Taustatietoja terveyskeskuksesta



Samankaltaiset tiedostot
Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) perusterveydenhuollossa 2018

Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) perusterveydenhuollossa 2014

Taustatietoja terveyskeskuksesta

TEAVIISARI NÄYTTÄÄ SUUNTAA - TERVEYDENEDISTÄMIS- AKTIIVISUUS PERUSTERVEYDENHUOLLOSSA VUONNA 2018

HYVINVOINNIN ja TERVEYDEN EDISTÄMINEN TEAviisari Osallisuus Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

SITOUTUMINEN. Alkuperäiset kysymykset ja niiden pisteytys Osasummat. Terveys 2015 ohjelman tavoitteet toiminta ja taloussuunnitelmassa

Vuoden 2008 terveyskeskuskyselyn kysymykset

Tällä lomakkeella kerätään tietoja kunnan toiminnasta liikunnan edistämiseksi ja terveyttä edistävän liikunnan kehittämiseksi.

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Terveyden edistäminen Kainuussa

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Lasten ja nuorten ehkäisevät terveyspalvelut kunnissa

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014

Hyvinvointiareena

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus monialaisena yhteistyönä

Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen. Susanna Fagerlund-Jalokinos

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli + opas. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluterveydenhuollon verkosto

THL:n rooli oppilas- ja opiskelijahuollossa Anneli Pouta, osastojohtaja Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät IX

Ruut Virtanen lääninlääkäri, Lounais-Suomen aluehallintovirasto

Terveydenhuoltolaki ja terveyden edistäminen - mitä muutoksia yhteistoiminta-alueilla?

Jyväskylän kaupungin Ympäristöterveydenhuolto yhteistoiminta-alue

Helsingin kaupunki Esityslista 17/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Peruspalveluiden arviointi 2015 Nuorten mielenterveys ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut

PÄTEVÄ on kätevä - terveyden edistämisen johtamisen ja suunnittelun oma portaali

TEAviisarin hyödyntäminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä

Hyvinvointikertomus ohjaustyökaluna kunta - sote yhteistyössä

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Koulurakennusten yhteistarkastukset - viranomaisyhteistyö terveyshaitan selvittämiseksi Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri (THL) Vesa Pekkola,

Lähisuhdeväkivallan ehkäisyn ja puuttumisen toimintamalli

Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät Lastensuojelun haasteet kehittämistyöllä tuloksiin

Terveyden edistämisaktiivisuus kunnissa - esimerkkinä toisen asteen oppilaitokset

Näkökulmia valtakunnalliseen perhekeskusmalliin. Vaikuttavuuden jäljillä seminaari Seinäjoki Kehittämispäällikkö Arja Hastrup

Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos. Neuvotteleva virkamies Vesa Pekkola

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Lahdessa Hannele Poutiainen

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Lahti

LASTEN, NUORTEN JA PERHEIDEN HYVINVOINTIPALVELUT

Yksilökohtaisen opiskeluhuollon toteuttaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola Opiskeluhuollosta hyvinvointia

Motto: Yhdessä toimien - terveyttä tukien

Opiskeluterveydenhuollon lainsäädännön kehitys ja nykytila

Perheiden hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen kansallisesti ja kansainvälisesti

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki

Opiskeluterveydenhuollon toimivuus ja kokonaisuus opiskelijan terveys, hyvinvointi ja opiskelukyky seminaari , Joensuu

Ajankohtaista ennakkoarvioinnista Terve Kunta verkostolle

Opiskeluhuollon palvelut. Marke Hietanen-Peltola, LT, ylilääkäri Oikeus oppimiseen

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli monialaiseen toteutukseen

Maakunnallinen lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma työkalu yhteiseen työhön

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli monialaiseen toteutukseen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Susanna Fagerlund-Jalokinos

Terveydenedistämisaktiivisuus kouluissa/oppilaitoksissa

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

Kouluympäristön monialainen tarkastaminen - malli oppilaitosympäristön ja -yhteisön monialaiseen tarkastamiseen

Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen valvonta ja ohjaus Etelä-Suomen aluehallintovirastossa

TEAviisari 2016 Oma kuntani. Esimerkki yhteenveto TEAviisarin liikunnan edistämisen tuloksista

