MAAKUNNALLINEN LUKIOVESO KOKKOLA LUKIOKOULUTUS KOHTI VUOTTA 2020
|
|
- Eero Elstelä
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 MAAKUNNALLINEN LUKIOVESO KOKKOLA LUKIOKOULUTUS KOHTI VUOTTA 2020 Lieselotte Eskelinen, erityisasiantuntija Puhelin: (09) , Sähköposti:
2 KOULUTUS KULMAKIVI Alueiden ja kuntien elinvoimalle Kansalaisten hyvinvoinnille; suojaa syrjäytymiseltä Tarvitsemme korkean tason ammatillista osaamista ja huipputasoisia korkeakouluja ja yliopistoja Perusta tällaiselle osaamiselle luodaan pääasiallisesti lukiossa, joka takaa hyvät akateemiset valmiudet korkea-asteen opintoihin Lukiokoulutus osaksi kuntauudistusta Kyse palveluiden turvaamisesta ja järjestämisestä Lukiokoulutuksen laadukkuuden, saatavuuden ja saavutettavuuden turvaaminen Liese Eskelinen
3 LUKIOKOULUTUKSEN KESKEISIMPIÄ HAASTEITA Alueelliset suuret erot Väestön keskittyminen kasvukeskuksiin Pienenevät ikäluokat, väestön ikääntyminen Opetushenkilöstön eläköityminen, osaavan henkilöstön saanti ja osaamisen ylläpito Resurssien pieneneminen, valtion ja kuntien taloudellinen tilanne lukiokoulutuksen rahoitus» Lukioverkon rationalisointi Lukiokoulutus kunta- ja palvelurakenneuudistuksessa järjestämistapa? Koulutustakuu» maahanmuuttajat Järjestämislupien joustavuuden puute Lukiokoulutuksen vetovoimaisuus ja laatu Liese Eskelinen
4 Asukkaita suunnilleen saman verran kuin pääkaupunkiseudulla Asukkaita suunnilleen saman verran kuin Helsingissä Lähde: Tilastokeskus /RK Affecto Finland Oy, Lupa L7017/07 Pääkaupunkiseudulla asukkaita n. 1,0 milj. Helsingissä asukkaita n. 0,57 milj.
5 Lukiokoulutusta järjestävät kunnat* ja opiskelijamäärät *Koulutuskuntayhtymät sisältyvät kuntien määrään *Kainuun maakunta-koulutusyhtymä mukana Tilastokeskus Lähde: OPH
6 Liese Eskelinen
7 Lukiokoulutuksessa olevien opiskelijoiden sekä uusien opiskelijoiden määrän kehitys Lkm Opiskelijoita yhteensä Uusia opiskelijoita Lähde: Tilastokeskus
8
9
10 LUKIOKOULUTUS KOHTI VUOTTA 2020 KEHITTÄMINEN JA PROFIILIN NOSTO» LAADUKAS LUKIO» LUKIOTUTKINTO JA LUKION YLIOPPILAS JÄRJESTÄMINEN VASTUU KUNNILLE» JÄRJESTÄMISTAVOISTA RAHOITUS JA PORRASTUSTEKIJÖITÄ» YLLÄPITÄJÄRAHOITUS» OHJAUS» TULOKSELLISUUSRAHOITUS» MAAHANMUUTTAJAT» PIENTEN LUKIOIDEN LISÄ Liese Eskelinen
11 Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 KUNTALIITON SIVISTYKSEN SUUNTA 2020: TULEE KÄYNNISTÄÄ VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISOHJELMA, JONKA TAVOITTEENA ON UUDISTAA LUKIOKOULUTUS VETOVOIMAISEKSI, TULEVAISUUDEN HAASTEISIIN VASTAAVAKSI KOULUTUKSEKSI Liese Eskelinen
12 Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMINEN TULEE NOSTAA VAHVASTI ESIIN Lukiokoulutuksen kehittäminen ja profiilin nosto tärkeää Lukioilla merkittävä rooli korkean osaamisen perusjalkana ja maamme kilpailukyvyn takaajana Kuntaliitto haluaa osaltansa olla mukana lukiokoulutuksen kehittämistyössä. Kuntaliitto kehittää toimintaansa verkostoyhteistyöllä, myös lukioasioissa Lukiofoorumi Lukiorehtoriverkosto Myös Innolukio, Pro Lukio Liese Eskelinen
13 Lukio on yhä nuorille hieman ammatillista koulutusta suositumpi hakukohde n. puolet hakee lukio- ja puolet ammatilliseen peruskoulutukseen Liese Eskelinen
14 Liese Eskelinen AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA LUKIOKOULUTUKSEN YHTEISHAKU KEVÄT 2012 TILANNE Lähde: OPH, yhteishakurekisteri ALOITUS- PAIKAT 1. SIJ HAKIJAT % VALITUT VALITTU 1. SIJ. HAKIJOISTA % HAKIJOITA VALITSEMATT A % TÄYTTÄMÄTTÄ OLEVAT ALOITUSPAIKA T YHTEENSÄ , , , AMMATILLINEN KOULUTUS , , , LUKIOKOULUTUS ,
15 Liese Eskelinen PERUSKOULUN 9. LUOKAN PÄÄTTÄNEIDEN HAKEMINEN YHTEISHAUSSA KEVÄT 2012 Peruskoulun 9. lk.:n päättäviä keväällä 2012 oli , joista 1023 (1,7 %) ei hakenut kevään yhteishaussa) (vuonna 2011 oli , joista ei hakenut kevään yhteishaussa) Tilanne Lähde:OPH, yhteishakurekisteri 1. SIJ. 1. SIJ. VALITU 1. SIJ. 1. SIJ. 1. HAKIJAT HAKIOIDEN T HAKIJOISTA HAKIJOISTA SIJ.HAKIJOIST JAKAUMA % VALITTU %*) VALITSEMATT A A VALITSEMATTA % YHTEENSÄ *) ,6 AMMATILLINEN KOULUTUS , , ,6 LUKIOKOULUTUS , , ,4 *) 9 lk.:n päättävistä hakijoista haki 98 % yhteishaussa ja hakijoista valittiin 91,2 % 15
16 Liese Eskelinen Perusasteen 9. lk:n päättäneiden haku ja valinta yhteishaussa vuosina Hakeneet Valitut Hakeneet Valitut Hakeneet Valitut Hakeneet Valitut 1.sij. 1.sij. 1.sij. Valittujen osuus 1. sij. hakijoista % 1.sij. Valittujen osuus 1. sij. hakijoista % Valittujen osuus 1. sij. hakijoista % Valittujen osuus 1. sij. hakijoista % YHTEENSÄ , , , ,2 Lukiokoulutus , , , ,6 Ammatillinen koulutus , , , ,7 Lähde:OPH, yhteishakurekisteri Lisätietoja. Mikko Svartsjö, Kuntaliitto 16 10
17 Liese Eskelinen TOISEN ASTEEN YHTEISHAKU KEVÄT 2012 Lukiokoulutuken aloituspaikat, hakeneet ja valitut makunnittain (Lähde:OPH, yhteishakurekisteri Uusim aa Varsin ais- Suomi Sataku nta Kanta- Häme Pirkan maa Päijät- Häme Kymen laakso Etelä- Karjala Etelä- Savo Pohjois -Savo Pohjois - Karjala Keski- Suomi Etelä- Pohjan maa Pohjan maa Keski- Pohjan maa Pohjois - Pohjan maa Aloituspaikat sij. hakijat Valitut Kainuu Lappi 17
18 Lukiokoulutukseen kevään 2012 yhteishaussa hakeneet peruskoulun 9. luokan päättäneet Lukioon hakeneet Aloituspaikkoja lukiossa Lukioon valitut Lukioon valitsematta jääneet Lisätietoja: Mikko Nislin, Kuntaliitto 9
19 Laadukas lukio
20 Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 TULEVAISUUDEN HYVÄ LUKIO ANTAA LAADUKKAAN YLEISSIVISTÄVÄN KOULUTUKSEN Oppiainejakoinen, kurssimuotoinen ja luokaton Laaja-alainen tietojen, taitojen ja valmiuksien hallintaa korostava osaaminen tulevaisuuden jatkokoulutus- ja työelämän tarpeita vastaamaan Korostaa tiedon soveltavuutta, nykyajan tvttekniikkaa hyödyntäen Valinnaisuutta; Yksilöllisempien opintopolkujen mahdollistaminen ja osaamisalueiden syventämismahdollisuudet tulevaisuuden suuntautumisen tueksi Riittävän monipuolinen yleissivistys takaamaan kaikille yleinen jatko-opintokelpoisuus LUKIOKOULUTUSTA JA AMMATILLINEN KOULUTUS Kehitetään omina koulutusmuotoinaan Liese Eskelinen
