Nummenmaa, L. 2006: Orienting of social attention. Annales Universitatis Turkuensis, B 292, 44 [39] p.
|
|
- Ari-Matti Turunen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Psykologian laitos Department of Psychology Väitöskirjat: Nummenmaa, L. 2006: Orienting of social attention. Annales Universitatis Turkuensis, B 292, 44 [39] p. Ojanen, T. 2006: From skill to will. The influence of social goals and schemas on social adjustment in early adolescence. Annales Universitatis Turkuensis, B 295, 50 [52] p. Renvall, K. 2006: Contextual priming in the treatment of anomia. Annales Universitatis Turkuensis B 294, 68 [72] p. Salmi, S. 2006: "Seen a cop lately?" Finnish citizens' perceptions of the police. Annales Universitatis Turkuensis B 291, 52, [50] p. Muut tieteelliset julkaisut: *Aalto, S., Haarala, C. Brück, A., Sipilä, H., Hämäläinen, H., Rinne, J. 2006: Mobile phone affects cerebral blood flow in humans. Journal of Cerebral Blood Flow & Metabolism 26: Alho, K., Vorobyev, V.A., *Medvedev, S.V., *Pakhomov, S.V., *Starchenko, M.G., *Tervaniemi, M. & *Näätänen, R. 2006: Selective attention to human voice enhances brain activity bilaterally in the superior temporal sulcus. - Brain Research, 1075(1): Alhola, P., Polo-Kantola, P., Portin, R. & Erkkola, R. 2006: Estrogen therapy and cognition: A 6-year single-blind follow-up study in postmenopausal women. - Neurology 67(4): Alhola P, Portin, R. 2006: Episodinen muisti. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] *Andreassen, A-B., *Knivsberg, A-M. & Niemi, P. 2006: Resistant learners eight months later: Energising the pupil's learning milieu by targeted counselling. - Dyslexia, 12: *Andreassen, A-B., *Knivsberg, A-M., & Niemi, P. 2006: Alvorlig grad av dysleksi og effekt av rådgiving. Nytt fra Lesesenteret, Universitetet i Stavanger, 2/2006: 1-3. [I] Annevirta, T. & Vauras, M. 2006: Developmental changes of metacognitive skill in elementary school children. - Journal of Experimental Education, 74: Ewalds-Kvist, S. B. M., *Hirvonen, T., Kvist, M., Lertola, K. & Niemelä, P. 2005: Depression, anxiety, hostility and hysterectomy. - Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology, 26(3):
2 *Hautala, L. *Alin, J. *Liuksiala, P.-L., Räihä, H. & Saarijärvi, S. 2006: SCOFF syömishäiriöseulan reliabiliteetti ja validiteetti murrosikäisten koululaisten seulonnassa. - Duodecim 122 (2): (c) *Hautala, L., *Liuksiala, P-L., Räihä, H. & Saarijärvi, S. 2006: Nuorten häiriintyneen syömiskäyttäytymisen riskitekijöitä. Suomen Lääkärilehti 1-2: [c] Hernetkoski, K., Keskinen, E., Hatakka, M. & Pitkänen, V. 2006: Kansalaiset, päättäjät, liikenneturvallisuus ja päätöksentekoprosessi. Liikenneturvallisuuden pitkän aikavälin tutkimusja kehittämisohjelma, LINTU julkaisuja 1, 117 s. [b] *Hietanen, J.K., Nummenmaa, L., *Nyman, M., *Parkkola, R., & Hämäläinen, H. 2006: Automatic attention orienting by social and symbolic cues activate different neural networks: An fmri study. - NeuroImage, 33: Hyönä, J., & Koivisto, M. 2006: The role of eye movements in lateralized word recognition. - Laterality, 11: Hyönä, J., & Nurminen, A.M. 2006: Do adult readers know how they read? Evidence from eye movement patterns and verbal reports. - British Journal of Psychology, 97: Hyönä, J. 2006: Kokeelliset tutkimusasetelmat kognition tutkimuksessa. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O. & Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. ss [d] Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) 2006: Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, 460 s. [h] Hämäläinen, H., *Kekoni, J. 2006: Tunto ja kehonkaava. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Julkunen, L. 2006: Näkökenttäpuutosten kuntoutus ja kuntoutumisen mekanismit. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Julkunen, L., Tenovuo, O., Vorobyev, V., *Hiltunen, J., Teräs, M., *Jääskeläinen, S.K., Hämäläinen, H. 2006: Functional brain imaging, clinical and neurophysiological outcome of visual rehabilitation in a chronic stroke patient. Restorative Neurology and Neuroscience 24: Junttila, N., Kaukiainen, A. & Poskiparta, E. 2006: Monitahoarviointi koululaisten sosiaalisesta kompetenssista. - Kielikukko, 1. [i] Järvikivi, J., Bertram, R., & *Niemi, J. 2006: Affixal salience and the processing of derivational morphology: the role of suffix allomorphy. - Language and Cognitive Processes, 21:
3 Kaakinen, J. 2006: Lukeminen ja työmuisti. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] *Kallio, S. & Revonsuo, A. 2006: Muuttuneet tajunnantilat. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.) Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Karakorpi, M., Alhola, P., *Urrila, A.-S., *Kylmälä, M., Portin, R., Kalleinen, N., Polo-Kantola, P. 2006: Hormone treatment gives no benefit against cognitive changes caused by acute sleep deprivation in postmenopausal women. - Neuropsychopharmacology, 31(9): (E-pub ahead of print ). Kataja, E., & Bertram, R. 2006: Aikuisen syöpäsairauden vaikutus perheeseen. (The impact of cancer in an adult on the family). - Psykologia, 41: [c] Katila, A., Peräaho, M., Laapotti, S., Hernetkoski, K., Keskinen, E. 2006: Kuljettajantutkinnon ajokokeen toimivuus. Tapaustutkimus Turusta. Ajoneuvohallintokeskus, tutkimuksia ja selvityksiä nro 1, 108 s. [e] Keskinen, E., *Leskinen, T. & *Hiltunen, L. 2006: Liikenneturvallisuuden yhteydet. - Teoksessa *Salanne, I., Keskinen, E., *Kärmeniemi, P., *Leskinen, E., *Olkkonen, S., *Hiltunen, P. & *Mönkkönen, P. (toim.) 2006: Tiekuljetusten liikenneturvallisuuden, logistiikan, työolojen ja ammatin houkuttelevuuden väliset yhteydet. Työ ja ihminen, tutkimusraportti 30. Helsinki: Työterveyslaitos, s (d) Kinnunen, R. 2006: Sentit ja setelit - Opi ymmärtämään rahamääriä. CD-ROM. Oppimistutkimuksen keskus, Turun yliopisto. [l] Koivisto, M., Revonsuo, A. & Lehtonen, M. 2006: Independence of visual awareness from the scope of attention: An electrophysiological study. - Cerebral Cortex 16(3): *Krause, C.M., Haarala Björnberg, C., Pesonen, M., *Hulten, A., Liesivuori, T., Koivisto, M., Revonsuo, A., *Laine, M. & Hämäläinen, H. 2006: Mobile phone effects on children's eventrelated oscillatory EEG during an auditory memory task. 82: *Kuikka, M., Lepola, J. & Poskiparta, E. 2006: Lukutaidon ja lukemisvaikeuden ennustajat: Nopea nimeäminen, äännetietoisuus ja kirjaintietoisuus. - Teoksessa: Lepola J. & Hannula M.M. (toim.): Kohti koulua: Kielellisten, matemaattisten ja motivationaalisten valmiuksien kehitys. - Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:205, s [d] Kujala, T., *Halmetoja, J., *Näätänen, R., *Alku, P., *Lyytinen, H. & *Sussman, E. 2006: Speech- and sound-segmentation in dyslexia: evidence for a multiple-level cortical imapairment. - European Journal of Neuroscience, 24: Kujala, T., *Tervaniemi, M. & *Schröger, E. 2006: The mismatch negativity in cognitive and clinical neurosciences: Theoretical and methodological considerations. - Biological Psychology 74: 1-29.
