Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH 2017-2018
Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen opettajille sekä suomea maahanmuuttajataustaisille opettaville opettajille suunnatun täydennyskoulutuskokonaisuuden. Koulutus on opetushallituksen rahoittamaa opetustoimen henkilöstökoulutusta, joten se on osallistujille maksutonta. Täydennyskoulutusten tavoitteena on että - opiskelija tuntee toisen kielen oppimisen teorioita ja tietää miten toista kieltä opitaan ja miten monikielisen lapsen kieli kehittyy alle kouluikäisenä - opiskelija tuntee S2-opetuksen ja arvioinnin menetelmiä ja työtapoja - opiskelija tiedostaa mitkä suomen kielen ominaispiirteet tuottavat vaikeuksia S2-oppijoille - opiskelija tietää, miten S2-oppilaan voi huomioida eri oppiaineiden opetuksessa ja miten tukea oppilaan oppimista vähäiselläkin kielitaidolla - opiskelija osaa tarkastella, kehittää ja arvioida S2-oppilaiden opettamiseen soveltuvia materiaaleja - opiskelija ymmärtää oman äidinkielen ja identiteetin merkityksen oppimisessa ja tietää, miten omaa äidinkieltä voi tukea sekä myös hyödyntää muiden oppiaineiden oppimisessa. Toteutus Koulutuskokonaisuus koostuu kolmesta erillisestä koulutusosista, jotka järjestetään eri paikkakunnilla: 1. Suomi toisena kielenä opetuksen perusteet 6 op, toteutuspaikkakuntana Pori 2. Monikielinen lapsi varhaiskasvatuksessa 5 op, toteutuspaikkakuntana Turku 3. Kielitietoinen opetus 3 op, toteutuspaikkakuntana Helsinki ja Pori (saman sisältöiset koulutukset molemmilla paikkakunnilla) Kohderyhmä Koulutuksen kohderyhmänä ovat perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen opettajat sekä suomea maahanmuuttajataustaisille opettavat opettajat. Valintaperusteet Jokaiseen opintojaksoon valitaan hakijat ilmoittautumisjärjestyksessä. Katso tarkemmin kunkin opintojakson valintaperusteet. Hakeminen Hakija täyttää sähköisen hakulomakkeen. Hakulomake löytyy verkko-osoitteesta https://konsta.utu.fi/default.aspx?tabid=88&tap=4005 Huom! Jokaisessa osiossa on oma ilmoittautumisensa ml. hakuaika, ks. opetussuunnitelma. Koulutus on Opetushallituksen rahoittamaa opetustoimen henkilöstökoulutusta ja se on osallistujille maksuton (mahdollisia sijais-, ruokailu-, matka- ja majoitus-kustannuksia ei korvata). Ilmoittautuminen on sitova. Vastuuhenkilöt OKL Turku: Jenni Alisaari, Heli Vigren Koordinointi / organisointi OKL Rauma, Sat@Oppi Yhteystiedot Yliopisto-opettaja Jenni Alisaari, opettajankoulutuslaitos Turku, p. 029 450 3609, jenali@utu.fi Koulutussihteeri Susanne Leväniemi, opettajankoulutuslaitos Sat@Oppi, p. 050 572 5171, suslev@utu.fi
OPETUSSUUNNITELMAT (ml. valinnan ehdot ja ajoitussuunnitelma) 1. Suomi toisena kielenä -opetuksen perusteet 6 op (Pori) Kohderyhmä: Opettajat, jotka opettavat suomea oppijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi, ruotsi tai saame: S2-opettajat, äidinkielen ja kirjallisuuden opettajat sekä luokanopettajat Vastuuhenkilöt: OKL Turku: Jenni Alisaari, Anu-Mari Janhonen Osaamistavoitteet: - Opiskelija tuntee toisen kielen oppimisen teorioita - Opiskelija tuntee S2-opetuksen ja arvioinnin menetelmiä ja työtapoja - Opiskelija tiedostaa, mitkä suomen kielen ominaispiirteet tuottavat vaikeuksia S2-oppijoille - Opiskelija tietää, miten S2-oppilaan voi huomioida eri oppiaineiden opetuksessa ja miten tukea oppilaan oppimista vähäiselläkin kielitaidolla - Opiskelija tutustuu perusopetuksen suomi toisena kielenä ja kirjallisuus oppimäärän opetussuunnitelmaan - Opiskelija osaa tarkastella, kehittää ja arvioida S2-oppilaiden opettamiseen soveltuvia materiaaleja - Opiskelija ymmärtää oman äidinkielen ja identiteetin merkityksen oppimisessa ja tietää, miten omaa äidinkieltä voi tukea sekä myös hyödyntää muiden oppiaineiden oppimisessa Opiskelijoiden toiveet, tarpeet ja lähtökohdat määrittävät tarkempaa opetuksen sisältöjen suuntaamista. Sisältö: - toisen kielen oppiminen - S2-opetuksen ja arvioinnin menetelmiä - oman äidinkielen ja kulttuurin merkitys ja niiden vaikutus identiteettiin ja oppimiseen - suomen kielen ominaispiirteet toisen kielen oppijan kannalta - ainetietoinen S2-opetus Toteutustavat: Ryhmäopetusta 50 t, itsenäistä työskentelyä 110 t Toteutuspaikka: Porin yliopistokeskus, 1. krs. lk103 (Pohjoisranta 11, 28100 Pori) Vaadittavat opintosuoritukset: Osallistuminen opetukseen, harjoitustyöt ja oppimispäiväkirja Valintaperusteet: Koulutukseen valitaan vähintään 14 ja enintään 16 kohderyhmän mukaista hakijaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen: viimeistään 18.8.2017 Alustava ajoitussuunnitelma: 5* perjantai-lauantai jaksoa: 1.-2.9.2017, 15. 16.9., 6.-7.10., 10. 11.11. ja 24. 25.11.2017 (Perjantaisin n. klo 16 18.30 ja lauantaisin klo 9-15.15)
