Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma 2009-2013"

Eeva-Liisa Kinnunen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

2 Ohjelmaan osallistuvat kaikki Pirkanmaan toisen asteen oppilaitokset, lukiot ja ammatillinen koulutus, nuorisoasteen- ja aikuiskoulutus.

3 Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelma Toisen asteen oppilaitoksille suunnattu toiminta- ja kehittämisohjelma, jonka tavoitteena on luoda yhteisölliseen ja avoimeen toimintaan perustuva oppimiskulttuuri. ESR-hanke ( ) käynnistää maakunnan laajuisen koordinoidun toiminnan toisen asteen koulutuksen tieto- ja viestintätekniikan (TVT) opetuskäytön kehittämiseksi ja sähköisen toimintakulttuurin edistämiseksi.

4 Ohjelman toiminta Verkostomainen kehittämistyö ja viestintä 2. Maakunnallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiatyö 3. Opettajien kollegiaalisen tukitoiminnan ja yhteisöllisen ja avoimen tiedon tuottamisen kehittäminen 4. Maakunnallinen verkkokurssitarjotin 5. Innovatiiviset koulutuskokeilut

5 Verkostomainen yhteistyö Kootaan vertaistukea tarjoavia verkostoja, joissa jaetaan tietoa ja osaamista Opettajien aine- ja alakohtaiset sekä teemakohtaiset, rajat ylittävät tiimit, TVT-viisasten kerho, teknisen toimintaympäristön, täydennyskoulutuksen, sähköisen hallinnon ja viestinnän kehittäjät jne. Näytään ja kuulutaan, tuodaan osaaminen ja tietämys paremmin esille pirkanmaalaisessa toisen asteen koulutuksen kentässä, järjestetään tapahtumia ja kilpailuja Kehitetään tehokkaat viestintäkäytännöt Tarjotaan projektitoimintaan tukea verkostolle

6 Maakunnallinen tvt-strategiatyö Pirkanmaan toisen asteen sähköisen toimintakulttuurin strategian toteuttaminen Yhteinen näkemys kehittämistoimista seuraavilla alueilla: joustavat oppimispolut, vaivaton hallinto, ketterät välineet ja järjestelyt, avoimuus ja yhteydenpito, ennakointi ja asiantuntijaverkostot, vaikuttavuuden seuranta ja arviointi Yhteiset linjaukset mm. henkilöstön osaamisen kehittämisessä, tukipalveluiden järjestämisessä ja kurssitarjotintoiminnan organisoinnissa Verkoston kehittämistoiminnan jatkuvuuden takaaminen Proaktiivinen työelämän tarpeiden huomioiminen, selvitykset ja kartoitukset

7 Opettajien kollegiaalinen tuki Tuetaan ja kehitetään vertaistukitoimintaa: tarjotaan kollegavalmennukseen osallistuville opettajille osaaikaisen virkavapaus (esim. 2 kk:n työpanos) tukipalvelun tuottamiseen Vierihoitoa opettajakollegalle, apu ja tuki lähellä Ideoidaan ja kokeillaan uusia täydennyskoulutusmalleja, jotka tukevat uuden oppimiskulttuurin syntymistä

8 ja yhteisöllinen tiedon tuottaminen Koordinoidaan ja ohjataan aine- ja toimialatiimien sekä työryhmien toimintaa Lisätään verkostomaista toimintaa ja opitaan yhteisölliseen tiedontuottamiseen Ainetiimit ja toimialatiimit tuottavat yhteisesti pedagogisesti kehittyneitä malleja oppimisen tukemiseen Tiimit suunnittelevat eri oppiaineiden opetustarjontaa, tukevat opettajia verkkoopetuksen suunnittelussa ja toteuttamisessa,

9 Maakunnallinen verkkokurssitarjotin Tämän konkreettisen työkalun avulla edistetään verkostoitumista, pedagogista kokeilutoimintaa ja yhdessä oppimista Tuotetaan laadukas, monipuolinen ja kattava toisen asteen verkkokurssitarjonta Kehitetään ja tuetaan TVT:n hyödyntämistä myös lähiopetuksessa Takaa monipuolisen opiskelutarjonnan, turvaa opetuksen tasa-arvoa ja lisää opintojen joustavuutta Palvelee sekä lukio- että ammatillista koulutusta ja lisää yhteistyötä koulutuksentarjoajien välillä Kehitetään saumatonta sähköistä asiointia ja hallinnointiprosessia kurssitarjottimen kokoamisesta kurssien valintaan, opetukseen, arviointiin, tilastointiin ja laskutukseen.

