Classic ryhmäkulttuuriraportti
|
|
- Yrjö Saaristo
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Classic ryhmäkulttuuriraportti Malliraportti (5 henkilöä) Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A FIN Vantaa info@mlp.fi
2 Sisällysluettelo Sivu 3 Sivut 4-5 Sivut 6-7 Sivut 8-9 Sivut Sivut Johdanto: Tarjoaa lyhyen yleiskatsauksen ryhmäkulttuuriin. Sivulla selitetään, miksi ryhmäkulttuuri on tärkeää, ja tarkastellaan ryhmäkulttuurin muodostumista. Ryhmän DiSC -kulttuuri: Tarkastelee ryhmäsi DiSC-kulttuuria. Sivun 4 kaaviossa esitetään, miten DiSC-tyylit jakautuvat ryhmässäsi. Sivulla 5 on puolestaan pylväskaavio, joka auttaa hahmottamaan, mitä ryhmäsi jäsenet arvostavat eniten. D-kulttuuri: Sivulla 6 kuvaillaan hallitsevaa eli D-kulttuuria, jolle ovat tunnusomaisia nopeat päätökset, suorat vastaukset sekä kilpailuhenkisyys. Sivulla määritellään myös ne ominaisuudet, joita D- kulttuurissa arvostetaan tai ei arvosteta. Lisäksi kuvaillaan kulttuurin hyötyjä ja haittoja. Sivulla 7 tarkastellaan, millaista työskentely D-kulttuurissa on eri DiSC-tyylien henkilöille. i-kulttuuri: Sivulla 8 kuvaillaan vaikuttavaa eli i-kulttuuria, jolle on tunnusomaista energinen, sitoutunut ja optimistinen ilmapiiri. Sivulla luetellaan myös ne ominaisuudet, joita i-kulttuurissa arvostetaan tai ei arvosteta. Lisäksi kuvaillaan kulttuurin hyötyjä ja haittoja. Sivulla 9 tarkastellaan, millaista työskentely i- kulttuurissa on eri DiSC-tyylien henkilöille. S-kulttuuri: Sivulla 10 kuvaillaan vakaata eli S-kulttuuria, jolle ovat tunnusomaisia vakaus, yhteistyö ja ystävällisyys. Sivulla määritellään myös ne ominaisuudet, joita S-kulttuurissa arvostetaan tai ei arvosteta. Lisäksi kuvaillaan kulttuurin hyötyjä ja haittoja. Sivulla 11 tarkastellaan, millaista työskentely S-kulttuurissa on eri DiSC-tyylien henkilöille. C-kulttuuri: Sivulla 12 kuvaillaan tunnontarkkaa eli C-kulttuuria, jolle ovat tunnusomaisia tarkkuus, järjestys sekä keskittyminen laatuun. Sivulla määritellään myös ne ominaisuudet, joita C-kulttuurissa arvostetaan tai ei arvosteta. Lisäksi kuvaillaan kulttuurin hyötyjä ja haittoja. Sivulla 13 tarkastellaan, millaista työskentely C-kulttuurissa on eri DiSC-tyylien henkilöille. Malliraportti 2
3 Johdanto Aivan kuten yksilöillä on oma tyylinsä, myös ryhmillä on tapana muodostaa ainutlaatuinen tyyli tai kulttuuri. Ryhmäkulttuuri tarkoittaa sellaisten käyttäytymistapojen, arvojen ja asenteiden epämuodollista kokonaisuutta, joita useimmat ryhmän jäsenet pitävät itsestään selvinä. Yksinkertaistettuna kulttuuri tarkoittaa tapaa, jolla teemme asioita. Vaikka kaikki eivät sulaudu kulttuuriin tai ole sen kanssa samaa mieltä, useimmat ryhmän jäsenet tuntevat kuitenkin, että ryhmäkulttuuri ohjaa toimimaan tietyllä tavalla. DiSC ei kohdistu kaikkiin kulttuurin puoliin, mutta se auttaa ymmärtämään monia tärkeitä tarpeita, tavoitteita, pelkoja, tunteita ja käyttäytymistapoja, joita ryhmäkulttuurissa esiintyy. Miksi ryhmäkulttuuri on tärkeää? Ryhmäkulttuurilla on suuri vaikutus kunkin ryhmän jäsenen käyttäytymiseen, asenteisiin ja tyytyväisyyteen. Henkilöt, jotka sulautuvat kulttuuriin, tuntevat olonsa kotoisaksi ryhmässä. Toiset saattavat puolestaan tuntea olevansa kuin muukalaisia vieraassa maassa. Ryhmäkulttuuri tekee heidän olostaan epämukavan. Kulttuurin vaikutukset ulottuvat ryhmään myös kokonaisuutena. Se vaikuttaa muun muassa ryhmän työskentelytahtiin, tapaan, jolla ulkopuolisia kohdellaan, yksityiskohtien huomioimiseen sekä riskeihin, joita ryhmä ottaa. Nämä tekijät vaikuttavat puolestaan siihen, onnistuuko ryhmä saavuttamaan tavoitteensa. Mistä ryhmäkulttuuri muodostuu? Ryhmäkulttuuri ei ole vain läpileikkaus ryhmän jäsenistä. Ryhmäkulttuurin määrittelevät useat erilaiset tekijät, kuten ryhmän johtajien tyyli ryhmässä eniten vallitsevat tyylit työ, jota ryhmä tekee ryhmän historia ryhmän yhtenäisyys tai jännitteet ryhmän tavoitteet ja päämäärä. Nämä ovat vain joitakin tekijöitä, jotka muokkaavat ryhmäkulttuuria. Ryhmäkulttuurin alkuperän ymmärtäminen saattaa olla ratkaisevaa, jos kulttuuria halutaan muuttaa tai halutaan hyödyntää sen vahvuuksia. Malliraportti 3
4 Ryhmän DiSC -kulttuuri Miten tunnistan ryhmäni DiSC-kulttuurin? Aivan kuten opit tunnistamaan yksilöiden tyylejä, voit oppia tunnistamaan ryhmän DiSC -tyylin. Arvostaako ryhmäsi enemmän johdonmukaisuutta (C- ja D-tyylit) vai toimiiko se henkilölähtöisesti (i- ja S-tyylit)? Onko ryhmäsi tahti hitaanpuoleinen, mietteliäs ja varovainen (S- ja C-tyylit), vai onko se nopeampi, aktiivinen ja rohkea (D- ja i-tyylit)? Aktiivinen/nopeatahtinen Pitää nopeasta tahdista; on rohkea, itsevarma ja dynaaminen Kyseenalaistava/ johdonmukainen Asettaa järjen, ideat, ja faktat etusijalle D 20% ryhmästäsi sai korkean pistemäärän D-tyylissä C 40% ryhmästäsi sai korkean pistemäärän C-tyylissä i 60% ryhmästäsi sai korkean pistemäärän i-tyylissä S 40% ryhmästäsi sai korkean pistemäärän S-tyylissä Hyväksyvä/ ihmiskeskeinen Asettaa ihmissuhteet ja tunteet etusijalle Mietteliäs/tahdiltaan kohtuullinen Pitää kohtuullisesta tahdista; on järjestelmällinen, hillitty ja varovainen HUOMAA: Koska ryhmän jäsenet voivat kuulua useampaan kuin yhteen luokkaan, yhteenlaskettu prosenttimäärä ei välttämättä ole 100. Malliraportti 4
5 Ryhmän DiSC -kulttuuri Mikä on tärkeää ryhmällesi? Kun arvioit ryhmäsi kulttuuria, sinun voi olla hyvä miettiä, mitä asioita ryhmäsi arvostaa eniten. Millaista käyttäytymistä se palkitsee? Mihin se kannustaa? Ne ominaisuudet ja käyttäytymistavat, joita ryhmäsi pitää tärkeinä, heijastelevat usein ryhmän jäsenten luonnetta. Niinpä voitkin huomata, että ryhmäsi kiinnittää eniten huomiota niihin asioihin, jotka ovat tärkeitä henkilöille, joiden tyyli on voimakas i. 100% 80% 60% 60% 40% 40% 40% 20% 20% 0% Mitä asioita ryhmäsi jäsenet arvostavat eniten? D i S C Tuloksia Itsenäisyyttä Saavutuksia Päättäväisyyttä Menestystä Innostuneisuutta Optimismia Yhteistyötä Sitoutumista Hauskanpitoa Huomaavaisuutta Tiimityötä Nöyryyttä Vakautta Tasapainoa Tarkkuutta Luotettavuutta Täsmällisyyttä Osaamista Laatua HUOMAA: Koska ryhmän jäsenet voidaan jaotella useampaan kuin yhteen luokkaan, yhteenlaskettu prosenttimäärä ei välttämättä ole 100. Suuri osa ryhmäsi jäsenistä sai korkean pistemäärän i-tyylissä. i-tyylin henkilöt arvostavat yleensä enemmän innostuneisuutta ja yhteistoimintaa. Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli, arvostavat puolestaan yleensä tarkkuutta ja henkilökohtaista osaamista. Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli, pitävät usein tuloksia ja itsenäisyyttä tärkeinä työelämässä. Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli, ilmoittavat usein pitävänsä yhteistyötä ja huomaavaisuutta tärkeimpinä ominaisuuksina. Seuraavilla sivuilla kuvaillaan kutakin neljästä DiSC -kulttuurista. Lue kuvaukset ja päätä, mikä niistä jos mikään sopii sinun ryhmääsi kokonaisuudessaan. Joitakin ryhmiä saattaa kuvastaa parhaiten kahden DiSC-tyylin yhdistelmä. Toisaalta joidenkin ryhmien mielestä mikään DiSC-tyyli ei kuvasta niiden kulttuuria. Jotkin ryhmät katsovat taas, että ryhmässä on tärkeitä alaryhmiä, joilla kaikilla on oma DiSC-kulttuurinsa. Malliraportti 5
