Lukion nimi Lukion sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Rehtorin nimi Rehtorin puhelinnumero Rehtorin sähköpostiosoite

Samankaltaiset tiedostot
OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa Ohjeita vastaamiseen

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisissa oppilaitoksissa 2014

OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa Ohjeita vastaamiseen

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa 2018

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa oppilaitoksissa 2012

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 2016

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa 2018

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

KOULUA KUVAAVAA TIETOA

SITOUTUMINEN. Kirjaaminen opetussuunnitelmaan. Kirjaaminen vuosikertomukseen. Teemapäivien/ viikkojen järjestäminen

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen peruskouluissa 2017

TEAviisarin hyödyntäminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä

Terveydenedistämisaktiivisuus kouluissa/oppilaitoksissa

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

KERAVAN LUKION JA AIKUISLUKION NUORTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUS- SUUNNITELMAN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyhteisön hyvinvointi. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Oulu 2.10 ja Kajaani 3.10.

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

4.3 Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiluonnos

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Opiskeluhuollon palvelut. Marke Hietanen-Peltola, LT, ylilääkäri Oikeus oppimiseen

OPISKELUHUOLLON ARVIOINTILOMAKE 2016

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Miten uudet oh-lain vaatimukset pystytään täyttämään ja millaisia eroja eri kouluasteilla toteutuksessa

Terveyden edistämisaktiivisuus kunnissa - esimerkkinä toisen asteen oppilaitokset

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Espoon suomenkielisen lukiokoulutuksen opetussuunnitelman muutos, Luku 3.2 Opiskelijahuolto

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Opiskeluhuoltosuunnitelmat

Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Palveluja tarjotaan opiskelijoille siten, että ne ovat helposti saatavilla. Palvelut järjestetään lain edellyttämässä määräajassa.

Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät Lastensuojelun haasteet kehittämistyöllä tuloksiin

HYVINVOINNIN ja TERVEYDEN EDISTÄMINEN TEAviisari Osallisuus Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Opiskeluterveydenhoito

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu - missä mennään lainvalmistelussa? Ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen

Opiskelijahuolto lisäopetuksessa

Yhteisestä työstä hyvinvointia -

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015

Alppilan lukion opiskeluhuoltosuunnitelma

Helsingin kuvataidelukion opiskeluhuoltosuunnitelma

Ville Järvi

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki

Opetussuunnitelman mukainen opiskeluhuolto

4.4. Oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen. 1. Opiskeluhuolto

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

Stadin ammattiopiston opiskeluhuoltosuunnitelma. 8.7 Opiskeluhuolto

KODIN JA OPPILAITOKSEN YHTEISTYÖN JA OPISKELIJAHUOLLON KESKEISET PERIAATTEET SEKÄ OPETUSTOIMEEN KUULUVAN OPISKELIJAHUOLLON TAVOITTEET

Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

PUNKALAITUMEN KUNNAN OPPILAITOSKOHTAINEN OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Lahti

Opiskeluhuollosta ja siihen liittyvistä suunnitelmista säädetään oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa 1.

Esiopetuksessa olevien oppilashuolto

1. Opiskeluhuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toteuttaminen kouluissa ja oppilaitoksissa

Helsingin kielilukion opiskeluhuoltosuunnitelma

Monialaiset verkostot lasten ja nuorten hyvinvointia takaamassa

OPISKELUHUOLLON SUUNNITELMA Kaustisen kunta

Kirkkonummen kunnan opiskeluhuollon strategia

LAUKAAN LUKION OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA (laadittu syksyllä 2014, päivitetty keväällä 2016)

Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä

Hallituksen esitys oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi

Stadin ammattiopiston. opiskeluhuoltosuunnitelma

Kuraattori- ja psykologityö esi- ja perusopetuksessa Mikä muuttuu?

Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Yhteisöllinen opiskeluhuolto lukiossa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

Oppilashuolto Koulussa

OPISKELIJAHUOLTO LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

[OPS MUUTOS OPISKELIJAHUOLTO, YHTENÄISKOULU] 23. toukokuuta 2014

OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Kannuksen lukio

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

PARAISTEN KAUPUNGIN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPISKELIJAHUOLTOSUUNNITELMA

Toimintamalli kiusaamistilanteisiin

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Aulanko

Transkriptio:

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa 2014 Ohjeita vastaamiseen Suosittelemme täyttämistä ensin paperiselle tiedonkeruulomakkeelle. Lomakkeen alalaidassa olevasta "Jatka myöhemmin"-painikkeesta voi keskeyttää vastaamisen ja jatkaa myöhemmin. Lähettämisen jälkeen vastaukseen ei voi palata. Jos vastausta halutaan lähettämisen jälkeen korjata, pyydämme ottamaan yhteyttä: teaviisari@thl.fi Lukumääriä koskeviin kysymyksiin kirjoitetaan vain pelkkä numero. Lomakkeen lopussa on avoin vastaustila lisätäydennyksille ja kommenteille. 1. Yhteystiedot Lukion nimi Lukion sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Rehtorin nimi Rehtorin puhelinnumero Rehtorin sähköpostiosoite 2. Vastaus on valmisteltu koulutuksen järjestäjän kanssa. ( ) ( ) opiskeluhuoltoryhmän tai -henkilöstön kanssa. ( ) ( ) opetushenkilöstön edustajien kanssa. ( ) ( ) oppilas- tai opiskelijakunnan edustajien kanssa. ( ) ( ) rehtori yksin tai yhdessä toimistohenkilökunnan (sisältää mm. teknisen tuen) kanssa. ( ) ( ) OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA 3. Lukumäärätietoa laskentapäivän 20.9. mukaan. Merkitkää luku. Lukumäärä 2014 Lukumäärä 2013 Lukion opiskelijamäärä yhteensä Opiskelijoita, joiden äidinkieli on muu kuin suomi, ruotsi tai saame Nuorten lukiokoulutuksessa työskentelevän opetushenkilöstön (väh. 16 h/vko) lukumäärä yhteensä

4. Onko lukion opiskelijoilla käytettävissä opiskelija-asuntola? ( ) Ei ( ) Kyllä, kuinka monta paikkaa? 5. Onko asuntolassa ohjaaja? ( ) Ei ( ) Kyllä 6. Onko asuntolassa yövalvonta? ( ) Ei ( ) Kyllä, vartiointiliike päivystää ja tekee tarkastuskäynnin ( ) Kyllä, ohjaaja tai yövalvoja on asuntolassa öisin SITOUTUMINEN 7. Onko opetussuunnitelmassanne kuvattu, miten opiskelijoiden ja vanhempien/huoltajien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia tuetaan? Opiskelijoiden osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet ( ) ( ) Vanhempien/huoltajien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet ( ) ( ) 8. Oliko viime lukuvuoden vuosikertomuksessa kuvaus opiskeluhuollosta? Ei tehdä vuosikertomusta Opiskeluhuollon resurssit (henkilöstö tms.) Opiskeluhuollon toiminta (yhteistyö, arviointi tms.) 9. Onko lukion opiskeluhuoltosuunnitelmassa tällä hetkellä kuvattu seuraavat asiat? Opiskeluhuollon kokonaistarve ( ) ( ) Käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut ( ) ( ) Palveluiden järjestäminen ( ) ( ) Palveluiden järjestämiseen liittyvä yhteistyö ( ) ( ) Palveluiden kohdentaminen ( ) ( ) Opiskeluhuollon kehittämisen ja seurannan toimenpiteet ( ) ( )

Yhteisöllisen opiskeluhuollon edistämisen toimenpiteet ( ) ( ) 10. Onko lukiossa noudatettu kouluruokailusuositusta (Valtion ravitsemusneuvottelukunta 2008) aterioiden järjestämisessä? ( ) En osaa sanoa ( ) Ei ( ) Kyllä JOHTAMINEN 11. Miten 1.8.2014 voimaan tulleessa oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa määritelty koulutuksen järjestäjäkohtainen monialainen opiskeluhuollon ohjausryhmä on järjestetty? ( ) Ei tietoa ( ) Ohjausryhmää ei vielä ole järjestetty ( ) Koulutuksen järjestäjällä on oma ohjausryhmä ( ) Useammalla koulutuksen järjestäjällä on yhteinen ohjausryhmä ( ) Ohjausryhmän tehtäviä hoitaa muu tehtävään soveltuva ryhmä, mikä 12. Kuinka usein lukion yleisiä asioita käsittelevä opiskeluhuoltoryhmä keskimäärin kokoontui lukuvuoden 2013 2014 aikana? ( ) Ei ollut opiskeluhuoltoryhmää ( ) Harvemmin kuin kerran kuukaudessa ( ) Noin kerran kuukaudessa ( ) Noin kerran kahdessa viikossa ( ) Noin kerran viikossa 13. Jos lukiossa toimi YLEISIÄ ASIOITA käsittelevä opiskeluhuoltoryhmä lukuvuonna 2013 2014, keitä henkilöitä tai tahoja siihen osallistui? Ei, eikä ollut tarvetta Ei, mutta olisi ollut tarvetta Kyllä tarvittaessa Kyllä säännöllisesti Rehtori Apulaisrehtori Opettaja Erityisopettaja Opinto-ohjaaja Terveydenhoitaja Lääkäri Kuraattori Psykologi

