Työturvallisuuskortti Kurssinjohtajien täydennyskoulutus
Usein kysytyt kysymykset Kerro enintään 3 koulutustilanteessa esiin tullutta haastetta tai ongelmaa Kerro enintään kolme osallistujien usein kysymää, koulutuksen sisältöön liittyvää kysymystä 29.9.2016 Työterveyslaitos Mika Liuhamo www.ttl.fi 2
Ajankäyttö Toiveena on myös ollut verkkokurssi. SGS tarjoaa nettikurssia ja SGS:n kortti kelpaa myös Suomessa. Ajankäyttö jos hiljaista sakkia Koulutukseen osallistujat eivät puhu/kommentoi mitään Miksi 8h, eikö voisi hoitaa neljässä tunnissa? Miksi toiset koulutukset kestävät vain 6h ja tämä on 8h Oman polun löytäminen kestää n. 3 koulutuskertaa. Tee töitä reilusti omalla persoonallasi. Kaikki TT-korttilogolla varustetut kalvot pitää näyttää. On hyvä, että koulutus on 16 tunnin mittainen, koska asioita joutuu kertaamaan paljon. Pitäisikö koulutus kumminkin saada kaikille pakolliseksi ennen työelämään siirtymistä 3
Tila, välineet ja häiriöt Tilajärjestelyt, aikataulujen yhteensovittaminen Jotain yllättävää sattuu aina. Varaudu tyypillisimpiin ongelmiin! 4
Maahanmuuttajat Maahanmuuttajien puutteellinen kielitaito Työnjohtajamme lähettää heikon suomenkielen omaavia kurssilleni Tulkkia käytettäessä Tulkki on laiminlyönyt tehtävänsä Trafin koulutuksissa ollut kieliongelmaa Suomenkielen ymmärtämisen ongelmat Käytä kuvia, sanaselityksiä ja enemmän aikaa. 5
Maahanmuuttajat Henkilöt joilla äidinkieli on jokin muu kuin suomi, ymmärtävät kyllä kerrotut asiat, mutta lukeminen tuottaa vaikeuksia ja siten suomenkielisiin kysymyksiin vastaaminen. Käytä kuvia, sanaselityksiä ja enemmän aikaa. 6
Materiaali Perussetin sisällön sopimattomuus koulutettaville, siis turhaa asiaa tärkeämmän sijaan Toiveita, että enemmän kuvia ja esimerkkejä omasta tehtaasta Koulutusaineiston tuominen kentälle ymmärrettävästi sekä motivoivasti Termit oppimateriaalissa ja käytännön elämässä eivät aina kohtaa 7
Materiaali Sopivien videoiden löytäminen Termien vaikeaselkoisuus ja niiden avaaminen Oman organisaation työturvallisuusmateriaalin lisääminen koulutusmateriaaliin. Tilastomateriaalin lisääminen koulutusmateriaaliin Videomateriaalia Olen lisännyt kuvia ja esimerkkejä omasta työympäristöstä 8
Materiaali Turvavälineiden esittely Laajempi ensiapu/tapaturma-osio Katsomme paljon videoita ja tutustumme ryhmissä muutamiin TOT-tapauksiin ja mietimme miten tapaturma olisi saatu estettyä. TOT-tapaukset saavat porukan todella miettimään turvallisuutta ja miten pienilläkin asioilla on merkitystä. Olen järjestänyt ryhmissä riskikartoitukset 9
Miten saadaan keskustelua? Toisinaan oppilaitten vähäpuheisuus Isoissa ryhmissä osallistavan koulutustilanteen luominen Ryhmäkeskusteluja yleensä Pariporina, helpota kysymystäsi, pyydä esimerkkejä, näytä kuvia, kysy keneltä tahansa ja pyydä muita auttamaan. Luo rento ilmapiiri. 10
Ei työkokemusta Osallistujilla ei ole vielä kokemusta työmaaolosuhteista, joten asiat on selvitettävä huomattavasti tarkemmin, kuin koulutusmateriaalissa Osallistujien tietojen tasoerot Oppilaitten keskittyminen: koulutusta korkeintaan 2 tuntia kerralla mielenkiinnon säilyttäminen esimerkein Koulutettavat eivät ole olleet työelämässä, joten asiat ovat vaikeita ymmärtää Ota esimerkit vapaa-ajalta, käytä kuvia. 11
Motivaatio Osanottajien heikko motivaatio osallistua koulutukseen Koulutukseen mielekkyyden säilyminen loppuun saakka. Olen yrittänyt järjestää mahdollisimman monta ryhmätehtävää koulutuksen sisältöön. Oman ammattialan osuutta piitäsi olla enemmän, palvelupuoli ja siinä esiintyvät uhkatilanteet ovat lisääntyneet 12
Motivaatio Henkilöt jotka ovat tottuneet fyysiseen seisomatyöhön, on vaikeaa joskus keskittyä kahdeksan tunnin oppilastyöhön eli istua ja osallistua koulutukseen Jotkut kortin uusijat pitivät koko materiaalin kertausta turhana Motivaation puute (osa henkilöistä hakee vain työturvallisuuskorttia, jotta pääsee työmaalle) 13
Motivaatio Miksi tällaistä diipa daapa koulutusta vaaditaan, nämä pitäisi olla maalaisjärjellä tajuttavia asioita? 14
