Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus
|
|
- Anne Aaltonen
- 2 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus NET- hoitajakoulutus Novar#s Finland Oy Helsinki Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT
2 Po#laassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Ammattihenkilölähtöisyys AkuuW Hoitomyöntyvyys (compliance) Pitkä- kestoi- nen Hoitoon sitoutuminen (adherence) Hoidosta sopiminen (concordance) Omahoito HOITOPÄÄTÖKSEN TOTEUTTAMINEN ELÄMÄNTAPAMUUTOS Potilaslähtöisyys Krooni- nen Auktoriteettisuhde Kumppanuussuhde Valmentajasuhde Ammattihenkilö suunnittelee hoidon ja kertoo hoitopäätöksen, jota potilaan edellytetään noudattavan Ammattihenkilö kertoo potilaalle erilaisista hoitovaihtoehdoista ja neuvottelee potilaan kanssa tälle sopivan hoitovaihtoehdon Omahoidon tukeminen-opas terveydenhuollon ammattilaisille Pirkko Routasalo & Kaisu Pitkälä Ammattihenkilö ottaa selvää potilaan toiveista ja arkielämästä ja sovittelee yhdessä potilaan kanssa hoidon juuri tälle sopivaksi Po#las #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle Absetz / CCSF 2 Absetz 2013
3 Po#laassa / asiakkaassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Asiantun#jalähtöinen toimintamalli EI TUE VASTUUNOTTOA Ohjaus asiantun#jalähtöisessä mallissa: Asiantun#jalla on valta Asiantun#ja johtaa, määrää, o,aa vastuun, kertoo, näy,ää, osoi,aa Asiantun#ja antaa asiakas o,aa vastaan Keinoina: Tiedon jakaminen Neuvominen Suostu,elu Minua kielletään Minua käsketään Minua kehotetaan Minulle tehdään Minulle annetaan Minulle määrätään Tavoi,eet tulevat muilta TULOKSENA: (Hoito)myöntyvyys > < Muutosvastarinta Ulkoapäin tuotu, kontrolloitu mo#vaa#o: Houkuteltu Pakote,u Painoste,u Ei kanne,u vesi kaivossa pysy Deci & Ryan, Self- Determina#on Theory Absetz / CCSF 3
4 Toimiiko pelo,elu mo#voinnissa eli nostetaanko kissa pöydälle? Vastaano,ajan reak#o määri,ää, onko kyse neutraalin riski#edon antamisesta vai pelo,elusta, EI #edon antajan tarkoitus! Pelo,elulla on useita vakavia nega#ivisia sivuvaikutuksia: Torjunta, vastarinta, epäluo,amus, syyllisyys, ahdistus Kiire ja turhautuminen houku,avat ammawlaisen usein turvautumaan riski#edolla pelo,eluun tunnista nämä #lanteet omassa työssäsi ja pyri varautumaan niihin Jos annat riski#etoa, tee se hallitus# Varmista ensin, e,ä asiakkaalla on rii,ävä pystyvyyden tunne ja usko muutoksen hyötyihin. Jos ei ole, keskity niiden vahvistamiseen ensin. Mo#voiva, voimaannu,ava ohjaus ei keskity riskeihin vaan vahvuuksiin Absetz / CCSF 4
5 Po#laassa / asiakkaassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Minkälaisia po#laita vikojen etsijä löytää? Viallisia! Ne ei #edä juuri mitään! Tai si,en ne vain luulee #etävänsä Ne on muutos- halu,omia Ne ei osaa tai muuten vaan kykene Kaiken kaikkiaan, aika hankalia tyyppejä! Absetz / CCSF 5
6 Po#laassa / asiakkaassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Asiantun#jalähtöinen vikoja etsivä toimintatapa nakertaa pystyvyy,ä ja ruokkii muutosvastarintaa. Siksi se on usein po#laalle JA ammawlaiselle eri,äin epämo#voiva Absetz / CCSF Absetz
7 Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. Vahvuuksien tunnistaminen tekee vastuun o,amisen mahdolliseksi Ohjaus vahvuusmallissa: Po#laan vahvuuksista rakentavaa, SIKSI mo#voivaa ja voimaannu,ava Valmentavaa, tasavertaista AmmaWlainen luo,aa, kuuntelee, rohkaisee, tukee, o,aa mukaan, mo#voi, tarjoaa, huoleh#i Asiakas on keskeinen asiantun#ja, ammawlainen valmentaja ja tsemppari Terveyshyötymalli = Vahvuusmalli = Yhteistyömalli Tavoi,eet ovat omia TULOKSENA: Muutoshalu ja autonomia Autonominen mo#vaa#o: Halu ja valinnan vapaus Hyväksyminen Kiinnostus Arvostus TIEDÄN TAIDAN TAHDON + minulla on jo TAPOJA, joiden varaan rakentaa Absetz / CCSF 7 Deci & Ryan, Self- Determina#on Theory
8 Absetz / CCSF 8
