Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella

Samankaltaiset tiedostot
Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella , heinäkuun 2014 raportti, 19.8.

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella LUONNOS

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella LUONNOS

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella LUONNOS

Sopimuksen tarkoitus. Sopimusosapuolet. Raportointi ja seurattavat mittarit

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella , vuoden 2014 raportti,

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimuksen tarkoitus. Sopimusosapuolet. Raportointi ja seurattavat mittarit

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2013 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

Aikuiskoulutuksen tulosalueen operatiivisen palvelusopimuksen 2013 seurantalomake/

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2013 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

Strategisen sopimuksen raportti tilanne

Sopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus sivistystoimialan ammatillisen koulutuksen koulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus sivistystoimialan ammatillisen koulutuksen koulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus sivistystoimialan ammatillisen koulutuksen koulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

Operatiivinen sopimus Turun kaupungin lasten kasvatuksen ja opetuksen pääprosessin suomenkielisten perusopetuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017, luonnos

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017, luonnos

Sopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen ja yhteisten toimintojen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

Sopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen ja yhteisten toimintojen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017

Tilinpäätös Sivistystoimiala toimialajohtaja Timo Jalonen

Eriyttäminen ja kolmiportainen

Sopimus ammatillisen koulutuksen koulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017 Sivistystoimiala Palvelualue: Aikuiskoulutus TILINPÄÄTÖS

Ammatillisen koulutuksen tulosalueen operatiivisen palvelusopimuksen 2013 seurantalomake

Sopimus lukiopalvelujen tuottamisesta vuonna 2013 ja taloussuunnitelmakaudella

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2016

Sopimus ammatillisen koulutuksen koulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

Sopimus lukiopalvelujen tuottamisesta vuonna 2013 ja taloussuunnitelmakaudella

Sopimus ammatillisen koulutuksen tuottamisesta vuonna 2013 ja taloussuunnitelmakaudella

OSAVUOSIKATSAUS 2/2018 Sivistystoimiala

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

PALMA ennakoiva asiakaspalvelumalli -hanke Ennakointifoorum

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Eturivin taitajia Strategia Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto

Nuorten aikuisten osaamisohjelma Ville Heinonen

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä. Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja. Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3.

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

Ammatillisen peruskoulutuksen kehittämishaasteet Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

TOIMINTA- JA LAADUNHALLINTASUUNNITELMA

Ammatillinen reformi ja opettaja

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Sopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen ja yhteisten toimintojen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Eriyttäminen ja kolmiportainen

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus

Operatiivinen sopimus Turun kaupungin lasten kasvatuksen ja opetuksen pääprosessin suomenkielisten perusopetuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015

Ammatillisen koulutuksen reformi mikä muuttuu? Aikuisten opiskelumahdollisuudet seminaari

Uusi NAO maahanmuuttajille

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Ei lisäresurssia, olemassa olevien kohdentaminen. Nykyinen taso säilytetään. Ei lisäresurssia, Nykyinen

Sivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015

Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho

1. Valmentavan työotteen soveltaminen jokaisen työssä. 2. Valmentavaa opettajuutta tukevien innostavien ja osallistavien oppimisympäristöjen luominen

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Osavuosikatsaus 2/2016

OPPIMINEN SIIRTYY TYÖELÄMÄÄN Koulutussopimus. Maija Aaltola rehtori Omnia Koulutus selvityshenkilö OKM

Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN UUSI RAHOITUSJÄRJESTELMÄ OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMASTA

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

SOPIMUS TURUN KAUPUNGIN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON PALVELUIDEN TUOTTA- MISESTA 2013 (OPTS)

Hankkeiden vaikuttavuuden osoittaminen. Projektipäällikkö Matti Mäkelä Huippu-hanke Turun kaupungin sivistystoimiala

Ammatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet

Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

VUOSIVÄLIRAPORTTI 2012

Mihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin?

