Lasten terveys, hyvinvointi ja palvelut (LTH) -tiedonkeruu

Transkriptio

1 Lasten terveys, hyvinvointi ja palvelut (LTH) -tiedonkeruu

2 1. LTH-TIEDONKERUUN TAUSTA Alle kouluikäisistä lapsista ja heidän perheistään ei säännöllistä ja kattavaa seurantatietoa STM:n toimeksianto THL:lle: kehittää eri-ikäisiä lapsia, nuoria ja perheitä koskevaa tietotuotantoa LTH-tiedonkeruu on osa THL:n säännöllisiä väestötutkimuksia Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

3 2. TARKOITUS tuottaa tietoa kolmi-nelikuisten ja nelivuotiaiden lasten ja perheiden hyvinvoinnista ja terveydestä sekä näihin yhteydessä olevista tekijöistä avun, tuen ja palvelujen saatavuudesta ja palvelujen tarpeisiin vastaavuudesta sekä avun ja tuen riittävyydestä kehittää toimiva ja säännöllisesti toteutettava tiedonkeruumenetelmä muodostaa keskeiset indikaattorit ja arvioida niiden luotettavuutta tuottaa tietoa kuntien, maakuntien ja valtion viranomaisten tarpeisiin (mm. alueelliset hyvinvointikertomukset, so-te seuranta) Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

4 3. KOHDERYHMÄ JA TIEDONANTAJAT Kohderyhmä Kolmi-nelikuiset lapset perheineen, jotka osallistuvat neuvolan laajaan 3-4kk terveystarkastukseen Nelivuotiaat lapset perheineen, jotka osallistuvat neuvolan laajaan 4v. terveystarkastukseen Tiedonantajat Lapsen huoltaja(t) Lastenneuvolan terveydenhoitajat Syntyneiden lasten rekisteri (4kk), hoitoilmoitusrekisterit, Kelan toimeentulo-, lääkekorvaus- ja etuusrekisterit, epämuodostumarekisteri (4v), VRK:n väestötiedot Tulevaisuudessa myös asiakastietojärjestelmät Tieto kerätään tunnisteisena (lapsen hetu), mikä mahdollistaa tietojen yhdistämisen Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

5 4. TIEDONKERUIDEN AIKATAULU 3-4kk ja 4v tiedonkeruut toteutetaan Joka 4. vuosi Tammi-lokakuu Tulevat tiedonkeruut 10-11/2017: 3-4kk tiedonkeruun pilotti 1-10/2018: 4v tiedonkeruu Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

6 5. SISÄLTÖALUEET Terveys ja toimintakyky mielenterveys, koettu terveys, pitkäaikaissairaudet, toimintarajoitteet, elintavat (ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, median käyttö), raskausaika ja synnytys, imetys sekä nelivuotiaan kasvu ja kehitys Hyvinvointi, elinolot ja osallisuus perherakenne, perheen tausta (ml. maahanmuuttajatausta), yksinäisyys, sosiaaliset suhteet, lapsen ja vanhemman välinen suhde, häirintä ja väkivalta, taloudellinen tilanne, elämänmuutokset, elämänlaatu, osallisuus, harrastukset ja vapaa-aika Varhaiskasvatus (ml. kerhotoiminta yms.) ja lapselle iloa ja surua tuottavia asioita: hoitojärjestelyt, avoin varhaiskasvatus, kerhotoiminta, lapsen viihtyminen, lapselle itselleen suunnatut kysymykset Avun saanti ja palvelut palvelujen saatavuus ja riittävyys, palvelujen käyttö, tuen saanti Esityksen nimi / Tekijä

7 6. TIEDONKERUUN TOTEUTUS Tiedottaminen (vanhemmat ja ammattilaiset) Terveystarkastus: Terveydenhoitaja esittelee tutkimuksen ja varmistaa vanhempien halukkuuden osallistua tutkimukseen. Terveydenhoitaja pyytää vanhempien suostumuksen tutkimukseen ja ohjeistaa vanhempia kyselyyn vastaamisessa. Terveydenhoitaja toteuttaa terveystarkastuksen ja kirjaa tiedot siitä potilasjärjestelmään normaalin toimintatavan mukaan. Tutkimuksesta ei aiheudu muutoksia tarkastuksen sisältöön, toteuttamistapaan, suoritettaviin mittauksiin tai kirjaamiseen. Terveystarkastuksen jälkeen terveydenhoitaja kirjaa lyhyeen sähköiseen tutkimuslomakkeeseen lasta koskevat tiedot terveystarkastuksesta (ja mahdollisesti varhaiskasvatuksesta) Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