9 Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. RAKEN- NAN LUOTTA- MUKSEN Näin voimaannutan käytännössä: TUEN HAVAINTOJEN JA AJATUSTEN SYNTYÄ JA AUTAN ERITYISESTI VANHAN HYVÄN TUNNISTAMISESSA! ANNAN SOPIVAT TYÖVÄLINEET JA AIKAA POHDINTAAN. AUTAN POTILAAN OMAN NÄKÖISTEN KOKEILUJEN SUUNNITTELUSSA. KOKEILUT LISÄÄVÄT VANHAA HYVÄÄ. AUTAN VALITSEMAAN KOKEILUT NIIN, ETTÄ NE ONNISTUVAT. TUEN ONNISTU- MISIA ENNAKOINNIN AVULLA. TUEN KOKEILUISTA OPPIMISTA. AUTAN RAKENTAMAAN LINKKEJÄ TOIMINNAN JA HYVINVOINNIN VÄLILLE. KYSYN JA KUUNTELEN, MIKÄ ON POTILAALLE TÄRKEÄÄ JA MITÄ APUA HÄN TOIVOO. OSOITAN, ETTÄ ARVOSTAN HÄNEN AJATUKSIAAN JA KOKEMUKSIAAN Absetz / CCSF 9
10 PARAS- malli au,aa tekemään vuorovaikutuksesta voimaannu,avaa: Ihan hyvä, MUTTA Posi#ivisuus: Lähde liikkeelle posi#ivisesta. Etsi sitä hyvää, mitä po#las jo #etää, taitaa, tekee ja tahtoo. Näytä, e,ä arvostat häntä ja luotat häneen. Ak#ivinen kuuntelu (sanaton vies#ntä): Näytä, e,ä po#las ja hänen mielipiteensä ovat tärkeitä Reflek#o, vahvistavat toteamukset (sanallinen): Osoita, e,ä kuulet, ymmärrät ja hyväksyt po#laan mielipiteet ja ajatukset (vaikka olisit itse eri mieltä) Avartavat kysymykset: Check- list kuulustelun sijaan annat po#laalle mahdollisuuden valita, mistä puhua Mitä? Miten? Kuulostaa siltä, e,ä tupakoin# on sulle tosi tärkeä stressin poistaja? Summa summarum eli yhteenvetojen tekeminen: Näytät, e,ä olet kuunnellut, kokoat palaset yhteen (puu,uuko jotain?), painotat keskeisiä asioita, viet eteenpäin Hyvä, koska JA EVVK Kyllä nyt olis ehdo,oman tärkeää harkita lope,amista Kuvaisitko? Kerrotko tarkemmin? Eli siis Ja seuraavaksi PARAS hyödyntää mo#voivan haasta,elun perustekniikoita. Mo#va#onal interviewing in health care: Helping pa#ents change behavior. Rollnick, Miller & Butler. The Guilford press, NY,
11 Ohjauksen peruskuvio: Uskon, e,ä teet jo monia asioita terveytesi ja hyvinvoin#si eteen. Kertoisitko niistä? OSOITA ARVOSTUSTA JA HYVÄKSYNTÄÄ kuuntelemalla ak#ivises#, reflektoimalla ja antamalla posi#ivista palaute,a Haluaisitko vielä poh#a, miten voisit vahvistaa sitä mitä jo teet? Mikä saisi sinut tekemään lisää? Kuinka tärkeää sinulle on (esim. e,ä jaksat käydä töissä)? Sovitaan, e,ä palataan VARMISTA YHTEISYMMÄRRYS SEKÄ KYKY JA HALU MUUTOKSEEN kuuntelemalla ak#ivises#, reflektoimalla ja antamalla posi#ivista palaute,a TUE LUOTTAMUSTA JA SITOUTUMISTA MUUTOKSEEN sopimalla seurannasta Eli siis jatkat Ja aiot lisäksi VARMISTA YHTEISYMMÄRRYS JA SITOUTUMINEN MUUTOKSEEN vetämällä asiakkaan puhe yhteen Absetz / CCSF 11
12 Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. 1. Kokeilen!!muutosta" 2. Arvioin toteutusta" Ilonaiheita!!tottumuksissani nyt tai ennen:" Havaintojani toteutuksesta:" Näitä haluaisin tehdä lisää / kokeilla:" Tästä kiitän itseäni (ja muita):" Tämän aion tehdä ensimmäiseksi:" Tämä pitää ottaa jatkossa huomioon / tehdä toisella tavalla:" Missä ja milloin toteutan sen?" Miten varmistan, että IHAN OIKEASTI toteutan kokeiluni?" Näin aion jatkaa:" Pilvikki Absetz / Collaborative Care Systems Finland 12
13 Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. TUPAKOINTI ELÄMÄSSÄNI Savujuova. Miten tupakka on kuulunut elämäsi eri vaiheisiin? Piirrä elämääsi kuvaava viiva. Jao,ele se itsellesi sopiviin elämänjaksoihin, itsellesi sopivalla tavalla (voit nimetä jaksot ikävuosina tai käy,ää sanallista kuvausta, esim vuo,a tai nuoruus ennen perheen perustamista ). Jos et hahmota elämääsi viivalle, käytä piirakkaa tai muuta kuviota vaiheiden kuvaamiseen. Miten tupakka on lii,ynyt eri elämänvaiheisiin? Kirjaa se kuvioosi haluamallasi tavalla. Voit kirjata kuvioon myös läheistesi tupakoin#a. AnW 59- v: Isä poltti, tuttu haju" Äiti valitti siitä" Kokeilin 10 v, isommat kaverit tarjos, piti olla kovis. Tuli paha olla vaikken myöntänyt" Aloin näpistää isältä 13 v" Koulussa poltin jos kavereilta