Puistopuutarhurin ammattitutkinnon ja puistomestarin erikoisammattitutkinnon perusteiden päivitys. Hanna Tajakka Konsulttipalvelu Viher-Arkki

Samankaltaiset tiedostot
Uudet puutarha-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon perusteet Anne Liimatainen

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala

TALOUSHALLINNON AMMATTITUTKINNON UUDISTAMISTYÖ Taloushallinnon ammattitutkinnon uudistaminen/inkeri Liimatainen

Ajankohtaiset koulutuspoliittiset aiheet

Puutarha-alan perustutkinnon uudistaminen - verkkotyöpaja Anne Liimatainen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon ja välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen tilannekatsaus

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä

VALINNAISTARJOTTIMET JÄMSÄN AMMATTIOPISTO LUKUVUOSI

Reformin mukaiset tutkintojen perusteet. Anne Liimatainen Marjatta Säisä Jaana Villikka-Storm

TutkintoInfo

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014. Marjatta Säisä

Oppilaitoksen tarjonta audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen

Eläintenhoidon tutkintotoimikunta 8018 hyväksytty kokouksessa

Liite kiinteistö- ja kotityöpalvelualan koulutustoimikunnan osaamis- ja toimialan ammatillisten tutkintojen tutkintorakenteen kehittämisesitykseen

Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.

Oppilaitoksen tarjonta työvalmennuksen erikoisammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Tutkinnon muodostuminen

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Viestintäalojen tutkintojen kehittämishanke

Viheralan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

TUTKINTORAKENNEASETUSTA ODOTELLESSA

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Työnjohtokoulutuskokeilun vakinaistaminen osana ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus

EHDOTUKSIA OHJAUKSEN JA KASVATUKSEN TUTKINTORAKENTEEN UUDISTAMISEKSI Kuulemistilaisuudessa käsiteltävä aineisto keskustelun pohjaksi

Hyvinvointiteknologian kokeilut Ammatillinen osaaminen Opetushallitus

Paula Kukkonen

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Metsäpalveluyrittäjyys kasvuun. Seinäjoki

Pohjois-Suomen Vesihuoltopäivät, , Oulu. Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit. Anna-Maija Hallikas koulutuspäällikkö

TIETO- JA KIRJASTOPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO 3/011/2014

Opetushallituksen ajankohtaiset asiat / Kokeilujen jatkosuunnitelmat Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Opetus-, ohjaus- ja kasvatusalan koulutustoimikunnan yhteistyöseminaari

KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

Romanikoulutus Seurakuntaopistolla

Ammatillinen koulutus muutosten pyörteessä SEHL ry:n opintopäivät Kuopio

Osaamisperusteinen oppiminen. Porvoo ma Opetusneuvos Seija Rasku

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Miten alan koulutusuudistus vastaa kansainvälisen kysynnän tarpeisiin? Antti Tähkäpää, Vega Adventure

Näyttötutkinnot: Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot

Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus

Ravintolan asiakaspalvelun ammattitutkinnon perusteiden tiedotustilaisuus

Ruokapalvelujen ammattitutkinnon perusteiden tiedotustilaisuus

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

OPETUSHALLITUS WERA web-raportointipalvelu. WERAn TILASTOJEN VALMISTUMISAJAT VUONNA 2010 JA VUO- DEN 2011 ALUSSA (tammi- ja helmikuu)

VAASAN AMMATTIOPISTO

Ammattiosaamisen näytöt

Ammatillisen koulutuksen tutkintorakenne ja tutkintojen perusteiden laatiminen. Anne Liimatainen Ammatillinen koulutus ajassa -seminaari, 4.4.

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittäminen TUTKE 2

Kansalliset ECVET-linjaukset ja säädökset. ECVET Round Table 2014 Helsinki ma opetusneuvos Seija Rasku

AMMATTIKOULUTUKSEN PERUSTETYÖ Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot - yksikön päällikkö, opetusneuvos

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

TIETO- JA KIRJASTOPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO, luonnos (25/421/2015)

KOME 45 v juhlaseminaari Suomi 100. Tutkintorakenneuudistus - Kone- ja tuotantotekniikka. Yli-insinööri Inga Sihvo

