Sijoittumisseuranta vuonna 2011 Metropoliasta valmistuneille

Transkriptio

1 Sijoittumisseuranta vuonna 2 Metropoliasta valmistuneille Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Metropolia Ammattikorkeakoulu

2 VALMISTUNEIDEN SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metropolia Ammattikorkeakoulu toteutti syksyllä 22 tutkimuksen, jolla selvitettiin v. 2 valmistuneiden työllistymistä ja valmistuneiden näkemyksiä koulutuksen työelämävastaavuudesta. Tutkimus oli yhteishanke (koordinaattorina Turun yliopisto), johon osallistuivat: Hämeen amk Laurea amk Lahden amk Metropolia amk Centria amk Rovaniemen amk Tampereen amk Turun amk Yrkeshögskolan Novia Turun yliopisto Åbo Akademi Hanken Tutkimus toteutettiin nyt neljännen kerran, joten vertailutietoa on saatavilla aikaisemmilta vuosilta. Tutkimus toteutettiin siten, että vuonna 2 Metropoliassa tutkinnon suorittaneille (234 henkilöä) postitettiin kysely syksyllä 22. Tutkimukseen oli mahdollista vastata joko postitse tulleella lomakkeella tai nettilomakkeella. Metropolian kyselyyn vastanneita oli 949. Vastausprosentiksi tutkinnon suorittaneista muodostui 4 % (edellisenä vuonna 34 %). Netin kautta kyselyyn osallistui 74 % vastanneista (edellisenä vuonna 67 %). Vastauksien tallennus ja raportit tuloksista on tehty Tampereen yliopiston Tilastotieteen tutkimuspalveluyksikkö TUPAssa. Tuloksista on raportit sekä koko Metropolian osalta että koulutusala- ja koulutusohjelmakohtaisesti. Raportit ovat katsottavissa ja tulostettavissa Tuubissa: Tuubi -> Henkilökunnalle -> Työelämäyhteydet -> Raportit ja selvitykset -> Sijoittumisseuranta Tutkimuksen data on hyödynnettävissä, mikäli halutaan yksityiskohtaisempaa tietoa tai eri taulukoita kuin mitä raportteihin on otettu. Tarkempia tietoja tai tulosten esittelyn tietystä koulutusalasta tai koulutusohjelmasta voi tilata alla mainituilta KIT- ja kumppanuuspalvelujen henkilöiltä: Alumnikoordinaattori Milla Laasonen ( ) Projektipäällikkö Olli Pekkanen ( ) Asiantuntija Heikki Santti ( )

3 VALMISTUNEIDEN / VASTANNEIDEN TAUSTATIETOJA Vuonna 2 Metropoliasta SOSIAALI, TERVEYS JA LIIKUNTA- ALALTA valmistuneet Valmistuneita kpl Valmistuneita % Vastanneita kpl Vastanneita % Vastaus% VALMISTU- NEISTA Apuvälinetekniikan koulutusohjelma 4,5 %,3 % 25 % Bioanalytiikan ko % 2 6 % 43 % Degree Programme in Nursing 8 2 % 8 2 % 44 % D.P. in Social Services 8 2 % 3 % 56 % Ensihoidon ko. 9 % 4 % 44 % Fysioterapian ko % 35 9 % 55 % Hammastekniikan ko. 2 2 % 9 2 % 45 % Hoitotyön ko % % 44 % Jalkaterapian ko. 2 % 7 2 % 58 % Optometrian ko % 22 6 % 52 % Osteopatian ko. 3 2 % 8 2 % 62 % Radiografian ja sädehoidon ko % 22 6 % 4 % Sosiaalialan ko. 4 4 % 57 5 % 5 % Suun terveydenhuollon ko. 4 5 % 8 5 % 44 % Toimintaterapian ko % 7 5 % 44 % Vanhustyön ko. 4 2 % 7 2 % 5 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala yhteensä 83 % 375 % 47 % Vastaus% KYSELYN SAANEISTA Metropolia yhteensä % 4 % Sukupuoli % v. 29 v. 2 v. 2 Mies Nainen Yhteensä LKM

4 Työmarkkinatilanne kyselyhetkellä Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö 3 4 % 32 7 Muu työ (osa-aika, projekti, apuraha, tutkija, keikkahommat) 5 5 v. 29 valm. 2 v. 2 valm. Itsenäinen yrittäjä 3 5 v. 2 valm. Työtön työnhakija, työvoimakoulutus, lomautettu Päätoiminen opiskelu 3 Työvoiman ulkopuolella 6 7 7

5 Työnhakua/ työllistymistä edesauttavien tekijöiden keskiarvot Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi harjoittelu kotimaassa Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi kansainvälinen kokemus (opiskelijavaihto tai kansainvälinen harjoittelu) Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi opinnäytetyö Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi hankkeet/ projektit, joihin on osallistunut osana koulutusta v. 29 valm. v. 2 valm. v. 2 valm. Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi muut työelämäyhteydet (koulutusohjelmien järjestämät kurssit, mentorointi jne.) Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi opintojen ja opiskelutaitojen ohjaus (esim. HOPS-ohjaus, ohjaus koulutusohjelmissa) =ei lainkaan 4=paljon

