Tietoyhteiskunta muuttuu muuttuuko mikään? Educa 27.1.2012 Hannu Laukkanen 1
Aiheitamme tänään Tieto ja viestintätekniikka - TVT- koulussa ja opetuksessa Sosiaalinen media mahdollisuuksien media Tekijänoikeudet Keskustelua, kommentteja ja kokemuksia 2
Hannu Opettaja, Normaalikoulun lehtori, Jyväskylä WSOY Oppimateriaalit 1983-2007 Planeetta 10 Oy 2007-2010 Pro Practica Oy 2010 Tieto ja viestintätekniikka -TVT Miten auttaa opetuksessa? Mitä ei kannata tehdä? Yhteistyössä sisällöntuottajat, teknologian tarjoajat, kouluhallinto, OPH, OM, OAJ, ainejärjestöt 3
Helsingin Sanomat 14.9.2010 Ei unohdeta aivoja, niitä tarvittaisiin ajatteluun. Nicholas Carr 4
Tieto- ja viestintätekniikan taustaa Lähtökohta: Jokaisella on oma henkilökohtainen tapa opettaa Hyvä oppimisympäristö = Opettaja + oppilaat + materiaalit ja välineet Tiedon omistamisen kulttuurista tiedon jakamisen kulttuuriin Kukaan ei hallitse kaikkea, valitse 1-2 asiaa, joita haluat kokeilla ja kehittää
Oppimisen strategiaa Tiedon ja taidon hankinta Tiedon käsittely, soveltaminen ja taidon harjoittelu Tiedon esittäminen ja taidon näyttäminen Strategiaa toimii, jos tiedon ja taidon hankinta ja harjoitteleminen on Helppoa, hyödyllistä ja nopeaa 6
TVT koulussa TVT - mahdollisuudet Opettajan kannalta? Johtamisen kannalta? Työyhteisön kannalta? Toimintakulttuurin kannalta? 7
Muuttuuko opettajuus? Muuttuuko opettajuus uusien toimintatapojen myötä? Mitä odotuksia? Oppilaalla, opiskelijoilla Kodeilla Jatko-opiskelupaikoilla Työelämällä 8
Muuttuuko johtajuus? Kiristyykö kilpailu koulujen kesken? Parhaat opettajat Parhaat oppilaat ja opiskelijat Parhaat tulokset Syntyykö koulujen jako jyviin ja akanoihin? Toivottavasti ei! TVT on osa koulujen kilpailukykyä TVT on osa johtajuutta 9
Muuttuuko työyhteisö? Mahdollistaako? Yhteistyön tekemisen Kyllä! Mutta vaatii aluksi työtä ja vaivaa: Tavoitteet Käynnistäminen ja tukeminen Johtaminen 10
Muuttuuko toimintakulttuuri? Kun toiminta muuttuu tiedon omistamisesta tiedon jakamiseen, niin koulun toimintakulttuuri muuttuu! Koulun strategia muuttuu (3-4 vuotta)! Koulun oppimistulokset paranevat! Koulun kilpailukyky paranee! 11
Minä ja TVT Miksi haluan kehittyä? Mitä haluan saada aikaan? Milloin haluan muuttua? Miten paljon haluan muuttua? Ei ole olemassa oikeaa määrää eikä oikeaa vastausta Jokainen on oman opetuksensa sankari Mukana on oltava! 12
SOME TOP 10+ Jyrki Kasvi by tuija TIEKEn Bisnestreffien aiheena valvonta ja yksityisyy Sosiaalisen median ajokortti(tm Tervetuloa IRC-Galleriaan! 13
Mitä SOME on? Sosiaalinen media = kommunikoiva media Jokaiselta jokaiselle, monelta monelle Tuottaja ja kuluttaja Vapaasti ja hallitsemattomasti Rakentaa ja muokkaa yhteisöjä Henkilöbrändi, halusitpa tai et 24/7 SOME-natiivi, 14
Miksi SOME mennä porskuttaa? Teknologia ja verkot on olemassa Helppoa Halpaa ja ilmaista Ihmisten välistä Kommunikointia Tietoa Uteliaisuutta 15
Facebook Yhteisöpalvelu Menestystarina syntyi 2004 Suomeen 2007-2008, 2 miljoonaa käyttäjää Oikeudet ja aineistot Facebookin omaisuutta Käyttämiäsi sivustoja voidaan seurata Ikäraja Ammatilliset ryhmät Infokanava Siellä ne joukot jo ovat! 16
Wikipedia Yhteisöpalvelu Tietosanakirja Vapaaehtoisuus Tekijänoikeudet omaan tekstiin Vapaa jakelu Lähde mainittava, jos lainaat tietoa Luotettavaa vai ei? 17
YouTube Mediapalvelu Voit jakaa, katsoa ja ladata videoita Ilmainen Hakusanoilla löydät hyviä aineistoja opetus, kasvit Googlen palvelu Mahdollisuuksien media 18
Blogit Blogipalvelu Henkilökohtaisia hengentuotteita Voidaan Toteuttaa yksin tai yhdessä Kommentoida Liittää kuvia, videoita Jatkaa tarinaa Ammatillisia ryhmiä Pro Koulu 19
Second Life Virtuaalimaailma Hahmoja Yrityksiä Valtioita EduFinland oppilaitosten verkosto 20
SOMETU Virtuaalinen yhteisöpalvelu Oppiminen Sosiaalinen media 21
SOME-etiketti Esimiehen lupa työkäytössä Opettele väline ja palvelu Työpaikkasi käyntikortti Tiedosta riskit Töissä ollaan töissä 22
TVT ja tekijänoikeudet Tekijänoikeuden suojaaman aineiston laittaminen sosiaaliseen mediaan ei ole yksityistä käyttöä tekijänoikeudellisesti yleisölle välittämistä Suojatun aineiston välittäminen yleisölle edellyttää pääsääntöisesti oikeudenhaltijan luvan
Miten voi käyttää suojattua aineistoa sosiaalisessa mediassa? 1. Pyytämällä luvan oikeudenhaltijalta 2. Siteerausoikeutta käyttäen 3. Linkittämällä aineistoon 4. Tekemällä teokset itse
Lupa oikeudenhaltijalta Luvan myöntäjä voi olla oikeudenhaltija itse tai oikeudenhaltijaa edustava taho esimerkiksi tekijänoikeusjärjestö Tekijänoikeusjärjestöillä mahdollisuus myöntää käyttölupia oppilaitosten digiluvat opetuskäyttöön
Muutamia linkkejä Oppimateriaalien www-sivuja Sisältöpalveluja: www.opit.fi www.tutki.net www.oph.fi www.yle.fi www.opettaja-tv.fi www.edu.fi www.peda.net Sosiaalisen median palveluja: www.youtube.com www.google.fi www.facebook.com www.blogger.com www.twitter.com www.sometu.ning.com www.sometu.fi www.wikipedia.org www.linkedin.com www.slideshare.net 26
Lopuksi Kokeile rohkeasti Hyödy mahdollisuuksista Poimi parhaat palat Kun innostuu, niin onnistuu! 27
Kiitos! Hannu Laukkanen Pro Practica Oy hannu.laukkanen@propractica.fi + 358 400 406939 www.propractica.fi 28