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ja tutkinnoista

NÄYTTÖTUTKINTO- TOIMINNAN KEHITTÄMISSEMINAARI. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

Uudet tutkinnon perusteet- Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Ajankohtaista luonnonvara-alan näyttötutkinnoista. Tutkintotoimikuntien infotilaisuus Anne Liimatainen

Näyttötutkintojen järjestäminen ja tutkintotoimikuntien tehtävät

Erä- ja luonto-oppaan AT uudistustyö

perustutkinnon uudistaminen

OPETUSHALLITUS WERA web-raportointipalvelu. WERAn TILASTOJEN VALMISTUMISAJAT VUONNA 2011

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Julkisten ja hyvinvointialojen liitto JHL ry:n lausunto Tieto ja kirjastopalveluiden ammattitutkinnon perusteiden luonnokseen

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta. Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus

/ FLORISTISEN ALAN TUTKINTOTILAISUUDET 1/6 Päivitetty

Työvalmennuksen koulutuksen kehittäminen

Työttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser UUSIMAA - NYLAND

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Miten ammatillisia tutkintoja voidaan kehittää työelämälähtöisemmiksi?

Hyvinvointiteknologian osaamisalojen kokeilujen tilannekatsaus ja toimeenpanon edistäminen

Valtionavustuksilla tukea merenkulkualan koulutuksen kehittämiseen klo

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudet kiinteistöpalvelualan ammatti- ja erikoisammattitutkinnot voimaan Huomioi uudet tutkinnot palvelua tilatessasi!

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

Ajankohtaista näyttötutkinnoista 4/2013

MYYNNIN AMMATTITUTKINTO Luonnos uudistetuista tutkinnon perusteista Nykyiset perusteet v:lta 2006

Yhteiset tutkinnon osat uudistuvat!

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

YKSI PIENI TARINA GOLFKENTÄNHOITAJASTA GOLFKENTTÄMESTARIKSI

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

TYÖTTÖMIEN YLEINEN PERUSTURVA TAMMIKUUSSA 2001

Transkriptio:

Puistopuutarhurin ammattitutkinnon ja puistomestarin erikoisammattitutkinnon perusteiden päivitys Hanna Tajakka Konsulttipalvelu Viher-Arkki 1

Esityksen sisältö Perustetyöryhmän esittely Valmistelun aikataulu Puistopuutarhurin ammattitutkinnon sisältö Puistomestarin erikoisammattitutkinnon sisältö. 2

Perustetyöryhmä Perustetyöryhmä: Jyrki Autio, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Taavi Forssell, TTS (sihteeri, hankkeen vetovastuu) Filippa Hellström, Koiviston Vihertyö Oy Markku Husso, Hyvinkään seurakunta Jari Järvenranta, Jämsän ammattiopisto JAO Tuomas Saarinen, Ympäristörakennus Saarinen Oy Mari Sainio, Porin kaupunki Hanna Tajakka, Konsulttipalvelu Viher-Arkki (pj.) Opetushallitus koordinoi ja ohjaa: Anne Liimatainen, Opetushallitus 3

Aikataulu Työryhmä kokoaminen helmikuu 2014 1. kokous maaliskuu 2014 2. kokous huhtikuu 2014 3. kokous toukokuu 2014 4. kokous kesäkuu 2014 5. kokous elokuu 2014 6. kokous syyskuu 2014 7. kokous lokakuu 2014 8. kokous joulukuu 2014 9. kokous tammikuu 2015 Lausuntokierros maalis-huhtikuu 2015 Perusteiden työstäminen touko-kesäkuu 2015 Uudet perusteet elo-syyskuu 2015 4

Työskentelyn tavoitteita (PKK) Tutkintojen työelämälähtöisyys -> kuvataan olemassa olevat työprosessit ja niiden vaadittava ammattiosaaminen. Tutkintojen tasojen ja sisältöjen erot (pt, at, eat) on saatava selväksi. Valinnaisuutta lisää. Tutkinnon osat toimivat työelämän lisäkoulutustarjontana. Kasvillisuuden tunnistamisen, kasvien kasvuolosuhteiden, kasvibiologian ja -fysiologian sekä ekologian tuntemus oltava viheralalla vahva (mm. NordGreen). Kestävän kehityksen osaaminen oltava viheralalla vahva (mm. NordGreen). Teknologian osaaminen oltava viheralalla vahva. Kansainvälinen näkökulma mukaan tutkintoihin. 5