21 TULEVAISUUDEN HYVÄ LUKIO Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 LAADUKAS OPPIMISYMPÄRISTÖ Ulkoiset ja sisäiset puitteet vastaavat uusien oppimisympäristöjen vaatimuksia niin tekniikaltaan kuin toimivuudeltaankin Nykyistä opiskelijalähtöisempi Yksilöllisemmät oppimispolut, riittävä valinnaisuus lukioista, sekä muista koulutusmuodoista, työelämäyhteistyö Opiskelijan kokonaisvaltaiseen ohjaukseen panostetaan lukio-opiskelun suunnittelussa, toteuttamisessa ja jatko-opintoihin ohjaamisessa Opintojen ohjaus kuuluu kaikille opettajille Lukion opinto-ohjaajien verkostoituminen keskenään ja yli oppilaitosmuotojen Liese Eskelinen
22 TULEVAISUUDEN HYVÄ LUKIO Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 Yksilöllinen ja yhteisöllinen hyvinvointi tärkeää Yhteisölliset työtavat Esim. projektioppiminen, tiimityö, yhteisöllinen toiminta Osallistaminen ja vaikuttamismahdollisuuksien lisääminen Oppilaskunnan roolia on vahvistettu Tarvitaan pedagogiikan muutos Yksilöllinen ja yhteisöllinen oppiminen, osaaminen ja toiminta Nykyaikaisen teknologian hyödyntäminen, uudet oppimisympäristöt => myös opettajuuden muutos Opettajien peruskoulutuksessa huomioitava täydennyskoulutustarve LAADUN ARVIOINTI sekä ulkoinen että itsearviointi - TÄRKEÄÄ Liese Eskelinen
23 Millainen on tulevaisuuden hyvä lukio? LUKIOIDEN VERTAILTAVUUS JA LAADUNHALLINTA Miten lukioita voi vertailla? Onko tarpeen ja voiko rankinglistoja laatia? Mikä on hyvä lukio? Kumpi on parempi Lukio, jonne pääsee alhaisella keskiarvolla ja jonka opiskelijat läpäisevät, suorittavat ylioppilastutkinnon ja siirtyvät työelämään tai jatko-opintoihin Vai Lukio, jonne on korkea keskiarvopääsyraja ja jolla hienot ylioppilastulokset ja opiskelijoilla korkea sijoittuminen korkeaasteen opintoihin? Vai Ovatko molemmat hyviä? Onko yllä olevat mittarit oikeita arvioimaan lukioiden hyvyyttä/paremmuutta? Kuntaliiton vertailutiedonkeruu KOULUIKKUNA, jonka tavoitteena on kehittää kuntien lukiokoulutuksen vertailua ja kerätä sen tueksi relevantteja tunnuslukuja oman lukiokoulutuksensa kehittämisen avuksi. LAADUN ARVIOINTI sekä ulkoinen että itsearviointi - TÄRKEÄÄ Kuntaliitto 2010: Laadunhallinta opetustoimessa ja varhaiskasvatuksessa. Antaa systemaattisen mallin laadunkehittämistyön toteuttamiselle kunnissa Liese Eskelinen
24 Kuntaliitto tukee kuntia laadun arvioinnissa ja sen kehittämisessä. Laadunhallinta ja tuloksellisuus osana opetustoimen strategista johtamista
25 Laadunhallinta opetustoimessa ja varhaiskasvatuksessa Kuntaliiton opetustoimen laadunhallintaan liittyvässä hankkeessa selvitettiin erilaisten laadunhallintamallien soveltuvuutta laadun arviointiin varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa Liese Eskelinen 25
26 Lukiokoulutuksen laadunhallintamalli Rakenteiden laatu Toiminnan latu Lukioveso Kokkola Johtaminen Henkilöstö Taloudelliset resurssit Opetussuunnitelmatyö Opetuksen toteuttaminen Oppimisen tuki Osallisuus ja vaikuttaminen Oppimistulokset ja opiskelijoiden sijoittuminen jatko-opintoihin Yhteistyö ja kumppanuudet Suomen Kuntaliitto Innovatiivisuus ja oppiminen Liese Eskelinen 26
27 Kokonaisvaltaisen laatutyön toteuttaminen Lukioveso Kokkola 1. Arviointialueiden arviointikohteisiin perustuva kysely Henkilökunta 1 2 Opiskelijat 2. Arviointialueiden arviointikohteisiin perustuva kysely 4. Koulutuksen järjestäjätason arvioinnin suorittaminen itsearviointina. Arviointiryhmä 4 Laaturyhmä 3 3. Oppilaitostason tason arvioinnin suorittaminen itsearviointina. kyselyjen tulokset muu saatavilla oleva aineisto ja tieto Liese Eskelinen 27
28 Henkilöstökysely Opiskelijakysely Arviointiryhmän arviointi Laatutyöryhmän arviointi
29 20 suurimman kaupungin tuottavuusmittarit kärkihankkeessa käytetään Kouluikkunasta saatavia tunnuslukuja Vertailutietokannan rooli tuloksellisuuden mittaamisessa Perusopetuksessa 60 tuloksellisuusmittaria Lukiokoulutuksessa 58
30
31 LUKIOTUTKINTO TAVOITTEENA
32 LUKIOTUTKINTO TAVOITTEENA Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 HALLITUSOHJELMA JA KESU» YHTEISKUNTATAKUU YLIOPPILAAT?» Ei ammatillista toisen asteen perustutkintoa! LUKION OPPIMÄÄRÄ +YLIOPPILASTUTKINTO = LUKIOTUTKINTO Yleissivistävä, laaja-alainen tutkinto Kelpoisuus ja valmius erilaisiin yleissivistäviin työtehtäviin LUKIOTUTKINNON SUORITTANUT - LUKION YLIOPPILAS LUKIOTUTKINTO KOHENTAISI TASA-ARVOA TOISEN ASTEEN KOULUTUKSESSA Liese Eskelinen
33 Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 LUKIOTUTKINTO YLEISSIVISTÄVÄKSI TUTKINNOKSI LUKION JÄLKEEN ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA JATKO-OPINTOIHIN JA TYÖELÄMÄÄN HAKEUTUMISEEN 1. Pääasiallinen tavoite: Lukiotutkinto antaisi vahvan akateemisen perustan erityisesti yliopistoihin ja korkeakouluihin. 2. Lukiotutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua ammatilliseen aikuiskoulutukseen tai suorittaa tutkinnon oppisopimuskoulutuksena. 3. Lukiotutkinnon suorittanut voisi halutessaan kelpoisena jatkaa suoraan työelämään ja hakeutua halutessaan myöhemmin jatkoopintoihin Liese Eskelinen
34 Kunnat päättävät mahdolliset lukiokoulutukseen otettavien perusopetuksen päättötodistuskeskiarvorajat. Jotta koulutustakuutavoite toteutuu, kunta ohjaa jokaisen nuoren toisen asteen koulutukseen tai muuhun ohjattuun toimintaan. Lukiokoulutukseen saadaan useasti lähtötasoltaan hyvin erilaisia opiskelijoita => kaikille lukioon otetuilla opiskelijoilla tulee olla mahdollisuudet sijoittua jatko-opintoihin tai työelämään lukion jälkeen Liese Eskelinen
35 Nykyinen koulutusjärjestelmä
36 Ehdotus koulutusjärjestelmäksi DUAALIMALLI yökokemus YLEISSIVISTÄVÄ AMMATILLINEN LUKIOTUTKINTO YLEISSIVISTÄVÄ TUTKINTO 2. ASTE (LUKIOTUTKINTO: Lukion oppimäärä yo-tutkinto)
37 LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISESTÄ Liese Eskelinen
38 Lukio- ja ammatillinen koulutus kuntalaisen peruspalvelu Kuntauudistus ja toisen asteen koulutus Hallitus toteuttaa koko maan laajuisen kuntauudistuksen, jonka tavoitteena on vahvoihin peruskuntiin pohjautuva elinvoimainen kuntarakenne. Vahva peruskunta muodostuu luonnollisista työssäkäyntialueista ja on riittävän suuri pystyäkseen itsenäisesti vastaamaan peruspalveluista vaativaa erikoissairaanhoitoa ja vastaavasti vaativia sosiaalihuollon palveluja lukuun ottamatta. Lukiokoulutus osa kuntien peruspalveluita; jatkumo perusopetuksen jälkeen Laadukkaan lukiokoulutuksen saatavuuden turvaaminen yhdenvertaisesti koko maassa Verkottuminen lukiot ja järjestäjät Resurssien koonti ja jakaminen yhteistyössä Valtioneuvoston asetuksella tulee säätää edelleen vuoden 2012 jälkeen Kuntaliiton aloitteen ( ) mukaisesti: Jos pienen lukiokoulutuksen järjestäjän lukiokoulutus, joka kuuluu korotetun tunnusluvun piiriin, siirtyy kuntien yhdistymisessä syntyvälle kunnalle tai osaksi toisen kunnan lukiokoulutusta, tunnusluku lasketaan erikseen kullekin entisen lukiokoulutuksen järjestäjälle Liese Eskelinen
