Ammatillisen aikuiskoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Samankaltaiset tiedostot
Ammatillisen aikuiskoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillisen aikuiskoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

AJANKOHTAISTA Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AmKesu-aluetilaisuus Turku Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AmKesu-aluetilaisuus Oulu Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AmKesu-aluetilaisuus Kokkola Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus

NÄYTTÖTUTKINTO- TOIMINNAN KEHITTÄMISSEMINAARI. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista

Ajankohtaista Opetushallituksesta ja yhteenvetoa Oppisopimuskoulutuksen alueellisista laatupäivistä

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus

Osaamisperustaisuus todeksi ammatilliset tutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuvat

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

AJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA. VANHUSTYÖN TUTKINTOTOIMIKUNNAN YHTEISTYÖPÄIVÄ Anne Mårtensson Opetushallitus

AmKesu-aluetilaisuus Helsinki. Minna Bálint Ammatillinen aikuiskoulutus opetusneuvos

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta. Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus

Ajankohtaista Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

TEHOA NÄYTTÖTUTKINTOPROSESSIIN SEMINAARI Muutoksen tuulet näyttötutkintojärjestelmässä Arto Pekkala

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Missä mennään? Myötätuulessa. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillinen koulutus muutosten pyörteessä SEHL ry:n opintopäivät Kuopio

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014

Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen Minna Bálint Opetushallitus

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

AMMATTIKOULUTUKSEN PERUSTETYÖ Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot - yksikön päällikkö, opetusneuvos

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Minna Bálint

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Ajankohtaiset koulutuspoliittiset aiheet

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEIDEN

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen TUTKE 2

Ammatillisen peruskoulutuksen kehittämishaasteet Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen (TUTKE2)

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

AMMATTIKOULUTUS-TOIMINTAYKSIKKÖ, YKSIKÖT JA NIIDEN TEHTÄVÄT

Oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen loppuraportin keskeiset viestit koulutuksen järjestäjille

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Ajankohtaisia asioita tutkintojärjestelmästä

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus

Ammattiosaamisen näytöt

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Työnjohtokoulutuskokeilun vakinaistaminen osana ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen (TUTKE2) - ajankohtaiskatsaus

Nuorisotakuu Pasi Rentola

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

TUTKINTORAKENNEASETUSTA ODOTELLESSA

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen (TUTKE2): keskeiset linjaukset ja säädösmuutokset

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

AJANKOHTAISIA ASIOITA. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

OKM Ohjausryhmän kokous Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus

Ammattikoulutuksen järjestäjäkenttä tänään

Ajankohtaista Opetushallituksesta. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillisen aikuiskoulutuksen lainsäädännön uudistusnäkymät. Markku Kokkonen Johtamisen erikoisammattitutkinnon kehittämispäivä 13.4.

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

VST. Osaamisen ja sivistyksen asialla

Ammatillisen koulutuksen tutkintorakenne ja tutkintojen perusteiden laatiminen. Anne Liimatainen Ammatillinen koulutus ajassa -seminaari, 4.4.

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen

Työelämässä vaadittava osaaminen opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin perustaksi

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Toisen asteen koulutuksen rakenteellisen kehittämisen toimenpideohjelma

Transkriptio:

2013 Ammatillisen aikuiskoulutuksen ajankohtaiskatsaus Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammattikoulutus Johtaja Pasi Kankare Ammatillinen peruskoulutus Opetusneuvos Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen aikuiskoulutus Opetusneuvos Seppo Hyppönen Ennakointi Opetusneuvos Ilpo Hanhijoki Tutkintojen tunnustaminen ja vertailu Opetusneuvos Carita Blomqvist

Ohjaavat ja valmistavat koulutukset Oppilaitosmuotoinen koulutus Ammatillinen perustutkinto ammatillisena peruskoulutuksena Oppilaitosmuotoinen koulutus AMMATTIKOULUTUS Ammatillinen peruskoulutus Ammatillinen perustutkinto näyttötutkintona Ammatillinen perustutkinto näyttötutkintona Ammatillinen lisäkoulutus Oppisopimuskoulutus Oppisopimuskoulutus Ammatillinen perustutkinto ammatillisena peruskoulutuksena Ammatti- ja erikoisammattitutkinto näyttötutkintona Tutkintoon johtamaton koulutus Ammatti- ja erikoisammattitutkinto näyttötutkintona Tutkintoon johtamaton koulutus

Tilastotietoja vuodelta 2012 Näyttötutkinnon suorittaneet 34 271 Näyttötutkinnon osan/osia suorittaneet 23 177 Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijat 143 917 Ammatillinen perustutkinto ammatillisena peruskoulutuksena 135 000

