Aiemmin hankitun n osaamisen tunnistaminen HENRY Foorumi 2010 Taitoprofiilit Oy/Saana Rantsi
Osaamisen tunnistamisesta Osaamisen hallinta muuttuvassa toimintaympäristössä i i ä Tilanteen ja tavoitteiden kannalta merkityksellisten kompetenssien tunnistaminen (ml. soft competences) Menetelmien ja työkalujen tarve
y A O T t ö k a l u n a Yleisenä periaatteena tunnistaa osaaminen tavallista systemaattisemmin ja laajemmin Prosessi aina tavoitteen mukaan räätälöity ja ohjattu Kehitetty yhteistyössä ammatillisen aikuiskoulutuksen asiantuntijoiden kanssa sovellukset työntekijöiden ja työyhteisöjen kehittymistarpeisiin AOT = aiemmin opitun tunnistaminen AHOT = aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen
Osaamisen tunnistamisen tilanteita Rekrytointi -Toimenkuvan määrittely sopivalla tasolla ja tarkkuudella -Osaamiskategoriat: on osattava olisi hyvä osata pitäisi oppia -Kohdentuminen haluttuun ryhmään ja oikeisiin osaajiin Organisaatiomuutos -Osaamistarpeet -Olemassa olevan osaamisen kartoittaminen -Tehtävien uudelleenorganisointi -Toimenkuvien uudelleenmääritys -Outplacement Kehittyminen -Osaamisen peilaus tavoitteisiin -Perehdytys -Kehityskeskustelut -Osaamisen hyödyntäminen laajemmin tai uusissa tehtävissä -Urakehitys ja urapolut Osaamisen siirtäminen -Lähtevän tai muihin tehtäviin siirtyvän työntekijän osaamisen siirtäminen muille -Eläkkeelle jäävän työntekijän osaaminen näkyväksi, myös hiljainen osaaminen
p S o ft c o m e t e n c e s Miten tunnistaa epämääräisempiä, vaikeammin i kuvattavia ns. pehmeitä osaamisia? Selittävät usein työssä menestymisen eroja Tunnistamisen arvo työntekijälle ja työyhteisölle
Monikulttuuriset työyhteisöt y Kuinka arvioida toisessa maassa hankittua osaamista? Muissa maissa kertynyt kulttuurinen osaaminen ja suomalainen työkulttuuri Yleiset kulttuurisensitiivisyystaidot itii i t id t Rekrytoinnin ja perehdytyksen y onnistumisen edellytykset
Osaamisen dokumentointi OSAAMISALUE yksittäisiä esimerkkejä: Johtamisen kehittäminen MISSÄ OSAAMINEN ON HANKITTU 8 vuoden työkokemus, työnantajan järjestämät koulutukset, k t MBA-koulutus NÄYTÖT, LAUSUNNOT, TODISTUKSET YM. Työtodistus, palaute työyhteisöltä, koulutus- ja tutkintotodistuksettki t t t k t Kulttuurien tuntemus ja 10 vuoden kokemus Yhteistyökumppaneilta työskentely kansainvälisessä ympäristössä ulkomaanprojekteista ja monikulttuurisista työryhmistä y saatu palaute, asiakastyytyväisyystulokset Visuaaliset taidot (esim. Työssä hankittu osaaminen, Palaute asiakkailta, esitysmateriaalit, kurssit, ammattikirjallisuus esimieheltä ja kollegoilta painotuotteet)
Avustavia kysymyksiä y y Millainen on työsi toimintaympäristö? Mikä on sinun työsi merkitys kokonaisuudessa? Mitä osaat hyvin? Miten hoidat tehtäväsi? Missä olet onnistunut? Mitä olet oppinut vastoinkäymisistä tai epäonnistumisista? Missä voisit perehdyttää muita? Kuvaa erilaisia vastuita, joita sinulla on ollut Kerro työkaluista ja menetelmistä, joita olet käyttänyt Kuvaa niitä sosiaalisia suhteita, joita tehtävissäsi on ollut Kuvaile, mitkä ovat ydinkohtia työprosessissasi
Palautetta asiakkailta AOT urakehityksen työkaluna: Sain erittäin paljon tukea suunnitelmilleni. Osaamisen kartoitus on todella hyvä työkalu jatkossakin. Hämmästyttävää huomata, mitä kaikkea onkaan tehnyt ja osaa, kun tarkastelee työuraansa pidemmällä perspektiivillä ja kirjaa kaiken ylös. AOT auttoi huomaamaan, mitä hyvää osaamista itsellä onkaan, jota voi soveltaa myös aivan uusissa tehtävissä tai uudella alalla.