KTK:n työharjoitteluinfo Harjoittelu osana urasuunnittelua 16.1.2013 1
Urasuunnittelu Lähtötilanne Perhe, ihmissuhteet, opiskelu, työkokemukset, tavoitteet, elämänhistoria Itsetuntemus Työelämätietous Osaaminen, persoonallisuus, arvot, Kiinnostuksen kohteet, resurssit, terveys Ammattikuvat, toimialat, osaamisvaatimukset Tiedon käsittely Toimintasuunnitelma Tavoitteiden täsmentäminen Välitavoitteiden asettaminen Konkreettinen suunnitelma tavoitteiden saavuttamiseksi Mitä taitoja ja kokemusta tarvitsen, miten ne hankin ja millä aikataululla Suunnitelman päivitys 16.1.2013 2
ITSETUNTEMUS Tärkeä osa harjoittelupaikan hakemista ja urasuunnittelua Oman elämänhistorian ja osaamisen arviointi -> mitä osaan jo, mitä haluan oppia? -> mihin tähtään? - vahvuudet ja kehittämiskohteet - kiinnostuksen kohteet - opinnoista tullut osaaminen Motiivit, arvot ja persoona Siirrettävät työelämätaidot erilaisissa akateemisissa asiantuntijatehtävissä tarvittavien taitojen osaaminen: harrastukset, vapaa-ajan aktiviteetit, opinnot, (kesä)työt 16.1.2013 3
Yksilön osaamiskolmio TIEDOT - Muodollisella koulutuksella ja työkokemuksella hankittu pätevyys TAIDOT -Taidot ja osaaminen, joita voi soveltaa työssä - Taito soveltaa tietoja PERSOONA -Esim. asenne, arvot, ihmiskäsitys - Millainen olen ihmisenä? - Kuinka reagoin asioihin? 16.1.2013 4
Työelämätietous Yleistutkinto Soveltuva ylempi korkeakoulututkinto Omat kiinnostukset, arvot, motiivit, sivuaineet, muut tiedot ja taidot Mielenkiintoiset työpaikat Ammattinimikkeet Toimialat Osaamisvaatimukset > Työmarkkinoilla maisterina tulevaisuudessa Työnhaun kanavat ja menetelmät Harjoittelu Piilotyöpaikat, verkostot Internet, lehdet 16.1.2013 5
Työelämän tarpeet ja odotukset Tutkinto edellytys moniin asiantuntijatehtäviin. Esille tulleet puutteet osaamisessa eivät niinkään liity työn sisällön tuntemukseen, vaan työelämässä tarvittaviin muihin taitoihin. Työtehtävien hallintaa oppii työtä tekemällä. Sen lisäksi haetaan myös sitä hyvää tyyppiä! 16.1.2013 6
Osaamisen osa-alueet ryhmätyötaidot vuorovaikutustaidot joustavuus ja sopeutumiskyky äidinkielen kirjallinen ja suullinen viestintä esiintymistaito viestintätaidot vierailla kielillä. Sosiaaliset taidot Viestintätaidot Asiantuntijuus luovan ajattelun taidot oppimiskyky ongelmanratkaisukyky kyky itsenäiseen työskentelyyn projektinhallintataidot johtamistaidot Yleiset työelämätaidot tieteenalan käsitteet, teoriat & tiedot analyyttiset taidot lähdekriittinen osaaminen teorian soveltaminen tiedonhankintataidot yleissivistys suvaitsevaisuus monikulttuurisuus Tekniset taidot atk-taidot teknisten välineiden hallinta Kansainvälinen osaaminen Kaupallinen ja taloudellinen osaaminen viestintätaidot vierailla kielillä tietyn maan/kulttuurin erityisosaaminen kansainvälinen hahmotuskyky. taloudellisten mekanismien ja todennäköisyyksien tunnistaminen ja ymmärtäminen taloushallinnon osaaminen kustannuslaskenta 16.1.2013 markkinoinnin ja myynnin osaaminen 7 Eric Carver: Humanisti valmis työelämään oppiaineiden ja työnantajien näkökulmia työelämävalmiuksien kehittämiseen humanistisessa reaaliainekoulutuksessa Arja Haapakorpi: Nörtti, pomo ja yleismiesjantunen akateemisten urat ja toimenkuvat
Seuraavassa on lueteltu työnantajien rekrytoidessa arvostamia henkilökohtaisia ominaisuuksia: *suluissa vastausten lukumäärä sosiaaliset ja vuorovaikutustaidot (59) sitoutuneisuus, vastuuntuntoisuus, luotettavuus (40) yhteistyökyky (36) joustavuus (34) avoimuus (31) halu kehittää itseään työssä (29) motivaatio ja aito kiinnostus haettavaan työhön (27) oma-aloitteisuus (26) reippaus (24) aktiivisuus (20) ensivaikutelma, persoona (16) itsenäinen työskentely (15) asiakaspalvelutaidot (15) ammattitaito (15) asenne (13) esiintyminen ja ilmaisu (11) aloitekyky (10) tavoitteellisuus (8) monitaitoisuus (8) rohkeus (7) luovuus, innovatiivisuus (7) innostuneisuus (7) ahkeruus (6) huumorintaju (6) itsevarmuus (5) ongelmanratkaisukyky (5) paineensietokyky (5) 16.1.2013 8