4 Kujala, T., Hämäläinen, H. 2006: Neurokognitiivinen muotoutuvuus ja sen rajat. -Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Laapotti, S. 2006: Rattijuopot kuolonkolareissa. - Tiimi, päihdealan erikoislehti, 1: 7-9. [ i ] Laapotti, S., Keskinen, E., *Hatakka, M., Hernetkoski, K., Katila, A.,Peräaho, M. & *Salo, I. 2006: Driving circumstances and accidents amongnovice drivers. - Traffic Injury Prevention, 7 (3): Laatu, S., Revonsuo, A. & Luokkakallio, M. 2006: Semanttinen muisti. -Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, [d] *Lehtonen M.H., Vorobyev V.A., *Hugdahl K., *Tuokkola T., & *Laine M. 2006: Neural correlates of morphological decomposition in a morphologically rich language: an fmri study. Brain and Language, 98(2): Lepola, J., *Punna, T. & Poskiparta, E. 2006: Mikä selittää kuullun ja luetun ymmärtämisen taitojen kehitystasoa. - Teoksessa: Lepola J. & Hannula M.M. (toim.): Kohti koulua: Kielellisten, matemaattisten ja motivationaalisten valmiuksien kehitys. - Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:205, s [d] Lepola, J., Niemi, P., *Kuikka, M. & Hannula, M. 2005: Cognitive-linguistic skills and motivation as longitudinal predictors of reading and arithmetic skills: A follow-up study from Kindergarten to grade 2. - International Journal of Educational Research, 43: Leppanen, P. K., & Ewalds-Kvist, S. B. M. 2005: Crossfostering in mice selectively bred for high and low levels of open-field thigmotaxis. - Scandinavian Journal of Psychology, 46: Leppanen, P.K., Ewalds-Kvist, S. B. M., *Selander, R.K. 2005: Mice selectively bred for openfield thigmotaxis: life span and stability of the selection trait. - Journal of General Psychology, 132: Leppanen, P. K., *Ravaja, N. & Ewalds-Kvist, S. B. M. 2006: Twenty-three generations of mice bidirectionally selected for open-field thigmotaxis: Selection response and repeated exposure to the open field. - Behavioural Processes, 72: *Leppänen, U., Niemi, P., *Aunola, K. & *Nurmi, J-E. 2006: Development of reading and spelling Finnish from preschool to grade 1 and grade 2. - Scientific Studies of Reading, 10: *Martin, N., *Fink, R.B. & Renvall, K. & Laine, M. 2006: Effectiveness of contextual repetition priming treatments for anomia depends on intact access to semantics. - Journal of the international neuropsychological society 12(6):
5 Niemi, P. 2006: Miinanraivauksesta Suomenlahdella 60 vuotta. - Sotilasaikakauslehti, n:o 1: [i] Nummenmaa, L. 2006: Emootiotutkimuksen menetelmät. - Teoksessa: Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Nummenmaa, L. 2006: Kognitio ja emootio. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Nummenmaa, L. 2006: Käyttäytymistieteiden tilastolliset menetelmät: Harjoituskirja. Tammi, Vammala, 105 s. [h] Nummenmaa, L. & Hietanen, J.K. 2006: Gaze distractors influence saccadic curvature: Evidence for the role of the oculomotor system in gaze-cued orienting. - Vision Research, 46: Nummenmaa, L., Hyönä, J. & *Calvo, M.G. 2006: Eye-movement assessment of selective attentional capture by emotional pictures. - Emotion, 6: Nyström, M., Saarijärvi, S. & Räihä, H. 2006: Kaamosmasennus ja kaamosväsymys. - Duodecim 122: (c) *Overgaard, M., Koivisto, M., *Sorensen, T.A., *Vangilde, S. & Revonsuo, A. 2006: The electrophysiology of introspection. - Consciousness and Cognition 15: *Parviainen, T., *Helenius, P., Poskiparta, E., Niemi, P. & *Salmelin, R. 2006: Cortical sequence of word perception in beginning readers. - The Journal of Neuroscience, 26(22): Peets, K., & *Kikas, E. 2006: Aggressive strategies and victimization during adolescence: grade and gender differences, and cross-informant agreement. Aggressive Behavior 32 (1): *Pesonen, M., Haarala Björnberg, C., Hämäläinen, H., and *Krause, C.M. 2006: Brain oscillatory 1-30 Hz EEG ERD/ERS responses during the different stages of an auditory memory search task. - Neuroscience Letters 399: *Pollatsek, A., & Hyönä, J. 2006: Processing of morphologically complex words in context: What can be learned from eye movements. - In: Andrews, S. (ed.): From inkmarks to ideas: Current issues in lexical processing. Hove, UK: Psychology Press, pp [D] Pyykkönen, P. 2006: Visuaalisen havaitsemisen ja puhutun kielen yhdistäminen kielen prosessoinnin tutkimuksessa: Visual world -menetelmä. (Summary: Integration of visual perception and spoken language for studies of language processing: Visual World Paradigm). - Puhe & Kieli, 26(1): [c] Renvall, K. 2006: Anomiakuntoutus. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus,