Ammattikoulutuksen tutkintorakenne 52 perustutkintoa 190 ammattitutkintoa 132 erikoisammattitutkintoa Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa yhteensä 4371 osaa, lisäksi perustutkintojen osat (tilanne 30.5.2013)

Tutkintotoimikunnat 147 tutkintotoimikuntaa kaudella 1.8.2013 2016 Näyttötutkintojen järjestämissopimukset ja näyttötutkinnon järjestämissuunnitelmat LAATU

Tutkintotoimikunnat: työn kehittäminen Vuosittain puheenjohtajien ja sihteereiden koulutuspäivät Opetushallituksen ja työelämäjärjestöjen yhteiset koulutustilaisuudet Työelämäjärjestöjen omat koulutustilaisuudet Tiedotteet toimikunnille ajankohtaisista asioista Yksittäisten toimikuntien ohjaus

Tutkintotoimikunnat: näyttötutkintotoiminnan laadun kehittäminen Tutkintotoimikunnan ja näyttötutkintojen järjestäjien ( sopimusoppilaitosten ) yhteiset tilaisuudet: Näyttötutkintojen perusteiden uudistuessa Muut koulutustilaisuudet Opetushallituksen selvitykset oppilaitosten edellytyksistä järjestää näyttötutkintoja

Näyttötutkintojen perusteiden kehittäminen Näyttötutkintojen perusteiden uudistaminen: - n. 30 perustetta/vuosi Näyttötutkinnon perusteasiakirjan uudistaminen ja kehittäminen: - vain määräystekstiä, muut asiat mahdollisiin liitteisiin - perusteasiakirjan laatimisen prosessin nopeuttaminen

Näyttötutkinnon perusteet tutkinnon muodostuminen - tutkinnon osista tutkinnon osissa vaadittava ammattitaito - mitä pitää osata ammattitaidon osoittamistavat - mitä tekee osoittaakseen vaadittavan ammattitaidon hyväksytyn suorituksen kriteerit - miten tekee tai toimii

TUTKE2 - tutkintojen ja tutkintorakenteen kehittäminen opetushallinnon ja työelämän yhteistyönä: esitys säädösmuutoksista - Kuulemistilaisuus oli 24. syyskuuta 2013 - ammattikoulutusta koskeviin lakeihin muutoksia, tarkoitus saada voimaan 1.8.2015 - Näyttötutkintojen perusteet muutetava uuden lain mukaisiksi 1.8.2018 mennessä

TUTKE 2 lakiin ammatillisesta koulutuksesta muutoksia 22 pykälässä 8 uutta pykälää lain nimen muutos (laki ammatillisesta peruskoulutuksesta) lakiin ammatillisesta aikuiskoulutuksesta muutoksia 9 pykälässä 10 uutta pykälää

TUTKE2 8 (Näyttötutkintoon valmistava koulutus, henkilökohtaistaminen ja tutkinnon suorittaminen) on sisältänyt kolme asiakokonaisuutta. Kokonaisuudet on siirretty kukin omaan pykälään: Tutkinnon suorittamismahdollisuudet (6 ) Näyttötutkintoon valmistava koulutus (8 ) Henkilökohtaistaminen (8 a ) velvoite järjestää henkilökohtaistamisen yhteydessä ohjausta koulutuksen järjestäjän ja tutkinnon järjestäjän vastuuta henkilökohtaistamisessa selkeytetty

TUTKE2 Oppimisen ja osaamisen arviointi Näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta ei arvioida arviointiasteikolla

TUTKE2 Todistukset: koulutuksen järjestäjän antama todistus näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen tai muuhun laissa tarkoitettuun koulutukseen osallistumisesta (9 a, uusi) valtuutus asetuksella ja Opetushallituksen määräyksellä tarkentaa todistuksiin merkittäviä tietoja (14 a, aiemmin viittaussäädöksenä)

TUTKE2 Oikeudesta saada opetusta ja opinto-ohjausta on aiemmin säädetty viittaussäädöksellä. Nyt omana pykälänä 9b. Opinto-ohjauksena annetaan henkilökohtaista ja muuta tarpeellista opinto-ohjausta

TUTKE2 tutkintotyyppien määritelmät (12 a, uusia) ammatillinen perustutkinto laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin sekä erikoistuneempi osaaminen ja työelämän edellyttämä ammattitaito vähintään yhdellä osa-alueella ammattitutkinto työelämän tarpeiden mukaan kohdennettua ammattiosaamista, joka on perustutkintoa syvempää tai kohdistuu rajatumpiin työtehtäviin erikoisammattitutkinto työelämän tarkeiden mukaan kohdentunutta ammattiosaamista, joka on syvällistä ammatin hallintaa tai monialaista osaamista