Opiskelija Lastensuojelun edustaja Nuorisotoimen edustaja Mielenterveyspalvelujen edustaja Päihdepalvelujen edustaja Seurakunta Muu taho, mikä 14. Arvioikaa kunkin ammattiryhmän osalta, miten opiskeluhuoltoon käytetty työpanos (=100 % kunkin ammattiryhmän osalta) jakaantui lukiossa lukuvuonna 2013 2014? Yhteisölliseen opiskeluhuoltoon käytetyn työajan osuus (noin %) Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon käytetyn työajan osuus (noin %) Opiskeluhuollon järjestämiseen, suunnitteluun, arviointiin (ml. koulutus) käytetyn työajan osuus (noin %) Terveydenhoitaja = 100 % Lääkäri = 100 % Psykologi = 100 % Kuraattori = 100 % Rehtori = 100 % Opinto-ohjaaja = 100 % Ryhmänohjaaja = 100 % Opettaja = 100 % Opiskeluhuoltoryhmä = 100 % 15. Seurattiinko opiskelijoiden poissaolotuntien määrä lukiossa lukuvuoden 2013 2014 aikana? Ei seurattu Seurattiin, tuntimäärä ei tiedossa Seurattiin, tuntimäärä tiedossa Poissaolotuntien lukumäärä Poissaolot yhteensä Sairauspoissaolot Muut luvalliset poissaolot Luvattomat poissaolot

16. Milloin lukion pelastussuunnitelma on viimeksi päivitetty? ( ) Ei tietoa ( ) 2010 tai aiemmin ( ) 2011 ( ) 2012 ( ) 2013 ( ) 2014 17. Milloin lukiossa on viimeksi toteutettu terveydenhuoltolain 1326/2010 mukainen opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä opiskeluyhteisön hyvinvoinnin edistämisen tarkastus? Katso myös valtioneuvoston asetus 338/2011. ( ) Ei tietoa ( ) 2010 tai aikaisemmin ( ) 2011 ( ) 2012 ( ) 2013 ( ) 2014 ( ) Ei koskaan, lisätietoa: 18. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia asioita? Fysikaaliset altisteet (haju, melu, valaistus ym.) Biologiset altisteet (sisäilma, home ym.) Ei tietoa Ei kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Kemialliset altisteet Opiskelijaruokailun järjestelyt (tilat, ajoitukset ym.) Tilojen käyttö, soveltuvuus ja ergonomisuus ym. opiskelun järjestelyt Oppilaitoksen sosiaaliset tilat (WC-, pesu- ja lepotilat ym.) Siivouksen asianmukainen taso Tapaturmavaarat sisätiloissa (kulkuväylät, laitteet, työsalit ym.) Tapaturmavaarat

ulkotiloissa (piha, liikennejärjestelyt ym.) Kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän yleisyys Poissaolojen määrä Opiskelijoiden kuormittuneisuus ja jaksaminen / opintojen kuormittavuus OPISKELIJOIDEN HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN SEURANTA 19. Seurataanko LUKION TASOLLA suunnitelmallisesti opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia? Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä ( ) ( ) Muulla toistuvalla kyselyllä opiskelijoille ( ) ( ) Terveystarkastuksista kootulla seurantatilastolla ( ) ( ) Muulla tavoin, miten? ( ) ( ) 20. Raportoitiinko LUKIOTASON TIEDOT opiskelijoiden terveydestä ja hyvinvoinnista suunnitelmallisesti lukuvuonna 2013 2014? Koulutuksen järjestäjälle ( ) ( ) Lukion sijaintikunnan terveyskeskukselle ( ) ( ) Opiskeluhuollon monialaiselle ohjausryhmälle tms. ( ) ( ) Luottamushenkilöille ( ) ( ) Oppilaitoksen henkilöstölle ( ) ( ) Opiskelijoille ( ) ( ) Vanhemmille/huoltajille ( ) ( ) 21. Seurataanko lukiossa suunnitelmallisesti kiusaamisen YLEISYYTTÄ? Kiusaamisella tarkoitetaan tilanteita, joissa yksi tai useampi opiskelija on toistuvasti jonkun tai joidenkin opiskelijatovereiden kielteisen toiminnan (fyysisen aggressiivisuuden, uhkailun, kiristämisen, pilkkaamisen ja nimittelyn, tavaroiden ottamisen, piilottamisen tai tuhoamisen, netissä tapahtuvan kiusaamisen, syrjinnän ja hyljeksimisen tms.) kohteena.

Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä ( ) ( ) Koulutuksen järjestäjän tai oppilaitoksen muilla kyselyillä ( ) ( ) Opiskeluterveydenhuollon tarkastuksissa ( ) ( ) Opiskelijan ja henkilökuntaan kuuluvan välisissä keskusteluissa ( ) ( ) Kirjaamalla ja tilastoimalla kaikki havaitut tapaukset ( ) ( ) Muulla tavalla, miten? ( ) ( ) 22. Kuinka yleistä kerran viikossa tai useammin tapahtuva kiusaaminen on ollut lukiossa lukuvuoden 2013 2014 aikana? Merkitkää luku. ( ) Ei tietoa ( ) Viikoittaista kiusaamista ei ole ollut lainkaan ( ) Kerran viikossa tai useammin kiusattujen opiskelijoiden prosenttiosuus: 23. Esiintyikö lukiossa seuraavia HÄIRINTÄ- TAI ONGELMATILANTEITA lukuvuoden 2013 2014 aikana? Esiintyi, Ei Ei ei tietoa esiintynyt kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tehtiin oppilaitoskohtainen tilastoyhteenveto Ilkivalta Opiskelija uhannut väkivallalla tai ollut väkivaltainen henkilöstöä kohtaan Opiskelijoiden välinen väkivalta Opiskelijoiden välinen sukupuolinen häirintä Henkilöstön oppilaaseen kohdistama epäasiallinen käytös (esim. väkivalta, häirintä, kiusaaminen) Hyökkäävästi/häiritsevästi käyttäytyvä ulkopuolinen henkilö lukiossa 24. Esiintyikö lukiossa tupakkatuotteiden tai päihteiden käyttöä lukuvuoden 2013 2014 aikana? Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttöä Ei Ei tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedoista tehtiin oppilaitoskohtainen tilastoyhteenveto

lukion alueella Henkilökunnan tupakkatuotteiden käyttöä lukion alueella Opiskelija päihtyneenä lukiossa Henkilökunnan edustaja päihtyneenä lukiossa Huumeiden käyttöepäily/tarjonta lukiossa 25. Kuinka monta kertaa yhteensä lukiossa käytettiin seuraavia kurinpitoon liittyviä TOIMENPITEITÄ lukuvuoden 2013 2014 aikana? Merkitkää luku. Ei tietoa Ei lainkaan On tiedossa Toimenpiteiden lukumäärä Opiskelutilasta poistaminen Opetuksen epääminen jäljellä olevaksi työpäiväksi Kirjallinen varoitus Määräaikainen erottaminen Asuntolasta erottaminen määräajaksi tai kokonaan 26. Seurataanko lukiossa suunnitelmallisesti terveydenhoitajan tai lääkärin hoitoa vaatineiden tapaturmien lukumäärää? Merkitkää myös tapaturmien lukumäärä lukuvuoden 2013 2014 aikana. Lukion sisätiloissa tai ulkoalueilla Koulu- tai muulla siirtymismatkalla Ei tietoa Ei seurata Seurataan Seurataan ja tehdään yhteenveto Tapaturmien lukumäärä 27. Missä opintojen vaiheessa lukiossa tehdään kaikille opiskelijoille tarkoitettu määräaikainen TERVEYDENHOITAJAN TARKASTUS? Ei tietoa Ei tehdä Vain tytöille Vain pojille Kaikille opiskelijoille Ensimmäisenä vuonna Toisena vuonna