10 Innovatiiviset opetus- ja ohjauskokeilut Tuetaan uusien ohjausmallien kokeilemista (mm. työn ohessa opiskelu) ja uusien välineiden käyttö opetuksessa tarjoamalla opettajille osa-aikainen virkavapaus (esim. 2 kk:n työpanos) toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen Kehitetään uusia täydennyskoulutusmalleja yhdessä koulutuskumppanien kanssa Panostetaan kokeilujen tulosten leviämiseen verkostossa: työryhmät, tiedotus, tapahtumat

11 Toiminnan painopisteet 2009 Tiedotus, viestintä Silmien avaaminen mahdollisuuksille Roadshow Verkostojen rakentaminen Koulutus Strategiaprosessin tuki Osaamiskartoitus Verkkokurssitarjottimen kehittäminen Aine- ja kehittämistiimien toiminnan käynnistäminen 2010 Kollegavalmennus, vertaistuki oppilaitoksissa Innovatiiviset kehittämishankkeet Kv-verkostot Kv-tapahtuman järjestäminen Viisasten kerhon aktiivivuosi 2011 Tekniset innovaatiot Osaamiskartoitus Roadshow

12 Ohjelman organisointi Hankkeen koordinaattorina toimii Tampereen kaupungin toisen asteen koulutus ja Tampereen kaupungin Etäopetuskeskus Koordinaattori vastaa ESR-hankkeen hallinnoinnista, ohjelman suunnittelusta, tiedotuksesta, koulutuksesta, verkostotyöstä, lobbauksesta, yhteisistä hankehauista Haetaan verkostona rahoitusta lisäresursseille Rakennetaan yhteistä toimintaa, joka jatkuu hankerahoitusten päätyttyä, ohjelman väliarviointi tehdään 2010

13 Projektin henkilöresurssit Projektipäällikkö (hallinnointi, projektin ja henkilöstön johtaminen, projektien tukipalvelut ja projektien sparraus, markkinointi, raportointi) Projektisuunnittelija A (viestintä, tiedotteet ja verkkosivuston ylläpito, pedagogisten tukihenkilöiden verkoston koordinointi, pedagoginen tuki, kollegiaalisen tukitoiminnan kehittäminen) Projektisuunnittelija B (verkkokurssitarjottimen ylläpito, teknisten tukipalveluiden verkostotoiminnan kehittäminen ja koulutus) Opettajien kollegavalmennus (24 htkk) ja kehittämisprojektityö (20 htkk) Jatkuva ulkopuolinen seuranta ja arviointi

14 Ohjelmaan osallistuminen Verkoston osallistumismaksu koulutuksenjärjestäjille vuosina on 3 euroa/opiskelija/vuosi Ohjelma tarjoaa tietoa, koulutusta, tukea, resursseja kehittämishankkeisiin, mahdollisuuden olla mukana kehittämässä uutta toimintakulttuuria Kehittämistyötä tekevät pääosin opettajat, mikä takaa toiminnan jatkuvuuden ja osaamisen siirron

15 Ohjelma TARJOAA OPPILAITOS kehittämisyhteisön ja - verkoston palvelut OPETTAJA oman osaamisen kehittäminen OPISKELIJA oppimisen monimuotoiset mahdollisuudet, joustavuus, monipuolinen tarjonta ELINKEINOELÄMÄ tarvelähtöinen opetussisältöyhteistyö EDELLYTTÄÄ OPPILAITOS sitoutumista ja muutoshalua OPETTAJA sitoutumista kehittämiseen, avointa mieltä ja ennakkoluulottomuutta OPISKELIJA oppimistaitojen kehittämistä, aktiivisuutta ELINKEINOELÄMÄ oppilaitoselinkeinoelämäyhteistyön uudelleen jäsentämistä

Samankaltaiset tiedostot

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma 2009-2013 Ohjelman verkostossa mukana (tilanne syyskuussa 2008) Akaan lukiot Kalevan lukio Kangasalan lukio Lempäälän lukio Mäntän seudun