6 Jyväskylä, s [d] Revonsuo, A. 2006: Inner Presence. Consciousness as a Biological Phenomenon. Cambridge, MA: MIT Press, 473 p. [B] Revonsuo, A. 2006: Wie Man Bewusstsein in der Kognitiven Neurowissenschaft Ernst Nehmen Kann. - In: Metzinger T (ed.): Grundkurs Philosophie des Geistes, Band 1: Phänomenales Bewusstsein. Paderborn: Mentis, pp [D] Revonsuo, A. 2006: Ihmismieli biologisena ilmiönä. - Teoksessa Holmen, T. & Vilja, I. (toim.): Tiede ja maailmantulkinta. Helsinki: Art House, s [d] Revonsuo, A. 2006: Mitä on kognitiivinen neurotiede? - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Revonsuo, A. 2006: Mielen ja aivojen välinen suhde neurofilosofisena ongelmana. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Revonsuo, A. & *Laine, M. 2006: Kognitiivinen neuropsykologia. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Revonsuo, A., Koivisto, M. & Salminen-Vaparanta, N. 2006: Tajunnallisuuden neuraaliset mekanismit.. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] *Salanne, I., Keskinen, E., *Kärmeniemi, P., *Leskinen, E. & *Olkkonen, S. 2006: LOGHOprojektin osaraporttien yhteenveto ja johtopäätökset. - Teoksessa *Salanne, I., Keskinen, E., *Kärmeniemi, P., *Leskinen, E., *Olkkonen, S., *Hiltunen, P. & *Mönkkönen, P. (toim.): Tiekuljetusten liikenneturvallisuuden, logistiikan, työolojen ja ammatin houkuttelevuuden väliset yhteydet. Työ ja ihminen, tutkimusraportti 30. Helsinki: Työterveyslaitos, s [d] *Salanne, I., Keskinen, E., *Kärmeniemi, P., *Leskinen, E., *Olkkonen, S., *Hiltunen, P. & *Mönkkönen, P. (toim.) 2006: Tiekuljetusten liikenneturvallisuuden, logistiikan, työolojen ja ammatin houkuttelevuuden väliset yhteydet. Työ ja ihminen, tutkimusraportti 30. Helsinki: Työterveyslaitos, 140 s. [g] Salmivalli, C. 2006: Lasten itseä ja ikätovereita koskevat käsitykset ja sosiaalinen motivaatio. - Psykologia 41(6): [c] Salmivalli, C. 2006: KiVassa Koulussa ei kiusata. - Spektri 4/2006: [i] Salmivalli, C. 2006: Vertaissuhteet ja lapsen sosioemotionaalinen kehitys. - Teoksessa R. Rajala (toim.): Lapsen parhaaksi tukea ja laatua aamu- ja iltapäivätoimintaan. Opetusministeriö & Opetushallitus, s [i]
7 Silvén, M. & Kouvo, A. 2006: Varhainen vuorovaikutus psyykkisen kehityksen perustana. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] *Strelnikov, K.N., Vorobyev, V.A., *Chernigovskaya, T.V. and *Medvedev, S.V. 2006: Prosodic clues to syntactic processing - a PET and ERP study. - NeuroImage, 29(4): *Vainio, M. & Järvikivi, J. 2006: Tonal features, intensity, and word order in the perception of prominence. - Journal of Phonetics, 34: *Vainio, M., *Aalto, D., Järvikivi, J., & *Suni, A. 2006: Quantity and tone in Finnish lexically stressed syllables. 2 nd International Symposium on Tonal Aspects of Languages tal2006, [D] Vainio, Seppo. 2006: Lausetason kokeellisesta tutkimuksesta: tuloksia, haasteita ja tulevaisuuden näkymiä. - Puhe ja kieli, 26(1):3-21. [c]. Valli, K., & *Rusanen, A-M. 2006: Evoluutiopsykologia. - Teoksessa: Hämäläinen, H., Laine, M., Aaltonen, O., Revonsuo, A. (toim.): Mieli ja Aivot: Kognitiivisen neurotieteen oppikirja. Gummerus, Jyväskylä, s [d] Valli, K., Revonsuo, A., *Pälkäs, O., & *Punamäki, R-L. 2006: The Effect of Trauma on Dream Content: A Field Study of Palestinian Children. - Dreaming 16: Valli, K. & Revonsuo, A. 2006: Recurrent dreams: Recurring Threat Simulations? Commentary on Zadra, A., Desjardins, S., & Marcotte, E.: Evolutionary Function of Dreams: A test of the Threat Simulation Theory in Recurrent Dreams. - Consciousness and Cognition 15: Vauras, M., Kinnunen, R. & Salonen, P. 2006: Oppimisvaikeudet ja teknologia oppimisen ohjaamisen mahdollistajana. Teoksessa Järvelä, S., Häkkinen P. & Lehtinen E. (toim.): Oppimisen teoria ja teknologian hyväksikäyttö, Helsinki: WSOY, s [c] *Venetjoki, N., *Kaarlela-Tuomaala, A., Keskinen, E. & *Hongisto, V. 2006: The effect of speech and speech intelligibility on task performance. Ergonomics, 49(11):
*Alho K., Vorobyev V. A. 2007: Brain activity during selective listening to natural speech. - Frontiers in Bioscience, 12: 3167-3176.
1 Psykologian laitos Department of Psychology Väitöskirjat - Doctoral theses Alhola, P. 2007: Cognitive performance and menopause: The effects of hormone therapy and sleep deprivation. - Annales Universitatis
LisätiedotMuu tieteellinen julkaisutoiminta - Other scientific publications
Psykologian laitos Department of Psychology Väitöskirjat - Doctoral theses Kivijärvi, M. 2005: "A contented baby has a sensitive mother". The construct and determinants of maternal sensitivity behaviour,
LisätiedotMitä IHMEttä on MIXTURE -mallintaminen?