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

Lasten ja nuorten terveysseuranta Suomessa

PÖYTYÄN KANSANTERVEYSTYÖN KUNTAYHTYMÄN YHTENÄINEN TOIMINTAOHJELMA

Nuorisolaki uudistuu Sosiaali- ja terveystoimen näkökulma Aluehallintoylilääkäri Aira A. Uusimäki Terveydenhuollon erikoislääkäri, LT

Kulttuuri kunnan toiminnassa 2019

Terveydenhuollon ylitarkastaja Aila Tervo, PSAVI 1

Hyvinvointioppiminen varhaiskasvatuksessa

Oppilaitoksen monialainen tarkastaminen näkökulmina terveellisyys, turvallisuus ja hyvinvointi

Miten syödään ja voidaan Pirkanmaalla? TEAviisarin ja Kouluterveyskyselyn 2017 tuloksia Kirsi Wiss Asiantuntija

Perhekeskustoimintamallin kokonaisuus

TIEDONKERUU KUNNAN JOHDOLLE väestön hyvinvoinnin ja terveyden edistämisestä 2015

Sähköinen hyvinvointikertomus Versio 0.3: Aiempaa poikkitoiminnallisemmat indikaattoripaketit

KYSELY KUNNAN JOHDOLLE väestön hyvinvoinnin ja terveyden edistämisestä

Hyvinvointikertomukset ja -strategiat elämään

KUNTIEN JA MAAKUNTIEN VASTUUT JA ROOLIT HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN EDISTÄMISESSÄ

Kaupunkistrategian toteuttamisohjelmat P1-P3:

Väestön terveyden edistäminen terveyskeskuksen tehtävänä - kysely terveyskeskuksille syksyllä 2008

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyhteisön hyvinvointi. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Oulu 2.10 ja Kajaani 3.10.

TIEDONKERUU KUNNAN JOHDOLLE väestön hyvinvoinnin ja terveyden edistämisestä 2013

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

ILOMANTSIN TERVEYSKESKUS NEUVOLATOIMINNAN ja KOULU- JA OPISKELUTERVEYDENHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA

Terveydenhuoltolaki - viitekehys terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen

PoSoTen perhepalveluiden palvelumalli Työryhmän raportti (liite 1)

Opiskeluterveydenhoito

Kouluterveyskyselytuloksista. toiminnan suunnitteluun. Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto

Kaikki hyöty irti terveydenhuoltolaista - hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen

Arki terveeksi mieli hyväksi Ehkäisevää työtä Päijät-Hämeessä

Kainuun lasten, nuorten ja lapsiperheiden sosiaali- ja terveyspalvelut. Helena Ylävaara

Laajat terveystarkastukset (Valtioneuvoston asetus 380/2009)

Opiskeluterveydenhuollon sisältö Susanna Fagerlund-Jalokinos

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma. Millaista tukea maakuntien muutostyöhön tarvitaan? Arja Hastrup, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Pirkkalan yhteistoiminta-alueella. Anne Kytölä, ylihoitaja Tiina Salminen, osastonhoitaja

Nuorten tupakka- ja nikotiinituotteiden käyttö. Uusia tuloksia Kouluterveyskyselystä Hanna Ollila, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Lasten terveys, hyvinvointi ja palvelut (LTH) -tiedonkeruu

Lasten, nuorten ja perheiden palvelujen uudistaminen kokonaisuutena

Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin ja palveluiden tietopohja uudistuu ja vahvistuu

Tällä lomakkeella kerätään tietoja kunnan toiminnasta liikunnan edistämiseksi ja terveyttä edistävän liikunnan kehittämiseksi.

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

Suun terveyden edistäminen neuvola-, koulu- ja opiskeluterveydenhuollon asetuksessa

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen uudessa Lapin maakunnassa ja kunnissa - yhteinen tehtävä. Taustaa uusille rakenteille

Nuorten mielenterveys ja mielenterveyspalvelujen saatavuus opiskeluhuollossa 2015

Transkriptio:

Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) perusterveydenhuollossa 2016 Ohjeita vastaamiseen Suosittelemme vastauksen täyttämistä ensin paperiselle lomakkeelle. Vastaamisen voi keskeyttää "Keskeytä"-painikkeesta ja jatkaa myöhemmin. Lähettämisen jälkeen vastaukseen ei voi palata. Jos vastausta halutaan lähettämisen jälkeen korjata, pyydämme ottamaan yhteyttä: teaviisari@thl.fi. Lukumääriä koskeviin kysymyksiin kirjoitetaan vain pelkkä numero, ei muita merkkejä (ei pisteitä, kirjaimia eikä väliviivoja). Lomakkeen lopussa on avoin vastaustila lisätäydennyksille ja kommenteille. Terveyskeskuksella tarkoitetaan kaikissa kysymyksissä kunnan kansanterveystyöstä vastaavaa tahoa. Taustatietoja terveyskeskuksesta 1) Terveyskeskuksen nimi Vastauksen yhteyshenkilö Nimi Virkanimike Puhelin Sähköposti 2) Onko lomake käsitelty terveyskeskuksen johtoryhmässä tai vastaavassa?, päivämäärä:

3) Terveyskeskuksen vastuulla olevien oppilaiden ja opiskelijoiden lukumäärä 20.9.2015 Lukumäärä tietoa lainkaan On tietoa Peruskouluissa Lukioissa Ammatillisissa oppilaitoksissa Ammattikorkeakouluissa Sitoutuminen 4) Miten TERVEYSKESKUKSEN LUOTTAMUSHENKILÖHALLINNOSSA (lautakunta, kuntayhtymän hallitus tms.) on käsitelty tämän valtuustokauden aikana seuraavia asiakirjoja ja tuloksia? ole lainkaan käsitelty Jaettu tiedoksi Esitelty Keskusteltu ja päätetty toimenpiteistä Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) Koti- ja vapaa-ajan tapaturmien ehkäisyn tavoiteohjelma vuosille 2014 2020 Kansallinen lihavuusohjelma 2012 2018 Ehkäisevän päihdetyön toimintaohjelma (2015) Ehkäise, edistä, vaikuta Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 2020 Linjaukset terveyttä ja hyvinvointia edistävään liikuntaan 2013 (Muutosta liikkeellä!) TEAviisari-verkkopalvelun tulokset 5) Miten TERVEYSKESKUKSEN JOHTORYHMÄSSÄ on hyödynnetty tämän valtuustokauden aikana seuraavia asiakirjoja ja tuloksia? Koti- ja vapaa-ajan tapaturmien ehkäisyn tavoiteohjelma vuosille 2014 2020 ole lainkaan käsitelty Jaettu tiedoksi Esitelty Keskusteltu ja päätetty toimenpiteistä Kansallinen lihavuusohjelma 2012 2018 Ehkäisevän päihdetyön toimintaohjelma (2015) Ehkäise, edistä vaikuta Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014-2020

Linjaukset terveyttä ja hyvinvointia edistävään liikuntaan 2013 (Muutosta liikkeellä!) Äitiysneuvolaopas Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan (2013) Suomalaiset ravitsemussuositukset 2014 (Terveyttä ruoasta!) Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos. Opas ympäristön ja yhteisön monialaiseen tarkastamiseen (2015) Toimintamalleja muuttaen parempaan suun terveyteen ikääntyneillä (2015) TEAviisari-verkkopalvelun tulokset Alueellisen terveys- ja hyvinvointitutkimuksen (ATH) tulokset Kouluterveyskyselyn lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten tulokset 2015 Keskeytä 6) Osallistuiko terveyskeskus vuonna 2015 kunnan/kuntien hyvinvointikertomuksen laadintaan? valmisteilla olevien lautakuntapäätösten terveys- ja hyvinvointivaikutusten ennakkoarviointiin (Terveydenhuoltolaki 11 )? Johtaminen 7) Sisältääkö kunnan/yhteistoiminta-alueen toiminta- ja taloussuunnitelman sosiaali- ja terveydenhuollon osuus tavoitteita ja toimenpiteitä koskien seuraavia ennaltaehkäiseviä toimia?, osana laajempaa kokonaisuutta, erillinen toimeenpanosuunnitelma Valtimotautien ehkäisy Itsemurhien ehkäisy Diabeteksen ehkäisy Päihdehaittojen vähentäminen Tupakkatuotteiden käytön vähentäminen Depression ehkäisy Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy ja torjunta Lähisuhdeväkivallan ehkäisy 8) Onko TERVEYSKESKUKSEN JOHTORYHMÄSSÄ jäsen, joka vastaa Virka-/toiminimike