sain, harvoin varaa ostaa itse." Isän kessuttelu sisällä loppui" Kun työt alkoi 17 v niin aloin polttaa säännöllisesti" Työssä tauon sai vain tupakalla" Omat lapset syntyi, poltin vain ulkona, myös vaimo poltti" Tupakka oli rutiini ja lepohetki ja aamun paras kaveri" Isä kuoli infarktiin, äiti käski muakin lopettaan tupakin, mutta ei kai ollut tahtoa " Työssä ei saa enää polttaa" Yskä välillä vaivaa, hengästyn ja väsyn helposti" Isä tulee joskus mieleen" Tupakki ei irrota meikäläisestä vaikka olen yrittänyt lopettaa. Vaimo onnistui pari vuotta sitten." Tää on mun tulevaisuus ilman tupakkaa ja jaksan paremmin, vaimon tahdissa TERÄSMIES! " LAPSUUS" aika hulivili" TEINI-IKÄ kova kundi" NUORUUS nopeesti piti kasvaa aikuiseksi" Onneksi löytyi upea nainen vaimoksi" KESKI-IKÄ ja lapset kotona" Kiire oli kova" KESKI-IKÄ edelleen mutta lapset jo omillaan, työ vie miestä" PARAS IKÄ vaimo ja minä vapaina ja on aikaa toisillemme ja lapsenlapsille!" 13 Savujuova Pilvikki Absetz ja Collabora5ve Care Systems Finland
14 Havaintoja tupakoinnistani: Tupakoinnin hai,oja: Haluaisin lope,aa koska: Tupakoinnin hyötyjä: Tärkeimmät syyni tupakoida: Tämä au,aa lope,amisessa: Milloin erityises# kaipaan tupakkaa: Mitä voin tehdä tupakoinnin sijasta: Lope,amispäiväni: Savuna ilmaan -kuvio Pilvikki Absetz ja Collaborative Care Systems Finland
15 Hoitosuunnitelma tuo OMAHOITOON VOIMAANNUTTAVAT palvelut käy,öön Absetz / CCSF 15
16 Lähtee liikkeelle po#laan omista ajatuksista, tunnistaa vahvuudet, korostaa po#laan omaa roolia ja au,aa löytämään oikeat tukipalvelut Absetz / CCSF 16
17 Tunnista ohjaustapa ja sen vaikutus AsiantunGjalähtöinen ohjaustapa Pyydän Omahoitolomakkeen po#laalta ja tarkistan hänen vastauksensa Kerron po#laalle, mitä omahoito on. Selitän, mitä puu,eellinen omahoito voi aiheu,aa kerron ainakin 2-3 seurausta. Kerron, mitkä muutokset olisivat po#laalle tärkeitä. Painotan myös, miten tärkeää omahoitoon sitoutuminen on sehän on oikeastaan väl,ämätöntä! Kerron lopuksi po#laalle jatkotoimenpiteistä. Po#laassa / asiakkaassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata MoGvoiva, voimaannuiava ohjaustapa Annan po#laan pitää Omahoitolomakkeen itsellään. Kysyn po#laalta nyky#lanteesta: Mitä ajatuksia Omahoitolomakkeen täy,äminen heräw? Mikä itsellesi on tärkeintä terveytesi ja sairautesi hoitamisessa? Mitkä omahoitoon lii,yvät asiat sujuvat / ovat sinulla hyvin? Annan palaute,a ja iloitsemme hyvistä asioista. Kysyn po#laalta muutoksesta: Nousiko esiin asioita, joita voisit itse tehdä lisää? Mitä? Entä nousiko esiin asioita, joissa toivoisit lisää tukea minulta tai muilta täällä terveyskeskuksessa? Mitä? Teen lopuksi lyhyen yhteenvedon siitä, mitä po#las on minulle kertonut. Sovimme jatkotoimenpiteistä keskustelun perusteella. Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. 17
18 Po#las / asiakas #etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja au,aa rakentamaan sen päälle. Kolme (3) syytä o,aa vahvuusmalli käy,öön: 1. Hyvän vahvistaminen on helpompaa kuin huonon poistaminen Odotamme usein, e,ä muutos = vähennän huonoa. Valmius yri,ää hyvän lisäämistä ja onnistua siinä on kuitenkin yleensä parempi. 2. Hyvä lähtee poikimaan Kun tunnistan hyvät to,umukseni, halu uusiinkin hyviin to,umuksiin vahvistuu. Onnistuneet kokeilut saavat yri,ämään lisää. Kun onnistun lisäämään hyvää, halu luopua myös huonosta kasvaa. 3. Hoito lähtee sujumaan Vahvuuksien tunnistaminen ja onnistuneet kokeilut lisäävät po#laan pystyvyy,ä, vastuuno,oa ja asiantun#juu,a oman elämänsä hallinnassa ja terveytensä hoidossa. Luo,amus lisääntyy ja hoito helpo,uu ja tulee mielekkäämmäksi po#laalle ja ammawlaiselle Absetz / CCSF 18
19 Hoito helpo,uu Kuvitus Ikihyvät vinkit peli & Rakel Routarinne Absetz / CCSF Absetz
Miten teen omahoidon ohjauksesta voimaannu1avaa - niin po4laalle kuin itselleni?
