Kuvaukset 1 (5) Kulttuurien tuntemus Kun kulttuurit kohtaavat, 1 ov (YV13KT2) oppii viestimään eri maista tulevien ihmisten kanssa oppii ymmärtämään, mistä kulttuuri- viestintäerot johtuvat kuinka eri kulttuurien käyttäytymispiirteet voi ottaa huomioon käytännön tilanteissa Sisältö kulttuurien erot samankaltaisuudet eri maiden maanosien viestintätyylit viestintätilanteiden harjoittelu sekä työelämän että vapaa-an varalle Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä tehdään vierailu. Tyydyttävä 1 on läsnä tunneilla, kuuntelee opetusta keskustelu sekä tekee annetut tehtävät. Hyvä 2 osallistuu keskusteluihin osoittaa aktiivisuutta tehtävissä. Kiitettävä 3 tuo keskusteluissa esiin omia näkemyksiään havaintoan sekä tekee tehtävät monipuolisesti pohtien.
Kuvaukset 2 (5) Kulttuurien tuntemus Valmennettuna vaihtoon, 1 ov (YV13KT3) toimii eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa osaa ottaa huomioon toiminnassaan sopivuuden rat sekä miesten naisten erilaiset roolit, pukeutumiseen käyttäytymiseen liittyvät ohjeet myös kirjoittamattomat säännöt menettelytavat tunnistaa eri kulttuurien välisiä ero työpaikkakäyttäytymisessä, -hierarkiassa työhön liittyvässä suhdetoiminnassa käyttäytyy asiallisesti tavallisissa työpaikalla esiin tulevissa tilanteissa esittelee toisten kulttuurien edustajille maansa yleisiä kulttuuripiirteitä, kuten keskeistä historiaa, nähtävyyksiä, taiteita, urheilusaavutuksia viihdettä sekä oman alan taito, työtapo innovaatioita Teemat sisällöt kulttuurienvälinen viestintä oman alan kansainvälisyys monikulttuurisuus kotimaassa oman vaihtokson kohdemaan kulttuuriin tutustuminen (historia, nykypäivä, tapa- työkulttuuri) oman kulttuurin esittely ulkomailla Oppimistehtävät verkkokeskustelu kulttuurienvälisestä viestinnästä ulkomaalaistaustaisen henkilön haastattelu kotimaassa tai ulkomailla Adobe Connect Pron käyttö kirlliset tehtävät portfolio Oppimisen arviointi Opintokson opiskelun aikana opiskelin oppimisprosessia arvioidaan ohavalla kannustavalla arvioinnilla. Oppimisen arviointi on tkuvaa tapahtuu oppimistehtävien sekä koko työskentelyprosessin arvioinnilla. Osaamisen arviointi Osaamisen arviointi perustuu opiskelin osallistumiseen lähiopetukseen, verkkokeskusteluihin kirllisten tuotosten tekemiseen. Arvioinnin kohde Tyydyttävä 1 Hyvä 2 Kiitettävä 3 Tavallisimpien kulttuuripiirteiden huomioon ottaminen Käyttäytyminen pukeutuminen eri tilanteissa sekä erilaisten ihmisten kohtaaminen tunnistaa muiden kulttuurien yleisiä piirteitä. tunnistaa kulttuurisia ero ihmisten päivittäisessä toiminnassa Suomessa muualla. tunnistaa kulttuurisia ero muiden toiminnassa. toimii kulttuurieroista huolimatta yhdessä muiden kanssa. ottaa huomioon kohdatessaan ihmisiä heidän kulttuuritaustansa. kohtaa myös ulkomaalaiset työtoverit, asiakkaat vieraat ilman kulttuurikonflikte. Oman ammattialan erityispiirteiden huomioon ottaminen tunnistaa keskeisiä asioita työstään sekä tunnistaa oman alan palvelujen tuotteiden piirteitä eri maissa. kertoo ulkomaalaisille vieraille keskeisiä asioita Suomesta työstään sekä vertailee oman kulttuurin piirteitä muiden vastaaviin. kehittää organisaatiotaan muilta saadun kokemusten pohlta ottaa toiminnassaan huomioon eri kulttuureista olevat piirteet.