Myöhemmin 28. Missä opintojen vaiheessa lukiossa tehdään kaikille opiskelijoille tarkoitettu määräaikainen LÄÄKÄRINTARKASTUS? Ei tietoa Ei tehdä Vain tytöille Vain pojille Kaikille opiskelijoille Ensimmäisenä vuonna Toisena vuonna Myöhemmin 29. Onko oppilaitoksesta ohjattu opiskelijoita lukuvuoden 2013 2014 aikana seuraaviin palveluihin? Ei tietoa Ei ole ohjattu On ohjattu Ohjattujen opiskelijoiden lukumäärä Nuoriso-/aikuispsykiatria Lastensuojelu, muu sosiaalitoimi Päihdepalvelut (myös A-klinikan nuorisoasema tms.) Nuorisotoimen tukipalvelut Kolmannen sektorin palvelut (kansalaisjärjestöt, yhdistykset tms.) Muu erityispalvelu, mikä 30. Missä opiskeluterveydenhuollon lääkärintarkastukset ja lääkärin sairasvastaanotto on järjestetty? Opiskeluterveydenhuollon toimipisteessä oppilaitoksessa Keskitetyssä opiskeluterveydenhuollon toimipisteessä oppilaitoksen ulkopuolelle Muussa terveyskeskuksen toimipisteessä Lääkärintarkastukset Lääkärin eikiireellinen vastaanotto Lääkärin kiireellinen vastaanotto VOIMAVARAT

31. Oliko lukion käytettävissä lukuvuonna 2013 2014 seuraavien ammattihenkilöiden palveluja ja/tai toimintaa? Merkitkää kuinka paljon palveluja oli yhteensä käytettävissä lukiossa tai esim. vastaanottotilassa oppilaitoksen ulkopuolella. Voitte vastata ammattihenkilöiden kuukausittaisen työpanoksen joko kokonaisina työpäivinä (n. 7 tuntia) tai työtunteina kuukaudessa. Kokopäivätoimisen ammattihenkilön laskennallisena kuukausittaisena työpanoksena pidetään 20 päivää ja 140,25 tuntia (lääkärille 135,67 tuntia). Ei Ei tietoa lainkaan Kyllä TYÖPÄIVÄÄ kuukaudessa TYÖTUNTIA kuukaudessa Terveydenhoitaja Lääkäri Psykologi Kuraattori Muita opiskelun tuen ammattihenkilöitä 32. Jos lukiossa oli muita opiskelun tuen ammattihenkilöitä, kirjoita tähän nimikkeet 33. Lukion opiskeluhuollon psykologitoiminnasta vastasi pääasiallisesti lukuvuonna 2013 2014 ( ) koulutuksen järjestäjä. ( ) sijaintikunnan opetustoimi. ( ) sijaintikunnan terveystoimi. ( ) sijaintikunnan sosiaalitoimi. ( ) opiskelijan kotikunta. ( ) Lukiolla ei ollut käytettävissään psykologipalveluja. ( ) Joku muu, mikä 34. Lukion opiskeluhuollon kuraattoripalveluista vastasi pääasiallisesti lukuvuonna 2013 2014 ( ) koulutuksen järjestäjä. ( ) sijaintikunnan opetustoimi. ( ) sijaintikunnan terveystoimi. ( ) sijaintikunnan sosiaalitoimi. ( ) opiskelijan kotikunta. ( ) Lukiolla ei ollut käytettävissään kuraattoripalveluja. ( ) Joku muu, mikä

YHTEISET KÄYTÄNNÖT 35. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje Ei yhteistä käytäntöä, henkilöstö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On opetussuunnitelmaan kirjattu käytäntö, jonka mukaan toimitaan On muuten kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan opiskelijaruokailun ohjauksesta? opiskelijaruokailuun osallistumisen seurannasta? keskeyttämisvaarassa olevien opiskelijoiden ohjauksesta? keskeyttämisten syiden seurannasta? opiskelijoiden välisen kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi? uhka-, vaara- ja äkillisissä kriisitilanteissa toimimisesta? toimenpiteistä opiskelijoiden osallisuuden vahvistamiseksi? toimenpiteistä huoltajien yhteistyön ja osallisuuden vahvistamiseksi? oppilaitoskohtaisen opiskeluhuoltoryhmän toimintatavoista ja käytännöistä? poissaolojen ehkäisemisestä ja puuttumisesta? tapaturmien ehkäisemisestä? ensiavun järjestämisestä ja hoitoonohjauksesta oppilaitoksessa? päihteiden käytön ehkäisemisestä? opiskelijan osallistumisesta hänen asiansa vuoksi koottuun opiskeluhuollon asiantuntijaryhmään? opiskeluhuoltokertomuksen laatimisesta ja säilytyksestä? sairauden vaatiman hoidon, erityisruokavalion tai lääkityksen järjestämiseen liittyvästä yhteistyöstä?

36. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden käyttöön PUUTTUMISEKSI? Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttö Opiskelijan alkoholin ja huumeiden käyttö Henkilöstön jäsenen tupakkatuotteiden käyttö lukion alueella Henkilöstön jäsenen päihteiden käyttö Ei yhteistä käytäntöä, oppimisyhteisö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan 37. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden käytön HOITOON OHJAAMISEKSI? Opiskelijan päihteiden käyttö Henkilöstön jäsenen päihteiden käyttö Ei yhteistä käytäntöä, oppimisyhteisö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan OSALLISUUS 38. Onko lukiossa, toimii satunnaisesti Kyllä, toimii säännöllisesti opiskelijakunta tai vastaava? tutor-toimintaa tms.?

39. Ovatko opiskelijat olleet osallisina seuraavissa asioissa lukuvuoden 2013 2014 aikana? Lukion tilojen ja piha-alueiden suunnittelu ( ) ( ) Järjestyssääntöjen laatiminen ( ) ( ) Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen ( ) ( ) Oppilaitoskohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman laatiminen ( ) ( ) Lomien sijoittuminen ( ) ( ) Lukion toiminnan arviointi ( ) ( ) Opintojen järjestämisen suunnittelu/ajoittaminen ( ) ( ) Koejärjestelyistä päättäminen ( ) ( ) Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi ( ) ( ) Terveellisyyden ja turvallisuuden sekä opiskeluyhteisön hyvinvoinnin tarkastus ( ) ( ) Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien tulosten käsittely ( ) ( ) Kiusaamisen ja väkivallan ehkäisy ja sovittelu ( ) ( ) Tupakoimattomuuden ja päihteettömyyden edistäminen ( ) ( ) Ryhmäyttämisen toimintatapojen suunnittelu ( ) ( ) 40. Ovatko vanhemmat/huoltajat olleet osallisina seuraavissa asioissa lukuvuoden 2013 2014 aikana? Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen ( ) ( ) Oppilaitoskohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman laatiminen ( ) ( ) Kodin ja lukion yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen ( ) ( ) Lukion toiminnan arviointi ( ) ( ) Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi ( ) ( ) Terveellisyyden ja turvallisuuden sekä opiskeluyhteisön hyvinvoinnin tarkastus ( ) ( ) Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien tulosten käsittely ( ) ( ) Opiskeluhuollon toimintamallin kehittäminen ( ) ( ) Yhteisöllisyyttä lisäävien toimintatapojen edistäminen ( ) ( ) 41. Onko opiskelijoille jaettavassa esitteessä tai lukion verkkosivuilla kuvausta opiskeluhuollosta? Opiskeluhuollon palvelujen henkilöstö (yhteystiedot jne.) ja tavoitettavuus ( ) ( ) Opiskelijalle kuuluvista palveluista ja niiden saatavuudesta ( ) ( ) Oppilaitoskohtaisen opiskeluhuoltoryhmän toimintatavoista ( ) ( ) Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma ( ) ( )

42. Seurataanko lukiossa seuraavia asioita? Opiskelijoiden mahdollisuutta päästä keskustelemaan lukion psykologin kanssa kiireellisissä tilanteissa Opiskelijoiden mahdollisuutta päästä keskustelemaan lukion kuraattorin kanssa kiireellisissä tilanteissa Opiskelijoiden mahdollisuutta päästä keskustelemaan lukion psykologin kanssa ei-kiireellisissä tilanteissa Opiskelijoiden mahdollisuutta päästä keskustelemaan lukion kuraattorin kanssa ei-kiireellisissä tilanteissa Opiskelijoiden mahdollisuutta päästä terveydenhoitajan vastaanotolle myös aikaa varaamatta Miten seurataan? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 43. Lukion tiedot saa esittää lukiokohtaisesti TEAviisari-verkkopalvelussa (http://www.thl.fi/teaviisari). ( ) Ei ( ) Kyllä VAPAA PALAUTE 44. Kirjoittakaa tähän arviointia tiedonkeruusta, lisäselvityksiä tai muuta palautetta. Ennen lähettämistä kannattaa ottaa talteen kopio vastauksista.