6 D-kulttuuri Voimakkaan hallitsevan tyylin omaavia henkilöitä on ryhmässä (20%). Mieti, kuvaako tämä tyyli ryhmäsi kulttuuria, vaikka se onkin hyvin epätodennäköistä. D-kulttuurille tunnusomaista ovat nopeat päätökset, suorat vastaukset sekä kilpailuhenkisyys. Kulttuurissa arvostetaan vahvoja tuloksia ja voimakasta kasvua. Suorapuheisia ja rehtejä henkilöitä pidetään luottamuksen arvoisina. Tällaisessa kulttuurissa menestyvät määrätietoiset henkilöt, jotka pitävät haasteista ja voiton huumasta. Henkilöiden välinen vuorovaikutus saattaa kuitenkin kärsiä, ja vähemmän itsevarmat henkilöt saattavat tuntea jäävänsä muiden jalkoihin. Lisäksi tällaisessa kulttuurissa ryhmän jäsenet saattavat vaihtua usein ja työskentelyympäristö saattaa olla stressaava. D-kulttuurissa kannustetaan: Itsenäisyyteen Päättäväisyyteen Suorapuheisuuteen Voittamiseen Tuloksiin D-kulttuurissa suhtaudutaan kielteisesti: Yliherkkyyteen Epäröintiin Asioiden liialliseen analysointiin Viivyttelyyn Heikkouteen D-kulttuurin hyödyt: Tarjoaa dynaamisen ja innostavan työskentely-ympäristön Tekee päätöksiä aikaa hukkaamatta Tavoittelee tuloksia määrätietoisesti Tarjoaa ryhmän jäsenille tilaisuuksia osoittaa taitonsa Palkitsee määrätietoisuutta ja sinnikkyyttä Kannustaa jatkuvasti uusiin saavutuksiin Kannustaa innovaatioihin Antaa suoraa palautetta D-kulttuurin haitat: Aiheuttaa kireyttä ja saattaa johtaa työuupumukseen Ei käytä aikaa asioiden kattavaan analysointiin Vähemmän aggressiiviset jäävät muiden jalkoihin Aiheuttaa valtataisteluita, mikä johtaa huonoihin päätöksiin Ottaa liikaa riskejä Korostaa liikaa statusta Kilpailuhenkisyys ei kannusta tiimityöhön Antaa palautetta ottamatta huomioon ihmisten tunteita Jos ryhmässäsi vallitsee D-kulttuuri, ryhmäsi saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Mitä hyötyä ja haittaa D-kulttuurista on ryhmällesi? Miten D-kulttuuri tukee tai estää ryhmäsi menestymistä? Käyttääkö ryhmäsi aikaa riskien arvioimiseen? Hukkaako ryhmäsi aikaa valtataisteluihin? Onko ryhmän jäsenten status toimivan päätöksenteon tiellä? Olisiko palautetta mahdollista antaa rakentavammalla tavalla? Malliraportti 6
7 Työskentely D-kulttuurissa D-kulttuuri tarjoaa omat haasteensa ja hyötynsä jokaisen neljän DiSC -tyylin edustajalle. Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli (20% ryhmästäsi) Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli, sopeutuvat hyvin nopeatahtiseen kulttuuriin. He pitävät sitä ihanteellisena ympäristönä tavoitteidensa saavuttamisen ja urallansa etenemisen kannalta. Heidän jatkuva halunsa voittaa ei perustu ainoastaan siihen, minkä he uskovat olevan parasta itselleen, vaan myös siihen, mikä on parasta organisaatiolle. Siten heidän määrätietoisuutensa herättää kunnioitusta myös muissa ryhmän jäsenissä, jotka saattavat hakea heistä johtajaa. Heidän itsevarmuutensa altistaa heidät kuitenkin ristiriidoille etenkin muiden voimakkaan D-tyylin henkilöiden kanssa. Henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli (60% ryhmästäsi) Voimakkaan i-tyylin henkilöt arvostavat nopeutta, jolla heidän ideansa toteutetaan, sekä innostuneisuutta, jota työskentely-ympäristö vaalii. Lisäksi heidän energinen suhtautumisensa projekteihin on organisaatiolle suuri etu. Organisaatiossa ei kuitenkaan välttämättä anneta heidän työlleen niin paljon tunnustusta kuin he odottavat. Organisaatiossa yksinkertaisesti oletetaan, että kaikki yltävät erinomaisiin tuloksiin. Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli, löytävät usein paikkansa kuuntelijana tästä kulttuurista, jota luonnehtivat tiukat neuvottelut sekä jatkuva menestykseen pyrkiminen. He auttavat organisaatiota sosiaalisilla taidoillaan aina mahdollisuuksiensa mukaan. He saattavat kuitenkin tuntea olonsa loukatuksi ja stressaantuneeksi työskentelyympäristössä, jota he pitävät kylmänä ja kovana. Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli Näiden henkilöiden mielissä liiketoiminta on etusijalla. He ovat tyytyväisiä, että tavoitteiden saavuttaminen on ryhmässä tärkeintä eikä aikaa hukata jutusteluun. Koska he ovat sitoutuneet pienimpienkin yksityiskohtien ratkaisemiseen ja seurausten analysointiin, voimakkaan C-tyylin henkilöt ovat arvokkaita tämän kulttuurin mukaisesti toimiville organisaatioille. Kiireellinen tahti ja kulttuurin vaatimat välittömät tulokset saattavat kuitenkin aiheuttaa heille vaikeuksia. Jos ryhmässäsi vallitsee D-kulttuuri, ryhmäsi jäsenten saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Miten ne ryhmän jäsenet, joilla D-tyyli on alhainen, suhtautuvat kulttuuriin? Mikä turhauttaa heitä, ja mitä haasteita heillä on? Miten ryhmä huomioi ne, joilla D-tyyli on alhainen? Miten ne ryhmän jäsenet, joilla on voimakas D-tyyli, suhtautuvat niihin, joilla D-tyyli on alhainen? Miten avoin ryhmäsi kulttuuri on i-, S- ja C-tyyleille? Miten nämä tyylit tasapainottavat ryhmääsi? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas i-tyyli, että he saavat ansaitsemaansa henkilökohtaista tunnustusta? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas S-tyyli, että heidän saamansa palaute on liian kylmäkiskoista ja tunteetonta? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas C-tyyli, että heille annetaan aikaa miettiä asioita ja tehdä oikeita päätöksiä? Malliraportti 7
8 i-kulttuuri Voimakkaan vaikuttavan tyylin omaavia henkilöitä on ryhmässä (60%). Mieti, kuvaako tämä tyyli ryhmäsi kulttuuria. i- kulttuurille tunnusomaista ovat energinen ilmapiiri, innovatiivisuus sekä valmius käyttää aikaa kokouksiin tai muuhun sosiaaliseen kanssakäymiseen. Kulttuurissa arvostetaan tehokasta tiimityöskentelyä sekä luovaa lähestymistapaa ongelmanratkaisuun. Avoimia ja ilmaisuvoimaisia henkilöitä pidetään luottamuksen arvoisina. Tällaisessa ympäristössä menestyvät etenkin karismaattiset henkilöt, joilla on erinomaiset sosiaaliset taidot. Keskittyminen yhdessä työskentelyyn ja sosiaaliseen kanssakäymiseen saattaa kuitenkin turhauttaa niitä, jotka eivät ole yhtä ihmiskeskeisiä. Lisäksi puutteellinen suunnittelu ja ylimalkainen ote yksityiskohtiin saattaa estää ryhmää toteuttamasta rohkeita ideoita käytännössä. i-kulttuurissa kannustetaan: Luovuuteen Innostuneisuuteen Optimismiin Yhteistyöhön Sitoutumiseen i-kulttuurissa suhtaudutaan kielteisesti: Sääntöjen laatimiseen Varovaisuuteen Asioiden liialliseen analysointiin Sisäänpäinkääntyneisyyteen Tunteettomuuteen i-kulttuurin hyödyt: Tukee luovuutta energisellä asenteella Tarjoaa hauskan ja optimistisen ilmapiirin Kannustaa yhteisiin aivoriihiin Kannustaa vapaamuotoiseen kanssakäymiseen Tuo esille uusia ideoita Kannustaa oma-aloitteisuuteen Antaa hyvästä työstä myös spontaania tunnustusta Luo lämpimän ja välittävän ympäristön i-kulttuurin haitat: Muuttaa suuntaa liian usein Välttää yksityiskohtiin puuttumista Sivuuttaa mahdolliset riskit Pitää liikaa kokouksia Käyttää liikaa aikaa sosiaaliseen kanssakäymiseen Selvät säännöt puuttuvat Painostaa sosiaalisuuteen ja energisyyteen Suunnittelee huolimattomasti Jos ryhmässäsi vallitsee i-kulttuuri, ryhmäsi saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Mitä hyötyä ja haittaa i-kulttuurista on ryhmällesi? Miten i-kulttuuri tukee tai estää ryhmäsi menestymistä? Tuhlaako ryhmäsi liikaa aikaa sosiaaliseen kanssakäymiseen? Onko ryhmäsi tarpeeksi järjestäytynyt ja tehokas? Toteuttaako ryhmäsi ideoitaan ja innovaatioitaan? Malliraportti 8