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

Nuorisotakuu määritelmä

Kaupunginjohtajan talousarvioesitys Sivistystoimi Aulis Pitkälä

HAKEMUS Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille :

HYVINVOINNIN TOIMEENPANOSUUNNITELMA VUOSILLE Hyvinvoinnin johtoryhmä

Henkilökohtaistamisen prosessi

Varhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille Helsinki. Heli Jauhola

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen kehittämis- ja sopeuttamistarpeet. Ammatillisen koulutuksen seminaari Kuopio Mika Tammilehto

Sipoon kunta Sivistysvaliokunta- Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2017

TEEMA 3 Opintojen alkuvaihe. Kolme kierrosta Learning cafe ta aikataulut ja tilat

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN UUSI RAHOITUSJÄRJESTELMÄ OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMASTA

Transkriptio:

Sopimus aikuiskoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella 2014-2017 4.12.2013 Sopimuksen tarkoitus Tällä operatiivisella sopimuksella pääprosessia edustava palvelujohtaja ja palvelutuotantoa edustava tulosaluejohtaja sopivat kasvatus- ja opetuslautakunnan ja kaupunginhallituksen välisen strategisen sopimuksen asettamien tavoitteiden mukaisesta palvelutoiminnan laajuudesta ja resursseista sekä toimista palvelutuotannon kehittämiseksi. Sopimusosapuolet Tämän sopimuksen osapuolia ovat: Nuorten ja aikuisten opetuksen pääprosessi, jota edustaa palvelujohtaja Mika Helva sekä aikuiskoulutuksen tulosalue, jota edustaa tulosaluejohtaja Päivi Lehtinen. Sopimuksen hyväksyy Turun kasvatus- ja opetuslautakunta, jolle sen esittelee toimialajohtaja Timo Jalonen. Raportointi ja seurattavat mittarit Tulosalue huolehtii siitä, että pääprosessi saa käyttöönsä tarvittavat raportit palvelutuotannon tilasta ja kehittämistarpeiden edistymisestä. Lautakunta seuraa sopimuksen toteutumista kaksi kertaa vuodessa.

Toiminta ja talous 2013 TA 2013 Ennuste 2014 TA 2015 2016 2017 Menot /tulosalue 9.706.634 10.2 M 8.283.363 + lisäbudj? 8.300.000 8.400.000 7.000.000 Tulot /tulosalue 3.223.200 3.5 M (11.8 sis vos ja opso) 3.043.000 2.880.000 2.880.000 880.000 Netto /tulosalue -6.483.434-6.7 M -5.240.363-5.420.000-5.520.000-6.120.000 Menot / Tsuto 1.492.141 Tulot/Tsuto 550.000 Netto/Tsuto -942.141 Laskennalliset valtionosuudet 1.000.535 1.000.535 972.127 Tsuto Menot /Tai vos pt ja lisä 2.541.959 Tulot/Tai vos pt ja lisä 123.000 Netto/Tai vos pt ja lisä -2,418.959 Laskennalliset valtionosuudet Tai aiku tyn nao rahoituksen) 6.331.222 (sis myönne- Menot /Tai muu aiku 2.409.799 Tulot / Tai muu aiku (ei sis. Tku opso tuloja!) Netto /Tai muu aiku 80.401 Opiskelijatyöpäivät yhteensä, Tain aiku 6.230.279 (sisältää nao) 2.490.200 (Turun opson osuus n 1.1 M, ei tiliydy tulona) 183.617 + 11.400 myönnetyt nao paikat = 195.017 6.235.033 (sis. 30 lisäpaikkaa, vos lisä ja nao 187.500 186.500 + lisäpaikat (vos pt)5700 = 192.200 + 6650=198.850 186.000 186.000 148.000 Otp henkilöstökoulutus 6.300 4.200 6.300 0 0 0 Otp työvoimakoulutus 40.500 60.000 38.600 38.000 38.000 0 Otp amm. lisäkoulutus 19.500+11.400=30.900 30.400 17.600 + 6650=24.250 17.000 17.000 17.000 Otp oppisopimuskoulutus 30.700 22.600 28.300 30.000 30.000 30.000 Otp am. perustutkinto 86.617 70.300 95.700+5.700=101.400 101.000 101.000 101.000 Opetustuntien määrä 22.000 22.200, vap.siv. 20.000 20.000 20.000 20.000 Tsuto 21.600 Opiskelijavirtauma TAI 5500 5600 5500 + nao 4000 4000 3000 aiku Opiskelijavirtauma TSU- TO 17800 17.650 17.000 17.000 17.000 17.000 Henkilötyövuodet 140 125 130 130 130 95 Henkilöstön sairauspoissaolo % 3,2% 3 % 3% 3 % 3% 3%

