NOLJAKAN KOULUN SYYSTIEDOTE lukuvuosi

Transkriptio

1 NOLJAKAN KOULUN SYYSTIEDOTE lukuvuosi JOENSUUN KAUPUNKI Noljakan koulu Noljakankaari JOENSUU Kotisivut:

2 LUKUVUOSI Hyvää uutta kouluvuotta! Lukuvuoden koulutyö on alkanut iloisin mielin helteisen kesän jälkeen. Koulun oppilasmäärä on 365. Ensimmäisen luokan aloitti 53 oppilasta. Tänä lukuvuonna koulussamme on 20 luokkaa mukaan lukien koulun kaksi pienluokkaa ja valmistavan opetuksen ryhmä. Keskimääräinen luokkakoko on noin 20 oppilasta. Koulun oppilasmäärän kasvun vuoksi koulumme pihalle rakennettiin uusi siirtokoulu, jossa on opetustilat viidelle luokalle. Noljakan koulun kasvatus- ja opetustyötä ohjaavat arvot ovat hyvät tavat, kannustava henki ja tekemisen meininki. Näiden arvojen suuntaisesti kehitämme yhteistyössä kotien kanssa koulumme yhteisöllistä, toiminnallista, turvallista ja myönteistä toimintakulttuuria. Koko koulun henkilökunta pitää yllä myönteistä oppimisilmapiiriä, hyvää vuorovaikutusta ja ohjaa lapsia hyviin tapoihin. Positiivinen pedagogiikka, vahvuudet ja ratkaisukeskeisyys korostuvat oppimisessa. Syyskuun aikana kaikissa luokissa järjestetään vanhempainilta, jossa yhdessä vanhempien kanssa pohditaan mm. hyvää käytöstä, käyttäytymisen tavoitteita ja käyttäytymisen arviointia. Kouluvuoden aikana oppilaskunta järjestää koko koulun yhteisiä tapahtumia ja tempauksia, joilla edistetään yhteisöllisyyttä. Oppilaskunnalla on myös aktiivinen rooli viihtyisän ruokailutapahtuman kehittämisessä. Noljakan koulu on mukana Liikkuva Koulu -hankkeessa, jonka tavoitteena on lisätä lasten mahdollisuutta koulupäivän aikana tapahtuvaan monipuoliseen liikkumiseen. Lasten hyvinvointia koulussa tukee myös Verso (vertaissovittelu). Verso-koulutuksen saaneet 4-6-luokkien oppilaat sovittelevat pieniä riita- ja kiusatilanteita verso-ohjaajien (opettajia ja ohjaajia) tuella. Kerhotoiminnan kehittämiseen saatu valtionapu mahdollistaa koulun kerhotoiminnan jatkumisen. Vuosittaiset pelastautumisharjoitukset ovat vakiintuneet osaksi Noljakan koulun turvallisuuskasvatusta. Noljakan koulun kaikki luokat osallistuvat lukuvuoden aikana lasten ja nuorten kulttuuri- ja harrastepolkuun seuraavasti: 1-luokkalaisille lähikirjastokäynti (tutustuminen kirjastoautoon), syksyllä 2-luokkalaisille Joensuun kaupunginorkesterin muusikoiden vierailut luokissa syksyllä 3-luokkalaisille Joensuun kaupunginorkesterin konsertti Carelia-salissa, syksyllä 4-luokkalaisille kirjavinkkaukset luokissa tai lähikirjastossa, syksyllä/keväällä 5-luokkalaisille Pohjois-Karjalan museon työpajat museossa, syksyllä 6-luokkalaisille Taidemuseo Onnin työpajat museossa keväällä ja mahdollisesti Taiteen Edistämiskeskuksen läänintaiteilijan vierailu, samoin keväällä.

