli puheen ja luetun tekstin ymmärtämistä
LisätiedotAivoverenkierron häiriöt (=AVH)
Aivoverenkierron häiriöt (=AVH) 1. Aivoinfarktit eli aivoveritulpat 2. Aivoverenvuodot (yleisin SAV= subaraknoidaalivuoto/lukinkalvon alainen vuoto) Aivohalvaus= aivoinfarkti+aivoverenvuoto TIA-kohtaukset
LisätiedotTietoa eteisvärinästä
Tietoa eteisvärinästä Mikä eteisvärinä eli flimmeri on? Eteisvärinä on tavallisin pitkäkestoinen sydämen rytmihäiriö, joka yleistyy 60 ikävuoden jälkeen. Yli 75-vuotiaista noin 10 % sairastaa eteisvärinää
LisätiedotKUN LUKEMINEN ON HANKALAA. Helena Sorsa
KUN LUKEMINEN ON HANKALAA Helena Sorsa Lukemisen ja kirjoittamisen vaikeudet Lukivaikeus dysleksia fonologinen häiriö: henkilö ei kykene muuttamaan lukemaansa puheeksi näkee sanat, mutta ei löydä äänneasua
LisätiedotTILANNETAULUT AVUKSI KOMMUNIKOINTIIN AFAATTISEN POTILAAN JA HOITAJAN VÄLILLE
Savonia-ammattikorkeakoulu 2013 OPINNÄYTETYÖ - AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA TILANNETAULUT AVUKSI KOMMUNIKOINTIIN AFAATTISEN POTILAAN JA HOITAJAN VÄLILLE Alaotsikko T E
LisätiedotYhteenvetosivu. RUORI-itsearviointi
Yhteenvetosivu RUORI-itsearviointi Tällä sivulla voit tarkastella vastauksiasi ja lähettää ne sähköpostitse, tulostaa tai tallentaa ne pdf-muodossa. Jos haluat muuttaa vastauksiasi, klikkaa tämän sivun
LisätiedotOPAS KOMMUNIKOINNIN MAHDOLLISUUKSIIN. Sisältö
1 OPAS KOMMUNIKOINNIN MAHDOLLISUUKSIIN Sisältö Kaikilla on tarve kommunikoida 2 Mitä kommunikointi on 2 Jos puhuminen ei suju 3 Kommunikointitarpeet vaihtelevat 4 Miten voi viestiä puhevammaisen henkilön
LisätiedotMUISTI JA MUISTIN HÄIRIÖT
MEMO OHJELMA MUISTI JA MUISTIN HÄIRIÖT SELKOKIELELLÄ 2015 Inkeri Vyyryläinen (toim.) SELKOESITE MUISTI JA MUISTIN HÄIRIÖT SELKOKIELELLÄ Inkeri Vyyryläinen (toim.) Lähde: Muistiliiton esite Selkokielimukautus:
LisätiedotLukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet. Marja-Sisko Paloneva lukiapuvälineasiantuntija Datero
Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet lukiapuvälineasiantuntija Datero Esityksen sisältö Johdanto 1. Lukiapuvälinepalvelut Suomessa 2. Oppiminen ei ole vain lukemista ja kirjoittamista 3.
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit 2015. Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2015 Aivoverenkiertohäiriöt Kurssipaikka Erityisosaamiskeskus Suvituuli Suvilinnantie 2, 20900 Turku p. 02 2138 200, f. 02 2138 210, www.aivoliitto.fi Lisätietoja (ma pe klo
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit 2016. Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2016 Aivoverenkiertohäiriöt Kurssipaikka Erityisosaamiskeskus Suvituuli Suvilinnantie 2, 20900 Turku p. 02 2138 200, f. 02 2138 210, www.aivoliitto.fi Lisätietoja (ma pe klo
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2017 Aivoverenkiertohäiriöt Kurssipaikka Erityisosaamiskeskus Suvituuli Suvilinnantie 2, 20900 Turku p. 02 2138 200, www.aivoliitto.fi Lisätietoja (ma pe klo 9 15) Kurssisuunnittelija
LisätiedotAivovammoihin liittyvät kielelliset oireet, millaisia ne ovat ja mitä tällä hetkellä tutkitaan?
