[DataSet1] C:\Users\Jyrki\Desktop\Aineisto\ObservationO suomeksi3.sav. A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys)

Transkriptio

1 DATASET ACTIVATE DataSet1. /BAR(SIMPLE)=COUNT BY AGeneralFrame Ruokailu Perushoito Vapaa ulkoleikki Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa leikki sisällä Tuettu leikki sisällä Suora kasvatustoiminta sisällä A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) /BAR(SIMPLE)=COUNT BY BMainAction. Page 1

2 Muu toiminta Lapsi toimii yleisen toiminnan kehyksen sisällä Ei-sallittu toiminta Tehtävä Sääntöleikki Kirjan katselu/luku, video, esitys ym. Roolileikki tai mielikuvitusleikki Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Yhdessäolo muiden kanssa Orientaatiotoiminta B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) /BAR(STACK)=COUNT BY BMainAction BY AGeneralFrame. Page 2

3 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) Suora kasvatustoiminta sisällä Tuettu leikki sisällä Vapaa leikki sisällä Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa ulkoleikki Perushoito Ruokailu 20,0% 0,0% Muu toiminta Lapsi toimii yleisen toiminnan kehyksen sisällä Ei-sallittu toiminta Tehtävä Sääntöleikki Kirjan katselu/luku, video, esitys ym. Roolileikki tai mielikuvitusleikki Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Yhdessäolo muiden kanssa Orientaatiotoiminta B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) /BAR(SIMPLE)=COUNT BY CObjectofAttention. Page 3

4 Ei-sosiaalinen kohde Aikuinen Lapsi Ryhmä lapsia Kokonaistilanne C Lapsen pääasiallinen huomion kohde /BAR(STACK)=COUNT BY AGeneralFrame BY CObjectofAttention. Page 4

5 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% C Lapsen pääasiallinen huomion kohde Ei-sosiaalinen kohde Aikuinen Lapsi Ryhmä lapsia Kokonaistilanne 20,0% 0,0% Ruokailu Perushoito Vapaa ulkoleikki Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa leikki sisällä Tuettu leikki sisällä Suora kasvatustoiminta sisällä A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) /BAR(SIMPLE)=COUNT BY EPhysActivLevel. Page 5

6 Matala Kohtuullinen, esim. kävely E. Lapsen fyysinen aktiivisuus Korkea, ainakin vähän juoksua tms. /BAR(STACK)=COUNT BY AGeneralFrame BY EPhysActivLevel. Page 6

7 100,0% 80,0% E. Lapsen fyysinen aktiivisuus Matala Kohtuullinen, esim. kävely Korkea, ainakin vähän juoksua tms. 60,0% 40,0% 20,0% 0,0% Ruokailu Perushoito Vapaa ulkoleikki Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa leikki sisällä Tuettu leikki sisällä Suora kasvatustoiminta sisällä A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) /BAR(STACK)=COUNT BY CObjectofAttention BY EPhysActivLevel. Page 7

8 100,0% 80,0% E. Lapsen fyysinen aktiivisuus Matala Kohtuullinen, esim. kävely Korkea, ainakin vähän juoksua tms. 60,0% 40,0% 20,0% 0,0% Kokonaistilanne Ryhmä lapsia Lapsi Aikuinen Ei-sosiaalinen kohde C Lapsen pääasiallinen huomion kohde /BAR(SIMPLE)=COUNT BY FChild_Involvem. Page 8

9 Yksinkertainen, kaavamainen, toistuva, passiivinen toiminta, ei energiaa, ei älyllistä haastetta Usein keskeytyvä toiminta ja toimintaan kiinnittyminen Enimmäkseen jatkuva toiminta, huomio hajoaa helposti, vähän energiaa F. Lapsen sitoutuneisuus Jatkuva toiminta jossa intensiivisiä hetkiä, tarkkaavaisuus ei helposti hajoa Kestävä intensiivinen toiminta, keskittyminen, luovuus, energia ja sitkeys /BAR(SIMPLE)=MEAN(FChild_Involvem) BY AGeneralFrame. Page 9