Puistopuutarhurin at Kaksi osaamisalaa: Viheralueiden rakentaminen ja Viheralueiden ylläpitäminen. Tutkinto muodostuu kaikille pakollisesta tutkinnon osasta, osaamisalan pakollisesta tutkinnon osasta ja kahdesta valinnaisesta tutkinnon osasta. Valinnaisista tutkinnon osista vähintään yksi tulee olla valittu osaamisalan valinnaisista tutkinnon osista. Valinnaisina tutkinnon osina voi suorittaa myös toisen osaamisalan pakollisen tutkinnon osan, toisen osaamisalan valinnaisia tai kaikille valinnaisia tutkinnon osia. 6

Puistopuutarhurin at Kaikille pakollinen tutkinnon osa: 1. Tiiminvetäjänä toimiminen Osaamisala: Viheralueiden rakentaminen Osaamisalan pakollinen tutkinnon osa: 2. Kasvillisuusalueiden rakentaminen Osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat: 3. Viheralueiden puurakenteiden rakentaminen 4. Viheralueiden kivirakenteiden rakentaminen 5. Ulkovarustealueiden rakentamis- ja asentamistöiden tekeminen/ Ulkovarustealueiden rakentaminen 6. Viherkattojen ja kansirakenteiden rakentaminen 7. Viherseinien rakentaminen? 8 Maanalaisten ja kuivatusrakenteiden rakentaminen 9. Vesirakenteiden rakentaminen Osaamisala: Viheralueiden ylläpitäminen Osaamisalan pakollinen tutkinnon osa: 9. Kasvillisuusalueiden ylläpitäminen Osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat: 10. Viheralueiden rakenteiden ylläpitäminen 11. Viherkattojen ja kansirakenteiden ylläpitäminen 12. Hautausmaiden ylläpitäminen 13. Kulttuuri- ja luontoympäristöjen ylläpitäminen? Kaikille valinnaiset tutkinnon osat: 14. Yritystoiminta (viheralan yrittäjänä toimiminen, yrityksessä toimiminen ym?) 15. Tutkinnon osa toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta 7

Puistopuutarhurin at Keskeisiä osaamistavoitteita: syvällinen erikoisosaaminen omalta osaamisalalta työprosessien kehittäminen työryhmän johtaminen. 8

Puistomestarin eat Ei osaamisaloja. Tutkinnon voi suorittaa toimimalla viherrakentamisen, viheralueiden ylläpidon tai puunhoidon tehtävissä. Tutkinto muodostuu yhdestä pakollisesta tutkinnon osasta ja kolmesta valinnaisesta tutkinnon osasta. Valinnaisina tutkinnon osina tulee valita tutkinnon osa 2 tai 3 sekä tutkinnon osa 4 tai 5. 9

Puistomestarin eat Kaikille pakollinen tutkinnon osa 1. Viheralan organisaation viestintä Valinnaiset tutkinnon osat, joista tutkinnon suorittaja valitsee kolme osaa 2. Viheralan työmaan johtaminen 3. Viheralan organisaation johtaminen 4. Viheralan tilaajana toimiminen/ Viheralan hankintojen tekeminen 5. Viheralan palvelujen tuottajana toimiminen/ Viheralan tarjousten tekeminen 6. Viheralan organisaation markkinointi 7. Omaisuuden hallinta viheralalla 8. Toimiminen viheralan kansainvälisessä toimintaympäristössä? 9. Tutkinnon osa toisesta ammatillisesta tutkinnosta 10

Puistomestarin eat Keskeisiä osaamistavoitteita: työnjohdollinen/esimiesosaaminen kokonaisuuksien hallinta prosessien hallinta työmaan/ organisaation johtaminen organisaation toiminnan kehittäminen itsensä kehittäminen. 11

Yhteenveto Kevään lausuntokierrokselta toivotaan aktiivista kommentointia työelämästä ja oppilaitoksista. PKK: Tutkintojen nimet ja tutkintonimikkeet tukevat työelämätarpeita, ammatti-identiteettiä ja alan imagoa. Tutkinnon nimien muuttaminen Viheralan ammattitutkinto ja Viheralan erikoisammattitutkinto. Pohdittava tutkintonimikkeiden tarvetta. Uusista tutkinnon perusteista tiedottaminen ja niiden tunnetuksi tekeminen tärkeää. 12

Kiitos mielenkiinnosta! 13