terveyden edistämisestä kokonaisuutena? lasten, nuorten ja perheiden ehkäisevistä palveluista? ikääntyneiden ehkäisevistä palveluista? 9) Onko terveyskeskuksessa terveyden edistämisen tai ehkäisevän työn kehittämiseen, johtamiseen ja/tai koordinointiin keskittyneitä (pää- tai osatoimisesti) toimihenkilöitä? Ylihoitaja, osastonhoitaja tai muu hoitotyön edustaja Ylilääkäri tai muu vastaava 10) Onko terveyskeskuksessa johtava ylihoitaja/johtava hoitaja tai muu vastaava hoitotyön johtaja? 11) Kuka/ketkä edustavat kouluterveydenhuoltoa opiskeluhuollon ohjausryhmässä, joka suunnittelee, kehittää, ohjaa ja arvioi perusopetuksen opiskeluhuoltoa? (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013) ole ohjausryhmää Virka- /toiminimike? 12) Onko terveyskeskuksen toiminta-alueella määritelty ensisijainen vastuutaho, jonka tehtävänä on huolehtia kunnan/kuntien asukkaiden terveyden ja hyvinvoinnin sekä niihin vaikuttavien tekijöiden seurannasta ja tulosten raportoinnista? (terveydenhuoltolain 12 ) ole määritelty, vastuutaho on kunta/kunnat, vastuutaho on terveyskeskus, vastuutaho on sairaanhoitopiiri, muu vastuutaho, mikä? 13) Onko tämän tai edellisen valtuustokauden aikana sovittu yhteistyöstä/hoitoketjuista terveyskeskuksen ja sairaanhoitopiirin välillä seuraavissa asioissa? Ylipainoisuuden vähentäminen Mielenterveysongelmien vähentäminen Päihdehaittojen vähentäminen Tupakkatuotteiden käytön vähentäminen Lasten ja nuorten käytöshäiriöiden viiveetön hoito Terveyden edistämisen alueellinen koordinaatio Ehkäisevä kuntoutustoiminta

Keskeytä Väestön terveydentilan seuranta Tiedot voi olla kerätty esim. tietojärjestelmistä, AvoHILMOsta tai erilliskyselyistä. 14) Seurattiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 terveyskeskuksen toimialueen väestön MASENNUKSEN yleisyyttä? Tilastotietoa masennuksen yleisyydestä kerätään vuosittain/jatkuvasti Tilastotiedoista tehty yhteenveto raportoitiin vuoden 2015 toimintakertomuksessa, hyvinvointikertomuksessa Tietoja raportoitiin ikäryhmittäin luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Tietoja raportoitiin sukupuolittain luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana 15) Seurattiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 terveyskeskuksen toimialueen väestön SUUN TERVEYDENTILAA? esimerkiksi tervehampaisten lukumäärä Tilastotietoa suun terveydentilan yleisyydestä kerätään vuosittain/jatkuvasti Tilastotiedoista tehty yhteenveto raportoitiin vuoden 2015 toimintakertomuksessa, hyvinvointikertomuksessa Tietoja raportoitiin ikäryhmittäin luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Tietoja raportoitiin sukupuolittain luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana 16) Seurattiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 terveyskeskuksen toimialueen väestön TUPAKKATUOTTEIDEN (ml. nuuska, sähkösavuke) KÄYTTÖÄ? Tilastotietoa tupakkatuotteiden käytön yleisyydestä kerätään vuosittain/jatkuvasti Tilastotiedoista tehty yhteenveto raportoitiin vuoden 2015 toimintakertomuksessa, hyvinvointikertomuksessa Tietoja raportoitiin ikäryhmittäin luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Tietoja raportoitiin sukupuolittain luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana 17) Seurattiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 terveyskeskuksen toimialueen väestön PÄIHDEHAITTOJEN kehitystä? esimerkiksi AUDIT-pisteet tai rattijuopumukset Tilastotietoa päihdehaittojen yleisyydestä kerätään vuosittain/jatkuvasti Tilastotiedoista tehty yhteenveto raportoitiin vuoden 2015 toimintakertomuksessa, hyvinvointikertomuksessa Tietoja raportoitiin ikäryhmittäin luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Tietoja raportoitiin sukupuolittain luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana 18) Seurattiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 terveyskeskuksen toimialueen väestön YLIPAINOA? esimerkiksi painoindeksi