8 6. TIEDONKERUUN TOTEUTUS Vanhemmat vastaavat sähköiseen kyselylomakkeeseen terveystarkastuksen jälkeen. Vanhemmilla on mahdollisuus vastata myös paperilomakkeeseen. Onnistuisiko jo neuvolassa? Terveydenhoitaja seuraa tutkimukseen kieltäytyneiden lukumäärää (tunnisteettomasti). Kyselyaineistot yhdistetään sovittuihin rekistereihin tietosisällön laajentamiseksi. Linkkinä tietojen yhdistämisessä käytetään lapsen henkilötunnusta Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

9 7. TULOSTEN SAATAVUUS Pilotin tulokset raportoidaan tilastoraporttina Valtakunnalliset perustulokset raportoidaan sähköisen raportointijärjestelmän kautta Kyselyn tiedot ensimmäisenä ja myöhemmin kokonaisaineisto Avoimesti ja ilmaiseksi verkossa saatavilla Raportoidaan ilmiölähtöisesti Numeraalisiin tulostietoihin liitetään myös sisällölliset tulkinnat ja ehdotukset toimenpiteiksi Tuloksia mahdollista tarkastella eri ulottuvuuksien mukaan Esim. alueellinen taso, ikä, sukupuoli ja erityisryhmät (esim. maahanmuuttajataustaiset, toimintarajoitteiset, erilaisissa perheissä elävät) Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL

10 8. SAATAVAN TIEDON KÄYTETTÄVYYS Päätöksenteossa kansallisesti, maakunnallisesti, kunnallisesti ja alueellisesti Lapsiperhepalvelujen kehittämisessä ja seurannassa Oman työn kehittämisessä Myös paikallisella ja alueellisella tasolla Resurssien kohdentamisessa Kuntalaisten terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen suunnittelussa ja arvioinnissa Kuntalaisten terveydestä ja hyvinvoinnista raportoitaessa Alueellisissa ja paikallisissa hyvinvointikertomuksissa Sote seurannassa Esityksen nimi / Tekijä

11 9. HYÖTY 3-4-KK PILOTTIIN OSALLISTUMISESTA tietoa alueen lapsiperheistä jo vuodelta 2017 mahdollisuus vaikuttaa tuleviin kansallisiin tiedonkeruisiin sisältöihin tapaan kerätä tietoa tiedon hyödyntämiseen ja raportointiin kokemusta tulevia kansallisia tiedonkeruita varten Esityksen nimi / Tekijä

12 10. MITEN EDETÄÄN TIEDONKERUUN KANSSA? Tutkimuslupien hankkiminen kustakin kunnasta / kuntayhtymästä Tieto ja yhteystiedot kaikista osallistuvista neuvoloista THL:een Tiedon levittäminen kaikkiin osallistuviin neuvoloihin Terveydenhoitajien innostaminen Käytäntöjen sopiminen THL tuottaa lopulliset lomakkeet THL tuottaa julisteet ja esitteitä neuvoloihin ja vanhemmille jaettavaksi Tiedonkeruiden suunnittelu- ja toteutusaikana THL:n tuki koko ajan saatavilla 3-4 kk pilotin aloitusseminaari v tiedonkeruun aloitusseminaari Esityksen nimi / Tekijä

13 11. MUUTA MENEILLÄÄN THL:SSA tietotuotantoon liittyen Raskauteen liittyvien rakenteisten tietojen määrittely Lasten ja nuorten rakenteisten tietojen määrittely Kouluterveydenhuollon ja äitiysneuvolan sähköisten esitietolomakkeiden kehittäminen Kouluterveyskyselyn kehittäminen ja laajentaminen Tietoa myös kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten hyvinvoinnista ja palveluista sekä väkivalta-, syrjintä-, häirintä- ja kiusaamiskokemuksista Sote- tietopohjan kehittäminen Esityksen nimi / Tekijä

14 Lisätietoja tutkimuksesta: LTH-tutkimustiimi Reija Klemetti (tutkimuspäällikkö) Maaret Vuorenmaa (erikoistutkija) Rika Rajala (tutkija) Laura Puranen (tutkimusassistentti) s.posti: / Päivystävä numero: Lapset, nuoret ja perheet -yksikkö Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, THL #lapemuutos Nina Halme, Reija Klemetti, Maaret Vuorenmaa, THL