39 Jokaiselle toisen asteen tutkinto Peruskoulunsa päättävällä nuorella oikeus saada opiskelupaikka lukiossa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa Lailla tulee säätää nuorten oikeudesta lukio- tai ammatilliseen peruskoulutukseen Kokonaisvastuu nuorten koulutuksesta kuntien tehtäväksi. Koulutus muodostaa jatkumon esiopetuksesta perusopetukseen ja sieltä lukioon tai ammatilliseen peruskoulutukseen Nuorten lukio- ja ammatillisessa peruskoulutuksessa nykyisenkaltainen järjestämislupamenettely poistuisi peruskuntien osalta; yksityisillä järjestämisluvat Lailla tulee säätää vastuu nuorten koulutuksen järjestämisestä kunnille Rahoitus nuorten koulutuksen osalta kuten tähänkin asti kunta valtio suhteessa, ammatillisen aikuiskoulutuksen rahoitusvastuu valtiolle Kunnat voisivat edelleen järjestää koulutuksen parhaaksi näkemillään tavoilla oman toimintana tai kuntayhtymissä. Koulutusta voisi tuottaa järjestämisluvalla myös yksityinen taho. Kuntaperusteinen koulutusjärjestelmä toisen asteen loppuun asti Liese Eskelinen
40 Koulutus on jatkumo ja osana muita palveluita Kuntaperusteisuus lähtökohtana Vahva peruskunta ottaa vastuun eri palveluiden järjestämisestä. Työssäkäyntialueen kuntien välinen yhteistyö palveluiden järjestämisessä, jottei palvelurakenne pirstaloituisi Valtio - Lainsäädännölliset puitteet - Rahoituksen turvaaminen Työelämä Aikuiskoulutus korkeakoulut Perusopetus Nuorten toisen asteen koulutus Lukiot ja ammatillinen peruskoulutus Esiopetus Varhaiskasvatus/ päivähoito Kuntalaisten palvelukokonaisuus Koulutuspalvelut Hyvinvoinnin tuki Nuoriso-, liikunta ja kulttuuripalvelut Sosiaali- ja terveyspalvelut Kuntien elinkeinopalvelut
41 LUKIOKOULUTUS KOKO MAASSA KUNTALAISTEN SAATAVILLA TASA-ARVOISESTI LAADUKKAANA Omassa kunnassa tai lähialueella Nuorille pääosin kotona asuen Kaikille nuorille mahdollisuus johonkin toisen asteen koulutukseen kotoa käsin ehkäisee syrjäytymistä MITEN LUKIOKOULUTUS JÄRJESTETÄÄN JA ORGANISOIDAAN? Alueelliset erot suuret Kaupunkiseudut, isot kunnat ja harvaan asutut alueet Ei ole vain yhtä järjestämismallia Lähi-, etä- tai monimuoto-opetuksen keinoin Liese Eskelinen
42 VERKOSTOITUMINEN Toiminnallinen lukioverkosto eri järjestäjien lukiot, jotka tekevät yhteistyötä erilaisiin sopimuksiin perustuen, esimerkiksi yhteistyötä yli kuntarajojen tekevät lukiot isäntäkunta - alueellinen hallintomalli lukioiden erilaiset järjestäytyneet, suunnitelmalliset ja sopimuksiin perustuvat verkostoitumiset esim. Isoverstas, Opinlakeus Yhteisen järjestäjän lukioverkosto yhteisen koulutuksen järjestäjän lukiot, esimerkiksi Peruskunnan lukiot erilliset lukiot, joilla omat rehtorit - saman kunnanhallinnon alaiset päälukio ja sen filiaalitoimipisteet, yksi tulosyksikkö kuntaliitoksen jälkeen uudessa kunnassa toimintaansa jatkavat kunnan lukiot Isäntäkunta - alueellinen lukiokoulutuksen järjestäjämalli; päälukio ja sen erilliset toimipisteet Kuntayhtymän lukiot Liese Eskelinen
43 Lukiokoulutuksen verkostoja Alue- tai maakunnallinen lukio tai alueellinen lukioverkosto Alueen tai maakunnan lukiot muodostavat yhtenäisen erikoistumismahdollisuuksia sisällään pitävän itsenäisten lukioiden verkoston. Tavoitteet Hyödyntää alueellista yhteyttä ja voimavaroja lukiopalvelujen tuottamisessa Yhdistää ja koordinoida yksittäiset alueen lukiokoulutuksen kehittämistoimet yhtenäiseksi, resursseiltaan vahvemmaksi kokonaisuudeksi. Turvata lukiopalvelujen säilyminen nykyisillä lukiopaikkakunnilla mahdollisimman pitkään. Mahdollistaa monipuolisen kurssitarjonnan kaikille alueen lukio-opiskelijoille, niin nuorille kuin aikuisille. Lisää ja syventää alueen lukioiden, ammatillisten oppilaitosten, ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen sekä vapaan sivistystyön oppilaitosten välistä yhteistyötä. Lisää ja syventää alueen lukioiden ja työelämän välistä yhteistyötä. Liese Eskelinen
44 Kunnat voivat lisätä yhteistyötä koulutuksen järjestämisessä mm. seuraavissa tapauksissa: 1. Opetus; 2. Tukipalvelut; 3. Hankinnat ja kilpailuttaminen 4. Kiinteistöt; nuorten ja aikuisten lukiokoulutuksen järjestäminen opiskelijahuollon ja erityisen tuen järjestäminen kouluverkko ja koulurakennukset 5. Toiminnan resursointi; kuntien rahoitus ja valtionosuudet 6. Koulutuksen arviointi 7. Opetushenkilöstön määrän ja tulevan tarpeen seuranta 8. Opetushenkilöstön täydennyskoulutus OSAAVA ohjelma; hakuaika Liese Eskelinen
45 RAHOITUKSESTA Liese Eskelinen
46 Millainen on tulevaisuuden hyvä lukio? TARVITAAN LUKIOKOULUTUKSEN RAHOITUSJÄRJESTELMÄN MUUTOS Osana valtionosuusuudistuskokonaisuutta Tulee mahdollistaa ja palvella lukiokoulutukselle asetettujen tavoitteiden saavuttamista => tasokorotus Lukiokoulutuksessa ei enää riitä pelkästään pulpetti, oppikirja ja liitutaulu Lähde: Oph:n raportit Liese Eskelinen
47 KUNNAT Lukiokoulutuksen rahoitus TAE Opetus- ja kulttuuriministeriö Kunnat 0,42 mrd. Valtio 0,29 mrd. 76 /asukas 0,71 mrd. Kuntayhtymät Kunnat Yksityiset Liese Eskelinen
48 LUKIOKOULUTUS JA HALLITUSOHJELMA Yleistä s. 31 Oppilaitosverkkoa sopeutetaan väestökehitykseen koulutuksen saavutettavuus ja sivistyksellinen yhdenvertaisuus maan kaikissa osissa turvaten. Uudistetaan lukioiden rahoituspohja siten, että se turvaa ikäluokkien pienentyessä lukiokoulutuksen laadun ja alueellisen saavutettavuuden myös etäopetusta hyödyntäen.» Tässä vahva kirjaus saavutettavuudesta. Kuitenkin rahoitusosuudessa s. 85 lukioverkon karsiminen -30 milj.! Lisäksi 7 milj Liese Eskelinen
49 Hallitusohjelman mukaisista menosäästöistä Leikkausta 30 milj. euroa ei tule tehdä ns. pienen lukion lisän poistolla, saatavuus tulee turvata.» Ei tue lukiokoulutuksen laadun ja alueellisen saatavuuden tavoitetta; eikä yhteiskuntatakuuta Huom! Kehysriihen lisäleikkaukset - 7 milj. euroa, yksikköhintaindeksikorotuksen jäädytys Aikataulutus: -15 milj. euroa v. 2014, - 37 milj. euroa v Liese Eskelinen