Tilastotietoa ylipainon yleisyydestä kerätään vuosittain/jatkuvasti Tilastotiedoista tehty yhteenveto raportoitiin vuoden 2015 toimintakertomuksessa, hyvinvointikertomuksessa Tietoja raportoitiin ikäryhmittäin luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Tietoja raportoitiin sukupuolittain luottamushenkilöhallinnolle vuoden 2015 aikana Voimavarat 19) Arvio terveysalan/hoitotyön koulutuksen saaneiden työntekijöiden työpanoksesta (tunteina kuukaudessa tai henkilötyövuosina) terveyskeskuksessa vuonna 2015 omana toimintana tai ostopalveluna. (terveydenhoitaja, sairaanhoitaja, kätilö, suuhygienisti, hammashoitaja, hammashuoltaja) Toivomme, että ilmoitatte työpanokset erikseen äitiys-, lasten- ja ehkäisyneuvolalle sekä lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja ammattikorkeakoulujen opiskeluterveydenhuollolle (lihavoidut). Mikäli työpanoksia ei ole mahdollista eritellä, voitte kuitenkin ilmoittaa neuvoloiden ja opiskeluterveydenhuollon kokonaistyöpanoksen. tietoa oppilaitosta lainkaan Työpanos työpanosta tiedossa Tunteja kuukaudessa yhteensä keskimäärin 2015 Henkilötyövuodet yhteensä 2015 Äitiysneuvola Lastenneuvola Äitiys- ja lastenneuvola yhteensä Ehkäisyneuvola Äitiys-, lasten- ja ehkäisyneuvola yhteensä Kouluterveydenhuolto lukioissa ammatillisissa oppilaitoksissa ammattikorkeakouluissa yhteensä Suun terveydenhuolto neuvola- ja kouluikäisille Keskeytä Suun terveydenhuolto opiskeluterveydenhuollossa 20) Arvio lääkärihenkilöstön työpanoksesta (tunteina kuukaudessa tai henkilötyövuosina) terveyskeskuksessa vuonna 2015 omana toimintana tai ostopalveluna. (lääkäri, hammaslääkäri)

Toivomme, että ilmoitatte työpanokset erikseen äitiys-, lasten- ja ehkäisyneuvolalle sekä lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja ammattikorkeakoulujen opiskeluterveydenhuollolle (lihavoidut). Mikäli työpanoksia ei ole mahdollista eritellä, voitte kuitenkin ilmoittaa neuvoloiden ja opiskeluterveydenhuollon kokonaistyöpanoksen. tietoa oppilaitosta lainkaan Työpanos työpanosta tiedossa Tunteja kuukaudessa yhteensä keskimäärin 2015 Henkilötyövuodet yhteensä 2015 Äitiysneuvola Lastenneuvola Äitiys- ja lastenneuvola yhteensä Ehkäisyneuvola Äitiys-, lasten- ja ehkäisyneuvola yhteensä Kouluterveydenhuolto lukioissa ammatillisissa oppilaitoksissa ammattikorkeakouluissa yhteensä Suun terveydenhuolto neuvola- ja kouluikäisille Suun terveydenhuolto opiskeluterveydenhuollossa 21) Onko koulu- ja opiskeluterveydenhuollon henkilöstön työpanoksen jakamisessa eri kouluihin ja oppilaitoksiin lukuvuonna 2015-2016 huomioitu seuraavat henkilöstöresurssien tarpeeseen vaikuttavat tekijät? Maahanmuuttajataustaisten tai ulkomaalaisten oppilaiden/opiskelijoiden lukumäärä Erityistä tukea vaativien oppilaiden/opiskelijoiden lukumäärä Koulujen/oppilaitosten lukumäärä yksittäisellä työntekijällä Psykologitoiminnan voimavarat kouluissa/oppilaitoksissa Kuraattoritoiminnan voimavarat kouluissa/oppilaitoksissa 22) Onko terveyskeskuksessa käytettävissä seuraavaa erityisosaamista omana toimintana tai ostopalveluna? Depressiohoitaja Päihdehoitaja Tupakkavieroitukseen erikoistunut hoitaja Seksuaalineuvojan täydennyskoulutuksen saanut työntekijä