3 Noljakan koulussa käytetään modernia teknologiaa opetuksessa. Koulussa on oppilaskäytössä Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen hallinnoima Peda.net -oppimisympäristö. Oppilaat työskentelevät siellä sähköisesti oppitunneilla ja kotona. Luokissa on käytössä sähköisiä oppimateriaaleja. Kouluun hankituttuja tabletti-tietokoneita oppilaat voivat käyttää erilaisissa projekteissa. Koulun langaton verkko mahdollistaa myös oppilaiden omien laitteiden käytön opiskelussa. Joensuun kaikissa kouluissa on käytössä Wilma-ohjelma. Se on ensisijainen yhteydenpitoväline kodin ja koulun välillä. Wilman avulla voi seurata mm. oppilaan poissaoloja ja läksyjen hoitamista. Kaikki oppilasta koskevat viralliset asiakirjat, kuten todistukset ja mahdolliset yksilöllisesti laaditut oppimissuunnitelmat, löytyvät Wilmasta. Wilma on käytössä koko peruskoulun ajan. Wilmaan huoltaja kirjautuu omilla tunnuksillaan. Tunnukset saa koulusihteeriltä ja ne ovat haettavissa milloin vain kouluaikana. Halutessanne koulusihteeri Airi Leskelä lähettää tunnukset sähköpostitse. Pyydämme, että kaikki vanhemmat kirjautuvat Wilman käyttäjiksi. Koulun kotisivuilta löytyy lukuvuoden tapahtumakalenteri. Noljakan koulussa monialaisena oppimiskokonaisuutena on tänä lukuvuonna Minä keksijänä. Tapahtumakalenteriin on merkitty myös koulun järjestämät uskonnolliset tilaisuudet. Huoltajan tulee etukäteen ilmoittaa luokanopettajalle, mihin uskonnollisiin tilaisuuksiin oppilas ei osallistu. Ilmoitus voi koskea koko lukuvuotta tai yksittäisiä tilaisuuksia. Tällöin koulu järjestää oppilaalle muuta toimintaa. Noljakan koulussa kiinnitetään erityistä huomiota kouluviihtyvyyteen ja viihtyisään oppimisympäristöön pidetään yhdessä hyvää huolta viihtyisästä koulustamme ja yhteisestä ympäristöstämme! Hyvää kodin ja koulun välistä yhteistyötä sekä antoisaa kouluvuotta Noljakan koulussa! Anne Kilpeläinen Noljakan koulun rehtori

4 NOLJAKAN KOULUN TOIMINTA-AJATUS Noljakan koulussa kasvatamme oppilaita tuntemaan vastuuta itsestään ja ympäristöstään. Opetamme oppilaille muiden huomioonottamista, erilaisuuden hyväksymistä ja hyviä tapoja. Tavoitteenamme on tukea oppilaiden yksilöllistä ja yhteisöllistä kasvua ja kannustaa luovuuteen. Toiminnoissa pyrimme kehittämään oppilaiden yhteistyötaitoja. Tavoitteenamme on herättää oppilaissa halu elinikäiseen oppimiseen. NOLJAKAN KOULUN KOULUYHTEISTYÖTOIMIKUNTA Kouluyhteistyötoimikunnan keskeisenä tehtävänä on kodin ja koulun yhteistyön kehittäminen ja toimiminen koulun tuloksellisen toiminnan edistämiseksi. Kouluyhteistyötoimikunnan kokouksiin osallistuu luokkien vanhempien edustajien lisäksi koulun opettajia kukin vuorollaan. Kouluyhteistyötoimikunta kokoontuu kaksi kertaa syyslukukaudella ja kolme kertaa kevätlukukaudella. Lukuvuoden ensimmäinen kouluyhteistyötoimikunnan kokous on koulun opettajienhuoneessa keskiviikkona klo 18. Tervetuloa mukaan kaikki entiset ja uudet jäsenet! Koulutuslautakunta on nimennyt jokaiselle koululle ja oppilaitokselle kummin, jonka tehtävänä on toimia yhdyshenkilönä kummikoulunsa ja koulutuslautakunnan välillä. Noljakan koulun kummi on Jaana Minkkinen.

5 NOLJAKAN KOULUN LUOKAT JA OPETTAJAT Rehtori Anne Kilpeläinen Erityisopettajat Merja Eklund Jaana Peiponen Opettajat sähköposti: 1A Mia Koivula 1B Ilkka Kontkanen 1C Erja Markkanen Tupa-opettaja (erityisopetus, 1. luokat) Pekka Horttanainen 2A-tiimiluokka Mikko Mervola ja Anna Korhonen 2B Minna Westman 3A Jaana Vauhkonen 3B Kirsi Leppänen 4A Ulla Tarva 4B Pirjo Kontkanen 5A Elisa Harju 5B Anja-Riitta Pajarinen 5C Kirsi Kangas 5D Leila Reposaari 6A Sirpa Turunen 6B Jussi Lappalainen 6C Teemu Varis 6D Teppo Fredriksson PL 3-5 Heini Lähteenkorva/Simo Hyvönen PL 5-6 Terhi Palminen maahanmuuttajien valmistava opetus/s2 Päivi Pesonen oppilaita yhteensä 367 englannin opetus A2-saksan opetus oman äidinkielen opetus: arabia bengali venäjä S2-kielen opetus uskonnon opetus (ort.) elämänkatsomustiedon opetus islamin opetus Sinikka Kuivalainen, Kirsi Kangas, Kirsi Leppänen, Erja Markkanen Marjo Frantzi Rachid Oudderk Taslima Begum Olga Agranova Sari Naukkarinen ja Päivi Pesonen Jaana Vauhkonen Anja Riitta Pajarinen ja Leila Reposaari Rachid Oudderk