9 Työskentely i-kulttuurissa i-kulttuuri tarjoaa omat haasteensa ja hyötynsä jokaisen neljän DiSC -tyylin edustajalle. Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli (20% ryhmästäsi) Voimakkaan D-tyylin henkilöt luultavasti arvostavat nopeaa tahtia ja kiinnostavia muutoksia, joihin kulttuuri kannustaa. Heidän innokkuutensa tarttua uusiin haasteisiin pitää luovuuden pyörät liikkeessä, mikä innostaa muita ryhmän jäseniä ja hyödyttää organisaatiota. He saattavat kuitenkin hermostua pitkittyneisiin kokouksiin, ja ihmisten tunteiden korostaminen saattaa tuntua heistä sopimattomalta tai jopa haitalliselta. Henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli (60% ryhmästäsi) Tämä kulttuuri sopinee kaikkein parhaiten henkilöille, joilla on voimakas i-tyyli. Heille on tärkeää energinen lähestymistapa sekä jatkuva vuorovaikutus muiden kanssa, ja molemmat ovatkin kulttuurille tunnusomaisia piirteitä. Kulttuurin arvot sopivat näille energisille henkilöille niin hyvin, että heidän luontainen innostuksensa vauhdittaa organisaation kehityskulkua. Heidän toiminnastaan saattaa kuitenkin nousta esille puutteita, kuten epäjärjestystä ja huolimatonta suunnittelua. Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli, pitävät todennäköisesti siitä, että he saavat tässä kulttuurissa tunnustusta. Vaikka he eivät toisikaan itseään aktiivisesti esille, he arvostavat sitä, että sosiaalisia arvoja pidetään kulttuurissa tärkeinä. He keskittyvät tasaiseen suoritukseen ja välttävät huomion kiinnittämistä itseensä, mikä auttaa organisaatiota toimimaan tehokkaammin. Muutosten nopeus saattaa kuitenkin olla heille joskus liikaa, eikä heidän tarpeensa selkeästä suunnasta saa juurikaan vastakaikua. Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli, saavat tyydytystä siitä, että heidän työnsä on kulttuurissa arvokasta. Heidän työnsä on itse asiassa välttämätöntä organisaation rakenteelle, koska he pitävät järjestystä yllä muuten kaoottisessa ympäristössä. Vaikka he saattavat vaikuttaa kyynisiltä, he tarttuvat tutkimukseen, analysointiin ja muihin yksityiskohtaisiin tehtäviin, joita muut välttelevät. Heitä saattaa kuitenkin turhauttaa selvien ohjeiden ja sääntöjen puuttuminen. He voivat myös vierastaa painostusta sosiaalisuuteen ja energisyyteen. Jos ryhmässäsi vallitsee i-kulttuuri, ryhmäsi jäsenten saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Miten ne ryhmän jäsenet, joilla i-tyyli on alhainen, suhtautuvat kulttuuriin? Mikä turhauttaa heitä, ja mitä haasteita heillä on? Miten ryhmä huomioi ne, joilla i-tyyli on alhainen? Miten ne ryhmän jäsenet, joilla on voimakas i-tyyli, suhtautuvat niihin, joilla i-tyyli on alhainen? Miten avoin ryhmäsi kulttuuri on D-, S- ja C-tyyleille? Miten nämä tyylit tasapainottavat ryhmääsi? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas D-tyyli, että sosiaaliseen kanssakäymiseen käytetään liikaa aikaa? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas S-tyyli, että kulttuuri on tarpeeksi jäsentynyt ja vakaa? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas C-tyyli, että tärkeitä yksityiskohtia jätetään huomioimatta ja ettei analysointia arvosteta? Malliraportti 9
10 S-kulttuuri Voimakkaan vakaan tyylin omaavia henkilöitä on ryhmässä (40%). Mieti, kuvaako tämä tyyli ryhmäsi kulttuuria. S- kulttuurille tunnusomaista ovat vakaus, ennakoitavuus ja ystävällisyys. Kulttuurissa arvostetaan tiivistä tiimityöskentelyä sekä tasapainoa työ- ja yksityiselämän välillä. Vilpittömiä ja huomaavaisia henkilöitä pidetään luottamuksen arvoisina. Tällaisessa kulttuurissa menestyvät kohteliaat henkilöt, jotka välttävät ristiriitoja ja pitävät ryhmän onnistumista kaikkien ansiona. He tukevat toisiaan luonnostaan ja luottavat työssään järjestelmällisyyteen. Innovaatioita ei kuitenkaan välttämättä synny tällaisessa kulttuurissa, eikä suuriin haasteisiin haluta tarttua. S-kulttuurissa kannustetaan: Yhteistyöhön Uskollisuuteen Nöyryyteen Huomaavaisuuteen Ryhmäkeskeisyyteen S-kulttuurissa suhtaudutaan kielteisesti: Aggressiivisuuteen Päällekäyvyyteen Häiriöiden aiheuttamiseen Sopeutumattomuuteen Ailahtelevaan käyttäytymiseen S-kulttuurin hyödyt: Sitoutuu työn tekemiseen huolella Tarjoaa rennon ilmapiirin Pyrkii saavuttamaan luotettavia tuloksia Vaalii mukavuuden ja turvallisuuden tunteita Tukee työ- ja yksityiselämän tasapainoa Kannustaa vastuun ottamiseen Mahdollistaa laajamittaisen yhteistyön Arvostaa kohteliasta ja tahdikasta käyttäytymistä S-kulttuurin haitat: Ei kyseenalaista ideoita Kilpailuhenki puuttuu Välttää vaikeiden päätösten tekemistä, jottei tunteita loukattaisi Estää muutosta ja tukahduttaa innovaatiot Välttää antamasta rakentavaa kritiikkiä Kamppailee päättämättömyyden kanssa Ei kannusta vahvoihin yksilösuorituksiin Mahdollistaa, että mielipaha jää kytemään pinnan alle Jos ryhmässäsi vallitsee S-kulttuuri, ryhmäsi saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Mitä hyötyä ja haittaa S-kulttuurista on ryhmällesi? Miten S-kulttuuri tukee tai estää ryhmäsi menestymistä? Ottaako ryhmäsi tarpeeksi riskejä? Vältteleekö ryhmäsi muutoksia myös silloin, kun ne olisivat tarpeen? Vältteleekö ryhmäsi tarpeellisten mutta vaikeiden päätösten tekemistä vain siksi, että se saattaisi pahoittaa muiden mielen? Kannustetaanko ryhmän jäseniä tarpeeksi ylittämään itsensä ja saavuttamaan erinomaisia tuloksia? Malliraportti 10