Aivovammoihin liittyvät kielelliset oireet, millaisia ne ovat ja mitä tällä hetkellä tutkitaan? Marjaana Raukola-Lindblom Erikoispuheterapeutti, neurologiset häiriöt, FL Yliopisto-opettaja Työnohjaaja
LisätiedotKOMMUNIKAATION HAASTEET NEUROLOGISELLA POTILAALLA
KOMMUNIKAATION HAASTEET NEUROLOGISELLA POTILAALLA PUHETERAPEUTTI MERJA ESKOLA TYKS KUNTOUTUSOSASTO, KASKENLINNAN SAIRAALA SISÄLTÖ Lyhyesti afasiasta Kommunikaatioon vaikuttavat neuropsykologiset oireet
LisätiedotJuniori-taulusto Kuvat avainsanat
Juniori-taulusto Kuvat avainsanat Evantia Juniori-taulusto on suunniteltu lasten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble Suomi - kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2018 Aivoverenkiertohäiriöt Kurssipaikka Erityisosaamiskeskus Suvituuli Suvilinnantie 2, 20900 Turku p. 02 2138 200, www.aivoliitto.fi Lisätietoja (ma pe klo 9 15) Kurssisuunnittelija
LisätiedotMiten tuen lasta, jolla on kielellinen erityisvaikeus
Miten tuen lasta, jolla on kielellinen erityisvaikeus 9.12.2015 Outi Jalkanen Outi Jalkanen 27.2.2007 1 Kielellinen erityisvaikeus, Käypä hoito 2010 Kielellinen erityisvaikeus (specific language impairment,
LisätiedotAVH-potilaan masennuksen kulku akuuttivaiheen jälkeen ja omaisen masennusoireilu
AVH-potilaan masennuksen kulku akuuttivaiheen jälkeen ja omaisen masennusoireilu AVH-päivät 13.10.2010 Helsinki Anu Berg, PsT anu.berg@eksote.fi Masennus on yleistä aivoverenkiertohäiriöiden jälkeen noin
LisätiedotPUHU MINULLE KUUNTELE MINUA
Helsingin terveyskeskus poliklinikka Puheterapeutit: K. Laaksonen, E. Nykänen, R. Osara, L. Piirto, K. Pirkola, A. Suvela, T. Tauriainen ja T. Vaara PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA Lapsi oppii puheen tavallisissa
LisätiedotLataa Afasia. Lataa. Lataa kirja ilmaiseksi suomalainen Afasia Lataa Luettu Kuunnella E-kirja Suomi epub, Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Lataa Afasia Lataa ISBN: 9789524954402 Sivumäärä: 420 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 10.51 Mb Afasiaksi kutsutaan aikuisiällä syntyneitä kielellisiä häiriöitä, jotka voivat ilmentyä niin puheessa ja sen
LisätiedotKommunikoinnin työvälineitä terveydenhuoltoon. Terveydenhuollon palveluohjaus - Kehitysvammaisen henkilön tukena terveydenhuollossa
Kommunikoinnin työvälineitä terveydenhuoltoon Terveydenhuollon palveluohjaus - Kehitysvammaisen henkilön tukena terveydenhuollossa http://www.savas.fi/userfiles/file/tepa/tepa_tyovalineita_tervhuoltoon_web.pdf
LisätiedotKAATUMISET JA HUIMAUS. Jouko Laurila geriatrian erikoislääkäri Rovaniemen ikäosaamiskeskus
KAATUMISET JA HUIMAUS Jouko Laurila geriatrian erikoislääkäri Rovaniemen ikäosaamiskeskus KAATUMISET JA HUIMAUS Jouko Laurila geriatrian erikoislääkäri Rovaniemen ikäosaamiskeskus Sidonnaisuudet: Mundipharma,
LisätiedotSopeutumisvalmennuksen mahdollisuudet ja keinot tukea perhettä. Timo Teräsahjo, PsM, Aivoliitto ry
Sopeutumisvalmennuksen mahdollisuudet ja keinot tukea perhettä Timo Teräsahjo, PsM, Aivoliitto ry Sopeutumisvalmennus Kuntoutujan ja hänen omaisensa ohjausta ja valmentautumista sairastumisen tai vammautumisen
LisätiedotLeena Nuutila & Eija Honkanen Haaga-Helia AOKK. Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Ei sovitettu -lisenssillä.