TUTKE2 Opetushallitus määrää tutkinnon perusteissa (13 ): osaamisalat ammatti- ja erikoisammattitutkinnoille tutkintonimikkeet tutkintojen muodostuminen tutkinnon osat ja niiden ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arviointi näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista tutkinnossa vähintään yksi pakollinen tutkinnon osa (voivat olla osaamisalakohtaisia) yksi valinnainen tutkinnon osa

Ajankohtaista Hallituksen päätös rakennepoliittisen ohjelman toimeenpanosta www.valtioneuvosto.fi

Ajankohtaista Todistusmääräys uudistettu alkuvuodesta Monityönantajainen oppisopimus (selvitys v. 2013) Näyttötutkintoaineistojen kehittämistä valmisteleva työryhmä

Ajankohtaista: Nuorten aikuisten osaamisohjelma Tietojärjestelmien uudistaminen AIPAL-palautejärjestelmä Tutkintotoimikuntarekisteri Oppisopimustoimijoiden koulutus (okm/oph): Nuorten oppisopimus

Kansallisen osaamisperustan vahvistamisen hanke 15.9.2013 31.8.2014 Opetus- ja kulttuuriministeriön hanke Tavoitteena tukea Osaamiseen perustuvaa taloudellista kasvua Tuottavuuden nousua Työllisyysasteen nostamista varmistamalla koko ikäluokalle yhteiskunnan ja yksilöiden tarvitsemat työmarkkina- ja kansalaisvalmiudet

Ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmän uudistaminen Hallitusohjelman mukaan ammatillisen koulutuksen rahoitus uudistetaan tukemaan nykyistä paremmin koko ikäluokan kouluttamista, koulutuksen läpäisyn parantamista ja nopeampaa siirtymistä työelämään. Oppilaitoksia palkitaan koulutuksen laadusta ja laadun parantamisesta. Näyttötutkintokoulutuksen rahoitus järjestetään siten, että rahoitus ei kannusta tarpeettoman valmistavan opetuksen järjestämiseen. Toisen asteen koulutuksen rahoitus myönnetään koulutuksen järjestäjälle

Ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmän uudistaminen Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman mukaiset tavoitteet Aikataulu Ehdotukset rahoitusjärjestelmän rakenteesta ja muutostarpeista sekä uudistusten toimeenpanon aikataulusta tulee valmistella 31.12.2013 mennessä Ehdotukset rahoituksen määräytymisperusteiden uudistamisesta tulee valmistella 28.2.2014 mennessä

?

Mikä on nuorten aikuisten osaamisohjelma (nao) Ohjelmalla lisätään 20-29-vuotiaiden, vailla toisen asteen tutkintoa olevien koulutusmahdollisuuksia Ohjelma on osa nuorisotakuuta ja sillä pyritään mahdollistamaan niiden nuorten aikuisten tutkinnon suorittaminen, jotka eivät sitä välittömästi peruskoulun jälkeen ole tehneet Ei ylioppilaille

Kaikki koulutustieto yhdessä paikassa Todennetun osaamisen rekisteri Ilmoittautuminen ja haku esi- ja perusopetukseen Haku perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen Haku korkeakouluihin www.opintopolku.fi Asiakaspalveluratkaisu Haku aikuiskoulutukseen HOPS - työkalu Rakenteiset ja sähköiset opetussuunnitelmat ja tutkinnon perusteet

Ammattiryhmät 2020, kymmenen kärjessä Ammattiryhmät 2010 2015 2020 2025 5.3 Kauppiaat ja myyjät 197 173 203 942 205 937 208 109 8.1 Opettajat ja opetusalan muut asiantuntijat 124 041 131 884 136 821 141 978 7.4 Sosiaalialan työntekijät ja ohjaajat 116 732 127 494 135 614 144 042 7.2 Sairaanhoitajat ja muut terveydenhuollon asiantuntijat 88 690 98 337 106 016 113 974 6.1 Taloushallinnon toimistotyöntekijät 109 128 106 348 100 747 95 047 4.1 Maaliikennetyöntekijät ja - yrittäjät 78 349 81 907 83 592 85 373 7.1 Perus- ja lähihoitajat 71 327 78 244 83 556 89 066 5.2 Siivoustyöntekijät 80 277 81 759 81 261 80 798 3.1 Rakennustyöntekijät 76 367 78 877 79 534 80 257 6.2 Muut toimistotyöntekijät 78 003 77 812 75 654 73 480 Työvoimaennuste 2020 yhteensä 2 383 400

Näyttötutkinnon suorittaneet 2006-2011 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 VOS Oppisopimus Työvoimakoulutus Muut 2000 0 Lähde: Tilastokeskus 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Kiitos