Miten teen omahoidon ohjauksesta voimaannu1avaa - niin po4laalle kuin itselleni? Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora4vecaresystemsfinland.com Sopassa
PERHEEN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Miten tuen myönteistä kehitystä?
PERHEEN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Miten tuen myönteistä kehitystä? Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa
MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä
MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa hoitoa Liikkumat-
Mo@voiva voimaannudava ohjaus II
Mo@voiva voimaannudava ohjaus II Neuvokkaasta voimaa - hanke Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa Mitä jäi
Mo@voiva voimaannudava ohjaus
Mo@voiva voimaannudava ohjaus Neuvokkaasta voimaa - hanke Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa HS 1.10.2014
Miten tukea muutosmo-vaa-ota?
Kyllä mä -edän, muca Miten tukea muutosmo-vaa-ota? Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Collabora-ve Care Systems Finland Yhdessä parempaa Esitykseni tänään Helppoja kokeiluja Voimaan-
YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä, Osa II
YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä, Osa II Pilvikki Absetz, PsT, Dos. (terveyden edistäminen, TaY) pilvikki.absetz@gmail.com www.collaboraavecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa
Voimaannu(avan ohjauksen peruskuvio:
1. Voimaannu(avan ohjauksen peruskuvio: Uskon, e(ä teet jo monia asioita terveytesi ja hyvinvoin8si eteen. Kertoisitko niistä? 4. Sovitaan, e(ä palataan TUE LUOTTAMUSTA JA SITOUTUMISTA MUUTOKSEEN sopimalla
MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä
MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa hoitoa Koulutuksen
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Lasten lihavuus
Mo@voiva voimaannudava ohjaus II
Mo@voiva voimaannudava ohjaus II Neuvokkaasta voimaa - hanke Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa Mitä jäi
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Neuvokas perhe
Mo@voiva voimaannudava ohjaus III
Mo@voiva voimaannudava ohjaus III Neuvokkaasta voimaa - hanke Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa Po@las
Mo@voivan voimaannudavan ohjauksen työvälineitä
Mo@voivan voimaannudavan ohjauksen työvälineitä Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa Po@las / asiakas @etää
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa
Tehokkaat interven@ot painonhallinnassa Miten elintapojen muugaminen onnistuu?
Tehokkaat interven@ot painonhallinnassa Miten elintapojen muugaminen onnistuu? Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä
Voidaanko omahoitoa valmentamalla helpodaa monisairaan hoitoa?
Voidaanko omahoitoa valmentamalla helpodaa monisairaan po@laan hoitoa? Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa
Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus
Kyllä mä #edän, mu,a Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Collabora#ve Care Systems Finland Yhdessä parempaa Miksi elintapamuutoksen ohjaus voi Lääke#eteellinen
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT. pilvikki.absetz@gmail.com www.collaborativecaresystemsfinland.com 9.9.2013 1
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collaborativecaresystemsfinland.com 9.9.2013 1 Elintaparemonttia tekevän punainen lanka: TUTKIS- KELU Miten hoidan itseäni,
Motivoiva, voimaannuttava työtapa omahoidon tukemisessa
Motivoiva, voimaannuttava työtapa omahoidon tukemisessa Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT CollaborativeCareSystemsFinland 12.9.2012 1 Terveydenhuollossa lähtökohtana akuutit hoitomallit:
voimaannudavan ohjauksen työvälineitä, osa II Lomakkeita elintapamuutoksen tukemiseen
Mo@voivan voimaannudavan ohjauksen työvälineitä, osa II Lomakkeita elintapamuutoksen tukemiseen Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com
voimaannudavan ohjauksen työvälineitä, osa I VoimaannuDava vuorovaikutus ja ohjauksen peruskuvioita
Mo@voivan voimaannudavan ohjauksen työvälineitä, osa I VoimaannuDava vuorovaikutus ja ohjauksen peruskuvioita Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collaborativecaresystemsfinland.com 26.9.2013 1 Terveydenhuollossa resurssipula? 26.9.2013 2 Potilaalle olennaisia kysymyksiä:
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT
Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collaborativecaresystemsfinland.com 13.9.2013 1 Liikkumattomuus Päihteet Masennus Epäterveellinen ravitsemus Metaboliset
Voiko tervey+ä edistää mikä mo1voi elämäntapamuutokseen?