50 Pienten lukioiden valtionosuuskorotuksista Pienten lukioiden valtionosuuskorotuksista: Pienten lukiokoulutuksen ylläpitäjien valtionosuuskorotus-perusteet säilyvät toistaiseksi ennallaan myös tämän vuoden jälkeen. Mutta: Kuntien yhdistymisissä tai lukiokoulutuksen hallinnollisen yhdistämisen yhteydessä syntyvälle lukiokoulutuksen järjestäjälle siirrettävien pienten lukioiden yksikköhintojen korotuksen säilyminen päättyy, kun yhdistymiset tehdään ja sen jälkeen (mikäli lukiokoulutuksen järjestäjän yhteenlaskettu lukio-opiskelijamäärä on 200 tai enemmän). Aiemmin yhdistyneet ( ) säilyttävät korotuksensa. netlukiot/sivut/default.aspx Liese Eskelinen
51 Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma Maahanmuuttajien koulutuksen edistämisen toimenpiteiksi ehdotetaan maahanmuuttajien lukiokoulutukseen valmistavan koulutuksen sisällyttämistä lainsäädäntöön.» Kuntaliitto kannattaa ehdotusta lukiokoulutukseen valmistavan koulutuksen kirjaamista lainsäädäntöön, jos se toteutetaan siten, että valtio rahoittaa sen samalla tavalla kuin perusopetuksessa Liese Eskelinen
52 TULOKSELLISUUSRAHOITUKSESTA
53 Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma Lukioiden laatu ja tuloksellisuus rahoitusta ohjaamalla? Sisällytetään lukiorahoituksen perusteisiin tuloksellisuusrahoitusosuus, joka palkitsee koulutuksen laadusta ja laadun parantamisesta, esimerkiksi yksilön oppimistulosten paranemisesta ja vähäisistä keskeyttämisistä Mahdollinen tuloksellisuusrahoitus tulee olla yksikköhintarahoituksen päälle, ei vähentää ensin kaikilta kuten nyt menetellään ammatillisessa koulutuksessa. Yksikköhintarahoituksella tulee turvata lain edellyttämien tavoitteiden toteutuminen. Lukiokoulutukseen kehitetään tuloksellisuusrahoitusta tukevat ja kattavat laatukriteerit. Koulutuksen arviointia koskeva lainsäädäntö varmistaa koulutuksen laadun. Kuntien ohjaus perustuu lainsäädäntöön. Laatukriteereillä ja - strategioilla ei saa ohjata koulutuksen järjestäjää lainsäädännön ohi Liese Eskelinen
54 Lukiokoulutus on tuloksellista! Liese Eskelinen
55 5
56 Kuntien ja valtion rahoitusosuudet lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa peruskoulutuksessa Valtion rahoitusosuus Kuntien rahoitusosuus 0 Lukio Ammatillinen Lukio Ammatillinen lukio Ammatillinen Lukio Ammatillinen Lukio Ammatillinen Lukio Ammatillinen Lukio Ammatillinen * 2012* *VM:n talousarviot Lähde: Oph:n rahoitusjärjestelmäraportit/vm Liese Eskelinen
57 Kuntaliiton uutiskirjeet Kuntaliitto julkaisee uutiskirjeitä eri toimialoilta ja keskeisistä hankkeista suunnattu kuntatyön ammattilaisille sekä kuntien luottamushenkilöille välittävät uusimmat uutiset, tutkimustulokset ja lainsäädäntömuutokset sekä esittelevät julkaisut ja kertovat tulevista tapahtumista. Esim. Opetus- ja kulttuuriyksikön uutiskirje ja Sote, uutiskirje sosiaali- ja terveydenhuollon asioista Tilaa uutiskirje sähköpostiisi osoitteesta: Sivut/default.aspx Liese Eskelinen
58 Liese Eskelinen
59 Kuntaliitto Materiaalia lukiokoulutuksesta Opetus- ja kulttuuripalvelujen monimuotoiset järjestämistavat selvitys sivistystoimen palvelurakenteesta (KL, 2005) ersion=2 Opetus- ja kulttuuripalvelujen erilaisia yhteistyöratkaisuja ja hallintomalleja julkaisu (KL 2007) =1 Lukiokoulutuksen kehittämissuuntia lukiokoulutuksen ajankohtaiskatsaus (KL, kevät 2007) ersion=4 Lukiokoulutuksen palvelurakenteiden kehittäminen (KL 2008) ersion=1 Kunta- ja palvelurakenne uudistuu, miten opetuspalvelut järjestetään? Perusopetus ja lukiokoulutus PARAS-uudistuksessa (KL 2009) Toisen asteen koulutuksen kehittäminen Hämeenlinnan seudulla kuntaliitto.fi/skriptit/kirjakauppa/kirjahaku_temp.asp?hakusana=2654 hakutapa=7 Framtidsstrategi för de svenskspråkiga gymnasierna i Finland Liese Eskelinen
60 KIITOS! Liese Eskelinen
LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMINEN JA PROFIILIN NOSTO
LUKIO SUOMESSA - TULEVAISUUSSEMINAARI 11.4.2012 Kuntatalo Lukiokoulutus kohti vuotta 2020 Lieselotte Eskelinen, erityisasiantuntija Puhelin: (09) 771 2032, 040 526 9362 Sähköposti: lieselotte.eskelinen@kuntaliitto.fi
LisätiedotLukio Suomessa - tulevaisuusseminaari
Lukio Suomessa - tulevaisuusseminaari Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen 11.4.2012 Korkeatasoinen lukiokoulutus kattavasti koko maassa nuoren ulottuvilla. 2 11.4.2012 Tuula Haatainen Lukio tai ammatillinen
LisätiedotKuntien rooli tulevaisuudessa opetus- ja kulttuuripalveluissa
Kuntien rooli tulevaisuudessa opetus- ja kulttuuripalveluissa Tuula Haatainen Varatoimitusjohtaja Vetovoimainen kunta Innostavassa ja suvaitsevaisessa kunnassa into ja suvaitsevaisuus toteuttavat itse
LisätiedotKuntajohtajapäivät Kuopio 31.8.2012
Kuntajohtajapäivät Kuopio 31.8.2012 Tuula Haatainen Varatoimitusjohtaja Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelurakenneuudistus Palvelurakennetyöryhmän väliraportti Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja
LisätiedotVahva peruskunta rakenneuudistuksen lähtökohdaksi toinen aste: lukio- ja ammatillinen koulutus osa kuntien palvelukokonaisuutta
Vahva peruskunta rakenneuudistuksen lähtökohdaksi toinen aste: lukio- ja ammatillinen koulutus osa kuntien palvelukokonaisuutta Johtaja, opetus- ja kulttuuriyksikkö 24.5.2011 Kuntaliiton hallitusohjelmatavoite
LisätiedotKUNTAMARKKINAT 14 15.9.2011 LUKIOKOULUTUKSEN AJANKOHTAISKATSAUS
KUNTAMARKKINAT 14 15.9.2011 LUKIOKOULUTUKSEN AJANKOHTAISKATSAUS 14.9.2011 Lieselotte Eskelinen, erityisasiantuntija Puhelin: (09) 771 2032, 040 526 9362 Sähköposti: lieselotte.eskelinen@kuntaliitto.fi
LisätiedotLapin Kuntapäivä 22.9.2010 Koulutuksen turvaaminen ja ennakointi
Lapin Kuntapäivä 22.9.2010 Koulutuksen turvaaminen ja ennakointi Rovaniemi Erityisasiantuntija Maarit Kallio-Savela, Suomen Kuntaliitto Jatkumo esiopetuksesta perusopetuksen kautta toiselle asteelle nuoruus
LisätiedotToisen asteen koulutus
Toisen asteen koulutus Kymenlaakson maakuntapäivä 13.5.2015 Johtaja, opetus ja kulttuuri Terhi Päivärinta Nykytila Hallituksen esitykset lukion ja ammatillisen koulutuksen rahoituksesta ja järjestämisluvista
LisätiedotMitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?