Leena Nuutila & Eija Honkanen Haaga-Helia AOKK Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Ei sovitettu -lisenssillä. Suomenkielen oppiminen ja oppimisvaikeudet Tämä on otsikkodia, kirjoita
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit 2014. Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2014 Aivoverenkiertohäiriöt Kurssipaikat Erityisosaamiskeskus Suvituuli Suvilinnantie 2, 20900 Turku p. 02 2138 200, f. 02 2138 210, www.aivoliitto.fi Kuntoutuskeskus Kankaanpää
LisätiedotAVH-POTILAAN JATKOHOIDON SUUNNITTELU JA TOTEUTUS
AVH-POTILAAN JATKOHOIDON SUUNNITTELU JA TOTEUTUS Avh-potilaista joka toiselle jää pysyvä haitta, puolelle heistä vaikea-asteinen. Toisaalta joka neljäs toipuu oireettomaksi, yli puolet omatoimisiksi ja
LisätiedotPuhevammaisten tulkkipalvelut seminaari
Puhevammaisten tulkkipalvelut seminaari Jyväskylän ammattikorkeakoulu 4.12.2007 klo. 12-16 projektipäällikkö Pirkko Jääskeläinen Puhevammaisten tulkkipalvelun oikeus! Kuka on puhevammainen? Miten tulkkipalvelua
LisätiedotToiminnallisen näönkäytön tutkiminen lastenneurologisella osastolla ja poliklinikalla
Toiminnallisen näönkäytön tutkiminen lastenneurologisella osastolla ja poliklinikalla NÄÄKKÖ NÄÄ 2011 Sh Sarianne Karulinna, Lh Anne Nastolin HYKS Lastenneurologinen Kuntoutusyksikkö CP-hankkeen tavoite
LisätiedotMIKSI TUKIVIITTOMAT?
MITKÄ TUKIVIITTOMAT? Tukiviittomilla tarkoitetaan viittomamerkkien käyttämistä puhutun kielen rinnalla, siten että lauseen avainsanat viitotaan. Tukiviittomien tarkoituksena on tukea ja edistää puhutun
Lisätiedot28.4.2015 Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen
28.4.2015 Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen Monikulttuurinen työpaikka? Mitä se merkitsee? Onko työyhteisömme valmis siihen? Olenko minä esimiehenä valmis siihen?
LisätiedotSopeutumisvalmennuskurssit 2019 Aivoverenkiertohäiriöt
Sopeutumisvalmennuskurssit 2019 Aivoverenkiertohäiriöt Sopeutumisvalmennus Aivoliitto ry järjestää sopeutumisvalmennuskursseja henkilöille, jotka ovat sairastaneet aivoverenkiertohäiriön sekä heidän läheisilleen.
LisätiedotAVH:n jälkeinen seuranta ja Post-Stroke Checklist. Annukka Pukkila osastonhoitaja TYKS Neurotoimialue AVH-valvonta TF4
AVH:n jälkeinen seuranta ja Post-Stroke Checklist Annukka Pukkila osastonhoitaja TYKS Neurotoimialue AVH-valvonta TF4 Aivoviikon alueellinen AVH-koulutuspäivä 13.3.2017 Tarkistuslistan tausta Kehitetty
LisätiedotMASENNUS. Terveystieto. Anne Partala
MASENNUS Terveystieto Anne Partala MITÄ ON MASENNUS? Masennus on sairaus Sairaus, joka voi tulla kenen tahansa kohdalle Sairaus, josta voi parantua Masennus eroaa normaalista tunteiden vaihtelusta Kannattaa
LisätiedotAVH-KUNTOUTUJIEN TOIMINTATERAPIA
AVH-KUNTOUTUJIEN TOIMINTATERAPIA KOGNITIIVISET HÄIRIÖT Viveka Kokko, Sanni-Maria Lähde, Moona Viskari AIVOVERENKIERRONHÄIRIÖT AVH on yleisnimitys ohimenevälle TIA-kohtaukselle tai pitkäaikaisille neurologisia
Lisätiedoty h t e i s e e n k i e l e e n
p a s s i y h t e i s e e n k i e l e e n 13 S i s ä l l y s Johdanto 3 Kommunikointipassi 4 Yksilöllisen kommunikointipassin suunnitteleminen 6 Yksilöllisen kommunikointipassin käyttäminen 9 Passi turvana
LisätiedotNeuropsykiatrisesti oireilevan nuoren kohtaaminen ja arjen tukeminen
Neuropsykiatrisesti oireilevan nuoren kohtaaminen ja arjen tukeminen Kemi 4.9.2015 Marja Koivusalo, lastenneurologian erikoislääkäri, Kolpeneen palvelukeskus Lasten ja nuorten normaali kehitys Normaalin
LisätiedotHanna Leskelä, fysioterapeutti Reetta Kananoja, avopalveluohjaaja
Hanna Leskelä, fysioterapeutti Reetta Kananoja, avopalveluohjaaja Lääkärin rooli toimintakykyä tukevan ja edistävän työn korostamisessa Kunnon Hoitaja koulutus kaipaa tuekseen laajan organisaation tuen
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotKuka on näkövammainen?