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Matematiikan ja tilastotieteen laitos Esko Leskinen 28.5.2009 Mitä IHMEttä on MIXTURE -mallintaminen? A-L Lyyra 2009 2 1. Taustaa mixture sekoitus (mikstuura) sekoitetut jakaumat sekoitetut
LisätiedotPsykologian laitos Department of Psychology
Psykologian laitos Department of Psychology Psykologia/Psychology Väitöskirjat/Doctoral theses Finnilä-Tuohimaa, K. 2009: Expertise and decision makings among clinicians in investigations of alleged child
LisätiedotSAINIO, MIIA *Same- and Other-Sex Victimization: Risk Factors, 2013 Consequences, and Protection by Peers. *Defending behavior in bullying situations.
PSYKOLOGIAN VÄITÖSKIRJAT (*-merkityt artikkeliväitöskirja) SAINIO, MIIA *Same- and Other-Sex Victimization: Risk Factors, 2013 Consequences, and Protection by Peers. PÖYHÖNEN, VIRPI 2013 *Defending behavior
LisätiedotGEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY
GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN Markus Jokela, Psykologian laitos, HY Akateeminen tausta EPIDEMIOLOGIA - PhD (tekeillä...) UNIVERSITY COLLEGE LONDON PSYKOLOGIA -Fil. maisteri -Fil. tohtori KÄYTTÄYTYMISTIETEELLINE
LisätiedotBenchmarking Controlled Trial - a novel concept covering all observational effectiveness studies
Benchmarking Controlled Trial - a novel concept covering all observational effectiveness studies Antti Malmivaara, MD, PhD, Chief Physician Centre for Health and Social Economics National Institute for
LisätiedotPSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP Psykologian perusopintojaksot suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot psykologian eri osa-alueilta: kehityspsykologiasta, persoonallisuudenpsykologiasta, kognitiivisesta
LisätiedotOP1. PreDP StudyPlan
OP1 PreDP StudyPlan PreDP The preparatory year classes are in accordance with the Finnish national curriculum, with the distinction that most of the compulsory courses are taught in English to familiarize
LisätiedotJari-Erik Nurmi Jyväskylän yliopisto
Jari-Erik Nurmi Jyväskylän yliopisto Oppilas on kiinnostunut oppimisesta Oppilas on kiinnostunut opetettavista asioista Oppilas panostaa oppimiseen luokkahuoneessa (ja kotona) Oppilas uskoo olevansa kykenevä
LisätiedotMaster's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.
Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.2017 Life Science Technologies Where Life Sciences meet with Technology
LisätiedotSay it again, kid! - peli ja puheteknologia lasten vieraan kielen oppimisessa
Say it again, kid! - peli ja puheteknologia lasten vieraan kielen oppimisessa Sari Ylinen, Kognitiivisen aivotutkimuksen yksikkö, käyttäytymistieteiden laitos, Helsingin yliopisto & Mikko Kurimo, signaalinkäsittelyn
LisätiedotAivovammoihin liittyvät kielelliset oireet, millaisia ne ovat ja mitä tällä hetkellä tutkitaan?
Aivovammoihin liittyvät kielelliset oireet, millaisia ne ovat ja mitä tällä hetkellä tutkitaan? Marjaana Raukola-Lindblom Erikoispuheterapeutti, neurologiset häiriöt, FL Yliopisto-opettaja Työnohjaaja
LisätiedotPSYKOLOGIN ROOLI KIELEN KEHITYKSEN HÄIRIÖISSÄ
MARJA LAASONEN Neuropsykologian erikoispsykologi, audiofoniatrinen päiväkeskus, foniatrian yksikkö, Vastuullinen tutkija, dosentti, käyttäytymistieteiden laitos, HY 26.3.2014 1 PSYKOLOGIN ROOLI KIELEN
LisätiedotNeuropsykologian erikoispsykologikoulutus
Neuropsykologian erikoispsykologikoulutus Laura Hokkanen Professori Helsingin yliopisto Psykologia 2012 Turku 23.8.2012 Neuropsykologia psykologian erikoisala, jonka kiinnostuksenkohteina ovat aivojen
LisätiedotKliininen päättely. Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa
Kliininen päättely Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa FTES017, Syksy 2015 Kata Isotalo, Hanna Valkeinen, Ilkka Raatikainen Thomsonin ym. (2014) malli 25.10.15 FTES017_KI_HV_IR
LisätiedotA new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks
A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia
Lisätiedot2. Tiedonkäsittelyn tutkimus
2. Tiedonkäsittelyn tutkimus Opetusvinkkejä ja taustatietoa 1. Opetusvinkki: aivotutkimusmenetelmien havainnollistaminen (videot) Oppikirjan sivuilta 25 26 löytyy videoita, joissa havainnollistetaan MEG-mittausta
LisätiedotKEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII. Anita Ahlstrand
KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII Anita Ahlstrand LIIKKUMINEN JA OMAN KEHON KÄYTTÖ OPPIMISTILANTEESSA tarkkaavaisuus ja vireystila säilyy paremmin - keskittyminen on helpompaa eri aistien käyttö yhtä
LisätiedotPSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) PSYKOLOGIA - PERUSOPINNOT 25 OP Psykologian perusopintojaksot suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot psykologian eri osa-alueilta: kehityspsykologiasta, persoonallisuudenpsykologiasta, kognitiivisesta
LisätiedotKoulutuksellisen syrjäytymisen riskija suojaavat tekijät: kognitiivisen ja psykososiaalisen kehityksen vuorovaikutus syntymästä 20 vuoden ikään
Koulutuksellisen syrjäytymisen riskija suojaavat tekijät: kognitiivisen ja psykososiaalisen kehityksen vuorovaikutus syntymästä 20 vuoden ikään Timo Ahonen, Kenneth Eklund, Minna Torppa ja Sami Määttä
LisätiedotOPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding
OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding Vetäjät: Jonna Malmberg jonna.malmberg@oulu.fi Tutkimusryhmä: Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö (LET) LET tutkii (1) Conceptual
LisätiedotMotivationaalisten orientaatioiden typologia. Havainnointitehtävä perjantain klo tunnille, OEAP1010, Sirpa Eskelä-Haapanen
Motivationaalisten orientaatioiden typologia Havainnointitehtävä perjantain 8.9.2017 klo 8.15-9 tunnille, OEAP1010, Sirpa Eskelä-Haapanen Motivaatiota on tutkittu todella paljon, muualla ja meillä, esim.