Laadunhallinta ja tuloksellisuus lukiokoulutuksessa Lukioseminaari 11.4.2012, Kuntatalo Juha Karvonen, kehittämispäällikkö Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa? Lukioseminaari 11.4.2012 Lukion
LisätiedotPirkanmaan kuntapäivä Tampere
Pirkanmaan kuntapäivä Tampere 19.9.2012 Tuula Haatainen varatoimitusjohtaja Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelurakenneuudistus Palvelurakennetyöryhmän väliraportti Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja
LisätiedotLukion tulevaisuusseminaari. Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen 3.4.2014
Lukion tulevaisuusseminaari Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen 3.4.2014 PÄIVÄN TEEMA LUKIOKOULUTUKSEN PILVET JA UUDET TUULET 3.4.2014 Tuula Haatainen LUKIOKOULUTUKSEN PILVIÄ JA UUSIA TUULIA 1/2 PALJON
LisätiedotKoulutuksen ja elinkeinopolitiikan rooli kunnissa sote- ja aluehallintouudistuksen jälkeen
Koulutuksen ja elinkeinopolitiikan rooli kunnissa sote- ja aluehallintouudistuksen jälkeen Maarit Kallio-Savela, erityisasiantuntija 8.3.2016 Seinäjoki Kuntien tehtäviä uudistuksen jälkeen 2 Kulttuuri
LisätiedotLukiokoulutuksen ja toisen asteen perusja lisäkoulutuksen rahoitus ja rakenne uudistuvat
Lukiokoulutuksen ja toisen asteen perusja lisäkoulutuksen rahoitus ja rakenne uudistuvat OKM:n tavoitteet ja toteutusmallit Kuopio 14.10.2014 Anita Lehikoinen Kansliapäällikkö Keskeiset rahoitus- ja rakenneuudistusta
LisätiedotAmmatillisen lisäkoulutuksen rahoitus
Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus 4.12.2013 Pasi Rentola Ammatillisen koulutuksen rahoituksen kokonaisuus Oppilaitosmuotoinen ammatillinen peruskoulutus 1,662 mrd. euroa Oppilaitosmuotoinen ammatillinen
Lisätiedot20. (29.60) Ammatillinen koulutus
Yhteiskunnallinen vaikuttavuus 2. (29.6) Ammatillinen koulutus Ammatillisen koulutuksen päämääränä on vahvistaa työelämän ja yhteiskunnan hyvinvointia ja kilpailukykyä kansainvälistyvässä toimintaympäristössä
LisätiedotJärjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään
Järjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään Valtakunnallinen lukioseminaari Pro Lukio ry 1 KESU 2011-16 ja 2. asteen koulutus suuntasiko KESU rakenneuudistusta 2014? Koulutustakuu osana yhteiskuntatakuuta
LisätiedotEi PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!
Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Peda-forum 25.8.2010 Lapin Yliopisto, Rovaniemi 25.8.2010 Johtaja Anita Lehikoinen Korkeakoululaitoksen haasteet laatu, tehokkuus, vaikuttavuus, kansainvälinen kilpailukyky
LisätiedotMAOL 17.11.2012. Ajankohtaiskatsaus Koulutusjohtaja Heljä Misukka
MAOL 17.11.2012 Ajankohtaiskatsaus Koulutusjohtaja Heljä Misukka Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012-2017 2012 2013 2014 2015 2016 Esi-, 2017 perus- ja lisäopetuksen opsin perusteet
LisätiedotPalvelurakenteet kuntauudistuksessa Lukio ja ammatillinen peruskoulutus
Palvelurakenteet kuntauudistuksessa Lukio ja aatillinen peruskoulutus Anneli Kangasvieri Johtaja, opetus ja kulttuuri 25.1.2013 Lukio ja aatillinen koulutus kuntauudistuksessa PARAS lainsäädäntö: tavoite
LisätiedotKoulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman tavoitteet vuosiksi 2011-2016. Tapio Kosunen Valtiosihteeri
Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman tavoitteet vuosiksi 2011-2016 Tapio Kosunen Valtiosihteeri 30-vuotiaiden koulutustaso sukupuolen mukaan, 2009 Hallitusohjelman painopistealueet Köyhyyden,
LisätiedotKoulutus. Konsultit 2HPO 17.4.2013 2HPO.FI
Koulutus Konsultit 2HPO 1 Tutkintotavoitteisen koulutuksen opiskelijat 2 Peruskoulun päättäneiden ja ylioppilaiden välitön sijoittuminen jatko-opintoihin Valmistumisvuosi 2011 2010 2009 2008 2007 2006
LisätiedotLIITE 1 Suunnitelma Opetushallituksen käyttöön asetettavista valtion vuoden 2015 4.2.2015 talousarviomäärärahoista 2012 (eur) 2012 (htv) 2013 (eur) 2013 (htv) 2014 (eur) 2014 (htvarvio) 2015 (eur) 2015
LisätiedotKunnanhallitus 207 02.09.2014 Kunnanhallitus 220 15.09.2014 Sivistyslautakunta 44 21.10.2014
Kunnanhallitus 207 02.09.2014 Kunnanhallitus 220 15.09.2014 Sivistyslautakunta 44 21.10.2014 MATTI RINTEEN KUNTALAISALOITE:NYKYMUOTOINEN PERUSOPETUS JA LUKIO SÄILYTETTÄVÄ KUNNASSA/LUKIOKOULUKSEN TULEVAISUUS
LisätiedotSonkajärven kunnan lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi eduskunnalle laiksi koulutuksen rahoituksesta, OKM/58/010/2014
Sivistyslautakunta 46 11.11.2014 Sonkajärven kunnan lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi eduskunnalle laiksi koulutuksen rahoituksesta, OKM/58/010/2014 296/12.00.00/2014 Sivistyslautakunta 46
LisätiedotOulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma
Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma 1 Sisällys 1. Oulun alueen ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelman keskeiset kohdat... 2 2. Oulun alueen kehittämissuunnitelman
LisätiedotKuntauudistus ja talouden paineet Onko hyvinvointikunta vielä ensi kuntavaalikaudella naisen paras ystävä ja miehen?