Näkövammat 1 Sisältö Kuka on näkövammainen? 3 Millaisia näkövammat ovat? 4 Näöntarkkuus 4 Näkökenttä 4 Kontrastien erotuskyky 6 Värinäkö 6 Silmien mukautuminen eri etäisyyksille 6 Silmien sopeutuminen
Lisätiedot2013-2015 Työntekijän Valtone-vihko
2013-2015 Työntekijän Valtone-vihko Kädessäsi oleva vihko on osa Valtone valmennusta ja toimintaa nepsy-aikuisille projektin tiedonjakamiseen kuuluvaa työtä. Valtone hanke on toiminut vuosina 2013 2015.
LisätiedotTeini-taulusto Kuvat Avainsanat
Teini-taulusto Kuvat Avainsanat Teini-taulusto on suunniteltu nuorten ja aikuisten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble suomi -kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin
LisätiedotEvantia 360 Junior Kuvat ja viittomat -taulusto
Evantia 360 Junior Kuvat ja viittomat -taulusto Evantia360 Junior Kuvat ja viittomat -taulusto on suunniteltu lasten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble Suomi -kommunikointisovelluksella.
LisätiedotMuistisairaudet 23.10.13
Muistisairaudet 23.10.13 Muistaminen on aivojen tärkeimpiä tehtäviä Kaikki älyllinen toiminta perustuu tavalla tai toisella muistiin Muisti muodostaa identiteetin ja elämänhistorian Muistin avulla tunnistamme
LisätiedotKommunikaatio-ohjaus osaksi puhevammaisen ihmisen arkea. Eija Roisko Kehitysvammaliitto/Tikoteekki
Kommunikaatio-ohjaus osaksi puhevammaisen ihmisen arkea Eija Roisko Kehitysvammaliitto/Tikoteekki 12.5.2017 Kommunikoinnin palvelut nyt Kommunikoinnin peruskartoitus Terveydenhuolto Puheterapia -palvelut
Lisätiedot3 kk - 3 vuotta sitten AVH:n sairastaneet alle 65-vuotiaat omaisineen. Kurssille valitaan 8 AVH:n sairastanutta ja 8 omaista. Kurssin kesto 6 vrk.
Hakijan nimi SOPEUTUMISVALMENNUSKURSSIT 2014 AIVOVERENKIERTOHÄIRIÖN SAIRASTANEET JA HEIDÄN OMAISENSA Vastasairastaneet alle 65-vuotiaat omaisineen 3 kk - 3 vuotta sitten AVH:n sairastaneet alle 65-vuotiaat
LisätiedotEhkäise aivohalvaus!
Ehkäise aivohalvaus! Voit itse vaikuttaa sairastumisriskiisi AIVOHALVAUS Aivohalvaus on vakava ja pelottava sairaus, joka voi iskeä varoittamatta, kuin salama kirkkaalta taivaalta, ja särkeä loppuelämän
LisätiedotAkateemiset opiskelutaidot, 2 op (ARTS-A0104) Helena Kurkela, KM helena.kurkela@aalto.fi
Akateemiset opiskelutaidot, 2 op (ARTS-A0104), KM helena.kurkela@aalto.fi 2. Luento ma 7.9. klo 14.00 15.30 (Otaniemi) ke 7.10. klo 15.00 16.30 (Arabia) * Opiskelukyky * Ajankäytön suunnittelu * Oppimisvaikeudet
LisätiedotSairastuneiden ja omaisten kanssa keskusteleminen
Infosheet 38 Sairastuneiden ja omaisten kanssa keskusteleminen Ymmärrettävä tieto Antamalla ihmisille tilaisuuden esittää kysymyksensä voit räätälöidä heidän tarpeisiinsa sopivaa tietoa. Jokaiseen keskusteluun
Lisätiedot2011 KURSSI-info 16-24v. nuorille
...talking to You! 2011 KURSSI-info 16-24v. nuorille Invalidiliiton Lahden kuntoutuskeskus Kuntoutusta 16-24 vuotiaille nuorille siistii olla kimpassa Nuoruudessa tunne-elämä, fyysiset ominaisuudet ja
LisätiedotMONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus
MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET Selkokielen käyttö opetuksessa Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus Ihmisten viestinnän epätarkkuus johtaa usein virheellisiin tulkintoihin keskusteluissa!