11 Työskentely S-kulttuurissa S-kulttuuri tarjoaa omat haasteensa ja hyötynsä jokaisen neljän DiSC -tyylin edustajalle. Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli (20% ryhmästäsi) Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli, pyrkivät saamaan aikaan tuloksia tässä kulttuurissa. Koska he pitävät nopeasta toiminnasta, he tekevät usein rohkeita päätöksiä ja ottavat uskaliaita riskejä. Heidän rohkea käyttäytymisensä voi hyödyttää organisaatiota, jolla saattaa muuten olla vaikeuksia kehittyä. Muiden mielestä heidän itsevarma käyttäytymisensä saattaa kuitenkin olla päällekäyvää tai tylyä. Voimakkaan D-tyylin henkilöistä saattaa puolestaan tuntua siltä, että työskentely-ympäristö on liian tunteellinen. Lisäksi hidastahtinen, järjestynyt kulttuuri saattaa tuntua heistä pitkästyttävältä, minkä vuoksi he saattavat etsiä haasteita muualta. Henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli (60% ryhmästäsi) Henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli, tuovat kulttuuriin innostuneisuutta. Heidän intonsa näkyy projekteissa, ja he myös järjestävät sosiaalista toimintaa ryhmän jäsenten välille. Tällä tavoin he luovat ryhmään yhteisöllisyyden tunteen. Toisia saattaa kuitenkin turhauttaa se, etteivät voimakkaan i-tyylin henkilöt ole kovin järjestelmällisiä tai luotettavia. Samalla ne, joilla on voimakas i-tyyli, kyllästyvät todennäköisesti kulttuurin vaalimaan rentoon ilmapiiriin, ja he saattavat ilmaista turhautumisensa avoimesti. Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli, arvostavat kulttuurin tarjoamaa rutiinia. He pitävät työskentely-ympäristön turvallisuudesta ja suhtautuvat innostuneesti yhteistyöhön, joka on merkittävä osa kulttuuria. Organisaatio luottaa heidän uskollisuuteensa ja koko ajan kasvavaan osaamiseensa. Haittapuolena on, etteivät he helposti paranna omaa suoritustaan, ota vastaan uusia vastuualueita, ota riskejä tai tee suuria muutoksia. Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli Tällaiset henkilöt pitävät siitä, että kulttuurissa arvostetaan yksityiskohtiin keskittyviä tehtäviä sekä analyyttisia taitoja. He eivät juurikaan tunne painetta kiirehtiä projekteissa, ja he ovat tyytyväisiä, että he saavat hyödyntää vahvuuksiaan säännöllisesti. Lisäksi he hyödyttävät organisaatiota varmistamalla, että kukin projektikonsepti on niin viimeistelty ja johdonmukainen kuin mahdollista. Toiset saattavat kuitenkin pitää heitä kylmäkiskoisina. Voimakkaan C-tyylin henkilöistä saattaa puolestaan tuntua, että ryhmä on liian herkkä ja pehmeä päätöksenteossa. Jos ryhmässäsi vallitsee S-kulttuuri, ryhmäsi jäsenten saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Miten ne ryhmän jäsenet, joilla S-tyyli on alhainen, suhtautuvat kulttuuriin? Mikä turhauttaa heitä, ja mitä haasteita heillä on? Miten ryhmä huomioi ne, joilla S-tyyli on alhainen? Miten ne ryhmän jäsenet, joilla on voimakas S-tyyli, suhtautuvat niihin, joilla S-tyyli on alhainen? Miten avoin ryhmäsi kulttuuri on D-, i- ja C-tyyleille? Miten nämä tyylit tasapainottavat ryhmääsi? Ovatko voimakkaan D-tyylin henkilöt sitä mieltä, että ryhmä etenee liian hitaasti ja että sen jäsenet ovat liian herkkiä? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas i-tyyli, että heille on tarjolla riittävästi innoitusta? Ovatko voimakkaan C-tyylin henkilöt sitä mieltä, että ryhmä tekee päätöksiä tunteiden perusteella? Malliraportti 11
12 C-kulttuuri Voimakkaan tunnontarkan tyylin omaavia henkilöitä on ryhmässä (40%). Mieti, kuvaako tämä tyyli ryhmäsi kulttuuria, vaikka se onkin epätodennäköistä. C-kulttuurille tunnusomaista ovat laatu, tarkkuus ja järjestys. Kulttuurissa arvostetaan korkeaa vaatimustasoa, huolellista analyysia sekä diplomatiaa. Ryhmä on ylpeä kyvystään saavuttaa täydelliset tulokset. Se suhtautuu kuitenkin epäilevästi uusiin ideoihin, ja muiden on ansaittava sen luottamus. Ryhmän jäsenet ovat usein uskollisia, mutta vain niille, joita he kunnioittavat. Kulttuurissa arvostetaan täsmällisiä, ahkeria ja luotettavia ryhmän jäseniä. Ryhmältä voi kuitenkin jäädä tilaisuuksia käyttämättä, koska se käyttää niin paljon aikaa asioiden selvittämiseen ja analysointiin. Se voi myös vastustaa kasvua sen pelossa, että laatu kärsii. C-kulttuurissa kannustetaan: Tarkkuuteen Asioiden loppuun saattamiseen Yksityiskohtaisuuteen Oikea-aikaisuuteen Luotettavuuteen C-kulttuurissa suhtaudutaan kielteisesti: Virheisiin Epäjohdonmukaiseen käyttäytymiseen Myöhästymiseen Huolimattomaan selvitystyöhön Yli-innokkuuteen C-kulttuurin hyödyt: Arvioi riskit huolellisesti Panostaa erinomaiseen laadunhallintaan Tekee johdonmukaisia päätöksiä Kiinnittää huomiota yksityiskohtiin Selkeyttää toimintaperiaatteet ja odotukset Korostaa luotettavuutta ja täsmällisyyttä Kunnioittaa ihmisten oikeuksia Määrittelee selkeät tavoitteet C-kulttuurin haitat: Analysoi asioita liikaa Menettää mahdollisuuksia liiallisen varovaisuuden vuoksi Ilmapiiristä puuttuu avoin innostus ja energia Tukahduttaa vapaamuotoisen kanssakäymisen Ei onnistu luomaan vahvaa yhteisöllisyyden tunnetta Sivuuttaa ihmisten tunteet Saattaa tuntua joistakin kriittiseltä, kylmältä tai kyyniseltä Sulkeutuu ulkopuolisilta Jos ryhmässäsi vallitsee C-kulttuuri, ryhmäsi saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Mitä hyötyä ja haittaa C-kulttuurista on ryhmällesi? Miten C-kulttuuri tukee tai estää ryhmäsi menestymistä? Ottaako ryhmäsi tarpeeksi riskejä? Käyttääkö ryhmäsi liikaa aikaa tarkkuuden takaamiseen, kun sen pitäisi toimia? Huomioiko ryhmäsi jäsentensä tunne- ja sosiaaliset tarpeet? Malliraportti 12
13 Työskentely C-kulttuurissa C-kulttuuri tarjoaa omat haasteensa ja hyötynsä jokaisen neljän DiSC -tyylin edustajalle. Henkilöt, joilla on voimakas D-tyyli (20% ryhmästäsi) Asioiden huolellinen tarkastaminen ja tarkka analysointi saattavat turhauttaa henkilöitä, joilla on voimakas D-tyyli. He palavat halusta tarttua toimeen, mutta heidät pakotetaan pohtimaan hyötyjä ja haittoja sekä arvioimaan riskejä. Toisaalta he tietävät aina paikkansa ja saattavat pitää ryhmän tehtäväkeskeisestä lähestymistavasta. He saattavat myös nauttia työskentelystä sellaisten henkilöiden kanssa, jotka ovat halukkaita mukautumaan ja seuraamaan heidän esimerkkiään. Henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli (60% ryhmästäsi) Monet henkilöt, joilla on voimakas i-tyyli, kyllästyvät yksitoikkoisiin tehtäviin sekä jatkuvaan yksityiskohtiin keskittymiseen. Heille on tärkeää kehittää systemaattisia, hyvin organisoituja toimintatapoja, joiden kautta he voivat toteuttaa ideoitaan. Jos voimakkaan i-tyylin henkilöt eivät ole täsmällisiä, ryhmä saattaa suhtautua heihin kriittisesti. Heidän sosiaalisuuttaan saatetaan vierastaa, ja heistä voi tuntua siltä, että ryhmässä välitetään enemmän työtehtävistä kuin ihmisistä. Toisaalta heidän innostuneisuutensa, optimisminsa ja energisyytensä saattavat olla harvinainen ja korvaamaton voimavara ryhmälle. Henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli Useimmat henkilöt, joilla on voimakas S-tyyli, pitävät työskentely-ympäristön vakaudesta. He tuntevat olonsa kotoisaksi, kun heitä ei painosteta olemaan sosiaalisia ja ulospäinsuuntautuneita. Koska ryhmässä kuitenkin odotetaan usein, että sen jäsenet työskentelevät yksin, osa voimakkaan S-tyylin henkilöistä saattaa tuntea olonsa yksinäiseksi. Ryhmän tehtäväkeskeinen lähestymistapa voi saada heidät tuntemaan, että tärkeitä tunteita vähätellään tai laiminlyödään. Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli Henkilöt, joilla on voimakas C-tyyli, tuntevat olonsa yleensä kotoisaksi tässä ympäristössä. He pitävät varautuneesta ja asiallisesta kulttuurista, jossa arvostetaan laatua ja luotettavuutta. He pitävät ryhmän järjestelmällisestä lähestymistavasta sekä siitä, ettei suoranaisia konflikteja synny. He saattavat kuitenkin ruokkia ylianalyyttista kulttuuria, jossa ei oteta riskejä ja vastustetaan muutosta. Jos ryhmässäsi vallitsee C-kulttuuri, ryhmäsi jäsenten saattaa olla hyödyllistä pohtia seuraavia kysymyksiä: Miten ne ryhmän jäsenet, joilla C-tyyli on alhainen, suhtautuvat kulttuuriin? Mikä turhauttaa heitä, ja mitä haasteita heillä on? Miten ryhmä huomioi ne, joilla C-tyyli on alhainen? Miten ne ryhmän jäsenet, joilla on voimakas C-tyyli, suhtautuvat niihin, joilla C-tyyli on alhainen? Miten avoin ryhmäsi kulttuuri on D-, i- ja S-tyyleille? Miten nämä tyylit tasapainottavat ryhmääsi? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas D-tyyli, että ryhmän hidas tahti rajoittaa heitä? Tuntuuko henkilöistä, joilla on voimakas i-tyyli, että ryhmässä takerrutaan yksityiskohtiin? Tuntevatko voimakkaan S-tyylin henkilöt olonsa eristäytyneeksi ja yksinäiseksi? Malliraportti 13
Classic -valmentajan raportti
Classic -valmentajan raportti Malliraportti (5 henkilöä) 21.01.2015 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A FIN 01510 Vantaa info@mlp.fi Yleiskatsaus Yleiskatsaus in
LisätiedotS O S I A A L I S E N T Y Y L I N P R O F I I L I
S O S I A A L I S E N T Y Y L I N P R O F I I L I Sosiaalinen tyyli TYYLI Asiakeskeinen D C B A 1 Kyselevä 2 -------- Suunnitteleva -------- --------- Käynnistävä --------- 3 SINÄ 4 ----------- Rakentava
LisätiedotToimiva työyhteisö DEMO
Toimiva työyhteisö DEMO 7.9.6 MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi Toimiva työyhteisö DEMO Sivu / 8 TOIMIVA TYÖYHTEISÖ Toimiva työyhteisö raportti muodostuu kahdesta osa alueesta:
LisätiedotMiten tunnistaa riskitekijät johtajarekrytoinnissa?
Miten tunnistaa riskitekijät johtajarekrytoinnissa? tiedämme varmasti että jopa kaksi kolmesta länsimaisesta johtajasta epäonnistuu työssään; heidät erotetaan, alennetaan tai siirretään syrjään. Yleisin
LisätiedotRyhmän kehittyminen. Opintokeskus Kansalaisfoorumi Avaintoimijafoorumi
Ryhmän kehittyminen Opintokeskus Kansalaisfoorumi Avaintoimijafoorumi Ryhmän toiminta Ryhmän toiminnassa on lainalaisuuksia ja kehitysvaiheita, joita kaikki ryhmät joutuvat työskentelynsä aikana käymään
LisätiedotSaa mitä haluat -valmennus
Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen
LisätiedotTOIMIVA TYÖYHTEISÖ -MITTAUS 1
TOIMIVA TYÖYHTEISÖ -MITTAUS 1 Kuinka selviä työyhteisöllenne ovat sen tarkoitus, arvot, visio, prosessit ja roolit? Tämä mittaus soveltuu käytettäväksi esimerkiksi pidemmän valmennuskokonaisuuden alku-
LisätiedotPuolison rooli nais- ja miesjohtajien urilla
Puolison rooli nais- ja miesjohtajien urilla Suvi Heikkinen Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu NaisUrat-hanke Työn ja yksityiselämän tasapaino 6.5.2014 Väitöskirjatutkimus Pyrkimyksenä on selvittää
LisätiedotJoustavuus ja luottamus 360 DEMO
Joustavuus ja luottamus 6 DEMO Arvion saaja: Erkki Esimerkki 8..6 MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi Joustavuus ja luottamus 6 DEMO Sivu / 8 JOUSTAVUUS JA LUOTTAMUS Raporttisi
LisätiedotVERTAILURAPORTTI Tämän raportin on tuottanut: Äyritie 8 A Vantaa
VERTAILURAPORTTI Saaja: Alen Työtoveri: Almila 21.03.2018 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A 01510 Vantaa 09-8811778 info@mlp.fi www.mlp.fi MLP Modular Learning
LisätiedotMiksi johtavat ajatukset?
Miksi johtavat ajatukset? Johtavat ajatukset syntyvät aina sisältä päin. Ne ovat tärkeitä ennen kaikkea meille itsellemme. Tarkistamme ne joka vuosi yhdessä. Ne toimivat innostuksemme lähteenä ja niiden
LisätiedotUusi Seelanti. katju.holkeri@vm.fi
Uusi Seelanti katju.holkeri@vm.fi Tavoite 1 Haluttu työnantaja Varmistaa, että valtionhallinto on työnantajana houkutteleva hyville, sitoutuneille työntekijöille. Tavoite 2 Erinomaiset virkamiehet Luoda
LisätiedotTapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti Oy
Tapani Ahola Lyhytterapiainstituutti Oy Osaavaa työ- ja työhönvalmennusta hanke 1.1.2008-31.3.2012, Loppuseminaari 9.12.2011 Tavoitteistaminen 1/5 Tavoitteistaminen tekee ongelmista puhumisen helpommaksi.
LisätiedotTyöpaikan pelisäännöt. PÄIJÄT-HÄMEEN HYVINVOINTIYHTYMÄ Strategia ja tukipalvelut
Työpaikan pelisäännöt Perusteet pelisäännöille Lainsäädännössä on määritelty yleisluontoisesti työnantajan ja työntekijöiden oikeudet ja velvollisuudet työsuhteessa sekä annettu yleisiä ohjeita käyttäytymisestä
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata
LisätiedotTestaajan eettiset periaatteet
Testaajan eettiset periaatteet Eettiset periaatteet ovat nousseet esille monien ammattiryhmien toiminnan yhteydessä. Tämä kalvosarja esittelee 2010-luvun testaajan työssä sovellettavia eettisiä periaatteita.
LisätiedotTYÖYHTEISÖ- PROFIILI. Mikael Olamo 30.08.2013. Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A FIN 01510 Vantaa info@mlp.
TYÖYHTEISÖ- PROFIILI A S S E S S M E N T T O A C T I O N. Mikael Olamo 30.08.2013 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A FIN 01510 Vantaa info@mlp.fi Laatinut Wiley
LisätiedotTYÖYHTEISÖ- PROFIILI. Jarkko Saari 23.08.2015. Tämän raportin on tuottanut: Äyritie 8 A 01510 Vantaa 09-8811778 info@mlp.fi. www.mlp.
TYÖYHTEISÖ- PROFIILI ASSESSMENT TO ACTION. Jarkko Saari 23.08.2015 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A 01510 Vantaa 09-8811778 info@mlp.fi www.mlp.fi MLP Modular
LisätiedotProjektinhallintapäivä Päivi Kähönen-Anttila
Projektinhallintapäivä 5.6.2019 Päivi Kähönen-Anttila 1.Omistajuus Epäselvät tehtävänannot tai tehtävän osoittaminen useammalle henkilölle aiheuttaa ennen pitkää haasteita ja herättää epäluottamusta tiimin
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki: Kiireen vähentäminen
Reilun Pelin työkalupakki: Kiireen vähentäminen Tavoitteet Tämän toimintamallin avulla opit määrittelemään kiireen. Työyhteisösi oppii tunnistamaan toistuvan, kuormittavan kiireen sekä etsimään sen syitä
LisätiedotStressi ja mielenterveys
Stressi ja mielenterveys Jokainen ihminen sietää tietyn määrän stressiä. Kun sietokyvyn raja ylittyy, stressi alkaa haitata elämää. Se voi aiheuttaa esimerkiksi unettomuutta. Voit vaikuttaa omaan mielenterveyteesi,
LisätiedotSeuratoiminnan. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. Kokoa tiimi omasta seurasta.