10 4,000 Mean F. Lapsen sitoutuneisuus 3,000 2,000 1,000 0,000 Ruokailu Perushoito Vapaa ulkoleikki Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa leikki sisällä Tuettu leikki sisällä Suora kasvatustoiminta sisällä A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) /BAR(SIMPLE)=MEAN(FChild_Involvem) BY BMainAction. Page 10

11 Mean F. Lapsen sitoutuneisuus 4,000 3,000 2,000 1,000 0,000 Muu toiminta Lapsi toimii yleisen toiminnan kehyksen sisällä Ei-sallittu toiminta Tehtävä Sääntöleikki Kirjan katselu/luku, video, esitys ym. Roolileikki tai mielikuvitusleikki Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Yhdessäolo muiden kanssa Orientaatiotoiminta B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) /BAR(SIMPLE)=MEAN(FChild_Involvem) BY CObjectofAttention. Page 11

12 4,000 Mean F. Lapsen sitoutuneisuus 3,000 2,000 1,000 0,000 Ei-sosiaalinen kohde Aikuinen Lapsi Ryhmä lapsia Kokonaistilanne C Lapsen pääasiallinen huomion kohde /BAR(SIMPLE)=COUNT BY GAdultDistance. Page 12

13 ,000 48,000 35,000 30,000 25,000 20,000 17,000 15,000 13,000 11,000 9,000 7,500 6,000 4,500 3,500 2,500 1,500,800,400,200,000 G Etäisyys lapsen ja lähimmän aikuisen välillä /BAR(SIMPLE)=MEAN(GAdultDistance) BY EPhysActivLevel. Page 13

14 Mean G Etäisyys lapsen ja lähimmän aikuisen välillä 6,000 4,000 2,000 0,000 Matala Kohtuullinen, esim. kävely E. Lapsen fyysinen aktiivisuus Korkea, ainakin vähän juoksua tms. /BAR(SIMPLE)=MEAN(GAdultDistance) BY FChild_Involvem. Page 14

15 Mean G Etäisyys lapsen ja lähimmän aikuisen välillä 5,000 4,000 3,000 2,000 1,000 0,000 Yksinkertainen, kaavamainen, toistuva, passiivinen toiminta, ei energiaa, ei älyllistä haastetta Usein keskeytyvä toiminta ja toimintaan kiinnittyminen Enimmäkseen jatkuva toiminta, huomio hajoaa helposti, vähän energiaa F. Lapsen sitoutuneisuus Jatkuva toiminta jossa intensiivisiä hetkiä, tarkkaavaisuus ei helposti hajoa Kestävä intensiivinen toiminta, keskittyminen, luovuus, energia ja sitkeys /BAR(SIMPLE)=COUNT BY HAdultAction. Page 15

16 Ei lapsikontaktia, esim. järjestelee asioita, keskustelee toisen aikuisen kanssa Havainnoi lapsia (voi esim järjestellä asioita samaan aikaan) Vuorovaikutus usean lapsen kanssa, lapset ja aikuiset tuottavat vuorovaikutuksen sisällön yhdessä H. Lähimmän aikuisen toiminta /BAR(STACK)=COUNT BY AGeneralFrame BY HAdultAction. Vuorovaikutus yhden lapsen kanssa Opettaminen, aikuinen tietää jo mitä pitäisi tehdä, ennalta asetettu tavoite Määrittelemätön tilanne (ei voi erottaa pääasiallista toimintaa muuttuvassa tilanteessa) Page 16