LisätiedotELÄMÄÄ AIVOVERENKIERTOHÄIRIÖN JÄLKEEN
ELÄMÄÄ AIVOVERENKIERTOHÄIRIÖN JÄLKEEN OMAISYHTEISTYÖN SEMINAARI JOENSUU 30.1.2013 Helvi Janhunen, Projektipäällikkö Etelä-Savon Sairaanhoitopiiri Altti-projekti AIVOHALVAUS - tiedä, tunnista, kuntoudu
LisätiedotSISÄLTÄÄ PULSSIN TUNNUSTELUN ABC:n TUNNE PULSSISI ESTÄ AIVOINFARKTI
SISÄLTÄÄ PULSSIN TUNNUSTELUN ABC:n TUNNE PULSSISI ESTÄ AIVOINFARKTI Tunne pulssisi Estä aivoinfarkti Tiedätkö, lyökö sydämesi, kuten sen pitää? Onko sydämen syke säännöllinen vai epäsäännöllinen? Epäsäännöllinen
LisätiedotLukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen. HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus
Lukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, 2.- 3.9. 2004 Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus Tapa tunnistaa sanoja vaihtelee lukutaidon kehittymisen
LisätiedotKielellinen erityisvaikeus
Kielellinen erityisvaikeus Lasten ja nuorten kielellinen erityisvaikeus (Specific language impairment, SLI) Kielellisessä erityisvaikeudessa (aiemmin dysfasia) lapsen puheen ja kielen kehitys viivästyy
LisätiedotKUULON HARJOITTELU DYSFASIALAPSELLA, HOIDON SEURANTA HERÄTEVASTETUTKIMUKSIN
KUULON HARJOITTELU DYSFASIALAPSELLA, HOIDON SEURANTA HERÄTEVASTETUTKIMUKSIN Suur-Helsingin Sensomotorinen Keskus Puh: 09-484644 2 TUTKIMUS Esittelemme seuraavassa yhteenvedon tutkimuksesta, joka on tehty
LisätiedotKuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015
LisätiedotVOIMAA ARKEEN Diabeteshoitaja Helena Vähävuori
VOIMAA ARKEEN 5.9.2019 4.9.2019 Helena Vähävuori Diabeteshoitaja Helena Vähävuori 1 Yleinen sairaus, esiintyvyys kasvussa Vakava ja kallis sairaus; hoito haasteellista Riskitekijät tunnetaan Vahva näyttö
LisätiedotLataa Pystytkö sanomaan perkele? - Annika Rentola. Lataa
Lataa Pystytkö sanomaan perkele? - Annika Rentola Lataa Kirjailija: Annika Rentola ISBN: 9789515232014 Sivumäärä: 223 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 26.38 Mb Vuosittain 25 000 suomalaista sairastaa jonkinasteisen
LisätiedotAlberta Language and Development Questionnaire (ALDeQ) A. Varhaiskehitys Lapsen nimi
Alberta Language and Development Questionnaire (ALDeQ) A. Varhaiskehitys Lapsen nimi 1. Milloin lapsenne otti ensiaskeleensa? 2. Minkä ikäisenä lapsenne sanoi ensisanansa? Esimerkkejä ensisanoista (käännöksineen):
LisätiedotTampereen yliopisto Logopedian valintakoe 2007. Henkilötunnus. Sukunimi. Etunimi TALLENNETTAVAT PISTEET. Vuoden 2007 logopedian valintakoekirjat ovat:
Tampereen yliopisto Logopedian valintakoe 2007 Sukunimi Henkilötunnus Etunimi TALLENNETTAVAT PISTEET Kysymys 1 Kysymys 2 Kysymys 3 / 30p / 30p / 27p Yhteensä / 87p Vuoden 2007 logopedian valintakoekirjat
LisätiedotAIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni
AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:
LisätiedotJuniori-taulusto Kuvat lausetasoinen
Juniori-taulusto Kuvat lausetasoinen Evantia Juniori-taulusto on suunniteltu lasten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble suomi - kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin
LisätiedotAVH-POTILAAN PSYYKKINEN TUKEMINEN
AVH-POTILAAN PSYYKKINEN TUKEMINEN Ihmisen käsitys muuttuneesta tilanteesta muodostuu nopeasti ja on melko pysyvää. Hallinnan tunteen saavuttaminen ennustaa masennuksen vähäisyyttä, kuntoutumista, parempaa
LisätiedotMuistisairaana kotona kauemmin
Muistisairaana kotona kauemmin Merja Mäkisalo Ropponen Terveystieteiden tohtori, kansanedustaja Muistiliitto ry:n hallituksen puheenjohtaja Nykytilanne Suomessa sairastuu päivittäin 36 henkilöä muistisairauteen.