Akateemiset avaintaidot Maistereiden (KM) tieto-taitoarviot, tärkeitä nykyisessä työssä:* Kyky itsenäiseen työskentelyyn Ryhmätyötaidot ja sosiaaliset taidot Organisointi- ja koordinointitaidot Suomen kielen viestintätaidot Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot Neuvottelutaido Oppimiskyky Joustavuus ja sopeutumiskyky Ongelmanratkaisutaidot Organisointi- ja koordinointitaidot * Lapin yliopistosta vuonna 2008 valmistuneiden maistereiden sijoittumisseuranta noin yksi vuosi valmistumisesta 16.1.2013 9
Pääasiallisin tehtävien luonne v. 2008 valmistuneet Maa- ja metsätalous 2% Asiakaspalvelu ja myynti 4% Rahoitus ja taloushallinto 2% Opetus- tai kasvatustehtävät 55 % Sosiaali- ja terveysalan tehtävät 13% Hallinnolliset- ja suunnittelutehtävät 24% 16.1.2013 10
Valmistuneiden nimikkeitä, KM (aiko/kasko) (Lähde: LY:n sijoittumisseurannat ja uraseuranta) Koulutus-, suunnittelu-, kehitys-, ohjaus- ja opetustehtävät koulutussuunnittelija, koulutuskoordinaattori, koulutussihteeri, koulutusvastaava, kehityskoordinaattori, opintojen suunnittelija, tutorkouluttaja, kasvatuspedagogi suunnittelija, kv-suunnittelija, erikoissuunnittelija, alue- ja opiskeluvastaava toimittaja, johdon assistentti, amanuenssi, nuorisotyön esittelijä, kehityskoordinaattori, johtava perhepäivähoidon ohjaaja opettaja, aineopettaja, tuntiopettaja, lehtorikouluttaja ohjaaja, opinto-ohjaaja, yksilövalmentaja, kuraattori 16.1.2013 11
Valmistuneiden nimikkeitä, KM (2) Projektityöt, tutkimustehtävät, järjestötyö projektipäällikkö, projektisuunnittelija, projektityöntekijä, projektikoordinaattori, projektiassistentti, tutkijakoulutuksen laadun tutkija Henkilöstöhallinto, rekrytointi henkilöstöassistentti, henkilöstöpäällikkö, henkilöstöasiantuntija, työhönottaja/ rekrytoija, johtava työvoimaneuvoja, tuutori Johtotehtävät vanhustyön johtaja, vanhuspalvelujen suunnittelija, toiminnan johtaja, osastonjohtaja, kansalaisopiston rehtori, yrittäjä/toimitusjohtaja, palveluesimies 16.1.2013 12
Tietoa valmistumisen jälkeisestä työllistymisestä ja ammattinimikkeistä Käytä apuna harjoittelupaikan etsinnässä! Rekrytointipalveluiden kotisivuilla: www.ulapland.fi/rekry Yhteenvedot maistereiden uraseurantatutkimuksista 2000, 2001, 2002 ja 2003 valmistuneet sijoittumisseurannoista 2008 ja 2010 valmistuneet Linkki valtakunnallisiin tutkimuksiin + muiden rekryjen uraseurantasivustoille: www.aarresaari.net/uraseuranta 16.1.2013 13
Harjoittelupaikkoja / KTK Rovaniemen koulupalvelukeskus (Lapin) yliopisto: avoin yliopisto, koulutus- ja kehittämispalvelut, kansainväliset asiat Rajavartiolaitos Sosiaali- ja terveysalan oppilaitos Rovaniemen koulutuskuntayhtymän hallintopalvelut Lapin aluehallintovirasto, ELY sekä Lapin liitto Lapin liikunta Kunnat ja kaupungit: sivistystoimi, opetustoimi TE-keskus Mannerheimin lastensuojeluliitto 4H-yhdistys Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO Suomen nuorisoyhteistyö Allianssi Opetushallitus Raja- ja merivartiokoulu Ammattikorkeakoulut Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto Ranuan kristillinen kansanopisto Oulun seudun ammattiopisto/ammattistartti Suomen Prahan suurlähetystö Hengitysliitto Heli Ammattiopisto 16.1.2013 14