Voiko tervey+ä edistää mikä mo1voi elämäntapamuutokseen? Hyvinvoin1alan Innovaa1ofoorumi, Mikkeli 3.12.2014 Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Collabora1ve Care Systems Finland Yhdessä
Itsestä huolehtimalla parempaa elämänlaatua ja hyvinvointia vähemmän sairastavuutta, sairaanhoitoa ja erikoissairaanhoitoa
Itsestä huolehtimalla parempaa elämänlaatua ja hyvinvointia vähemmän sairastavuutta, sairaanhoitoa ja erikoissairaanhoitoa Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT 22.11.2012 1 Kuinka moni teistä
Yksilöohjaus, ryhmäohjaus, vuorovaikutus ohjaajalääkärinä toimiessa
Yksilöohjaus, ryhmäohjaus, vuorovaikutus ohjaajalääkärinä toimiessa Ohjaajakoulutus: ohjaajalääkärinä TK:ssa Rapukartano 11.9.2015 Pilvikki Absetz, Dos., PsT www.collaboraivecaresystemsfinland.com Yhdessä
Po#laan kohtaaminen ja vuorovaikutus: miten tuen po#lasta
Po#laan kohtaaminen ja vuorovaikutus: miten tuen po#lasta (ja helpotan omaa työtäni ) Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Johtaja, Collabora#ve Care Systems Finland Yhdessä parempaa
YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä
YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa hoitoa Elintavat
Miten tukea diabee,kkoa elintapamuutoksissa kiireisellä vastaanotolla?
Miten tukea diabee,kkoa elintapamuutoksissa kiireisellä vastaanotolla? Pilvikki Absetz, PsT Terveyden edistämisen dosen
Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus
Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus Missä Neuvokas perhe työvälineet ja ideologia voivat auttaa ammattilaista? Asiakas ei ymmärrä miten tärkeä
Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus
Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus Vaikuttava elintapaohjaus Neuvokas perhe työvälineillä 1/2 Tutkimusnäytön mukaan vaikuttavan elintapaohjuksen elementtejä
Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
Hoitosuunnitelma-auditointityökalu. Potku2-seminaari 10.9.2013 Jukka Karjalainen, Heli Keränen, Jenni Kaarniaho, Mervi Vähälummukka
Hoitosuunnitelma-auditointityökalu Potku2-seminaari 10.9.2013 Jukka Karjalainen, Heli Keränen, Jenni Kaarniaho, Mervi Vähälummukka Terveys- ja hoitosuunnitelma Hoidon tarve Hoidon tavoite Hoidon toteutus
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute 28.5.2013 Minna Lappalainen, TtM, TRO, työnohjaaja minna.lappalainen@apropoo.fi Tavoitteena: Erilaisten näkökulmien ja työvälineiden löytäminen arjen vuorovaikutustilanteisiin:
Myönteistä ravitsemuspuhe2a
Myönteistä ravitsemuspuhe2a Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Johtaja, CollaboraDve Care Systems Finland Yhdessä parempaa Tämän luennon lähtökohta: Melkein jokainen kohtaaminen amma3laisen
Elämäntapamuutos valmennusohjelma
Elämäntapamuutos valmennusohjelma Mitä on kokonaisvaltainen hyvinvointi? Fyysinen hyvinvointi -terveys, kunto, lepo, ruoka Henkinen hyvinvointi -suhde omaan itseen, itsetuntemus, itsensä arvostaminen,
MOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ. Marika Liehu
MOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ Marika Liehu 30.11.2016 Motivoiva lähestymistapa Kaikki lähtee asiakkaan kohtaamisesta: Arvostava kohtaaminen ja asiakkaan kunnioittaminen Yhdessä tukien ja oppien Tavoitteen mukaan
4.11.2013/ Potku hanke Riihimäen terveyskeskuksen vastaanoton omahoitolomake
1 4.11.2013/ Potku hanke Riihimäen terveyskeskuksen vastaanoton omahoitolomake Pyydämme Sinua syventymään hetkeksi omahoitoosi. Täytäthän ystävällisesti tämän omahoitolomakkeen ennen suunnitellulle kontrollikäynnille
ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet
ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet.0.0 JS Partners Oy Toimiva työyhteisö selkeät tavoitteet ja yhteiset pelisäännöt tarkoituksenmukaiset työvälineet
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015
Asiakaslähtöisyys ongelmista vahvuuksiin
Asiakaslähtöisyys ongelmista vahvuuksiin Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Johtaja, CollaboraAve Care Systems Finland Yhdessä parempaa Tämän luennon lähtökohta: Jokainen kohtaaminen
Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa
Luottamus SISÄLTÖ Perusluottamus syntyy Vastavuoroinen kiintymyssuhde Pieni on suurta Lapsi luottaa luonnostaan Lapsen luottamuksen peruspilarit arjessa Lapsen itseluottamus vahvistuu Luottamuksen huoneentaulu
Mistä motivaatio käyttäytymisen muutokseen?
