Womento Työuramentoroinnilla tuloksiin! Kieli ja kulttuuri ohjauksessa seminaari 18.11.2014 Gunta Ahlfors ja Inka Saarela www.vaestoliitto.fi/womento
Kehi5ämishanke Womento Womento- hanke+a on rahoi+anut 2012 2014 aikana Suomen Kul+uurirahasto sekä pääsääntöises< Raha- automaa>yhdistys Toteutuspaikkakunnat: Helsinki, Turku ja Porvoo Hankkeen tehtävänä on verkostojen ja työuramentoroinnin avulla tukea koulute5ujen Suomeen muu5aneiden naisten kotoutumista, kielitaitoa ja työllistymistä. Miksi tämä kohderyhmä? korkean koulutuksen alat ovat suurelta osin asiantun<jatehtäviä, joissa vaaditaan hyvää ko<maisten kielten taitoa sekä verkostoja Maahan muu+aneiden naisten pääsy työelämään kestää pidemmän aikaa kuin miesten (Naisten työllisyys kohenee 10 vuoden tarkasteluajanjakson aikana mu+a jää sil< 7-8 % miehiä matalammalle TEM 2014) Vapaaehtoisuuteen pohjautuvaa toimintaa Toiminnassa on mukana yli 200 osallistujaa (aktoria ja mentoria yhteensä)
Mitä on Womenton työuramentoroin@ Womenton mentoroin<verkoston ydin on vapaaehtoisuuden pohjalta työskentelevä aktori- mentori - pari Aktori on omalle alalleen työllistymään pyrkivä maahanmuu+ajanainen Mentori on samalla amma>alalla työskentelevä tai vastaavan koulutuksen saanut suomalainen nainen Womento- hankkeessa vapaaehtoistoiminnan avulla luodaan yhteyksiä maahan muu5aneiden amma6laisten ja saman amma6alan suomalaisten naisten välille
Mitä mentoroinnissa tapahtuu? - amma@llista ohjausta ja vuorovaikutusta 1 ) Henkilökohtaista ohjausta ja tukea Käytännön toimia (CVn laa<minen, hakemusten tekeminen, sopivien työpaikkojen kartoi+aminen) Itsetunnon ja tuntemuksen kehi+yminen - sparraaminen Oman osaamisen markkina- arvon reflektoin< puu+uuko jotain? 2) Ak@ivista vuorovaikutusta aktorin ja mentorin välillä Oman amma>alan tuntemuksen lisäämistä molempien kannalta Yleises< suomalaisen työkul+uurin vivahteita ja käytäntöjä 3) Maahanmuu5ajien osaamisen tunnistaminen työyhteisöissä Tavoi+eena edistää tasa- arvoa ja yhdenvertaisuu+a rekrytoinnissa sekä myönteistä ilmapiiriä työyhteisössä Työuramentoroin@ tapahtuu suomen kielellä!
Womenton mentoroin@prosessi Ryhmätoiminta Yhteensä 11 ryhmää on käynyt mentoroin;prosessin läpi Yhteensä 101 aktori- mentoriparia Ryhmiä Helsingissä (6), Turussa (4) ja Porvoossa (1) Ryhmien koko vaihteli 6-21 parin välillä Ideaali ryhmäkoko 8-10 paria Ryhmän kesto 8-12 kk
Mentoroin@prosessista oppaaksi 25.11.2014 Työuramentoroinnilla tuloksiin opas koulute8ujen maahanmuu8ajien mentoroin:in Oppaan tarkoituksena on toimia käytännönläheisenä käsikirjana niille, jotka ovat kiinnostuneita tarjoamaan työllistymistä tukevaa kotou+avaa toimintaa amma>taitoisille, koulutetuille maahanmuu+ajille Työuramentoroinnilla pyritään vahvistamaan koulutettujen maahanmuuttajien työelämätaitoja ja valmiuksia Käytännönläheisten esimerkkien kautta opas rohkaisee eri tahoja toteuttamaan paikallista mentorointitoimintaa maahanmuuttajille
Mentorointiin liittyvät odotukset ja vaatimukset Mentoroin< toimii kahdensuuntaisena oppimisprosessina, jossa aktorit voivat laajentaa ja päivi+ää suomenkielen osaamistaan, ja mentorit puolestaan saavat omakohtaista kokemusta kul+uurienvälisestä vuorovaikutuksesta ja maahanmuu+ajien kotoutumisprosessista Suomessa. Mentoroin< perustuu vapaaehtoisuuteen, tavoi+eellisuuteen, luo+amukselliseen ja keskinäiseen kunnioi+amiseen. Hedelmällisen vuorovaikutuksen syntyminen edelly+ää molempien ak<ivisuu+a. On tärkeää, e+ä osallistujilla on selkeä käsitys siitä, mitkä ovat mentoroinnin lähtökohdat, tavoi+eet ja yhteiset säännöt.