6 NOLJAKAN KOULUN JA OPPILASHUOLLON HENKILÖSTÖÄ Koulupsykologi , Anne Kontkanen Koulukuraattori , Carita Räsänen Terveydenhoitaja Tarja Toivanen (to) , puh.aika klo 8-9 Virve Sallanen (ma-ti) Koululääkäri ajanvaraus terveydenhoitajan kautta Hammaslääkäri Katri Hurri Siilaisen hammashoitola Koulun keittiö Satu Heinonen Kirsti Hallikainen Koulusihteeri Airi Leskelä Koulunkäynninohjaajat Saila Jormanainen Jouni Käyhkö Heli-Maarit Kuronen Kaija Nivanaho Päivi Kokkonen Oksana Kirienko Teemu Maaranen Marjatta Ruokolainen Pernporn Väänänen Mohammed Altayawe Olga Efimova Maria Tiainen Minna Tuulenmäki Koulun IP-kerhon vastuuohjaaja Minnaleena Lavikainen

7 NOLJAKAN KOULUN TYÖ- JA LOMA-AJAT LUKUVUONNA SYYSLUKUKAUSI 2018 koulu alkaa to 9.8. syysloma, viikko 42 ma pe itsenäisyyspäivä to syyslukukausi päättyy pe KEVÄTLUKUKAUSI 2019 koulu alkaa ma 7.1. talviloma, viikko 10 ma-pe pääsiäinen pe-ma vappu ke 1.5. helatorstai to koulu päättyy la 1.6. Koulupäiviä syyslukukaudella 91 Kevätlukukaudella 97 Yhteensä 188 Tietoja koulun tapahtumista löytyy nettisivuilta

8 Oppilashuolto Oppilashuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa. Yksilökohtaisen oppilashuollon tavoitteena on oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien, koulunkäyntiin ja opiskeluun liittyvien ongelmien ehkäiseminen, tunnistaminen, lieventäminen ja poistaminen mahdollisimman varhain. Yksilökohtaisella oppilashuollolla tarkoitetaan yksittäiselle oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja ja psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä monialaista yksilökohtaista oppilashuoltoa. Yksittäistä oppilasta koskevan oppilashuoltoasian käsittely tapahtuu yksittäisen oppilaan tueksi tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Asian käsittely yksittäisen oppilaan tueksi koottavassa asiantuntijaryhmässä ja ryhmän kokoonpano perustuu oppilaan ja tarvittaessa hänen huoltajiensa kirjalliseen suostumukseen. Asiantuntijaryhmät kokoontuvat yksittäisen oppilaan asioissa pääsääntöisesti keskiviikkoisin klo 14 alkaen. Terveydenhoitaja tavattavissa Noljakan koululla maanantaisin, tiistaisin ja torstaisin. Laajat terveystarkastukset ovat 1. ja 5. luokan oppilaille ja määräaikaiset terveystarkastukset ovat 2., 3., 4. ja 6. luokan oppilaille. Koulullamme käy keskiviikkoisin koulupsykologi Anne Kontkanen ja koulukuraattori Carita Räsänen. He tapaavat tarvittaessa oppilaita ja vanhempia koulupäivän aikana. Koulupsykologiin voi ottaa yhteyttä kaikissa kehitykseen, kasvatukseen, koulunkäyntiin ja ihmissuhteisiin liittyvissä kysymyksissä. Koulun opiskeluhuoltoryhmään (yhteisöllinen opiskeluhuolto) kuuluu rehtori, erityisopettaja, terveydenhoitaja, koulupsykologi ja koulukuraattori. Ryhmä vastaa koulun opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Opiskeluhuoltotyöryhmä kokoontuu rehtorin johdolla. Osa-aikainen erityisopetus Oppilaalle, jolla on lieviä oppimis- tai sopeutumisvaikeuksia ja joka tarvitsee muun opetuksen yhteydessä erityistä tukea oppimisvalmiuksiensa parantamiseen, annetaan osa-aikaista erityisopetusta. Osa-aikaista erityisopetusta annetaan opetusta eriyttäen muun opetuksen yhteydessä samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöllisesti. Puheopetusta annetaan äännevirheiden korjaamiseen. Erityisopettaja tekee myös oppimista arvioivia testejä sekä ohjaa oppilaita tarvittaessa tarkempiin tutkimuksiin. Pitempiaikaisista erityisopetuksen tukitoimista ja tutkimuksiin ohjaamisesta sovitaan yhdessä vanhempien kanssa.