Ravitsemussuunnittelija tai ravitsemusterapeutti Osteoporoosihoitaja Vanhustyön ammattilainen esim. geronomi/gerontologi Ohjelmat ja yhteiset käytännöt 23) Onko terveyskeskuksessa kirjattu käytäntö/ohjeistus (esim. intrassa), jonka mukaan tarjotaan tukea ja ohjausta seuraavissa asioissa? Rasva-aineenvaihduntahäiriöiden LÄÄKKEETÖN hoito Tupakkatuotteiden ja alkoholin käytön vähentäminen/lopettaminen, joissakin osatoiminnoissa, terveyskeskuksen yhteinen Huumausaineiden käyttäjien neuvonta Lääkeriippuvuus Terveyden kannalta liian vähäinen liikunta Unettomuuden LÄÄKKEETÖN hoito Imetyksen edistäminen Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy 24) Onko terveyskeskuksessa kirjattu toimintaohje tuen ja ohjauksen tarjoamisesta seuraaville ryhmille? Mielenterveyspotilaiden omaisille tai läheisille Lapsille vanhemman kärsiessä mielenterveys- tai päihdeongelmista Omaishoitajille Lähisuhde- ja perheväkivallan uhreille Lähisuhde- ja perheväkivallan tekijöille 25) Onko ikäryhmittäinen mittari (AUDIT-testi, nuorten päihdemittari ADSUME tai Yli 65-vuotiaiden Alkoholimittari tai muu vastaava) käytössä? Satunnaisesti, yhteisesti kirjatun käytännön mukaisesti terveysaseman lääkärien vastaanotolla? terveysaseman terveydenhoitajien/sairaanhoitajien vastaanotolla? 26) Kirjataanko äitiys- ja lastenneuvolassa sekä koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa TUPAKKATUOTTEIDEN (ml. nuuska ja sähkösavuke) KÄYTTÖ yhteisen käytännön mukaan? Tietyt yhteiset

periaatteet, mutta ei kirjattua käytäntöä, yhteinen kirjattu käytäntö Äitiysneuvolassa äidin tupakkatuotteiden käyttö Äitiysneuvolassa isän tupakkatuotteiden käyttö Lastenneuvolassa äidin tupakkatuotteiden käyttö Lastenneuvolassa isän tupakkatuotteiden käyttö Kouluterveydenhuollossa oppilaan tupakkatuotteiden käyttö Kouluterveydenhuollossa oppilaan perheen tupakkatuotteiden käyttö Opiskeluterveydenhuollossa opiskelijan tupakkatuotteiden käyttö Keskeytä 27) Selvitetäänkö terveyskeskuksessa määräaikaisista terveystarkastuksista poisjäävien poisjäännin syy ja mahdollinen tuen tarve yhteisen kirjatun käytännön mukaan? ole yhteistä kirjattua käytäntöä Äitiys- ja lastenneuvolassa Kouluterveydenhuollossa Opiskeluterveydenhuollossa Suun terveydenhuollossa Osallisuus 28) Ovatko seuraavat asiasisällöt terveyskeskuksen/kunnan verkkosivuilla kuntalaisten avoimesti tarkasteltavissa? Äitiys- ja lastenneuvolan terveystarkastusten ajankohdat ja sisältö Kouluterveydenhuollon terveystarkastusten ajankohdat ja sisältö on kuuluvat terveyden- ja sairaanhoitopalvelut Suun terveydenhuollon terveystarkastusten ajankohdat ja sisältö Ikääntyneiden terveystarkastus- ja neuvontapalvelut Työttömien terveystarkastukset Oppilaitosten terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin tarkastukset 29) Toteutettiinko vuosina 2014-2015 terveyspalvelujen käyttäjille erillisiä asiakaspalautekyselyjä? Tässä kysymyksessä ei tarkoiteta asiakaspalautelaatikkoa. Äitiys- tai lastenneuvolatoiminnasta Kouluterveydenhuollosta oppilaille Kouluterveydenhuollosta vanhemmille

