Pedagoginen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa

Samankaltaiset tiedostot
Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Laadunhallinta osana johtamista Katri Luukka Apulaisrehtori Aikuiskoulutus ja työelämäpalvelut Koulutuskeskus Salpaus

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

Koulutuskeskus Salpaus

ARVIOINNIN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSKESKUS SALPAUKSESSA. Heikki Tuomainen lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus 7.2.

Kokemuksia liiketalouden perustutkinnosta. Liiketalouden perustutkinnon joustavan rakenteen hyödyntäminen

1920 -luku vaatetus ja tyyli

Validointitehtävä osaavaa arviointia

Pedagogisen johtamisen hyvät käytännöt. Merja Rui lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Vaarojen kartoitus ja riskien arviointi työssäoppimisessa ja ammattiosaamisen näytöissä

Tyyliä kesään. Uudistunut pukeutumisen valikoima Kuvaston hinnat ovat enimmäismyyntihintoja. Valikoima vaihtelee myymälöittäin.

Maison Martin Margiela With H&M LADIES N 1. Untuvatäkkitakki: 249,- Peilipalloleggingsit: 39,95. Kengät läpinäkyvillä kiilakoroilla: 199,-

4.1 Samirin uusi puhelin

LINJA-AUTONKULJETTAJIEN TYÖVAATEOHJEISTUS

sinun puketumisesi punainen lanka.

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa

OPINNOLLISTAMINEN - KSAO:N JA PARIK- SÄÄTIÖN YHTEISTYÖNÄ Sari Metso, KSAO, koulutuspäällikkö Mirja Willberg, Parik-säätiö, palvelupäällikkö

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

One click is enough to make the world a be5er place.

Strategiset tavoitteet laadukkaaksi toiminnaksi

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Muistoissamme 50-luku

Raahen lukion tasa-arvoja. yhdenvertaisuussuunnitelma

Toiminnanohjauksen ja laadunhallinnan työkaluja ammatillisessa koulutuksessa - Case Koulutuskeskus Salpaus

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Esimiesten näkemyksiä laadunhallinnasta miten laatua varmistetaan ja kehitetään eri aloilla

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke

Hyvän ohjauksen kriteerityö

BISNESPUKEUTUMISEN UUDET TUULET

Salpaus enemmän kuin koulu

LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

Myrsky, Suomi 2008 KOULUKINON OPPIMATERIAALI

Henkilökohtaistamisen prosessi

Pukeutumisohjeita. Promootio 2017

OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Opiskelijoidemme näköinen Salpaus

Promotio doctoralis Facultatis veterinariae MMVIII

TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA VIEREMÄN KUNNAN PERUSOPETUS JA VIEREMÄN LUKIO

Kuinka olla oman osaamisen uskottava käyntikortti Balderin Sali, Helsinki

BISNESPUKEUTUMISEN UUDET TUULET

SAUMA60+ SAMSÖM60+ Hankkeen LOPPUSEMINAARI Torstaina klo Tampereella

OPPIMINEN SIIRTYY TYÖELÄMÄÄN Koulutussopimus. Maija Aaltola rehtori Omnia Koulutus selvityshenkilö OKM

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

Painatus ohjeet. Jämsänkosken Ilveksen pallojaoston varusteiden painatusohjeet

MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus

ARVIOINNIN OPAS. Ammatillinen peruskoulutus Näyttötutkinnot. Pirkko Laurila

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen ja näyttöjen kehittäminen

TOIMIVA T YÖILME. Clean SIIVOUS. Cook KEITTIÖ. Care HOIVA

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen kokeilu - Väliraporttien kertomaa Ammattistartista

m/2007 asun käytöstä noudatetaan ohjetta pelastustoimen virkapuvusta. Lippalakki Tummansininen.

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja

Suomi Organisaation puhelin * Organisaation sähköpostiosoite Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto

ECVETin toimeenpano ammatillisessa peruskoulutuksessa Osaamisperusteisuus ja osaamispisteet tutkinnon perusteissa

Makkonen Keijo Yhtymäjohtaja

Tietovaraston ja SuperTietovaraston kehittäminen ja hyödyntäminen. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola ja suunnittelija Mikko Jänis

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Kilpailuasujen tulee olla boogie woogien tyyliin sopivat ja parin tulee muodostaa sopusointuinen kokonaisuus.

Kokemuksia laatupalkinnon hakuprosessista ja toiminnan kuvaamisesta

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Kriteeristön esittely

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

OPISKELIJAN ITSEARVIOINNIN OHJAUS. Merja Rui Lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

DESIGN MARIAN TUOTE- KUVASTO

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Pedagoginen johtaminen ja osaamisperusteisuus

Doll Dressing Tale Lolita - pienmallisto

KÄPYNEN PUKU- JA MERKKIOPAS.