LisätiedotOPAS. kommunikoinnin mahdollisuuksiin
OPAS kommunikoinnin mahdollisuuksiin S i s ä l t ö Kaikilla on tarve kommunikoida 3 Mitä kommunikointi on 3 Jos puhuminen ei suju 4 Kommunikointitarpeet ja kommunikoinnin tukemisen tarpeet vaihtelevat
LisätiedotSeniori-taulusto Kuvat Avainsanat
Seniori-taulusto Kuvat Avainsanat Seniori-taulusto on suunniteltu aikuisten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble suomi -kommunikointisovelluksella. Evantia360 kommunikoinnin
LisätiedotKielellinen erityisvaikeus (SLI) puheterapeutin näkökulmasta. Leena Ervast Erikoispuheterapeutti, FL 29.1. 2014
Kielellinen erityisvaikeus (SLI) puheterapeutin näkökulmasta Leena Ervast Erikoispuheterapeutti, FL 29.1. 2014 Kielellinen erityisvaikeus (SLI) Häiriö, jossa lapsen kielellinen toimintakyky ei kehity iän
LisätiedotHuolehdi muististasi!
Huolehdi muististasi! HUOLEHDI MUISTISTASI Sinun voi olla joskus vaikea muistaa asioita. Muistisi toimintaa ja keskittymistäsi haittaavat monet asiat. Muistin toimintaan vaikuttavat esimerkiksi: väsymys
LisätiedotLukivaikeudet haasteena
Lukivaikeudet haasteena Lukemiseen liittyvät ongelmat tulevat usein esiin hitautena ja työläytenä. Myös luetun ymmärtäminen on osalle hankalaa, samoin juuri luetun asian muistaminen. H13: Mä pidän taukoja,
LisätiedotLiitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi
www.ikateknologia.fi Liitekuviot Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 9-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta Nordlund, Marika; Stenberg, Lea; Lempola, Hanna-Mari. KÄKÄTE-projekti (Käyttäjälle
LisätiedotLiikkuva Tuki. Miksi jotkut ihmiset asuvat tehostetussa palveluasumisessa ja samassa tilanteessa olevat toiset ihmiset asuvat ja pärjäävät kotonaan?
Liikkuva Tuki Miksi jotkut ihmiset asuvat tehostetussa palveluasumisessa ja samassa tilanteessa olevat toiset ihmiset asuvat ja pärjäävät kotonaan? Matti Järvinen Porin perusturva Psykososiaalisten palvelujen
LisätiedotKuinka hoidan aivoterveyttäni?