Tavoitteet 2.1.1. Tarjotaan korkeatasoista kasvatusta ja opetusta, joka johtaa aktiiviseksi yhteiskunnan jäseneksi Tuetaan toiseen asteen koulutukseen siirtymistä riittävällä yksilöllisellä ohjauksella Valmistelussa ja päätöksenteossa lisätään vaikuttamisen mahdollisuuksia luomalla toimivat rakenteet osallisuuden ja vaikutusmahdollisuuksien lisäämiseksi Riittävät aikuiskoulutuksen ohjaus ja neuvontapalvelut OpinOvi palvelu Potkuri koulutusneuvonnan jatkon ratkaisu Tain aiku hakeutumispalvelut Tsuto neuvontapalvelut Toisen asteen koulutuksen läpäisyä parannetaan/keskeyttämistä vähennetään Pedagogiikan kehittäminen työelämälähtöisemmäksi muun muassa toteuttamalla oppimisprojekteja työelämän kanssa Mittari tavoitteen toteutumisen Tavoitetaso opiskelijapalaute ylittää hälytysrajan 3,2 (maks 5) OpinOvi 15.000 Potkuri, riippuen ratkaisusta 20.000 30.000 (siht. vak. täyttö) Opiskelijoiden osallisuuden ja vaikuttamisen mahdollisuuksien parantaminen / yhteistyötahoina mm. TEtoimisto, ELY, Potkuri, muut oppilaitokset Opiskelijoiden kuulemisen lisääminen, kuulemismenettelyjen kehittäminen, esim. koulutustarjonnassa ja - suunnittelussa, toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä uudet menettelyt joka tiimissä vähintään yksi uusi menettely Ammatillisen koulutuksen läpäisyn parantaminen Tavoitteellinen ja laadukas koulutus, riittävä tuki ja ohjaus, henkilökohtaistaminen Tulosaluejohtaja, aikuiskoulutuspäälliköt vos pt läpäisyaste koko tutkintojen määrä 55% (2013 tavoite 50%) 500

Pedagogiikan kehittäminen työelämälähtöisemmäksi Ns. koulutussopimusmallin pilotointi ns. laajennetut työssäoppimisjaksot ja työelämässä toteutettavat projektit Tulosaluejohtaja, aikuiskoulutuspäälliköt / yhteistyötahoina mm. elinkeinoelämä, yrittäjä- ja työmarkkinajärjestöt, muut oppilaitokset uudet mallit opiskelija ja työelämä palaute koulutussopimuksen pilotointi käynnistynyt palaute yli hälytysrajan 3,2 mahdollinen valtionavustus 2.1.2. Uudistamisohjelma toteutuu päätösten mukaisesti Uudistamisohjelman mukaisten tilaratkaisujen toteuttaminen Mittari tavoitteen toteutumisen Tavoitetaso Työväenopiston tuntimäärän alentaminen vastaamaan valtionosuuden pohjana olevaa tuntimäärää Tarjonnan suunnittelu, siten, että vos rahoitteista koulutusta toteutetaan 20.000 tuntia vuonna 2014 tai osa tarjonnasta rahoitetaan korkeammilla opiskelijamaksuilla työväenopisto pysyy talousarvion netossa talousarvion nettotavoite saavutetaan säästö 150.000 vrt edelliset vuodet Kokonaistyöaikamalliin siirtyminen Tulosaluejohtaja, kokonaistyöaika, työaikakokeilu Toimialajohtaja, tulosaluejohtaja selvitetään mallit ja mahdollisuus työaikakokeiluun selvitys tehty ja esitys päätöksentekoa varten selvitys ei vaadi, siirtymisen vaikutuskustannuksiin arvioitava 2.2.1. Kasvatus ja opetuspalvelut ovat korkeatasoisia, vetovoimaisia ja kilpailukykyisiä Oppimista tukevat laadukkaat ja monipuoliset oppimisympäristöt Arvioidaan koulutalojen oppimisympäristöt ja laaditaan kehittämissuunnitelmat Oppimista tukevat laadukkaat ja monipuoliset oppimisympäristöt Arvioidaan ja uudistetaan palveluja asiakaslähtöisesti Työelämän tarpeista lähtevä sekä jatko-opintoihin valmentava koulutus Mittari tavoitteen toteutumisen Tavoitetaso arviointi ja kehittämissuunnitelma tehty selvitys ei vaadi, mutta kehittämisen kustannukset arvioitava