Miten tämä sopii meille? Usean eri ammattialan suorittajia samaan aikaan samassa koulutustilaisuudessa Kurssin järjestäminen hyvin monen -tasoiselle tai eri -ammattitaustaiselle ryhmälle Yleisillä kursseilla osallistujien osaamistason erilaisuuden huomioiminen Opiskelijoiden hyvin erilaiset koulutustaustat Tuunaa materiaalia: Jokaiselle jotain, enemmistölle eniten. 15
Yksityiskohtaiset kysymykset Vähäinen kokemus tt-korttikoulutuksesta Pitäisi olla paljon paremmin perehtynyt useisiin eri aihealueisiin ja yksityiskohtiin. Toisinaan kysymykset ovat olleet todella haastavia, joihin olen etsinyt vastauksia myöhemmin Miten tämä turvallisuus taso Suomessa vastaa muita EU maita? Oikeus pidättäytyä työstä Päivän koulutuksessa ei voi räjäyttää pankkia. Kouluttaja ei voi osata kaikkia maailman asioita. 16
Yksityiskohtaiset kysymykset Väittelyä, onko nolla tapaturmaa mahdollista "oikeasti Työpaikan ongelmatilanteissa asian esiin nostaja saa hankalan työntekijän maineen Miten voin itse vaikuttaa kohteessa työskennellessä työturvallisuuteen. Miten saan mahdollisen epäkohdan selvitettyä myös asiakkaalle. Perehdyttämisen puutteellisuus, miksi perehdytykseen ei satsata tarpeeksi. Päivän koulutuksessa ei voi räjäyttää pankkia. Kouluttaja ei voi osata kaikkia maailman asioita. 17
Yksityiskohtaiset kysymykset Yleensä kysellään kemikaaleihin, suojaimiin liittyvää Nollatapaturmaa tavoitteen kielteiset vaikutukset työpaikoille? Miksi kaikilta ei vaadita samoja asioita samoissa töissä (oma henkilöstö/urakoitsijat)? Päivän koulutuksessa ei voi räjäyttää pankkia. Kouluttaja ei voi osata kaikkia maailman asioita. 18
Yksityiskohtaiset kysymykset Miten puuttua riskikäyttäytymiseen Henkilösuojainten saatavuus ja suojaavuus Työntekijöiden vastuut ja seuraukset Työsuojeluorganisaatiosta, jäsenistä ja sen rooleista kysytään usein. Miksi näitä tarvitaan, nehän vaan rajoittaa työn tekemistä. Yleensä kysymykset ovat pieniä yksityiskohtia kuten kuinka korkealle saadaan A-tikkailla nousta, pitääkö leukahinnalllista kypärää pitää rakennustyömaalla, tarvitseeko saksinostimessa henkilövaljaita. Päivän koulutuksessa ei voi räjäyttää pankkia. Kouluttaja ei voi osata kaikkia maailman asioita. 19
Tenttikysymykset Anna itse tarkkaa palautetta kortti@ttk.fi Tenttiajan pituus johon kuuluu oikeitten vastausten läpi käyminen (30 min) on mielestäni lyhyt. Mitä kysymyksillä todella haetaan, osa ymmärtää kysymykset ihan eri lailla. Tätä ongelmaa ei enää ole, sillä kyseisiä kysymyksiä ei enää uusissa tenteissä ole. 20
Muut aiheet ja ideat Koulutusilmoitus on poistunut TTK.n sivuilta edellisenä iltana 21
Uusi vihko, palaute Anna itse tarkkaa palautetta kortti@ttk.fi Yhteinen työpaikka osio on tärkein, painotusta! Tilaaja-toimittaja hässäkkä ja vastuut Vaarojen tunnistaminen, hyvä, perehdyttäminen ja oikeus siihen Negat. riskinarviointitaulukko kaikki punaisella? Vaarojen tunnistaminen, virukset? Itsearviointitaulukko työlään oloinen, ulkonäkö Itsearviointitaulukko johtoryhmälle tai työsuojelutoimikunnalle Onko vihko sopiva ensikertalaiselle? Työhyvinvointi ja pelisäännöt hyvä! Miten vanhan vihkon vahvuudet mukaan koulutukseen? 22
Menetelmät Anna itse tarkkaa palautetta kortti@ttk.fi Orientaatio, esittele vieruskaverisi, missä olet hyvä? Luento, saarnaaminen Esimerkit, tarinat Läheltä-piti ilmoituksen tekeminen, vaaratilanteiden käsittely, tutkinta TOT-raportit Videot, kuvat, omat parhaita maastoharjoitukset, Turvapuistot Ryhmäporinat Jana-harjoitus, tuloksen visualisointi Vaarakartta Turvallisuuskävely (video http://ttk.fi/tyohyvinvointi_ja_tyosuojelu/toimialakohtaista_tietoa/teollisuus_ja_rakentaminen/kumiteollisuus_ja_autonrengasala ) 23
Menetelmät Anna itse tarkkaa palautetta kortti@ttk.fi Missä tapahtuu seuraava tapaturma? Pieni näytelmä Työkirjan täyttäminen Perehdyttäminen, video http://ttk.fi/tyohyvinvointi_ja_tyosuojelu/toimialakohtaista_tietoa/teollisuus_ja_rakentaminen/rakennusala Tuumatuokio Turvavälineiden esittely Riskien arviointi 24
Kiitos! ttl.fi @tyoterveys @fioh tyoterveyslaitos tyoterveys Tyoterveyslaitos