Tavoitteet harjoittelulle Uratavoitteiden määrittely (erityis)osaaminen ja asiantuntemus -> Yksilöllisen tutkinnon suorittaminen ja osaamisen kartuttaminen. Ura ei ole tikapuut vaan tilkkutäkki. mitä lisäarvoa harjoittelu antaa tutkinnollesi? mitä voidaan pitää hyödyllisenä harjoittelukokemuksena? kuinka saat parhaan mahdollisen hyödyn harjoittelustasi? Yksittäisten valintojen vaikutukset eivät välttämättä ole suoria tietty sivuaine tai harjoittelupaikka ei takaa työllistymistä juuri tiettyyn tehtävään tai organisaatioon. Valintojen kokonaisuus yhdessä muiden elämänvalintojen, työkokemusten ja sattumankin kanssa vie työelämässä omalle urapolulle. 16.1.2013 15
16.1.2013 16
Harjoittelun antia uralle Harjoittelu voi: 1. luoda oppimismahdollisuuksia, teoreettisen tiedon soveltaminen 2. kehittää itsetuntemusta 3. tarjota mahdollisuuden tutustua organisaation työkulttuuriin 4. tehostaa urasuunnittelua, harjoittelussa luodaan kontakteja ja hankitaan tietoa erilaisista mahdollisuuksista 5. lisätä itseluottamusta ja edistää työllistymistään valmistumisen jälkeen 6. Opettaa tai vahvistaa työelämässä tarvittavia avaintaitoja (mm. kommunikaatio-, ongelmanratkaisuja ryhmätyötaidot) ja osoittaa, kuinka uusista tilanteista voi oppia
Työnhaun asiakirjat: Hakemus ja CV Hakemus ja CV kannattaa aina räätälöidä haettavan työtehtävän tai organisaation mukaan. Vastaa työpaikkailmoitukseen. Hakemus max. 1 A4, CV:n pituus yleensä 2 sivua. Hyvän hakemuksen ja CV:n ominaisuuksia: virheetön, huolellisesti laadittu, luettava, selkeä, yksilöity ja ajoissa perillä! Hakemuksen rakenteen tulee olla kattava, mutta ytimekäs: kerro perustelut, miksi uskot pystyväsi menestymään työtehtävässä. Tarkkaile, miten motivaatio ja osaaminen näkyy hakemuksessasi. Noudata työnantajan toivetta työnhaun asiakirjojen lähettämismuodosta. 16.1.2013 18
Hakemuksen perusmalli Aloituskappale: Miksi kirjoitat? Miksi olet kiinnostunut juuri kyseisestä työtehtävästä ja organisaatiosta? Osoita tietosi kyseisestä työpaikasta ja motivaatiosi sekä herätä näin työnantajan kiinnostus, että olet varteenotettava hakija. Esittely ja oma osaaminen kappale: Miksi juuri sinä olisit sopiva? Mitä osaamista sinulta löytyy suhteessa haettavaan tehtävään? Yritä vastata työnantajan tarpeeseen. Muista räätälöinti. Vahvuuteni kappale: Mitkä ovat vahvuutesi? Millainen työntekijä olet? Mitkä ovat tavoitteesi? Mistä olet saanut kiitosta? Kirjoita nämä perustellusti auki. Lopetuskappale: Ilmoita innokkuutesi tulla keskustelemaan tehtävästä lisää. Ilmoita palkkatoivomus pyydettäessä. Avoin hakemus: Ilmoita milloin otat yhteyttä. 16.1.2013 19
Tärkeitä asioita: Curriculum Vitae CV eli Ansioluettelo Selkeys ja luettavuus, jäsennelty ja virheetön Johdonmukaisuus Silmäiltävissä minuutissa Persoonallinen ja omannäköinen Nuorella 2 sivua CV:n yleisimmät sisältöalueet, löydät esim. Rekryn kotisivuilta, myös www.aarresaari.net 16.1.2013 20
Yhteenvetona pohdittavaa Minne olet menossa? Mihin tähtäät? Mitkä ovat tavoitteesi, motiivit & mielenkiinnon kohteesi? Mitä osaat nyt? Mitä haluat osata tulevaisuudessa? Mitkä ovat vahvuutesi? Millaisessa työssä tai tehtävissä voisit hyödyntää vahvuuksiasi? 16.1.2013 21
Millaisia piirteitä unelmatyösi sisältäisi? Mitä taitoja ja kokemuksia tarvitset, miten voit ne hankkia, millä aikataululla? Edellyttääkö unelmien toteutuminen jotain opintovalintoja? Mitä arvostat? Mitä teet mielelläsi? Mistä et suostuisi luopumaan? FLOW -kokemukset Minkälaisessa työssä, missä seurassa olet parhaimmillasi? -> konkreettiset välitavoitteet -> harjoittelupaikan haku -> työllistyminen 16.1.2013 22
Työelämä- ja rekrytointipalvelut Koulutuksia: urasuunnittelu, työnhaku, työhakemukset, haastattelu. Seuraa ilmoittelua. Yksilöohjausta: sivuainevalinnat, harjoittelu, työnhaku ja asiakirjat, urasuunnittelu Uraseurantatietous Nettisivut Rekryremmilista: harjoittelu- ja työpaikat, ilmoitukset koulutuksista 16.1.2013 23
TYÖELÄMÄ- JA REKRYTOINTIPALVELUT Tapaamiset ja ohjaukset aikavarauksella: rekry@ulapland.fi Lisätietoa palveluistamme: www.ulapland.fi/rekry TERVETULOA! 16.1.2013 24