Yhteistyön syventäminen muiden oppilaitoksien ja alojen työpaikkojen kanssa verkostoitumisen toteutuminen joka alalla Asiakaspalautteet toiminnan arvioinnin ja kehittämisen välineenä / yhteistyötahoina elinkeinoelämä ja muut oppilaitokset Tain aiku: sähköisten palautteiden lisäksi keskusteluita Tsuto: systemaattisen asiakaspalautejärjestelmän luominen uudet menettelyt asiakaspalautejärjestelmä toteutuu joka tiimissä uusi järjestelmä kokeilussa riippuu välineestä, jolla toteutetaan Työelämän tarpeista lähtevä koulutus Ammatillisessa koulutuksessa työelämän edustajat vahvasti mukana koulutussuunnittelussa, arvioinnissa ja kehittämisessä, esim. neuvottelukunnat, tutkinto/alakohtaiset ohjausryhmät alan työelämäyhteistyö työelämän antama palaute tutkinnon suorittaneiden sijoittumis% toteutuu joka tiimissä ylittää hälytysrajan 3,2 90% Tulosaluejohtaja, aikuiskoulutuspäälliköt/ yhteistyötahoina elinkeinoelämä, ELY 2.2.2. Palveluverkko mahdollistaa tehokkaan palvelutuotannon Palveluverkon jatkuva arviointi suhteessa kysyntään ja tarpeeseen sekä tarvittavien muutosten toteuttaminen Tilankäytön tehostaminen Säästetään käyttöenergiaa Tilojen tehokas käyttö Lukujärjestysten laadinta tilankäyttö huomioiden, yhteistyössä muiden tulosalueiden kanssa Mittari tavoitteen toteutumisen tilojen käytön seuranta Tavoitetaso seurantajärjestelmän luotava Tsuto eri koulutalojen ym. sidosryhmi- käytössä olevat opistotalon vähintään nykyisellä riippuen ovatko maksuttomia,

Säästetään käyttöenergiaa en tilojen käyttö / yhteistyötahoina sivistystoimen tulosalueet, muut oppilaitokset, elinkeinoelämä Henkilöstön ja asiakkaiden asennekasvatus, alakohtaiset ekopäivät / yhteistyötahona mm. Valonia ulkopuoliset tilat, opistotalon täysi käyttö käyttöenergian kulutuksen muutos (niissä koulutaloissa, joissa saadaan) tasolla kulutus vähenee 2% omalta toimialalta osana opetusta toteutettuna 2.2.3. Lasten ja oppijoiden hyvinvointia lisätään kestävällä tavalla Ennaltaehkäisevää toimintaa kehitetään osana yhteistyössä muiden tahojen kanssa Lisätään koulutuksellista tasa-arvoa, sivistystoimiala toimii tasa-arvo ja yhdenvertaisuuden pilottikohteena Kohdennetaan koulutuspalveluja etenkin nuorisotakuun parissa oleville. Ennaltaehkäisevä toiminta Välittömän puuttumisen malli, vastuuta opiskelijoista, ohjaus ja tuki palvelut, opiskelijat aktiivisina toimijoina oma oppimisprosessin ja henkilökohtaismisen suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa Mittari tavoitteen toteutumisen Tavoitetaso negatiivinen keskeyttäminen alle 3% mahd psykologi/kuraattori, 50.000 Koulutuksellinen tasa-arvo ja yhdenvertaisuus Tsuto: koulutustarjonnan kehittäminen aliedustetuille ryhmille Tulosaluejohtaja, miesten osuus opiskelijoista vieraskielisten osuus opiskelijoista erityistukea tarvitsevien tuntimäärä opiskelijoiden koulutustausta 30% (2013 tav 30%) 13% (2013 tav 10%) 850 tuntia perusaste 15% (tot 12)