Opiskeluterveydenhuollosta Ikääntyneiden neuvontapalveluista Työttömien terveystarkastuksissa käyneille Suun terveydenhuollosta 30) Mitä alla olevista osallistumis- ja vaikuttamistavoista on käytetty terveyskeskuksenne palvelujen ja toiminnan kehittämisessä? Tässä kysymyksessä ei tarkoiteta asiakaspalautelaatikkoa. Järjestetty keskustelu- ja kuulemistilaisuuksia (mm. asukasfoorumit ja asiakasraadit) asiakasraadit) Selvitetty asukkaiden mielipiteitä ennen päätöksentekoa (esim. asukas- tai asiakaskyselyillä) Otettu palvelujen käyttäjiä mukaan terveyskeskuksen toimielimiin Otettu kehittämisasiakkaita/kokemusasiantuntijoita mukaan palvelujen suunnitteluun/kehittämiseen Järjestetty asukkaille mahdollisuuksia osallistua talouden suunnitteluun (osallistuva budjetointi) Tehty yhteistyötä järjestöjen kanssa Muut terveyden edistämisen ydintoiminnat 31) Onko terveyskeskus vuoden 2015 aikana tiedottanut seuraavista asioista Paikallislehdessä Verkkosivujen kautta Sosiaalisessa mediassa tapaturmien ehkäisystä? päihteiden käytön haitoista? tupakkatuotteiden käytön haitoista? painonhallinnasta? terveellisestä ruokavaliosta? liikunnan edistämisestä? lähisuhde- ja perheväkivallan ehkäisystä? 32) Tarjottiinko terveyskeskuksessa vuonna 2015 määräaikaisia yleisiä terveystarkastuksia seuraaville ikäryhmille tai muille erityisryhmille? pois lukien seulonnat, kutsuntatarkastukset, opiskeluterveydenhuolto, työterveyshuolto ja ajokorttitarkastukset. Tehtyjen tarkastusten lukumäärä 2015 Vain naisille Vain miehille Kaikille 16 17-vuotiaille, jotka eivät ole opiskelemassa

18 29-vuotiaille 30 63-vuotiaille Yli 63-vuotiaille Työttömille Keskeytä 33) Mitä raskausajan seulontoja terveyskeskus tarjosi vuonna 2015? Valtioneuvoston asetus seulonnoista 339/2011. Varhaisraskauden yleinen ultraääni Kromosomipoikkeavuuden yhdistelmäseulonta: Veriseula ja niskaturvotuksen mittaus mittaus Kahden merkkiaineen seerumiseulonta raskausviikolla 15 16 Rakennepoikkeavuuksien seulonta raskausviikolla 18 21 Rakennepoikkeavuuksien seulonta raskausviikon 24 jälkeen 34) Kuinka monta määräaikaista suun terveystarkastusta järjestetään vuoden 2016 suunnitelman/toimintaohjelman mukaan? Koko jakson aikana yhdelle äidille, lapselle tai nuorelle tehtävien suun terveystarkastusten lukumäärä. Suuhygienisti/ hammashoitaja Hammaslääkäri tietoa lainkaan Vain tarvittaessa Kaikille Ensisynnyttäjä Uudelleensynnyttäjä Ensimmäisen ikävuoden aikana 1 6 vuoden iässä Peruskoulu, vuosiluokat 1 9 Lukio Ammatillinen oppilaitos Ammattikorkeakoulu 35) Kuinka monta määräaikaista terveystarkastusta järjestetään vuoden 2016 suunnitelmien/toimintaohjelmien mukaan? Koko jakson aikana yhdelle äidille äitiysneuvolassa tai lapselle/nuorelle lastenneuvolan, kouluterveydenhuollon ja opiskeluterveydenhuollon aikana tehtävien terveystarkastusten lukumäärä. Terveydenhoitajan ja lääkärin yhteistyössä suorittamat terveystarkastukset merkitään molempiin sarakkeisiin. Asetuksen 338/2011 määritelmän mukainen laaja terveystarkastus merkitään lisäksi sarakkeeseen Laaja terveystarkastus. Terveydenhoitaja Lääkäri Laaja terveystarkastus lainkaan Ensisynnyttäjä gfedcb Uudelleensynnyttäjä gfedcb Ensimmäisen ikävuoden aikana gfedcb