9 Erityisopettajaan voi ottaa yhteyttä kaikissa oppimiseen liittyvissä pulmissa. Erityisopettaja Jaana Peiponen puh (2B, 3. luokat ja 5. luokat) Erityisopettaja Merja Eklund puh (4. luokat ja 6. luokat) Oppilashuoltohenkilöstön yhteystiedot Koulupsykologi Anne Kontkanen, puh Kuraattori Carita Räsänen, puh Terveydenhoitajat: Tarja Toivanen koululla torstaisin Virve Sallanen koululla ma-ti puh.aika ma,ti,to klo 8-9, Koulukuljetus Kouluruokailu Niillä 1-2-luokkien oppilailla, joiden koulumatkan pituus on yli 3 km, on oikeus maksuttomaan koulukuljetukseen. Sama oikeus on 3-6 -luokkien oppilailla, joiden koulumatka on yli 5 km. Tänä lukuvuonna Noljakan koulussa on neljä kuljetusoppilasta. Kouluruokailu on yksi koulun kasvatustilanteista. Tavoitteenamme on, että ruokailusta muodostuu rauhallinen ja rentouttava hetki. Kouluruokailun tarkoituksena on antaa oppilaalle riittävästi energiaa koulupäivän työskentelyä varten ja ohjata oppilaita terveellisiin ravintotottumuksiin ja hyviin pöytätapoihin. Tässäkin kasvatustyössä kotien tuki on ensiarvoisen tärkeää. Ruokailu koulussa tapahtuu päivittäin klo luokan omalla vuorolla opettajan ja keittiöhenkilökunnan opastuksella. Oppilaat annostelevat ruokansa itse 1. luokalta alkaen. Periaatteena on syödä se määrä, minkä on lautaselleen ottanut. Oppilasta pakottamatta pyritään siihen, että hän maistaisi kaikkia ruokalajeja. Koulun 6. luokan oppilaat tutustuvat työelämään avustaen keittiössä pareittain yhden viikon ja toimien tarvittaessa apuna juhlien järjestelyissä. Kuudesluokkalaiset toimivat myös kummin tehtävässään apuopettajina pienille koululaisille. Koulupäivä alkaa harvoin ruokailulla, joten lapsi tarvitsee riittävän aamupalan kotona. Jos oppilas ei voi syödä jotakin ruokalajia, on neuvoteltava opettajan ja terveydenhoitajan kanssa. Lääkärintodistuksen perusteella oppilaalle tilataan erikoisruokavalio.

10 Koulutarvikkeet Peruskoulu on oppilaille maksuton ja tarvittavat opiskeluvälineet annetaan koulusta. Kadonneiden tai tahallisesti rikottujen tarvikkeiden tilalle on oppilas velvollinen hankkimaan omalla kustannuksellaan uudet. Vain osa välineistä annetaan omaksi, osa on yhteisessä käytössä, ja monia oppikirjoja käytetään useampana vuotena. Koulutarvikkeiden hyvällä hoitamisella ohjataan oppilaita huolellisuuteen ja taloudellisuuteen. Samalla koulun varoja voidaan säästää virikkeellisen ja monipuolisen opetusvälineistön hankkimiseen, esim. musiikin, kuvataiteen, liikunnan ja käsitöiden erikoisvälineet. Oppilaiden toivotaan pitävän hyvää huolta koulun omaisuudesta. Ylimääräiset lomat ja poissaolot Oppilaan poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa. Lapsen huoltaja on velvollinen ilmoittamaan poissaolon syyn opettajalle heti ensimmäisenä poissaolopäivänä. Huoltaja vastaa siitä, ettei oppilas ole aiheetta poissa koulusta. Ylimääräiset lomat ja runsaat poissaolot haittaavat oppilaan koulutyötä. Toivomme, että vanhemmat sopivat poissaoloista riittävän ajoissa luokan opettajan kanssa. Opettajalla on oikeus myöntää vapautusta enintään viisi koulupäivää. Pidemmistä poissaoloista on tehtävä vapaamuotoinen anomus rehtorille (Wilman kautta). Poissaoloajan tehtävistä tulee huolehtia omatoimisesti kotona ja tehtävistä sovitaan opettajan kanssa. Opettajalla ei ole velvollisuutta järjestää lomalla olevalle oppilaalle erillisiä matkatehtäviä tai ylimääräisiä kokeita.