Kuinka hoidan aivoterveyttäni? Geriatrian dosentti Pirkko Jäntti Kemijärvi 28.11.2012 Kaavakuva eri muistijärjestelmistä Terveetkin aivot unohtelevat 83 % unohtaa ihmisten nimiä 60 % unohtaa esineiden
LisätiedotHoitopolkutarinoita Kotihoidon asiakas
Hoitopolkutarinoita Kotihoidon asiakas Outi Iharvaara Rai- seminaari 3.4.2013 Asiakkaan taustatiedot 78- vuotias yksin asuva mies, jolla todettu lievä Alzheimerin tauti. Aivoinfarkti x 2 Vaimo kuollut
LisätiedotValtimotaudin ABC 2016
Valtimotaudin ABC 2016 Sisältö Mikä on valtimotauti? Valtimotaudin taustatekijät Valtimon ahtautuminen Valtimotauti kehittyy vähitellen Missä ahtaumia esiintyy? Valtimotauti voi yllättää äkillisesti Diabeteksen
LisätiedotVinkkejä valmennukseen
Vinkkejä valmennukseen Seuraaville sivuille on koottu erilaisia valmennuksen vinkkejä, joita voi hyödyntää havainnointilomakkeita käytettäessä. Vinkkilista ei ole täydellinen, mutta toivomme, että sen
LisätiedotAivoliitto ry:n esitykset hallitusohjelmaan 2019
Aivoliitto ry:n esitykset hallitusohjelmaan 2019 Aivojen ja puheen asialla yli 40 vuotta Arvoisa vastaanottaja Tulevan hallitusohjelman valmistelu käynnistyy, ja haluamme olla vaikuttamassa kanssanne hyvän
LisätiedotKokemuksia vankien opettamisesta Tuula Mikkola
Kokemuksia vankien opettamisesta Tuula Mikkola Ammattiin soveltuvuus testataan Opiskelukuntoisuus selvitetään (vankila) Oppimisvaikeudet selvitetään (esim. lukiseula) Sitoutuminen arvioidaan (esim. Kerava)
LisätiedotAIVOJUMPPA BRAIN GYM. 20.8.2014 Eija Määttä ja Lea Torvinen Muistiluotsi Kainuu
AIVOJUMPPA BRAIN GYM 20.8.2014 Eija Määttä ja Lea Torvinen Muistiluotsi Kainuu Mitä aivojumppa on? Menetelmän on kehittänyt kalifornialainen kasvatustieteiden tohtori P.E.Dennison yhdessä vaimonsa Gail
LisätiedotLIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan
LIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan 1. Motoriset taidot Kehon hahmotus Kehon hallinta Kokonaismotoriikka Silmän ja jalan liikkeen koordinaatio Hienomotoriikka Silmän ja käden
LisätiedotNELJÄVUOTIAAN LAPSEN KASVU JA KEHITYS. Vanhempien, varhaiskasvatuksen ja neuvolan havainnointi- ja tiedonsiirtolomake
1 NELJÄVUOTIAAN LAPSEN KASVU JA KEHITYS Vanhempien, varhaiskasvatuksen ja neuvolan havainnointi- ja tiedonsiirtolomake LAPSEN HENKILÖ TIEDOT / VARHAISKAS- VATUKSEN TIEDOT Lapsen nimi Varhaiskasvatuspaikka
LisätiedotMUISTIYSTÄVÄLLISEN YMPÄRISTÖN PIKAOPAS
MUISTIYSTÄVÄLLISEN YMPÄRISTÖN PIKAOPAS 1 2 3 Muistiystävällinen ympäristö Muistiystävällinen ympäristö on helposti tavoitettava sekä selkeä, ja se tukee kiireetöntä kohtaamista. Sellainen ympäristö sopii
Lisätiedotpois. Jos henkilö arvaa sanan ennen kuin sen on ehtinyt kirjoittamaan loppuun saakka, voi oikean arvauksen vahvistaa kyllä-taputuksella.
Suuraakkoset Suuraakkoset kirjoitetaan vastaanottajan avoimeen kämmenpohjaan kirjain kerrallaan, ikään kuin päällekkäin. Kun kirjain tehdään etusormella kämmenpohjaan riittävän suurena ja sopivalla painovoimalla,
LisätiedotMitä on afasia? Finnish
Mitä on afasia? Finnish Afasia on kenties äskettäin koskettanut elämääsi ensimmäistä kertaa. Afasia varmasti herättää mielessäsi monenlaisia kysymyksiä, kuten: mitä afasia on, kuinka se kehittyy, ja mitä
LisätiedotLukivaikeus. ttömällä kouluopetuksella
LUKIVAIKEUS Lukivaikeus Lukemiseen ja/tai kirjoittamiseen liittyvät erityisvaikeudet, jotka ovat ristiriidassa oppijan muuhun lahjakkuustasoon ja oppimiskykyyn eli lukivaikeus ei selity - alhaisella älykkyydellä
LisätiedotMIELENTERVEYDEN ENSIAPU
Jyrki Tuulari 25.9.2007 1 MITÄ MASENNUKSELLA TARKOITETAAN? Masennustila eli depressio on yleinen ja uusiutuva mielenterveyden häiriö, joka ei ole sama asia kuin arkipäiväinen surullisuus tai alakuloisuus.