DANCE ART KEVÄTNÄYTÖS 2019 BON APPETIT RIIHIMÄKI

Ammatillinen koulutus

HUHTI 29 SEMINAARIOHJELMA POTKUA PEDAGOGIIKKAAN -SEMINAARI klo Radisson Blu Marina Palace hotelli, Linnankatu 32, Turku

IT LOOKS Nicole Warne Majirel

SYYSNÄYTÖS BOLERO GOES FAIRY TAILS NAANTALI KRISTOFFERSALI klo 15 ja 18

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti

Uudistettujen ammatillisen koulutuksen perusteiden toimeenpanon seuranta

KOULUTUKSEN LAATU JA OPINTOJAKSOMALLIT. Asiantuntija Mia Valanne, Opintokeskus Sivis

Työssäoppimisen (TOP) prosessi. Omnian ammattiopisto. Päivitys Omnian ammattiopiston johtoryhmä

Teini. Aikuinen. sanakirja

Koulutusjohtajan käytännön työn ja henkilöstöjohtamisen ajankohtaisia haasteita

Koulutuskeskus Salpaus, Laurellintie 55, Asikkala (kokoustila Männikkö)

??? Pelin säännöt. LEGO Friends- Peliin tarvitaan:

Valtionavustukset 2014 ammatillisen peruskoulutuksen tukena

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus -yleisiä lähtökohtia opetussuunnitelmatyöhön

Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

KAUTTUAN KOULUN TASA ARVOSUUNNITELMA (YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA) KAUTTUAN KOULUN TASA-ARVOSUUNNITELMA

Muu työ ammatillisen koulutuksen näkökulmasta SMOL:n jäsenseminaari Haikossa Markku Ollila

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Kilpailuasujen tulee olla boogie woogien tyyliin sopivat ja parin tulee muodostaa sopusointuinen kokonaisuus.

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

TAUSTA, TARKOITUS JA LIIKETOIMINTA

Ammatillinen opettajankoulutus Suomessa: reunaehdot, rakenteet ja profiilit

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Transkriptio:

Pedagoginen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa Merja Rui ja Heikki Tuomainen Opetuksen kehittämisen lehtorit Koulutuskeskus Salpaus

Opetuksen kehittäminen Salpauksessa - kaikki yhdessä tehtäviensä mukaisesti 7.1.2013 Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt Koulutusjohtajat Hankkeiden rahoitus Hannu Hannila koulutusjohtaja Taustalinjaukset, koulutus, ohjaus ja tuki Maarit Kuosa Merja Rui Heikki Tuomainen koulutusjohtaja lehtori lehtori Arviointi ja laatu Sari Mikkola arviointi- ja laatupäällikkö Hankkeet, kiinteistö, IT ym. apulaisrehtori Hannu Heinonen Henkilöstöjohtaminen apulaisrehtori Keijo Makkonen Pedagoginen johtaminen apulaisrehtori Päivi Saarelainen Arviointi, laatu, ennakointi apulaisrehtori Katri Luukka Salpauksen johtoryhmä rehtori apulaisrehtorit henkilöstöjohtaja talousjohtaja viestintä- ja markkinointijohtaja

Opetuksen kehittämisen lehtorin toimenkuva koko Koulutuskeskus Salpaus, nuorten koulutus n.35 perustutkintoa ja 50 koulutusohjelmaa Pedagoginen ohjaus mm. - uudistuneen opettajuuden kokonaisvaltainen ohjaus - arviointiosaaminen - osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen - laadukas työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt - opetussuunnitelmatyön keskitetty ohjaus ja neuvonta - ammattiosaamisen toimikunnan kouluttaminen yms. - opetuksen kehittämisen tukimateriaalin laadinta - uudistuneen opettajuuden kokonaisvaltainen ohjaus - koulutuksen järjestäjän linjausten suunnittelu ja ohjaus

Ammatillisen kasvun tukeminen on 7.1.2013 perehdyttämistä neuvomista tukemista välittämistä mallina ja esimerkkinä olemista opetusta työnopastusta opinto-ohjausta

Gootit, pissikset ja hiphopparit tulevaisuuden työntekijöinä 7.1.2013

Gootit NUORISOKULTUURIN ALALAJEJA 7.1.2013 Cothic = kauhuromanttinen. Coottirockin ja pukeutumisen luoma tyylisuuntaus gootteihin liitetään ennen kaikkea eräänlaiseen hautausmaaestetiikkaan perustuva huomiota herättävä pukeutumistyyli goottialakulttuurilla ei ole poliittisia tai yhteiskunnallisia päämääriä: kyse on esteettisestä liikkeestä, tyylisuuntauksesta ja populaarimusiikin ympärille rakentuneesta vapaa-ajankulttuurista goottien aatemaailma ei tue väkivaltaa ja vihaa, vaan ennemminkin suvaitsevuutta käyttävät pukeutumisensa pohjana mustaa. Korsetit ja sametti naisten suosiossa, samoin dramaattiset iltapuvut. silmämeikki on tumma sekä naisilla että miehillä, kontrasti luodaan valkoisella puuterilla.