LisätiedotFOKAALINEN EPILEPSIA ON DYNAAMINEN PROSESSI JOTA HERMOVERKOSTOJEN KONNEKTIIVISUUS SÄÄTELEE JUKKA PELTOLA, DOSENTTI, OSASTONYLILÄÄKÄRI
FOKAALINEN EPILEPSIA ON DYNAAMINEN PROSESSI JOTA HERMOVERKOSTOJEN KONNEKTIIVISUUS SÄÄTELEE JUKKA PELTOLA, DOSENTTI, OSASTONYLILÄÄKÄRI Department of Neurology Tampere University Hospital FUNCTIONAL IMAGING
LisätiedotPirjo Korpilahti, PhD Professor in Logopedics (Speech and language pathology), emerita, University of Turku PUBLICATIONS 1990-2015
Pirjo Korpilahti, PhD Professor in Logopedics (Speech and language pathology), emerita, University of Turku PUBLICATIONS 1990-2015 Academic Dissertation Korpilahti, P. (1996). Electrophysiological correlates
LisätiedotConstructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland
Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research
LisätiedotStudents Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical
LisätiedotSitoutumista ja yhteistyötä
FT, puheterapeutti Katja Koski Sitoutumista ja yhteistyötä 7 KOHDAN OHJELMALLA - TYÖKIRJA - (c) 2016 KatjaVox Oy Kaikki oikeudet pidätetään. Tätä työkirjaa tai sen osia ei saa kopioida ilman lupaa KatjaVox
LisätiedotOPPIMISEN HAASTEET NYT JA TULEVAISUUDESSA
OPPIMISEN HAASTEET NYT JA TULEVAISUUDESSA 18. valtakunnallinen tutkijatapaaminen Jyväskylässä 24.-25.4.2015 Tapahtuman järjestäjät: Niilo Mäki Instituutti ja ForLearning-tutkimusverkosto Oppimisvaikeustutkijoiden
LisätiedotKuuskorpi, T. 2012: Psykologisten testien käyttö Suomessa, 486 s. Painosalama Oy, Turun yliopisto, Turku
Psykologia - Psychology Väitöskirjat Doctoral theses Ahtola, A. 2012: Proactive and preventive student welfare activities in Finnish preschool and elementary school: Handling of transition to formal schooling
LisätiedotNBE-E4510 Special Assignment in Biophysics and Biomedical Engineering AND NBE-E4500 Special Assignment in Human. NBE-E4225 Cognitive Neuroscience
Neurotieteen ja lääketieteellisen tekniikan laitos Department of and Biomedical OPETUSOHJELMASTA POISTUNEET KURSSIT (Tfy-99, Becs-114, BECS, NBE)/päivitetty 16.5.2017 COURSES REMOVED FROM THE STUDY PROGRAMME
LisätiedotKAKSI TAMPEREEN PROJEKTIA. Pekka Saarnio
KAKSI TAMPEREEN PROJEKTIA Pekka Saarnio terapeuttivaikutus, asiakkaan ja terapeutin välinen yhteistyösuhde sekä asiakkaan hoitoa koskevat odotukset (N = 327/33) terapeutin motiivit hakeutua alalle (N =
LisätiedotLapsen kaksikielisyyden tukeminen. Marjatta Takala erityispedagogiikan professori 2018
Lapsen kaksikielisyyden tukeminen Marjatta Takala erityispedagogiikan professori 2018 Kaksikielisyyden määrittely VÄLJÄ: Henkilö on kaksikielinen, jos hän osaa kommunikoida sujuvasti molemmilla kielillä.
LisätiedotAPA-tyyli. Petri Nokelainen
APA-tyyli Petri Nokelainen petri.nokelainen@uta.fi American Psychology Association (APA, 2001). Yleisin sosiaalitieteiden käyttämä tyylikirjasto. Artikkelin teksti, jossa on viittaus (referointi) lähdeluettelossa
LisätiedotNUORTEN AIKUISTEN TALOUDELLINEN KYVYKKYYS TALOUS TUULIAJOLLA? -SEMINAARI
NUORTEN AIKUISTEN TALOUDELLINEN KYVYKKYYS TALOUS TUULIAJOLLA? -SEMINAARI METTE RANTA, TUTKIJATOHTORI, FT KASVATUSTIETEELLINEN TIEDEKUNTA, HELSINGIN YLIOPISTO PSYKOLOGIAN LAITOS, JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO TÄSSÄ
Lisätiedotpäätöksellä 20.11.1989 ja tuli kansainvälisesti voimaan 2.9.1990 Maailman laajimmin ratifioitu ihmisoikeussopimus -193
Lapsen osallisuus varhaiskasvatuksessa Taustaa ja teoriaa Lapsella on oikeus, kasvattajalla vastuu 20.4.2010 2010 Sylvia Tast YK:n sopimus velvoittaa Hyväksyttiin YK:n yleiskokouksen yksimielisellä päätöksellä
LisätiedotYhteenvetoa suomalaisista korvaushoidon seuranta- ja vaikuttavuustutkimuksista. YTT Jani Selin, THL jani.selin@thl.fi
Yhteenvetoa suomalaisista korvaushoidon seuranta- ja vaikuttavuustutkimuksista YTT Jani Selin, THL jani.selin@thl.fi Esityksen kulku Minkälaisia tutkimuksia Suomessa on tehty? Minkälaisia ovat korvaushoitopotilaat?
LisätiedotMiksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi
Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät 13.9.2017 Maarit Rossi Maarit Rossi, maarit.rossi@pathstomath.com Osa 1: Voiko tulevaisuuteen mennä vanhoilla
LisätiedotLukuvalmiuksien kehittyminen varhaislapsuudessa
Lukuvalmiuksien kehittyminen varhaislapsuudessa Akatemiatutkija Minna Torppa (minna.p.torppa@jyu.fi) Luetaan yhdessä lapsen kanssa Koulutuspäivä, Aluehallintovirasto Joensuu 4.5.2018 JYU. Since 1863. 3.5.2018
LisätiedotDiagnosing foreign language reading proficiency
Diagnosing foreign language reading proficiency J Charles Alderson, Lancaster University Ari Huhta, Lea Nieminen, Riikka Ullakonoja University of Jyväskylä Co-funded by UK Economic and Social Research
LisätiedotAivotutkimus kielenoppimisen edistäjänä
Aivotutkimus kielenoppimisen edistäjänä 15.3.2018 Kaisa Lohvansuu, FT JYU. Since 1863. 1 -Kieli ja aivot -Aivotutkimus: Mitä tutkitaan ja miksi? -Mitä hyötyä aivotutkimuksesta on? JYU. Since 1863. 2 Aivotutkimuksen
LisätiedotLast%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010%
Last%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010% A. RefereedScientificArticles(vertaisarvioidut%tieteelliset%artikkelit)
LisätiedotEdistääkö hyvinvointi oppimista? Kuntamarkkinat Pirjo Pennanen Ylilääkäri Vantaan kaupunki Ennaltaehkäisevä terveydenhuolto
Edistääkö hyvinvointi oppimista? Kuntamarkkinat 15.9.2016 Pirjo Pennanen Ylilääkäri Vantaan kaupunki Ennaltaehkäisevä terveydenhuolto Huostassa olleiden, sisarusten ja koko väestön osallistuminen toisen
LisätiedotMoniaistisuus. Moniaistinen havaitseminen. Mitä hyötyä on moniaistisuudesta? Puheen havaitseminen. Auditorisen signaalin ymmärrettävyyden vaikutukset
Moniaistinen havaitseminen Moniaistisuus Miksi moniaistisuus on tärkeää? Ilmiöitä ja niiden anatomiaa ja fysiologiaa Puheen havaitseminen Toiminnan suuntaaminen Ympäristöä havainnoidaan luonnostaan useiden
LisätiedotLiikunnan vaikuttavuus ja kuntoutus
Liikunnan vaikuttavuus ja kuntoutus Urho Kujala Liikuntalääketieteen erikoislääkäri Liikuntalääketieteen professori Terveystieteiden yksikkö, Liikuntatieteellinen tiedekunta Jyväskylän yliopisto urho.m.kujala@jyu.fi
LisätiedotMiten aikuisen aivot oppivat uusia sanoja?
Kielen kärjestä ja juurista Riitta Salmelin Miten aikuisen aivot oppivat uusia sanoja? K ielen oppimisessa on monia eri tasoja. Usein tarkoitamme kielen oppimisella vieraan kielen opiskelua, mutta itse
Lisätiedot3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ
Puhe ja kieli, 27:4, 141 147 (2007) 3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ Soile Loukusa, Oulun yliopisto, suomen kielen, informaatiotutkimuksen ja logopedian laitos & University
LisätiedotArtikkelit ja katsaukset 2005
Artikkelit ja katsaukset 2005 1/2006 3 4 Onko Suomella varaa vanheta? Juhani Ilmarinen 5 21 Ponnistusten ja palkkioiden epäsuhta työssä: Siegristin kyselyn rakenne johtajilla Ulla Kinnunen, Taru Feldt,
LisätiedotOPISKELIJAVALINTOIHIN LIITTYVÄÄ TUTKIMUSTA
OPISKELIJAVALINTOIHIN LIITTYVÄÄ TUTKIMUSTA Katri Kleemola 5.10.2017 1 AIEMPI OPINTOMENESTYS JA VALINTAKOEMENESTYS OPINTOMENESTYKSEN SELITTÄJÄNÄ Katri Kleemola 5.10.2017 2 YLEISTÄ AIEMMAN OPINTOMENESTYKSEN
LisätiedotSisällys PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ. Psykologia tutkii ihmisen toimintaa. Psykologiassa on lukuisia osa-alueita ja sovelluskohteita
Sisällys I 1 PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ 10 Psykologia tutkii ihmisen toimintaa 12 Mielen tapahtumat ja käyttäytyminen muodostavat ihmisen toiminnan Psykologian suuntaukset lähestyvät ihmistä
LisätiedotREFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION
REFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION CREATING A MOTIVATION AND SUCCESSFUL LEARNING ENVIRONMENT FOR ALL International seminar initiated by the Finnish Ministry of Education
LisätiedotMikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona
Mikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona 25.11.2011 Eeva Kuoppala Tutkimuskysymykset: 1) Miten MAMK:n ja Teatterin välinen
LisätiedotHyvinvointia vuorovaikutuksesta - näkökulmia positiivisesta psykologiasta
Hyvinvointia vuorovaikutuksesta - näkökulmia positiivisesta psykologiasta Markus Talvio FT, LO, tutkija, työnohjaaja Helsingin yliopisto www.markustalvio.com Hyvinvointiin vaikuttavat Deci, E. L. & Ryan,
LisätiedotReferee publications Korpilahti, P. (1990). Language comprehension problems in developmental Logopedics and Phonetics, 1, 67 77. HYFLJ: B2.
Academic Dissertation Korpilahti, P. (1996). Electrophysiological correlates of auditory perception in normal and language impaired children. Academic Dissertation. Annales Universitas Turkuensis, D 232.
LisätiedotPaikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149
Pöytäkirja 11B/2015 1 (5) Johtokunnan kokous Aika keskiviikko 16.12.2015 klo 9.15 9.55 Paikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149 Valmistelija Hanna Erola, opintopäällikkö Läsnä
LisätiedotKognitiivisen neurotieteen opintokokonaisuus
11.4.2014 Kognitiivisen neurotieteen opintokokonaisuus 1 Kognitiivisen neurotieteen opintokokonaisuus, 30 op... 2 Tavoitteet:... 2 Sisältö:... 2 Opetus- ja työmuodot:... 2 Edeltävät opinnot:... 2 Hakuaika:...
LisätiedotKoiraihmiset ja ihmisten koirat eroja ja yhtäläisyyksiä
Eläinten hyvinvoinnin tutkimuskeskus Eläinten hyvinvointifoorumi 8.12.2015, Helsinki Koiraihmiset ja ihmisten koirat eroja ja yhtäläisyyksiä FT Miiamaaria Kujala miiamaaria.kujala@helsinki.fi Neurotieteen
LisätiedotFaculty of Economics and Administration
Faculty of Economics and Administration in Finnish: Kauppa- ja hallintotieteiden tiedekunta Bachelor of Administrative Sciences Hallintotieteiden kandidaatin tutkinto Major subjects: Administrative Science
LisätiedotElixir of life Elixir for Mind and Body
Elixir of life Elixir for Mind and Body Session C: Horizontality of Industries and future services SHOK Summit April 20th, 2010 Katja Hatakka, PhD, Development Manager, Valio R&D Case Susan Facts about
LisätiedotInnovative teaching practices
Innovative teaching practices Juho Norrena 23 th January 2012 University of Jyväskylä, Agora Center Supervisors From Teacher Education in Computer Science: PhD Leena Hiltunen and professor Tommi Kärkkäinen
LisätiedotDyAdd-projekti: Aikuisten dysleksia ja tarkkaavaisuushäiriö Suomessa
DyAdd-projekti: Aikuisten dysleksia ja tarkkaavaisuushäiriö Suomessa Marja Laasonen, PsT, Psykologian laitos Pekka Tani, LT Laura Hokkanen, PsT Psykologia 28, Helsingissä 2.-22.8.28 DyAdd-projekti: miksi?