Seuratoiminnan Tulevaisuus Miten meidän urheiluseuramme menestyy muuttuvassa maailmassa? 1 Kokoa tiimi omasta seurasta. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. 2
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki Toimenkuvien täsmentäminen
Reilun Pelin työkalupakki Toimenkuvien täsmentäminen Toimintamallin eteneminen Mallin tavoitteet ja hyödyt Osallistujat ja vastuut Mallin hyöty yksilöille ja organisaatioille Toimenkuvien analysointi Ratkaisujen
LisätiedotPERSOONALLISUUSTYYPIT
PERSOONALLISUUSTYYPIT Johdanto Kovempaa soutaminen ei auta jos veneen nokka on väärään suuntaan. M iksi asiakkaiden suhtautumistavat myyntitapahtumaan ovat erilaisia? Uusien asiakkaiden hankkiminen vaatii
Lisätiedotnaisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa.
Pieni neuvottelutaitojen työkirja naisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa. Neuvottelutaidot ovat (työ)elämän ydintaitoja Neuvottelutaidot muodostuvat erilaisten taitojen, tietojen, toimintatapojen ja
LisätiedotVERTAILURAPORTTI Tämän raportin on tuottanut: Äyritie 8 A Vantaa
VERTAILURAPORTTI Saaja: Almila Työtoveri: Alen 21.03.2018 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A 01510 Vantaa 09-8811778 info@mlp.fi www.mlp.fi MLP Modular Learning
LisätiedotVuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute 28.5.2013 Minna Lappalainen, TtM, TRO, työnohjaaja minna.lappalainen@apropoo.fi Tavoitteena: Erilaisten näkökulmien ja työvälineiden löytäminen arjen vuorovaikutustilanteisiin:
LisätiedotModuuli 8 Vihreän liiketoiminnan johtaminen
2O16-1-DEO2-KA2O2-003277 Moduuli 8 Vihreän liiketoiminnan johtaminen Osa 2 Johtamistyylit ja -tekniikat Hanke on rahoitettu Euroopan komission tuella. Tästä julkaisusta (tiedotteesta) vastaa ainoastaan
LisätiedotMeredithBelbin. Tiimiroolit Sel. Ry:n opintopäivillä 28-29.3.2008. Katariina Ylärautio-Vaittinen. (Vesa-Matti Lintunen)
MeredithBelbin Tiimiroolit Sel. Ry:n opintopäivillä 28-29.3.2008 Katariina Ylärautio-Vaittinen (Vesa-Matti Lintunen) Belbininroolit Keksijä Tiedustelija Kokooja Takoja Arvioija Diplomaatti Tekijä Viimeistelijä
Lisätiedotwww.sfs.fi ISO 9000 -sarjan laadunhallintajärjestelmästandardeille
LAAdunhallinnan periaatteet www.sfs.fi Perusta ISO 9000 -sarjan laadunhallintajärjestelmästandardeille Kahdeksan laadunhallinnan periaatetta Tässä esitteessä kuvataan kahdeksan laadunhallinnan periaatetta,
LisätiedotSUOMI EUROOPASSA TUTKIMUS
A SUOMI EUROOPASSA 2006 -TUTKIMUS GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rengastakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus muistuttaa Teitä itseänne. Erittäin paljon
LisätiedotKaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas
Kaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas Valmistaudu kyselyyn vinkkilista esimiehelle vinkkilista työyhteisölle Valmistaudu kyselyyn - vinkkilista esimiehelle Missä tilaisuudessa/palaverissa työyhteisönne
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
KEMIA Kemian päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun T2 ohjata ja
Lisätiedot3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
LisätiedotOsuva-kysely Timo Sinervo
Osuva-kysely Timo Sinervo Timo Sinervo 1 Kunnat ja organisaatiot Kunta Vastaajat Jyväskylä 977 Eksote 1065 Länsi-Pohja 65 Akseli 59 Laihia-Vähäkyrö 52 Kaksineuvoinen 33 Terveystalo 31 Jyväskylän hoivapalv.
LisätiedotVastausprosentti % Kuntaliitto 2004, n=202 Kuntaliitto 2008, n=198 Kuntaliitto 2011, n=220. Parempi Työyhteisö -kysely Työterveyslaitos 1
Vastausprosentti % 9 8 75 74 67 Kuntaliitto 4, n=2 Kuntaliitto 8, n=198 Kuntaliitto 11, n=2 Työterveyslaitos 1 Parempi Työyhteisö -Avainluvut 19 Työyhteisön kehittämisedellytykset 18 Työryhmän kehittämisaktiivisuus
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely
Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely Johdanto Tämä diaesitys ohjaa työyhteisöä lisäämään yhteistä ymmärrystä toimintaan liittyvistä muutoksista ja vähentämään muutoksiin liittyviä pelkoja.
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen
Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen Tavoite Oppia menetelmä, jonka avulla työyhteisöt voivat yhdessä kehittää työkäytäntöjään. Milloin työkäytäntöjä kannattaa kehittää? Työkäytäntöjä
LisätiedotKouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH 2010-2012
Työskentelyn ja käyttäytymisen arvioinnin kriteerit Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH 2010-2012 Työskentelyn
LisätiedotLuontainen tyylisi. vuorovaikutustilanteissa 23.05.2015. Juha. Malliraportti
Luontainen tyylisi vuorovaikutustilanteissa 23.05.2015 Juha Malliraportti Tämä ilmainen demoanalyysi antaa sinulle mielikuvan siitä, miten varsinainen Luontaisten Taipumusten Analyysi (LTA) on rakennettu
LisätiedotIMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström
IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN Anki Mannström Holistinen - Kokonaisvaltainen yksilö Kaikki vaikuttaa kaikkeen. Kaikki vaikuttaa hyvinvointiimme! TASAPAINO? TERVEYS IHMISSUHTEET TYÖ TALOUS Tasapainoa
LisätiedotTehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti
Tehtävät 1 Elämänpolku opettaa A. Miten olet selvinnyt vaikeista hetkistä elämässäsi? Voit palata tarkastelemaan ensimmäisessä luvussa piirtämääsi elämänjanaa ja pohtia tehtävää sen avulla. B. Kirjoita
LisätiedotYRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO
YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO Alla oleva kaavio kuvastaa tehdyn testin tuloksia eri osa-alueilla. Kaavion alla on arviot tilanteestasi koskien henkilökohtaisia ominaisuuksiasi, kokemusta ja osaamista, markkinoita
LisätiedotSUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS
A SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rastittakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus muistuttaa teitä itseänne. a. Ideoiden tuottaminen
LisätiedotJohtajien kehittyminen tuloksellisuuden parantamiseksi
Johtajien kehittyminen tuloksellisuuden parantamiseksi Investoi EBW johtajuustaitoihin EBW työelämän tunneäly järjestelmä antaa johtajuuden voiman sinun käsiisi! Sinä tiedät, millaista johtajuustyyppiä
LisätiedotAsiakasrajapinnasta kasvu - ja kehitysvoimaa. Antti Karjula Tulevaisuuden Kasvupolut Oy 27.3.2012 Oma Yritys 2012
Asiakasrajapinnasta kasvu - ja kehitysvoimaa Antti Karjula Tulevaisuuden Kasvupolut Oy 27.3.2012 Oma Yritys 2012 Omat kokemukset reilun 15 vuoden ajalta Olen toiminut käytännön myyntityön parissa ja hoitanut
LisätiedotLapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä
Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä Esityksen sisältö Mitä ylivilkkaus on? Lapsen käyttäytymisen ymmärtäminen Aikalisän käyttö Kodin ulkopuoliset tilanteet Vuorovaikutus
LisätiedotNolla tapaturmaa 2020. Kulmakivet 2016-17(luonnos) Tilannekatsaus 24.2.2015. Etera 24.2.2015 Ahti Niskanen
Nolla tapaturmaa 2020 Kulmakivet 2016-17(luonnos) Tilannekatsaus 24.2.2015 Etera 24.2.2015 Ahti Niskanen TAVOITTEENA NOLLA TAPATURMAA RAKENNUSTEOLLISUUDESSA 2020 Rakennusteollisuus RT ry:n hallitus asetti