Mentorointiin liittyvät odotukset ja vaatimukset (2) Useimmiten yksi mentoroinnin piilotavoi+eista on suomen kielen osaamisen syventäminen ja monipuolistaminen.! Tärkeä! Vapaaehtoispohjalta rakentuvaan mentoroin<verkostoon osallistuminen perustuu kiinnostukseen, avoimuuteen sekä haluun kuulla ja oppia uu+a. Mentoroin< lisää ja vahvistaa kontakteja maahanmuu+ajien ja työyhteistöjen välillä ja samalla vaiku+aa myönteises< asenteisiin myös pitkällä aikavälillä. Mentoroin< voimaannu5aa puolin ja toisin
Tuloksia - aktorit Vuosina 2012-2014 mentoroin:prosessin aikana aktoreista (n. 60) 37 % työllistyi, josta 30 % omalle alalleen ja 7 % eri alalle 20 % sai työharjoi+elupaikan omalta alaltaan 20 % sai toivomansa koulutuspaikan/jatkoi jo aloite+uja opintojaan/hakeneet tutkimusapurahaa Loput 23 % vastasivat saavu5aneensa mentoroinnin aikana jotain muuta.
Tuloksia - mentorit Mentoreista melkein 90 % oli valmiita toimimaan uudestaan mentorina Mentorit pi<vät amma>alaan lii+yvien kysymysten vertailuja mielenkiintoisena Mentorit ovat arvostaneet eri kul+uureista tulevien amma>laisten kohtaamista ja oppineet heiltä uu+a Mentoroin< on myös herä+änyt ajatuksia oman työuran osalta
Mitä Womentossa opikin? Tehokas ja edullinen tapa edistää kahdensuuntaista kotoutumista Mentoroinnin lähtökohdat, tavoi+eet ja yhteiset säännöt tulee olla selkeät Toiminnassa tulee olla myönteinen ja selkeä kuva suomalaisista työmarkkinoista (oma ala) Amma<llinen vastaavuus on suhteellisen tärkeää parien muodostamisessa Vapaaehtoisten toimijoiden tulee voida vaiku+aa toimintaan (se nähdään hyvänä ja mo<voivana) Mentoroin< on kaksisuuntaista oppimista Henkilökohtainen parityöskentely arvokasta (hiljaisen <edon siirto) Vapaaehtoisuus on tärkeä elemen> (mo<vaa<o)
Aktoreiden kokemuksia Sain uu5a rohkeu5a itselleni ja arjenläheistä ;etoa omalta amma6alaltani. Lisäksi huomaan, e5ä osaan puhua Suomea yhä paremmin ja rohkeammin. Se tuntuu hyvältä! Kivaa puhua ja saada palaute5a he;. Tunnen itseni paremmin ja ;edän mitä haluan Toinen ihminen ymmärtää. Tavallinen keskustelu on hyvä. Samaa kuin ko;maassa Oma itsetunto on parempi Tapaamiset ovat kuin pieni juhla
Mentoreiden kokemuksia Itselle on ollut oppimiskokemus suomalaisesta työelämästä Oivalsin aivan uusia asioita omasta työstäni. Samalla kun kerron siitä, mikä itselle on tu5ua, olen voinut vertailla eri maiden järjestelmiä ja työkäytäntöjä omalla alallani Olen oppinut, e5ä pienetkin asiat voiva olla avuksi. Tekojen ei aina tarvitse olla suuria, jo5a voi au5aa toista Havahduin siihen, miten yhdellä kontak;lla saakin aikaan jo paljon
Mitä vaikuttaa (maahanmuuttajan) työllistymiseen? - järjestä tekijät tärkeysjärjestykseen (1,2,3 ) " Mo<vaa<o " Kiinnostus " Itsetuntemus " Arvot " Rohkeus " Elämän<lanne " Verkostot " Työnhakutaidot " Koulutus ja aiempi työkokemus " Kielitaito " Kantaväestön ennakkoluulot " Työmarkkinoiden <lanne " (Keksikää vielä jokin oma vaihtoehto ryhmässä) Ihminen on aina ihminen tunteineen ja toiveineen eikä työtä suori5ava kone
Mitä vaikuttaa (maahanmuuttajan) työllistymiseen? - järjestä tekijät tärkeysjärjestykseen (1,2,3 ) Ryhmä 1 Ryhmä 2
WOMENTO KIITTÄÄ =)