6 Keskiarvot työllistymistä vaikeuttavista tekijöistä Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Työkokemuksen puute Epävarma omasta osaamisesta Puutteelliset suhdeverkostot Tutkinnon aineyhdistelmä/ HOPS Tutkinnon huono tunnettuus Tutkinnon heikko arvostus v. 29 valm. v. 2 valm. v. 2 valm. Alan heikko työmarkkinatilanne Alueellinen työmarkkinatilanne Valmistumisajankohta Katkot määräaikaisissa työsuhteissa Syrjityksi tuleminen (esim. sukupuolen perusteella) =ei lainkaan 6=erittäin paljon

7 Työttömänä oleminen valmistumisen jälkeen % v. 29 v. 2 v. 2 Ei Kyllä 4 2 Yhteensä LKM Onko ollut koulutustasoa vastaamattomissa töissä valmistumisen jälkeen? % v. 29 v. 2 v. 2 Ei Kyllä Yhteensä LKM Nykyisen työn vastaavuus vaativuustasoltaan ammattikorkeakoulutasoista koulutusta % v. 29 v. 2 v. 2 Työn vaativuustaso on koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso on koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastaa hyvin koulutustasoani Työ on koulutustasooni nähden vaativampaa Yhteensä LKM Tärkein syy työn vastaanottamiseen, kun se ei vastannut koulutustasoa % v. 29 v. 2 v. 2 Jatkaa työssä, jossa oli jo ennen valmistumista Ei ole saanut koulutustasoa vastaavaa työtä Työ on mielenkiintoisempaa Palkka ja/ tai työehdot ovat paremmat 9 2 Muu koulutus on ohjannut nykyisiin tehtäviin Ei ole halunnut toimia koulutustasoa vastaavissa töissä 2 5 Muu syy koulutustasoa vastaamattoman työn vastaanottamiseen Yhteensä LKM

8 Työ vastaa vaativuustasoltaan ammattikorkeakoulutasoista koulutusta Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala v. 29 valm. v. 2 valm. v. 2 valm. 5 % Työn vaativuustaso on koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso on koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastaa hyvin koulutustasoani Työ on koulutustasooni nähden vaativampaa

9 Pääasiallinen tehtävien luonne v. 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Sosiaali- ja terveysalan työ 87 Opetus tai kasvatus 5 Asiakaspalvelu- ja myyntityö Tuotannolliset tehtävät 4 % Hallinto- ja suunnittelutehtävät Kaupalliset tehtävät (osto, myynti, markkinointi tms.) Tutkimus Muu nykyisen päätyön luonne IT-alan työ Kirkollinen työ Konsultointi tai yrityskoulutus Kuljetus ja logistiikka Lainopillinen työ Liikunta-ala Maa- ja metsätalous Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät Rakennusala Taiteellinen työ Tuotekehitys- ja suunnittelutehtävät Viestintä- ja mediatyö

10 Nykyinen päätyönantaja % v. 29 v. 2 v. 2 Yksityinen yritys tai valtionyhtiö (esim. Itella Oyj, Oy Yle Ab) Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos Ammattikorkeakoulu Valtio, valtion liikelaitos Yliopisto Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava, itsenäinen julkisoikeudellinen laitos tai yhteisö (esim. Eläketurva-keskus, Työterveyslaitos, Kela, Suomen Pankki) Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms Muu nykyinen päätyönantaja Yhteensä LKM Onko toiminut valmistumisen jälkeen esimiestehtävissä? % v. 29 v. 2 v. 2 Kyllä, työskentelee tällä hetkellä Kyllä, mutta ei työskentele tällä hetkellä Ei Yhteensä LKM

11 Tyytyväisyys ammattikorkeakoulututkintoon työllistymisen kannalta Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala % Tyytymätön Tyytyväinen v. 29 v. 2 v. 2

12 Tiedonsaantikanava nykyiseen työhön Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Yrityksen tai organisaation omat Internet-sivut Työministeriön -sivusto % 23 Muu Internet-palvelu 2 Korkeakoulu (koulutusohjelma/ ura- ja rekrytointipalvelut) Työvoiman vuokraus- tai välityspalvelu tms. 2 v. 2 valm. v. 2 valm. Työvoimatoimisto ja/ tai työllistäminen Lehti-ilmoitus 2 Kysyi työmahdollisuuksia suoraan työnantajilta 7 9 Työnantaja ilmoitti paikasta henkilökohtaisesti 4 9 Suhdeverkoston kautta (ystävät, tuttavat, sukulaiset, korkeakouluopintojen aikana saatu kontakti) 2 2 Työllistin itse itsensä (yrittäjyys tms.) 3 4 Muu tiedonsaantikanava nykyiseen työhön 3 5

13 6 Bruttokuukausipalkka syyskuussa 2, 2 ja 22 kokopäivätöissä/ keikkahommissa/ useita töitä tekevillä Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala v. 29 valm. v. 2 valm v. 2 valm. % alle 2 e e e e e 4 e -