2. Monikielinen lapsi varhaiskasvatuksessa 5 op (Turku) Kohderyhmä: Varhaiskasvattajat ja esiopettajat Vastuuhenkilöt: OKL Turku: Jenni Alisaari, Heli Vigren Osaamistavoitteet - Opiskelija tietää, miten toista kieltä opitaan ja miten monikielisen lapsen kieli kehittyy alle kouluikäisenä. - Opiskelija ymmärtää oman äidinkielen osaamisen merkityksen suomen kielen oppimisessa. - Opiskelija osaa ottaa toisen kielen oppijan kielen kehityksen tarpeet huomioon omassa työssään ja ohjata S2-oppijoiden suomen kielen kehittymistä johdonmukaisesti ja tavoitteellisesti. - Opiskelija tuntee erilaisia menetelmiä suomen kielen kehityksen tukemiseen, mukaan luettuina sähköisten välineiden käytön. - Opiskelija ymmärtää eri katsomusten ja kulttuurien merkityksen identiteetin muodostumiselle. - Opiskelija osaa arvioida S2-oppijoiden kielitaidon kehittymistä. Sisältö - kielellisten valmiuksien tukeminen toisen kielen oppijoilla - tavoitteellinen ja toiminnallinen suomen kielen opetus - kielitietoisuus varhaiskasvatuksessa - sähköisten oppivälineiden käyttö varhaiskasvatuksen suomen opetuksessa - kasvattajan rooli kielen oppimisessa - äidinkielen tukeminen yhteistyössä kodin kanssa - katsomuksellinen ja kulttuurinen kohtaaminen varhaiskasvatuksessa - identiteetin tukeminen monikulttuurisessa ympäristössä - interkulttuurinen kompetenssi - kielen kehittymisen vaikeuksien varhainen tunnistaminen ja kielitaidon kehittymisen arviointi Toteutustavat: Ryhmäopetusta 30 tuntia (5 lauantaipäivää á 6 h), itsenäinen työskentely 103 t Toteutuspaikka: Turun yliopisto, Educarium, Assistentinkatu 5 Vaadittavat opintosuoritukset: Osallistuminen opetukseen, harjoitustyöt ja kehittämistehtävä. Valintaperusteet: Koulutukseen valitaan vähintään 18 ja enintään 20 kohderyhmän mukaista hakijaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen: viimeistään 1.9.2017 Alustava ajoitussuunnitelma: 5 lauantaita klo 9-14.30. Koulutuspäivät sl: 30.9., 14.10. ja 2.12.2017 sekä kl. 20.1. ja 10.2.2018
3. Kielitietoinen opetus 3 op (Helsinki ja Pori) Kohderyhmä: Erityisesti luokan- ja aineenopettajat Vastuuhenkilöt: OKL Turku: Jenni Alisaari, Heli Vigren Osaamistavoitteet - Opiskelija ymmärtää kielitietoisen opetuksen merkityksen eri oppiaineiden opetuksessa ja oppilaan arvioinnissa - Opiskelija osaa opetuksessaan ottaa huomioon eri oppiaineille tyypilliset kielen piirteet monikielisen oppilaan näkökulmasta. - Opiskelija tuntee erilaisia tapoja ohjata oppilaiden käsitteenoppimista ja tekstinymmärtämisen taitoja. - Opiskelija osaa tarkastella, kehittää ja arvioida monikielisten oppilaiden opettamiseen soveltuvia materiaaleja - Opiskelija ymmärtää oman äidinkielen ja identiteetin merkityksen oppimisessa ja tietää, miten omaa äidinkieltä voi tukea sekä myös hyödyntää muiden oppiaineiden oppimisessa - Opiskelija osaa arvioida monikielisen oppilaan suomen kielen taitoa sekä osaamista eri oppiaineissa Sisältö: - kielitietoisen opetuksen ja arvioinnin periaatteet - monikieliselle oppilaalle vaikeuksia aiheuttavat suomen kielen piirteet - havainnollistaminen ja muut kielitaidon kehittymistä edistävät työtavat opetuksessa - luetun ymmärtämisen ja kirjoittamisen tukeminen eri oppiaineissa - genrepedagogiikka Toteutustavat: Ryhmäopetusta 18 tuntia (2 * pe-la), itsenäinen työskentely 62 t Toteutuspaikat: Tieteiden talo Helsinki ja Yliopistokeskus Pori Vaadittavat opintosuoritukset: Osallistuminen opetukseen, harjoitustyöt ja portfolio. Valintaperusteet ja ilmoittautuminen Helsingin koulutus: Koulutukseen valitaan vähintään 18 ja enintään 22 kohderyhmän mukaista hakijaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen: viimeistään 13.10.2017 Alustava ajoitussuunnitelma: 27. 28.10. ja 17. 18.11.2017 (Perjantaisin n. klo 16 18.30 ja lauantaisin klo 9.30 15.30) Paikka: Tieteiden talo, salit 312, 404 ja 309 (Kirkkokatu 6, 00170 Helsinki) Porin koulutus: Koulutukseen valitaan vähintään 14 ja enintään 16 kohderyhmän mukaista hakijaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen: viimeistään 26.1.2018 Alustava ajoitussuunnitelma: 9.-10.2. ja 9.-10.3.2018 (Perjantaisin n. klo 16 18.30 ja lauantaisin klo 9-15.15) Paikka: Porin yliopistokeskus, 1. krs. lk103 (Pohjoisranta 11, 28100 Pori)