Kuntauudistus ja talouden paineet Onko hyvinvointikunta vielä ensi kuntavaalikaudella naisen paras ystävä ja miehen? Henna Virkkunen hallinto- ja kuntaministeri Turku 27.10.2011 Hallitus toteuttaa koko
LisätiedotLukio tänään: lukioverkko on pysynyt kutakuinkin ennallaan
Mihin menet suomalainen lukio? nykytilan puntarointia ja huomisen haasteita OAJ Pohjanmaa 26.10.2011 ravintola Marttilan Talli Seinäjoki Olavi Arra erityisasiantuntija Opetusalan Ammattijärjestö OAJ Lukio
LisätiedotTuohta tutkimuksesta, kiehisiä kehittämisestä. Valtiosihteeri Heljä Misukka Opetus- ja kulttuuriministeriö 9.12.2010
Tuohta tutkimuksesta, kiehisiä kehittämisestä Valtiosihteeri Heljä Misukka Opetus- ja kulttuuriministeriö 9.12.2010 Tavoitteita OKM:n tulevaisuuskatsauksesta Työvoiman saatavuuden turvaaminen Koulutustason
LisätiedotAMMATTISTARTTISEMINAARI 16.-17.4.2008. Elise Virnes
AMMATTISTARTTISEMINAARI 16.-17.4.2008 Elise Virnes AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET Madaltaa siirtymiskynnystä perusopetuksesta ammatilliseen koulutukseen
LisätiedotNuorten yhteiskuntatakuu 8.5.2012. Elise Virnes
Nuorten yhteiskuntatakuu 8.5.2012 Elise Virnes Nuorten yhteiskuntatakuu Pääministeri Kataisen hallitusohjelmaan on kirjattu nuorten yhteiskuntatakuun toteuttaminen nuorten työllisyyden edistämiseksi ja
LisätiedotOpintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa 2013 -seminaari 7.10.2013 Ritva Sammalkivi. Opintopolku.
Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta Elinikäinen ohjaus Suomessa 2013 -seminaari 7.10.2013 Ritva Sammalkivi Oppija ja elinikäinen oppiminen Hakeutujan palvelut Opintojen aikaiset palvelut Siirtymävaiheen
LisätiedotOPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ
Tiedotusvälineille 3.8.2011 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotAjankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013
Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013 Aikuiskoulutukselle asetetut tavoitteet 18-64-vuotiaista vähintään 60 prosenttia osallistuu vuosittain aikuiskoulutukseen Aliedustettujen ryhmien osallistumisen kasvattaminen
LisätiedotKasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila Neuvotteleva virkamies Timo Ertola,
Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila 2018 Neuvotteleva virkamies Timo Ertola, 15.3.2018 90% 80% 70% Varhaiskasvatukseen osallistuminen kasvussa Kunnallisessa varhaiskasvatuksessa ja yksityisen hoidon
LisätiedotKeski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020
Keski-Pohjanmaan toisen asteen yhteistyöstrategia 2015-2020 Taustaa Toisen asteen koulutuksen järjestäjien välinen yhteistyö on saanut alkunsa jo 1990-luvulla toteutetun nuorisoasteen koulutuskokeilun
LisätiedotKoulutukseen hakeutuminen 2014
Koulutus 2016 Koulutukseen hakeutuminen 2014 Uusien ylioppilaiden välitön pääsy jatko-opintoihin yhä vaikeaa Tilastokeskuksen koulutustilastojen mukaan uusia ylioppilaita oli vuonna 2014 noin 32 100. Heistä
LisätiedotSote-uudistus ja itsehallintoalueet
Elinvoimaiset kunnat, toimivat itsehallintoalueet, hyvinvoivat kuntalaiset Sote-uudistus ja itsehallintoalueet Valmisteluseminaari 6.11.2015 Jari Koskinen Uudistuksen tavoitteet Turvata yhdenvertaiset,
LisätiedotAMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014
AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014 lisätietoja antavat - laatu- ja suunnittelujohtaja Marjo-Riitta Järvinen, Lahden ammattikorkeakoulu - kehittämispäällikkö Sari Mikkola,
LisätiedotParhaat oppimistulokset tehdään yhdessä. Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden ammattikorkeakoulu Tuoterengas
Parhaat oppimistulokset tehdään yhdessä Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden ammattikorkeakoulu Tuoterengas 12.2.2013 Päijät-Hämeen koulutuskonserni Päijät-Hämeen koulutuskonserni
LisätiedotValmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto
Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta
LisätiedotAJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA
AJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA Jukka Lehtinen Opetusneuvos OKM/Ammatillisen koulutuksen vastuualue AMKEn laivaseminaari 24. 26.3.2015 Agendalla Uudistuvat valmentavat koulutukset Koulutukseen
LisätiedotTiedotusvälineille Aineistoa vapaasti käytettäväksi
Tiedotusvälineille 9.8.2010 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2010 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotLausunto 18.04.2012. Kunnallishallinnon rakenne -työryhmän selvitys sekä kuntauudistukseen liittyvät muut uudistukset
Lausunto OKM/20/050/2012 18.04.2012 Valtiovarainministeriö PL 28 00023 VALTIONEUVOSTO Viite Asia VM024:00/2011 Kunnallishallinnon rakenne -työryhmän selvitys sekä kuntauudistukseen liittyvät muut uudistukset
LisätiedotNivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes
Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Lähtökohta Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille 2011-2016 on edellytetty, että
LisätiedotTaustatilaisuus nuorisotakuusta. Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen 3.4.2013
Taustatilaisuus nuorisotakuusta Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen 3.4.2013 Nuorisotakuu on tapa toimia uudella tavalla Nuorisotakuu ei ole laki vaan tapa toimia saumattomassa yhteistyössä Toteutus nykyjärjestelmää
LisätiedotLUKIOKOULUTUS UUDISTUU - VAI UUDISTUUKO KUNTAMARKKINAT 9.9 10.9.2015. Lieselotte Eskelinen, erityisasiantuntija 040 526 9362
KUNTAMARKKINAT 9.9 10.9.2015 LUKIOKOULUTUS UUDISTUU - VAI UUDISTUUKO Lieselotte Eskelinen, erityisasiantuntija 040 526 9362 lieselotte.eskelinen@kuntaliitto.fi 1 SISÄLTÖ Lukiokoulutuksen nykytilasta Talousarvioesityksestä
LisätiedotSosiaali- ja terveydenhuollon järjestämistä koskevan lainsäädännön peruslinjauksia
Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämistä koskevan lainsäädännön peruslinjauksia Sosiaalineuvos Pirjo Sarvimäki Rovaniemi 4.10.2011 Lainsäädännön uudistamisen tilanne Terveydenhuoltolaki (1326/2010)
LisätiedotTavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,
SIVISTYSTOIMI Tulosalueet: Hallinto Perusopetus Varhaiskasvatus Opinto- ja vapaa-aika Toiminta-ajatus Sivistystoimen tavoitteena on tuottaa kuntalaisille monipuolisia ja korkealaatuisia palveluja toimialallaan
LisätiedotJyväskylän koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja
koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja työelämän kehittäjä. 1 Suomalainen koulutusjärjestelmä Tohtorin tutkinto
LisätiedotOmistajien ja kuntien rooli järjestäjäverkon uudistamisessa. Terhi Päivärinta Johtaja Kuntaliitto, opetus ja kulttuuri Porvoo, 25.11.
Omistajien ja kuntien rooli järjestäjäverkon uudistamisessa Terhi Päivärinta Johtaja Kuntaliitto, opetus ja kulttuuri Porvoo, 25.11.2014 Kuntaliiton lähtökohta ja tavoitteet uudistukselle Yleiset tavoitteet:
LisätiedotOPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus
OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI 19.- 20.4.2012 Helsinki, Hilton Strand Tilaisuuden avaus Aulis Pitkälä Pääjohtaja Oppilaan- ja opinto-ohjaus elinikäisen oppimisen tukena Oppilaan- ja
LisätiedotOpintopolku. Hakeutuminen perusopetuksen jälkeisiin koulutuksiin keväällä ja kesällä 2014. Elinikäisen koulutuksen kehittämispäivät 8.-9.10.