14 Uratavoitteet seuraavien viiden vuoden aikana On voinut valita useampia vaihtoehtoja % v. 29 v. 2 v. 2 Tulee todennäköisesti etenemään nykyisellä alalla joko asiantuntijana tai esimiehenä On tyytyväinen nykyiseen tehtävätasoon ja työn sisältöön Aikoo ryhtyä yrittäjäksi Suunnittelee vaihtavansa alaa, jolla työskentelee 2 5 Suunnittelee siirtoa vähemmän vaativiin tehtäviin - Yhteensä LKM Opiskelusuunnitelmat seuraavan vuoden sisällä v. 2 valmistuneilla On voinut valita useampia vaihtoehtoja Lkm % Tohtori- tai lisensiaatintutkinto 5 Maisterintutkinto 37 Ylempi AMK-tutkinto 3 8 Alempi korkeakoulututkinto 7 5 Toisen asteen tutkinto Täydentää tutkintoa pedagogisilla opinnoilla tai muulla pätevöittävällä koulututuksella 26 7 Erikoistumisopinnot 25 7 Ei opiskele lähitulevaisuudessa lisää Muu opiskelusuunitelma 28 8 Yhteensä 365 LKM 36 Puuttuiko opinnoista tietoja tai taitoja, mitkä olisivat olleet tarpeellisia työelämässä? % v. 29 v. 2 v. 2 Ei Kyllä Yhteensä LKM Ammattikorkeakoulussa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä % v. 29 v. 2 v. 2 Ei voi hyödyntää juuri lainkaan Jonkin verran / osittain Hyödyntää jatkuvasti Yhteensä LKM

15 Keskiarvot tutkintoa koskevista väittämistä Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tutkinto on antanut riittävät valmiudet alan työtehtäviin Tutkinnolla työllistyy ilman työkokemusta AMK-tutkinto on ollut hyvä investointi työllistymisen kannalta Oma tutkinto on arvostettu työnantajien keskuudessa v. 29 valm. v. 2 valm. v. 2 valm. AMK-tutkinnon suorittaneiden osaamista arvostetaan työelämässä Koulutus on laadukas =täysin eri mieltä 6=täysin samaa mieltä

16 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Ryhmätyö- ym. sos. taidot 4,7 5,5 Tiedonhankintataidot 4,6 4,6 Oman alan teor. osaaminen 4,4 5,2 Oman alan tehtävien käyt. taidot 3,9 5,5 Ongelmanratkaisutaidot 3,8 5,2 Analyyttinen, syst. ajattelu 3,8 4,5 Neuvottelutaidot 3,6 5,,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 Tärkeyden keskiarvo työssä (=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

17 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Lainsäädännön tuntemus 3,6 4,3 Organisointi ja koordinointi 3,6 4,7 Projektinhallintataidot 3, 3,5 Yritystoiminnan perust. tuntemus 2,4 2,8 Esimiestaidot 2,4 2,8 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,2 2,4,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 Tärkeyden keskiarvo työssä (=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

18 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Suomen viestintätaidot 4,6 5,5 Tieto- ja viestintätekniikka 4, 4,5 Esiintymistaidot 4, 4, Englannin viestintätaidot 3,7 3,8 Ruotsin viestintätaidot 3, 3, Muiden kielten viestintätaidot,6,6,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 Tärkeyden keskiarvo työssä (=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

19 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Kyky itsenäiseen työhön 4,4 5,5 Eettinen osaaminen 4,4 5,2 Oppimiskyky 4,3 4,8 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4, 5,4 Opetus-, koulutus- ohjaustaidot 3,8 4,7 Toimiminen monikultt. ympäristöissä 3,5 4, Luova ajattelu 3,3 4,5 Kestävän kehityksen huomioiminen 3, 3,9,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 Tärkeyden keskiarvo työssä (=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

20 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä verrattuna kehittymiseen ammattikorkeakouluopiskelussa (suhteellinen suuruus) vuonna 2 sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalta valmistuneilla Oman alan tehtävien käyt. taidot Ongelmanratkaisutaidot Neuvottelutaidot Joustavuus ja sopeutumiskyky Organisointi ja koordinointi Luova ajattelu Kestävän kehityksen huomioiminen Kyky itsenäiseen työhön Opetus-, koulutus- ohjaustaidot Lainsäädännön tuntemus Analyyttinen, syst. ajattelu Eettinen osaaminen Suomen viestintätaidot Esimiestaidot Oman alan teor. osaaminen Toimiminen monikultt. ympäristöissä Ryhmätyö- ym. sos. taidot Oppimiskyky Tieto- ja viestintätekniikka Taloussuunnittelu ja budjetointi Muiden kielten viestintätaidot Esiintymistaidot Englannin viestintätaidot Tiedonhankintataidot Ruotsin viestintätaidot Projektinhallintataidot Yritystoiminnan perust. tuntemus Tärkeys on 4% suurempaa kehittymiseen verrattuna %