1 6 vuoden iässä gfedcb Peruskoulu, vuosiluokat 1 9 gfedcb Lukio gfedcb Ammatillinen oppilaitos gfedcb 36) Kuinka usein terveyskeskuksen alueella tarkastetaan peruskoulujen kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyhteisön hyvinvointi vuoden 2016 suunnitelman mukaan? lainkaan Harvemmin kuin joka kolmas vuosi Joka kolmas vuosi tai useammin Keskeytä 37) Kuinka usein terveyskeskuksen alueella tarkastetaan oppilaitosten opiskeluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä opiskeluyhteisön hyvinvointi vuoden 2016 suunnitelman mukaan? Lukiot Ammatilliset oppilaitokset Toisen asteen koulutusta antavat aikuiskoulutuskeskukset, erityisoppilaitokset, kansanopistot, liikunnan koulutuskeskukset ja musiikkioppilaitokset Ammattikorkeakoulut Terveyskeskuksen alueella ei ole lukiota Terveyskeskuksen alueella ei ole ammatillista oppilaitosta Terveyskeskuksen alueella ei ole muita toisen asteen koulutusta antavia oppilaitoksia Terveyskeskuksen alueella ei ole ammattikorkeakoulua lainkaan lainkaan lainkaan lainkaan Harvemmin kuin joka kolmas vuosi Harvemmin kuin joka kolmas vuosi Harvemmin kuin joka kolmas vuosi Harvemmin kuin joka kolmas vuosi Joka kolmas vuosi tai useammin Joka kolmas vuosi tai useammin Joka kolmas vuosi tai useammin Joka kolmas vuosi tai useammin 38) Seurataanko kouluyhteisön ja opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden tarkastuksissa havaittujen puutteiden korjaamista? Valtioneuvoston asetus 338/2011 (12 ). ole oppilaitosta lainkaan Harvemmin kuin vuosittain Vuosittain Peruskouluissa Lukioissa Ammatillisissa oppilaitoksissa Toisen asteen koulutusta antavissa aikuiskoulutuskeskuksissa, erityisoppilaitoksissa, kansanopistoissa, liikunnan koulutuskeskuksissa ja musiikkioppilaitoksissa Ammattikorkeakouluissa Vaihtuvat teemat

39) Ovatko terveydenhuoltolain (17 ) mukaiset opiskeluterveydenhuollon kokonaisuuden mukaiset palvelut saatavilla opiskelijoille opiskeluterveydenhuollon koordinoimina? Mielenterveyspalvelut Päihdepalvelut Seksuaali- ja lisääntymisterveyspalvelut Suun terveydenhuollon palvelut 40) Onko terveyskeskuksen alueella koottu tai verkostoitu lapsiperheiden palveluja perhekeskusmallin mukaisesti? Perhekeskuksella tarkoitetaan alle kouluikäisten lasten palvelujen kokonaisuutta, joka sisältää lapsille ja perheille suunnatut terveyttä ja hyvinvointia edistävät sekä varhaisen tuen ja hoidon palvelut. Perhekeskus on tapa verkostoida lasten ja perheiden julkiset sosiaali-, terveys- ja kasvatusalan palvelut, järjestöjen ja seurakuntien palvelut sekä vapaaehtoistoiminta ja yhteen sovittaa ne asiakaslähtöisesti. Perhekeskustoimintamallia kehitetään Lapsi- ja perhepalvelujen muutosohjelmassa (hallituksen kärkihanke). tietoa, suunnitteilla 41) Mitkä seuraavista palveluista tai tahoista ovat mukana edellisessä kysymyksessä mainitun perhekeskuksen toiminnassa? tietoa Äitiys- ja lastenneuvola Lääkäripalvelut Psykologit ja muut erityistyöntekijät Suun terveydenhuolto Perhetyö Kotipalvelut Kasvatus- ja perheneuvola Perheoikeudelliset palvelut Aikuisten sosiaalityö Lastensuojelu Varhaiskasvatus Avoin varhaiskasvatus Seurakunnat Järjestöt Muu, mikä? Palautetta ja kommentteja lomakkeesta

5 6 Keskeytä Ohjeita vastauksen lähettämiseen: Kun haluatte lähettää vastauksenne, laittakaa ruksi kohtaan "Vahvista vastausten lähetys" ja painakaa alla olevaa Lähetä-painiketta. Vastauksia ei tämän jälkeen voi enää muuttaa. Lähettäminen voi joskus kestää useita minuutteja. Mikäli vastauksen lähettäminen ei onnistunut, voitte palata selaimen back-näppäimestä takaisin ja yrittää uudelleen. Jos teillä on lähettämisen kanssa teknisiä ongelmia, voitte toimittaa lomakkeen myös postitse: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, TEAviisari, Biokatu 10, 33520 Tampere.