Kuvaukset 3 (5) Opintokso suoritetaan verkko-oppimisympäristössä. Opintokso aloitetaan päätetään lähiopetuskerralla. Puolivälissä opinto opiskeli saa ohusta tehtävien tekoon Adobe Connect Pron kautta. osallistuu verkkokeskusteluun (Optima) suorittaa itsenäisesti kirllisia tehtäviä. Oppimispaikat Opintokso suoritetaan pääosin verkko-oppimisympäristössä (Optima). Opintokson osia suoritetaan luokkahuonetilassa sekä osa voidaan suorittaa myös esim. työpaikoilla. na käytetään valmiita kulttuurien tuntemuksen artikkele kunkin opiskelin itsensä keräämää aineistoa kirjoista, internetistä muista sähköisistä medioista.
Kuvaukset 4 (5) Kulttuurien tuntemus, valinnainen Maapallo haltuun, 1 ov (YV13KT4) ymmärtää ihmisoikeuksien käytännön merkityksen Suomessa maailmalla tuntee kansainväliset riippuvuussuhteet sekä köyhyyden syyt vahvistaa kulttuurien välisiä vuorovaikutustaito ymmärtää kestävän kehityksen maailmanlaajuisen merkityksen oppii toimimaan sen mukaisesti osaa tulkita mediaa kriittisesti opintokson sisältöjen käsittelyssä Teemat sisällöt tasa-arvo yhdenvertaisuus köyhyyden, väkivallan sotien yhteys median vaikutustapojen ymmärtäminen turvallinen puhdas elinympäristö meillä muualla toimi paikallisesti, attele maailmanlaajuisesti -periaate käytännössä Oppimistehtävät hakee tietoa mediasta tekee kirllisia suullisia tehtäviä verkottuu monikulttuuristen opiskelijoiden kanssa tekee tapaamisista haastatteluraportin /tai portfolion on mukana järjestämässä monikulttuurisia tapahtumia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa Oppimisen arviointi Opintoviikon opiskelun aikana opiskelin oppimisprosessia arvioidaan ohavalla kannustavalla arvioinnilla. Oppimisen arviointi on tkuvaa tapahtuu oppimistehtävien arvioinnilla. Osaamisen arviointi Osaamisen arviointi perustuu tunneilla tehtävään arvioitavaan tehtävään, haastatteluraporttiin sekä tapahtumajärjestelyn osallistumiseen.
Kuvaukset 5 (5) Arvioinnin kohde Tyydyttävä 1 Hyvä 2 Kiitettävä 3 Kansainvälisten riippuvuussuhteiden köyhyyden välisen yhteyden huomioonottaminen etsii tietoa kansainvälisistä riippuvuussuhteista köyhyyden syistä tunnistaa kansainvälisten riippuvuussuhteiden köyhyyden syyt osaa ottaa huomioon omassa toiminnassaan kansainvälisten riippuvuussuhteiden köyhyyden välisen Käyttäytyminen pukeutuminen eri tilanteissa sekä erilaisten ihmisten kohtaaminen Ihmisoikeuksien, tasaarvon huomioonottaminen Mediakriittisyys opintokson sisältöjen käsittelyssä tunnistaa kulttuurisia ero ihmisten päivittäisessä toiminnassa Suomessa muualla etsii tietoa ihmisoikeuksista, tasa-arvosta yhdenvertaisuudesta etsii tietoa mediasta opintokson sisältöjen käsittelyssä toimii kulttuurieroista huolimatta yhdessä muiden kanssa ottaa työskennellessään huomioon ihmisoikeudet, tasaarvon etsii monipuolista tietoa mediasta opintokson sisältöjen käsittelyssä yhteyden kohtaa myös ulkomaalaiset työtoverit, asiakkaat vieraat ilman kulttuurikonflikte ottaa huomioon suunnitellessaan työtä työskennellessään ihmisoikeudet, tasaarvon osaa arvioida kriittisesti median toimintatapo opintokson sisältöjen käsittelyssä Opintokso toteutetaan kontaktiopetuksena monimuotoisilla harjoitustehtävillä. Oppimispaikat Opintokso opiskellaan oppilaitoksen luokkahuonetilassa vierailukohteissa. na käytetään mediaa, opettan antamia materiaale sekä opiskelin itsensä eri vuorovaikutustilanteissa keräämää aineistoa.