LisätiedotKehitysvammaisten aikuisten asumisen palveluseteli
Kehitysvammaisten aikuisten asumisen palveluseteli Tuottajatilaisuus 17.8.2018 Juho Suortti, palvelupäällikkö 17.8.2018 Lähtökohdat Vaikeavammaisten asumispalvelujen kilpailuttaminen 2017 Ostetussa kehitysvammaisten
LisätiedotKYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE
KYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE luokka-asteille 1-6 Oppilaan nimi: _ Luokka: Koulun yhteystiedot: Osoite _ Puhelin Luokanopettaja/luokanvalvoja: Nimi: Puhelin: Sähköposti: _ Kuinka kauan
LisätiedotKuka on erilainen oppija
Kuka on erilainen oppija Oppimisvaikeudet Lukivaikeudet Muut kielelliset erityisvaikeudet Matematiikan erityisvaikeudet Tarkkaavaisuuden ja toiminnan ohjauksen vaikeudet Motoriset vaikeudet Hahmotusvaikeudet
LisätiedotAsiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus
Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus Hyvään elämään kuuluu Itsemääräämisoikeuden toteutuminen sekä oikeus kunnioittavaan kohteluun vuorovaikutukseen ja oman tahdon ilmaisuun tulla aidosti kuulluksi ja
LisätiedotKognitiivista kuntoutusta skitsofrenian ensipsykoosiin sairastuneille. Annamari Tuulio-Henriksson Tutkimusprofessori, Kelan tutkimus
Kognitiivista kuntoutusta skitsofrenian ensipsykoosiin sairastuneille Annamari Tuulio-Henriksson Tutkimusprofessori, Kelan tutkimus 11.11.2016 Skitsofrenia Skitsofrenia on vakava psykoosisairaus, johon
LisätiedotSISÄLTÄÄ PULSSIN TUNNUSTELUN ABC:n
SISÄLTÄÄ PULSSIN TUNNUSTELUN ABC:n Tunne pulssisi ESTÄ AIVOINFARKTI Epäsäännöllinen syke voi johtua eteisvärinästä, jonka vakavin seuraus on aivoinfarkti. Eteisvärinän voi havaita itse pulssiaan tunnustelemalla.
LisätiedotElsa Kavaluus & Jenni Mäenpää KUN SANOJA EI TULE KIRJALLINEN OHJE AFASIAA SAIRAS- TAVAN OMAISILLE AFAATIKON PUHEEN KUNTOUTTAMISEN TUKEMISEEN
Elsa Kavaluus & Jenni Mäenpää KUN SANOJA EI TULE KIRJALLINEN OHJE AFASIAA SAIRAS- TAVAN OMAISILLE AFAATIKON PUHEEN KUNTOUTTAMISEN TUKEMISEEN Opinnäytetyö CENTRIA-AMMATTIKORKEAKOULU Hoitotyön koulutusohjelma
LisätiedotEvantia 360 Junior Pro Alakoulu -taulusto
Evantia 360 Junior Pro Alakoulu -taulusto Evantia 360 Junior Pro Alakoulu -taulusto on suunniteltu lasten sähköiseksi kommunikoinnin apuvälineeksi. Taulusto toimii ChatAble Suomi -kommunikointisovelluksella.
Lisätiedotviittomat kommunikoinnissa
viittomat kommunikoinnissa Sisällys Sisällys...2 MITÄ TUKIVIITTOMAT OVAT?...3 MIKSI TUKIVIITTOMAT?...3 VIITTOMAT OPITAAN MALLISTA...4 OHJAUSTA TUKIVIITTOMIEN OPETTELUUN...6 VIITTOMAT OMAKSUTAAN OMAAN TAHTIIN...7
LisätiedotPuhe, liike ja toipuminen. Erityisasiantuntija Heli Hätönen, TtT
Puhe, liike ja toipuminen Erityisasiantuntija Heli Hätönen, TtT Puhe liike toipuminen? 2.9.2014 Hätönen H 2 Perinteitä ja uusia näkökulmia Perinteinen näkökulma: Mielenterveyden ongelmien hoidossa painotus
Lisätiedot