Opintopolku Hakeutuminen perusopetuksen jälkeisiin koulutuksiin keväällä ja kesällä 2014 Elinikäisen koulutuksen kehittämispäivät 8.-9.10.2014 Turku Oppija ja elinikäinen oppiminen Hakeutujan palvelut
LisätiedotLUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE VUOSAAREN LUKIOSSA 2011-2013 ja 2013-2014
LUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE VUOSAAREN LUKIOSSA 2011-2013 ja 2013-2014 Marko Paju Kuntaliiton Lukioforum 19.6.2013 Marko Paju OPH:n luvaperusteiden toimeenpanokoulutus 4.3.2014 Helsingin
LisätiedotKOULULAISET, OPISKELIJAT JA TUTKINNOT
KOULULAISET, OPISKELIJAT JA TUTKINNOT Peruskoulun oppilaat 2018 Lukio-opiskelijat ja ylioppilastutkinnot Peruskoulun päättäneiden ja ylioppilaiden välitön sijoittuminen jatko-opintoihin Valmistumisvuosi
LisätiedotKuntauudistus ajankohtaiskatsaus Tuusula
Kuntauudistus ajankohtaiskatsaus Tuusula 16.12.2011 Kari Prättälä Hallitus toteuttaa koko maan laajuisen kuntauudistuksen Kuntauudistuksen tavoitteena on vahvoihin peruskuntiin pohjautuva elinvoimainen
LisätiedotVALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy 11.8.2015
VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus Käynnistyy 11.8.2015 Korvaa nykyiset neljä koulutusta Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (Ammattistartti) Ammatilliseen
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku. Pääjohtaja Aulis Pitkälä
Ammatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku Pääjohtaja Aulis Pitkälä Suomen ammatillinen koulutus tulevaisuuden haasteisiin vastaajana Ammatillista koulutusta kehitetty
LisätiedotOvatko kunta- ja toimialarajat esteenä hyvinvointipalvelujen kehittämiselle. Kehittämispäällikkö Juha Karvonen
Ovatko kunta- ja toimialarajat esteenä hyvinvointipalvelujen kehittämiselle Kehittämispäällikkö Juha Karvonen Hanke oli Kuntaliiton tutkimus- ja kehittämis-ohjelmaan sisältyvä hanke, jossa Kuntaliitto
LisätiedotKuntaliiton laskelmat ja näkemyksiä oppivelvollisuudesta käytävään keskusteluun
Kuntaliiton laskelmat ja näkemyksiä oppivelvollisuudesta käytävään keskusteluun Kuntaliiton tiedotustilaisuus 20.4.2018 Johtaja Terhi Päivärinta KOULUTUS ON JATKUMO Kunta vastaa eri palveluiden järjestämisestä.
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi. Mirja Hannula 20.4.2016
Ammatillisen koulutuksen reformi Mirja Hannula 20.4.2016 Toisen asteen ammatillisen koulutuksen reformi - hallitusohjelman kirjaukset Vahvistetaan ammatillisen koulutuksen yhteiskunnallista merkitystä.
LisätiedotValtakunnallisia näkemyksiä osaamis- ja koulutustarpeen ennakointiin. Hannele Louhelainen/ OAJ
Valtakunnallisia näkemyksiä osaamis- ja koulutustarpeen ennakointiin Hannele Louhelainen/ OAJ Lähtökohdat ennakointiin Talouden epävakaus Julkisensektorin rakennemuutokset mm. kuntakentän uudistaminen
LisätiedotOhjausta kehittämään
Ohjausta kehittämään Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kansalliset kehittämispäivät Messukeskus 18.4.2013 Aulis Pitkälä Opetushallituksen pääjohtaja Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Suomi maailman osaavimmaksi
LisätiedotKuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa
Kuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa Seinäjoki, 13.3.2013 Nuorisotakuun taustoja Perusasteen varassa olevat nuoret Työttömät alle 30-vuotiaat nuoret Työn ja koulutuksen
LisätiedotOpetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen muuttaminen
Lausunto 1 (5) Opetus- ja kulttuuriministeriö kirjaamo@minedu.fi Lausuntopyyntö OKM/83/010/2014 Opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen muuttaminen Koulutuksella hankitun tutkinnon
LisätiedotAmmatillisista opinnoista jatko-opintoihin
Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin Opopatio 13.10.2017 Merja Paloniemi, koordinoiva opo/ Opiskelijapalvelut Raija Lehtonen, vs. kehityspäällikkö/ Opiskelijapalvelut OSAO kouluttaa kuudella paikkakunnalla
LisätiedotKatariina Männikkö. Ammattistartit sähköiseen hakuun 28.11.2012 Ammattistarttipäivät
Katariina Männikkö Ammattistartit sähköiseen hakuun 28.11.2012 Ammattistarttipäivät Oppijan palvelut Oppijan verkkopalvelun esittelyvideo http://www.youtube.com/watch?v=yjfkp9xl8cq Nykytila Tavoitetila
LisätiedotUuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut
Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut Varhaiskasvatuksen ilta: JHL, Super, TEHY, JYTY Tampere, 24.10.2018 janne.hernesniemi@jhl.fi Koulutuspoliittinen asiantuntija ry Uuden
LisätiedotKESTÄVÄN KUNTATUOTTAVUUDEN JA TULOKSELLISUUDEN MITTARISTO. Tuloksellisuuden ulottuvuudet, tarkastelu valtakunnan tasolla ja kuntakohtaisesti
1(6) 29.9.2014 KESTÄVÄN KUNTATUOTTAVUUDEN JA TULOKSELLISUUDEN MITTARISTO Tuloksellisuuden ulottuvuudet, tarkastelu valtakunnan tasolla ja kuntakohtaisesti Tuottavuus ja taloudellisuus Palvelujen laatu
LisätiedotVALMA - säädösten valmistelu
VALMA - säädösten valmistelu Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten yhteistyöseminaari 25.11.2013, Helsinki Congress Paasitorni Hallitusneuvos Piritta Väinölä Opetus-
LisätiedotToisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistus. Rakenteellisen uudistuksen suuntaviivat
Toisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistus Rakenteellisen uudistuksen suuntaviivat Finlandia-talo 25.9.2014 Anita Lehikoinen Kansliapäällikkö Keskeiset rahoitus- ja rakenneuudistusta
LisätiedotAMMATTIKOULUTUS-TOIMINTAYKSIKKÖ, YKSIKÖT JA NIIDEN TEHTÄVÄT
AMMATTIKOULUTUS-TOIMINTAYKSIKKÖ, YKSIKÖT JA NIIDEN TEHTÄVÄT AMMATTIKOULUTUS- toimintayksikkö Johtaja Pasi Kankare Ennakointi yksikkö yksikön päällikkö Matti Kimari Tutkinnot yksikkö yksikön päällikkö Sirkka-Liisa
LisätiedotLausuntopyyntö STM 2015
Lausuntopyyntö STM 2015 1. Vastaajatahon virallinen nimi Nimi - Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry 2. Vastauksen kirjanneen henkilön nimi Nimi - Petri Lempinen 3. Vastauksen vastuuhenkilön yhteystiedot
LisätiedotYhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012
Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012 Opetushallitus / ALPE-tiimi Päivän ohjelma 9:30-10:00 Aamukahvi 10:00-10:15
Lisätiedot- 1 - Lasten kotihoidontuen kuntalisää maksetaan edelleen ajalla 1.1.2015-31.12.2016 (nykyinen sopimus Kelan kanssa päättyy 31.12.2014).