LisätiedotMotivaatio ja tunteiden säätely -strategisen oppimisen edellytyksiä. Hanna Järvenoja
Motivaatio ja tunteiden säätely -strategisen oppimisen edellytyksiä Hanna Järvenoja LET Learning and Educational Technology Research unit / Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö Ydintehtävä:
LisätiedotMatematiikan solmukohdat
Matematiikan solmukohdat Pyhäntä 28.10.2013 Ohjaavat opettajat Raisa Sieppi ja Eija Häyrynen etunimi.sukunimi@tervavayla.fi Kuinka luvut opitaan Noin 2-vuotiaana lapset huomaavat kuinka luvut viittaavat
LisätiedotAdhd lasten kohtaama päivähoito
Adhd lasten kohtaama päivähoito ORIENTAATIO KONFERENSSI 23.5.2012 JÄRVENPÄÄ ALISA ALIJOKI HELSINGIN YLIOPISTO ADHD (Attention Deficit Hyperactive Disorder) Neurobiologinen aivojen toiminnan häiriö Neurobiologisesta
LisätiedotPäivitetty 25.11.2011 JULKAISTUT VÄITÖSKIRJAT
Päivitetty 25.11.2011 JULKAISTUT VÄITÖSKIRJAT Volanen S-M Sense of coherence. Determinants and consequences. Hjelt-instituutti, Department of Public Health, University of Helsinki Väitöskirjatyö, tammikuu
LisätiedotAiming at safe performance in traffic. Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä.
Aiming at safe performance in traffic Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä. Medical doctors promoting traffic safety Jukka Terttunen Traffic Medicine Unit Finnish Traffic Safety Agency Vastuullinen
LisätiedotKeskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto
LisätiedotJuha Lång Venäjä-suomi-venäjä-kääntämisen tutkimuksen seminaari
Juha Lång Venäjä-suomi-venäjä-kääntämisen tutkimuksen seminaari 8.10.2010 Silmänliiketutkimuksen historia silmänliikkeitä tutkittu jo 1800-luvun lopusta lähtien (Wade 2007) sakkadi ja fiksaatio alusta
LisätiedotMitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto
Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto Mental health: a state of well-being (WHO) in which every individual realizes
LisätiedotKnowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients
Knowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients Mirkka Rantanen, RDH, MNS-student 1 Tapio Kallio, RN, MNSc 3 Kirsi Johansson, RN, PhD, Coordinator 1,2 Sanna Salanterä,RN, PhD, Professor
LisätiedotMarja-Kristiina Lerkkanen: The List of Publications
1 Marja-Kristiina Lerkkanen: The List of Publications 26.1.2018 A) Peer-reviewed scientific articles (starting at present; *student author) Lerkkanen, M.-K., & Pakarinen, E. (accepted). The role of parents
LisätiedotOpettajan pedagoginen ajattelu
Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö Sanna Järvelä & etunimi.sukunimi(at)oulu.fi http://oppiohja.wordpress.com/ Oppimisen ohjaaminen, opetuksen suunnittelu ja arviointi Opettajan
LisätiedotAsialista 1A/ (6) Paikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149
Asialista 1A/2012 1 (6) Johtokunnan kokous Aika keskiviikko 18.1.2012 klo 9.15 Paikka tiedekunnan kokoushuone, Assistentinkatu 7, 1. krs, huone 149 Valmistelija Minna Domander, hallintopäällikkö Jäsenet
LisätiedotTUTKIMUSSUUNNITELMA: OPPIMISPELI TYÖMUISTILLE
Matti Katila ja Asko Soukka TUTKIMUSSUUNNITELMA: OPPIMISPELI TYÖMUISTILLE Tietojärjestelmätieteen tutkimussuunnitelma 7.11.2012 Jyväskylän yliopisto Tietojenkäsittelytieteiden laitos Jyväskylä 1 TUTKIMUKSEN
LisätiedotLasten sosiaalisen ja tunne-elämän kehityksen ja sen ongelmien arviointi neuropsykologian näkökulmaa
Lasten sosiaalisen ja tunne-elämän kehityksen ja sen ongelmien arviointi neuropsykologian näkökulmaa Neuropsykologian erikoispsykologi, Larmis Väitöstutkija, HY Käyttäytymistieteiden laitos 1. Kehityksellisten
LisätiedotGeneral studies: Art and theory studies and language studies
General studies: Art and theory studies and language studies Centre for General Studies (YOYO) Aalto University School of Arts, Design and Architecture ARTS General Studies General Studies are offered
LisätiedotEpätyypillistä työaikaa tekevät perheet työelämän puristuksessa
Epätyypillistä työaikaa tekevät perheet työelämän puristuksessa Anna Rönkä Jyväskylän yliopisto Perheet 24/7-tutkimusryhmä JY, JAMK & THL OHOI-hanke Hyvät uutiset Epätyypillinen työaika ei lähtökohtaisesti
LisätiedotMatti Sarvimäki. July 2010. 10/2009 Senior Researcher Government Institute for Economic Research, Helsinki
Department of Economics Aalto University School of Economics P.O. Box 21240, 00076 Aalto Helsinki, Finland Tel: +358(0)40 304 5515 m.sarvimaki@lse.ac.uk http://hse-econ./sarvimaki/ Matti Sarvimäki July
LisätiedotScientific publications: original publications and reviews (explanatory translations are given below the Finnish titles)
Piirtola Maarit (140667) 16 October 2007 PUBLICATIONS Ia Scientific publications: original publications and reviews Piirtola M, Hartikainen S, Akkanen J, Isoaho R, Ryynänen O-P, Kivelä S-L. Lääkärin hoitoa
LisätiedotKielelliset vaikeudet ja niiden. Irma Kakkuri, lehtori Erityispedagogiikka, Jy
Kielelliset vaikeudet ja niiden kohtaaminen lukiossa Irma Kakkuri, lehtori Erityispedagogiikka, Jy Mitä lukemis ja kirjoittamisvaikeudella tarkoitetaan? Erillinen, merkittävä lukutaidon kehittymisen puute,
LisätiedotBIOENV Laitoskokous Departmental Meeting