Pissis 7.1.2013 pissis eli pissaliisa, lissu on teinityttö, joka pukeutuu niukan piukeisiin vaatteisiin ja mukailee viimeisimpiä trendejä. Pissis ei välitä käytösnormeista. pissismuodin ulkoisiin tuntomerkkeihin kuuluvat vahva meikkaus, laitetut hiukset, kireät merkkifarkut ja muutenkin merkkivaatteiden käyttäminen, korkokengät, isot laukut pissismi.org nettisivuston mukaan pissiskielen kulmakivi on voimasana vittu sekä ihq pissikset liikkuvat laumoissa ja yleensä lauman lähestymisen kuulee kaukaa pissiksen stereotypiassa tunnusomaista on runsas kevyen alkoholin (yleensä makean siiderin) juominen ja humalassa itkeminen

Hiphoppari hopparit kuuntelevat rap-musiikkia, usein riimittelevät itsekin. Hiphop on sekoitus graffititaiteilua, rappia ja breakdance. tyyliin kuuluvat löysät housut, isot hupparit ja t-paidat, näyttävät blingbling-korut ja asusteet, lippikset ja pipot.

FRUITTARI, FRUITTIS tulee sanasta fruitcake. Fruittari on David Beckham-tyyppisen metroseksuaalimiehen teinipoikaversio pukeutuu merkkivaatteisiin, tiukkoihin farkkuihin ja paitoihin, jotka ovat usein vaaleanpunaisia pitää huolta ulkonäöstään ja käyttää kosmetiikkatuotteita liikkuu usein pissisten kanssa

EMO (engl. emotional hardcore) emo-musiikkiin liitetään usein melankolia, yksinäisyys ja masentuneisuus. pukeutuvat yleensä mustaan, bändi- ja raitapaidat sekä pillifarkut jalassa on monesti Converse- tai Vans-merkkiset kengät emoilla on usein mustat, tai todella vaaleat sekä tummanruskeat hiukset shokkiväriset raidat ovat myös suosittuja hiuksissa. Tyttöjen ja poikien hiustyylit ovat yleensä aika samanlaisia, hiukset ovat lyhyitä, otsatukka roikkuu silmien tai vain toisen silmän päällä joskus emo-tytöillä (ja/tai pojilla) on pitkät ja tupeeratut hiukset, jotka ovat silmien tai toisen silmän päällä. Tytöt yleensä tupeeraavat hiuksista vain yläosan. Hiustyyliä kutsutaan sceneksi emotyyliseen pukeutumiseen kuuluvat myös pinssit ja rannekkeet, joissa on yleensä joidenkin bändien nimi tai logo Scenet = emojen happy-versio

LOLITA Japanilaisesta populaarikulttuurista Suomeen omaksuttu katutyyli. lolitat pukeutuvat pikkutyttömäisesti, ihailevat rokokoon hempeyttä. Tyylin lähtökohtia ja tärkeimpiä vaikutteita ovat viktoriaanisen aikakauden ja rokokoon lastenvaatteet ja posliininuket. lolita-tyyli perustuu hameisiin ja mekkoihin, joissa on lähes aina leveä helma ja pituus yleensä noin polvien kohdalle. päivänvarjot käsilaukku tai jopa nukke sekä muut asusteet tärkeitä lolitan asusteisiin kuuluvat erilaiset päähineet, korut ja pitsikäsineet. yleisimpiä kampauksia ovat korkkiruuvikiharat. Peruukit, joissa kiharat pysyvät omia hiuksia helpommin, ovat myös suosittuja. lolitat ompelevat usein itsekin vaatteita, järjestävät teekutsuja, tykkäävät makeista herkuista arvostavat käytöstapoja ehostus on joitakin poikkeuksia lukuun ottamatta nukkemaisen hillitty.

MANGAT Japaninkielinen ilmaisu sarjakuvalle. Itse sanan, jonka merkitys sananmukaisesti on "sutaistut kuvat Japanissa manga tarkoittaa "oikukasta kuvaa". suosion myötä manga-sana on lainasanana vakiintunut tarkoittamaan Japanissa tehtyä sarjakuvaa sekä niiden harrastajia toisinaan manga-termiä käytetään virheellisesti myös muualla tehdystä sarjakuvasta, jonka tyyli jäljittelee japanilaisia esikuvia tyypillisesti Manga-hahmoilla on ylisuuret silmät tyylisuuntia ovat esimerkiksi romanttiset mangat ja fantasiamangat Manga-harrastukseen voi liittyä piirtämisen lisäksi hahmojen mukainen pukeutuminen

lisää nuorisokulttuurin alalajeja - ernut - peikkikset - hipit - satanistit ja saatananpalvojat - punkkarit - hevarit - teknot (teknokaanit) - skinit (skinheadit) - skeittarit - graffarit - nörtit - larppaajat - luontoaktivistit

Nuorten oma kieli OMG Oh my God BRB - Be right back BTW - By the way CUL8R - See you later CYA - See ya F2F - Face to face FWIW - For what it's worth GR8 - Great HTH - Hope this helps 247-24 tuntia päivässä, 7 päivää viikossa :-D nauru :-P näyttää kieltä :-o järkytys 0:-) enkeli :-( myrtsi }:-) piru :'-( itku :8) possu ;-) silmänisku \o/ hallelujaa

Kaikki konsernissa kasvattaa! 7.1.2013