Mistä motivaatio käyttäytymisen muutokseen? Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT, erikoistutkija Terveyskäyttäytymisen ja terveyden edistämisen yksikkö 22.1.2010 Absetz / Kansanterveyspäivä
Rakastatko minua tänäänkin?
Rakastatko minua tänäänkin? Aivoverenkiertohäiriöt ja seksuaalisuus Aivoverenkiertohäiriöt ja seksuaalisuus Lukijalle 3 Aivoverenkiertohäiriöt 4 Seksuaalisuuden monet ulottuvuudet 5 Aivoverenkiertohäiriön
Terveys- ja hoitosuunnitelma osana pitkäaikaissairaan hoitoprosessia
Terveys- ja hoitosuunnitelma osana pitkäaikaissairaan hoitoprosessia Terveyskeskusten johdon neuvottelupäivät 7.-8.2.2013 Erja Oksman hankejohtaja Väli-Suomen POTKU -hanke POTKU -hanke Väli-Suomen Kaste-hanke
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset
3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
TUPAKAKKARIIPPUVUUDEN HOITO
TUPAKAKKARIIPPUVUUDEN HOITO Päivi Grönroos tupakastavieroitushoitaja Tyks, keuhkopoliklinikka 21.4.2016 paivi.gronroos@tyks.fi Kommentaattorina Lisa Salonen terveydenedistämisen yhdyshenkilö Turun hyvinvointitoimiala
Psyykkinen ja sosiaalinen riippuvuus. Vantaa 30.09.2015 Karin Iivonen vieroitusohjaaja
Psyykkinen ja sosiaalinen riippuvuus Vantaa 30.09.2015 Karin Iivonen vieroitusohjaaja Tupakkariippuvuus monitahoinen koukku Neurobiologinen - Nikotiinin suorat vaikutukset keskushermostoon Kognitiivinen
MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN
MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN Tähän vihkoon on koottu kysymyksiä, jotka auttavat sinua miettimään omaa vointiasi. Vihkon kysymykset auttavat sinua myös miettimään, millaista apua
asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos
asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos asiakas työntekijä suhde työn ydin on asiakkaan ja työntekijän kohtaamisessa
MOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA. Outi Konsell TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti
MOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA Outi Konsell 3.5.2016 TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti Koulutuksen tavoitteet ja sisältö Oppia keinoja toimia ratkaisukeskeisesti ja motivoivasti haastavissa
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset
Ikihyvä - ryhmänohjaaja koulutus
Ikihyvä - ryhmänohjaaja koulutus Ikihyvä ryhmänohjaaja koulutus sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisille Vahvista osaamistasi asiakaslähtöisen elintapaohjauksen toteuttamisessa Ota tavoitteellinen
SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
Potku-matka potilaan luo. Risto Kuronen, koulutusylilääkäri Päijät-Hämeen perusterveydenhuollon yksikkö
Potku-matka potilaan luo Risto Kuronen, koulutusylilääkäri Päijät-Hämeen perusterveydenhuollon yksikkö POTKU -hanke Väli-Suomen Kaste-hanke 61 kuntaa, n. 1 milj. asukasta I 1.1.2010-31.10.2012 6,5 milj.
Kul%uurikeskus asiantun.japalvelun tuo%ajana hyvinvoin.alalla Pilvi Kuitu toiminnanjohtaja, Kul%uurikeskus Pii Poo
tuo%ajana hyvinvoin.alalla Pilvi Kuitu toiminnanjohtaja, Kul%uurikeskus Pii Poo 1 Ihmisyyden itseisarvo Taide ja kul%uuri ovat merki%ävä osa ihmisenä olemista! Mitä enemmän ihminen vie%ää aikaa rakenteissa
MYÖNTEISELLÄ VUOROVAIKUTUKSELLA ENERGISEEN VALMENTAMISEEN
MYÖNTEISELLÄ VUOROVAIKUTUKSELLA ENERGISEEN VALMENTAMISEEN Mentaalivalmennuksen perusteita Mentaalivalmennuksen iso mysteeri? Kokonaisvalmennuksessa ei oikein 9edetä, mitä pelaajan mielessä - pään sisällä
Atooppinen ihottuma - kuinka ohjaan ja motivoin?