ja työmarkkina-asema 2. aste 40% (39) korkea 40 % (43) muu, ei tietoa 5% (6) työssä 40% (44) työtön 12% (8) opisk. 10% (10) eläke 32% (30) muu, ei tietoa 6% (8) Nuorisotakuun toteuttaminen Tai: miesten tarvitsemien tukipalveluiden kehittäminen Tulosaluejohtaja, aikuiskoulutuspäälliköt Nuorten aikuisten osaamisohjelman toteutus Valintakriteereissä painotetaan koulutustasoa, työmarkkina-asemaa Maahanmuuttajanuorten opintosetelit Matalankynnyksen koulutuspalvelut Tsutossa miesten osuus keskeyttäneistä miesten osuus koko tutkinnon suorittaneista alle 30-vuotiaiden opiskelijoiden määrä/osuus 40% (50) 40% (40) Tain aiku 45% Tsuto 15% Myönnetyn nao rahoituksen kohdentuminen tulosalueelle / yhteistyötahoina mm. nuorisotoimi, TE-toimisto, työllistämispalvelut, kolmas sektori, muut oppilaitokset, elinkeinoelämä 2.2.4. Henkilöstön osaamista kehitetään Osallistetaan henkilöstö palvelun ja organisaation kehittämiseen Henkilöstön työhyvinvoinnin tukeminen arjessa Henkilöstöresurssit kohdennetaan ydinprosesseihin Mittari tavoitteen toteutumisen Tavoitetaso Henkilökunnan osallisuuden Yhteiset foorumit, joissa asioita käsitel- henkilökunnan kokemat vaiku- paranee 20.000

ja vaikuttamisen mahdollisuuksien parantaminen Henkilöstön työhyvinvoinnin tukeminen arjessa lään: tulosalueen kokoukset, oppilaitoksen kokoukset, tiimien kokoukset Turun kaupungin työkyvyn hallintamalli käytössä, kuntoutusjaksot, välittömän puuttumisen malli, esimiestuki, tiimityön kehittäminen, tarvittaessa erityispalveluita tusmahdollisuudet, Kunta10 Kunta10 tulokset paranevat 20.000 Henkilöstöresurssit kohdennetaan ydinprosesseihin / yhteistyötahona työterveydenhuolto Arvioidaan perustoiminnan ulkopuoliset toimet ja niiden kustannusvaikutus, päätetään jatkotoimista Perustoiminnan ulkopuolisen toiminnan arviointi ja johtopäätökset tehty Ydinprosessien sujuvuuden arviointi ja virtaviivaistaminen, sähläystä vähemmälle Kunta10 tulokset paranevat Henkilöstön osaamisen kehittyminen Henkilöstön kehittymissuunnitelmat, joihin perustuen täydennyskoulutusta toteutuneet koulutuspäivät 5/henkilö/v 50.000 Osaava hankkeissa luodut täydennyskoulutuksen organisointimallit käytössä mallin käytön tilanne käytössä Tain aiku: opettajien työelämäjaksot / yhteistyötahoina suunnittelu- ja kehittämisyksikkö, muut oppilaitokset omarahoitteisten työelämäjaksojen määrä 5