- 1-1..1 Koululautakunta 1..1.1 Varhaiskasvatus Kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaa (VASU) toteutetaan kaikissa varhaiskasvatuksen yksiköissä ja lasten vanhempien kanssa käydään kasvatuskumppanuusneuvottelu
LisätiedotMaahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus 25.11.2013
Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus 25.11.2013 Miksi Vieraskielisiä on lukiokoulutuksessa vähän suhteessa kantaväestöön Puutteet kielitaidossa ja kielitaitoon liittyvissä
LisätiedotTyöelämässä tarvittavan osaamisen kehittäminen ammatillisen koulutuksen haasteet ja mahdollisuudet
Työelämässä tarvittavan osaamisen kehittäminen ammatillisen koulutuksen haasteet ja mahdollisuudet Marina Congress Centre 26.2.2007 Heikki Suomalainen Elinkeinoelämän keskusliitto EK Toimintaympäristön
LisätiedotKainuun toisen asteen koulutuksen kevään 2012 yhteishaku
TIEDOTE Julkaisuvapaa 19.3.2012 heti Kainuun toisen asteen koulutuksen kevään 2012 yhteishaku Toisen asteen koulutuksen valtakunnallinen sähköinen yhteishaku päättyi 16.3.2012. Kainuussa ensisijaisia hakijoita
LisätiedotAIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29 00023 VALTIONEUVOSTO AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS Espoon kaupunki, sivistystoimi, luopuu aikuisten lukiokoulutuksen järjestämisestä.
LisätiedotKoulun rooli syrjäytymiskehityksessä
Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Nuorten syrjäytymisen ehkäisy tilannekartoituksesta toimintaan Helsinki14.8.2012 Koulupudokkaat Suomessa (2010) 193 oppilasta
LisätiedotAmmatillisen peruskoulutuksen valmentavat koulutukset Eväitä uraohjaukseen 2015 Helsinki
Ammatillisen peruskoulutuksen valmentavat koulutukset Eväitä uraohjaukseen 2015 Helsinki 23.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteiden uudistaminen
Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS LUMA-seminaari 15.1.2013 1 Opetussuunnitelmatyön kokonaisuus 2 Yleissivistävän koulutuksen uudistaminen
LisätiedotKainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen
Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen Kainuun maakunta kuntayhtymä, koulutustoimiala Esa Toivonen Kajaani 13.10.2008 1 Pääkohdat Aluksi Kainuun koulutus ja sen ohjaus Opiskelijan
LisätiedotLaadunhallinta ja tuloksellisuus osana strategista johtamista
Kuntaliitto tukee kuntia laadun arvioinnissa ja sen kehittämisessä. Laadunhallinta ja tuloksellisuus osana opetustoimen strategista johtamista Valtakunnalliset sivistystoimen neuvottelupäivät 4.10.2012,
LisätiedotKevään yhteishaku 2016. Turun AMK:n hakijatilastoja
Kevään yhteishaku 2016 Turun AMK:n ilastoja Viestintäpalvelut 19.5.2016 Taustatietoa Tiedot hakijoista perustuvat OPH:n vipunen.fi -palvelussa julkaistuihin tilastoihin. Kevään 2016 yhteishaun osalta tiedot
LisätiedotMaakunnan tila ja tulevaisuuden näkymiä 6.3.2013
6.3.2013 Anu Tokila Maakunnan tila ja tulevaisuuden näkymiä 6.3.2013 Työllisyys ja koulutus 1 Keski-Suomen vahvat erikoistumisalat Keski-Suomen markkinaosuus Suomesta: 10,4 % metsäteollisuudesta 8,9 %
LisätiedotToisen asteen koulutuksen läpäisemistä ja keskeyttämistä koskeva tutkimus
Toisen asteen koulutuksen läpäisemistä ja keskeyttämistä koskeva tutkimus Simo Aho Tavoitteet 1) Kuinka yleistä (eri koulutusaloilla) on toisen asteen tutkintoon tähtäävien opintojen keskeyttäminen? Kuinka
LisätiedotOpetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä
Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen 11.11.2015 Pääjohtaja Aulis Pitkälä Lukion opetussuunnitelman perusteiden valmistelun lähtökohtia Valtioneuvoston asetus (942/2014) Tavoitteet 2 Kasvu
LisätiedotKuntatalouden haasteet ja sivistystoimi
Kuntatalouden haasteet ja sivistystoimi Valkoinen sali 15.11.2011 Matti Väisänen OKM / Hallinto- ja budjettiyksikkö Hallitusohjelma: Hallitus rakentaa kehyspäätöksensä siten, että hallitusohjelmaan kirjatut
LisätiedotAkaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta 5.2.2015 11
Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia Koulutuslautakunta 5.2.2015 11 Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia Tehtävä Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen tehtävänä on tarjota
LisätiedotKuntien valtionosuudet v. 2016
Kuntien valtionosuudet v. 2016 Kuntamarkkinat 9.-10.9.2015 Helsinki Kehittämispäällikkö Sanna Lehtonen Suomen Kuntaliitto Miksi valtionosuus muuttuu vuosittain? Vuosittaiset automaattimuutokset» Määräytymistekijöiden,
LisätiedotKoulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelma. Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen
Koulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelma Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen Taustaa Hallitusohjelma: Sukupuolten välisiä eroja osaamistuloksissa, koulutukseen osallistumisessa ja koulutuksen suorittamisessa
LisätiedotAmmatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa
Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Kaija Miettinen FT, johtaja Bovallius-ammattiopisto Opetushallitus 17.1.2012 Klo 10.20 11.30 16.1.2012 kaija.miettinen@bovallius.fi
LisätiedotSopimuksen mukaiset koulutuksen järjestäjät: Kuopion kaupunki Kasvun ja oppimisen palvelualue, lukiokoulutus/ Kuopion lukiot
1/5 TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEN YHTEISTYÖSOPIMUS Juankosken sivistyslautakunta 25.3.2014 15, liite 9 Tällä sopimuksella seuraavat osapuolet sopivat Kuopion alueen toisen asteen yleissivistävän ja ammatillisen
LisätiedotUUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI KOULUTUSPALVELUT
UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI KOULUTUSPALVELUT Talousarvio 2011 ja taloussuunnitelma 2011-2013 Koulutuslautakunta 30.9. HALLINTO Toiminta-ajatus Hallinto luo hyvät edellytykset sivistyspalvelujen tuottamiselle,
LisätiedotAJANKOHTAISTA OPETUSTOIMESTA JA OPISKELUHUOLLOSTA
AJANKOHTAISTA OPETUSTOIMESTA JA OPISKELUHUOLLOSTA Johtaja Jorma Kauppinen Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät Helsinki 27.11.2014 Lain käsitteet Oppilas- ja opiskeluhuoltolaki Opetussuunnitelman
LisätiedotMaahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus Opetushalllitus
Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus 4.3.2013 Opetushalllitus Miksi Vieraskielisiä on nuorten lukiokoulutuksessa vähän suhteessa kantaväestöön Puutteet kielitaidossa
LisätiedotMAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI 13.12.2011. Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke
MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI 13.12.2011 Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke 1 Esityksen rakenne Maahanmuuttajanuorten koulutusmahdollisuuksien
LisätiedotVALMA - säädösmuutokset
VALMA - säädösmuutokset Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten aseman ja sisällön selkiyttäminen 16.1.2014, Opetushallitus Hallitusneuvos Piritta Väinölä Opetus- ja kulttuuriministeriö
LisätiedotLaajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke
Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke Kokeilun päätavoitteet Tuottaa uusia testattuja toimintamalleja ja -tapoja laajamittaisen työssäoppimisen toteuttamiseen Tavoitteena on, Edistää työssäoppimisen
LisätiedotToisen asteen sekä vapaan sivistystyön rakenteiden ja rahoituksen uudistukset. Valtakunnalliset sivistystoimen neuvottelupäivät
Toisen asteen sekä vapaan sivistystyön rakenteiden ja rahoituksen uudistukset Valtakunnalliset sivistystoimen neuvottelupäivät 2.-3.10.2014 Muutama poiminta suuntaviivoista Lukio- ja ammatillisen koulutuksen
Lisätiedot