LisätiedotMINÄ MATKA LÖYTÄMINEN
www.flow.fi MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN Joka tahtoo matkalle kohti uutta, hänen on lähdettävä. Miten matkalle voi lähteä? Omin jaloin, ottamalla ensimmäinen askel. Mitä sitten tapahtuu? Kyllä se selviää, askel
Lisätiedot1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset
1. Ohjaustyylit on hyvä tunnistaa itselleen ominaiset tavat ohjata opiskelijoita. on hyvä osata joustavasti muuttaa ohjaustyyliään erilaisiin tilanteisiin ja erilaisille opiskelijoille sopivaksi. Seuraavaksi
LisätiedotTyöpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille Mitä on osaaminen ja osaamisen kehittäminen työssä? Työpaikoilla eletään jatkuvassa muutoksessa. Asiakkaiden tarpeet muuttuvat ja työpaikalla
LisätiedotENNAKKOTEHTÄVÄT / JAKSO A VALMISTAUTUMINEN. Otteita vetäjän ohjeista
1 Otteita vetäjän ohjeista ENNAKKOTEHTÄVÄT / JAKSO A Tarkista että o aikataulut on sovittu ja koulutustila on varattu o osallistujat ovat saaneet kutsun ajoissa o sinulla on nimilista, jonka avulla sijoitat
LisätiedotVERTAILURAPORTTI. Saaja: Jarkko Saari Työtoveri: Mari Rosenlund ASSESSMENT TO ACTION Tämän raportin on tuottanut:
VERTAILURAPORTTI ASSESSMENT TO ACTION. Saaja: Saari Työtoveri: Rosenlund 23.08.2015 Tämän raportin on tuottanut: MLP Modular Learning Processes Oy Äyritie 8 A 01510 Vantaa 09-8811778 info@mlp.fi www.mlp.fi
LisätiedotVastuullinen osaaja Miten kannan vastuuta ja kehitän osaamistani työyhteisössä? Liisa Luukkonen Seurakuntien Lapsityön Keskus
Vastuullinen osaaja Miten kannan vastuuta ja kehitän osaamistani työyhteisössä? Liisa Luukkonen Seurakuntien Lapsityön Keskus Kenen vastuu Kuvaile henkilöä, joka toimii työssä vastuullisesti! Työnantajan
LisätiedotOsaamisesta sosiaalista pääomaa rohkean johtamisen avulla
Osaamisesta sosiaalista pääomaa rohkean johtamisen avulla Kirjastonjohtajien neuvottelupäivät 1.-2. 10.2009 Joensuu Minna Isoaho, KTM Fountain Park Fellow Stratebility Oy Tausta näkemysten takana 1. Rohkea
LisätiedotKOULUMESTARIN VUOROVAIKUTUSSOPIMUS
AMMATILLISUUS KOULUMESTARIN VUOROVAIKUTUSSOPIMUS Aikuinen aikuinen vuorovaikutus Keskustele työasioista avoimesti ja sovi yhteiset käytänteet tiimeissä Vaali vuorovaikutustaitoja kuuntele ja keskustele
LisätiedotKulttuuriperintö huomenna Elämystalouden arvokohde vai osallisuus tulevaisuuden rakentamisessa?
Kulttuuriperintö huomenna Elämystalouden arvokohde vai osallisuus tulevaisuuden rakentamisessa? Professori Katriina Siivonen, Helsingin yliopisto Elävä perinne! Avaus aineettoman kulttuuriperinnön vaalimiseen
LisätiedotOma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin
Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Hyvää Ikää Kaikille seminaari Seinäjoella 18.9.2014 Marjut Mäki-Torkko Vammaispalvelujen johtaja, KM Mitä ajattelet ja sanot minusta Sitä luulet minusta Sinä olet
LisätiedotElämäntaitojen nelikenttä
Polunvalaisija Elämäntaitojen nelikenttä A B Pitkän aikavälin tavoite Lyhyen aikavälin tavoite Nyt Punnitseminen V a l l i t s e v a t a j a t u k s e t T O I S T O K u i n k a u s e i n a j a t t e l
LisätiedotCxO Mentor Oy. Miten autan esimiestäni johtamaan minua? CxO Academy Eerik Lundmark. CxO Mentor Oy 2013
CxO Mentor Oy Miten autan esimiestäni johtamaan minua? CxO Academy 12.6.2013 Eerik Lundmark Pomon pulma Alaisen suoriutuminen - rooli johtajana Yksilön johtamisen ongelma Alaisen luontainen toiminta ja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotMIKÄ ON TIIMI? Tiimi on pieni ryhmä ihmisiä, joilla on: Lisäksi tiimin jäsenet pitävät itseään yhteisvastuussa suorituksistaan.
MIKÄ ON TIIMI? Tiimi on pieni ryhmä ihmisiä, joilla on: - Toisiaan täydentäviä taitoja - Jotka ovat sitoutuneet yhteiseen päämäärään - Yhteisiin suoritustavoitteisiin ja - Yhteiseen toimintamalliin Lisäksi
LisätiedotLeader Manager Yksilöllinen palaute: Pat Jones
Pat Jones 901-3035, 10009 Päiväys: 29.1.2013 : Pat Jones Tämä raportti sisältää arviointeja henkilöstä: 1 Itse 2 Esimies Copyright ã All rights reserved. 2006-2008 Wilson Learning Worldwide Inc. Wilson
LisätiedotTiimijohtaminen. Toimi mieluummin tiimin palvelijana kuin sen johtajana. Kati Aikio-Mustonen, johtamisen kehittämisrakenne 19.10.
Tiimijohtaminen Toimi mieluummin tiimin palvelijana kuin sen johtajana Lähteet Heikkilä, Kristiina: Tiimit avain uuden luomiseen Janhonen, Minna: Tiimien verkostot: tarinoita vallasta, tehokkuudesta ja
LisätiedotTyöhaastattelu näin onnistut haastattelussa Tervetuloa! Työnhakuveturi 11.3.2015 Satu Myller ja Nina Juhava
Työhaastattelu näin onnistut haastattelussa Tervetuloa! Työnhakuveturi 11.3.2015 Satu Myller ja Nina Juhava 10-12 asiantuntijaluentoa vuosittain 1 000 osallistujaa Teemoina mm. työnhaun uudet tuulet, työnantajien
LisätiedotOHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE
OHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE Maria Ruokonen 10.3.2013 Tunne itsesi ja tunnista unelmasi. Ymmärrä missä olet kaikkein vahvin. Miksi teet sitä mitä teet? Löydä oma intohimosi. Menestymme sellaisissa
Lisätiedot2.4. Oppimistyyleistä
2.4. Oppimistyyleistä 1. Käytännölliset Näin ajattelevilla todellisuus koostuu siitä, mitä he aistivat näkemällä, koskettamalla, kuulemalla, haistamalla ja maistamalla. He huomaavat ja pystyvät palauttamaan
Lisätiedot26.10.15. Työpaikan ongelmatilanteiden hallinta. Organisaatiokulttuuri. Organisaatiokulttuurin rattaat. Vuorovaikutus. Rakenteet. Arvot ja oletukset
Työpaikan ongelmatilanteiden hallinta Camilla Reinboth Organisaatiososiologi Sosiosolve VSSHP- 27.10.2015 Organisaatiokulttuuri Vuorovaikutus Rakenteet Arvot ja oletukset Organisaatiokulttuurin rattaat
LisätiedotLeader Manager Ryhmäraportti: PBJ Company
PBJ Company 901-3035 Päiväys: 29.1.2013 Ryhmäraportti: PBJ Company Tämä raportti sisältää: 5 Muut 4 Itse 8 Esimies 10 Alaiset Copyright ã All rights reserved. 2006-2008 Wilson Learning Worldwide Inc.
LisätiedotTyöelämän tutkimusta. MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi
Työelämän tutkimusta MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi Copyright MLP Modular Learning Processes Oy. Toimiva työyhteisö kysely ja siitä tehty raportti pohjautuvat Intégro Learning
LisätiedotMärsky 29.10.2012. Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä
Märsky 29.10.2012 Heikki Pajunen Novetos Oy Luomme menestystarinoita yhdessä Aamun ajatus By Positiivarit: Maanantai 29.10.2012 AAMUN AJATUS Elämä on 10-prosenttisesti sitä miten elää ja 90-prosenttisesti
Lisätiedot1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.
1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja
LisätiedotTiimitaitojen kehittäminen millainen tiimipelaaja olen? Merita Petäjä, psykologi, Aalto-yliopisto
Tiimitaitojen kehittäminen millainen tiimipelaaja olen? Merita Petäjä, psykologi, Aalto-yliopisto Näkökulmia ryhmän vaiheittaiseen kehitykseen Yksilön haaste: kelpaanko minä ryhmälle ja ryhmä minulle?
LisätiedotLUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ
1 LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA
LisätiedotJOHTAMINEN UUDESSA MAAILMASSA kohti innostavaa ja vastuuttavaa johtamiskulttuuria DAN SOBACK
JOHTAMINEN UUDESSA MAAILMASSA kohti innostavaa ja vastuuttavaa johtamiskulttuuria DAN SOBACK Johtamisen Suuri Murros Käännetään pyramidit JOHTO HENKILÖSTÖ Ohjeistaa ja hallinnoi Mahdollistaa ja tukee Henkilöstö
LisätiedotLUOTTAMUS KILPAILUETUNA VERKOSTOTALOUDESSA
LUOTTAMUS KILPAILUETUNA VERKOSTOTALOUDESSA UUDISTA JA UUDISTU-messut Vanha Satama 250903 Prof. Kirsimarja Blomqvist Lappeenranta University of Technology TeliaSonera Finland LÄHTÖKOHDAT 1. Verkostosuhteet
LisätiedotONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi
ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012 Anne Hyvén Työpsykologi Esityksen kysymyksiä Mitä on onnellisuus? Onko työllä yhteyttä onnellisuuteen? Miksi emme usko aistejamme työn onnellisuudesta? Miksi vaivautua
LisätiedotYrityksen juoksevat asiat. Lyhyt keskustelu nykyisen yrityskulttuurin vahvuuksista ja heikkouksista.
Päivän ohjelma. 7:30 Aamiainen 8:30 Hyvän aamun aloitus. Mieli ja keho auki. 8:40 Tervetuloa! 8:45 Johtoryhmätyöskentelyä. Yrityksen juoksevat asiat. Lyhyt keskustelu nykyisen yrityskulttuurin vahvuuksista
LisätiedotSOVELLUSALUEEN KUVAUS
Tik-76.115 Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu SOVELLUSALUEEN KUVAUS LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti Versio: 2.1 Tila: hyväksytty Päivämäärä: 12.12.2000
LisätiedotVuorovaikutustyylit. Lähde: Kauppila Vuorovaikutus- ja sosiaaliset taidot. PS-kustannus.
Vuorovaikutustyylit Lähde: Kauppila 2011. Vuorovaikutus- ja sosiaaliset taidot. PS-kustannus. Vuorovaikutuksen perusmuotoja Ystävällinen vuorovaikutustyyli Vuorovaikutus on kohteliasta ja ymmärtävää. Tyylin
LisätiedotSharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu
NÄYTESIVUT Sharie Coombes Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Esipuhe Näytesivut Tutustu kirjaan verkkokaupassamme
LisätiedotMonimuotoisuuden johtamisella kaikille sopivia työpaikkoja ja työyhteisöjä
Monimuotoisuuden johtamisella kaikille sopivia työpaikkoja ja työyhteisöjä Aulikki Sippola, KTT, monimuotoisuusjohtamisen asiantuntija Ratko-menetelmä tarjoaa keinoja rakentaa monimuotoisuutta arvostavia
LisätiedotVäsyttääkö viestintä? 7.4.2016 Yhteismetsäpäivät Sibelius-talo, Lahti
Väsyttääkö viestintä? 7.4.2016 Yhteismetsäpäivät Sibelius-talo, Lahti Ehkä et näe kaikkia MAHDOLLISUUKSIA! Herätysvinkit tarjoaa @Someleontti Saa kuvata & somettaa! Viestintätyyli: Lulu Manhattan HENKILÖ
LisätiedotHyvästä paras. Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät?
1 Hyvästä paras Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät? Nimi: Nina Granqvist Päivämäärä: Teos: Hyvästä paras Kirjailija: Jim Collins Kirjapisteet: 3 2 Jim Collinsin teos Hyvästä paras on noussut
LisätiedotPekka Huuhtanen Consulting. Työstä innostuminen. Pekka Huuhtanen. Innostu työstä seminaari Kasnäs 22.5.2014. 1 Pekka Huuhtanen tutk.
Pekka Huuhtanen Consulting Työstä innostuminen Pekka Huuhtanen Innostu työstä seminaari Kasnäs 22.5.2014 1 Pekka Huuhtanen tutk.prof, emeritus Poiminta Hesarista 15.5.2014 Moni on halunnut sanoa, että
LisätiedotSoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.
SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke Työpaja 5.9. Miten vastaamme sote-muutoshaasteeseen? Tarkentamalla yhdessä ja itsenäisesti, mitkä ovat juuri meidän osaamistarpeita
LisätiedotInnovaatioista. Vesa Taatila 17.1.2014
Innovaatioista Vesa Taatila 17.1.2014 Sisältöä Mikä innovaatio on? Miten innovaatiot syntyvät? Miksi USA tuottaa enemmän innovaatioita kuin EU? Mitkä asiat tappavat innovaatiot? Miksi innovaatioita? Muutos
LisätiedotHarjoitteiden lyhyet kuvaukset. Osa 1: Kilpailemisen taidon perusta. Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle kilpailemisesta
Tässä on kuvattuna jokainen harjoitemateriaalin sisältyvä harjoite. Harjoituksesta kuvataan sen tavoite ja toteutustapa lyhyesti. Voit tutustua harjoitteisiin alustavasti kuvausten avulla. Voit myös hakea
LisätiedotRÄÄTÄLÖITY ILMAPIIRIMITTARI
Karl-Magnus Spiik Ky Räätälöity ilmapiirimittari 1 RÄÄTÄLÖITY ILMAPIIRIMITTARI Ilmapiirimittarin vahvuus on kysymysten räätälöinti ko. ryhmän tilannetta ja tarpeita vastaavaksi. Mittaus voi olla yritys-,
LisätiedotTehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus
Tehtävät tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8 1 Tunteet kehossani Kirjoita tai piirrä, missä seuraavassa listatut tunteet tuntuvat kehossasi ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus Mukailtu lähde: mielenterveystalo.fi
LisätiedotKetola 26.10.2011. Tarja Ketola kliininen neuropsykologi Mehiläinen 2011
Tarja Ketola kliininen neuropsykologi Mehiläinen 2011 Asiat, jotka auttavat meitä sekä nyt että silloin jos jotain tapahtuu aivoissamme, ovat hyvin yksinkertaisia ja meille kaikille mahdollisia. Motivaatio
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Työterveyslaitos www.ttl.fi Ihmisten innostava johtaminen Jalmari Heikkonen, johtava asiantuntija 3.6.2014 Jalmari Heikkonen Työterveyslaitos www.ttl.fi Oikeudenmukaisuus Jaon oikeudenmukaisuus
LisätiedotKurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi
Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi 2016-2017 12.10.2016 Kiusaaminen on Kielteisten tekojen kohdistamista toiseen Loukkaavaa käytöstä kiusattua kohtaan Ratkaisevaa
LisätiedotTYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009
TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN Jyväskylä 20.10.2009 Jaksaisimmeko työelämässä pidempään, jos osaisimme olla ihmisiksi keskenämme? Löytyykö apu työssä jaksamiseen ja jatkamiseen työyhteisötaidoista?
LisätiedotRohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.
Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin
LisätiedotU R A H O G A N K E H I T Y S. Hoganin Persoonallisuusinventaari - KEHITYSVIHJEITÄ URAN OHJAUKSEEN. Raportin saaja: Jane Doe. Käyttäjätunnus: HB290542
V A L I N T A K E H I T Y S J O H T A J U U S H O G A N K E H I T Y S U R A Hoganin Persoonallisuusinventaari - KEHITYSVIHJEITÄ URAN OHJAUKSEEN Raportin saaja: Jane Doe Käyttäjätunnus: HB290542 Testauspäivämäärä:
Lisätiedotmarkkinointistrategia
Menestyksen markkinointistrategia kaava - Selkeät tavoitteet + Markkinointistrategia + Markkinointisuunnitelma + Tehokas toiminta = Menestys 1. markkinat Käytä alkuun aikaa kaivaaksesi tietoa olemassa
LisätiedotMustasaaren kunnan henkilöstöstrategia 2014 2017
Mustasaaren kunnan henkilöstöstrategia 2014 2017 Yhteistyötoimikunta 14.4.2014 Henkilöstöjaosto 12.5.2014 Kunnanhallitus 16.6.2014 Kunnanvaltuusto 22.9.2014 Mustasaaren kunnassa rima on korkealla. Haluamme
LisätiedotPidetään selkä suorana
Eettinen pelikirja Pidetään selkä suorana Mitä on oikea ja väärä Enveralla? Envera haluaa olla esimerkillinen yritys, jossa työntekijän on hyvä olla ja joka kohtaa asiakkaat ja muut sidosryhmät suoraselkäisesti.
LisätiedotLyhyet harjoitteiden kuvaukset Kilpailuun valmistautumisen ja kilpailemisen valmiudet, perustaidot ja huipputaidot
Lyhyet harjoitteiden kuvaukset Kilpailuun valmistautumisen ja kilpailemisen valmiudet, perustaidot ja huipputaidot Valmistautumisen ja kilpailemisen valmiuksien tavoitteita Tutustuminen omiin, valmistautumiseen
Lisätiedot