Atooppinen ihottuma - kuinka ohjaan ja motivoin? Carita Baykan, sh Teija Leikkari, sh SEKS Ihot/pkl 16.3.2017 Atopiapotilas Ihotautien poliklinikalla Lähete, lääkäri ohjelmoi kiireellisyyden, potilaalle
Kohtaamisia 6.2.2015 Psykologi Salla Salo Tyks/kipuklinikka
Kohtaamisia 6.2.2015 Psykologi Salla Salo Tyks/kipuklinikka Eheydentunne mielekkään elämän perusta Kivunsäätely psyykkisenä prosessina Vuorovaikutuksen keinot tukea kivunsäätelyä Luottamusta siihen, että
2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu
2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä
Mikä houkucelee syömään? Itsesäätelykyvyn merkitys ylipainon ehkäisyssä
Mikä houkucelee syömään? Itsesäätelykyvyn merkitys ylipainon ehkäisyssä Pilvikki Absetz Terveyden edistämisen dosen5 Tampereen yliopisto; Johtava asiantun
TAIKURI VERTAISRYHMÄT
TAIKURI VERTAISRYHMÄT C LAPSILLE JOIDEN VANHEMMAT OVAT ERONNEET Erofoorumi 3.11.15 Tina Hav erinen Suom en Kasv atus- ja perheneuvontaliitto Kenelle ja miksi? Alakouluikäisille kahden kodin lapsille joiden
Kehitys- ja urakeskustelu urakehitysmahdollisuuksien ja uudelleensijoittumisen edistäjänä
1 Kehitys- ja urakeskustelu urakehitysmahdollisuuksien ja uudelleensijoittumisen edistäjänä Miten tuloksellisia keskusteluja työurasta käydään? Mistä hyvä työurakeskustelu koostuu? Miksi urakehitysmahdollisuuksista
SISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain
Sanat SISÄLTÖ Puhuminen ja kuunteleminen tie läheisyyteen Mitä on viestintä? Puhumisen tasoja Miten puhun? Keskustelu itsensä kanssa Puhumisen esteitä Kuuntelemisen tasoja Tahdo kuunnella Kehitä kuuntelutaitojasi
Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry
Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry PYSÄHDY Kysy Kuuntele Kannusta Milloin ottaa puheeksi? Kun itsellä herää huoli Kun alkoholista aiheutuu terveydellistä,
Muutosmo'vaa'on tukeminen
Muutosmo'vaa'on tukeminen Pilvikki Absetz, PsT, dos. (terveyden edistäminen, TaY) Johtaja, Collabora've Care Systems Finland Yhdessä parempaa Miksi muutoksen ohjaus voi turhaudaa? Lääke'eteellinen hoitomalli
U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti
Raha HYVÄ RUOKA Söit aamulla kunnon aamupalan ja koulussakin oli hyvää ruokaa. Raha -1 E HUVTA MKÄÄN Oikein mikään ei huvita. Miksi en saa mitään aikaiseksi? Raha RKAS SUKULANEN Sori, etten oo pitänyt
Osaamisen kehittäminen avainasiakkaiden tarpeisiin Sote-johdon neuvottelupäivät 2.2.2016
Osaamisen kehittäminen avainasiakkaiden tarpeisiin Sote-johdon neuvottelupäivät 2.2.2016 Juha Luomala, Verson johtaja Risto Raivio, Päijät-Hämeen perusterveydenhuollon yksikön johtaja Työpajan tavoite,
Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-
Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan
TUPAKASTA VIEROITUS. Päivi Grönroos tupakastavieroitushoitaja Tyks, keuhkopoliklinikka 16.10.2015 paivi.gronroos@tyks.fi
TUPAKASTA VIEROITUS Päivi Grönroos tupakastavieroitushoitaja Tyks, keuhkopoliklinikka 16.10.2015 paivi.gronroos@tyks.fi Vieroittaja viekö tupakointiin puuttuminen liikaa aikaa? - kuuluuko minun puuttua
OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen
OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen 2 JOHDANTO Tämä opas on tarkoitettu työpaikkaohjaajille, jotka ohjaavat opiskelijoita työelämässä. Opas sisältää tietoa ohjaajana toimimisesta. Oppaassa käsitellään
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille Mitä on osaaminen ja osaamisen kehittäminen työssä? Työpaikoilla eletään jatkuvassa muutoksessa. Asiakkaiden tarpeet muuttuvat ja työpaikalla
Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä
Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä Mitä tämä vihko sisältää? 1. Kuka minä olen? 4 2. Miten aloitimme palvelusuunnitelman tekemisen? 5 3. Miten suunnittelin palvelujani ennen palvelusuunnitelmakokousta?
- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä
- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Sosiaaliset tilanteet Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Nimesi:
Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.
SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.
MITÄ JA MIKSI IHMISET OSTAVAT
MITÄ JA MIKSI IHMISET OSTAVAT Johdanto Mahdollisuus koputtaa harvoin ovellesi. Koputa sen sijaan mahdollisuuden ovea, jos toivot pääseväsi sisään. J okaisen myyjän on hyvä tiedostaa miten ja miksi pitää
MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN
1 MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN MUUTOSREITTI - Pohdintaa: Mikä elämässä on arvokasta? - Tahtoa - Uskoa omiin vaikutusmahdollisuuksiin - Uskoa omiin kykyihin ja taitoihin - Päätöksentekoa - Tavoitteita - Aikaa
YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO
YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO Alla oleva kaavio kuvastaa tehdyn testin tuloksia eri osa-alueilla. Kaavion alla on arviot tilanteestasi koskien henkilökohtaisia ominaisuuksiasi, kokemusta ja osaamista, markkinoita
MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN
www.flow.fi MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN Joka tahtoo matkalle kohti uutta, hänen on lähdettävä. Miten matkalle voi lähteä? Omin jaloin, ottamalla ensimmäinen askel. Mitä sitten tapahtuu? Kyllä se selviää, askel
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa Kirsi Viitanen Palautteen merkitys oppijalle Oppimisen edistäminen Osaamisen tunnistaminen Ongelmanratkaisun kehittäminen Ryhmässä toimiminen vuorovaikutustaidot Itsetuntemuksen
(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.)
1 (Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 2 8.- ja 9.-luokkalaisista (14 16v) 5 % käyttää alkoholia kerran viikossa tai useammin ja 13 % käyttää alkoholia
Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke
Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke Tavoitteena on asiakkaan osallisuuden lisääminen, sosiaalihuollon, perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon toiminnallisen integraation kehittäminen,
KOTONA TÄYTETTÄVÄ OMAHOITOLOMAKE AJOKORTTITARKASTUKSEEN TULEVALLE
Vaasan kaupunki Vähänkyrön terveysasema Vähänkyröntie 11, 66500 Vähäkyrö puh. 06 325 8500 KOTONA TÄYTETTÄVÄ OMAHOITOLOMAKE AJOKORTTITARKASTUKSEEN TULEVALLE Sinulle on varattu seuraavat ajat ajokorttitodistukseen
U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti
ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just
ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas
ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa
Saa mitä haluat -valmennus
Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen
Työhyvinvoinnin usein kysytyt kysymykset
Hyvällä fiiliksellä homma toimii paljon paremmin! Työhyvinvoinnin usein kysytyt kysymykset Elina Ravantti, Venla Räisänen ja Eeva-Marja Lee Työterveyslaitos 2014 1 Tietopaketti työhyvinvoinnista Apaja-projektissa
MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta
MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta Seuraavaksi kysytään kokemuksiasi tietoisuustaitojen (mindfulness) oppijaksosta. Vastaathan kaikkiin kysymyksiin. Vastauksesi ovat luottamuksellisia ja vain
Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.
Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
Ylipainoisen lapsen vanhempien kokemuksia. Sydänliitto Terhi Koivumäki 2015 1
Ylipainoisen lapsen vanhempien kokemuksia Sydänliitto Terhi Koivumäki 2015 1 Mistä perheen ääni - Reijo Laatikainen. 2013. Lasten ylipaino. Laadullinen tutkimus. - Ryhmissä saadut palautteet eri puolilta
Nimi ja syntymäaika: Terveydenhoitajan tai sairaanhoitajan vastaanotolle :
OMAHOITOLOMAKE Nimi ja syntymäaika: pvm: Sinulle on varattu seuraavat ajat vastaanottokäynnille: Terveydenhoitajan tai sairaanhoitajan vastaanotolle : Lääkärin vastaanotolle: Mitä on omahoito? Omahoito
FT Katja Koski 2 lapsen äiti. Miniopas, jolla pääset alkuun uhmaikäisen kiukkupussin muuttamisesta todelliseksi enkeliksi.
FT Katja Koski 2 lapsen äiti SELÄTÄ UHMA Miniopas, jolla pääset alkuun uhmaikäisen kiukkupussin muuttamisesta todelliseksi enkeliksi. Arkea Ilman Taistelua Millaista arkesi olisi, jos sinun ei tarvisi
Avain terveyteen ja hyvinvointiin
Avain terveyteen ja hyvinvointiin Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen Tulppakuntoutus Omahoitoni vahvuudet Mieti hetki omahoitoasi: miten huolehdit itsestäsi. Kerro parille, mikä omahoidossasi on hyvin.
VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013
VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Perustiedot a) Ikä 12 vuotta 67 % 6 13 vuotta 33 % 3 b) Kuinka monetta vuotta olet oppilaana kuvataidekoulussa? 1. vuotta 22 % 2 3. vuotta 11 % 1 4. vuotta