11 Koululla toimivat maksuttomat kerhot Erä- ja luontokerho Maanantaisin klo luokkien oppilaille, kerhoon mahtuu 20 osallistujaa. Tutustumme luontoon, luonnossa liikkumiseen, kalastukseen, metsästykseen ja riistanhoitoon monipuolisesti sekä valmistamme mm. kalastukseen liittyviä välineitä. Lukuvuoden aikana teemme mahdollisesti 2-3 yöretkeä viikonloppuisin. Ohjaajana Leila Reposaari, lisätietoja: Englannin kielen kerho Tiistaisin klo ja A- ja 2B-luokkalaisille Kerho alkaa ti klo Ohjaajana Maria Tiainen, lisätietoja: Leppis-kerho Keskiviikkoisin kello VALO-luokassa luokkalaisille, kerhoon mahtuu 12 osallistujaa. Leikitään, pelataan, askarrellaan, leivotaan ja puuhataan lasten kanssa kerhon nimen mukaan leppoisasti. Kerhoon voi tulla kokeilemaan, jos harrastustoiminnasta ei muuten ole löytynyt sopivaa harrastusta. Jos lapsi kaipaa mukavaa porukkaa, jossa on kiva puuhata yhdessä, niin tämä kerho on juuri sopiva siihen. Ilmoittautuminen Päivi Pesoselle Wilman kautta, sähköpostilla paivi.pesonen@edu.joensuu.fi tai henkilökohtaisesti kerhon alkaessa. Ensimmäinen kokoontuminen on keskiviikkona Ilmoittautuminen tapahtuu Wilman kautta tai koulusta saatavalla lomakkeella. Kerhotoiminta alkaa viikolla 35. Tervetuloa mukaan! Muu koulun kerhotoiminta lukuvuonna : Läksykerhoja järjestetään eri luokka-asteiden oppilaille tarpeen mukaan.

12 NOLJAKAN KOULUN PELISÄÄNTÖJÄ Koulupäivän aikana käyttäydyn asiallisesti ja sopuisasti sekä noudatan koulussa annettuja ohjeita. Otan huomioon toiset kouluyhteisön jäsenet ja noudatan hyviä tapoja. Vaikutan viihtyvyyteen pitäen kouluympäristön siistinä. Koulupäivänä Koulun omaisuus pidetään hyvässä kunnossa. Koulun sisätiloissa liikutaan rauhallisesti. Erikoisluokkiin mennään opettajan ohjeiden mukaan. Hissiä saa käyttää opettajan luvalla. Löytötavara annetaan opettajan haltuun. Lemmikkieläimiä ei saa tuoda koulun sisätiloihin. Pyöräilykypärää käytetään aina, kun liikutaan pyöräillen koulupäivän aikana. Oppilas jättää hiihtopäivinä sukset koulun seinustalle kouluun tullessaan. Puhelimet pidetään oppituntien aikana äänettömällä tai suljettuna, puhelinta voi käyttää oppituntien aikana opettajan luvalla. Oppilas poistuu koulupäivän jälkeen koulualueelta. Välitunnilla Ruokalassa Oleskelualue on koulun piha-alue, jolta saa poistua ainoastaan opettajan luvalla. Pallopelejä pelataan niille rajatuilla alueilla. Välituntilainaamon välineitä käytetään niille osoitetuilla alueilla. Sukset ja mailat asetetaan opettajan osoittamaan paikkaan. Polkupyörät säilytetään pyörätelineissä. Lumipallojen heittely koulun piha-alueella ei ole sallittua. Ruokailtaessa käyttäydytään hillitysti ja asiallisesti ja noudatetaan hyviä pöytätapoja. Lisätietoja koulustamme osoitteesta: Kiitos yhteistyöstä!