17 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0% 0,0% Ruokailu Perushoito Vapaa ulkoleikki Toiminta ulkona aikuisen ohjauksessa Vapaa leikki sisällä Tuettu leikki sisällä Suora kasvatustoiminta sisällä A. Yleinen toiminta (lapsen toiminnan viitekehys) H. Lähimmän aikuisen toiminta Ei lapsikontaktia, esim. järjestelee asioita, keskustelee toisen aikuisen kanssa Havainnoi lapsia (voi esim järjestellä asioita samaan aikaan) Vuorovaikutus yhden lapsen kanssa Vuorovaikutus usean lapsen kanssa, lapset ja aikuiset tuottavat vuorovaikutuksen sisällön yhdessä Opettaminen, aikuinen tietää jo mitä pitäisi tehdä, ennalta asetettu tavoite Määrittelemätön tilanne (ei voi erottaa pääasiallista toimintaa muuttuvassa tilanteessa) USE ALL. COMPUTE filter_$=(daycarecenter = 72 & AGeneralFrame = 3). VARIABLE LABEL filter_$ 'DayCareCenter = 72 & AGeneralFrame = 3 (FILTER)'. VALUE LABELS filter_$ 0 'Not Selected' 1 'Selected'. FORMAT filter_$ (f1.0). FILTER BY filter_$. EXECUTE. /BAR(SIMPLE)=COUNT BY BMainAction. Sisäleikki Page 17

18 Muu toiminta Lapsi toimii yleisen toiminnan kehyksen sisällä Ei-sallittu toiminta Tehtävä Sääntöleikki Kirjan katselu/luku, video, esitys ym. Roolileikki tai mielikuvitusleikki Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Yhdessäolo muiden kanssa Orientaatiotoiminta B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) /BAR(STACK)=COUNT BY BMainAction BY FChild_Involvem. Page 18

19 100,0% F. Lapsen sitoutuneisuus 80,0% 60,0% 40,0% 20,0% 0,0% Orientaatiotoiminta Yhdessäolo muiden kanssa Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Roolileikki tai mielikuvitusleikki Kirjan katselu/luku, video, esitys ym. Sääntöleikki Tehtävä Ei-sallittu toiminta Lapsi toimii yleisen toiminnan kehyksen sisällä Muu toiminta Yksinkertainen, kaavamainen, toistuva, passiivinen toiminta, ei energiaa, ei älyllistä haastetta Usein keskeytyvä toiminta ja toimintaan kiinnittyminen Enimmäkseen jatkuva toiminta, huomio hajoaa helposti, vähän energiaa Jatkuva toiminta jossa intensiivisiä hetkiä, tarkkaavaisuus ei helposti hajoa Kestävä intensiivinen toiminta, keskittyminen, luovuus, energia ja sitkeys B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) USE ALL. COMPUTE filter_$=(daycarecenter = 72 & AGeneralFrame = 5). VARIABLE LABEL filter_$ 'DayCareCenter = 72 & AGeneralFrame = 5 (FILTER)'. VALUE LABELS filter_$ 0 'Not Selected' 1 'Selected'. FORMAT filter_$ (f1.0). FILTER BY filter_$. EXECUTE. /BAR(SIMPLE)=COUNT BY BMainAction. Ulkoleikki Page 19

20 Orientaatiotoiminta Yhdessäolo muiden kanssa Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Sääntöleikki Roolileikki tai mielikuvitusleikki B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) Muu toiminta /BAR(STACK)=COUNT BY BMainAction BY FChild_Involvem. Page 20

21 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0% F. Lapsen sitoutuneisuus Yksinkertainen, kaavamainen, toistuva, passiivinen toiminta, ei energiaa, ei älyllistä haastetta Usein keskeytyvä toiminta ja toimintaan kiinnittyminen Enimmäkseen jatkuva toiminta, huomio hajoaa helposti, vähän energiaa Jatkuva toiminta jossa intensiivisiä hetkiä, tarkkaavaisuus ei helposti hajoa Kestävä intensiivinen toiminta, keskittyminen, luovuus, energia ja sitkeys 0,0% Orientaatiotoiminta Yhdessäolo muiden kanssa Leluilla, materiaaleilla, välineillä leikki Muu toiminta Sääntöleikki Roolileikki tai mielikuvitusleikki B. Lapsen toiminta (mitä lapsi tekee) Page 21