Oheismateriaali / sivltk 19.1.2016 7 Sivistyslautakunta Vastuualueiden toimintasuunnitelmat / KeSut 2016 Sivistysjohtaja Matti Hursti 1.12.2015, päivitetty 12.1.2016
Lähtökohta KeSuun: Toimintaympäristön ohjaus ja heijasteet Esimiehen kehittämisvisio Valtio ja kunta: - ministeriöt ja virastot - valtuusto ja hallitus - lautakunnat - johtavat viranhaltijat ym. = - strategia - tupa - suunnitelmat - hankkeet ja projektit, ym. ym. Esimies Yksikkö Yleinen viitekehys: - työelämä - tiede ja tekniikka - media ja viestintä - tiedon määrä - kriisit ym. Kuntalaiset, yhteistyökumppanit sekä -verkostot Työhteisön jäsenten toiveet ja tarpeet Mikä on ydinsisältö?
Kesu-jäsentelyt vastuualueittain: Sivltk / Yhteispalvelut - koko osastoa koskevaksi tupa-tavoitteeksi - koko osastoa koskevaksi tupa-tavoitteeksi 1. TA 2016: Oppilas- ja opiskeluhuollon hallinnollinen selvitys 1.8.2016 mennessä 2. Osaston vastuu-/tehtäväalueiden tehostamissuunnitelmien laatiminen 31.3.2016 mennessä Olennaisimmat toiminnalliset muutokset palveluissa v. 2016 erityisesti kuntalaisten näkökulmasta 2. kertomus: Painopistealueena nuorten syrjäytymisen ehkäiseminen sekä peruskoulutuksen loppuunsaattamisen ja jatkokoulutukseen pääsemisen tukeminen työhyvinvointi - ohjeet ja jalkautus osaston esimiehille 1. Keskeneräisten prosessien, hankkeiden ja - seuranta/raportointi nykyistä systemaattisemmin mukaan palaverien asialistoihin
Kesu-jäsentelyt vastuualueittain: Sivltk / Varhaiskasvatus Laadittu erillinen suunnitelma. 1. TA 2016: Laaditaan ja otetaan käyttöön uusi esiopetussuunnitelma 1.8.2016 lukien 2. Toimeenpannaan varhaiskasvatuksen järjestämistä koskevat säädösmuutokset 1.8.2016 lukien - sivltk hyväksyy opsin 6/2016 - työntekijöiden perehdytys opsin perusteisiin ja sisältöihin, toteutus mm. vertaisohjaajien ja alueellisten ryhmien avulla - toiminnan kehittämisessä myös hanketyöntekijöitä (painopisteinä oppimisvaikeudet ja oppimisympäristöt) 2. kertomus: Painopistealueena nuorten syrjäytymisen ehkäiseminen - yksintyöskentely osaksi toiminnan suunnittelua - painopisteitä: kiusaamisen ehkäiseminen, vuorovaikutustaitojen kehittäminen, tunnetaitokasvatus - edellyttää henkilöstön osaamisen vahvistamista - varhaisen puuttumisen edellytysten vahvistaminen: velvollisuuksien ja vastuiden selkiyttäminen, toisaalta kannustaminen - ideat ja asiat muokataan kehittämisaihioiksi sekä suunnitelmiksi - tehtävät vastuutetaan selkeästi: kuka, mitä, milloin - tehdään arvioinnit onnistumisesta
Kesu-jäsentelyt vastuualueittain: Sivltk / Perusopetus - skillzzup-testaus (oppilasarviointi) 2. kertomus: Painopistealueena nuorten syrjäytymisen ehkäiseminen sekä peruskoulutuksen loppuunsaattamisen ja jatkokoulutukseen pääsemisen tukeminen 1. TA 2016: Koulut käynnistävät Liikkuva kouluhankkeet 1.8.2016 lukien 2. Uusi opetussuunnitelma käyttöön 1.8.2016 lukien 3. Opetusryhmien keskikoon kasvaminen 0.5-2.0 oppilaalla - Liikkuva koulu hankerahoitus ei ole toistaiseksi alkanut - ops:n käyttöönotto: ops-agenttitoiminta, skillzzup-testaus, tunneja vuorovaitustaitojen vahvistamisen sisältöjen rakentaminen - hankkeet: päättyviä 8, uudet arvio 2-3 - rehtorikokouksiin systemaattinen hankeraportointiosuus työhyvinvointi
Kesu-jäsentelyt vastuualueittain: Sivltk / Koululaisten iltapäivätoiminta - käyttöön jatkuva sähköinen paikkahakujärjestelmä - henkilöstön whatsapp-ryhmä 2. kertomus: Painopistealueena nuorten syrjäytymisen ehkäiseminen 1. TA 2016: Toimipisteille määritellään sisällölliset painopistealueet 1.8.2016 lukien 2. Ryhmän perustamisen alarajaksi 10 oppilasta 1.8.2016 lukien - vahvistetaan toimipisteiden esityksistä (esim. liikunta, musiikki, taide, seikkailu, kielirikaste) - konkretisointi toiminta-/viikkosuunnitelmassa 3. Palvelun järjestäminen ensisijaisesti 1. luokkien oppilaille 1.8.2016 lukien Olennaisimmat toiminnalliset muutokset palveluissa v. 2016 erityisesti kuntalaisten näkökulmasta - selkeästi sovitut deadlinet, seuranta kuukausipalavereissa työhyvinvointia
Kesu-jäsentelyt vastuualueittain: Sivltk / Lukio - yo-kokeen e-versioon liittyvä valmennus 2. kertomus: Painopistealueena nuorten syrjäytymisen ehkäiseminen sekä peruskoulutuksen loppuunsaattamisen ja jatkokoulutukseen pääsemisen tukeminen työhyvinvointi 1. TA 2016: Valmistaudutaan hakemaan Opetusja kulttuuriministeriöltä erityislukion (yrittäjyys ja aktiivinen kansalaisuus) asemaa 2. Uusi opetussuunnitelma käyttöön 1.8.2016 lukien - seudullinen osuus valmistuu huhtikuussa, kuntakohtainen toukokuussa - suurin muutos: opiskeluajan arviointi (mm. itsearviointi) Olennaisimmat toiminnalliset muutokset palveluissa v. 2016 erityisesti kuntalaisten näkökulmasta - rehtori ja johtoryhmä seuraavat säännöllisesti - raportointi tavoitteiden saavuttamisesta keväällä koko opettajakunnalle