BIOENV Laitoskokous Departmental Meeting 4.4.2014 Asialista/Agenda Uudet tohtoriohjelman ohjeet Laitoksen pelastussuunnitelma Tiloihin liittyviä asioita Kehityskeskustelut keväällä 2014 koko henkilökunnan
LisätiedotVoice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto
Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto If you are searched for a book by Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto Voice over LTE (VoLTE) in pdf form, then you have come
LisätiedotAikuisten lukemisvaikeus Oppimisvaikeudet aikuisen elämässä 2.6.2010 Arppeanum
Aikuisten lukemisvaikeus Oppimisvaikeudet aikuisen elämässä 2.6.2010 Arppeanum Marja Laasonen neuropsykologian dosentti, psykologian tohtori Käyttäytymistieteiden laitos, HY/ Foniatrian pkl, HUS www.helsinki.fi/yliopisto
LisätiedotLataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli. Lataa
Lataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli Lataa Kirjailija: Pekka Rapeli ISBN: 9789523022232 Sivumäärä: 173 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 11.54 Mb Opioid substitution
LisätiedotJohdanto vuoden 2012 VAKAVA-kokeen aineistoon
Johdanto vuoden 2012 VAKAVA-kokeen aineistoon Tuuli Asunmaa ja Jorma Vainionpää Johdanto vuoden 2012 VAKAVA-kokeen aineistoon Aluksi Edessäsi on valtakunnallisen kasvatusalan valintayhteistyöverkoston
LisätiedotLIIKENNEONNETTOMUUKSIEN TUTKINTAJÄRJESTELMÄ Onko Suomi Euroopan ajoterveyslaboratorio?
LIIKENNEONNETTOMUUKSIEN TUTKINTAJÄRJESTELMÄ Onko Suomi Euroopan ajoterveyslaboratorio? 6.10.2014 Liikennelääketieteen symposio Kalle Parkkari 6.10.2014 Liikennelääketieteen symposio Kalle Parkkari Sivu
LisätiedotInterventiot erityispedagogiikassa. Professori, Pirjo Aunio
Interventiot erityispedagogiikassa Professori, Pirjo Aunio 13.11.2018 Pirjo.aunio@helsinki.fi Osaamistavoitteet Opintojakson suoritettuaan opiskelija: On kerännyt syvällistä tietoa arvioinnista ja interventio-ohjelmista
LisätiedotJulkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43
OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010
LisätiedotKristiina Härkäpää, Lapin yliopisto. Kristiina Härkäpää, Lapin yliopisto
ihmisen tai ihmisen ja ympäristön muutosprosessi, jonka tavoitteena on toimintakyvyn, itsenäisen selviytymisen, hyvinvoinnin ja työllisyyden edistäminen suunnitelmallista ja monialaista, usein pitkäjänteistä
LisätiedotTomi Lintonen www.alkoholitutkimussaatio.fi
Tomi Lintonen www.alkoholitutkimussaatio.fi Rahapelitutkimus Alkoholitutkimussäätiössä STM:n kautta kanavoitua Arpajaislain 52 perustuvaa tutkimusrahoitusta rahapelihaittojen tutkimukseen vuodesta 2007
LisätiedotDocent (adjunct professor) 25.05.2005
CURRICULUM VITAE HÄMÄLÄINEN (KUJALA) Päivi Ilona 260866-050V EDUCATION MA; University of Turku, Finland 24.10.1990 Ph Lic; University of Turku, Finland 13.12.1995 Clinical Neuropsychologist; University
LisätiedotSomaattinen sairaus nuoruudessa ja mielenterveyden häiriön puhkeamisen riski
+ Somaattinen sairaus nuoruudessa ja mielenterveyden häiriön puhkeamisen riski LINNEA KARLSSON + Riskitekijöitä n Ulkonäköön liittyvät muutokset n Toimintakyvyn menetykset n Ikätovereista eroon joutuminen
LisätiedotKUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!
KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College 2012-2013 Welcome - Tervetuloa! CONTENTS: Education system and adult education in Finland Kuopio Community College I I I I I I I I basic information main
LisätiedotAdditions, deletions and changes to courses for the academic year Mitä vanhoja kursseja uusi korvaa / kommentit
s, s and changes to courses for the academic year 2016 2017 Mikro ja nanotekniikan laitos Department for Micro and Nanosciences S 69, S 87, S 104, S 129, ELEC A3, ELEC C3, ELEC D3, ELEC E3, ELEC L3 T 4030
LisätiedotTeknologia-avusteinen ympäristö kaikkien lukemaan oppijoiden tukena
Teknologia-avusteinen ympäristö kaikkien lukemaan oppijoiden tukena Technology-enhanced environment for supporting reading development in all learners (ReadAll) Suomen Akatemian TULOS-ohjelmahanke 2014-2017
LisätiedotHops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka
Hops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka 13. joulukuuta, 2012 KT Laura Hirsto, Pedagoginen yliopistonlehtori, (laura.hirsto@helsinki.fi) TK Anneli Nahkola ja TM Sanna Lumikko Teologinen tiedekunta/
LisätiedotPROFESSORILUENTO. Professori Elina Mainela-Arnold. Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta. Logopedia
PROFESSORILUENTO Professori Elina Mainela-Arnold Logopedia Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta 28.9.2016 Professori Elina Mainela-Arnold pitää professoriluentonsa päärakennuksen Tauno Nurmela -salissa 28.
LisätiedotSuomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)
Lisätietoa ohjelmasta: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1563_en.htm 1996 Hankekuvaukset Euroopan komission verkkopalvelussa: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1832_en.htm Promoting student
LisätiedotPortfoliotyöskentely kieltenopetuksessa
Portfoliotyöskentely kieltenopetuksessa Digitaalinen portfolio Marja Riitta Kotilainen, Saaren koulu, Rovaniemi 1 Mitä on portfoliotyöskentely? Portare ~ kantaa, folium ~ lehti, paperi Salkku, oppimissalkku,
Lisätiedot